体育学专业考研就业前景及就业方向

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体育专业学生考研现状调查分析——以南昌航空大学体育学院为个案研究

考研因素频次就业提升技术家庭压力能力期望１９１７１４老师鼓励１２受同学影响４其他
以有关学科的现有成果为借鉴，通过中国知网查阅近年来普通高校学生考研的相关文献，尤其是体育院校学生考研相关的文献，寻找研究缺陷及不足之处。目前南昌航空大学体育学院共有体育教育和社会体育两个专业共２０２名在读生，本研究首先对所有在读生是否有考研意向进行了调查，接着制定两套调查问卷对这些学生进行分类发放，并对部分学生进行
３．３不考研原因分析表５不考研原因分析表原因人数学习压力过大经济压力大社会压力大说不清１０６
所占比例（％）
５
１．６６
１．２１
开始招收社会体育专业学生，０９２０年开始招收体育教育专业学生。目前为止，已经有四届社会体育专业学生毕业，其中，８Ｏ届和０届毕业生９无学生参加考研，Ｏ届学生９１位参考，位考上了研究生，１５１年有８学位生参考，位学生考上了研究生。由此可见，４学校政策导向及体育学院相关扶持和引导，考研越来越受到体育学院学生的关注与重视。表１考研意向统计表
２研究对象与研究方法．任何探索性的科学研究都具有延续性，须以时代的需要为动力，必
就业压力、家庭期望、老师鼓励、提升技术能力、同学影响以及其他因受素，来研究分析该院体育专业学生的考研原因。调查显示，昌航空大南学体育学院学生选择考研的动机按强烈程度由高到低依次排下来为：就业形势、提高自身素质、父母期望、老师鼓励、同学考研影响。大多受数有意向考研的学生认为目前严峻的就业形势是他们选择考研最重要的因素，他们充分意识到了本科文凭不再是香饽饽，在许多学生看来，拿到硕士文凭，才算取得理想工作的敲门砖，这构成了我院学生考研动机的首要因素。其次，育专业学生的体育技能是其今后从事体育相体关行业的所必备之技，体育专业院校的体育资源丰富，很多同学希望通过考研去体育专业院校学习，借此来提高个人专项的技战术能力及理论水平，这也是他们选择考研的另一原因。表４选择考研的原因统计表

体育健康教育专业考研科目

体育健康教育专业考研科目
体育健康教育专业考研科目可以分为以下几个方面：
1. 体育学：主要涉及体育学的基本理论知识，包括体育学的概念、发展历程、学科体系以及相关学派的理论。

此外，还要学习体育科学研究的方法论，了解体育运动的生理、心理、运动控制等方面的知识。

2. 教育学与心理学：这部分内容主要是为了培养学生具备一定的教育教学能力和心理辅导能力。

教育学方面，要了解教育学的基本理论、教育心理学、教育法律等方面的知识。

心理学方面，要学习孩子心理的发展规律，掌握一些教育心理学的基本理论和方法。

3. 运动训练与技术：这部分内容主要是培养学生具备一定的运动训练和技术指导能力。

学生需要学习运动训练的基本理论、训练计划的设计与实施、运动技术的教学方法等。

此外，还要具备一定的体育运动实践能力，如体育项目的技巧与战术训练、体育比赛组织与管理等。

4. 健康教育：这部分内容主要是为了培养学生具备一定的健康教育与促进能力。

学生需要学习健康教育的基本理论、健康教育项目的开发与评估、健康行为的培养与促进等。

此外，还要了解一些与健康相关的学科知识，如营养学、卫生学、流行病学等。

总结起来，体育健康教育专业考研科目包括体育学、教育学与
心理学、运动训练与技术以及健康教育等方面的知识。

学生需要全面了解这些领域的基本理论和实践方法，以培养自己成为一名合格的体育健康教育专业人才。

体育专业学生就业浅谈

体育专业学生就业浅谈随着各类高等院校招生数量扩大，院校考试机制的变化，大学生就业难已成为当今社会问题中一道特殊的难题，虽然经济的发展以及人民生活水平的提高对大学生就业提供了一定的机遇，但是当今社会大学生“毕业就失业”已成为一个严峻的社会现实。

虽然体育教育专业是体育类专业中的主干专业之一,但是本专业学生在就业市场竞争中所面临的挑战和压力却依然严峻，就业形势亦不容乐观！我总结了体育教育专业学生就业方向，大致可以分为以下几个方面：1.考取研究生，继续深造 2.进入中小学担任体育教师3.支援西部大开发4.从事专职或兼职健身俱乐部教练5.从事其他与专业相关职业 6.灵活就业。

就业现状：（1）当前就业形势下，选择继续深造在所学专业上有长足的进步也不失为一种就业的良好途径，2010年考研人数为142万，2011年估计还会有所增长，可能会有150万左右的考生考研。

