伴随着和煦的春风吹来
2020感受春天的气息作文五篇
2020感受春天的气息作文五篇春回大地，万物复苏，春天轻盈地来了，脚步越走越柔。
和煦的春风已经吹来，笼罩着大地，使大地变得朝气蓬勃，尽显一派生机。
下面是我精心为大家精心精选的感受春天的气息作文，欢迎阅读。
感受春天的气息作文(一)春天来了，到处弥漫着春天的气息，那是怎样的一种气息啊!前天夜里，下起了小小春雨，轻轻的，听不见雨的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。
早晨雨停了，太阳出来了，一片晴朗。
整个世界像刚洗过澡似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
噢，这就是春天的气息，是甜甜的。
走在回家的道路上，我突然发现路边湿润的泥土中，几株小花正刚刚冒出一星星儿谁也没觉察到的嫩嫩的小芽!它们昂首挺胸地挺着自己娇嫩的身体，随着春天的风儿轻轻摆动，真是太可爱了!一场春雨过后，它们被洗刷得干干净净，散发出一种花儿特有的清新的芳香!哦，这就是春天的气息，是清新的。
家旁边，第一批小小的不知名的小花开了。
它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是它们的色彩。
有的花从枝丫中抽出，露出柔弱的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了;有的花含苞欲放，看起来马上要胀破似的。
这么多的小花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。
一阵微风吹来，迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息，立刻扑鼻而来。
啊，这就是春天的气息，是芬芳的。
空气中，到处弥漫着春天的气味!那是甜甜的、清新的、芬芳的气息!感受春天的气息作文(二)深深的夜，我难以入眠，屋顶的冰挂落了下来，我听见了，欣喜若狂的跳下床，我向窗外望去，啊，冰化了!春来了。
我不觉打开窗子，不顾那寒风嘲笑着我，激动不已，猛烈的呼吸着春天的气息。
这感觉好似枯草逢甘雨。
在这兴奋之中月亮好似伴我一起感受春天的气息。
我们不冷了，空气带着香味，万物复苏了。
我眼前浮现出了许多春景。
小草在笑着，因为他们脱下了金黄的棉袄;天上舞动几个风筝，没有线的拘束，我们不用再穿厚衣服了，脱去手套吧，它们要去摸白桦树的树干;脱去棉袄吧，春风要与你赛跑。
描写春风的作文(5篇)
描写春风的作文（5篇）【第1篇】描写春风的作文春天来了，和煦的春风吹来了。
春风是绿色的，她吹绿了草地；吹绿了山坡；吹绿了柳枝，柳树长出了嫩的新叶，翠绿的枝条随风摆动。
给沉睡了一冬大地带来了新的生机。
春风是黄色的，她吹黄了迎春花。
向人们通报春天的到来。
春风是红色的，她吹红了桃花、海棠花，一大群蜜蜂儿在花间飞来飞去，几只蝴蝶在花间飞舞。
给枯黄的大地带来了明丽的色彩。
春风是白色的，她吹白了杏花、梨花。
孕育着收获的希望。
春风是暖暖的，她吹醒了大地，吹来了小燕子，吹的小雨沙沙下。
吹的孩子乐开了花，他们拿着风筝来到郊外，笑声随着风筝被带到了了高高的天空。
春风是是五颜六色的，她把大地吹的姹紫嫣红，多姿多彩。
我喜欢春天，更喜欢多姿多彩的春风。
【第2篇】描写春风的作文春风，是一把把钥匙，它带来温暖和轻柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
春风，是一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把绿色给了小草，绿绿的小草露出它那细细的身子，春风一吹，它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。
它把红色给了小花，小花像小朋友的小嘴巴，张开了笑脸，真有趣。
蓝色是给清澈的小溪，小溪就变成了一面明亮的打镜子。
兰花仙子得到的颜色就更多了，有白色的，绿色的，还有很多很多你数都数不完。
春风，藏着非常好闻的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。
春风吹起了绿色的小喇叭，它告诉大家，夏天就快要来了。
小青蛙从梦中慢慢醒来，小鸟也从南方飞回来了，它们都在迎接春姑娘的带来。
春风，带给大地的是一首美妙的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
【第3篇】描写春风的作文冬，悄悄地走，春，静静地来，暖暖的春风吹进了我的心田。
在风和日丽的春天里，我想，春风会是什么样子呢？大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升、红旗轻浮一角的样子；春风是树叶缓缓摇曳、柳条摆动身姿的样子；春风是花朵低头微笑、小草探脑张望的样子；春风是湖面荡起涟漪、小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发飘舞的样子！于是，我又想，春风是什么颜色呢？眼睛告诉了我：春风是绿色的，她吹绿了柳枝，吹绿了树叶，吹绿了小草，吹绿了秧畦；春风是红色的，她吹红了桃花，吹红了杏花，吹红了茶花。
