2017届银川一中高一上学期期中考试物理卷(2014.11)
银川市高一上学期物理期中考试试卷(II)卷
银川市高一上学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017高一上·潍坊期中) 北京时间10月17日7时30分28秒，“神舟十一号”发射成功，中国载人航天再度成为世人瞩目的焦点．下列说法正确的是（）A . 7时30分28秒表示时间间隔B . 研究“神舟十一号”飞行姿态时，可把“神舟十一号”看作质点C . “神舟十一号”绕地球飞行一圈位移不为零D . “神舟十一号”绕地球飞行一圈平均速度为零2. （2分）(2017·扬州模拟) 关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A . 出租车是按位移的大小来计费的B . 出租车是按路程的大小来计费的C . 在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500mD . 高速公路路牌上显示“上海100km”，表示该处到上海的位移大小为100km3. （2分） (2018高一上·黄陵期末) 在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A . 速度增大时，加速度也一定增大B . 速度减小时，加速度也一定减小C . 速度为零时，加速度也一定为零D . 速度减小时，加速度可能增大4. （2分）在利用打点计时器探究匀变速直线运动的规律是得到下面的一条纸带，在用下列测量数据求4计数点的瞬时速度时，下列说法正确的是（）A . 利用3,5两点的平均速度计算，接近4计数点的瞬时速度B . 利用2,6两点的平均速度计算，接近4计数点的瞬时速度C . 利用1,6两点的平均速度计算，接近4计数点的瞬时速度D . 利用0,6两点的平均速度计算，接近4计数点的瞬时速度5. （2分） (2017高二上·寻乌开学考) 起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度图象如图所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是选项中的哪一个？（）A .B .C .D .6. （2分） (2016高一上·邯郸期中) 下列说法正确的是（）A . 物体的速度大，其加速度一定也大B . 物体的加速度大，其速度一定也大C . 物体速度为零时，加速度一定也为零D . 物体加速度为零时，速度不一定也为零7. （2分） (2016高三上·揭阳期中) 一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍，该质点的加速度为（）A .B .C .D .8. （2分） (2017高一上·湖北期中) 做匀加速直线运动的物体，依此通过A、B、C三点，位移xAB=xBC ，已知物体在AB段的平均速度大小为6m/s，在BC段的平均速度大小为12m/s，那么，物体通过B点的瞬时速度大小（）A . 8 m/sB . 9m/sC . 10 m/sD . 11 m/s二、多项选择题 (共5题；共15分)9. （3分） (2016高一上·扬州期中) 下列关于摩擦力的说法正确的是（）A . 滑动摩擦力是在物体运动时才可以产生的，而静摩擦力是在物体静止时产生的B . 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C . 相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力不一定增大D . 静摩擦力的大小只能根据二力平衡条件确定10. （3分） (2018高一上·吉林期中) 一矿井深125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球,当第11个小球刚从井口下落时,第1个小球恰好到井底(g=10m/s ),则（）A . 第一个小球落井底时的速度为50m/sB . 第一个小球落井底时的速度为25m/sC . 相邻两个小球下落的时间间隔是0.5sD . 第九个小球和第七个小球之间的距离15m11. （3分） (2019高三上·吕梁月考) 如图所示，质量为 m 的物块在质量为 M 的长木板上滑行，木块与长木板间的动摩擦因数为μ1 ，长木板与水平面间的动摩擦因数为μ2 ，关于长木板受地面摩擦力 f 的大小，（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）下列说法正确的是（）A . 若长木板处于静止状态，f一定等于 mgB . 若长木板处于静止状态，f一定等于（2M + m）gC . 若长木板也被带动而在水平面上滑行，f一定等于 MgD . 若长木板也被带动而在水平面上滑行，f一定等于（M + m）g12. （3分）如图所示为赛车场的一个水平“U ”形弯道，转弯处为圆心在O点的半圆，内外半径分别为r 和2r。
银川市高一上学期物理期中考试试卷(I)卷(考试)
银川市高一上学期物理期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017高一下·淄博期中) 关于万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定，下列说法哪个正确？（）A . 万有引力定律是由开普勒发现的，而万有引力恒量是由伽利略测定的B . 万有引力定律是由开普勒发现的，而万有引力恒量是由卡文迪许测定的C . 万有引力定律是由牛顿发现的，而万有引力恒量是由胡克测定的D . 万有引力定律是由牛顿发现的，而万有引力恒量是由卡文迪许测定的2. （2分） (2016高一上·包头期中) 物体从静止开始沿斜面下滑，做匀加速直线运动，经3s后开始在水平地面上做匀减速直线运动，又经过了9s停下来，则物体在斜面上的位移与物体在地面上的位移之比是（）A . 1：1B . 1：2C . 3：1D . 1：33. （2分）关于摩擦力，有如下几种说法，其中正确的是：（）A . 摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势；B . 只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力；C . 摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上；D . 物体与支持面间的压力越大，摩擦力越大。
4. （2分）如图为一物体作匀变速直线运动的速度图象，根据此图象说法中不正确的是（）A . 0-4s物体的加速度的方向一直是负的B . 0-4s物体一直作减速运动C . t=2s物体离出发点最远D . t=4s物体回到出发点5. （2分）对质点运动的描述，以下说法正确的是（）A . 平抛运动是加速度每时每刻都改变的运动B . 匀速圆周运动是加速度不变的运动C . 某时刻质点的速度为零，但此时刻质点的加速度不一定为零D . 某时刻质点的加速度为零，则此时刻质点的速度也一定为零6. （2分）在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地。
银川市高一上学期物理期中考试试卷A卷
银川市高一上学期物理期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、多选题 (共5题；共14分)1. （3分） (2017高一上·洛阳期中) 从楼顶由静止开始下落的物体落地用时为2.0s，若要让物体在1.0s 末落地，应该从哪儿开始自由下落（取g=10m/s2）（）A . 从离地高度为楼高处B . 从离地高度为楼高处C . 从离地高度为5 m处D . 从离地髙度为20 m处2. （2分） (2019高一上·南山期中) 如图所示，横坐标是时间，下面说法正确的是（）A . 若纵坐标表示位移，图像中物体一定做匀速直线运动B . 若纵坐标表示速度，图像中物体一定做匀速直线运动C . 若纵坐标表示位移，图像中直线斜率是物体的运动速度D . 若纵坐标表示速度，图像中直线斜率是物体的运动加速度3. （3分） (2016高一上·石嘴山期中) 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A . 第1 s内的位移是6 mB . 前2 s内的平均速度是7 m/sC . 任意相邻1 s内的位移差都是1 mD . 任意1 s内的速度增量都是2 m/s4. （3分） (2016高一上·成都期中) 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A . 第1s内的位移是6mB . 前2s内的平均速度是6m/sC . 任意相邻的1s内位移差都是1mD . 任意1s内的速度增量都是2m/s5. （3分） (2017高一上·遂宁期末) 如图，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体由A点由静止释放开始做匀加速直线运动，下列结论正确的是（）A . 物体通过每一部分的过程中速度增量△v相等B . 物体到达各点的速度vB：vC：vD：vE=1：4：9：16C . 物体从A运动到E的全过程平均速度 =vBD . 物体到达各点所经历的时间tE=2tB= tC= tD二、单选题 (共11题；共22分)6. （2分）甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，由此开始甲一直做匀速运动，乙先匀加速后匀减速，丙先匀减速后匀加速，他们经过下一路标时速度又相同，则（）A . 甲车先通过下一路标B . 乙车先通过下一路标C . 丙车先通过下一路标D . 他们通过下一路标的先后情况无法确定7. （2分） (2016高一上·南通期中) 一小球沿斜面以恒定的加速度滚下并依次通过A，B，C三点，已知AB=6m，BC=10m，小球通过AB，BC所用的时间均为2s，则小球的加速度为（）A . 1 m/s2B . 2 m/s2C . 3 m/s2D . 4 m/s28. （2分）某物体做直线运动的位移与时间变化的关系式为x＝4t＋2t2 ， x与t的单位分别m和s，则物体的初速度和加速度分别是（）A .B .C .D .9. （2分） (2018高一上·惠州期末) 一辆警车在平直的公路上以的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为，有三种行进方式：a为一直匀速直线运动；b为先减速再加速；c为先加速再减速，则（）A . a种方式先到达B . b种方式先到达C . c种方式先到达D . 条件不足，无法确10. （2分） (2016高二上·扬州期中) 小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示．已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．由此可知小球（）A . 下落过程中的加速度大小约为B . 经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC . 经过位置4时的瞬时速度大小约为D . 从位置1到4过程中的平均速度大小约为11. （2分） (2019高一上·丰台期中) 如图所示，某同学拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把形状和质量都不相同的金属片和小羽毛放到玻璃筒里。
