(初中记叙文)光阴的故事.doc
光阴的故事记叙文
光阴的故事记叙文每当我们回顾过去,总会发现一些无法磨灭的记忆,这些记忆记录了我们人生的点点滴滴,也让我们深刻感受到时间的流逝和生命的短暂。
而这些记忆,正是光阴的故事。
光阴的故事,如同一段美妙的旅程,每一段经历都可以在我们的内心留下深深的印记。
这些故事既是人生的历史,也是人生的瑰宝。
它们记录了我们的欢乐、悲伤、荣耀和挫折,让我们在人生的旅途中不断地成长和进步。
记得小时候,我经常跑到爷爷身边听他讲故事,那些关于他青春岁月、军旅生涯、与祖国共奋斗的故事,深深地触动了我内心的柔软。
从爷爷的故事中,我感受到了他曾经的辉煌和奋斗精神,在思考人生的时候,也会时不时地回想起这些故事,以此来激励自己勇敢面对人生的挑战。
除此之外,我的父母也会给我讲述关于他们年轻时的亲身经历。
这些故事虽然看似普通,但却让我深刻体会到他们生活的不易和对家庭的热爱。
正是这些光阴的故事,让我更好地理解了什么是人生的真谛。
而这些光阴的故事,也深深地烙印在我朋友的记忆中。
我有一个朋友,他小时候曾经生活在乡村,每天都是勤劳的农活,直到他考上了大学,才真正走出了他所在的那个小村庄。
当他回到家乡时,他用一个长篇文章,记录了他父母、亲戚和朋友在他成长路上的点滴,这篇文章让他的家乡人感动不已,也让我和他的其他朋友明白了他所走过的那段人生之路。
光阴的故事,不仅只属于一个人或一家人,更是一段时代留下的记忆。
在社会的发展进程中,有着无数的光彩纷呈的故事。
比如,那些改革开放时期的创业故事、抗震救灾的英雄事迹、革命历史中的抗日战争等等,这些故事见证了一个时代,也让我们从人类历史的长河中,更好地认识人类的智慧和坚韧。
所有这些光阴的故事,在让我们回忆过去的同时,也启迪着我们面向未来。
它们让我们在寻找答案的过程中,认识到了自身的价值和意义。
也让我们理解,在流逝的岁月中,所留下来的,不仅是岁月的风景线,更是人生历程的瑰宝。
最后,让我们感恩光阴,感恩那些不朽的绮丽历史瞬间,感恩那些满是真情的故事。
光阴的故事初一作文
光阴的故事初一作文
【篇一:光阴的故事】
——读朱自清之《匆匆》有感
时光真的是匆匆而过,转眼我已经历十多个寒暑。
儿时入眠时妈妈唱的摇篮曲仿佛还在耳边萦绕,然现在已不得不为了功课奋战到深夜;从前的玩伴虽然依旧相识,但见面是已不再是嬉戏的欢笑,取而代之的是讨论的细语……
时间匆匆,当我们还沉浸在童年时代家人呵护的温馨中时,蓦然回首,我们已得为将来而拼搏了。
亲密无间的朋友也成为了学习上的竞争对手。
因为我们已经长大,也许真的如哲人所言:“人生数十载,弹指一挥间。
”
朱自清先生说,“日子在匆匆的过去,他有脚,轻轻悄悄地挪移,我们只能茫茫然跟着旋转。
可是,燕子去了。
有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……但是我们的日子却一去不复返。
”
于是——小时侯,父母对我们讲,要珍惜时间;上学了,老师对我们讲,要珍惜时间;工作了,同事对我们讲,要珍惜时间……把握住现在的每一分、每一秒,不要让时间白白溜走。
于是——为了把握现在,我们每天的时间都安排的满满的,把大部分精力都花在了工作、学习上。
有时候甚至为了工作学习而熬通宵……。
光阴的故事作文(优秀8篇)
光阴的故事作文(优秀8篇)光阴的故事作文篇一许是年华不经伤,茫然间便于指间逃走了三分之一生命的岁月。
抚摸着自己依然显得稚嫩的脸庞,不经意间仿佛在眼角流露出了点点的无奈;像是彷徨,更多了几分风尘吧?虚张在风中的双手啊,想用尽全力,却不知往何方?那小河边,是否依然还有孩童在捕捉盛夏的知了?追逐着那无<>忧的少儿?怀旧,就这样迷了尚未老去的我!也许,回味不应该是生活的主旋律。
