高三班主任开学第一周工作计划

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2024年班主任开学第一周工作计划5篇

2024年班主任开学第一周工作计划5篇

2024年班主任开学第一周工作计划2024年班主任开学第一周工作计划精选5篇(一)2024年班主任开学第一周工作计划如下:1. 了解学生情况:在开学第一天,与每个学生进行简短的交流,了解他们的个人情况、学习习惯和兴趣爱好。

2. 制定班级规则:根据学校规定和学生特点,制定班级规则和纪律,并与学生共同商讨,确保每个学生参与其中。

3. 设计教育项目:为了提高学生的参与度和学习效果,设计一些有趣又有挑战性的教育项目,让学生在活动中学到知识和技能。

4. 组织班会:在第一周,组织班会,让学生介绍自己、分享暑假经历和目标,并与他们讨论班级共同关心的事物。

5. 确定学习计划:根据学科课程要求和学生学习能力,制定学习计划,包括学习目标、学习内容和学习方法,并向学生介绍。

6. 建立家校联系:第一周,与学生家长见面,介绍自己并讨论学生的学习情况和班级活动,建立有效的家校联系和合作关系。

7. 监管班级秩序:每天检查班级的整齐、安静和纪律,确保学生能够专注于学习,及时处理纠纷和问题。

8. 提供学术辅导:根据学生的学习需求和问题,提供个别或小组辅导,帮助学生提升学习能力和成绩。

9. 记录学生表现:每天记录学生的表现和参与度,及时反馈给学生和家长,鼓励他们做出进步和改善不足。

10. 做好心理辅导:对于有需要的学生,提供心理辅导和支持,帮助他们解决学习和生活中的问题。

以上是2024年班主任在开学第一周的工作计划,希望能有效地组织班级活动、促进学生学习和发展。

2024年班主任开学第一周工作计划精选5篇(二)尊敬的领导、家长和同事们:大家好!我是2024年度的班主任,我现在向大家作德育工作总结报告。

今年,我担任了15个班级的班主任,团结带领学生和家长共同努力,取得了一定的成绩。

以下是我在德育工作方面的总结和回顾:一、班级管理:针对每一个班级的不同特点和问题,我积极探索,制定了科学合理的班级管理方案。

通过班级会议、班干部培训、班级课程规划等方式,提高了学生的纪律意识和班级凝聚力。

班主任开学第一周班级工作参考计划范文(2)

班主任开学第一周班级工作参考计划范文(2)

班主任开学第一周班级工作参考计划范文(2)范文一:1.班主任要对学生的仪容仪表进展检查: 发型、着装、佩戴挂饰、。

并提早给家长发短信通知。

2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位, 开学当晚并进展一次完全的卫生大扫除。

3.开学伊始, 班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头, 狠抓纪律,4.本周所有课程按原有课程表进展上课, 第一天上周二夜自习, 辅导教师到位, 班主任必须到班。

5.开学后每个班级要有誓词、班歌, 早上上课前要宣誓, 下午上课前要唱班歌。

6.按原有班主任值班制度, 大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的情况。

觉察征询题及时处理。

使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。

7.以备课组为单位把办公室整理好, 清扫办公室卫生。

8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到教师要发齐, 备课组长检查假期期间教师的学案、练习的制造情况。