部编版二年级语文下册阅读分析题-附答案1
部编版二年级语文下册阅读分析题1古诗二首春天来了冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）。
1. 把短文空白处加上合适的标点。
2. 仿写词语。
例：绿油油（ABB式）例：一阵阵清香一（）（）葡萄一（）（）草地3. 读短文，并填写正确的词语。
冬天过后，来了。
花园里开满了的花。
花的上方有蝴蝶在。
田野里，和也开出了花，真清香！4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
参考答案：1.。
，，。
2.红彤彤黄澄澄串串片片3.春天五彩缤纷翩翩起舞蚕豆油菜4.示例：儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太阳。
一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。
他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。
春风在叫我们到外边去。
”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。
”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。
”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。
种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1. 泥土中的种子最先听到的声音是（）。
A.春风轻轻地吹着B.泉水在唱歌C.小鸟在唱歌D.小孩子在唱歌2. 种子把身子挺了次，才钻出地面。
3. 文中画“”的句子要读出（①急切②紧张③难过）的语气。
4. 想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？参考答案：1. A2. 四3. ①4. 示例：种子看到了蓝蓝的天，清澈的小河，绿绿的草地和火红的太阳，真是一派生机勃勃的景象呀！2找春天舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
描写风的优美片段
描写风的优美片段风是自然界的产物，能给人们带来凉意。
下面小编带来的是描写风的优美片段，希望对你有帮助。
1、我漫步在春风中，尽情享受着春的美好，尽管一切都是那样美丽。
2、一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。
3、和煦的春风在悠悠地吹着，好似有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
4、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
5、风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。
6、春风就像一个心灵手巧的姑娘，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
7、东北风呜呜地叫着，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙、混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。
8、三月的春风偷偷的溜进校园，让迎春花开的茂盛，让冬青树长得高大，让同学们更有精神，迎接新的知识。
9、山村里正月的旋风，像个不请自来的夜客，爱在黑地里敲门，门环儿搭搭地响了一阵，屋子里就都是风的声音了。
10、秋天的风吹醒了桂花树。
一簇簇银白色的、黄色的桂花像一个个球形的香水瓶，散发出浓郁的香味，向昆虫朋友们发出秋天的邀请。
11、天气越来越冷了，还刮起了风，凉飕飕的，真吹得人心寒，山里的树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。
12、倾斜着吹动的风，吹醒了屋檐下寄居的燕子。
当它听到我的声音时，就知道是我用生命敲击它窝边的旋律，我吹过屋檐瓦楞之间，告诉它春天的足迹。
13、清晨，当人们起床时，夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散，悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上，真的是香气诱鼻，让人神清气爽啊！14、我闭紧嘴，风却像是一只有力的手，窒息着我的呼吸，逼迫我不时地张一张嘴。
就在这一刹那，它也会往我的口腔里扬一把土，类似一个恶作剧的孩子。
15、风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 意思
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏意思这句诗出自宋代王安石的《元日》诗，全文如下：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句的意思是，在辞旧迎新的时刻，伴随着热闹的爆竹声响，一年过去了；而和煦的春风吹来，带来了温暖的气息，人们欢聚一堂，共同饮用屠苏酒以庆祝新年。