它应如那初秋天空的流云,点缀着单调的湛蓝;更应如冬日傲雪的松梅,点燃冬日的激情。
每至夜深,独思的我总还是喜欢望着那么年轻……总还是喜欢父爱如山的一句,体味那无言的伟岸。
每次看到那熟悉的高举过双肩的镜头,眼角总是会有那么一些湿漉漉。
无言,也让那久远的情感触动在长长短短的几十年后。
再看时,年过半百的父亲已经不是儿时熟悉的印迹了。
花白的头发,仿佛在告诉我岁月的流逝人已渐老。
百味俱程,余常想,那属于东方的含蓄,不喜欢言语的传递,终究还是让岁月钻了空子。
而在那心田种下的,是伪装下脆弱的坚强了。
常常提及朱公笔下的背影之经典,至于不敢下笔,却忽略了最贴心的温度可以在指间简单的刻画。
最容易在指间溜走的啊,却是心中最不能承受之重。
偶得闲,悄然的听着那熟悉的歌词。
从那几句为你撑起雨中的伞,那个在你躺在病床上时急的掉眼泪里拨动着心底的情结。
总是说年轻,所以要有自己的一片天空;也有了那么一段路程是只有背影陪着你孤单的脚步。
也试着去絮叨,想要找寻那心底最贪婪最无私的感情。
只有在此时,才会承认自己似乎永远都没长大。
听久了絮叨,依然还是会不耐,却悄悄的开始怀念。
依然每次都笑着道别,却在挂了电话之后独自嘘唏,一个人大声的唱着家驹的真的爱你!有那么一个场景,重复了一次又一次!回想着那日渐消瘦不改慈爱的笑容,不变的故土啊,怎么才能为你许上一世容颜。
听闻韶华易逝,我又如何能抚平你日渐趋深的皱纹,怎么让你华发变青丝。
一段话语,写了涂、涂了再写,再美丽的词语此刻也显得那么的苍白;再怎么努力去组织啊,也刻画不了你的十分之一……问世间有谁,情愿就这样守在你身旁,用自己的青春换你的成长?是谁,用一辈子不忘的愿情默默的守候那短短的团圆。
全国优秀满分作文《光阴的故事》
全国优秀满分作文《光阴的故事》时间过得飞快,六年的光阴悄悄从我们身边溜走。
眨眼间就要小学毕业了,不知道以后是否还能遇见你,也不知道你以后是否能记得我。
但是,我一定会记得那个陪我笑,陪我闹的女孩——亲爱的刘佳怡同学。
记得三年级的时候,大家正在上美术课,这堂课我们做手工,我正在用一把美工刀雕刻印章。
突然,手一抖,食指被划了一道口子,鲜血立即涌了出来,顺着我的手滴到课桌上。
我不知所措,只觉得一股疼痛袭了上来。
“啊!”我大叫一声,急忙捂住了手。
你见状急忙从袋子里掏出一块手帕,轻轻地用手帕把我的手包住,眉头紧皱,又生气又担心:“你怎么这么不小心?都跟你说过啦,用美工刀要小心,小心,再小心。
你看你怎么划到手了!”说着就用嘴对着我的手吹了吹,吹完还说:“乖,不疼了,不疼了。
”你报告了老师之后赶紧把我带到了医务室。
医务室的老师拿出创可贴,一边给我贴上一边对我说:“没什么事,只是小伤口,几天后它就会结疤。
”这时才见你长长舒了一口气。
谢谢你,刘佳怡,你是如此关心我。
(两句话,一个刀子嘴豆腐心的同学形象跃然纸上。
)你是否还记得我们成为同桌时,彼此脸上开心的笑容?你是否还记得我被男生欺负时,你挺身而出制止他们的话语?你是否还记得我们曾为一件小事争吵打闹,但最后握手言和的画面?亲爱的好朋友,往事一慕幕,我已经把我们一起哭过,笑过,闹过的瞬间放在心里,化为了永恒的记忆。
(恰当地运用排比的修辞手法,既增强了语势,又给读者留下来深刻的印象。
)从前的时光是那么美好,可再过几天就要毕业了,我真的舍不得分开,希望你不要忘记那个陪你笑,陪你哭,陪你闹的女孩,我们在更广阔的学习天地里继续着我们纯真的友谊,继续着光阴的故事,好吗?。