检查结果报与年办公室。

9.班主任通知家长, 每生交费1100元, 并进展收缴工作。

10.各位教师检查学生的假期作业情况, 把结果交与班主任11.本周开始学校各项检查工作到位, 并进展每周通报。

12.本周重点进展考试工作, 要求各位教师认真监考, 认真修正试卷, 周四周五考试, 下周一要出来成绩。

范文二:一、班级学情分析四年一班共有学生23人, 其中女生11人, 男生12人。

大部分学生较聪明, 思维爽朗, 学习态度较端正, 养成了良好的行为和学习适应, 作业能认真完成, 有一定的互相竞争认识。

能按照《日常行为标准》和《小学生守那么》的要求来做, 对根底知识的掌握结实, 能按要求去完成学习任务, 有一定的学习才能, 成绩优良。

但也有少数学生没有特别好的学习和行为适应, 自制力较差, 课堂参与认识差, 对学习缺乏兴趣, 缺乏学习的主动性和自觉性, 成绩特别差。

从上学期各课成绩来看, 班级总体情况两极分化情况较突出, 一部分后进生将是本学期班级工作的重点。

2024班主任开学第一周班级工作计划范文

2024班主任开学第一周班级工作计划范文

2024班主任开学第一周班级工作计划范文尊敬的家长们:大家好!首先,我衷心祝贺大家度过了一个愉快而难忘的暑假,迎来了新的学年。

我很荣幸能够担任2024级的班主任,我将竭尽全力为孩子们创造一个和谐融洽的学习环境。

在这个新的学年里,我将全力以赴,做好班级管理,促进学生全面发展。

下面是我对于开学第一周班级工作计划的安排,希望能够得到大家的支持和配合。

1. 组织班级会议开学第一周,我将召开班级会议,与学生们共同制定班级规章制度和学习计划。

我们将共同商讨并制定班级的日常管理规定,明确班级的各项责任和权利,确保班级的学习秩序和纪律。

我将与学生们一起讨论并制定学习目标和计划,确保每位学生都能够明确自己的学习方向和目标。

2. 进行班级风采展示开学第一周,我将组织班级风采展示活动,让每位学生都有机会展示自己的才艺和特长。

通过这个活动,我希望能够增强学生们的自信心,激发他们的学习热情,促使他们更好地融入班级集体中。

3. 进行班级团建活动为了加强班级之间的凝聚力和团队协作能力,我计划组织班级团建活动,让学生之间更加了解、信任和团结。

通过团建活动,我希望能够培养学生之间的友谊,提高他们的合作意识和团队精神,为班级未来的发展奠定坚实的基础。

4. 制定个性化发展计划在开学第一周,我将与每一位学生进行面对面的谈话,了解他们的学习情况、兴趣爱好和发展方向。

根据学生的个性特点和需求,我将制定个性化发展计划,帮助他们找到自己的学习方法和适合自己的学习内容,提高学习效果。

5. 加强家校联系家长是孩子们成长的第一任教师,我将积极与家长保持联系,经常沟通和交流孩子的学习情况和发展情况。

我计划每月组织一次家长会,向家长们汇报班级的工作和学生的学习情况,听取家长的意见和建议,共同努力为孩子们创造更好的学习环境。

总之,我将在开学第一周认真组织班级工作,努力做好班级管理工作,促进学生全面发展。

我相信,在全体师生和家长的共同努力下,我们的班级一定会取得更好的成绩和进步。

高中班主任周工作计划(三篇)

高中班主任周工作计划(三篇)

高中班主任周工作计划一、指导思想以学校和高一年级级部的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面____教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

二、全班情况分析本班现____人,男生____人,____人。

整体而言,作为高一文网班学生生源素质较好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对文网班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;做学风上的引领者,当成绩上的模范兵。

