学校党支部切实做好领导点评工作的实施方案
实施“3+1”领导点评模式创先争优活动见成效
：
党 支部 和 党 员 的承 诺 向党 员群众 公 开 ； 是 “ 三 实 书记和 党 员发挥作 用 的反映 。
践诺 ”： 党支部带领党员立足岗位 ，攻坚克难 ，勇挑
点 评模式多样化 ，增强了点评实效性 ，促：
阻，争创佳绩 ，取得新突破 ，党性实践活动有效推动 组织认真落实创先争优活动的各项要求 ，基层
阳感 召力显 著提 高 。
制度的形式 固化下来 ； 坚持分级点评原则 ； 建： 作日 常管理机制和督促检查机制， 明确整改责侣
把 整改 成效 作为点 评工 作的 出发点和 落脚 点 。
坚持点评模式 多样化 ，增强点评实效性
党 委坚持 点评 模式 多样 化 ，采取 会议 集 中点评 、工
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实施 “ ＋ ’ 导点 评 模 式 ３ １’领 创 先争优 活动见成效
口 文 ／中共北京建筑工程 学院委 员会
北京建筑工程学院党委把认真做好领导点
评工 作 作 为创 先争 优 活 动 促落 实 、见 成 效 的 重 要保 障 ， 索 实施 “＋ ”点评模 式 ，即 “ 个 探 ３１ 三 坚持 ”加 一项 长效 机制 ： 持 点评 主体 责任 化 、 坚 坚 持 点 评 模 式 多 样 化 、坚 持 点 评 内容 具 体 化 、
据 。创 先争 优 活动 中 ，校 党 委 、各党 总支 和 党 支部 认 真 讨 活 动 。学校 成 立 ５ 调研 小组 ，汇总 凝练 基 层 个
落实点评责任制 ，分别对党总支 、党支部和党员进行点 的讨论意见 。经过 “ 两下两上”反复研讨 ，集全
评 ，实现 了每 名书 记 都作 点评 ，每 名基层 党 组 织书 记和 智 慧 ，形 成 了 教师 、管 理 、后 勤 校产 、学 生和 离
领导点评工作实施方案（2篇）
领导点评工作实施方案____年领导点评工作实施方案一、背景和目标作为新时期国家整体发展的需要，领导点评工作在不同层级的组织中越来越重要。
领导点评工作是通过对下属的工作业绩、能力、潜力和表现进行全面评估，从而提供基本判断和决策依据，为组织的管理和决策提供重要参考。
____年领导点评工作的目标是提升组织绩效管理水平，确保组织人才的选拔、使用和培养与组织发展的要求相适应。
二、总体思路1. 以问题为导向：根据组织发展和工作需要，明确点评工作的目标和核心问题，注重发现和解决管理和业务上的短板和问题。
2. 以人为本：点评工作要注重关注和培养人才，激发员工的工作动力和创造力，提升员工的自我管理能力和专业水平。
3. 以系统为基础：点评工作要建立完整的评估体系和流程，确保点评结果的科学性和可操作性，实现对员工能力和胜任程度的全面评估。
4. 以激励为目标：点评的目的是为了激发员工的工作热情和积极性，通过点评结果为员工提供成长和发展的机会和条件。
三、具体实施方案1. 规范点评标准和流程- 建立完善的点评标准和指标体系，使其符合组织的目标和发展需要。
- 清晰明确点评流程，包括考核时间、考核内容、考核方式以及点评结果的通报和反馈。
- 加强对点评标准和流程的宣传和培训，确保各级管理人员和员工对点评工作有清晰的认识和理解。
2. 强化点评主体的角色- 带头落实点评工作，形成上下贯通、有层级的点评体系。
- 将点评结果作为考核、晋升和激励的重要依据，确保点评的公正和客观性。
- 加强对点评工作的培训和能力建设，提高点评主体的专业素质和能力。
3. 完善点评过程管理- 加强对点评过程的监督和督促，确保点评工作的顺利进行。
- 设立点评工作的时间节点，及时对点评结果进行总结和分析，为组织管理决策提供参考。
- 加强对点评结果的反馈和推广，鼓励员工分享点评经验和心得。
4. 建立点评结果的应用机制- 将点评结果与组织发展的目标相结合，明确员工发展的方向和重点。
领导点评工作的指导意见
招商局党支部创先争优活动领导点评指导意见（2011年1月7日）为了进一步巩固扩大创先争优活动成果，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据旗委创先争优活动领导小组《关于在创先争优活动中切实做好领导点评工作的指导意见》左创组发…2010‟10号要求，图书馆党支部于 1月5日召开了创先争优工作领导点评会，会上，创先争优活动领导小组组长唐燕就前一阶段创先争优活动开展情况进行了汇报总结；党支部书记唐燕结合我馆创先争优活动开展情况进行了综合点评。
首先，对我馆党支部、全体党员前一段创先争优活动开展中的三个“亮点”给予了肯定，一是领导高度重视，推动活动开展；二是确定活动主题，突出活动特色；三是结合实际，主动作为，务求实效。
突出肯定了以我馆党支部细化“五个好”、“五带头”要求，抓“活动承诺”；以围绕中心创先进, 立足本职争优秀, 抓“活动载体”; 以向建党90周年、党的十八大献礼为重要结点，抓“活动成效”的活动思路。