中考优秀作文:《光阴的故事》命题作文【附范文5篇】
中考优秀作文:《光阴的故事》命题作文【附范文5篇】光阴的故事01罗靖博那段不了的情谊,永生难忘。
那份尘封的记忆,重拾未完。
——题记四年,终......你这一生,我且送你一程,不忍离别,但车已到站,你远走高飞,极目楚天舒,我原路返回,粉笔写春秋。
四年前,渺秋。
山河相缪,郁乎苍苍。
刚升入初一的我,内心焦躁不安,对未来没有憧憬,对远方没有目标,是您,携清风明月款款而来,一句“我看好你啊。
”让我明白了少年的肩膀应该承担起早长莺飞和清风明月,于是沉心浸书,砥砺前行,如愿,取得理想成绩,靠近内心的目标。
你的眼中满是欣慰,我的心里充满感动。
三年前,小暑。
锟铻锋尽,希冀未惘。
我小心翼翼的盯着演讲稿,一行一行的码着稿子,读完一页,呼了口气却猛然发现,自己少拿了一页,我内心焦急不已,抬起头,我读出了评委内心的不耐烦,低下头,准备向台下走去,“你能行!”耳边传来了那声熟悉的鼓励,我一歪头,看到了舞台边打着加油手势的您,我点了点头,又重回战场。
掌声阵阵,是给我的,也是给您的。
两年前,芒种。
长歌梦续,微乎其茫。
小中考如期而至,我望着一张又一张布满鲜红错号的历史卷,内心焦虑又不安,我呆坐在桌前,不知所措,您似乎看出了我内心的无助,把我叫到办公室,“不用担心,历史不难继续努力,你能行的,老师相信你。
”从您的眼中,我读出了答案。
半月前,小雪。
元旦晚会上,您写下“这四年,有你们相伴真好。
”我哭了,内心有一种说不出的感动与悲痛。
晚会结束后,你站在楼道口目送着我们离开,昏暗的灯光在一片晶莹中愈显温暖,灯光同雪一起洒在你的头上、肩上,我清楚记得,当时,你的眼角泛着泪光。
而我此刻,只想抓住光阴的流年,好好说一声再见,无论遗憾还是感谢,都回不到从前。
光阴在一瞬间生长,记忆在淡淡流香......光阴的故事02李娅宁在温暖的橘色灯笼罩下,案前,被反复摩挲过的书页也显得些许的泛黄,变得更加的老旧。
依稀记得,这些书,陪伴着我走过了日日夜夜,光阴流转间,我仿佛被带到了一个又一个的空间,去体会那不为人知的经历,去感动那深藏的品质,令我恍惚是是与非非。
光阴的故事作文600字初二
光阴的故事作文600字初二《光阴的故事》在我的记忆中,光阴就像一本厚厚的相册,每一页都记录着我成长的点点滴滴。
小时候,我特别喜欢在奶奶家的院子里玩耍。
那时候,院子里有一棵很大的桃树,每到春天,桃花就会开得粉粉嫩嫩的,像一片美丽的云霞。
我总是会在树下跑来跑去,捉蝴蝶,追蜻蜓,还会和小伙伴们一起玩过家家。
夏天,是最快乐的时光。
我们会一起去村边的小河里捉鱼。
河水清澈见底,能看到小鱼在水草间游来游去。
我小心翼翼地把手伸进水里,猛地一抓,却总是抓不住那些滑溜溜的小鱼。
但这一点儿也不影响我们的兴致,大家在河里笑着,闹着,直到太阳落山。
秋天,果园里的果子成熟了。
我会跟着爷爷去果园里摘果子。
红彤彤的苹果挂满了枝头,黄澄澄的梨子压弯了树枝,让人看了就忍不住流口水。
我会爬到树上,把果子一个一个地摘下来,放进篮子里,心里充满了丰收的喜悦。
冬天,下雪的时候,整个世界都变得洁白而宁静。
我会和小伙伴们一起堆雪人,打雪仗。
我们用胡萝卜做雪人的鼻子,用煤球做雪人的眼睛,看着自己堆出来的雪人,心里别提有多开心了。
《光阴的故事》记得有一次,学校组织我们去春游。
那是一个阳光明媚的日子,我们一路上欢声笑语,像一群快乐的小鸟。
到了目的地,那里有大片大片的草地,还有五颜六色的花朵。
我们一起放风筝,一起做游戏,一起分享美食。
那天的快乐,我到现在都还记得。
在我的成长过程中,有欢笑,有泪水,有成功,也有失败。