宁夏银川一中1617学年度高一上学期期中考试——物理物
X O宁夏银川一中2016—2017学年度上学期期中考试高一物理试题(本卷满分100分，时间120分钟)一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是（ ）A ． 实验检验，数学推理B ． 数学推理，实验检验C ． 提出假设，实验检验D ． 实验检验，合理外推2．2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．如图所示，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速率相同，则下列说法正确的是（ ）A ．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B ．研究舰队平均速率时可将“千岛湖”舰看作质点C ．以“千岛湖”舰为参照物，“巢湖”舰一定是运动的D ．根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度3．某人向正东方向运动了x 米，然后再沿东偏北60°方向又运动了x 米，则该人运动的位移大小为（ ）A ．x 米 B. x 米 C. x 米 D ．2x 米4．如图所示，Ⅰ、Ⅱ两条直线分别为描述P 、Q 两个物体的X-t 图像。
下列说法正确的是（ ）A ．两物体均做匀加速直线运动B ．M 点表示两物体在时间t 内有相同的位移C ．t 时间内P 的位移较小D ．0—t ，P 比Q 的速度大，t 以后P 比Q 的速度小5．关于地面上物体所受的重力，下列说法正确的是( )A ．只有静止时物体才受重力B ．物体的的重心一定在物体上C ．弹簧测力计和天秤都能测量物体所受的重力大小D ．在同一地点，物体所受的重力与其质量成正比6．如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A 处挂上重物时，绳对手指和杆对手掌分别有力的作用，对这两个作用力的方向判断正确的是（ ）7．一物体从高H 处自由下落，当它运动到P 点的时间恰好为整个过程时间的一半，不计空气阻力，则P 点离地面的高度为( )A ．3H/4B ．H/2C ．H/4D ．H/88．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐 渐减小直至为零，在此过程中 ( )A ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D ．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值X 9．质点做直线运动的v-t 图像如图所示，则下列说法正确的是( )A ．质点前7秒的平均速度大小为1m/sB ．1秒末质点的速度方向发生变化C ．3秒末质点回到出发点D ．第1秒内质点的加速度是第5秒内加速度的2倍10．汽车以20m/s 的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s 2，则自驾驶员急踩刹车开始，6s 内和最后2s 内汽车的位移之比为（ ）A.1∶1B.2∶1C. 3∶1D. 4∶1二、多项选择题:本题共5小题，每小题4分，共20分。
银川市高一上学期物理期中考试试卷C卷
银川市高一上学期物理期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、本题 (共18题；共39分)1. （2分） (2017高一上·沭阳期中) 京沪高铁“第二通道”的线路走向，拟从京津冀东侧出发，接入山东滨州，南下往潍坊、临沂，再接入江苏中北部地区的沭阳、淮安，最后经扬州、南通到达上海．有望结束有“苏北第一大县”之称的沭阳县无高铁或动车时代．高铁建成后将大大缩短现在从沭阳到上海的时间（现在走高速公路全程约456公里，约需5小时到达）．这两个数据分别指（）A . 位移、时刻B . 路程、时刻C . 位移、时间D . 路程、时间2. （2分）(2018·杭州模拟) 下列以物理学家命名单位的物理量中，是矢量的是（）A . 特斯拉B . 法拉C . 欧姆D . 安培3. （2分） (2018高一上·太原期中) 如图为京港高铁车厢内可实时显示相关信息的显示屏照片。
关于显示屏上的甲、乙两数据，下列说法中正确的是（）A . 甲表示时刻，乙表示动车该时刻的瞬时速度B . 甲表示时刻，乙表示动车以起动到该时刻内的平均速度C . 甲表示动车运行的时间，乙表示动车在该时间内的平均速度D . 甲表示动车运行的时间，乙表示动车该时刻的瞬时速度4. （2分） (2018高一上·益阳期末) 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A . 速度越大，加速度越大B . 速度为零，加速度不一定为零C . 速度变化越快，加速度变化越快D . 速度变化量越大，加速度越大5. （2分）下列几组物理量中,全部为矢量的一组是（）A . 时间、位移B . 路程、时间C . 速度、位移D . 长度、路程6. （2分） (2019高一上·通榆月考) 由静止开始做匀加速直线运动的物体，当经过s位移的速度是v时，那么经过位移为2s时的速度是（）A . vB . 2vC . 4vD . 2 v7. （2分）四个小球在离地面不同高度处同时由静止释放，不计空气阻力，从开始运动起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面。
宁夏银川一中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷 (Word版含解析)
宁夏银川一中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷一、单项选择题（每题5分，共40分）1．（5分）测量“国际单位制选定的三个力学基本物理量“可用下列哪一组仪器（）A．米尺，天平，秒表B．米尺，测力计，秒表C．量筒，天平，秒表D．米尺，弹簧秤，秒表2．（5分）如图，三个大小相等的力F，作用于同一点O，则合力最小的是（）A．B．C．D．3．（5分）沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷（设在下陷过程中，泥炭对人的阻力不计）．如果整个下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动，那么，下列说法中正确的是（）A．在加速向下运动时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力B．在减速向下运动时，人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力C．在整个运动过程中，人对沼泽地的压力是先大于后等于沼泽地对人的支持力D．在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对人的支持力大小4．（5分）做曲线运动的质点，其轨迹上某一点的速度方向（）A．与该点加速度方向相同B．与通过该点的曲线的切线垂直C．与物体在该点所受合力方向相同D．就在通过该点的曲线的切线方向上5．（5分）关于运动的合成与分解，下列说法正确的是（）A．合运动速度的大小等于分运动速度大小之和B．物体的两个分运动若是直线运动，则合运动一定是直线运动C．合运动和分运动所用的时间总是相等的D．若合运动是曲线运动，则加速度不可能是恒定的6．（5分）如图所示，一铁球用一轻绳悬挂于O点，用力F拉住小球，要使轻绳与竖直方向保持66°角不变，且F最小，则F与竖直方向的夹角θ应为（）A．90°B．66°C．24°D．0°7．（5分）如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2．若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（）A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都变大D．f1和f2都不变8．（5分）如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3，中间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，2、3两木块之间的距离是（）A．L+B．L+C．L+D．L+二、多项选择题（每题6分，共18分）9．（6分）下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力10．（6分）如图所示，两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接，悬挂于竖直方向上保持静止状态．当剪断细绳的瞬间，关于A和B的加速度说法正确的是（）A．a A=g B．a B=0 C．a A=2g D．a B=g11．（6分）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系如甲图所示；物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2．下列说法正确的是（）A．滑动时受的摩擦力大小是3NB．物块的质量为1.5kgC．物块在6﹣9s内的加速度大小是2.0m/s2D．物块前6s内的平均速度大小是4.0m/s三、填空题（每空3分，共12分）12．（6分）一质量为60kg的人静止站在升降机里的体重计上，当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，体重计的示数为N；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，体重计的示数为N．（重力加速度g取10m/s2）13．（3分）一条笔直的小河河宽为120m，河水的流速大小为4m/s，船在静水中的速度大小为3m/s，则船渡河的最短时间为秒．14．