这里的“屠苏”是指古代中国新年时的一种习俗，饮屠苏酒以祈求新的一年健康长寿、驱邪避疫。
整首诗描绘了中国古代春节期间的欢乐景象和民俗风情，表现出人们对新年的热烈欢迎与对生活的美好期待。
六年级关于踏青的作文【五篇】
【导语】迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。
为大家提供《六年级关于踏青的作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级关于踏青的作文有人喜爱高傲的梅花，有人钟爱娇艳的玫瑰，有人偏爱芬芳的桂花……而我，却独爱玲珑可爱的杏花。
伴随着和煦的春风，我和妈妈来到云龙湖踏青，正巧遇到一旁的杏花林，开满了千姿百态的杏花，便兴致勃勃地走进去赏杏花。
“哇!好多杏花呀!”刚走进杏花林，我就被这娇美的景色折服了，妈妈也一样，一边赞叹着，一边马不停蹄地拍着照片。
我深深地陶醉其中：看了看这朵，瞧了瞧那朵，觉得每一朵都与众不同，每一朵都值得被人赞美。
就在这时，我突然很想知道杏花究竟是什么样子，便看了看旁边的杏花。
这些杏花有的是花骨朵儿，有的含苞待放，有的半开半合，而最漂亮的肯定是完全绽放的了。
为了更仔细地观察杏花，我把脸靠近一朵盛开的，发现杏花有五片又圆又小的花瓣，里面一丝一丝的，花蕊就像许多星星，而它那玫红的花蒂，似乎把它映衬的更小巧可爱了。
跟随着春姑娘的步伐，我们走到了另一个杏花林，但这儿和刚刚那儿不太一样，不仅有白色的杏花，还有红色的杏花，金色的迎春花，粉红色的樱花以及一些叫不上名来的各色小野花，五彩缤纷。
它们将大片大片的杏花林装点得更加生机勃勃。
春风依旧那样轻柔，空气中弥漫着花香。
我和妈妈走在回家的路上，仰着头看着春风“送”来的花瓣，侧着脸瞟了一下身后，一步三回头……【篇二】六年级关于踏青的作文“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”，在这个祭奠先祖、缅怀先烈的日子里，本应是春雨霏霏，但东莞却是个例外。
今天，天气凉爽，风突起，吹走了昨日的炎热，这也许就是最美人间四月天吧!我趁着这个好时机，和妈妈、同学，一起踏着满地的落叶，去人民公园寻找春天的美。
大门左侧，一棵巨大的木棉花树，欢迎着来踏青的我们。
随着人流往前走，看!操场旁边耸立着一排拔地而起的古老榕树。
它们的树枝上垂下来若干条“气根”。
只要它扎进泥土，就可以长出许多榕树，这也许就是榕树可以独木成林的原因吧!一路走去，我们经过很多花草树木，各有各自的特点，三角梅很红，含羞草一摸，叶子就合拢…走上高坡，我们经过一条用奇形怪状的石头铺成的小路。
形容春天风的句子
形容春天风的句子形容春天风的句子篇一1.春天的风，像棉絮一样轻软、温柔。
2.一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。
3.和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
4.春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
5.温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
6.春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
7.春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……8.春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。
那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
9.暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
10.春风，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的动物，也吹醒了我们的童心。
形容春天风的句子篇二1、春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。
阳光下，春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。
2、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
3、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
4、假如没有春风的存在，春天会失去她一半的妩媚。
5、春风像清洁工人，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净。
6、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
7、春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