三、奋斗目标1、班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率。

4、建立目标管理体系,动态管理学生。

5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

四、工作重点和措施(一)、加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

(2)加强教室和宿舍文化建设。

如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(313)”等文化背景。

(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

班主任开学第一周工作计划5篇

班主任开学第一周工作计划5篇

班主任开学第一周工作计划5篇第1篇示例:班主任开学第一周工作计划随着新学年的到来,学生们陆续返校,新一轮的学习生活即将开始。

作为班主任,开学第一周的工作计划至关重要,这不仅是对学生们新一学期的开始进行良好的引导和规划,也是对整个班级的管理和组织的一个重要起点。

在新学年的开始,班主任需要制定一份详细的周工作计划,来帮助学生们顺利地过渡到新的学习生活中。

一、认识新班级作为班主任,在新学年开始之际,需要重新认识新班级。

班主任可以针对新班级进行一次全面的了解,包括班级人数、学生性格特点、学习情况、学生家庭状况等方面。

通过这些了解,可以更好地制定适合班级的工作计划,并有针对性地进行管理和引导。

二、开学第一堂课开学第一周的工作计划中,开学第一天的第一堂课显得尤为重要。

这堂课可以是班主任对全班学生进行一次全面的新学期动员,要求学生们端正态度,严肃对待新学期的学习生活。

班主任可以在这堂课上对学生们提出明确的学习目标和要求,让学生们明白新学期的学习目标和规划。

班主任也可以通过这堂课来了解学生们对新学期的期望和打算,以便更好地进行班级管理和引导。

三、展开班级活动开学第一周,班主任可以组织一些班级活动,来拉近学生们之间的关系,增进彼此的了解。

例如开展班级互动游戏、班级聚餐、班级团建等活动,让学生们在欢乐的氛围中建立更多的友谊和合作。

通过这些活动,可以增强班级的凝聚力,也有助于班主任更好地了解学生们,尤其是新同学们的个性和喜好,为后续的班级管理和引导做好准备。

四、安排学习计划开学第一周,班主任需要和学科老师一起安排学生们的学习计划。

针对不同年级、不同课程的学生,可以安排不同的学习内容和方向。

班主任可以针对学生们的学习情况,制定具体的学习目标和计划,并指导学生们进行学习计划的制定和实施。

也可以组织学生们进行学习小组,帮助学生们相互学习和交流,提高学习效率。

五、开展家校沟通开学第一周,班主任需要与学生家长进行有效的沟通。

可以通过家长会、家访等方式,与家长们进行深入的交流,了解学生们在家的情况和家长们对学生的期望。

班主任开学第一周工作计划(通用6篇)

班主任开学第一周工作计划(通用6篇)

班主任开学第一周工作计划(通用6篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的班主任开学第一周工作计划(通用6篇),希望对大家有所帮助。

班主任开学第一周工作计划1在班会的基础上,作为班主任第一周工作主要解决两方面的问题:1、班级建设要走上正轨。

2、教学工作统筹安排。

班级建设方面,可以分为学生工作方面和班级文化建设方面:学生工作第一周主要用来熟悉班里的同学,能够叫出所有人的名字。

不仅要注意学生的学习,更要注意学生的心理变化,观察是否有不适应新生活的现象,及时主动沟通,帮助解决他们的问题,让他们尽快融入集体生活;安排座位,选出一种合适的科学的座位循环方式,有助于班内同学们之间的相互熟悉,科学的安排座位并根据情况不断调整有利于班级学习氛围及班级文化的建设,有利于形成和谐的班级凝聚力;监督班委工作是否合格并且加以指导,帮助他们尽快成长起来,独当一面;与各科老师保持及时沟通,密切联系,可以侧面了解学生情况,有利于学生工作的开展。

班级文化建设安排座位之后,分小组进行值日安排,劳动委员督促做好本班卫生;完善班规制度,张贴班规,设立奖惩制度,将课堂纪律作为强调重点;班级教室布置,集思广益,盆栽、板报、劳动工具摆放等等,创造一个舒适的学习环境。

教学工作统筹安排方面:教师最主要职责是讲课,在进行班主任工作的同时,要对自己严格要求,认真备好课,认真讲课,从学科教授方面在同学们心中树立威信,同时抓紧一切时间完善自我,提高自我,多去听前辈们讲课,有问题及时向前辈请教,多交流多沟通。

总之,第一周工作的要把握的一个基本的原则是要营造出一种温馨向上积极乐观的氛围,让学生们喜欢你,只有这样,才能顺利展开下一步工作。

班主任开学第一周工作计划21、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然。

班主任开学的第一周计划(五篇)

班主任开学的第一周计划(五篇)