（3分）如图所示，在离水面高为h的岸边，有人以v0的速率匀速收绳使船靠岸，当船与岸上定滑轮间的水平距离为s时，船速的大小是．（船可视为质点）四、实验题（每题5分，共10分）15．（5分）如图，某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．（1）为完成该实验，下述操作中必需的是．a．测量细绳的长度b．测量橡皮筋的原长c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度d．记录悬挂重物后结点O的位置（2）钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是．16．（5分）在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出．①当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力．②在保持小车的质量M一定时，探究加速度与所受合力的关系时，于平衡摩擦力时操作不当，有位同学得到的a﹣F关系如图2所示．其原因是．五、计算题17．（8分）如图所示，用F=10N的水平拉力，使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动．求：（1）物体加速度a的大小；（2）物体在t=2.0s内通过的距离．18．（8分）在足够高处将质量m=1kg的小球沿水平方向抛出，已知在抛出后第2s末小球速度大小为25m/s，（不计空气阻力，g=10m/s2）求：（1）小球平抛的水平初速度的大小；（2）这2s内小球的合位移的大小．19．（10分）质量为0.1kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的v﹣t 图象如图所示．球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的．设球受到的空气阻力大小恒为f，取g=10m/s2，求：（1）弹性球受到的空气阻力f的大小；（2）弹性球第一次碰撞后反弹的高度h．20．（14分）如图所示，一足够长的光滑斜面倾角为θ=30°，斜面AB与水平面BC连接，质量m=2kg的物体置于水平面上的D点，D点距B点的距离d=7m．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，开始物体受到一水平向左的恒力F=8N的作用，经t=2s后撤去，不考虑物体经过B点时的能量损失，重力加速度g取10m/s2．求撤去拉力F后，经过多长时间物体经过B点？宁夏银川一中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题5分，共40分）1．（5分）测量“国际单位制选定的三个力学基本物理量“可用下列哪一组仪器（）A．米尺，天平，秒表B．米尺，测力计，秒表C．量筒，天平，秒表D．米尺，弹簧秤，秒表考点：力学单位制．分析：力学的三个基本物理量分别为长度、时间、质量．解答：解：长度、时间、质量是三个力学基本物理量，米尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故A正确．故选：A点评：解决本题的关键知道力学的三个基本物理量以及对应的基本单位，需识记．2．（5分）如图，三个大小相等的力F，作用于同一点O，则合力最小的是（）A．B．C．D．考点：力的合成．分析：三力合成时，若合力能为零则三力可以组成三角形，分析题中数据可知能否为零；若不为零，则进行两两合成，从而分析最小的可能情况．解答：解：A、将相互垂直的F进行合成，则合力的大小为，再与第三个力F合成，即有合力的大小为；B、将方向相反的两个力合成，则合力为0，再与第三个力F合成，则有合力大小为F；C、将任意两力进行合成，可知，这三个力的合力为零；D、将左边两个力进行合成，再与右边合成，则有合力的大小；故C正确，ABD均错误；故选C．点评：考查力的平行四边形定则，并体现如何选择两力合成的技巧，同时要学生会画合成与分解的力图产．3．（5分）沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷（设在下陷过程中，泥炭对人的阻力不计）．如果整个下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动，那么，下列说法中正确的是（）A．在加速向下运动时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力B．在减速向下运动时，人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力C．在整个运动过程中，人对沼泽地的压力是先大于后等于沼泽地对人的支持力D．在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对人的支持力大小考点：作用力和反作用力．分析：沼泽地地面对人的支持力和人对沼泽地地面的压力是相互作用力，二者大小相等．对人受力分析，人受重力和支持力，重力大于支持力，故人会向下加速运动；解答：解：人对沼泽地地面的压力与沼泽地地面对人的支持力为作用力与反作用力，故二力一定相等，故A、B、C错误；D正确．故选：D．点评：不管人是加速下降、匀速下降还是减速下降，人对沼泽地地面的支持力和沼泽地地面对人的压力总是等大、反向、共线，与人的运动状态无关．4．（5分）做曲线运动的质点，其轨迹上某一点的速度方向（）A．与该点加速度方向相同B．与通过该点的曲线的切线垂直C．与物体在该点所受合力方向相同D．就在通过该点的曲线的切线方向上考点：曲线运动；物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，加速度方向与合外力方向相同，速度的方向与该点曲线的切线方向相同．物体做曲线运动时，轨迹夹在速度方向和合力方向之间，合力大致指向轨迹凹的一向．解答：解：做曲线运动的物体，合力与速度不在同一条直线上，加速度方向与合外力方向相同，所以加速度与速度方向不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同，所以加速度方向不可能在切线方向上，而是与速度方向之间有一定的夹角，故D正确、ABC 错误．故选：D点评：本题关键是要知道物体做曲线运动的条件，知道加速度方向与合外力方向相同，速度的方向与该点曲线的切线方向相同．5．（5分）关于运动的合成与分解，下列说法正确的是（）A．合运动速度的大小等于分运动速度大小之和B．物体的两个分运动若是直线运动，则合运动一定是直线运动C．合运动和分运动所用的时间总是相等的D．若合运动是曲线运动，则加速度不可能是恒定的考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：合运动是直线运动还是曲线运动取决于合速度方向与合加速度方向是否在同一条直线上．根据平行四边形定则，可知合速度、合位移与分速度、分位移的大小关系．解答：解：A、根据平行四边形定则知，合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等．故A错误．B、两个直线运动的合运动不一定是直线运动．如平抛运动．故B错误．C、合运动与分运动具有等时性．故C正确．D、两个匀变速直线运动的合运动的合加速度与合初速度方向共线时，则是匀变速直线运动，若不共线时，则是匀变速曲线运动．故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道合运动是直线运动还是曲线运动取决于合速度方向与合加速度方向是否在同一条直线上．以及会根据平行四边形定则判断合速度与分速度的大小关系．6．（5分）如图所示，一铁球用一轻绳悬挂于O点，用力F拉住小球，要使轻绳与竖直方向保持66°角不变，且F最小，则F与竖直方向的夹角θ应为（）A．90°B．66°C．24°D．0°考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：小球始终处于平衡状态，合力为零，根据共点力平衡，抓住重力不变，细绳的拉力方向不变，运用作图法求出F有最小值时的θ值．解答：解：如图所示，小球受三个力而处于平衡状态，重力mg的大小和方向都不变，绳子拉力T方向不变，因为绳子拉力T和外力F的合力等于重力，通过作图法知，当F的方向与绳子方向垂直时，由于垂线段最短，所以F最小，则由几何知识得θ=90°﹣66°=24°．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：本题属于力学的动态分析，关键能够正确进行受力分析，抓住不变量，运用作图法进行求解．7．（5分）如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2．若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（）A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都变大D．f1和f2都不变考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：水平外力F逐渐增大，A、B都保持相对静止，加速度相同，根据牛顿第二定律分别以A和整体为研究对象，分析摩擦力f1和f2的大小变化情况．解答：解：根据牛顿第二定律得：对A物体：f1=m A a，对整体：F﹣f2=（m A+m B）a可见，当F增大时，加速度a增大，f1变大．而f2=μ（m A+m B）g，μ、m A、m B都不变，则f2不变．故选B点评：本题运用整体法和隔离法结合研究连接体问题，加速度相同是这类问题的特点，要灵活选择研究对象．8．（5分）如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3，中间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，2、3两木块之间的距离是（）A．L+B．L+C．L+D．L+考点：胡克定律；物体的弹性和弹力．分析：当三木块达到平衡状态后，三个木块的合力都为零．对木块3研究，由平衡条件和胡克定律求出2和3间弹簧伸长量．解答：解：当三木块达到平衡状态后，对木块3进行受力分析，可知2和3间弹簧的弹力等于木块3所受的滑动摩擦力，即：μm3g=kx3，解得2和3间弹簧伸长量为：x3=；所以23间的距离为L+；故选：C．点评：本题涉及三个物体的平衡问题，首先要灵活选择研究对象，分析受力情况，由平衡条件和胡克定律求出两个弹簧的伸长量二、多项选择题（每题6分，共18分）9．（6分）下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力考点：静摩擦力和最大静摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力．