演讲比赛详细策划实施计划方案
演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案8篇为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的演讲比赛活动方案8篇，希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案篇1书籍是人类进步的阶梯，为引导学生阅读课外书，掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮，推动书香学校、书香班级的建设，我校特组织小学生“书香伴我成长”演讲比赛。
具体方案实施如下：一、演讲主题：书香伴我成长二、活动目的：1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。
2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”。
3、通过活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。
三、活动步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段：中高年级各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会。
第二阶段：各班选出1名同学参加学校比赛。
四、比赛要求1、演讲题目自己选定。
各班级利用课余时间组织学生认真背诵。
2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。
3、选手须着装整洁、得体。
采用站立式脱稿演讲，必须使用汉语普通话，语言自然流畅并有较强的感情色彩，能够较好地调动现场气氛。
4、每人演讲时间3－4分钟。
5、比赛顺序由抽签决定。
五、活动时间：20xx年4月30日下午六、活动地点：后操场七、评委：演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。
更是推动我校素质教育，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。
校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。
二、活动主题：“青春无限好”主题演讲三、参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具四、参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2—3人五、时间及有关场地安排：时间：20xx年3月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）4月1日公布录音选拔赛名单4月3日录音选拔，根据报名情况分批进行4月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）4月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处4月11日星期四晚7：00（演讲比赛）地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）六、比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
演讲比赛活动实施方案
演讲比赛活动实施方案一、活动目标1.提高学生演讲能力，培养他们的表达能力和自信心；2.增加学生对社会热点问题的关注度，引导他们积极参与社会；3.促进学生彼此之间的交流和合作，培养团队合作精神。
二、活动准备工作1.确定主题和赛制：根据学生的兴趣爱好和时事热点，确定演讲比赛的主题。
赛制可以分为初赛和决赛，每个赛制的时间长度、题目要求等都需要提前规定。
2.宣传推广：通过学校广播、校园宣传栏、班级宣传等方式宣传比赛的时间、地点和参赛要求，吸引更多的学生参与。
3.培训讲师：邀请有丰富演讲经验的讲师进行演讲技巧培训，提高学生的演讲能力。
4.赛前示范演讲：邀请一些优秀的演讲者进行示范演讲，激发学生的学习兴趣和参与热情。
5.确定评委：选派一些资深教师、研究生或社会名人作为评委，确保评分的公正和客观。
三、活动实施步骤1.初赛阶段：(1)报名参赛：学生提交参赛申请，报名参加初赛。
要求每位选手提交一篇演讲稿。
(2)宣讲会：在初赛前召开宣讲会，由主办方讲解比赛规则、注意事项等，并每位选手进行研讨和交流。
(3)初赛展示：按照初赛的时间和地点安排所有参赛选手进行演讲展示，评委对每位选手进行评分。
(4)公布初赛结果：根据评分情况，公布初赛选拔出的晋级选手名单。
2.决赛阶段：(1)演讲稿修改：按照初赛的评委意见，要求晋级选手修改演讲稿。
(2)决赛示范演讲：邀请一些优秀的演讲者进行示范演讲，并对晋级选手进行指导和辅导。
(3)决赛展示：按照决赛的时间和地点安排晋级选手进行演讲展示。
(4)评委打分：评委对每位选手进行评分，并进行现场点评。
(5)颁奖典礼：根据决赛的分数情况，颁发相应的奖项和证书。
四、活动保障措施1.场地准备：确保活动所需的演讲厅或会议室的预订和布置。
2.设备设施：提前准备好演讲台、音响设备、投影仪等演讲所需的设施。
3.奖品准备：购买或制作比赛的奖品和证书，并准备奖品典礼的主持词。
4.安全与秩序：保证现场秩序和安全，提供必要的安保人员和急救设备。
演讲队工作计划
演讲队工作计划
一、目标。
1. 提高队员的演讲能力和表达能力。
2. 增强队员的团队合作意识和沟通能力。
3. 参加并取得优异成绩的演讲比赛。
二、策略。
1. 每周举行一次集体训练，包括演讲技巧培训、主题演讲练习等。
2. 定期举行小组讨论，分享演讲经验和提出改进建议。
3. 鼓励队员参加校内外演讲比赛，提供指导和支持。
三、具体计划。
1. 每周一，集体训练，学习演讲技巧和表达方法。
2. 每周三，小组讨论，分享演讲经验和提出改进建议。
3. 每周五，个人练习时间，准备下次训练或比赛的演讲内容。