8、一夜之间，春风来了。
忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。
从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
部编版版二年级下册阅读理解练习
（部编）二年级语文下册精选阅读分析（50篇）1、在自然界中,一些动物的眼睛有趣极了。
河马的眼睛长在头顶上,因为河马一天大多数时间是在水里度过的从身体到头几手都是浸在水里的。
河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。
马的眼睛长在两旁。
因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。
变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动。
它的双眼可以各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,你就会发现,我们的大自然真的很奇妙!【问题】1.短文介绍了（）种动物的眼睛,用“-----”把这些动物画出来。
2.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)变色龙的眼睛可以保护它（ )(2)河马一天大多数时间是在水里度过的( )3.根据短文内容连一连河马的眼睛长在两旁马的眼睛长在头顶上变色龙的眼睛眼球突出,可以转动4.你还知道哪些动物的眼睛很有趣?选择一个向大家介绍一下——————————————————————————————2、蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。
他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。
到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
沉重的奖杯变破了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【问题】1.这篇短文一共有（）个自然段。
2.蜗牛原来有（）能在空中（）。
现在蜗牛只能（）。
3.“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是( )。
A.形容距离远B.形容时间长久4.蜗牛不能飞翔的原因是什么?用“---”在文中画出来。
短句的优美句子
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老舍散文《春风》摘抄
老舍散文《春风》摘抄篇一：春风拂面，温暖而清爽，给人一种宁静和舒适的感觉。
这是老舍在他的散文《春风》中所描写的一幕。
下面是摘录和拓展这篇散文的一些片段：“春风吹过，轻柔的风声伴随着花香传来，宛如天使轻轻地拂过面颊。
它带来的温暖和活力，让人仿佛感受到了春天的脉动。
”这段文字展示了春风的柔和和温暖，其轻轻拂过的感觉让人感到放松和愉悦。
“春风吹来，带走了冬天的寒冷和沉闷，让大地焕发出勃勃生机。
河边的柳树抖动着嫩绿的枝条，花朵争相绽放，春天的色彩在风中飞舞。
”这段文字描绘了春风给大自然带来的改变，它不仅让植物复苏，也让人们感受到了春天即将到来的希望与生机。
“春风轻轻吹过小巷，点缀着屋檐上的红梅花瓣，仿佛给这个狭小的空间带来了一丝温暖和欢乐。
路上的行人也不再匆忙，他们忍不住停下脚步，欣赏着春天的美景。
”这段文字描述了春风给城市街巷带来的变化，它不仅改变了环境的氛围，也影响了行人的心情。
“春风吹拂着人们的脸庞，带着花香和青草的味道，让人们的心情变得轻松愉悦。
人们开始融入到春天的节奏中，感受到大自然的美好与生机。
”这段文字强调了春风对人们情绪的影响，它不仅让人们感受到了自然的美好，也带来了内心的宁静和舒适。
总的来说，老舍的散文《春风》通过描写春风给大自然和人们带来的变化，展示了春天的美好和温暖。
春风不仅使大地焕发生机，也让人们感受到了春天的希望和喜悦。
这篇散文唤起了人们对春天的向往与热爱，展现了老舍对自然的细腻观察和深刻感受。
篇二：《春风》是著名作家老舍的一篇散文，它以春天的到来为题材，通过描绘春天带来的生机勃勃的景象和人们的喜悦情绪，表达了对美好生活的向往和对自然的热爱。
在文章的开头，老舍用生动的语言描绘了春天的美丽景色：“春天来了，和煦的阳光洒进大地，万物开始苏醒。
树叶绿了，花儿开了，春风轻轻吹拂着脸庞，仿佛给人们带来了无尽的欢乐。
”他以独特的视角和细腻的描写，营造出春天的愉悦氛围，使读者仿佛置身于春天的芬芳中。
花谢香犹在议论文范文
花谢香犹在议论文范文花谢香犹在议论文范文即使花瓣已谢，可每看到它，那淡雅的香氣仍萦绕在心中。
即使许久不见，那份最纯净的友情也永远不会磨灭。
花谢香犹存，人散情不败。
下面是我整理的花谢香犹在议论文范文，欢迎大家阅读分享借鉴。
花谢香犹在议论文1他是一个路过的人，热衷于历史。
而它，不过是一不足百米的老巷，沧桑地如一株已谢的丁香，可他执意想去寻找，是否还遗留着一丝花香。
与它的相遇是不经意的，但却仿佛是上天注定的。
当他路过转口，目光不觉地洒落在老巷的墙上，顿时就被吸引住了，墙的白与众不同，不似羽毛般的洁白，也不如雪花般晶莹圣洁。