根据两个物体的运动情况不同，摩擦力分为两种：当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；当只有相对运动趋势时产生的叫静摩擦力．解答：解：A、静摩擦力只是阻碍相对运动趋势，受静摩擦力的物体可以静止也可以运动；故A正确；B、滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力，如汽车的启动轮受到地面的摩擦力，使汽车运动，而不是阻碍汽车运动；故B正确；C、滑动摩擦力与正压力有关，静摩擦力与压力无关；故C错误；D、两物体之间有滑动摩擦力时，两物体一定接触，且相互挤压，即存在弹力作用，反之则不一定；故D正确；故选ABD点评：本题考查了摩擦力种类和方向，抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的效果﹣﹣阻碍物体的相对运动；看解答此题．10．（6分）如图所示，两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接，悬挂于竖直方向上保持静止状态．当剪断细绳的瞬间，关于A和B的加速度说法正确的是（）A．a A=g B．a B=0 C．a A=2g D．a B=g考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：剪断绳子前，根据平衡求出弹簧的弹力，剪断绳子的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律分别求出A、B的加速度大小．解答：解：设小球的质量为m，剪断绳子前，弹簧的弹力F=mg，剪断绳子的瞬间，弹簧的弹力不变，隔离对B分析，合力为零，加速度a B=0，对A分析，故AD错误，BC正确；故选：BC．点评：本题考查了牛顿第二定律得瞬时问题，知道剪断绳子的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律进行求解，基础题．11．（6分）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系如甲图所示；物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2．下列说法正确的是（）A．滑动时受的摩擦力大小是3NB．物块的质量为1.5kgC．物块在6﹣9s内的加速度大小是2.0m/s2D．物块前6s内的平均速度大小是4.0m/s考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）结合已知的速度﹣时间图象可以得出物体在不同时刻的运动情况；（2）由F的大小与时间t的关系图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小；（3）运用牛顿第二定律解决问题解答：解：A、由速度﹣时间图象可以知道，在3～6s内，物体处于匀速直线状态，即物体所受到的摩擦力大小应该与推力F大小相等，F滑=F推=6N，故A错误；B、在0～3s内，物体做匀加速直线运动，a=2m/s2，F合=ma=F推﹣F滑=3N，得出m=1.5kg，故B正确；C、在6～9s内，F推=3N，F滑=6N，F合=ma=F滑﹣F推=3N，得出a=2m/s2，故C正确；D、由速度时间图象面积可知，0～6s内物体的位移：，前6s平均速度大小：，故D错误；故选：BC．点评：此题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，v﹣t图象、F﹣t图象相结合，判断出物体各段运动状态，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小．三、填空题（每空3分，共12分）12．（6分）一质量为60kg的人静止站在升降机里的体重计上，当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，体重计的示数为480N；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，体重计的示数为720N．（重力加速度g取10m/s2）考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，F=m（g﹣a）；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，F=m（g+a）．解答：解：由牛顿第二定律知：当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，F=m（g﹣a）=60×（10﹣2）=480N；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，F=m（g+a）=60×（10+2）=720N．故答案为：480，720点评：本题考查了超重和失重，记住：加速度向上超重，加速度向下失重．13．（3分）一条笔直的小河河宽为120m，河水的流速大小为4m/s，船在静水中的速度大小为3m/s，则船渡河的最短时间为40秒．考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，根据垂直于河岸方向上的速度求出渡河的时间．通过判断合速度能否与河岸垂直，判断船能否垂直到对岸．解答：解：当静水速与河岸垂直时，渡河时间t==s=40s．故答案为：40．点评：解决本题的关键知道合运动与合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰．14．（3分）如图所示，在离水面高为h的岸边，有人以v0的速率匀速收绳使船靠岸，当船与岸上定滑轮间的水平距离为s时，船速的大小是．（船可视为质点）考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：船参与了两个分运动，沿着绳子方向的分运动和垂直绳子方向的分运动，运用平行四边形定则作图分析船的速度大小即可．解答：解：船参与了两个分运动，沿着绳子方向的分运动和垂直绳子方向的分运动，分解船的速度，如图所示：故船的速度为：v=其中：cosθ=联立解得：v=故答案为：．点评：进行运动的合成与分解时，注意物体的时间运动是合运动，按照平行四边形进行分解即可．四、实验题（每题5分，共10分）15．（5分）如图，某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．（1）为完成该实验，下述操作中必需的是bcd．a．测量细绳的长度b．测量橡皮筋的原长c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度d．记录悬挂重物后结点O的位置（2）钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是改变重物的质量或是橡皮筋的夹角．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题；平行四边形法则图解法专题．分析：本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则，需要测量合力与分力的大小，根据这个原理来选择．解答：解：（1）三条橡皮筯遵守胡克定律，要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长，得到橡皮筋的伸长量，研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示．为了使两次实验效果相同，必须记下O点的位置来作参照．故选：bcd（2）在其他条件不变的情况下，要改变实验效果，可以改变重物的质量，故可采用的方法改变重物的质量或是橡皮筋的夹角．故答案：（1）bcd；（2）改变重物的质量或是橡皮筋的夹角．点评：本实验在无法测量力的大小的情况下，可以采用比例法作图，只需要测量橡皮筋的伸长量就行．16．（5分）在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出．①当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力．②在保持小车的质量M一定时，探究加速度与所受合力的关系时，于平衡摩擦力时操作不当，有位同学得到的a﹣F关系如图2所示．其原因是平衡摩擦力不够或没有平衡摩擦力．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题．分析：（1）要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．（2）图2中图象与横轴的截距大于0，说明在拉力大于0时，加速度等于0，即合外力等于0．解答：解：（1）以整体为研究对象有mg=（m+M）a解得a=，以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=，显然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．（2）图2图象与横轴的截距大于0，说明在拉力大于0时，加速度等于0，说明物体所受拉力之外的其他力的合力大于0，即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．故答案为：M＞＞m，平衡摩擦力不够或没有平衡摩擦力点评：处理实验时一定要找出实验原理，根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项．本实验只有在满足平衡摩擦力和小车质量远大于托盘和砝码的总质量的双重条件下，才能用托盘和砝码的重力代替小车所受的合力．五、计算题17．（8分）如图所示，用F=10N的水平拉力，使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动．求：（1）物体加速度a的大小；（2）物体在t=2.0s内通过的距离．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：对物体受力分析，由牛顿第二定律可以求得加速度的大小，由位移的公式可以求得通过的距离．解答：解：（1）物体是在光滑的水平面上，只受F的作用，由牛顿第二定律可得，F=ma，所以加速度的大小为，a==5m/s2，（2）由位移公式X=at2得，X=at2=×5×22m=10m，答：（1）物体加速度a的大小是5m/s2；（2）物体在t=2.0s内通过的距离是10m．点评：对物体受力分析，根据牛顿第二定律和位移公式直接求解即可，比较简单．18．（8分）在足够高处将质量m=1kg的小球沿水平方向抛出，已知在抛出后第2s末小球速度大小为25m/s，（不计空气阻力，g=10m/s2）求：。