班主任开学的第一周计划一、上学期班级工作:上学期笨人首次接手“鼓号班”,应该说在对于特长班的管理上工作稍显不足,但是班级工作还算是有条不紊地开展着。

分班之初,我就着手抓班级常规管理,经过一个多月的努力,孩子们初步了养成良好学习跟生活习惯。

班级卫生、纪律也都步入正轨。

二、本学期班级工作目标:继续常抓常规管理,争取在卫生、纪律、习惯等方面做到比上学期更好,争创文明班级。

具体:(1)利用班会提高学生的交通、防火、防溺水等安全意识。

(2)教育学生不随便到池塘边玩。

(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

(4)利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。

同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动、讲卫生的好习惯。

三、班级常规管理创新点:逐渐让班干部自己参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

帮助班干部树立威信,并定期召开会议总结。

四、班级打造着眼点:班上的图书角。

每天中午午练时间开放,班中有____名班级图书管理员,做好阅读登记。

每月末,进行演讲比赛,将读过的书跟同学们做好分享,并且评出每月读书之星。

为打造班级特色,考虑组建班级男女队,让足球成为四九班的特色。

五、班级活动规划和设计:除了春季运动会、合唱比赛、庆六一等学校组织的集体活动,初步设想组织一次春游活动,让孩子们走进大自然中。

六、家校协同和家校共育:在去年访差生,访问题学生的基础上,继续开展家访活动。

本次活动注重访优等生,探寻家庭教育良策,并在班级推广。

班主任开学的第一周计划(二)一、工作思路以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

2024年班主任工作周计划高中

2024年班主任工作周计划高中

2024年班主任工作周计划高中第一周:秋季开学准备1. 组织新生开学教育活动,向新生介绍学校规章制度和学习生活注意事项。

2. 与学校相关部门协调,安排学生的课程和教室分配等事宜。

3. 指导学生完成学生手册和家长确认表,并与家长建立联系,交流学生的学习情况和特殊需求。

第二周:班级管理与建设1. 召开班级委员会会议,选举班级干部,明确各干部的职责,并制定班级协作机制。

2. 倡导班级学风建设,组织学习小组,培养学生良好的学习习惯和方法。

3. 组织班级文化活动,如班级联欢、主题讲座等,促进学生之间的交流与团结。

第三周:与家长的沟通与合作1. 召开班级家长会,介绍班级工作计划和学生评价制度,并邀请家长提出意见和建议。

2. 定期向家长发布学生的学习和行为表现,与家长保持密切沟通,共同关注学生的发展。

3. 组织家长参观学校,了解教育教学情况,增加家长对学校的信任和支持。

第四周:班级学科课程辅导1. 制定科目学习计划,根据学生的学科难点和需求,安排相应的辅导时间和教师资源。

2. 组织学科竞赛和知识竞赛活动,提高学生学科素养和综合能力。

3. 定期组织学科答疑和复习讲解,解决学生在学习中遇到的问题,提高班级整体学习水平。

第五周:学生综合素质拓展1. 组织学生参与社会实践活动,提升学生的社会责任感和团队合作能力。

2. 推荐学生参加各类学术、文化、体育等比赛和活动,培养学生的兴趣和特长。

3. 组织学生参观优秀企业、科研机构等,拓宽学生的眼界和职业发展意识。

第六周:心理辅导与关怀1. 组织心理健康教育课程,培养学生的自我认知和情绪管理能力。

2. 关注学生的心理状态,开展个别或小组心理辅导,解决学生在学习和生活中的问题。

3. 与学校心理咨询师合作,举办心理健康讲座,提供咨询和支持服务。

第七周:班级安全与纪律监督1. 检查班级卫生和安全设施,督促学生和班级干部保持学校环境的整洁和安全。

2. 定期检查学生的学习用品和服装,督促学生按时佩戴校服和个人防护用品。

高三开学班主任教学工作计划

高三开学班主任教学工作计划

高三开学班主任教学工作计划班主任教学工作计划:1. 第一周:开展班级会议,介绍高三班级的组织管理事项和学习规范,宣布重要的学校活动和考试时间表。

2. 第二周:了解学生的学习情况和困难,并制定学习计划,提供学习指导和辅导。

鼓励学生积极参加课外活动,增加团队精神。

3. 第三周:组织家长会,与家长交流学生学习和行为表现,沟通学生的积极和不足之处,并给予建议和指导。

4. 第四周:核实学生的离校情况,检查学生的考勤情况,关注学生的健康和安全问题。

5. 第五周:监督学生按时完成作业和课外阅读,提醒学生备考相关的新闻和资讯,激发学生的兴趣和积极性。

6. 第六周:组织班级学科竞赛,提高学生的学科学习兴趣和水平,积极向学生提供学科辅导和指导。

7. 第七周:组织班级文化活动,增加班级凝聚力和友谊,为学生提供一个良好的学习和成长环境。

8. 第八周:进行课堂巡视和评价,提供教师课堂教学指导和改进建议,确保学生的学习效果。

9. 第九周:与年级组长和其他班主任开展教研活动,分享教学经验和资源,互相学习和进步。

10. 第十周:开展心理健康教育活动,关注学生的心理状态,提供心理辅导和支持,以提高学生的学习效果和心理素质。