它的白中渗透着一种灰色，如同线条般装饰着白墙，不会给人留下恶感，有的只是沧桑。
每块石板都被岁月磨平了棱角，深绿的苔藓就那么趴在石阶上，干瘪的木门吱吱悠悠，于死寂中增添着一抹诡异。
他向老巷走去。
当初那个巷子，那个热闹非凡的巷子，在它的石头上走着，他沉浸着，沉浸在那个老巷中，手指情不自禁地碰上了老巷的墙，那残裂的墙壁，仿佛见证了老巷的昔盛今衰，物是人非。
他或许在想着曾经的老巷是多么的辉煌，以至于有如此的院子房屋，坐落在这里。
曾经又有多少故事在老巷中上演，是否它也遭过变迁，亦或是抗日时的一处安全所。
这是柳巷还飞絮，春馀几许时的那条柳絮飘扬的巷子吗?是朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
那条惹起刘禹锡今昔盛衰之感的巷子吗?又或者是戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长，又寂寥的雨巷呢?忽地，老巷中不知何时有了一缕青烟，不知是谁家的烟囱，温热着他的疑惑，一声亲切的叫喊打破了他的疑惑，老婆子，吃饭了。
饭香悠悠传来，饭香不怕巷子深。
他笑了，这条老巷中还有人，它还有生机，想必刚刚那两位二老也是一直住在这里，舍不得离开吧。
欣慰亦或是惊喜，让他的心开始触动，一阵鸟啼掠过，树叶轻落，风微微吹过，他突然想起了史铁生先生的《我与地坛》，这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。
他闻到了那阵阵花香，人依在，花香仍然在。
描写春风的优美段落摘抄
描写春风的优美段落摘抄第一篇：春天到了，和煦的春风轻拂着我的脸颊，带来了清新的气息和生机勃勃的感觉。
我喜欢早晨的春风，它不仅带给我一份清凉，还让我感到自然的吟唱。
春风吹来，花儿都开了。
那沁人心脾的香气，让我如痴如醉。
特别是那一丛丛盛开的桃花，粉嫩粉嫩的，连叶子也轻盈地跟着微风摇晃，仿佛在为春风献上一曲悠扬的歌喉。
听着这美妙的乐曲，我的心情也变得跟着轻松。
在春风的拥抱下，我不再是一个孤独的人。
春风让我感到一种无限生命的力量，让我感到无论在任何时候，自然都不会让我孤军奋战。
在春风中，大自然给我们一个放松的机会，让我们重新感受自己存在的意义，感知到自己的生命。
写作重点：通过描写春风、花儿、音乐等细节，展现了春天的美妙和生机，让人感受到自然的力量和人与自然的和谐共处。
旨在表达欣赏春风的心情和态度，使读者对春天有更深刻的认识和了解。
用词分析：选用了形容词和副词等修饰词语来形象生动地描述春风的感受，如“和煦的春风”、“清新的气息”、“粉嫩粉嫩的桃花”等。
同时也借用了拟人手法，让花朵为春风献上了歌喉，增强了描写的魅力和生动性。
第二篇：春风如诗如画，带给人们一种浪漫、优美的感觉。
春风醉人，让我感到轻飘飘的，就像把我置身于一片莺歌燕舞的桃林之中。
春风轻轻地吹在脸上，也好似一位轻柔的情人，伴着诗人的笔，慢慢地书写一幅美丽的春天风景。
春风吹起了树枝，树枝摇曳生姿，仿佛闹着自己的春天狂欢。
春风让我想起了那一片绿色的草地，是那样的鲜活、那样的带着希望的生命力，让我觉得自己也深深沐浴在春天的气息中。
春风轻吻着脸庞，用温柔的姿态跟我们打招呼，让我们感到生活中的美好。
它轻轻吹动头上的发丝，吹了吹耳际，让我的心情变得愉悦起来，闲暇之时，我愿在春风中沉迷，享受这一切。
写作重点：通过描写春风、树枝、草地等细节，展现了春天的美丽与生机，用词精妙、情感真挚，能够引发读者对春天的共鸣，让人感受到春风的温柔和生命的活力。
用词分析：选取形容词和动词等修饰词语来形象生动地描述春风的感受，如“浪漫、轻飘飘”、“鲜活、带着希望的生命力”等。
关于春游的作文题目优秀范文
关于春游的作文题目优秀范文春天这个美丽的季节里，外出踏青是一个很好的选择，去感受一下大自然的魅力。
你想知道关于春游的作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于春游的作文，一起来看看吧!关于春游的作文篇1今天我们终于可以如愿以偿，可以去春游啦，大家高兴的那起大包小包的零食袋，向目的地—肯研水库出发。
来到肯岩水库，美丽的风景让我看得目瞪口呆：绿油油的绿叶衬托在花儿下，美丽极了，有野黄菊，等等，还有其他说不出名字的花儿，给辽阔的大草地增添了不少美丽，让人赏心悦目，心旷神怡，让人流连忘返，我真想在这大草地里和朋友嬉戏，和小花蝶快乐的翩翩起舞。
我忍不住让朋友多拍了几张照片，记下这美丽的景色!我们烧烤，吃饭，吃到直到肚皮圆滚滚的之后，又去寻找春游的美景了，一起去探索吧。
我又发现了一个美丽的地方，有一条清澈的小河，有事变换成蓝色的，有时变换成绿色，在阳光底下上闪烁烁，啊，真美。
我在小河上臭美的“照镜子”，真清晰啊，像一面大玉镜似的，这真不愧是大自然的“宝物”，有些美景，可是连大艺术家都无法想象的呢，我赞叹道。
这次春游不仅好玩，吃到了美味的烧烤，更重要的是，这次春游我找到了春天，找到了大自然，我喜欢这次春游，如果以后还能得来这地方，和春天大自然亲密接触，我做梦都会笑出声来的。
关于春游的作文篇2瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了，春姑娘穿着五彩的衣裳，轻快地走上了舞台。