这些经历就像一颗颗璀璨的星星,照亮了我前行的道路。
我知道,光阴会继续流淌,而我也会在这光阴的故事中不断成长,变得更加坚强和勇敢。
光阴的故事作文
光阴的故事作文故事一:光阴荏苒从前有一个小女孩叫小琳,她非常喜欢玩耍和探险。
一天,她发现了一个神奇的光阴盒子,当她打开盒子的时候,发现盒子里面装满了彩色的光阴。
小琳兴奋地选择了一片绿色的光阴,她顿时被带到了一个美丽的森林里。
她看到满天的绿叶,闻到了清新的空气,感受到了大自然的魅力。
她在森林里玩了很久,享受着欢乐的时光。
接着,她选择了一片蓝色的光阴,她立刻来到了一个海滩上。
她看到了大海的浩瀚,听到了浪涛的声音,感受到了海风的沁凉。
她在海滩上玩耍了很久,与海豚嬉戏,捡贝壳,度过了美好的时光。
最后,她选择了一片金色的光阴,她来到了一个金色的城堡。
她看到了美丽的宫殿,听到了美妙的音乐声,感受到了幸福的味道。
她在城堡里面玩耍了很久,参加了宴会,与王子一起跳舞,度过了奇妙的时光。
小琳玩得很开心,但她意识到时间过得很快,她决定回到现实生活。
她关上了光阴盒子,回到了自己的房间。
虽然她在梦幻的光阴中经历了许多美好的事情,但她明白真正属于她的时光还是在现实中度过的。
故事二:流逝的光阴曾经有一个老人,他名叫李大爷。
李大爷有一个华丽的光阴表,它能显示出人们的光阴流逝。
有一天,李大爷遇到了一个年轻人,那个年轻人一直焦虑不安,不知道自己应该做什么,急切地想找到属于自己的一片光阴。
李大爷看出了他的困惑,便将光阴表还给了他,并告诉他:“时光是有限的,我们必须珍惜每一刻,做自己喜欢的事情,无论是大是小,都能让我们的光阴有意义。
”年轻人接过光阴表,仔细打量着那些流逝的数字,他突然明白了李大爷的意思。
他决定把握属于自己的光阴,努力追寻自己的梦想。
从那以后,年轻人开始行动起来,他开始尝试各种不同的事情,他发现自己对绘画特别热爱。
于是,他放弃了压力重重的工作,专心地投入到了绘画事业中。
虽然刚开始时没有人看好他,但是他坚持不懈,努力提升自己的绘画技巧。
时间过得很快,一天,年轻人在一次画展上展示了自己的作品。
他的画作让人们为之倾倒,他也因此赢得了艺术界的赞誉。
光阴的故事作文
光阴的故事作文光阴的故事。
光阴,是一种无形的力量,它在悄无声息中推动着岁月的车轮,留下一道道深深浅浅的印记。
光阴的故事,就如同一本厚重的书籍,记录着人生的点点滴滴,承载着时光的沉淀和生命的变迁。
小时候,光阴是那样的悠长而慢慢。
每一个清晨,太阳都会悄悄地爬上天边,照亮整个世界。
那时的我们,总是满怀好奇和期待,追逐着梦想,不知疲倦地奔跑在田野间。
在那片天空下,我们留下了无数的足迹,也收获了无数的快乐。
那些天真无邪的笑脸,那些无忧无虑的时光,如今看来,都成了珍贵的记忆,是光阴最美的证明。
青春年少,光阴是那样的热烈而奔放。
每一个懵懂的日子,我们都在追逐着梦想,不断地挑战自己,不断地突破自己。
那时的我们,总是充满激情和活力,渴望着改变世界,渴望着成为自己想要成为的样子。
在那片激情的土地上,我们留下了无数的奋斗,也收获了无数的成长。
那些执着不懈的坚持,那些奋发向上的努力,如今看来,都成了宝贵的财富,是光阴最真实的见证。
岁月如梭,光阴是那样的沉静而深远。
每一个平凡的日子,我们都在承受着生活的洗礼,感悟着人生的意义。
那时的我们,总是充满感慨和思索,学会了珍惜眼前,学会了感恩生活。
在那片沉静的天地里,我们留下了无数的感动,也收获了无数的感悟。
那些平凡中的伟大,那些微小中的美好,如今看来,都成了生命中最深刻的印记,是光阴最温暖的陪伴。
光阴的故事,是一幅幅绚丽的画卷,记录着生命的点滴。