4. 每月举行一次内部演讲比赛，评选出优秀演讲者。
5. 参加校内外演讲比赛，争取好成绩和奖项。
四、监督和评估。
1. 每月评选出表现突出的队员，给予奖励和鼓励。
2. 每季度对整体工作进行评估，总结经验和提出改进建议。
3. 定期邀请专业演讲教练进行指导和点评。
五、风险和对策。
1. 队员个人能力差异大，需要因材施教，提供个性化的指导。
2. 时间安排可能会受到其他课外活动的影响，需要合理安排时
间和任务分配。
3. 需要克服队员的紧张和自信心不足等问题，进行心理辅导和
鼓励。
六、预期成果。
1. 队员的演讲能力和表达能力得到显著提高。
2. 队员的团队合作意识和沟通能力得到增强。
3. 在校内外演讲比赛中取得优异成绩，树立演讲队的良好形象。
以上为演讲队的工作计划，希望通过大家的共同努力，使演讲
队在未来取得更大的成就。
演讲赛初赛实施方案
演讲赛初赛实施方案
演讲赛初赛实施方案如下：
1.选拔评委：挑选合适的评委担任初赛评委。
评委应具备公正、客观、专业的能力和
素质。
2.场地准备：选择一个适合举办演讲赛的场地，要能容纳观众和参赛选手。
场地内应
配备音响设备和舞台设施，并保证充足的座位。
3.参赛选手报名：提前公布参赛规则和报名要求。
选手可通过线上或线下方式报名，
报名期限应提前规定，并公布报名时间和方式。
4.主题确定：确定演讲比赛的主题或主题范围，选手可根据主题进行创作演讲稿。
5.初赛规则：规定演讲时间、演讲稿字数限制等初赛规则，并公布给所有报名选手。
6.演讲稿提交：选手需按规定时间将自己的演讲稿进行提交，并确保演讲稿的内容和
格式符合要求。
7.演讲顺序和时间安排：在初赛前确定演讲顺序和每位选手的演讲时间，保证每位选
手有足够的时间和机会展示自己。
8.演讲评分系统：建立公正、客观的评分系统，评委根据一定的评分标准对选手进行
评分。
9.初赛流程：根据预定的演讲顺序和时间安排，依次进行选手的演讲，评委进行评分。
10.初赛结果公布：完成所有选手的演讲和评分后，公布初赛成绩，通知晋级选手进入决赛。
11.奖项设立：根据初赛结果，设立相应的奖项，如优胜奖、最佳演讲奖等，以鼓励和肯定选手的参与和表现。
12.初赛总结与改进：对初赛过程进行总结与反思，收集参赛选手和评委的意见和建议，为后续的比赛改进和优化做准备。
以上是演讲赛初赛实施方案的主要内容，具体实施中应根据实际情况进行适当的调整
和安排。
师德演讲比赛活动方案范文（精选7篇）
师德演讲比赛活动方案师德演讲比赛活动方案范文（精选7篇）为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编精心整理的师德演讲比赛活动方案范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师德演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：一、活动目的通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：副组长：成员：三、演讲主题“创先争优、情系教育、凝聚师魂”四、演讲内容演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。
内容要求典型事迹与鲜明理念相同一；主题鲜明、突出、深入；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名代表参赛。
六、比赛时间20Xx年9月3日下午3：00。
七、比赛规则使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。
演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。
演讲顺序采用抽签方式确定。
八、奖项设置本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
演讲比赛活动方案实施方案范文
演讲比赛活动方案实施方案范文演讲比赛活动是提高学生口头表达和沟通能力的重要方式之一，通过参与演讲比赛，学生可以培养自信心、锻炼思维能力，同时也为他们提供了展示才华和交流的机会。
为了顺利开展演讲比赛活动，以下是一个实施方案的范文：一、活动目标：1. 提高学生的口头表达和沟通能力；2. 培养学生的自信心和思维能力；3. 促进学生的语言和学术交流；4. 激发学生的创造力和才华；5. 培养学生的团队合作和组织能力。
二、活动时间和地点：1. 时间：活动将在每周五下午进行；2. 地点：活动将在学校礼堂/多功能厅进行。
三、活动形式和内容：1. 活动形式：演讲比赛将采取个人赛的形式，每次比赛每个学生有5分钟的演讲时间；2. 活动内容：a. 第一轮比赛：每个学生自选一个主题进行演讲，主题可以是与学生生活、学习或社会热点相关的话题；b. 第二轮比赛：每个学生从指定的话题中选择一个进行演讲，话题将提前在学校官网发布；c. 决赛：决赛将选出各个年级的前三名，优秀选手将获得奖学金或其他奖励。
四、活动组织：1. 成立活动组织团队：包括老师和学生志愿者，负责活动的组织和协调工作；2. 活动宣传：通过校内海报、学校官网、课堂宣传等方式向学生宣传活动，并鼓励学生报名参赛；3. 报名选手：学生可以通过线上或线下方式报名参赛，报名截止时间一般为一个月前。
五、活动评选和奖励：1. 评选方式：通过评委打分和观众投票相结合的方式进行评选；2. 评委：由学校老师和校外专业人士组成，具有相关的演讲和评委经验；3. 奖项设置：决赛前三名将获得奖学金或其他奖励，其他选手将获得参与证书和奖品。
六、活动后续：1. 活动反馈：参赛学生和观众将对活动进行反馈，包括活动的亮点和不足之处；2. 活动总结：组织团队将对整个活动进行总结和评估，并提出改进建议；3. 活动宣传：优秀演讲将在学校官网、校内刊物等渠道进行宣传和展示。
综上所述，通过以上方案的实施，演讲比赛活动将能够有效提高学生的口头表达和沟通能力，培养学生的自信心和思维能力，同时也为他们提供了展示才华和交流的机会。
演讲比赛活动方案实施方案5篇