一时间，花草苏醒，山河重现壮丽。
大街上的人们都穿上了轻盈的春装，不用迎着那刺骨的寒风，艰难地前行了。
今天，是个春光明媚的好日子。
我迈着轻快的步伐，蹦蹦跳跳地向学校走去。
知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧，今天我们去春游!以前，我们每天都得背着那沉重的书包上学，而今天，我们终于可以轻轻松松地向学校走去，这对我们来说，真是梦寐以求啊!一进教室，就听到同学们在激烈地讨论着这次的春游。
大约9点多钟，我们就浩浩荡荡地向着目的地——凤凰山出发。
一路上，我们看到了许多美丽的景色。
和煦的春风,吹醒了小草的作文
和煦的春风,吹醒了小草的作文
风，带着春天的气息，柔柔地、轻轻，拂过大地。
它像一双温柔的手，轻抚着沉眠已久的小草，再唤醒它们沉眠的梦。
小草钻出来头来，好奇地张望着这样的世界。
它们身上跟着清晨的露珠，晶莹剔透，像是无数颗闪亮的珍珠。
阳光洒过去，暖融融的，小草像是沐浴在金色的海洋中，舒服点地舒散开身躯。
它们很努力地向上升它生长，想要离阳光更近一些。
嫩绿的叶片，在春风中轻轻拂动，像是蹦着欢快的舞蹈，充满了生命的活力。
它们仿佛在歌唱，歌颂赞美着春天的到来，赞美歌颂着生命的奇迹。
我俯下身来，心细地仔细的观察着小草。
它们确实渺小的存在，但却蕴满了生机，充满了期待。
它们用自己的努力，让世界变得异常更美丽。
春风吹来着我的脸颊，我好似也感觉到了小草的喜悦，能够感觉到了生命的活力。
我长吸地吸了一口气，感觉得到着春天的气息，感受着生命的力量。
小草，是春天的使者，是生命的象征。
它用自己的努力，为世界倍添了一抹绿意，为生活倍添了一丝希望。
我柔柔地抚摸着小草，仿似在轻抚着我的梦想，我的未来。
我清楚，只需像小草一样很努力，只要你像小草一样饱含希望，我的人生，也会充满活力，透着希望。
友谊是一缕和煦的春风抚慰我们受伤的心灵
友谊是一缕和煦的春风抚慰我们受伤的心灵
1.友谊是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；
2.友谊是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；
3.友谊是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
4.友谊是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；
5.友谊是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
6.友谊是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；
7.友谊是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；
8.友谊是春风，徐徐吹来；友谊是火炭，雪中送来；友谊是雨水，旱中下来。
9.友谊是松，高洁傲寒；信赖是竹，疾风劲草；团结是梅，岁寒清标；松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。
10、友谊是美酒，年份越久越醇香浓厚；友谊是焰火，在高处绽放才愈是美丽；友谊是鲜花，送之于人手有余香。
2024年田野的春天作文8篇
2024年田野的春天作文8篇田野的春天作文篇1一阵风吹来，像妈妈的手一样轻拂过我的脸颊。
啊!春姑娘又迈着轻快的步子来了。
让我们迎着和煦的春风，一起去春天的田野里走一走，看一看吧!春雨悄悄地下着，春风轻轻地吹着。
路旁的小草刚探出小脑袋，高兴地向我招手。
柳树抽出了一个个鹅黄色的嫩芽。
桃树、梨树、杏树白的似雪，红的如火，粉的若霞真是烂漫无比。
呀!活泼机灵的小燕子也不知何时飞回来了，一边享受着春风春雨，一边忙着衔泥筑巢。
看!田野里一片春意盎然。
油菜花伸了个懒腰，随即竞相开放，如果你深吸一口气，会觉得一股花香扑鼻。
麦苗们兴冲冲地掀开雪被，贪婪地吸吮着甘甜的春雨，还给自己洗了个澡。
蚕豆花们也不甘示弱，捧出一朵朵蝴蝶似的花儿，真漂亮!放眼望去，田野既不像夏天那样翠色欲滴，也不像秋天那样金浪翻滚，而是一片生机勃勃的嫩绿。
一阵风吹来，麦苗们便点头哈腰，十分有趣。
忽然，一阵清香扑鼻而来，沁人心脾，原来是五彩缤纷的小花儿被心灵手巧的春姑娘这洒一片，那洒一簇。
把大地装点得更加如花似锦、焕然一新、绚丽多姿。
许多蝴蝶、蜜蜂也围着花儿翩翩起舞。
垂柳、梨花、桃花、杏花也来凑热闹，它们有的含苞欲放，有的盛开怒放田埂边有一条小河，里面有清清的水，只要用手轻轻一碰，水面便会荡漾开来，留给我们一阵清凉的感觉。
如果你是个有心人，你会在田埂上发现一些“意外收获”：有“天然抗生素”蒲公英，有“止血专家”马兰，还有“天然蚊香”艾草到时候，“小小医学家”的称号就非你莫属了。
我爱家乡田野的春天，它向我们铺开了一张充满诗情画意的美丽画卷，让我们沉迷于中，流连忘返。
田野的春天作文篇2大自然中，有清澈见底的河流，有蔚蓝的天空，还有不安分的雨宝宝，个个都是自然界的使者。
而我却独爱那富有农家风味的美丽田野。
春天，农民伯伯撒下了丰收的种子，整个田野都洋溢着春的气息。
瞧，那一棵棵挺直了腰板的秧苗，如百十个士兵伫立在那里。