无论是童年的天真,青春的激情,还是成熟的沉静,都是光阴最美的注解。
让我们珍惜当下,感恩岁月,用心去体会光阴的故事,让每一个时刻都变得更加珍贵和美好。
因为,光阴的故事,就是我们生命中最动人的旋律,最深刻的印记,最真实的写照。
愿我们都能在光阴的故事里,找到自己,成为生命中最美的风景。
光阴的故事作文600字初二
光阴的故事作文600字初二《光阴的故事》
光阴,就像一个神奇的魔法师,总是在不经意间悄悄地溜走。
我还记得小时候,最喜欢的就是在夏日的午后,和小伙伴们一起在大树下玩耍。
那时候,阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上就像布满了金色的光斑。
我们一起玩捉迷藏,笑声在空气中回荡。
有一次,我们决定一起去捉蝉。
大家拿着自制的网兜,小心翼翼地靠近树干。
当发现一只蝉的时候,心里那个激动呀,就怕把它吓跑了。
好不容易捉到一只,那种成就感简直无法形容。
还有一次,我们在河边玩耍。
河水清澈见底,能看到小鱼小虾在水里游来游去。
我们卷起裤脚,在水里嬉戏,打水仗,弄得浑身湿透也不在乎。
光阴的故事,就是这样,充满了快乐和温暖。
《光阴的故事》
光阴似箭,日月如梭,日子就像流水一样匆匆而过。
在我小的时候,家旁边有一个小花园,那是我的乐园。
春天,花园里开满了五颜六色的花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。
我会在花丛中跑来跑去,还会摘下一些漂亮的花做成花环。
夏天,我会和小伙伴们在花园里捉蜻蜓。
蜻蜓飞得很快,我们总是追得气喘吁吁,但当捉到一只的时候,就开心得不得了。
秋天,树叶黄了,落了一地。
我们就把树叶堆起来,然后躺在上面,看着蓝天白云,感觉特别惬意。
冬天,下雪了,我们在花园里堆雪人、打雪仗,小手冻得通红也不愿意回家。
如今,我已经长大了,那个小花园也变了模样,但那些在花园里度过的美好时光,我永远都不会忘记。
这就是光阴的故事,充满了欢笑和回忆。
光阴的故事初三作文
光阴的故事作文篇1在光阴的故事里,我看见了一个人,她闪耀的光芒占据了我的眼睛。
那时,我多么想像她一样,能在舞台上绽放属于自己的光芒啊!还记得那时,在奥尔夫音乐的星旅乐团,我在A团唱和声,那个站在舞台中央唱独唱的她,绽放出的光芒是多么引人注目。
而那个站在最后唱和声的我,是多么不起眼。
我是多么想像她一样,成为舞台上的主角啊!我们排练的节目是《最好的未来》,开头和结尾都是独唱,都是她唱,这让我们后面唱和声的人羡慕不已。
我暗下决心:我要像她一样,成为舞台上的主角,像她一样绽放光芒。
于是我就开始努力学习声乐。
刚开始时,是很困难的。
因为独唱和合唱的唱法完全不一样,合唱是要与大家融合,而独唱是要展示出自己的特色。
老师就想了一个方法,每天就让我喊,要把声音喊出来,一出来就有特色了。
终于,我做到了。
老师开心地说:“不错,从合唱到独唱之间转换学得很快,不过要记得它们各自的发声方法,不要搞错了哟!”我就开始学考级的曲目。
除了考级的,老师让我们都找一首自己喜欢的曲子,我毫不犹豫地选了《最好的未来》。
在学习的过程中,老师不停地纠正我的错误。
在哪里要腹肌更加用力,哪里用假声都详细的和我说了一遍。
我印象最深的是,老师在教最后一句时说的话,她说:“你看,同一片天空底下相互关怀,这就是最好的未来。
这是多么美啊!用假声唱,会更有这种美感,再来一次。
”我又试了一次,老师开心地说:“嗯,这首歌可以拿来参赛了。
”后来,星旅乐团那位姐姐走了。
老师让我们每个人都试唱了一遍。
最后,老师选中了我。