演讲比赛活动方案实施方案5篇参加演讲比赛活动可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。
以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容时间：11月2日晚7：00地点：待定主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生评委团：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
迎国庆演讲比赛活动方案
迎国庆演讲比赛活动方案尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！在即将到来的国庆节之际，我们将为大家带来一场“迎国庆演讲比赛”活动。
这是一项旨在激发全民爱国热情，弘扬中华民族精神的活动，也是一次锻炼演讲技能、展示个人风采的机会。
现在我们就来详细了解一下这项比赛的方案和安排。
一、活动宗旨：1. 倡导全民爱国主义精神，宣传中华民族的优秀文化传统，激发广大同胞的爱国热情，增强民族凝聚力。
2. 组织各界优秀青年代表，展示他们的演讲才华、表达能力和个人风采，提升他们的综合素质和社会影响力。
二、活动主题：“爱国、奋斗、创新”三、参赛对象：1. 全国各高校、中学、小学的学生代表。
2. 社会各界优秀青年代表、企业职员代表、机关单位工作人员代表、公共事业单位工作人员代表等。
四、活动流程：1. 报名时间：10月1日-10月15日。
2. 报名要求：①填写报名表，并在表格中附上演讲稿；②录制2-3 分钟的演讲视频，视频格式为MP4，大小不超过200M；③提交报名表、演讲稿和视频到指定邮箱。
3. 初赛时间：10月20日。
4. 复赛时间：10月25日。
5. 决赛时间：10月30日。
6. 活动地点：线上。
七、奖项设立：1. 一等奖：3 名。
获得证书和奖金3000 元。
2. 二等奖：6 名。
获得证书和奖金2000 元。
3. 三等奖：9 名。
获得证书和奖金1000 元。
4. 特别贡献奖：5 名。
获得证书和奖金2000 元。
五、活动组织实施：1. 活动组织机构：活动主办方：中华青年联合会。
活动承办方：全国各高校、中学、小学的团委、学生会或相关社团，各级团委、共青团支部或相关社团。
2. 活动实施措施：①策划组：组织制定活动方案和宣传计划、统筹协调各方面资源。
②评委会：负责活动初赛、复赛和决赛的评分、评审。
③各级参赛单位：积极组织优秀代表报名参赛，并配合中华青年联合会完成各项准备工作。
④广大社会公众：积极关注活动宣传、支持和鼓励参赛选手。
六、放送和传播：1. 放送方式：①入围选手的演讲视频将在网上进行播出。
民族精神弘扬活动：中华魂演讲比赛组织实施计划
民族精神弘扬活动：中华魂演讲比赛组织实施计划一、背景及意义自古以来，中华民族形成了以爱国主义、集体主义、自强不息、厚德载物等为核心内容的民族精神。
在新时代背景下，为进一步弘扬和培育民族精神，增强广大人民群众的爱国情怀和文化自信，决定举办“民族精神弘扬活动：中华魂演讲比赛”。
二、组织机构1.主办单位：X文化传播有限公司2.协办单位：X教育培训机构、X公益活动基金会3.支持单位：X政府部门、X媒体平台三、比赛时间、地点及对象1.比赛时间：2022年9月10日至9月30日2.比赛地点：X会议中心3.比赛对象：全国范围内年满18周岁的公民四、比赛内容与形式1.比赛内容：参赛选手围绕“民族精神弘扬”的主题，结合个人感悟、身边故事或历史典故，进行演讲。
2.比赛形式：初赛、复赛、决赛三个阶段，采用线下演讲与线上投票相结合的方式进行。
五、比赛流程1.初赛阶段（9月10日-9月20日）（1）报名及资格审核：参赛选手可通过官方网站、公众号等渠道进行报名，报名截止时间为9月10日。
主办方将在报名结束后对参赛选手进行资格审核，公布合格名单。
（2）演讲作品提交：参赛选手需在9月20日前，将演讲视频及文字稿提交至主办方指定。
（3）线上投票：主办方将在官方网站和公众号设置投票通道，公众可对参赛选手的演讲视频进行观看及投票，投票截止时间为9月25日。
（4）初赛评选：主办方将根据线上投票结果和专家评审意见，选拔出30名选手进入复赛。
2.复赛阶段（9月26日-9月28日）（1）线下演讲：30名选手在指定地点进行线下演讲，评委现场打分。
（2）线上投票：同步开展线上投票，公众可对复赛选手进行观看及投票。
（3）复赛评选：根据线上投票和现场评委评分，选拔出10名选手进入决赛。
3.决赛阶段（9月29日-9月30日）（1）线下演讲：10名选手在决赛现场进行演讲，评委现场打分。
（2）线上投票：同步开展线上投票，公众可对决赛选手进行观看及投票。
（3）决赛评选：根据线上投票和现场评委评分，确定最终名次。
演讲比赛实施方案
演讲比赛实施方案
一、比赛背景
演讲比赛是目前大学生活中极受欢迎的一项活动，它对学生发展演讲
能力，增强沟通表达能力，建立自信心，锻炼思维分析能力具有重要意义。
演讲比赛的实施是一种让学生们在竞争中学习课堂知识、积极参与各类学
习活动的机会，其参与演讲比赛对提升学生学习能力，活跃课堂气氛具有
一定的帮助作用。
二、比赛宗旨
演讲比赛的宗旨是激励学生们勇于说话，让学生在竞争中感受课堂知
识的美妙，增强学生自信心，提升演讲和沟通技能，丰富学生的个人文化
知识。
在课堂上引导学生们发现自己的闪光点，以激励他们学习新知识，
从而激发学生们自身学习能力并形成良好的课堂气氛。
三、比赛规则
1.比赛范围:比赛参赛者以学校内本科及研究生为对象（国际学生也
可以参与比赛，但需要事先征得学校的同意）。
2.比赛时间：比赛分为三个阶段：第一阶段为内部赛，内部赛将以周
五或周六为主；第二阶段为校内赛，校内赛将以周六为主；第三阶段为校
外赛，校外赛将以周末为主。
3.参赛者准备：参赛者在参加比赛前要提前准备主题和内容，并由教
研室安排专家审查，确保讲演的专业性。
2024年演讲比赛活动方案
2024年演讲比赛活动方案尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，为大家介绍2024年演讲比赛的活动方案。
作为一项富有教育意义和娱乐性的活动，演讲比赛旨在鼓励青年学子展示才华、提升口才表达能力，培养自信心和团队合作精神。