【物理】宁夏银川市第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试试卷(解析版)
2018-2019学年宁夏银川市第一中学高一上学期期中考试物理试题注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题）一、单选题1．某人驾车从“银川”开往“中卫沙坡头旅游区”，导航地图如图所示，则以下说法错误的是（）A．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点B．图中显示的“2小时28分钟”是指时间间隔C．高速公路某处路边竖有限速标志120km/h，指的是车辆行驶在该路段过程中，瞬时速度不能超过120km/hD．“常规路线”中的“196.0km”是指位移大小2．关于平均速度，下述说法中正确的是( )A．某运动物体第3s末的平均速度大小为5m／sB．某段时间的平均速度为5m／s，该时间里物体每秒内位移不一定都是5mC．某段运动的平均速度都等于该段运动的初速和末速之和的一半D．汽车司机前面速度计上指示的数值是平均速度3．下列关于路程和位移的说法正确的是（）A．路程是标量，即位移的大小B．物体通过的路程不等，位移可能相同C．质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移D．位移是物体运动径迹的长度，路程描述了物体位置变化的大小和方向4．关于弹力，下列说法正确的是( )A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B．物体间凡有相互接触，就一定有弹力C．弹力的方向总是跟接触面垂直D．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的5．下列关于物体重力的说法正确的是（）A．同一位置处，物体所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的B．某一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受的重力较大C．物体所受的重力作用于重心处，物体其它部分不受重力作用D．抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受重力方向在改变6．甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示，在这段时间内（）A．甲乙两汽车的位移相同B．汽车甲的平均速度比乙大C．汽车乙的平均速度等于D．汽车甲的加速度逐渐增大，汽车乙的加速度逐渐减小7．汽车以10m/s的速度开始刹车，刹车中加速度大小为2m/s2．关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A．刹车后6s末的速度为2m/sB．刹车后6s内的位移为25mC．刹车中整个位移中点的速度为5m/sD．停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比为1：3：58．如图所示，x-t图象和v-t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．t1时刻物体1的速度小于物体2的速度C．0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动9．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A．B．C．D．10．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。
2024届宁夏银川市第一中学高一物理第一学期期中质量检测试题含解析
2024届宁夏银川市第一中学高一物理第一学期期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1、如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠1．则关于木块B 的受力个数可能是（）A．3个或4个B．3个或5个C．4个或5个D．4个或6个2、如图所示，为a、b两物体沿直线运动的位移—时间图像，下列说法中正确的是A．M点表示a、b两物体在t1时刻速度相同B．a、b两个物体的运动方向相反C．0～t1时间内，a物体比b物体的速度大D．a、b两物体均做匀速直线运动3、甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x-t和乙的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．0~6s内甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动B．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4mC ．0～2s 内与4s ～6s 内，甲的速度等大反向，乙的加速度等大反向D ．6s 内甲的路程为16m ，乙的路程为12m4、如图所示，木块A 、B 并排且固定在水平桌面上，A 的长度是L ，B 的长度是2L ，一颗子弹沿水平方向以速度v 1射入A ，以速度v 2穿出B ，子弹可视为质点，其运动可视为匀变速直线运动，则子弹穿出A 时的速度为A ．()1223v v + B ()221223v v +C 221223v v +D 221223v v +5、关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（ ） A ．物体的速度变化越快，则加速度越大B ．物体的速度变化越大，则加速度越大C ．物体的速度方向就是物体的加速度方向D ．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变6、物体以30m/s 的初速度从地面竖直上抛，不计空气阻力g 取10m/s 2，物体运动5s ，下列说法正确的是 A ．5s 内通过的路程为65m B ．5s 内位移大小为25m 方向向上 C ．5s 内速度改变量的大小为10m/sD ．5s 内平均速度大小为13m/s,方向向上7、在物理学的重大发现中，科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假说法和建立物理模型法等。
银川市高一上学期期中物理试卷D卷(考试)
银川市高一上学期期中物理试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共30分)1. （2分）(2017·绍兴模拟) 2016年第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行．下列比赛中可把研究对象看成质点的是（）A . 研究苏炳添在百米跑比赛时的起跑技术B . 研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作C . 研究女子3米板冠军施廷懋的跳水动作D . 研究女子50米步枪三次比赛中杜丽射出的子弹轨迹2. （2分） (2017高一上·清远期中) 如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2 ，劲度系数皆为k=4×102N/m．悬挂的重物的质量分别为m1=2kg和m2=4kg．若不计弹簧质量，取g=10m/s2 ，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为（）A . 15 cm、10 cmB . 10 cm、15 cmC . 5 cm、10 cmD . 10 cm、5 cm3. （2分） (2017高一上·福建期末) 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A . 速度变化得越多，加速度就越大B . 速度变化得越块，加速度就越大C . 速度越大，加速度就越大D . 加速度不变，则速度就不变4. （2分） (2016高一上·乾安期中) 某物体沿一直线运动，其v﹣t图象如图所示，则下列说法中错误的是（）A . 第2 s内和第3 s内的速度方向相反B . 第2 s内和第3 s内的加速度方向相反C . 第3 s内速度方向与加速度方向相反D . 第5 s内加速度方向与速度方向相反5. （2分）有一物体做直线运动，其图象如图所示，从图中看出，物体加速度和速度方向相同的时间间隔是（）A . 只有0＜t＜2B . 只有2s＜t＜4C . 0＜t＜2s和6s＜t＜8D . 0＜t＜2s和5s＜t＜66. （2分） (2017高一上·穆棱期末) 一遥控玩具小车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，玩具小车受到的阻力保持不变，则（）A . 0～10s内汽车的位移为150mB . 10～15s内汽车的位移为150mC . 20s末汽车的速度大小为1m/sD . 5s末的牵引力大于20s末的牵引力7. （2分）质量为m的小车做匀加速直线运动，所受的牵引力和阻力分别为F和，则小车加速度的大小为（）A .B .C .D .8. （2分） (2017高一上·徐州期中) 用质量为M的吸铁石，将一张质量为m的白纸压在竖直固定的磁性黑板上．某同学沿着黑板面，用水平向右的恒力F轻拉白纸，白纸未移动，则此时黑板对白纸的摩擦力的大小为（）A . FB . mgC .D .9. （3分） (2016高一上·吉安期中) 在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法有助于减少实验误差的是（）A . 选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B . 使小车运动的加速度尽量小些C . 舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、间隔适当的那一部分进行测量、计算D . 适当增加挂在细绳下钩码的个数10. （3分） (2017高一上·孝感期中) 一个质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A . 第1 s内与第5 s内的速度方向相反B . 第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度C . OA，AB，BC段的加速度大小关系是aBC＞aOA＞aABD . OA段的加速度与速度方向相同，BC段的加速度与速度方向相反11. （3分） (2019高一上·辽宁期中) 酒后驾驶会导致许多安全隐患，这是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间．