11. 第十一周:与学生和家长进行学科选修课的讨论和指导,帮助学生制定合理的学科选修计划。

12. 第十二周:预约家长会,和家长就学生的学习、潜力和未来发展方向进行沟通和交流,提供相关的建议和指导。

13. 第十三周:根据学生的学习情况,及时调整学习计划和教学方法,帮助学生更好地备考和应对考试。

14. 第十四周:安排学生进行模拟考试,为学生提供考试经验和策略,提高他们的应试能力和信心。

15. 第十五周:准备期末总结报告,总结学生的学习情况和成绩,分析存在的问题并提出改进措施。

16. 第十六周:组织学生进行期末复习和考前指导,为学生提供复习资料和答疑解惑,助力学生取得优异成绩。

17. 第十七周:组织学生进行期末考试,监督考试的秩序和安全,确保考试顺利进行。

开学高三班主任工作计划(三篇)

开学高三班主任工作计划(三篇)

开学高三班主任工作计划一、指导思想以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。

根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。

二、目标要求1.深入钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。

2.本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础。

3.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。

三、教材分析本期教材:高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

教辅资料:《优化探究》。

四、具体方法措施1.高质量备课,参考网上的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥全组老师的集体智慧,确保每节课件都是高质量的。

统一教案、统一课件。

2.高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用。

保证练的时间,运用多媒资源,让学生对知识充分理解。

3.狠抓作业批改、讲评,教材作业、练习课内完成,课外作业认真批改、讲评。

一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力。

4.认真落实月考,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用。

5.继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的。

让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。

开学高三班主任工作计划(二)为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。

现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

高中班主任每周的工作计划3篇

高中班主任每周的工作计划3篇

高中班主任每周的工作方案高中班主任每周的工作方案精选3篇〔一〕作为高中班主任,负责着整个班级的管理和指导工作。

在日常工作中,班主任协调学生、家长和学校之间的关系,关注学生的学习情况和生活问题,开展各种活动和课外辅导,为学生提供全方位的帮助和支持。

本文将从每周工作方案的角度,讨论班主任的工作内容和工作方法。

每周一是班主任工作的开场,也是学生们开场新的学习周期的日子。

班主任要把握这个时间节点,及时与学生沟通交流,关注他们的学习情况和问题。

在班会上,班主任会布置本周的学习任务和考试安排,提醒学生按时完成作业和复习方案。

假如有学生学习状况不好,班主任会和他们进展个别谈话,探究原因,并寻求适当的解决方案。

同时,班主任还会搜集学生的学习反应和意见,为班级的教育改革和进步提供参考。

周二是班主任与家长沟通的日子。

班主任会拨打家长或者亲自前往家庭进展家访,理解学生在家庭中的情况和问题,帮助家长认识到孩子的潜在问题和负面影响,同时也向家长传递学校教育的理念和方针。

晚上,班主任还要主持召开家长会,与家长交流班级工作和学生表现,听取家长的反应和建议,一起讨论如何更好地帮助学生成长和开展。

周三是班主任给学生提供课外辅导和专题教育的日子。

班主任会利用这一天的时间,为学生组织一些有针对性的课外辅导课和专题教育讲座,如高考复习策略、心理安康教育、职业生涯规划等。

通过这些活动,班主任可以帮助学生理解自己的优势和缺乏,拓展学生的知识和视野,让学生更有信心面对将来的挑战和时机。

周四是班主任与老师进展课程评估和交流的日子。

班主任会与所管辖的老师进展面对面交流,理解课程设计和教学施行的情况,找出存在的问题和缺乏,并一同研究讨论如何进步教学质量和效果。

通过这些评估和交流,班主任可以不断提升自己的教育理念和才能,让更多的学生受益于优质的教育。

周五是班级最后一个学习日,也是班主任给学生进展情感陪伴和庆贺活动的日子。

班主任会关注学生的心理和情感变化,为学生提供平安感和支持。

班主任第一周的工作计划范文(3篇)