其中社会考生（就是工作后参加考研的）占40%--50%的名额，但是总的报录比例在3：1--4：1之间。

竞争很激烈，有机遇也有挑战！（2）2007年国家颁布《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，随着国家对国民体质特别是青少年身体素质的重视程度加强，增强学生体质已经成为了一个教学目标，而要实现这一目标，就必须充分保证学校体育课和学生体育活动的顺利开展。

中小学“新课程标准”中已经将体育成绩列入初中升高中考试、高考升学考试之中。

总之，学校体育工作发展，为体育教育专业学生未来就业提供了前景。

因此在实现“增强学生体质”这一目标的同时也为为我们体育教育专业学生就业提供了契机。

但是当前由于各区域经济发展不平衡折射到体育教育中表现为：城市，农村体育教育发展对体育人才需求不平衡。

对体育人才的需求主要分布在非中心地区及农村，市内的需求主力则主要是民办学校。

在中心地区学校体育教师已经基本饱和。

这又为我们就业制造了一些障碍。

（3）自2008年北京奥运会之后，在全国范围内掀起了一股前所未有的健身高潮，国务院也正式批准设立了自2009年起，每年8月8日为“全民健身日”。

2023年体育生未来发展规划书(精选5篇)

2023年体育生未来发展规划书（精选5篇）2023年体育生未来发展规划书（精选5篇）1前言：时光过得很快，转眼已经我来到这个学校已经有3个月了。

看着学校里其他即将毕业的学长，想想自己再有两年左右也就要毕业了，想到将来的日子，开端觉得迷茫，不知该怎样走。

但生活不会永远迷茫，希望总会存在。

作为一名对社会有用的人，我们都希望能有一个光明的将来。

要完成这个愿望不但要有雄道的学习计划，更重要的是还要有合适本人的职业规划，这样自己才不会在学校里虚度年华，也不会像无头苍蝇一样不知方向。

下面，我将从自我分析、专业认识、工作规划、角色转换这四个方面介绍我的职业规划。

一、自我分析在生活中，我有时喜欢独自一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上，我比较注重学习过程中细节上的性，希望尽可能做得完美;在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中，我是个比较踏实的学生;在朋友的眼中，我是个具有亲和力，比较平易近人的男孩。

我认为自己的性格特征比较内向，偶尔外向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的男孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信;自己比较喜欢动手操作，喜欢实践。

所以，我认为我的焊接专业适合我，也是我喜欢的。

二、专业认识焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、培训自动控制技术的交叉性学科，教学以培养多学科知识的综合运用为基础，进行工程师的基本训练。

焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业，近几年来，大量外资制造业和技术服务业的涌进，使社会对焊接专业人员的需求增加。

剖析现代的焊接，我们不难发现其愈发显现出的四大特征：1、焊接已成为流行的连接技术：在当今工业社会，没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。

而其中主要的原因就是其极具竞争力的性价比。

2、焊接显现了极高的技术含量和附加值：在人类社会步入21世纪的今天，焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。

体育专业毕业生就业情况分析及对策研究

体育专业毕业生就业情况分析及对策研究摘要：在当前全球经济严峻形势下，大学生就业难题引发社会广泛关注，体育专业大学生就业局面空前紧张。

本文首先探讨当前大学生面临的就业环境，简要评述体育专业毕业生就业问题的研究现状，并以信阳师范学院为例分析体育专业大学生人才市场需求结构和毕业生就业去向问题，提出应当完善人才培养模式和创新就业指导方法提升大学生就业核心竞争力，鼓励大学生合理定位职业发展方向参与实践，增强综合素质把握职场机遇和应对挑战。

关键词：体育专业大学生；就业指导；就业素质中图分类号：g64 文献标识码：a文章编号：1009-0118（2012）05-0211-02一、引言大学生就业是社会普遍关注的热点问题，特别是2008年以来，金融危机席卷全球，对我国企业产生剧烈动荡，对大学毕业生就业产生极大负面影响。

同时，当前欧债危机对全球经济复苏十分不利，阻碍中国经济持续科学发展，大学毕业生面临的就业问题更加严峻。

国内学者也对就业问题进行了研究，黄汉升、季克异（2003）认为体育专业要培养符合就业市场需求的复合型人才，增强就业核心竞争力。

潘家武（2007）认为应当针对体育专业毕业生的就业实际进行必要的教学改革，积极开拓就业市场促进就业。

谢欢（2010）认为体育社团活动能够提升大学生综合素质，培养创业精神。

毛振明（2011）认为是学校体育发展存在虚化趋势和教育管理部门监管懈怠等因素，造成体育教育功能弱化，限制毕业生就业。

相关研究对缓解大学生就业问题发挥了积极作用，但局限于关注大学生就业的现状，对就业难根本原因分析不够透彻，而体育专业毕业生就业问题应当从专业设置、教育教学改革和就业指导等方面进行探讨，特别要关注师范院校毕业生就业问题，积极探索解决体育专业毕业生就业难题的新途径。