接下来，我将为大家总结和分享本次比赛的活动方案。
首先，我们将举办一场主题为“激发创新思维，构建美好未来”的演讲比赛。
这一主题旨在引导参赛选手思考社会发展的现状和未来挑战，以及如何创新解决问题，共同构建一个更加美好繁荣的未来。
通过这一主题的设置，我们希望能够激发选手们的创新思维，培养他们在复杂问题下的问题解决能力。
其次，在比赛的组织上，我们将采用多轮选拔的方式。
首先，我们将开展初赛阶段，选取出优秀的选手进入半决赛。
在半决赛中，选手们将接受更加严格的评选标准和专业的指导，以便从中选拔出最具潜力的选手进入决赛。
通过这一环节的设置，我们将选拔出最具水平和潜力的选手，保证比赛的高质量和专业水准。
另外，我们将邀请一些知名专家和学者作为评委，严格对待评审过程，保证比赛的公正和科学性。
评委们将根据选手的表达能力、思维逻辑和论证能力等方面进行评分，为最终的获奖选手提供专业的意见和指导。
通过专业评委的参与，我们能够确保比赛的公正性和专业性，让选手们受益匪浅。
同时，在比赛的过程中，我们将注重营造积极向上的氛围。
我们将为选手们提供专业的培训和指导，帮助他们提升自身的功底和表达能力。
此外，在比赛现场，我们还将设置互动环节，让选手们与观众们进行互动交流，增加比赛的趣味性和参与感。
通过这样的活动安排，我们希望能够鼓励选手们敢于克服困难、大胆发声，并在比赛中展现自己的风采。
最后，为了更好地推广演讲比赛，我们将运用现代化的传媒技术手段。
我们将通过社交媒体和网络平台，进行比赛的网络直播和宣传。
同时，我们还将邀请一些知名媒体进行报道，提高比赛的知名度和影响力。
通过传媒的力量，我们将扩大比赛的影响力，吸引更多的学生和青年参与到这一活动中来。
安全演讲比赛方案5篇
安全在我心中演讲比赛策划书一、活动背景为了不断提高公司全体员工的安全意识，避免各种消防安全隐患和生产事故的发生，保障员工生命及财产安全，公司决定开展以“安全在我心中”为主题的演讲比赛，为保证此次活动扎实有效的开展，特制定本策划。
二、活动时间202X年7月下旬三、比赛地点****会议室四、参赛对象****全体职工（每部门派一个代表）五、活动主题安全在我心中六、参赛规则1.单人参赛2.参赛作品限时5分钟，评委打分3分钟。
3.选手自带稿件，稿件内容必须积极向上、进取、突出主题。
4.选手需衣着整洁、得体大方，普通话要标准。
七、评分规则1.作品内容积极向上，中心明确，紧扣主题（2分）2.参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握语言节奏（2分）3.朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强表达效果（2分）4.服装大方得体，仪态自然庄重符合身份（2分）5.整体印象（2分）八、评分要求:1、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；2、比赛打分满分10分，评委打分以8.50分为基础分；3、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单九、活动过程1.介绍评委、参赛选手2.主持人宣布比赛开始3.宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等4.参赛选手预备5.比赛完毕，评委对此次演讲进行点评6.统计结果，主持人宣布结果7.对获奖选手进行颁奖十、活动程序1．评委及嘉宾入场2．主持人致词3．主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手4．比赛环节。
选手须在演讲前先介绍自己。
5．评委点评并进行打分（打分表见附件1）。
6．统计结果，主持人宣布结果；评委颁发奖品，同时比赛结束。
八、奖项设置一等奖： 1名二等奖： 2名三等奖： 3名十一、注意事项1、比赛期间应注意安全，进出赛场时应井然有序。
2、要保持赛场干净、整洁、维持赛场秩序。
“我身边人的安全故事”演讲比赛方案为进一步贯彻落实公司安全管理工程活动部署要求，深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，分公司工会、团支部共同组织开展一次安全演讲比赛活动。
演讲比赛的活动方案
演讲比赛的活动方案演讲比赛是一项具有教育意义和挑战性的活动，鼓励学生大胆发表自己的意见和想法，锻炼自己的口才和表达能力。
在本文中，我将提供一个关于演讲比赛的活动方案，包括主题选择、比赛规则以及评分标准。
1.主题选择在确定演讲比赛的主题时，应考虑到各级别参赛者现实生活经验背景和在该领域的知识储备程度。
为便于各个年龄段的参赛者都能进行真诚而有深度的交流，建议主题定位于社会生活、人生经验、校园文化、科技进展等方面，并允许与当前时事热点稍微穿插联想，充括个人感受和见解。
例如：- 我的偶像/榜样- 美好的校园文化- 我对未来的展望- 现在互联网对我们的影响与发展趋势- 绿色出行的伦理意义- 如何有效缓解压力与提升心理健康等。
2.比赛规则与流程比赛规则的设计是非常重要的，因为它能够确保比赛的公平性和顺利性。
为了维护公正、公平、合法，建议通过以下方式策划演讲比赛的规则：2.1 比赛级别划分要根据不同年龄段和口才水平级别合理安排演讲比赛，可分为初中、高中、大学、教师等不同级别的竞赛组别。
根据学生所处的年级水平区分大小组，让年龄、学科知识背景层次相近的学生在比赛中竞争。
2.2 比赛形式设计演讲比赛一般可以采用自选题目或文本的形式。
可以鼓励同学们自己发挥，来展示他们的主题观点，同时可以安排一些纪实、真实例子和引用现代文化习俗等，更深刻地展示个人特点和品质。
2.3 演讲时间限制演讲比赛的时间不应过长或太短，适量控制。
根据不同组别和题目的复杂度来设置不同的标准。
例如：小学组3分钟，高中组7分钟，大学组10分钟左右。
2.4 比赛评分标准演讲比赛评分标准包括：专业程度、演讲技巧、听众吸引力和论述逻辑思维等方面。
基本得分可分为10分为满分进行评定。
2.5 比赛奖励设置比赛结束后，评审小组将公布各级别获得前三名的选手名单，同时可以根据选手的表现，为优秀选手分别颁发一、二、三等奖，以及优秀组织者和评委评选等特别奖励。