班主任第一周的工作计划范文(3篇)

班主任第一周的工作计划范文作为高三的班主任,应该特别注重班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建设,本学期在管理过程中,要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力,对全班学生实施系列教育,要让学生明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。

继续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。

要继续培养学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。

本学期的按照以下几个方面进行开展。

一、以高考为主要阵地,创设班级文化墙1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名院简介;体育特长生栏目三部分。

2、创设办法:(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题办法,每周更换一次。

数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、模板、万能句型、趣闻阅读理解等。

(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。

(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。

二、培养优生自主管理,营造良好的学习环境1、继续严格要求学生出勤时间。

早6:40住宿生必须到校学习,非住宿生6:50到校。

到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词____分钟,其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。

坚持6:30及时到班督查学生的情况,进行,发现问题,随时解决。

2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。

一是引导学生要进行,阶段预习和总结预习。

二是在听课的过程中学会记。

督促学生培养动手能力,合理地利用,规定笔记本必须具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握知识结构或知识要点;课后总结,分条缕析所学到的知识,并为今后的复习留下-份完整的资料。

三是合理安排复习时间,制定复习计划,严格按计划执行。

2024年班主任开学第一周工作计划(五篇)

2024年班主任开学第一周工作计划(五篇)

班主任开学第一周工作计划高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期,在高中阶段起着决定性作用。

为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有团结、活泼、严谨、求学的班集体;为了能把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律一、奋斗目标争创年级文科班前三名二、思想建设a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段,极易产生一些心理问题。

作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,积极主动地为学生排忧解难,做到让每一位学生都健康快乐地成长。

b)尽快地搞好高一到高二的过渡,形成一个好的开端。

班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于运用一切方法来激励先进,调动一切力量做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步。

c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动,开好每周一次的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育,培养团队协作意识。

三、班干建设班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

四、制度建设用中学生守则以及学校制定的校规校章来要求学生,规范学生的行为,使他们养成良好的行为习惯。

并且根据学生实际情况,制定奖惩公约。

五、学习方法积极探索素质教育方法和教育途径,配合各科任课教师,激发兴趣,培养竞争意识,提高整体水平,使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。

六、活动安排第一周常规教育备注第二周《点亮心灯》主题班会第三周《今天我们怎样做学生》主题班会第四周《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》主题班会第五周《美丽心情,祝你成功》主题班会第六周国庆放假第七周《逆境──锻炼意志的磨刀石》主题班会第八周《在我生命的每一天》主题班会第九周《自信助我成功》主题班会第十周校运会第十一周期中考试和半学期学习小结第十二周《未来不是梦──理想与现实》主题班会第十三周《抵制诱惑,自我克制》主题班会第十四周《架起心灵的桥梁》主题班会第十五周《友谊之树长青》主题班会第十六周《让理解与宽容伴你同行》主题班会第十七周备战联考第十八(最新____年《将改革进行到底》心得体会____以担当行动促改革)周《今年的冬天不会冷》主题班会第十九周《自省:我为高二(15)班做了什么?》主题班会第二十周期末小结以上计划争取落到实处,不足之处,在实践过程中逐步完善。