紧扣活动主题，抓住重点搞突破，突出特色抓创新，真正把我馆党支部建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。
其次,肯定了在创先争优活动中，招商局紧紧围绕“走出去,请进来，招大项目，引大企业”的总体要求，局党支部公开承诺的7大事项及践诺的兑现情况，分别是：全年筹建项目67个现已完成84个，市里下达36亿元的招商引资责任目标截止到10月份市里审核认定资金33.6亿元，预计超额完成本年度任务；林东东城综合市场项目、5500吨肉类食品加工冷藏项目等均已经签约，签约项目覆约率达到了50%以上；2010年精心组织外出招商活动 100余次；切实为投资客商解决项目洽谈、签约落地、开工建设中存在的困难和问题50余件；印制和发放宣传册6000册以上；在优质服务、优化办事流程，提高行政效率、深化结对共建、落实帮扶项目等方面均按承诺内容，严格规范的进行了践诺。
再次，高度评价了我局党员李秀廷同志爱岗敬业的先进事迹，要求全局党员学习和发扬他对工作竭诚尽智，以诚招商、以情感商精神风貌，学身边的人，做身边的事，赵紫军局长指出在下一阶段活动中开展比爱岗、从自身做起，比创新、从身边做起，比工作、从小事做起，比奉献、从平凡处闪光的“四比四从”活动。
关于对局党委成员开展点评工作有关事宜的通知
关于市教育局党委成员开展点评工作有关事宜的通知
市直各院校党委（总支、支部）：
根据市委创先争优活动领导小组《关于推进创先争优活动深入开展切实做好当前几项重点工作的通知》（武创组[2010]7号）精神，为了进一步推进市直教育系统创先争优活动的深入开展，做好领导点评工作，现将有关事宜通知如下：一、点评分工
张兴强武威职业学院党委局机关党支部
蒋珍学武威一中党总支武师附小党支部
张建基武威二中党总支武威市实验幼儿园党支部
黄文武威十八中党总支武威生物制药技术学校党支部雷蕴忠武威十五中党总支武威河西成功学校党支部
张应伟武威铁中党总支武威信息工程学校党支部
二、注意事项
1.点评对象：局党委成员只对分工院校及局机关党组织、各院校领导班子进行点评。
2.点评内容：基层党组织创建“五好”党组织情况、公开承诺情况、作风建设和师德师风建设情况、教育教学重点工作完成情况等。
3.点评时间：领导点评原则上每季度进行一次。
4.点评方式：点评活动可以结合日常工作、组织生活会、
干部职工会等进行。
5.点评要求：点评要填写《点评意见表》，建立点评台账，记录点评内容，及时进行意见反馈和督察落实；对领导提出的点评意见，各基层党组织要认真研究讨论，通过有效方式，向党员干部群众进行公开，抓好落实整改落实。
2010年8月6日。
领导点评工作实施方案(5篇)
领导点评工作实施方案___局创先争优活动领导点评工作实施方案领导点评是促使基层党___和党员认真践诺，引领创先争优活动深入推进、取得实效的关键环节。
为切实做好领导点评工作，推动___局创先争优活动深入开展，按照“创先争优”活动实施意见的总体要求，结合分局创先争优活动开展情况，现就做好领导点工作制定如下实施方案。
一、责任主体领导点评原则上按照党___隶属关系和领导分工进行。
基层党___及其主要负责人由上一级党___负责人点评，基层___成员由党___主要负责人点评，党员由其所在党支部负责人点评。
确保领导点评不漏一个党___和党员。
把日常点评和定期点评结合起来，通过创新和明确点评主体，落实各级党___书记责任，构建“人人有责任、个个有压力”的工作格局。
二、主要内容领导点评要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层___的总要求，紧紧围绕跨越式发展和长治久安主题，坚持干什么就点评什么，把点评重点放到推动中心工作、解决实际问题、激发内在动力上来，重点围绕解放思想、改进作风、提升效率、转变方式、改善民生、和谐稳定、承诺践诺等方面进行点评。
将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是予以点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。
对党员的点评重点围绕以下___个方面进行：1、以优秀___员郭明义和姜英以及___为榜样，紧紧围绕积极投身创先争优活动，立足本岗位争优秀，特别是完成国检和抢险保通等急难险重任务等方面的情况进行点评。
2、围绕政治表现、政治理念、民族团结等方面进行点评。
3、围绕转变思想作风、改进工作作风、增强执行力等方面进行点评。
4、围绕兑现承诺、服务群众、为群众办实事做好事等方面进行点评。
5、围绕党性修养、思想作风、廉洁自律等方面进行点评，针对每个人存在的问题与不足，指明今后努力方向。
三、基本方法一是集中点评。
党支部负责人利用___生活会、集中学习、工作例会等对党员进行集中点评，集中点评活动每季度至少开展一次，做到点评事项清楚、点评对象明确，点评有整改、有落实、有提高、有记录。
领导点评工作实施方案范本(四篇)
领导点评工作实施方案范本____年领导点评工作实施方案一、背景介绍领导点评作为一种管理工具，在组织中起到重要作用。