一阵微风吹来，小苗儿们都疯跳起了华尔兹，那舞蹈的旋律仿佛就萦绕在人们的耳边，挥之不去。
不同季节描写风的词语
不同季节描写风的词语东风浩荡东风：春风.指吹着强劲的春风.形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然.春笋怒发春天的竹笋迅速茂盛地生长.比喻好事层出不穷地产生.春蛙秋蝉春天蛙叫，秋天凉风.比喻嘈杂生硬、空洞无物的话语.春意盎然春意：春天的气象.盎然：丰满、浓厚的样子.形容春天的气氛很浓.春意阑珊昼：将天下，将何如.指春天就要过去了.春雨如油春雨贵如油.形容春雨可贵.寸草春晖寸草：小草；春晖：春天的阳光.小草高额的心意告慰没法春日阳光的深情.比喻父母的恩情，容易报万一.大地回春指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象.有时亦用比喻形势好转.春眠不觉晓，时时言啼鸟沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风火伞高张火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：进行.形容夏天烈日当空，十分寒冷.皎阳似火皎：白而亮.太阳像火一样燃烧.多形容夏日的炎热.五黄六月指阴历五、六月间天气最寒冷的时候.焦金流石将金属、石头烧焦、熔化.形容天气极度干旱、炎热.力竭无人知晓热，但惜夏日短接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.金风送爽金风：指秋天的风.古时以阴阳五行表述季节，秋为金.秋风增添了凉意.金风玉露泛指秋天的景物.落叶知秋指看见落地的黄叶，晓得已经就是秋天慢至了.橙黄桔绿橙子黄熟，桔子还绿.指秋天宜人的景色.梧桐一叶落下梧桐落叶最早，故以之则表示秋天到来.后亦以比喻事物衰败的征兆.西风残照秋天的风，落日的光.比喻衰败没落的景象.多用来衬托国家的残破和心境的凄凉.”停放坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.天寒地冻形容天气极为炎热.天凝地闭形容冬天非常寒冷的情景.雪窖冰天窖：珍藏东西的地洞.到处就是冰和雪.形容天气炎热，也所指寒冷地区.雪虐风饕虐：暴虐；饕：贪残.又是刮风，又是下雪.形容天气非常寒冷.冰天雪窖形容极为炎热.冰雪严寒严寒：极度寒冷.冰天雪地，天气寒冷.寒冬腊月腊月：农历十二月.指冬季最炎热的腊月天.寒风侵肌形容天气寒冷.折胶堕指极言天气炎热.千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.日暮苍山离，天寒白屋贫.柴门言犬吠，风雪夜归人.轻盈的，温暖的，凄凄的，瑟瑟的，温柔的，舒服的，轻柔的，醉人的，迷人的，微微的，狂烈的，急骤的，刺骨的，凛冽的，飘扬的，徐徐的，浩荡的，漫漫的和风、温风、微风、暖风、中乐、热风、寒流、金风、惠风、清风、轻风、阵风逆风、晨风、晚风、夜风、凉风、冷风、阴风、黑风、大风、朔风、狂风、飓风、台风、疾风、Champagnole、季风、春风、夏风、秋风、冬风、东风、南风、西风、北风、东北风、西北风、东南风、西北风、西南风、旱风、顶头风、龙卷风、海陆风山谷风、尘卷风、旱情风、吹起暖风、擦阴风、吹起凉风、逆风吹拂、飒飒、嗖嗖、徐徐、阵阵、劲吹、呼啸、怒吼、狂啸涵盖“风”的成语共计755个：一、174个在第一位：风兵草甲、风不鸣条、风餐露宿、风车雨马、风车云马风掣雷行、风尘肮脏、风尘碌碌、风尘仆仆、风尘之变风尘之会、风驰草靡、风驰电掣、风驰电骋、风驰电赴风驰电击、风驰电卷、风驰电逝、风驰霆击、风驰雨骤风驰云卷、风驰云走、风吹草动、风吹浪打、风吹马耳风吹日晒、风吹雨打、风吹云散、风从虎，云从龙、风刀霜剑风调雨顺、风度翩翩、风风火火、风风雨雨、风风韵韵风高放火，月黑杀人、风骨峭峻、风光旖旎、风光月霁、风禾尽起风和日丽、风和日美、风和日暖、风和日暄、风虎云龙风花雪夜、风花雪月、风华绝代、风华正茂、风鬟雾鬓风鬟雨鬓、风回电激、风激电飞、风激电骇、风急浪高风景不殊、风举云飞、风举云摇、风卷残云、风谲云诡风口浪尖、风雷火炮、风雷之变、风流才子、风流跌宕风流千古、风流人物、风流儒雅、风流倜傥、风流潇洒风流冤孽、风流云散、风流韵事、风流文辞、风流罪过风马不接、风马牛、风马牛不相及、风马云车、风门水口风靡一时、风木含悲、风木之悲、风木之思、风牛马不相及风平波息、风平浪静、风起水涌、风起云涌、风起云蒸风前残烛、风前月下、风樯阵马、风轻云淡、风轻云净风清弊绝、风清月白、风清月皎、风清月朗、风清月明风情月思、风情月意、风情月债、风驱电击、风驱电扫风趣横生、风声鹤唳、风声鹤唳，草木皆兵、风霜雨雪、风俗人情风土人情、风潇雨晦、风信年华、风行草从、风行草靡风行草偃、风行电掣、风行电击、风行电扫、风行电照风行革偃、风行雷厉、风行水上、风行一时、风行一世风行雨散、风旋电掣、风雪交加、风言醋语、风言风语风言雾语、风言影语、风影敷衍、风雨不测、风雨不改风雨不透、风雨对床、风雨共舟、风雨晦冥、风雨晦暝风雨交加、风雨连床、风雨漂摇、风雨飘零、风雨飘摇风雨飘飖、风雨凄凄、风雨如晦、风雨如盘、风雨如磐风雨时若、风雨同舟、风雨无阻、风雨萧条、风雨摇摆风语不透、风月无边、风月无涯、风云变幻、风云变态风云不测、风云际会、风云人物、风云突变、风云月露风云之志、风韵犹存、风栉雨沐、风中秉烛、风中之烛风烛残年、风烛草露、风烛之年、风姿绰约【春风】别名：东风、和风、阳风、暄风、暖风、柔风、惠风【夏风】别称：南风、熏风、焱风【秋风】别名：西风、金风、商风、索风、凄风、高风、凉风、激风、悲风【冬风】别称：北风、寒风、劲风、严风、厉风、哀风、阴风东风东风夜放花千树，更吹起落星如雨.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜.择善辨得东风面，万紫千红总是春.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中相逢时难别亦容易，东风无力百花残南风五月南风启，思君下巴陵.夜来南风起，小麦覆陇黄。