下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动时的加速度大小都相同)．速度(m/s)思考距离(m)制动距离(m)正常酒后正常酒后157.515.022.530.02010.020.036.746.72512. 525.054. 266.7分析上表可知，下列说法正确的是（）．A . 驾驶员正常情况下反应时间为0.5 sB . 驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5 sC . 驾驶员采取制动措施后汽车的加速度大小为3.75 m/s2D . 若汽车以30 m/s速度行驶时，发现前方80 m处有险情，酒后驾驶者不能安全停车12. （3分） (2018高一下·广东期中) 如图是一物体做直线运动的速度—时间图象，根据图象，下列计算结果正确的有（）A . 0～1 s内的位移是1 mB . 0～2 s内的位移是2 mC . O～1 s内的加速度为零D . 1～2 s内的加速度大小为2m/s213. （2分） (2018高一上·安阳月考) 如图所示，为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是（）A . 打点计时器接在直流电源上B . 电源电压不够大C . 电源频率不够大D . 振针压得过紧二、实验题 (共1题；共3分)14. （3分） (2016高一上·清水期中) 某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：（1）推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？________．（2）在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是________．（3）B点的瞬时速度为________．三、计算题 (共4题；共45分)15. （20分） (2016高一上·潮阳期中) 一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，启动加速度为2m/s2 ，加速行驶5秒后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站，求：（1）汽车匀速行驶的速度；（2）汽车从甲站到乙站的位移；（3）汽车刹车滑行的时间；（4）汽车从甲站到乙站的平均速度．16. （5分） (2019高一上·延安期中) 一质点自O点由静止出发做匀加速直线运动，依次经过A、B、C三点，已知A、B两点的距离为s，质点经过C点时的速度大小是经过A点时的3倍，经过AB、BC段的时间均为t，求该质点的加速度大小和O、A两点的距离．17. （10分） (2016高一上·扬州期中) 汽车由静止开始以a=1.0m/s2的加速度做匀加速直线运动，汽车后相距s=30m处的人以v0=6.0m/s的速度匀速运动而追车，结果人没有追上汽车，求：（1）人运动3s时与汽车间的距离；（2）在追赶过程中人和汽车间的最小距离．18. （10分） (2016高三上·北京期中) 汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2 ．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．参考答案一、选择题 (共13题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、实验题 (共1题；共3分)14-1、14-2、14-3、三、计算题 (共4题；共45分) 15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、。
银川市高一上学期物理期中考试试卷 B卷
银川市高一上学期物理期中考试试卷 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共25分)1. （2分）下列关于质点的说法中正确的是（）A . 只要是体积很小的球体就可以视为质点B . 研究一汽车从淮阴到南京的运动时间时可以将其视为质点C . 因为太阳的体积太大了，所以任何情况下都不可以将其视为质点D . 质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点2. （2分） (2019高一上·吕梁月考) 下列说法不正确的是（）A . “坐地日行八万里”的地球可以视作质点B . 建立质点概念的物理方法是理想模型法C . 古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参考系D . 第4s末和第5s初指同一时刻，在时间轴上二者对应同一点3. （3分） (2017高一上·成都期中) 如图所示是做匀变速直线运动的质点在0～6s内的位移﹣时间图象．若在t=1s时，图线所对应的切线斜率为4（单位：m/s），则（）A . t=1s时，质点在x=2m的位置B . t=1s和t=5s时，质点的速率相等C . t=1s和t=5s时，质点的加速度方向相反D . 质点在0～6s内通过的路程为18m4. （2分） (2017高一上·嘉兴期末) 2016年10月17日7：30分神州十一号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心发射升空，并成功于19日凌晨与之前发射升空的“天宫二号”空间实验室对接，下列有关说法正确的是（）A . 火箭点火瞬间，火箭瞬时速度为零，加速度也为零B . 在研究火箭通过发射塔架的时间时，可以将火箭看成质点C . 火箭点火后开始升空过程中，处于超重状态D . 为了描述火箭在飞行过程中的运动，只能选地球为参考系5. （2分） (2016高三上·朝阳期中) 利用速度传感器与计算机结合，可以自动做出物体的速度v随时间t 的变化图像．某次实验中获得的v﹣t图像如图所示，由此可以推断该物体在（）A . t=2s时速度的方向发生了变化B . t=2s时加速度的方向发生了变化C . 0～4s内作曲线运动D . 0～4s内的位移约为2.8m6. （3分） (2019高一上·吉林期中) 物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则物体（）A . 在A点的速度大小为B . 在B点的速度大小为C . 运动的加速度为D . 运动的加速度为7. （2分） (2016高一上·襄阳期中) 在旅游旺季，为了保障旅行安全，交通管理部门采取了如下的限速措施：客车进入某一路段时，发一张卡，卡上记下车辆进入的时间，车辆驶出该路段时，驾驶员交出卡，管理人员计算车辆通过这一路段的时间，如果小于规定的时间就说明车辆超速．这种限速方法是限制车辆的（）A . 瞬时速度B . 瞬时速率C . 平均速率D . 加速度8. （3分） (2017高一上·重庆期中) 在今年国庆期间，四川雅安一段公路发生轻微塌方，一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有滚石落在路中央，所以又紧急刹车，经4s停在滚石前，则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A . 加速、减速中的加速度之比a1：a2=1：2B . 加速、减速中的加速度之比a1：a2=2：1C . 加速、减速中的平均速度之比v1：v2=2：1D . 加速、减速中的位移之比s1：s2=2：19. （3分） (2019高一上·咸阳期中) 一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其v-t图像如图所示，那么0~t和t~3t两段时间内（）A . 加速度大小之比为3∶1B . 位移大小之比为1∶2C . 平均速度大小之比为2∶1D . 平均速度大小之比为1∶110. （3分） (2016高一上·镇雄期中) 汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，以下说法正确的是（）A . 汽车刹车的加速度为2m/s2B . 汽车刹车的加速度为﹣2m/s2C . 刹车6s内的位移为24mD . 刹车6s内的位移为25m二、非选择题（共6小题，共60分） (共6题；共66分)11. （2分） (2017高一上·蚌埠期末) 一人先向西走4米，又向北走3米，则此人在整个过程中的位移大小为________米；路程大小为________米．12. （11分） (2019高一下·泉州期中) 在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示(相邻计数点时间间隔为）。
宁夏银川市2017-2018学年高一物理上学期期中试题(无答案)
宁夏银川市2017-2018学年高一物理上学期期中试题（无答案）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
考试结束后，只将答题卡交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡的密封线内。
2.选择题每小题选出答案后，将答案涂在答题卡上对应题目的相应位置上。
如需改动，用橡皮擦干净后，再填其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
一、单项选择题：（本题共9小题，每小题3分，共27分。
在每小题中，只有一项是符合题目要求的）1．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验、猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展( )A．伽利略 B．亚里士多德 C．牛顿 D．爱因斯坦2．下列关于矢量和标量的说法中，正确的是( )A．做直线运动的两物体的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，则x甲>x乙B．物体做变速直线运动，平均速度的大小就是平均速率C．温度计读数有正、有负，其正、负号表示方向D．力既有大小又有方向，是矢量3.下列关于速度的说法中，正确的是( )A．由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/s，是瞬时速度B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h，是平均速度C．孙杨在男子400米自由泳比赛中以3分41秒59的成绩夺冠，取决于他在比赛中的某时刻瞬时速度大D．赛车从A出发到B直线距离为9 km，用时5 min，赛车上的里程表指示的里程数增加了15 km，全程的平均速度为50 m/s4．用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。