通过点评，可以及时了解员工的工作表现、发掘问题、提供指导和反馈，促进员工的个人和职业发展。
在____年，我公司将进一步加强领导点评工作，提升员工的工作效能和发展潜力。
二、目标设定1. 提高员工工作质量：通过点评，鼓励员工努力提高工作质量，减少错误率，提高工作效率。
2. 激发员工工作动力：通过点评，认可和表扬员工的努力和成绩，提高员工的工作积极性和动力。
3. 发现员工潜在问题：通过点评，发现员工工作中存在的问题和难点，提供针对性的指导和帮助，促进员工的个人发展。
4. 促进员工职业发展：通过点评，了解员工的职业规划和目标，提供有针对性的培训和发展机会，帮助员工实现职业发展目标。
三、工作内容和方法1. 工作内容（1）制定点评指标：根据每个岗位的工作要求，制定点评指标，明确员工需要达到的工作成果和能力要求。
（2）定期点评：每个季度对所有员工进行点评，全面了解员工的工作表现，发现问题并给予指导。
（3）随机点评：不定期对员工进行随机点评，考察员工的工作状态和能力水平，发现问题并给予及时指导。
（4）重要节点点评：针对重要项目、活动或决策，对参与者进行点评，总结经验教训，提供指导和反馈。
2. 工作方法（1）面对面点评：定期组织面对面的点评会议，通过与员工进行沟通，了解员工的工作情况，听取员工的意见和建议，提供指导和反馈。
（2）书面点评：除了面对面点评，还通过书面方式进行点评，确保点评内容准确、详细、有针对性。
（3）多方评价：在点评过程中，除了领导的评价，还可以邀请同事、部门间、客户等其他方面的人员对员工进行多方面的评价和意见反馈，提供更全面的参考。
四、工作流程1. 制定点评计划：根据年度工作计划和目标，制定点评计划，明确点评对象和时间安排。
2. 收集点评信息：通过工作日志、绩效考核、客户反馈等渠道，收集员工的工作表现信息和相关材料。
第一高级中学一诺三评三公开活动工作方案[1]
![第一高级中学一诺三评三公开活动工作方案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/bdfb720a83c4bb4cf7ecd18a.png)
第一高级中学一诺三评三公开活动工作方案根据中小学总校党委创先争优活动领导小组关于做好“一诺三评三公开”的总体要求，结合本校实际，制定下发第一高级中学“一诺三评三公开”工作方案。
一、开展“一诺三评三公开”活动的意义实施公开承诺，把创先争优工作的要求具体化、公开化，是推动创先争优工作的一项基础工作，是基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的具体实践。
开展评议是检验党组织和党员履行承诺的重要保证，是拓宽党内监督和群众监督的渠道，提高各支部和党员践诺能力和自我约束能力的有力措施。
开展这项工作有利于增强党的先进性和党员意识，提高党员的政治思想觉悟和综合素质；有利于强化基层党组织和党员围绕教育教学中心工作解决突出问题的责任；有利于密切党群关系，激发党组织和党员更好地发挥作用。
二、基本原则1、突出科学性。
党支部、各处室和党员公开承诺的内容要与贯彻落实科学发展观、推进学校科学发展的各项安排部署相结合。
2、增强针对性。
要针对自身存在的突出问题和教职工普遍关心的热点、难点问题，确定承诺事项，体现工作要求和岗位特点。
3、把握可行性。
实事求是，量力而行，承诺的事项要具体实在，简明扼要，切实可行。
4、注重实效性。
坚持诺必践、践必果，让教职工看到变化、见到实效，增强公开承诺的实际成效。
三、目标要求学校各党支部、各处室和党员公开承诺，必须围绕落实推动科学发展、促进学校和谐发展、服务师生、加强基层组织建设的基本目标，把承诺的重点内容放在推动学校基层党组织和党员立足本职岗位、充分发挥作用上，达到服务师生、组织认可、教职工首肯的目标要求。
四、内容和形式（一）全面推行公开承诺1承诺内容学校两级党组织要分级承诺，即党总支承诺事项、党支部承诺事项、各处室承诺事项、党员承诺事项。
（1）党支部承诺内容： 按照2011年学校党总支工作计划，围绕落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和总校八届二次职代会精神，充分发挥党组织的引领核心作用，加强教师队伍建设、教育教学、学生德育工作灯方面作出具体量化承诺。
创先争优活动领导点评工作的情况报告
永年县第八中学创先争优点评工作专题报告接局教工委《中共永年县教工委关于做好创先争优活动领导点评工作的安排意见》通知后，我校高度重视，认真学习了文件精神，积极部署安排，认真扎实地做好了领导点评各个环节的各项工作，效果明显。
现将工作开展情况报告如下：一、积极部署，明确责任主体，认真准备点评活动：为使领导点评活动有效开展，我校党支部首先组织办公室以上人员认真学习局教工委委《通知》要求，对开展创优争先活动以来，我校教育教学工作情况以及履行兑现公开承诺、争创先进党组织和班子建设等情况进行了全面细致的分析总结，并按照活动要求，明确点评责任主体，积极收集各类信息，扎实做好领导点评活动的准备工作。