3.活动实施计划活动方案中的实施计划很明确，能够确保每一步骤无误、有序。
师德师风建设演讲比赛活动策划与方案
师德师风建设演讲比赛活动策划与方案一、活动目的与意义师德师风是教师行为规范的体现，是教师立德树人的重要基础，是增强学校文化建设的有效途径。
为进一步加强师德师风建设，提高教师的敬业精神和职业道德，激发学生学习的热情和兴趣，我们计划组织一场师德师风建设演讲比赛活动。
本次活动旨在通过演讲比赛的形式，集中展示教师在师德师风建设方面的实践成果、教育教学理念和教学方法，强化教师在思想、品德、学识、风范等方面的表现，促进教师自身素质的提高和学校师德师风建设的改进，进而推动全员师德师风建设。
同时也能够激励广大教师勇敢承担教师的职责和使命，为学生成才精神教育提供有力支持。
二、活动时间与地点时间：本活动拟于校园文章节期间举行地点：学校报告厅三、活动组织实施方案1、活动主题：彰显榜样，弘扬师德师风，创造美好明天2、活动形式：演讲比赛3、参赛人员：全校中小学教师自愿报名4、活动流程：\t(1) 唐诗选音乐响起\t(2) 主持人开场\t(3) 选手自我介绍\t(4) 演讲环节\t(5) 评委提问环节\t(6) 队长总结发言\t(7) 颁奖晚会5、评分标准：\t(1) 内容切题、条理清晰\t(2) 语言准确、生动活泼\t(3)表现自信、得体大方\t(4)慷慨激昂、引人入胜\t(5)知识渊博、有料有趣\t(6)所述内容真实可信\t(7)总体评价由学校师德师风建设领导小组组织教师组成评审委员会，根据评分标准对选手进行评分，对获胜选手进行表彰。
四、预期效果通过本次师德师风建设演讲比赛活动，可以让广大教师进一步加强对师德师风的认识和理解，提升教育教学水平，树立良好师德师风的榜样形象，进一步增强学校师德师风建设的整体实力和水平，为为学生成才精神教育和学校文化建设做出积极贡献。
129演讲比赛活动方案
129演讲比赛活动方案1. 活动简介1.1 背景举办一场演讲比赛活动既能锻炼参赛者的口才和表达能力，也能为观众提供一个展示自己观点和思想的平台。
为了丰富校园文化活动，增强学生的沟通能力和自信心，本文提出了一套全面的演讲比赛活动方案。
1.2 目的•提高学生的口头表达能力•培养学生的自信心和沟通能力•丰富校园文化活动，营造积极积极向上的校园氛围2. 活动流程2.1 报名阶段•设立报名地点和时间，公布报名条件和要求•学生根据要求填写报名表，提交相关材料•设立报名截止时间，截止后进行初步筛选，确定参赛人员2.2 培训阶段•为参赛学生组织演讲技巧培训课程，包括语言表达、演讲技巧、演讲稿撰写等内容•邀请专业人士或老师给学生进行演讲指导和点评•安排定期组织参赛学生进行模拟演讲练习，提供反馈和建议2.3 比赛阶段•设立演讲比赛时间和地点，公布比赛规则和要求•参赛选手按照规定时间提交演讲稿•比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛为限时演讲，由评委团打分评比，选出决赛选手•决赛阶段选手根据抽签顺序演讲，最后评委团综合评分，决出获奖选手2.4 颁奖和总结•在比赛结束后举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰•进行比赛的总结和经验分享，鼓励学生参与下一届演讲比赛•对组织者和指导老师进行表彰，并对活动中遇到的问题和不足之处进行总结和反思，为后续活动做准备3. 主要责任人•活动组织者：负责整个活动的策划和组织，包括报名阶段、培训阶段、比赛阶段和总结阶段的安排和协调工作•演讲指导老师：负责为参赛学生提供演讲技巧培训和指导，并参与竞赛的评委团•评委团：由专业人士和校内外教师组成，负责对参赛选手的演讲进行评分和评比4. 预期效果通过举办演讲比赛活动，我们预期能够达到以下效果：•提高参赛学生的口头表达能力和自信心，培养其领导力和沟通能力•丰富校园文化活动，营造积极向上的校园氛围•促进学生之间交流和互动，加强他们的社交能力和团队合作能力•挖掘和培养优秀的演讲人才，为学校各类演讲比赛提供有力的支持5. 实施计划•时间安排：根据学校的活动安排和学生的课程安排，合理安排报名、培训、比赛和总结的时间•资源准备：组织者需要准备报名表、培训材料、比赛相关材料、奖品等•宣传推广：利用校内通告、班级群等渠道宣传比赛活动•协调安排：确保活动各项工作的有序进行，与相关人员（如指导老师、评委团）进行有效的沟通和协作结语通过精心策划和组织，129演讲比赛活动将为参赛学生提供一个展示自己才华的舞台，同时也能够激发学生们的学习热情和创造力。
关于演讲比赛活动方案（精选6篇）
关于演讲比赛活动方案（精选6篇）为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的关于演讲比赛活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
演讲比赛活动方案1一、活动目的1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
二、活动主题“我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。
要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
（参考题目：《读书，真好！》《读书的滋味》《因为有你，所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……）三、活动要求1、活动对象：3—6年级学生2、参赛要求：（1）比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲；各班推选3名选手参加学校比赛。
（2）要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。
有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。
四、评分标准比赛评分采取10分制，具体标准：1、演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。