已知固定在滑块上遮光条的宽度为4.0 mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040 s，则滑块经过光电门位置时的速度大小为( )A.0.10 m/sB.100 m/sC.4.0 m/sD.0.40 m/s5.下列对速度和加速度相关的说法中，正确的是( )A．磁悬浮列车的最高速度可达430km/h，它的加速度一定很大B．运载火箭在点火后的短时间内，速度的变化很小，它的加速度也很小C．枪膛中的子弹初速度为零，加速度却很大，是由于子弹在短时间内速度改变得很多D．优秀短跑运动员起跑后，速度可以在0.1s内达到10m/s，说明他的加速度小，但速度变化得快6. 物体做匀加速直线运动，已知1 s末的速度是6 m/s，第2 s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是( )A．物体零时刻的速度大小是2 m/s B．物体的加速度大小是2 m/s2C．任何1 s内的速度变化都是6 m/s D．第1 s内的平均速度大小为6 m/s7．从离地面80 m的空中自由落下一个小球，取g＝10 m/s2，自开始下落时计时，在第2 s 内和最后2 s内的位移分别是（）A．15m， 60m B.20， 60m C.15m， 40m D.20m， 40m 8．物体以初速度v冲上粗糙的斜面，如图所示的四个受力示意图中，正确的是( )9.如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重为G，平衡时球在A处，今用力F压球使弹簧缩短x，球至B处，则此时弹簧的弹力为( )A．kx B．kx＋G C．G－kx D．以上都不对二、多项选择题：（本题共3小题，每小题4分，共12分。
宁夏高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
2016-2017学年宁夏高一〔上〕期中物理试卷一、单项选择题〔每题2分，共36分，每题所给出的四个选项中只有一个是正确的〕1．甲、乙两辆汽车均以一样的速度行驶，如下有关参考系的说法不正确的答案是〔〕A．如果两辆汽车均向东行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如果甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶2．关于质点的位移和路程，如下说法中正确的答案是〔〕A．位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点沿直线向某一方向运动，如此位移就是路程D．物体通过的路程不同，位移可能一样3．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向．如此小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是〔〕A．2 m，﹣2 m，﹣1 m B．﹣2 m，2 m，1 mC．4 m，0，1 m D．﹣4 m，0，﹣1 m4．关于时间和时刻，如下说法错误的答案是〔〕A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻5．如下列图，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，如此在时间t2内〔〕A．A和B的平均速度相等B．B和C的平均速度相等C．B的平均速度最大D．它们的平均速度都相等6．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如下列图，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km．上述两个数据的物理意义是〔〕A．80 km/h是平均速度，100 km是位移B．80 km/h是平均速度，100 km是路程C．80 km/h是瞬时速度，100 km是位移D．80 km/h是瞬时速度，100 km是路程7．下面列举的几种速度，其中指平均速度的是〔〕A．火车以76 km/h的速度通过约2 000 m的滨州铁路大桥B．汽车转弯时，速度不得超过20 km/hC．城市某路段的路标有“15 km/h、限速〞字样D．子弹以600 m/s的速度射出枪口8．在赛车比赛中，车从静止开始加速启动到15m/s的速度所用时间为0.1s，如此此过程中赛车的加速度为〔〕A．150 m/s2，方向与赛车出发的方向一样B．15 m/s2，方向与赛车出发的方向一样C．150 m/s2，方向与赛车出发的方向相反D．15 m/s2，方向与赛车出发的方向相反9．一个足球以2m/s的速度水平飞向球门门框，又以1m/s的速度大小被水平碰回，设足球与门框的作用时间为0.1s，如此这个过程的加速度大小为〔〕A．10 m/s2B．﹣10 m/s2C．﹣30 m/s2D．30 m/s210．如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知〔〕A．2 s末物体返回出发点B．4 s末物体运动方向改变C．0～4 s和4 s～8 s物体的加速度一样D．3 s末与5 s末的速度一样11．一个做匀变速直线运动的质点的vt图象如下列图，由图线可知其速度﹣时间的关系为〔〕A．v=〔4+2t〕m/s B．v=〔﹣4+2t〕m/s C．v=〔﹣4﹣2t〕m/s D．v=〔4﹣2t〕m/s 12．物体做匀变速直线运动，初速度为10m/s，加速度为﹣10m/s2，如此2s末的速度为〔〕A．10m/s B．0 C．﹣10m/s D．5m/s13．物体在某时刻的速度为v=10m/s，加速度a=﹣3m/s2，它表示〔〕A．物体的加速度方向与速度方向一样，而物体的速度在减小B．物体的加速度方向与速度方向一样，而物体的速度在增加C．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小D．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增加14．如下列图，一辆正以8m/s速度沿直线行驶的汽车，突然以1m/s2的加速度加速行驶，如此汽车行驶了18m 时的速度为〔〕A．8 m/s B．12 m/s C．10 m/s D．14 m/s15．一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为4m/s，经过4s速度达到12m/s，如下说法中不正确的答案是〔〕A．汽车的加速度为2 m/s2B．汽车每秒速度的变化量为2 m/sC．汽车的平均速度为6 m/sD．汽车的位移为32 m16．某运动物体做匀变速直线运动，加速度大小为0.6m/s2，那么在任意1s内〔〕A．此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物体任意1 s的初速度一定比前1 s末的速度大0.6 m/sC．此物体在每1 s内的速度变化为0.6 m/sD．此物体在任意1 s内的末速度一定比初速度大0.6 m/s17．如图是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，如下说法正确的答案是〔〕A．OA段运动速度最大B．AB段物体做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．运动4 h汽车的位移大小为30 km18．某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+4t2，s与t的单位分别为m和s，如下说法正确的答案是〔〕A．v0=4 m/s，a=4 m/s2B．v0=4 m/s，a=8 m/s2C．2 s内的位移为24 m D．2 s末的速度为24 m/s二、多项选择题〔每题2分，共24分，每题所给出的四个选项中至少有两个答案是正确的，全选对得2分，选对但选不全得1分，选错或不选得0分〕19．时间12月11日15时22分，2009年东亚运动会完毕了男子110米跨栏决赛争夺，中国选手刘翔轻松地以13秒66的成绩获得第一，赢得了他复出之后的第三项赛事冠军，关于刘翔的如下说法正确的答案是〔〕A．刘翔在飞奔的110米中，可以看做质点B．教练为了分析刘翔的动作要领，可以将其看做质点C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点D．是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题20．关于矢量和标量，如下说法正确的答案是〔〕A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．标量是既有大小又有方向的物理量C．位移﹣10米比5米小D．﹣10℃比5℃的温度低21．一个质点，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，如此〔〕A．速度改变量的大小可能是6 m/sB．速度改变量的大小可能是2 m/sC．速度改变量的方向一定与初速度方向一样D．速度改变量的方向一定与初速度方向相反22．如下关于加速度的说法正确的答案是〔〕A．物体速度的改变量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物体，其加速度可能很小C．某时刻物体的速度为零，其加速度可能不为零D．加速度很大时，物体的速度一定很大23．右图是某物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结论是〔〕A．t=1 s时，物体的加速度大小为1.0 m/s2B．t=5 s时，物体的加速度大小为 0.75 m/s2C．第3 s内物体的位移大小为1.5 mD．物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大24．如下列图是某质点的vt图象，如此〔〕A．前2 s物体做匀加速运动，后3 s物体做匀减速运动B．2～5 s内物体静止C．前2 s和后3 s内速度的变化量均为5 m/sD．前2 s的加速度是2.5 m/s2，后3 s的加速度是﹣m/s225．物体做匀加速直线运动，物体在时间t内的位移为s，由此可求出〔〕A．物体运动的加速度 B．时间t内物体的平均速度C．时间t的末速度D．物体运动到时的瞬时速度26．