二、2009届-2011届毕业生就业情况分析(一)毕业生结构分析信阳师范学院体育专业设置稳定，开设体育教育和社会体育两个本科专业，招生规模依据就业市场人才需求变化适当调整。

2023年体育经济与管理专业考研方向和院校排名

2023年体育经济与管理专业考研方向和院校排名一、体育经济与管理专业考研方向1. 运动管理方向：这个方向是体育专业考研中比较热门的一个，主要关注的是运动机构的管理和运动营销等。

这个方向可以让考生了解到体育市场的规律，运动场馆的管理及资产评估等。

2. 体育产业方向：这个方向比较关注体育企业的管理和经营等。

考研生在学习这个方向时，需要了解体育企业相关政策及市场动态，掌握市场运作的技巧，掌握体育产业的发展趋势等。

3. 运动社会学方向：这个方向比较注重体育与社会的关系，探讨体育对社会和文化的影响等。

考研生在学习这个方向时，需要系统地学习相关理论，掌握论证方法，分析体育问题的相关思路等。

4. 休闲体育管理方向：这个方向比较注重休闲体育的管理和营销等，涉及到休闲体育的市场定位，产品开发，销售策略等。

二、体育经济与管理专业院校排名1. 上海体育学院上海体育学院是全国体育高等教育的重要组成部分，是全国最早创办体育学院的综合学校之一。

学院的体育经济与管理专业是学院的一大特色专业，也是全国比较有名的大学之一。

该专业主要培养运动管理和体育市场营销人才，毕业生就业率高。

2. 天津体育学院天津体育学院的体育经济与管理专业是该学院办学重点之一，专业师资力量强，教学设备齐全，实践教学环节丰富，拥有一整套完整的课程体系和教学模式。

学生毕业后容易找到高薪工作，就业情况良好。

3. 北京体育大学北京体育大学作为全国一流高水平体育大学，体育经济与管理专业已有近50年的历史。

该学院拥有一流的教学设施和师资力量，毕业生的就业情况非常不错。

4. 山东体育学院山东体育学院的体育经济与管理专业是一个优秀的专业，在业界口碑非常不错。

该学院的专业课程设置完善，毕业生的就业方向也比较广泛，可以进入体育管理、运动营销、体育文化等领域。

5. 南京体育学院南京体育学院的体育经济与管理专业是该学院的重要专业之一，教师队伍实力雄厚，教学设施齐全，校企合作项目丰富，实践教学环节丰富，错综复杂的市场环境下，毕业生整体就业情况也非常不错。

我国体育学科硕士研究生培养现状及问题分析

科技资讯科技资讯S I N &T N OLOGY I N FORM TI ON 2008N O.01SCI ENC E &TEC HNO LO GY I N FO RM A TI ON 科教平台3.4科学设类,合理组卷教师业务档案要按一定的要求科学的加以分类、组卷、排列、编目,使之完整、准确、系统,才有利于保管利用。

教师业务档案分类．可参照《高等学校档案实体分类法》分类,遵循整体密不可分的原则,兼顾载体特征,采用教师业务档案信息集中,载体分散的整理方法,保持文件材料的有机联系。

由于教师业务档案的特殊性,其组卷方法要区别于一般文件。

要在以上工作的基础上,按一人一文组卷,并以标识这个人的所有档案材料都集中其姓名下,便于保管、利用。

3.5进行科学的排列与编目案卷的排列采取按姓氏笔画或汉语拼音音序技术及职务进行排列,这样便于查档利用,也保持了档案材料之间的内在联系。

为弥补教师业务档案在整理时割断某些材料之间的联系这一缺陷,在编目时要注明相至存见之处。

3.6充分利用现代化手段,实现计算机辅助管理计算机具有数据(信息)的输入、修改、删除、统计、运算、输出等完整的功能,能大量、高效、准确地处理信息。

学校应组织专人开发教师业务档案管理系统,高校教师业务档案信息化程度高,项目重复多,利用频繁,实现标准化容易。

与其他档案相比,实现计算机管理更为容易,要求更为迫切,带来的效益更高。

4教师业务档案的管理教师业务档案如何管好用好,这是一项持久性的工作,加大宣传力度,增强教师档案意识,专(兼)档案人员定期组织业务培训,建立切实可行的建档制度。

4.1业务档案的使用要确定阅档人员范围,建立业务档案查阅制度教师业务档案保存着教师个人建立、学术论文、专著等,涉及高校对教学评估及量化的内容,它具有一定的保密性。