3、形象气质（2分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养（1分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
演讲工作计划流程及内容(实用9篇)
演讲工作计划流程及内容(实用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案
2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案活动背景：师德师风是教师队伍建设的重要内容，对培养德才兼备的教师队伍，提高教育教学质量具有重要意义。
为增强教师的师德师风意识，激发教师的爱岗敬业热情，推动学校教育事业的健康发展，中心学校计划开展一场“师德师风”演讲比赛活动。
活动目标：1. 增强教师的师德师风意识，提高教育教学质量；2. 激发教师的爱岗敬业热情，推动学校教育事业的健康发展；3. 提升教师的演讲能力和表达能力，培养优秀的演讲人才。
活动方案：一、活动时间和地点：1. 活动时间：2024年5月15日（星期三）下午2点-4点；2. 活动地点：中心学校礼堂。
二、活动主题：“师德师风，教书育人”。
三、参赛对象与方式：1. 参赛对象：中心学校的教职工，不限制教龄和任教科目；2. 参赛方式：在规定时间内报名参赛，经初赛选拔后确定正式参赛选手。
四、活动组织：1. 组委会：成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施；2. 工作小组：设立工作小组，负责活动的具体安排和执行。
五、比赛形式：1. 分为初赛和决赛两轮，初赛采取书面评审方式，决赛采取现场演讲比拼方式；2. 初赛：根据选手提交的演讲稿，由专家评审团进行评审并选出决赛选手；3. 决赛：决赛选手在现场进行演讲，以时间、语言表达、内容创新等方面进行评比和评分。
六、评审标准：1. 决赛评审标准：时间掌控、语言表达、内容创新、语音语调、形象仪态等；2. 评委团：由学校领导、专家教师和优秀的演讲选手组成。
七、奖项设置：1. 决赛奖项：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；2. 优秀组织奖：根据活动组织的情况评选出优秀组织奖。
八、活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落；2. 利用学校官方网站、微信公众号等渠道宣传活动；3. 邀请当地媒体进行报道。
九、颁奖典礼：1. 颁奖典礼：设立颁奖典礼，表彰获得奖项的选手，并宣布下一届比赛的相关信息；2. 颁奖典礼时间：在比赛结束后的一个周末进行。
学校演讲活动策划方案
学校演讲活动策划方案学校演讲活动策划方案（篇1）一、活动名称:二、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。
英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象：甘肃中医学院全体学生。
四、活动形式：本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程：本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛：时间：__年四月25、26。
地点：九楼大学生活动中心。
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛：时间：__年5月10日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾：评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置：一等奖：奖品30元(1名)。
二等奖：奖品20元(2名)。
三等奖：奖品15元(3名)。
创意奖：奖品——20元。
优胜奖：奖品——10元(4名)八、经费预算场地布置：150元小礼品:150元评委纪念品：140元横幅喷绘：200元总共：815元九、附件(评分表、规则、报名表)学校演讲活动策划方案（篇2）一、活动目的：1、调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统.2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台;3、通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义：通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗!三、活动主题：我的未来不是梦四、活动对象：全校各年级学生五、活动时间：20__-01-01下午14：30六、活动地点：报告厅七、参加赛选手要求：(1)全体在校学生，性别年龄不限(2)主题"我的未来未来不是梦"，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
爱我国防主题演讲比赛活动策划方案
爱我国防主题演讲比赛活动策划方案1. 目标本方案旨在组织一场以”爱我国防”为主题的演讲比赛活动，通过激发参赛选手对国家安全和国防建设的关注，提高广大青年学生的国防意识和爱国情感。
主要目标包括：1.增强青年学生的国家安全意识和国防观念；2.提升广大青年学生的爱国情感和责任意识；3.聚集青年学生的智慧和创造力，促进国防建设的发展；4.提供一个展示和交流演讲才能的平台。
2. 实施步骤步骤一：活动筹备1.确定活动时间和地点，确保活动场地符合需求，具备演讲比赛的基本设施和条件。
2.拟定活动预算，包括场地租用费、奖品和宣传费用等。
3.组建组织委员会，明确成员职责和分工，确保活动顺利进行。
4.制定活动宣传计划，包括线上线下宣传渠道的选择和宣传内容的准备。
步骤二：参赛报名1.发布活动宣传信息，包括活动时间、地点、参赛资格和奖励等内容。