班主任开学第一周工作计划5篇

班主任开学第一周工作计划5篇

班主任开学第一周工作计划5篇篇1一、引言作为新学期的开始,第一周的工作对于整个学期的顺利进行至关重要。

为了更好地完成班主任的工作职责,我制定了以下开学第一周的工作计划。

二、班级情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

学生年龄层次较为广泛,学习基础和习惯存在差异。

班级整体纪律良好,但部分学生存在学习积极性不高、注意力不集中等问题。

三、工作计划1. 了解学生情况:通过查阅学生档案、与前任班主任交流、与学生面对面谈话等方式,全面了解班级学生的基本情况、学习情况和家庭情况。

重点关注学习基础薄弱、行为习惯较差的学生,为后续的教育工作提供依据。

2. 制定班级计划:根据班级实际情况和学生个体差异,制定切实可行的班级工作计划。

包括学习计划、活动计划、德育计划等,确保各项工作有章可循、有条不紊。

3. 加强课堂管理:严格遵守学校的教学管理规定,认真组织好每一堂课。

关注学生的学习状态,及时调整教学策略。

保持课堂纪律,确保学生能够专心听讲、认真思考。

4. 做好课后辅导:针对学生学习中存在的问题,及时进行课后辅导。

通过个别指导、集体讲解、互动讨论等方式,帮助学生解决学习困难,提高学习成绩。

5. 加强德育工作:结合学校的德育主题,开展形式多样的德育活动。

通过主题班会、团队活动、社会实践等方式,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

6. 做好家长工作:保持与家长的密切联系,及时沟通学生在校表现和学习情况。

认真听取家长的建议和意见,共同关注学生的成长进步。

四、工作措施1. 制定科学的评价体系:建立科学的学生评价体系,关注学生的全面发展。

通过观察、记录、评估等方式,全面了解学生的成长进步。

及时调整教育策略,帮助学生更好地发展潜能。

2. 加强班级凝聚力:通过组织集体活动、开展团队游戏等方式,增强班级凝聚力。

引导学生学会合作与分享,培养团队精神和集体荣誉感。

3. 做好安全工作:严格遵守学校的安全管理规定,加强学生的安全教育。

高中开学第一周班主任工作计划5篇

高中开学第一周班主任工作计划5篇

高中开学第一周班主任工作计划5篇高中开学第一周班主任工作计划1有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定本年级的班主任计划如下:一、班级基本情况和目标:我班共有学生61人。

其中,女生20人,男生41人。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加做操。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

高三班主任周工作计划模板7篇

高三班主任周工作计划模板7篇

高三班主任周工作计划模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年高中班主任周工作计划(5篇)

2024年高中班主任周工作计划(5篇)

2024年高中班主任周工作计划第一周:迎新工作1. 参与学校迎新会议,了解迎新工作的安排和要求。

2. 协助学校做好新生的报到、注册等工作,确保新生顺利入学。

3. 组织新生家长会,向家长介绍学校的教育理念、教育目标,并详细讲解新生的学习和生活规划。

4. 给新生班级开展班级会议,介绍班级规章制度,帮助新生熟悉班级环境。

第二周:班级建设1. 组织班级大会,介绍本学期的课程安排、班级目标和规划。

2. 制定班级规章制度,明确纪律要求,确保班级秩序良好。

3. 设立班级岗位,选举学习委员、班级文艺委员等,培养学生的领导能力。

4. 组织班级风采展示活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第三周:学习指导1. 开展班级研讨活动,讨论学生学习方法和策略,帮助学生提高学习效果。

2. 指导学生制定学习计划,明确学习目标和时间安排。

3. 组织学习小组,促进学生之间相互学习、讨论和合作,提高学习动力。

4. 跟踪学生学习情况,定期与学生交流学习进展,及时发现和解决学习问题。

第四周:班级管理1. 关注班级学生的心理健康,开展心理辅导和心理疏导工作。

2. 定期召开班委会,听取学生的意见和建议,及时解决班级问题。

3. 建立班级家长群,定期与家长交流学生的学习情况和班级管理工作。

4. 组织班级活动,如班级联欢会、户外拓展等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第五周:个别辅导1. 对学习差的学生进行个别辅导,制定个性化学习方案。