因此,教师业务档案不是随意利用提取借用的,而应严格执行借阅制度方能借阅。

即使是教师个人借阅、查阅,也应该严格执行借阅制度,档案人员可根据教师本人的要求给予回答或书面摘录、复印有关材料。

宝鸡文理学院体育教育专业学生就业现状调查与研究

114《拳击与格斗》（下半月）2019年04月1研究对象与方法1.1研究对象以宝鸡文理学院体育教育专业本科生2014届58人、2015届59人、2016届53人共170名毕业生为调查对象，对毕业生的就业状况进行调查和研究。

1.2研究方法文献资料法、问卷调查法、整理统计法、访谈法。

2研究结果与分析2.1体育教育专业毕业生就业现状2.1.1学生毕业情况。

统计后显示，宝鸡文理学院体育系体育教育专业学生毕业率与学位授予率都在95%以上。

2.1.2考研情况统计表。

通过统计2014年至2016年宝鸡文理学院体育系体育教育专业考研情况来看，10%左右毕业生选择考研继续进修。

而大部分即将毕业的同学不打算考研。

我查看了大多数资料，得出能否考研取决于入学门槛、读研资本及就业前景这三个重要因素。

通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，就考研而说，报名还可能稳定，甚至增长。

2.1.3体育教育专业毕业生就业情况。

2014—2016年，就总体而言，我系学生的总体就业率一直持续向好，截至毕业前夕就业率均达到80%以上，分别为2014年就业率100%，2015年就业率96.61%，2016年就业率85.6%，作为艺体师范类的毕业生，在当前初、中等教育师资逐渐趋于饱和的情况下，我系鼓励学生积极报考硕士研究生，成立了专门的考研辅导班，考研人数稳中有升，成效显著；此外，积极鼓励毕业生参加公务员和事业单位招考、招教考试、参加特岗、三支一扶、西部计划、预征入伍等项目实现就业。

2.2体育教育专业毕业生社会需求现状2.2.1国家开始注重和加强青少年体质健康任务有利于拓展体育教育专业学生的就业渠道。

结合本次我的实习工作来讲，我在周至县第四中学实习期间，应上级工作下放——中学生体质测试。

在此期间我担任的是测评员一职，最终结果也让我深深体会到青少年耐力、柔韧、速度、力量等体质能指标持续下降，视力不良率很高。

与学生的体质直接相关的就是营养状况、缺乏锻炼与吃苦耐劳精神。

体育专业就业方向和行业分析

体育专业就业方向和行业分析1、教师；这是绝大多数的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。

进中小学，或者考研后进入大学等。

进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位。

也比较传统。

大家对此认识都比较深刻，这里就不多分析。

2、户外拓展的教练员或营销员；户外拓展行业可谓是最近三年才火起来的。

记忆中从07、08年开始有相关的报道，但是规模以上企业是从10年前后出现的。

具体名字就不点了。

当这些规模企业起来之后，市场就出现了很多的针对户外拓展、真人CS等各种户外运动项目的培训、演练。

这些项目不仅企业喜欢、员工喜欢、一些学校、家庭也喜欢，社会组织也很喜欢。

户外拓展前景广阔，刚处在行业的快速成长期。

是体育专业的同学们看好的行业，也是摆脱传统就业方向的一个好领域。

3、健身教练、救生员；随着社区体育的兴起，尤其是健身房概念的兴起之后，健身领域已经喷发了5年之久。

各种健身场所层出不穷，同时也说明了健身场所的需求也是很大的。

特别是在空气环境恶化的今天，室内健身已经成为了很多城市白领的首选。

目前的室内游泳也已经发展的很成熟。

所以现在进入这一行业，就注定你跟着时尚在走，永远不会落伍。

4、体育运动器材行业的销售、营销、管理岗位；体育器材一直是造富者的天堂。

这不是各类世界杯、NBA长盛不衰的法宝与原因。

所以进入户外和体育运动器材行业，从事相关的工作，也是体育专业的学生理想的就业领域。

如果你真的不想做体力活的工作，比如教练。

那么进入体育运动器材包括户外运动器材行业，都是很朝阳并且不会衰落的领域。

体育教育专业的就业前景如何？体育专项上有两个方向：学校和社会健身学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目.社会体育健身:就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。

同时必须要考出国家体育总局和社会劳动人力资源部规定体育工种的执业资格书。

宜春学院体育教育专业毕业生就业方向比较分析

宜春学院体育教育专业毕业生就业方向比较分析——以近三届毕业生为例宜春学院体育学院 10级体教（1）班徐雨芳指导老师：郭文吉摘要：本文运用文献资料法、访谈法、数理统计法，对宜春学院近三届体育教育专业毕业生就业方向进行比较分析，通过比较分析，找出影响毕业生就业存在的问题，在基础上为提高体育教育专业毕业生的就业提出相应的建议。