2.参赛者需要通过线上报名表格提交个人信息，包括姓名、学校、专业等。
3.设置报名截止日期，并对报名者进行资格审查和确认。
步骤三：演讲主题筛选1.根据参赛选手报名情况，确定最终演讲人数和排名赛的具体形式。
2.组织委员会针对演讲主题进行筛选，确保主题与”爱我国防”相关，同时保证题目多样性和挑战性。
3.通知选手进行主题抽签，并在一定时间内准备演讲稿。
步骤四：演讲比赛1.比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采取分组轮流演讲形式，每组选出若干晋级选手进入决赛。
2.决赛环节设置专业评委进行现场评分，评分标准包括演讲内容、表达能力和语言表达等。
3.颁布最终评选结果，同时设置最佳演讲奖、最佳表达奖和最佳创新奖等多个奖项。
步骤五：宣传和总结1.制作活动宣传片和演讲录播视频，通过社交媒体等渠道进行推广。
2.组织委员会对活动进行总结和评估，总结活动经验和不足，为日后类似活动提供参考。
3. 预期结果1.参赛选手的国防观念和责任意识得到提升，爱国情感得到进一步激发。
2.通过演讲比赛，激发出青年学生的创新思维和爱国热情，为国防建设贡献智慧和力量。
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演讲比赛策划方案一、活动背景------- 任何一种成功的背后都有着不为人知的辛酸与感动，这句话适用于更多的企业及领域，特别是那些 以汗水、业绩来诠释企业进展的行业。
作为陶瓷企业，我司一直坚持“激情、创新、超越”的匠心精神， 坚持“源于石材、超越石材”的研发理念，将陶瓷文化与石材文化相互交融，不仅为消费者提供极致石材 质感的大理石瓷砖，更是体现岀健康积极高雅的生活方式”作为企业的创业理念和企业的宗旨，是企业精 神文化的集中体现。
这些年来，企业的成长溶筑了公司员工更多的汗水与热血、眼泪与辛苦。
梳理过往足迹，盘点创业 艰辛，收藏身边美好的点滴，诠释企业精神。
这便是本次“我心中的红帆船”演讲大赛的主题。
二、演讲主题方式一：主题：我心中的红帆船(待定)(二)主题诠释：1、我心中的红帆船诠释(1 )关注一线，收藏来自周边的感动；(2) 可以是自己的，也可以是别人，只要它发生在公司；(3) 其中有敬业、有坚守、有梦想、有执着……只要是正面的、积极的、感动的，都是我们需要宣讲 的。
(4 )在企业的、在社会上的…..“心中的感觉”不限时间不限地点、强调真实。
2、主题方向演讲稿中的感动人的事与事件须紧贴上述精神，演讲中事件的选择也必须以体现上述精神为标准。
其中引 述的事件可以是演讲者本人的事件，也可以是团队及团队战友们之间发生的事件 方式二：主题：红帆船品牌的认知(待定)由市场部策划组提供演讲比赛PPT 资料，(红帆船品牌介绍、如何开展一场促销活动和 80?白岩大理石培训)(1) 演讲人员根据市场部提供的三个主题资料中选取其中一个主题作为本次演讲主题； (2)演讲人员需要熟悉本次演讲的主题三、活动概述(1 )活动主题：待定(2)活动时间：2016年8月下旬(3 )参赛人员：红帆船品牌全体销售人员、市场部。
(4 )比赛地点：公司会议室(5 )具体时间安排为如下:活动示意图< ___________ _ __________ /2016年7月下旬一一8月上旬：针对销售人员和市场部人员系统性的培训，由市场部人员监督执行 8月上旬：参赛选手报名8月中旬：开始着手准备初赛事宜(海选)，同时开始准备复赛8月下旬： 8月下旬：复赛(由各个评委评岀第一、二、三名的选手) 8月下旬：赛后，由市场部人员在品牌相关网站适当宣传 (6 )策划活动各个阶段的时间节点演讲启动通知：XX 月XX 日 演讲报名：XX 月XX演讲比赛培训与海选：XX 月XX 日 演讲决赛：XX 月XX 日 (7 )活动执行 主办部门：市场部 协办部门：其他各部门(8 )评委名单(初定) （9） 比赛评委：（待定） （10） 奖项设置（初定） 一等奖1名；奖项：（待定） 二等奖2名；奖项：（待定） 三等奖3名；奖项：（待定）演讲通知与培训7月下旬-8月上旬演讲决赛和颁奖8月下旬优秀奖若干；奖项：（待定）（11）现场主持人（待定）（12）物料筹备条幅1条（2016年红帆船大理石瓷砖“我心中的红帆船”主题演讲大赛）、奖品、证书、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV企业宣传片（13）新闻配合与跟踪报道负责：市场部文案演讲大赛通知与新闻预热同步进行；演讲大赛精彩图解与报道及时更新KT板；演讲大赛结果报道及采访获奖人及时更新KT板。
四、演讲比赛规则一、参赛须知1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到、抽签。
2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退岀比赛。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、演讲要求1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕本次活动的主题，结合实际，突岀亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
2、选手参赛必须使用普通话，可以采用站立式脱稿演讲，也可以利用媒体辅助工具进行演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。
4、每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
5、选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做岀即兴回答。
五、评分标准1、各参赛选手以抽签方式确定岀场顺序；演讲比赛分为预赛和决赛。
2、每位参赛选手的演讲时间为8分钟，演讲满8分钟时由计时员提示；8分钟铃响为扣分时限，超1-3分钟内扣5分，超3---10 分钟扣10分，超10分钟以上扣15分，最高限扣15分。
3、各参赛选手在预赛与决赛所演讲主题内容不可重复。