二是党支部书记宋泽民同志及时组织校委会成员进行研讨、调研，在对全体党员已有的了解的基础上，进一步详细了解了全体党员在创先争优活动开展以来发挥党员先锋模范作用，落实创先争优要求的执行情况，为开展点评活动打好基础。
二、认真做好点评工作：按照通知要求，在做好充分的准备工作基础上，认真进行点评活动。
点评工作主要采取两层面形式：1. 抓好过程性点评：利用日常领导班子会、教职工例会以及不定时的现场点评等形式进行过程性点评。
2.召开专题点评会：1月13日下午，利用第二、三、四节课时间召开由全体校委会成员和全体党员参加的专题会，会上宋泽民校长首先对分管各摊的副校长进行点评，重点针对班子成员围绕教育教学中心工作及教师和学生管理、校园安全、校园卫生、后勤管理、专室建设等方面参加创先争优活动情况、履行公开承诺情况、解决教职工关心的问题等方面进行点评。
之后对普通党员进行逐一的点评，主要从履行岗位职责情况、公开承诺完成情况以及发挥党员先锋模范作用，带领教职工推进尝试教学法、打造高效课堂的情况进行点评。
宋校长在点评中充分肯定了全体党员及班子成员等工作中取得的成绩，同时也指出他们在工作中存在的问题和不足，并对解决问题提出了具体的整改建议和意见；明确要求要借这次点评活动的东风，认真梳理存在问题、理顺工作思路，制定整改措施，并认真落实。
创优活动领导点评实施方案
创优活动领导点评实施方案各党总支、党支部：根据省委创先争优活动领导小组《关于印发的通知》和湖南省农业厅相关文件精神，结合我院工作实际，制定如下实施方案。
一、领导点评的目的领导点评是指上级党组织对下级党组织、各单位党组织负责人对本单位及其所属基层党组织、各基层党支部对党员开展创先争优活动情况进行的指导性评价。
通过点评，促进各级基层党组织和广大党员正确把握开展创先争优活动的总体要求和目标方向、努力找准自身存在的差距和问题、切实对照所作的承诺扎实工作，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动学院创先争优活动深入、有序、健康开展。
二、领导点评的责任主体和对象领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。
基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人点评，基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评，党员由其所在党支部负责人点评。
我院的领导点评对象为学院各级基层党组织和学院全体共产党员。
党委书记负责点评各党总支和党总支书记，各党总支书记负责点评其基层党支部和党支部书记，各基层党支部书记负责对其党员进行点评。
三、领导点评的主要内容领导点评要围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。
(一)对基层党组织的点评，重点围绕以下5个方面进行1.组织抓好创先争优活动，深入学习实践科学发展观，立足本职，以正在干的事情为中心，推动本单位中心工作和重点任务完成的情况;2.认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况;3.促进社会和谐，服务人民群众，为群众办实事，解决群众关心的热点难点问题的情况;4.加强党组织和党员队伍建设情况，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用情况;5.存在的问题及努力方向。
(二)对党员的点评，重点围绕以下6个方面进行1.积极投身创先争优活动，立足本职工作争优秀，特别是完成急难险重任务的表现情况;2.认真开展公开承诺，切实践行承诺的情况;3.为群众办实事做好事，为民服务的情况;4.履行党章规定的义务，在本单位本部门发挥模范带头作用的情况;5.在提出工作思路、强化执行能力，以及工作效率业绩和廉洁自律方面的情况;6.存在的不足及努力方向。
学校创先争优领导点评工作方案模版(3篇)
学校创先争优领导点评工作方案模版做好领导点评工作，是督促基层党___和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党___和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党___和党员的内在动力。
根据市教育系统创新争优活动领导小组《___在全市教育系统党的基层___和党员中深入开展创新争优活动的实施方案》__通知精神，经学校党委研究决定，现就做好领导点评工作提出如下实施意见：一、责任主体领导点评的责任主体原则上根据党___隶属关系确定。
党委及党委成员由市教育局联系点领导点评;各支部及支部委员由党委或党委成员点评;党员由所在党支部负责人点评。
二、点评内容领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层___的总要求和创建“五个好”先进基层党___、争做“五带头”优秀___员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。