关键词:宜春学院；体育教育专业毕业生；就业方向Yichun university graduates employment majoring in physical education comparative analysis – a case of recent threegraduatesYichun University P.E.College P.E.Specialte XuYuFangInstructor GuoWenJiAbstract:The empioyment probiem has becom one of the most hot problems in China,under the impact of the economic crisis is particularly attract sb,s attention.Whether the graduates employment,relate to social stability,hope graduates personal future and their families.The employment situation of graduate is also onaquality of college education and teaching system in the new mart conditions istotset our university training and management level.This article uses the literature method,interniew method,mathematical statistics,comparative anailsis of the employment direction of Yichun University in the past three sessions of graduates majoring in physical education,employment status to Yichun University nearly three graduates of physical education by means of comparative analysis,analysis od the direction of employment of Yichun University in the past three sessions of graduates majoring in physical education,to find out the influence of graduate employment existence the problem,in the basis to improve the employment rate of graduate majoring in physical education and put forward the corresponding suggestion.Key word：Yichun University；Graduates majoring in Physical Education; Employment direction 体育教育专业是我国体育院校开设最早的体育类专业，也是我国体育院校中规模最大的主干专业，经过几十年的努力发展，已经形成了一定的特殊优势，由于专业的特殊性，体育教育专业毕业生的就业方向比较单一，而且随着高等教育逐渐由“精英教育”逐步转为”“大众教育”以及社会对人才的不断提高，体育教育专业人才的就业呈现一定的压力，在当前就业形势日趋严峻的形势下，分析宜春学院体育教育专业毕业生的就业方向，找出其中存在的问题，并寻求解决问题的办法，对体育教育专业毕业生的就业指导工作有着十分重要的意义。

武术与民族传统体育专业考研方向

武术与民族传统体育专业考研方向引言武术与民族传统体育专业是体育学领域中的一个重要方向。

考研对于这个专业的报考者来说是一个关键的选择，本文将介绍武术与民族传统体育专业考研的相关内容，包括学科特点、学习目标、考研内容等。

学科特点武术与民族传统体育专业是以武术和民族传统体育为研究对象的学科。

其研究内容主要包括武术技术与理论、民族传统体育的历史与传承、武术与民族传统体育在社会文化中的作用等。

该专业的学科特点主要体现在以下几个方面： - 类型多样：武术与民族传统体育的类型多种多样，包括中国武术、民族武术、民间传统体育等。

- 文化传承：强调对武术与民族传统体育的文化传承与挖掘，保护和传承传统体育的文化底蕴。

- 多学科交叉：该专业与体育学、人类学、社会学等学科有着密切的联系与交叉。

学习目标武术与民族传统体育专业的学习目标主要包括以下几个方面： 1. 掌握武术技术：熟练掌握中国武术及其他民族传统体育的技术与理论，包括动作要领、技巧、套路等。

2. 理解传统文化：深入理解武术与民族传统体育的历史渊源、文化内涵及其在社会文化中的作用与意义。

3. 研究与创新能力：具备从事武术与民族传统体育研究与教学的能力，能够进行相关领域的研究并进行创新。

4. 社会服务能力：能够运用所学知识，为社会提供健康体育服务与相关的技术指导。

考研内容考研内容主要包括以下几个方面： 1. 基础理论：包括武术与民族传统体育的基本理论、传统文化基础、相关学科知识等。

2. 技术理论：学习武术与民族传统体育的基本技能、技巧、套路等的理论与实践。

3. 研究方法：学习相关研究方法，掌握科学研究的基本流程与方法，能够进行学术研究。

4. 选修课程：有选择性地学习相关选修课程，丰富个人知识结构，提高综合素质。

学业发展和就业前景学习武术与民族传统体育专业的考研生可以选择从事教育、研究、文化传媒等相关工作。

就业前景主要包括以下几个方面：1.高校教师：毕业生可以选择在大学或职业学院从事相关专业教学工作，培养人才，传承文化。

体育教育专业应届毕业生考研现象的调查与分析

一
（）究对象：上海体育学院２１届体育教育专业应届考研毕１研０１
业生５人５
（）究方法：①文献资料法。通过中国知网、图书馆，查阅２研近年来国内外有关体教专业学生考研现象及其相关内容的书籍数十册、相关论文５余篇和相关资料若干。② 问卷调查法。向上海体育学０院体育教育专业０应届毕业生发放问卷５／，回收５份，有效问卷７５＇９４５，有效率为９％。③ 访谈法。就上海体育学院体育教育专业应届ｆ份１毕业生考研现象等相关问题咨询有关辅导员专家，收集整理他们对本研究相关问题的看法和建议。④数理统计法。用ＳＳ１．ＰＳ３对回收的问０卷进行数据统计和分析。
２结果与分析
２１体育教育专业应届毕业生报考研究生现状
（）１上海体育学院体育教育专业学生考研基本．。隋况
生独立意识强，想在激烈的就业竞争中获胜是个人因素中最重要的两方面，分别占４％，剩余２％的人认为学生个人目不明确，盲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目跟００标风考研，也是个人因素中的一个方面。调查结果表明：８％的学生选０择考研是为了提高个人的生活水平、社会地位等，有着明确的目的；
究结果显示：学生对考研的热衷度很高。丰数以上考研的同学基本能力不过关，部分同学考研动机消极被动关键词体育教育应届毕业生考研现象近年来，考研热不断升温，体育教育专业学生考研的人数不断增加。他们的考研原因是什么？有着什么样的动机？他们的考研动机是否是健康的，积极向上的？体育教育专业学生又该如何正确选择是否考研？对此，本文以上海体育学院学生为例进行了考研现象的调查研究，诣在指出体教学生考研现状、影响因素、生的后果以及相应的产解决措施，从而帮助我国体育生整体素质的提升，进我国体育类高促校研究生教育的健康发展。