4、参赛选手在预赛中分数达到80分以上（含80分）即可进入决赛。
凡进入决赛者颁发“红帆船大理石瓷砖优秀讲师职业资格证书”（凡荣获此证书者方可在终端店进行培训资格）5、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，在最后一位选手演讲结束后进行公布；6、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计岀的平均分（保留小数点后2位），即为该选手的最后得分；7、比赛决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀团队奖1名，所有获奖选手均颁发奖状、证书和物质奖品。
&具体评分标准如下：评分细则（满分100分）六、激励政策（待定）演讲比赛活动奖罚制度一、优秀团队奖评定制度细则：1. 优秀团队奖励方法：（基础分60分）1. 赛前演讲表现占（50%2. 预赛演讲表现占（30%3.决赛演讲表现占（20%测评准则：1）培训期间团队选手表现积极，队友间相互配合，相互帮助，形成你追我赶的氛围，团队整体加分10 分/次，表现不佳者，扣10/次。
2）培训期间团队选手按时岀席，无早退/迟到加5分/次，违者扣1分/人。
3）培训期间团队选手认真做笔记，积极发言，参与互动者加5分/次，违者扣1分/人。
4）培训期间团队选手注意：以上奖励只针对本次演讲比赛的团队奖评定细则由市场部郑丽珠负责监督评分2. 妃项仗社（泯儿二対〕-等昨-汇订发啜寻遽:申咚备1000元--一-沁---纵说卷收W理住和汝飪500元二卡笑二讥迁笈漿W理:工和丈飪300元弋秀工叽吏丽丈住琴歩烹如歳弋舍500元二、处罚制度1. 培训期间处罚1 ）培训期间团队选手未经请假或未经领导批准，培训期间会迟到/早退，处罚违者男的俯卧撑女的（深蹲）30个/人，并扣团队5分/次，个人扣10次。
如特殊情况可酌情处理。
2）培训期间，没有带笔记本的，全队人员站在后面听课。
3）培训期间，请各位保持手机处于静音或关机状态，违者扣团队1分/次，个人扣2分/次。
2. 第一阶段预赛处罚1）第一阶段落后的团队，处罚整体选手男的俯卧撑，女的（深蹲）30个2）每个阶段比赛后3名者，组别进行PK, PK失败方在会议第二天晚上，由各组长安排组员对会展路 1 环路外围进行罚跑3圈（韩总监负责监督执行），时间：18:00-18:30半小时内跑完，迟到或早退者乐捐水果费50元/人。
以上未尽事宜，以实际通知为准；七、活动细则与流程♦活动细则♦第一单兀：比赛刖通知、报名和赛前培训一、通知方式：（一）会议：以会议形式下发各部门经理演讲活动启动通知；并告知部门经理参赛情况关系到年终的团队建设绩效考核。
（二）:在公司内部群上传演讲活动启动通知。
二、通知时间：2016年8月下旬三、通知内容：演讲大赛通知关于举办“我心中的红帆船”演讲比赛的通知各郡门:为进一步加强企业文化建设，增强企业员工的凝聚力和提高员工的演讲能力，更好服务终端客户的需札经研究决定送亦以“我心4"的红机船“为主建的濾诜比赛.注有关芋项迓扣弧下:一、演讲主题“我心白的红飯卿"为主题二、演讲内容囲烧企ik文化的深AC商碍眾"我心中妁紅帆弟"为二題以立起本欺.爱岂展业.为奁点i£取，紧密联系公司经营和个人的思想、工作实际，通过身边的人和事，反映企业文化对员工在转变观念，努力工作积极生活以及提升管理水平等方面所发挥的作用，用正确的观点和生动感人的事实，阐述自己对红帆船品牌的认识和感受，做到以情感人、以理服人。
三、比赛时间：8月下旬出、比專液.■卷:1、预赛7月30日前组织开展以“我心中的红帆船”为主题演讲比赛，通过预赛选岀优秀参赛选手，以部门为单位报名，每部门推荐2人。
（销售部：全体销售人员都要参与）2 采取现场比赛形式---将各部门推荐的参赛选手进行决赛。
比赛按抽签顺序依次进行，参赛选手按参赛序号提前10分钟做好演讲准备并在指定地点等候上台。
根据评委的综合打分确定最终得分。
lzzg 设二三抵灵巴住i：「.书和匸令1000元500元300元便粪团臥奖一卜颂岌耙舊淤书和放奖金500元六、具任■密-朮1、各部门要求广泛宣传，严格选拔，推荐两名综合演讲能力水平高的员工参加决赛。
2、•好的精神风貌。
3、参赛选手演讲内容必须符合主题，积极健康。
4、评分规则详见附件。
5、请各店于7月30日前，将参加决赛的员工名单报市场部。
人力资源部2016-08通知内容（80字）为了提高公司内部人员的演讲能力，更好服务终端客户的需求。
请以“我心中的红帆船”为主题，通过演讲交流，强化员工对公司责任感教育，提高员工对公司的认知度、提升员工的执行力和勇于拼搏的浓厚氛围，现由市场部执行并监督举办该项比赛活动，切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感，诠释公司精神为宗旨，激发全体员工的爱岗敬业精神。
请各部门踊跃参与，切记参与影响团队建设考核哦！切记大赛影响深远，奖项丰厚呦！人力资源部2016-08四、演讲报名表:五、执行人员：（一）叶雁虹：以会议及形式下发各部门演讲活动启动通知；（二）招敏铃：在上发布演讲活动启动通知；（三）刘一名：海报宣传；（四）郑丽珠：筹备摄影、摄像相关工作。
（五）招铭华：解答演讲活动相关事宜，并负责整体活动全程把握，负责需要与领导沟通的环节。
六、汇总报名名单：（一）招铭华：汇总报名人员名单；（二）韩英武：聘请评委、组织演讲赛评选细则。
（三）刘一名：设计制作相关海报、横幅等物料。
♦活动流程・第二单元：比赛中1、比赛时间：2016年8月*日（待定）2、前期布置：（一）舞台安排：1、主舞台背景为横幅：2016年红帆船大理石瓷砖“我心中的红帆船”主题演讲大赛2、舞台左端为主持台。
（二）舞台安排：第一排为嘉宾及评委座位，后排为观众，右排为选手席。
（三）礼仪安排:会场设礼仪4名，负责：为嘉宾送水、安排选手上场；收集评委评分牌汇总到主持台。
（四）主持人安排：设有一名主持（五）音效人员安排：设有音效工作员一人。
3、抽取出场序号：负责人戴龙超，负责签到流程，同时抽取演讲赛岀场序号。
4、会场负责：负责人：戴龙超招铭华整体安排会场流程，安排嘉宾座位，比赛流程。
（一）评委就座：叶雁虹负责发放参赛选手名单及相关简介、评分表。