1234三、点评方式领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。
领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。
上一级党___负责人对基层党___的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。
联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子___会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。
各党支部对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。
领导点评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握基层党___和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。
点评时，要认真听取基层党___和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。
领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群众通报。
领导点评工作实施方案范本(2篇)
领导点评工作实施方案范本为贯彻落实市委创先争优活动___《___在深入开展创先争优活动中认真做好领导点评工作的指导意见》（___创先___发［___］___号）精神，将领导点评落实到各党支部和全体党员，结合我部工作实际，制定如___案。
一、点评时间每周一例会进行周评，每月工作总结会进行月评，___月底进行年终点评。
二、点评方式部机关___召开会议集中点评、工作现场即时点评、党员干部个别谈话重点点评和党员___相互点评。
党员___相互点评包括支部与支部之间互相点评，支部点评党员与党员点评支部相结合，互动点评，党员之间相互点评。
三、点评内容结合学习贯彻党的___届___中全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层___建设的总体要求，以创建“五个好”先进基层党___、争当“五带头”优秀___员为主要内容。
对基层党___的点评内容主要包括：开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向；对重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事办好事、加强党___和党员队伍建设、党群共建创先争优等情况进行点评；对共性承诺、履职承诺、实事承诺的落实情况进行点评；对开展“五亮五比五创”活动，扎实践诺情况进行点评；对基层党___书记带头创先争优和___党员开展创先争优的情况进行点评。
对党员的点评内容主要包括：对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向。
要重点围绕立足本职岗位，争创一流业绩、开展公开承诺、联系和服务群众等情况进行点评。
四、总体要求（一）落实工作责任。
明确专人专班负责点评工作开展，落实领导责任和指导责任。
（二）确保点评质量。
上级党___负责人要适时对基层党___和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
上级党___、基层党___对党员开展创先争优活动情况，要适时___党员进行评议。
（三）加强___领导。
领导点评工作实施方案范本（2）一、背景____年是我单位转型发展的重要节点，各项工作取得了显著成绩。
创先争优活动领导点评制度范本(四篇)
创先争优活动领导点评制度范本1、点评的对象。
按照学校领导分支联系的原则，开展对联系党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评的内容。
实事求是地肯定各党支部和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评的程序。
按照责任到人的原则，“点评”主要分四个步骤：一是召开专题会议，适时召开点评工作会议，可邀请民主人士、群众代表。
二是总结汇报工作，各党支部和党员围绕创先争优有关要求，全面总结汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施，并向创先争优活动办公室提供书面汇报材料。
三是提出点评意见，相关领导在听取创建工作汇报后，实事求是地提出意见建议。
四是进行整改落实，对领导提出的点评意见，党支部和党员要认真研究讨论，查找问题不足，落实整改措施，加大整改力度，务求活动取得实效。
