初中教务工作总结

初中教务工作总结

xx二中教学工作总结（201*201*学年度下学期）

一、指导思想

本学期我校教学工作严格按照县教育局要求，遵循教育局相关科室指导意见，以我校的工作计划为指导，以抓好常规教学管理为重点，以实施新课程改革为载体，以提高教育教学质量为主要任务，在实践中探索实施杜郎口教学模式的有效途径，逐步实现“抓规范管理，树行业形象，办优质教育”的总目标，使更多的学生接受到了

更好的教育。

二、重点工作

（一）端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。开齐学科，开足课时。上好地理、生物等课，保证非考试科目的教学质量。结合我校我乡的实际，继续加强校本课程的开发与建设，制订教学计划，开展好课堂教学活动。严格执行“五条禁令”的

要求，禁止体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费现象。

（二）加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。

教学质量是学校生存和发展的根本，这是所有教育同仁的共识，为了在前两年教学质量有所提升的基础上实现可持续性发展，走上良性循环之路，学校始终把教学管理放在首位：

1、分工到位，责任到人，使教学管理工作制度化，规范化。我校在教学管理过程中，首先要求每一位班子成员都要代主课，深入教学第一线，做学课带头人。其二是分包教研组，与教研组共同主持该组的教学研究工作，学习教学理论，探索现代教学的途径和方法，指导课程改革的推行。其三

是分包年级，协助并指导班主任做好班级管理工作，处理所包年级在管理过程中的问题，帮助班主任排忧解难，深入年级组办公，负责对年级组成员考勤。其四是实行一日值班制度，值班领导在值班的当天，检查学生出勤和寝休，处理当天学校的具体事务，做当天处理，第二天公布在相应的公开栏里，增加管理透明度。

2、管理到位，落实到位，严格要求，注重实效，把常规管理工作抓好。常规管理

是教育教学工作的重要组成部分，是学校工作的重点。本期我校重新修了订常规管理制度，调整了各项常规工作的权重，缩短评估周期，做到日清，周结，月汇总，期兑现。在教案、作业的检查中，不但从数量上去要求，更注重质量，要求教师在备课时，不但要备课标，备课本，更要备学生，备教法，完善教学过程，增加教学容量，提高课堂效果。

3，在单元过关中，始终由学校统一月考，由教导处统一安排，统一组织，统一评估。把端正考风、诚信考试作为搞好教学工作的突破口，适时开展评教活动，以考风带动教风和学风。尤其是与张庄、台头、芦集等兄弟学校联合进行的“期中联考”，

加强了与本县教育同仁的交流，通过参与和组织，提高了教师教育教学能力，起到了应有的作用。对优秀学生进行了适度的表彰，制作展示了月考光荣榜，增强了学生的荣誉感，提高了学习积极性。

4、坚持课改的主方向不动摇，深入开展教学研究工作。为了提高我校师资水平，

改进教学方法，更新教学理念，我校派出了两位教师赴山东杜郎口中学参加“聚焦

杜郎口模式”的研修班，通过实地经历，耳闻目睹三三六教学模式的具体操作，通

过与师生的实际交流，亲眼见证了课堂教学改革带给杜郎口中学翻天覆地的变化，许多教学环节和教学流程上的疑问

得到了解答，成为了课改的坚决拥护者和实践者。在教研中着力体现杜郎口模式在我校的具体操作，想出了许多有创意的办法，实际操作中取得了较好的效果。

5，开展丰富多彩的活动，提高学生兴趣，锻炼学生能力。理科组开展了学科知识

竞赛，文科组结合学校开展的养成教育活动，举行了“北中文明、由我先行”为主题

的演讲比赛，和以感恩教育为主题的读书活动，积极倡导学生参加国家汉字书写大赛和宋庆龄基金会主办的艺术活动，选送的作品一度获得好评。英语组开展了经典诵读活动，每到课外活动时间，校园里总会想起学生们充满激情朗读英语的声音，以上举动，营造了浓厚的学习氛围，对学风的扭转起到了重要作用。

（三），改革教师评价，促进专业成长。

1，出台了《教师评价办法》《班主任评价办法》等，不从量上进行衡量，采用等

级呈现的办法，提倡教师认真履行职责，努力提高自身修养，提高教学成绩，参加教育教研；

2，开展教师论坛，总结教育经验。学校定在每周一例会时首先进行“教师论坛”环节，由班子成员带头，谈自己在班主任工作、教学实践中的得失，谈对学校整体工作的建议和意见等，基调是“畅所欲言”。在一个学期的运行中，教师们均认真对待，收集材料不断总结，为教学工作积累了宝贵的财富，初步形成了勤于积累善于动笔的好习惯。

3，对教师工作给予多方面的指导，每两周召开一次班主任会议，在各班主任对本

班情况自我总结的基础上，由学校领导进行工作方法上的指导。每人下发一本魏书生著的《漫谈班主任工作》，供参考借鉴。许多班主任均感到有所裨益，从理念到方法都有大幅度提升。要求每人定期写出本班近

况及分析材料交到校长室，以促进大家不断反思，改进工作。

4，倡导教师进行学历进修，参加继续教育。本期我校29名教师中，有7人参加

研究生课程培训，3位教师报名本科学历函授，10位教师参加自学考试并即将毕业。通过一系列的鼓励政策，教师对教育技术能力考试、各级论文优质课评选的参与积极性得到了较好的调动，热情空前高涨。

（四），抓好毕业班工作，保障教学质量。

毕业班工作的好坏，对学校的生源和稳定至关重要。本届毕业班人数少，底子薄，但学校依然寄予厚望，做了如下工作：

1，营造备考氛围，做好学法指导。在全面转入复习之际，召开了复习备考誓师大会，年级组长和任课教师、学生代表纷纷立壮志、表决心，通过签名活动、制作“通往未来的名片”等形式，鼓足勇气，坚定信心，掀起了比学赶帮的热潮，各科老

师对学生所作的学法指导，帮助学生少走弯路，提高了学习效率。

2，做好培优转差工作。要求班主任作为第一责任人，将优生和差生、学科成绩有

互补作用的同学结成对子，将学科有较大差距的学生分配给指定的任课教师。要求教师对上述同学给予关注和鼓励，在教堂内外进行指导和谈话，考试结束后要结合成绩做好分析，以利于下一步提高辅导效率。在淮高保送生考试中，我校张江、唐其辉、黄康凡三位同学被顺利录取，为今年中招工作开了个好头。

3，要求教师明确复习思路，前期要加强对中招命题和新课标的钻研分析，后期在

各种资料纷至沓来的时候，要做好筛选分类工作，严禁不分主次盲目的让学生做题。三，不足之处

本期里由于人事调动等原因，部分预期工作未能贯彻始终。在毕业班工作视导和常规检查中暴露出许多问题，得到相关领导的中肯建议，为下一步工作指明了方向。其他如档案建设、防流控辍等工作上均有不足之处，影响了整体目标的实现。我校将在以后的工作中，及时整改，扬长补短，力争达成上级主管部门和家乡父老对教学质量、教育管理的要求，把王店二中打造成我县基础教育的后起之秀，守好我县的“南大门”

。

201*201*

学年度下期

教学工作总结

xx二中

201*年7月6日

扩展阅读：初中教务处工作总结

初中政教处工作总结

在学校党政的正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校中心工作，遵循学校整体工作思路，认真贯彻党的教育方针，落实学校工作方针，紧紧依靠全校师生的理解支持，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

第一部分：学生管理