2023年武术与民族传统体育专业考研方向和院校排名

2023年武术与民族传统体育专业考研方向和院校排名武术与民族传统体育专业考研方向及院校排名武术与民族传统体育专业是一门综合性较强的体育学科，考研的考生需要在体育训练科学、体育运动生理学、运动教育心理学、民族体育学等方面有较为扎实的基础。

接下来，我们将对武术与民族传统体育专业考研方向做一详细的介绍，并根据学科水平、教学设施和师资力量等方面来排名。

一、考研方向1.体育训练科学：这是武术与民族传统体育专业中最重要的考研方向，也是硕士毕业后最有用的专业方向之一。

体育训练科学主要包括训练计划的制定、技术分析、心理辅导等方面，考生需要掌握如何制定训练计划，如何进行有效的技术分析及如何开展训练心理辅导。

2.运动生理学：运动生理学是研究人体在运动状态下的生理变化规律和对机体的影响的学科。

运动生理学对武术与民族传统体育专业也十分重要，考生需要掌握人体各器官在运动状态下的生理变化和机理，这对于合理制定训练计划和优化训练效果都有着重要的意义。

3.运动心理学：运动心理学指探究人的体育运动行为及其伴随的身体、心理状态等方面的心理学研究。

在武术与民族传统体育专业中，运动心理学也扮演着重要的角色，考生需要懂如何制定有效的心理调控策略，以更好地提高运动员的心理素质。

4.民族体育学：民族体育学是研究全球各民族体育文化及其传承的专业学科。

在武术与民族传统体育专业中，民族体育学不仅仅涉及到体育文化的研究，同时与训练计划和运动员体能有着紧密的联系。

二、院校排名1. 上海体育学院上海体育学院是我国体育高等教育的领导者之一，也是武术与民族传统体育专业的重要基地。

学院拥有整套教学设施和完善的师资力量，硕士生培养以教师为主，达到了国际先进水平。

另外，上海体育学院还拥有交换生项目，可以享受到更加国际化的教育环境。

2. 北京体育大学北京体育大学是国内著名的体育学院之一，在武术与民族传统体育专业中也有着相当高的学科水平。

学院师资力量雄厚，拥有国内最好的师生配比和体育教学设施。

休闲体育专业考研方向分析

休闲体育专业考研方向分析体育教育训练学是体育学中的重要学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。

它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。

体育教育专业是我国体育院校开设最早的体育类专业，也是我国体育院校中规模最大的主干专业，经过几十年的和发展，已形成了一定的特色和优势，为社会培养了大批的体育教育人才。

长期以来，由于社会上体育师资的供给紧缺，体育教育人才在相当长一段时间内处于买方市场。

休闲体育专业考研方向2：体育教学体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。

体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。

它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

休闲体育专业考研方向3：体育人文社会学体育人文社会学是指运用人文科学、社会科学的理论和方法来研究体育与人、体育与社会互相关系、基本规律等体育本质问题的综合性学科。

培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体全面发展，适应我国现代化体育事业发展需要，具有扎实的人文社会学基础，能在体育机构胜任专业技术职务和业务管作，又能承担体育理论研究和高等院校教学的高层次人才。

社会体育指导类人才可在体育企业、社区、体育管理部门从、体育俱乐部、体育场馆从事体育组织管理、经营开发、咨询指导、康复保健、运动训练及体育教学等工作。

休闲体育专业考研方向4：体育学体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

随着科学技术的进步，生产和生活的提高，不仅培养体育师资的科学体系有了新的发展，而且用于健康目的的身体锻炼活动也广泛地发展起来，并发展了相应的理论与学科；还有作为国际体育交往和人们文化生活重要内容的竞技运动的迅速发展，又出现了有关运动训练的科学理论与学科。