2. 与学生家长进行沟通,共同制定学习目标和措施。

3. 鼓励学生参加学科竞赛,提高学术水平和学科兴趣。

4. 定期组织学生成绩分析会,及时发现学习问题,并向学生和家长提出解决方案。

第六周:活动组织1. 组织班级文艺演出、座谈会等活动,展示学生的才艺和成果。

2. 参与学校举办的主题教育活动,引导学生树立正确的价值观。

3. 组织班级志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

4. 撰写班级工作总结报告,反思和总结本周的工作经验和不足。

高三班主任每周工作计划5篇

高三班主任每周工作计划5篇

高三班主任每周工作打算5篇高三班主任每周工作打算1这个学期,我任二(2)班的语文老师兼班主任,本班共有同学75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。

随着课程改革的连续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理打算如下:一、常规训练方面二年级的小同学,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。

为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规训练。

因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督员”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。

对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。

这学期利用老师节国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。

同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。

比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。

另外,对于同学的书写读的姿态,我将接受“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。

这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

新学期高三班主任工作计划5篇

新学期高三班主任工作计划5篇

新学期高三班主任工作计划5篇篇1一、引言随着新学期的到来,作为高三班主任,我深感责任重大。

面临高考的关键时刻,我们必须充分调动学生的学习积极性,提高学习效率,确保学生在高考中取得优异成绩。

为此,我制定了以下详细的工作计划。

二、工作目标1. 提高学生整体学习成绩,确保高考取得优异成绩。

2. 培养学生自主学习能力,提高学习效率。

3. 加强班级管理,营造良好的学习氛围。

4. 关注学生心理健康,确保学生身心健康。

三、工作计划1. 学习管理(1)制定详细的学习计划:结合教学大纲和高考要求,制定每学期的学科学习计划,明确学习目标和任务。

(2)加强课堂教学管理:与任课老师密切合作,确保课堂秩序,提高课堂效率。

(3)组织学习小组:鼓励学生自发组织学习小组,开展学习交流和互助活动。

(4)定期评估与反馈:定期进行学习成绩评估,及时发现问题,调整学习策略。

2. 班级管理(1)制定班级规章制度:明确班级纪律,营造良好的学习氛围。

(2)选拔和培养班干部:选拔责任心强、能力突出的学生担任班干部,协助班级管理。

(3)加强班级文化建设:组织班级活动,增强班级凝聚力。

3. 心理健康教育(1)定期开展心理健康教育课程:引导学生树立积极向上的心态,增强心理承受能力。

(2)关注特殊学生:对学习成绩波动大、情绪波动明显的特殊学生,进行个别心理辅导。

(3)组织心理辅导讲座:邀请专业心理辅导老师,为学生和家长提供心理辅导。

4. 家校合作(1)定期召开家长会:与家长沟通学生的学习情况,共同制定教育策略。

(2)建立家校联系制度:通过微信、电话等方式,保持与家长的密切联系,及时反馈学生情况。

(3)组织家校互动活动:邀请家长参与班级活动,增进家校关系。

四、工作措施1. 加强自身学习,提高教育教学水平。

2. 与任课老师密切合作,共同制定教育策略。

3. 关注学生需求,及时解决学生在学习、生活中遇到的问题。

4. 定期总结工作经验,不断完善工作计划。

五、工作预期成果1. 学生整体学习成绩明显提高,高考取得优异成绩。

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高三班主任开学第一周工作计划
1、组织开学各项常规工作。

包括清点人数,缺勤请假,迟到早退记录,宣布课程表,宣布作息时间等等。

2、打印高三暑期补课作息时间表。

3、安排班级学生座位。

4、分发《高三暑期补课学生自愿书》,签字后收回。

5、安排班干填写《优秀学生干部》和《三好学生》获奖荣誉证书。

6、安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费,指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。

7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词,主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式,继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力,齐抓共管搞好班级工作。

8、除了以上7条以外,第一天,我本人作为地理教师,带三个班的课,几天前就把课备好了,我有上了三节地理课,无课时还两次走到自己班级教室巡视。

晚上回去,做完家务,帮助爱人侍弄好几个月的孩子后,自己洗漱完毕,已经晚上10点多钟,在临睡前的几分钟手里拿
起那本刚刚从当当网站邮购的著名教育家王晓春的《做一个专业的班主任》,还没翻两页,困意袭来,书一下子砸到地上,自己忽然就进入了梦乡。

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