终于,我能站在舞台中央,绽放属于自己的光芒了!光阴的故事里,我播洒汗水,付出努力,从和声到独唱,我成为了自己的主角。
光阴的故事作文篇2从来到这个世界的那一刻起,我就知道我这辈子只需要做一件事,就是找到最长最尖的刺。
我知道这意味着什么。
我找到之后,就会死,死得很快,就像风吹走了一片落叶,一片白云,一片细沙,现在没有人知道我的存在。
但是我不后悔。
我还在找,更执着的在找。
光阴的故事-散文_抒情散文.doc
光阴的故事-散文_抒情散文光阴的故事第一次见你的时候,你穿了一件砖红色的上衣,浆洗的有点发白的牛仔裤,修长的两条腿像锥子一样,立在过道的中央,棱角分明的脸,孤傲的表情,犀利的眼神,横扫走过你身边的每一个人,包括我。
是你心灵纯净的不入尘俗,还是倔强的你刻意标新立异。
是你脆弱的心需要一个坚强的外壳,还是你已经读懂了生命背后的意义,简单就好。
你常常遥望着晴朗的夜,看星闪星灭,云卷云舒,月上枝头,斑驳疏离,你只轻轻地来,悄悄地走,不留一点痕迹。
你常常怀抱一把写满青春记忆的吉他,把手搭在弦上,似乎要弹奏出夜的苍凉,却说其实你不懂夜的黑。
你常常喜欢独饮小酌,就坐在窗前,心欲醉,脸微红,眼里却抖落一地的情殇。
你常常喜欢收起伞,张开怀抱,感受清风细雨温柔的触痛,让那已经近乎麻木的,不懂得抓狂的神经,恢复一点原始的味道。
你常常喜欢背起简单的行囊,走向乡村的原野,采撷四季的风采,感受生活的唯美。
你常常喜欢铺开棋阵,让黑白分明的棋子对决博弈,你有意厚黑薄白,突然你又弃黑从白,你反复无常沉迷其中,为的是不断挑战,又不断想战胜自己。
你常常喜欢衔着一支烟,把腿架在桌角,慢慢地吞云,轻轻地吐雾,烟雾缭绕着,撩拨你过往的记忆,轻叩你爬满忧伤的心门。
你常常对着一颗君子兰发呆,仿佛要冻结所有光阴的故事。
给心灵一个释放的空间。
你常常独自站在马路的中央,看熙攘的人流,看穿梭的车辆,感觉时间在变,而你仿佛还停留在岁月的街口。
你沉醉于孤独的梦想,周围的世界像风像雨又像雾,也许拨开云雾又见日出,而你选择了转身。
你像一座冷漠的冰川,尘封在记忆的海底,无法触摸更无法靠近。
突然有一夜,那是一个伸手不见五指的夜,伴着风的肆虐,雨的凄厉,我眼中的世界变得极不耐烦,心就这么不安起来,仿佛有无数只离弦的箭在找寻着逃遁的目标。
小小的寝室也变得千疮百孔,我急切地冲向大厅,楼梯口一只大手按在了我的头上,我啊的一声,挣断了所有绷紧的神经,顺势倒向了楼下,一只大手又扶住了我。
光阴的故事初中作文
光阴的故事初中作文光阴的故事初中作文1“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”在时光的岁月中,光阴的流逝总是“滴滴答答”的,看不见,摸不着,也给人们留下了无数的欢乐与悲伤。
它总是那样的神奇,悄然无声的从我们身边走过。
当你在读书时,它就会从你的眼前溜走;当你在挥笔抒情时,它就会从你的笔尖上轻轻地走过;当你在感叹人生时,它就会不知觉的在时光的岁月中轮回的流转着……光阴中的我们,也是这样。
曾今阳光向上的少年,经过时间的流逝,现在已经成为了一名为事业而奋斗的青年;也是曾经只会号号大哭的婴儿,经过了漫长的转变,现在已经成为了一名光荣的少先队员……这一切的一切,都是经过漫长的光阴,时间的流逝而形成的。
它让人们从阳光的笑容转变为额前的一层层苍老的皱纹,让曾经好奇无知的小孩成为了遇事要懂得镇静的青少年。
这些都是光阴所带给我们的的,在人生的道路上不停的变化着,变换着。
时间总是那样的飞快,当我们还不曾明白它的存在时,它又已经“嘀嗒”的飞走了。