4.领导点评原则上三个月____次，也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展；也可灵活点评方式，采取书面点评总结汇报等形式，确保工作落实。
五、创先争优活动群众评议制度1、各党支部要及时通过各种宣传形式公布开展创先争优活动的有关情况。
2、各党支部通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛收集群众意见建议，推动创先争优活动深入开展。
3、每年底，结合开展创先争优活动述职，组织进行评议。
凡群众测评满意度未达到____%的党支部和党员，要进行整改。
4、评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。
5、创先争优活动结束后，各支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结，并向党员干部和群众通报创先争优活动情况。
六、公开承诺制1、公开承诺内容主要是。
各支部制定开展创先争优活动方案和年度工作目标，党员提出参加活动的具体打算等。
3、承诺方式主要通过召开干部会、党员会、群众会等方式以及在公示栏、活动专栏等作出承诺，接受群众监督。
4、各单位党支部和党员要按照承诺的内容逐项落实，在领导点评和群众评议时进行述职报告，接受评议。
党员承诺践诺评诺制度
白羊浙商爱心小学校党支部党员“承诺践诺评诺”制度为进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众，切实巩固创先争优成果、推动创先争优常态化长效化，根据中央建立公开承诺、上评下议动力机制和市委相关要求，结合本支部实际，制定党员“承诺践诺评诺”制度。
按照年初公开承诺、年中认真践诺、年终民主评诺的要求，认真做好相关工作，确保承诺事项落到实处、取得实效。
1.公开承诺。
党员紧紧围绕中心工作，结合创先争优要求和群众期盼，根据自身能力特长和职能等实际，重点从学习、工作、自律、服务四个方面，提出合理可行的承诺事项。
党员领导干部、要率先垂范，坚持高标准、严要求，带头作出承诺。
离退休职工中的党员及年老体弱党员，依据个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
支部对党员提出的承诺事项认真审核把关，重点看承诺内容是否符合“五带头”要求，体现先进性，是否联系本职岗位、体现主动性，是否符合实际、具有可行性。
对联系实际不够紧密的，督促加以修改完善；对不具备可操作性的，督促重新提出承诺事项。
承诺事项审核通过后，利用局域网、校园网、党务分开栏、党建网等载体，以公开承诺书等形式，向全体党员群众公开，主动接受各界监督。
2.认真践诺。
党员按照承诺事项，细化承诺内容，明确完成时限，落实践诺措施，积极行动、主动作为，确保扎实有序推进、按时高效完成。
并推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督，并推行承诺践诺销号管理，实现项目化推进，完成一项、销号一项，对完成不及时、效果不理想的督促及时整改，确保诺必践、践必果。
同时，以支部为单位，建立党员践诺台账，实行每学期一记账，并作出通报表扬。
3.民主评诺。
每年年终，支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法，重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺，是否密切联系群众、为群众提供优质高效服务，是兑现承诺，发挥先锋模范作用等方面，对党员践诺情况进行综合评议。
群众评议原则上以支部为单位进行，参加评议的主体包括本单位群众代表、服务对象代表、结对共建单位负责人、所在区域的“两代表一委员”等等，总人数不少于本支部党员数的80%。
长堰中学述诺、践诺、评诺实施方案
长堰中学“述诺、践诺、评诺”实施方案为深化“创先争优”，争做师德模范。
争创一流佳绩，认真履行党员职责，推进党员公开承诺落实，充分发挥基层党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用，结合区教育局党委及王家河街党工委关于开展“述诺、践诺、评诺”的实施意见，党支部决定在全体党员教师中开展“述诺、践诺、评诺”活动。
现结合学校实际，制定如下活动实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以保持和发展党的先进性为主线，以全面提高教育教学质量为中心，通过实施“阳光行动”、校舍安全“放心行动”，努力实现我校教育事业协调发展，办人民满意的教育。
二、组织领导加强组织领导。
成立创先争优“述诺、践诺、评诺”活动领导小组，全面负责我校创先争优“述诺、践诺、评诺”活动的组织实施工作，组成人员如下：组长：夏亮平副组长：侯德艮彭支平成员：熊三久邹王强王伟彭立新程松陈晋“创先争优”活动领导小组下设办公室，由彭支平同志负责。