2023年体能训练专业考研方向和院校排名

2023年体能训练专业考研方向和院校排名体能训练是一门综合性很强的学科，它涉及了人体解剖学、运动生理学、运动心理学、运动营养学等多个方面的知识。

随着近年来人们生活水平的不断提高和健康意识的增强，越来越多的人开始注重身体健康和运动训练，专业的体能训练人才的需求也日益增加。

因此，选择体能训练专业考研方向对未来职业发展具有广阔的前景。

一、体能训练专业考研方向1. 体育训练学：主要涉及人体解剖学、运动生理学、运动训练学、运动生物力学、运动遗传学、科学训练方法论、面向竞技体育训练的理论与方法、运动竞技的理论与实践、运动竞技中的营养、心理等方面的知识，适合从事竞技体育领域的教练员、裁判员、教师、专业运动员等高层次人才的培养。

2. 健身与康体：着重培养学生对健身与康体领域的基本理论和实践技能，包括健身与康体的基本理论与实践技能、健身产品的开发与应用、健身相关卫生器材的使用与维护维修等方面的知识，适用于从事体育管理、健身投资、健身培训等行业的高级管理人才。

3. 运动康复学：主要涉及人体运动障碍的解决方法、运动障碍的康复治疗原理、运动康复的临床实践、康复体育与康复教育等方面的知识，适应于从事临床康复治疗、医疗机构康复科技人员、体育教育和运动训练机构等领域的专业人才。

4. 运动生理学：主要涉及运动生理学的前沿理论和应用技术、运动生理学在运动训练中的应用、机体适应性、运动与健康等方面的知识，适合于从事运动生理学研究、科研机构及医疗机构的医学与康复生理学动态观测科技人员等高级专业人才。

五、院校排名1. 北京体育大学：该校是国内顶尖的体育学院，是国内体育学科综合实力最强的体育院校之一，具有深厚的体育文化底蕴和较高的专业水平。

体育训练学硕士专业的招生计划和范围较大，对报考者的学术素质和研究能力要求较高，经济承担能力也是要求之一。

2. 上海体育学院：该校学科专业齐全，学术造诣高深，是全国首批设立的国家重点体育学院之一，也是体育类高等教育机构中的一流学府。

体育教育就业前景

体育教育就业前景体育教育就业前景体育教育就业前景（一）体育教育专业就业方向体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。

体育教育专业是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育，体教专业的学生毕业后一般是去中小学担任体育老师，但这并不是唯一的出路。

除了体育老师外，体育专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。

体育教育专业就业前景随着高等院校近年来连续扩招和大学生就业制度的改革，目前我国每所高等院校的毕业生，都在不同程度上面临着就业市场的激烈竞争。

体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育教育专业就业前景不容乐观。

体育教育专业是体育专业中的第一大专业，其学生的就业工作开展如何，对今后我国体育事业和体育院（系）的发展都将产生极大的影响。

有关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍关注的一大热点，并引起了社会的普遍重视。

体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。

主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。

就业率目前很高，其中最主要的就业领域为教学单位和高等学校。

随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。

按体育教育专业相关职位统计，体育教育专业就业前景最好的地区是：上海。

在"体育学类"中排名第 1。

休闲体育专业考研方向

休闲体育专业考研方向简介休闲体育专业是指以休闲体育为研究对象，培养学生从事休闲体育教学、休闲体育管理及休闲体育项目研究与开发的高级专门人才的学科。

考研方向是指学生在休闲体育专业中选择的研究方向。

本文将介绍休闲体育专业考研方向的相关内容。

考研方向休闲体育专业考研方向包括以下几个方面：1. 休闲体育教学研究休闲体育教学研究是探讨如何教授和组织休闲体育课程的学科。

该方向研究休闲体育教学的理念、方法和策略，旨在提高学生对休闲体育的理解和运动技能，培养学生对休闲体育的兴趣和参与度。

2. 休闲体育管理与组织研究休闲体育管理与组织研究是研究如何管理和组织休闲体育活动的学科。

该方向研究休闲体育活动的规划、组织、实施和评估，旨在提高休闲体育活动的效益和参与度，促进社会的健康发展。

3. 休闲体育项目研究与开发休闲体育项目研究与开发是研究和开发休闲体育项目的学科。

该方向研究不同类型的休闲体育项目，如户外运动、健身活动等，旨在提供丰富多样的休闲体育选择，满足人们对休闲体育的多样化需求。

学科交叉休闲体育专业考研方向涉及多个学科的交叉，如体育学、教育学、管理学等。

通过与其他学科的交叉研究，可以进一步深化对休闲体育专业的理解，提高专业研究的综合性和实用性。

就业前景选择休闲体育专业考研方向的学生毕业后可在以下领域找到就业机会：•高校体育教师或研究员，从事休闲体育教学或研究工作；•休闲体育管理部门或企事业单位的休闲体育项目策划、推广和管理工作；•休闲体育产业相关企业的市场营销、产品研发和运营管理等工作。

