2020年智慧树知道网课《学前儿童语言教育活动指导》课后习题章节测试满分答案

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第一章测试

1

【判断题】(10分)

学前儿童语言教育广义上的研究对象是指0——6岁的儿童。

A.

B.

2

【判断题】(10分)

幼儿的语言学习只能学习到语言领域的知识内容,其他领域一概不涉及。

A.

B.

3

【判断题】(10分)

在教学过程中要发挥教师的主体地位和幼儿的主导作用。

A.

B.

4

【多选题】(10分)

完整语言包括()几个方面能力的协调发展。

A.

B.

C.

D.

5

【单选题】(10分)

幼儿教师在组织语言活动时,只是让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了()原则。

A.

发展性

B.

独立自主性

C.

综合性

D.

活动性

6

【单选题】(10分)

幼儿“电报式语言”出现在()。

A.

2-3岁

B.

3岁以后

C.

1-1.5岁

D.

1.5-2岁

7

【单选题】(10分)

婴儿词汇运用的过程中“以音代物”的现象出现在()。

A.

1—2岁

B.

3—4岁

C.

2—3岁

D.

0—1岁

8

【判断题】(10分)

准确的感知语音,是幼儿准确发音的先决条件。

A.

B.

9

【判断题】(10分)

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