三、总体要求开展“三诺”活动，要以科学发展观总揽全局，围绕推进学校快速发展这一总体目标深入开展。
具体实施过程中要把握好以下原则：1、推动学校科学发展。
巩固和扩大深入学习实践科学发展观和“师德建设年”活动成果，进一步解决影响和制约学校发展的突出问题。
2、促进校园和谐。
学校在实施“三诺”活动的过程中要通过推进改革发展实现和谐，通过加强制度建设构筑和谐，通过打造平安校园巩固和谐，从而进一步提高学校的教育教学质量，实现学校的快速发展。
3、服务广大师生。
“三诺”活动的开展要牢固树立服务师生、服务社会的意识，努力解决师生和家长最迫切、最集中的问题，进一步融洽师生之间、党群之间、学校与社会之间的关系。
四、实施方法和步骤1、宣传发动阶段，成立领导小组和工作专班，制定实施方案，安培部署各项工作。
2、学校党组织按照“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）的要求，重点围绕贯彻落实党的路线方针政策、落实科学发展观、关心服务群众、提高工作效能、推进学校快速发展等方面深入调研，通过召开座谈会、设置意见箱、调研走访等形式，广泛征求意见建议，了解群众所思所盼，了解学习实践活动整改事项落实情况，把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据，力求承诺事项惠及群众、得到群众认同。
创先争优活动领导点评实施方案范例(三篇)
创先争优活动领导点评实施方案范例当前，创先争优活动已成为推动全社会发展的重要引擎，对于促进经济快速增长、社会和谐稳定具有不可替代的作用。
而领导点评作为创先争优活动的重要环节，更是关系到活动能否取得预期成效的关键。
为了进一步提升领导点评的质量，制定出一套科学有效的实施方案显得尤为重要。
首先，我们需要加强领导点评的指导与规范，确保活动评价的客观公正性。
领导在进行点评时，应基于客观的事实和数据，而非主观的偏见和情绪，以确保评价的公正性和准确性。
同时，需要建立完善的评价体系，明确评价指标和评定标准，确保领导点评的科学性和规范性。
其次，我们需要注重领导点评的及时性和建设性，及时发现问题并及时解决。
领导在进行点评时，应敢于发现问题、勇于指出问题，并为解决问题提出建设性意见和措施。
只有这样，活动才能得到及时纠偏和改进，真正取得实效。
另外，我们需要强调领导点评的激励与引导作用，激发全体干部职工的积极性和创造性。
领导在点评过程中，应既注重表扬和激励，在肯定成绩的同时，更要指出不足，提出改进方法，引导广大干部职工不断提高思想认识和工作实践，推动创先争优活动取得更大成效。
最后，我们需要加强领导点评的监督与评估，确保活动措施的有效实施和效果的跟踪追踪。
领导在点评时，应不仅仅是停留在现象上的表态，更要关注效果和长效机制的建立，及时进行评估与调整，以实现活动的可持续发展和提升。
总体来说，创先争优活动领导点评实施方案的制定，需要充分考虑客观实际情况，建立科学的监督评估体系，加强指导规范，注重及时和建设性，强调激励引导，确保活动效果。
只有这样，才能真正提升领导点评的质量，推动创先争优活动取得更好的成效。
创先争优活动领导点评实施方案范例（二）____年创先争优活动是我们党组织开展的一项重要活动，旨在推动党员队伍的建设和发展，进一步提升党组织的凝聚力和战斗力。
为了确保该活动的实施效果，我们需要制定一份详细的实施方案。
本文将围绕活动的目标、活动内容、活动组织与管理等方面，提出一份实施方案。
学校三亮三比三评实施方案
学校三亮三比三评实施方案一、目标要求在“三心四创五带头”的基础上，围绕中心工作，深入开展“三亮三比三评”为主题的创先争优活动。
围绕中心，改进作风，提高素质，优化服务，努力实现“强化一流管理、打造一流队伍、展示一流服务、争创一流业绩、塑造一流形象”的目标，让人民群众切实感受到创先争优活动带来的新变化，使全体师生从中得到更多实惠。
二、主要措施（一）以“亮身份、亮职责、亮承诺” 展师风1、亮身份通过设立工作牌、设立公示栏等形式，激发党员创先争优的自觉性和主动性2、亮职责通过设立党员责任区、党员示范岗等形式，广泛推行党员亮身份，增强党员意识，激励党员发挥模范带头作用。
3、亮承诺（1）党组织重点围绕内容、标准、程序、时限等作出公开承诺。
（2）党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出公开承诺。
（3）采取电子屏、展板、手册等多种形式公开亮出承诺，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。
（二）以“比技能、比业绩、比作风”展形象（三）以“个人自评、领导点评、群众测评”展风采1、个人自评党员结合岗位职责、承诺事项等，对照身边的先进典型，以组织生活会、工作评议会等形式开展自评和互评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标；相互鼓励、比学赶帮超。