总结休闲体育专业考研方向是为培养从事休闲体育教学、休闲体育管理及休闲体育项目研究与开发的高级专门人才而设置的。

通过深入研究休闲体育教学、管理和项目开发等方面的知识，学生可以在高校、管理部门或企事业单位等领域找到就业机会，并为休闲体育事业的发展做出贡献。

运动训练专业考研方向

运动训练专业考研方向引言运动训练作为一门综合性较强的学科，近年来在中国的发展迅速。

随着人们对运动训练专业的需求不断增加，越来越多的学生选择考研来深入学习和研究这一领域。

本文将介绍运动训练专业考研方向的相关信息和就业前景，帮助考生对这一方向有更详细的了解。

专业介绍1. 专业背景运动训练专业是培养从事运动训练学科研究、教学、科学训练与管理等方面的高级专门人才。

2. 培养目标该专业的培养目标是培养具备较高的科研能力和实践操作能力，能够在运动训练学科相关领域从事教学、科研和实际工作的高级专门人才。

考研方向1. 运动生理学运动生理学是研究机体在运动状态下生理变化的学科。

该方向注重培养学生对机体内外环境因素对运动的影响和各种运动方式对人体的适应能力有所认识，并具备解决机体在运动中出现的问题的能力。

2. 运动心理学运动心理学是研究运动员在运动过程中心理行为的科学。

该方向主要培养学生具备运动心理的专业知识和研究方法，能够提升运动员的心理素质、优化他们的竞技表现，并能为运动队的管理和指导提供科学依据。

3. 运动训练方法学运动训练方法学是运动训练学科的基础和核心。

该方向旨在培养学生掌握系统科学的运动训练理论和方法，具备科学编制和实施运动训练方案的能力，以及解决运动训练实践中问题的能力。

4. 运动康复学运动康复学是研究运动损伤和疾病康复的学科。

该方向培养学生掌握运动康复的基本理论和方法，具备运动损伤与康复的诊断、治疗和康复管理能力，并能为运动队和康复机构提供科学的康复方案。

就业前景运动训练专业毕业生主要可以在以下领域就业：1.高校体育教师：在大学、中学担任体育教师，负责体育课程的教学工作。

2.运动训练师：在体育培训机构或运动训练中心从事运动训练指导工作，辅导运动员的训练。

3.体育产业管理人员：在体育产业公司、俱乐部、体育场馆从事管理工作，负责运动训练团队的组织和管理。

4.科研机构从事研究工作：在科研机构或大学的实验室从事运动训练相关科研工作。

体育经济与管理专业考研方向

体育经济与管理专业考研方向引言体育经济与管理专业是指在体育产业经济与管理领域培养具备相关理论与实践能力的人才。

随着我国体育事业的不断发展和体育产业的蓬勃兴起，体育经济与管理专业的考研方向也越来越受到关注。

本文将重点介绍体育经济与管理专业考研方向的内容，包括专业特点、专业课程以及就业前景。

专业特点体育经济与管理专业是一门将经济学、管理学与体育学相结合的学科。

其特点体现在以下几个方面：1.经济学与管理学基础：学生需要具备扎实的经济学和管理学基础知识，掌握市场经济理论、管理学原理等内容。

2.体育产业知识：专业课程中涉及到体育产业的发展现状、体育市场营销、体育赛事运营等方面的知识，学生需要对体育产业有一定的了解。

3.实践能力：学生需要具备体育经济与管理实践能力，包括市场调研、项目策划与管理、数据分析与决策等方面的技能。

专业课程体育经济与管理专业的考研方向涵盖了丰富的课程内容，深入了解体育产业经济与管理的理论和实践。

以下是一些常见的专业课程：1.体育经济学：介绍体育产业经济的基本概念、体育产业链分析、体育产业政策等内容，培养学生的体育经济学思维。

2.体育管理学：包括体育组织与管理、体育市场营销、体育会计与财务管理等内容，培养学生在体育管理方面的能力。

3.体育法学：介绍体育法律、体育法规、体育纠纷解决等内容，培养学生在体育法律方面的素养。

4.体育统计与数据分析：学习和应用统计与数据分析方法，用于体育经济与管理的决策与评估。

就业前景体育经济与管理专业的考研方向毕业生具备较高的就业竞争力和就业前景。

他们可以在以下领域就业：1.体育产业企业：毕业生可以进入体育产业的各类企业，负责体育市场营销、赛事运营、品牌推广等工作。

2.体育赛事组织：毕业生可以在体育赛事组织方面从事赛事策划、赛事运营、赛事管理等工作。

3.体育政策研究机构：毕业生可以从事体育政策的研究与分析工作，为政府制定相关体育政策提供支持。

4.体育媒体与传媒机构：毕业生可以从事体育新闻报道、体育节目策划、体育传媒管理等方面的工作。