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女……”每次在耳边听到这首歌时,心里都会有无限的感触。
是对父母为我们倾注了无数的爱而感激,也是在感受时光的匆匆,我们的长大,父母为我们操劳而带来的苍老。
光阴的故事,不仅包含着一去不复返的岁月,更重要的是父母对我们无限的爱,值得我们一生去珍惜,去留恋。
闭上你的双眼,这时的时光就在你的耳边略过。
认真地去想想,时光带给了我们什么,又让我们失去了什么?风雨过后的阳光总是需要人们一遍又一遍的去不断的打磨,获得属于自己真正有价值的人生。
大地在奋斗,花儿在笑容,小鸟在歌唱,绿树在向往。
你又在干什么呢?我们要去珍惜,珍惜身边的一点一滴,你会发现,我们也正在谱写那首光阴的故事!光阴的故事初中作文2光阴的故事,改变了我们。
——题记光阴的故事改变了我们……20某某年12月23日,《光阴的故事》正式上演。
这是一次大型的舞台剧晚会,由我们全班同学、家长以及老师的倾力打造。
光阴的故事作文
光阴的故事作文光阴的故事。
光阴如梭,岁月如歌。
时间是一本厚重的书,里面记录着每个人的成长、变化和故事。
回首往事,我们会发现,光阴的故事承载着无数的回忆和情感,让人感慨万千。
小时候,我们总是期盼着长大,渴望能够自由自在地做自己喜欢的事情。
那时的我们,总是充满好奇心,对世界充满着向往和憧憬。
每一个瞬间都是那么美好,每一个故事都是那么有趣。
我们在光阴的故事中,慢慢长大,懂得了责任和担当,也懂得了珍惜和感恩。
青春年少,我们开始追寻梦想,踏上了不同的道路。
有人选择了读书,有人选择了工作,有人选择了远方。
在光阴的故事中,我们经历了青涩的懵懂,也经历了成长的磨砺。
我们遇到了挫折和困难,也遇到了成功和喜悦。
每一个故事都是我们生命中的一部分,每一段经历都是我们成长的痕迹。
随着时间的推移,我们渐渐变得成熟,学会了面对生活中的种种挑战。
光阴的故事里,有欢笑也有泪水,有得意也有失落。
但这些都是我们人生中宝贵的财富,让我们变得更加坚强和勇敢。
在光阴的故事中,我们懂得了珍惜眼前人,懂得了感恩生活,懂得了珍惜每一个当下。
如今,我们已经走过了许多年,回望过去,我们会发现,光阴的故事里,留下了无数的美好回忆。
这些回忆,是我们生命中最珍贵的宝藏,是我们前行的动力和信念。
光阴的故事,让我们懂得了生活的真谛,让我们懂得了人生的意义。
或许,光阴的故事还在继续,每一个人都在书写着属于自己的故事。
让我们珍惜当下,用心去感受生活的美好,用心去书写属于自己的光阴故事。
愿我们的故事,能够如同一首动人的乐曲,唱响生命的华美。
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光阴的故事今天,我知道了什么是“光阴似箭,日月如梭”
今天早晨,刷了几只鞋,放在太阳光力所能及的地方,旁有棵大。
了一会儿,叫我去挪一下鞋子,因大巨大的遮盖住了鞋子,
晒不到了。
我把鞋子挪了半米,心想:“ 下遮不住鞋子了吧!”于是又写作去了。
没有想到的是,我写了一会儿,又把我叫出来,“你怎么能把鞋子放在的
呢?是会很快追上的。
”我一看,果然有遮住了鞋子,我大吃一惊,我并没有看到移啊!我把鞋子放到了的西,它享受阳光的沐浴,却从的韭菜里了一根韭菜放到了一米,我蹲在一旁察是如何移的。
不一会儿,我就失去了察的趣,因
从
肉眼看在是无法看出的移,我就帮起韭菜来⋯⋯“快看!” 突然用手指着韭菜我看,我着的手指望去,只大已超越了韭菜,乘又:“你感受到的可
了?”“ ,就像朱自清写的《匆匆》那”“不要再感慨了,快去追上已逃走的光吧⋯⋯“少壮不努力,老大徒悲” 句得真啊!。