2、领导点评支部成员要深入课堂第一线，调查研究，实事求是地肯定成绩、指出存在的不足，提出改进意见，指出努力方向。
3、群众测评。
采取聘请形象监督员、设置意见箱、开展师生满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。
年底前，结合期末评议，完成群众评议工作。
（四）以“创奉献先锋、创一流形象、创文明处室”展辉煌（1）创奉献先锋。
广泛开展“比技能、比作风、比业绩”等活动，积极引导党员在本职岗位上创一流业绩，彰显先锋模范作用。
（2）创一流形象。
充分利用“我身边的优秀共-产-党员”、“共-产-党员示范岗”、“党员志愿者”、“巾帼英雄岗”等载体，不断创新服务品牌，丰富品牌内涵，提升品牌品质，彰显我校“勤”“和”为核心的校园文化。
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学校党支部切实做好领导点评工作的实
施方案
做好领导点评工作，是促进基层党组织和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径；是进一步强化党建责任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施；是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党组织和党员的内在动力有效途径。
根据XX 市教育系统创先争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》(长教党〔XX〕15号)、XX区教育局《关于在创先争优活动中切实做好领导点评工作的实施方案》的通知（天教党发【XX】19号）文件精神，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、责任主体
点评对象为学校党支部全体党员。
邀请教育局党委联点领导点评我校党支部及学校行政党员；由党支部书记点评班子成员；其他党员由支部委员或分管领导进行点评。
领导点评原则上每季度一次，首次领导点评要在XX年10月下旬完成。
二、主要内容
围绕推动科学发展、促进校园和谐、服务全体师生、加强学校党组织建设的总要求，将履行职责、兑现承诺、发挥
作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。
（一）对学校党支部的点评，重点围绕以下5个方面进行：
1、创先争优活动组织推进情况；
2、深入学习实践科学发展观，推动学校中心工作和重点任务完成情况。
3、促进校园和谐，服务全体师生，为师生办实事，解决师生关心的热点难点问题，认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况。
4、班子建设、民主管理、党风廉政建设的情况；加强党组织和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用情况。
5、存在的问题及努力方向。
（二）对党员的点评，重点围绕以下5个方面进行：
1、积极参加创先争优活动，积极参加培训学习，立足本职争优秀，特别是完成急难险重任务的表现情况。
2、认真开展公开承诺、践行承诺，岗位争先的情况；
3、联系群众，为师生办实事做好事，服务师生的情况；
4、履行党章规定的义务，在学校发挥模范带头作用，提出工作思路、强化执行能力，以及工作效率、业绩和廉洁自律等方面的情况。
5、存在的不足及努力的方向。
三、点评步骤
1、汇报情况。
领导点评前，学校党支部向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面汇报前段创先争优活动、践行公开承诺的情况，找出存在的问题，提出下一步工作打算。
突出党组织和党员推动科学发展、促进校园和谐、服务全体师生、加强组织建设等工作情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。
2、进行点评。
上级党组织负责人或联系点领导对学校党支部和党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题、分析原因，提出今后工作的意见、建议。
针对党支部和党员存在的不足，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。
党支部和被点评的党员要作好领导点评书面记录，填写相关表格。
3、整改完善。
领导点评后党支部负责人和党员根据点评情况，修改完善自身公开承诺的内容，更好的践行公开承诺。
党支部要将领导点评情况形成书面综合材料，在点评一周内上报局创先争优领导小组办公室。
四、有关要求
1、10月18日召开支部党员大会，动员开展领导点评活动。
统一思想认识，明确目的意义。
2、10月21日，支部、党员上交前段争先创优活动汇报材料。
3、10月27日，组织领导点评活动，召开支部会，并请上级党组织及联点领导（何阳莉、李沫霖同志）参加、指导工作。