描写春风的朋友圈说说
描写春风的朋友圈说说
1. 春风拂面，带着花香的气息，真是舒服啊！
2. 有了春风，心情不禁变得愉悦起来。
3. 春风和煦，草木欣欣向荣，仿佛整个大自然都焕发了新生。
4. 跟着春风走，感受大自然的魅力，心灵得到了洗涤。
5. 春风轻轻地吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为春天歌唱。
6. 春风拍打着窗户，让人听了感觉窗外充满了生机。
7. 春风带走了冬天的寒冷，送来了温暖的季节。
8. 春风恋着花儿，将它们轻轻吹开，让它们在阳光下绽放。
9. 春风轻拂发丝，带走了一些忧愁，心情变得轻松起来。
10. 春风吹来了无边的希望，让人觉得未来充满了可能。
11. 春风给大地的每一个角落都带来了生机，仿佛万物都在焕发着活力。
12. 春风给人们的心灵带来了一丝宁静，也让人们有了期待新事物的勇气。
13. 春风拂过花瓣，带来了花香的飘逸，仿佛来到了花的海洋中。
14. 春风的轻抚，让人们的脸上洋溢着微笑，感觉到生活的美好。
15. 春风带来了勃勃生机的气息，仿佛有无数的小精灵在大地上跳跃欢快。
16. 春风带走了冬日的寒冷，给人们带来了一个温暖的家。
17. 春风拥抱着大地，将所有的蓬勃生机都传递给了大地上的一切生物。
18. 春风如诗如画，将美丽的画卷展现在人们的眼前。
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强化孩子的自我管理
随着这几年家长学校的深入开展，越来越多的家长认识到了家庭教育的重要性，他们在家长学校中收获了丰富的家教知识，在家长学校中的学习积极性也越来越高。
而在家长课堂上，家长们积极参与，互动气氛活跃，让我感受颇深。
现将具体情况总结如下：
一、统一思想，积极动员部署。
每次开课，中心校成立了督察小组到每个学校，深入班级听课、调查家长满意度。
我校领导高度重视这次家长学校开课活动，强化措施，明确责任，认真抓好落实，确保家长会顺利进行，取得良好效果。
二、认真备课，课前准备充分。
我们四年级组在开课前组织开展了教研活动，以《强化孩子的自我管理》为主题，结合课前调查深入分析研究，确定了本次开课的重点难点、教学方式，家长作业，在此基础上各班主任深挖教材，广搜案例，精心设计，认真备课，形成教案。
开课前，我们给家长下发了具体开课时间的通知，并要求来时带好自己的课本、笔和笔记本，让家长安排好自己的工作。
提前准备好家长签到表、家长作业。
为确保上课质量，我们深入钻研教材，紧密结合本班学生实际，注意到每一个细节，每一个观点都列举出发生在现阶段孩子身上相对应的例子，做到多讲故事少讲道理。
对原有教案做了进一步修改，不断完善，并要求家长认真做好记录。
而去年教二年级时，我曾就《别把我一个人留在家里》进行过一次家长沙龙，家长在课堂上各抒己见，与老师积极配合，使我有了一次成功的经验，所以对于这次的家长课程，自己还是很有信心的。
三、积极参与，家长热情高。
每次开课，我们分为两个阶段：第一阶段，观看专家讲座用了50分钟。
第二阶段是“家长沙龙”。
在“家长沙龙”阶段，我先提出讨论话题：您的孩子有没有乱花钱的现象？您是怎么对待的？然后让各位家长四人为一个小组，自由讨论发生在自己孩子身上的令他们头疼和困惑的事情，家长在小组内都能积极发言，交流探讨；最后进行集体讨论，部分学生家长介绍了自己平时是怎样引导孩子用好零用钱的，说出自己的教育方法。
发言的家长介绍了一个个形象的案例故事，把每一位家长都深深吸引住了，博得了大家一阵阵热烈的掌声。
讲到动情处，还留下了激动了泪水。
而我在整堂课中起了一个穿针引线的引导作用，让家长们去做主角，自己去讨论，最终引领家长总结出教育孩子最好的方法，课堂气氛非常活跃，互动效果很好。
课程结束后，有的家长意犹未尽，还在那热烈讨论！我积极与家长进行沟通，让家长提出问题并进行答疑指导。
良好习惯的养成是众多年轻家长所关心的，就是不知该如何引导，家长们都表示今后要加强自身修养，一举一动做好榜样，配合学校从细节着手，从点滴小事做起，让孩子从小养成终身受益的好习惯。
每次家长课程让我们感受到家庭教育的热度，很多年轻的家长在寻找一把走进成功教子之门的钥匙，家长们渐渐认识到，培养孩子是一个系统的工程，家长们渴望了解孩子，渴求家教知识。
《牵手两代》的开课得到了家长们的大力支持与积极配合，我们作为家长学校的教师深感任重而道远。
今后，我们将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。
大屯小学王锡富。