如下所描述的直线运动中，可能正确的有〔〕A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小27．根据给出的速度和加速度的正、负，对如下运动性质的判断正确的答案是〔〕A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．v0＜0，a＞0，物体做加速运动D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动28．甲、乙两质点在同一直线上运动，它们的v﹣t图象如下列图，由图象可知〔〕A．在t1时刻，甲和乙的速度一样B．在t1时刻，甲和乙的速度大小一样，方向相反C．在t2时刻，甲和乙的速度方向一样，加速度方向相反D．在t2时刻，甲和乙的速度不一样，加速度方向一样29．关于直线运动，下述说法中正确的答案是〔〕A．匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变B．匀变速直线运动的平均速度随时间而不改变C．速度随时间不断增加的运动，叫匀加速直线运动D．速度大小随着时间均匀减小的运动，通常叫做匀减速直线运动30．如图表示的是一火箭竖直上升的v﹣t图象，如下几条表示中，符合图形所示的是〔〕A．在40秒末火箭已达到上升的最大速度B．火箭达到最高点的时刻是120秒末C．在燃料燃完之前，火箭上升的加速度为20m/s2D．燃料燃完后，火箭的加速度为零三、实验题〔共2个小题，共13分〕31．用打点计时器来研究物体的运动情况：〔1〕电磁打点计时器是一种使用电源的计时仪器．如果电源的频率是50Hz，如此它每隔s打一次点．．〔2〕在实验桌上有以下器材：电磁打点计时器、低压直流电源、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、小车、纸带、复写纸片、导线假设干．在所给器材中，多余的器材有，还需要的器材有、．32．在“探究小车速度随时间变化的规律〞实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的一段纸带如图1所示，在纸带上选择A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出．〔1〕由纸带提供的数据求出打下C、E点时的小车的速度，填入下表：计数点序号 B C D E计数点对应的时刻t/s 0 0.1 0.2 0.3 通过计数点时小车的速度v/m•s﹣10.25 0.45〔2〕根据上表中的数据，在图2中作出小车运动的v﹣t图象．〔3〕根据作出的vt图象可得小车运动的加速度为m/s2．四、计算题〔共4题27分．解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案不得分．有单位的数值，答案必须写出单位．〕33．体育大学青年教师张健于某年8月8日8时整，从旅顺老铁山南岬角准时下水，于8月10日10时22分抵达蓬莱阁东沙滩，游程为123.58km，直线距离为109km，不借助任何漂浮物横渡了渤海海峡，创造了男子横渡海峡最长距离的世界纪录．试求：〔1〕在这次横渡海峡中，张健游泳的平均速率和每游100m约需的时间分别是多少？〔2〕在这次横渡中，张健游泳的平均速度又是多少？34．山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动，一个滑雪的人从85m长的山坡上匀变速滑下，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，如此他通过这段山坡需要多长时间？35．一架客机在着陆前的速度为540km/h，着陆过程中可视为匀变速运动，其加速度大小为10m/s2，求：〔1〕客机从着陆开始20s内滑行的距离；〔2〕客机从着陆开始经过的位移为1080m时所经历的时间．36．一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，启动时加速度为a1=4m/s2，匀加速行驶t1=2.5s后，再匀速行驶t2=3min，然后刹车滑行x=50m，正好到达乙站．求：〔1〕汽车从甲站到乙站运动的时间t；〔2〕汽车刹车时的加速度大小；〔3〕甲、乙两站的距离L．2016-2017学年宁夏育才中学高一〔上〕期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题2分，共36分，每题所给出的四个选项中只有一个是正确的〕1．甲、乙两辆汽车均以一样的速度行驶，如下有关参考系的说法不正确的答案是〔〕A．如果两辆汽车均向东行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如果甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶【考点】12：参考系和坐标系．【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体．以某一物体为参考系，即假设该物体是静止的，从而确定另一个物体的运动．【解答】解：A、甲、乙两辆汽车均以一样的速度行驶，如果两辆汽车均向东行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的，故A正确．B、如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆以同样速度运动的车，故B正确．C、如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车不再是静止的．故C错误．D、如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶，故D正确．此题选择错误的，应当选：C2．关于质点的位移和路程，如下说法中正确的答案是〔〕A．位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点沿直线向某一方向运动，如此位移就是路程D．物体通过的路程不同，位移可能一样【考点】15：位移与路程．【分析】位移是描述位置变化的物理量，是矢量有大小和方向，而路程描述的是物体经过的轨迹的长度，为标量，只有大小．【解答】解：A、位移是矢量，其方向是由起点指向终点的有向线段方向，不是质点的运动方向，故A错误；B、程程是物体运动轨迹的长度，不是位移的大小，故B错误；C、质点只有做单向直线运动时，路程等于位移的大小，但不能说位移就是路程，故C错误；D、路程不等，但只要初末两点的位置一样，如此位移是一样的，故D正确；应当选：D3．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向．如此小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是〔〕A．2 m，﹣2 m，﹣1 m B．﹣2 m，2 m，1 mC．4 m，0，1 m D．﹣4 m，0，﹣1 m【考点】12：参考系和坐标系．【分析】建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可．【解答】解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是﹣2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；所以ACD错误，B正确；应当选：B．4．关于时间和时刻，如下说法错误的答案是〔〕A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻【考点】16：时间与时刻．【分析】A：第n秒时，也即第n秒的末，指的时间轴的坐标是n的地方，是一个点，是时刻．B：n秒内，指从0到n这段时间，时长是n秒C：第n秒内，指时间轴上的n﹣1到n的这段时间，时长一秒．D：第n秒末是下一秒的初，即是第n+1秒的初【解答】解：A：第5秒时，也即第5秒的末，指的时间轴的坐标是5的地方，是一个点，故是时刻，故A 正确B：5秒内，指从0到5这段时间，时长是5秒，故B错误C：第5秒内，指时间轴上的4〔第4s末〕到5〔第5s末〕的这段时间，时长1秒．故C正确D：第4秒末是下一秒的初，即是第5秒的初，是一个点，故是时刻．故D正确此题选错误的，应当选B5．如下列图，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，如此在时间t2内〔〕A．A和B的平均速度相等B．B和C的平均速度相等C．B的平均速度最大D．它们的平均速度都相等【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】由位移图象纵坐标的变化量△s比拟位移大小，根据平均速度公式分析平均速度的关系．【解答】解：A、位移时间图象纵坐标的变化量△s表示位移，由图象看出，在0～t2时间内，A的位移最大，BC位移相等，所用时间一样，如此根据平均速度公式分析可知，A的平均速度最大，BC的平均速度都相等．故B正确．应当选：B．6．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如下列图，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km．上述两个数据的物理意义是〔〕A．80 km/h是平均速度，100 km是位移B．80 km/h是平均速度，100 km是路程C．80 km/h是瞬时速度，100 km是位移D．80 km/h是瞬时速度，100 km是路程【考点】19：平均速度；15：位移与路程．【分析】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离．【解答】解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度，所以80 km/h是指瞬时速度；到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程．故D正确，A、B、C错误．应当选：D．7．下面列举的几种速度，其中指平均速度的是〔〕A．火车以76 km/h的速度通过约2 000 m的滨州铁路大桥B．汽车转弯时，速度不得超过20 km/hC．城市某路段的路标有“15 km/h、限速〞字样D．子弹以600 m/s的速度射出枪口【考点】19：平均速度．【分析】平均速度表示位移与时间的比值，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，由此解答即可．【解答】解：A、火车通过大桥的速度对应一个过程，故为平均速度，故A正确；B、汽车转弯时的限速是指汽车的瞬时速度；故B错误；C、道路限速是指汽车的瞬时速度；故C错误；D、子弹射出枪口的速度为一瞬间的速度，故为瞬时速度；故D错误；应当选：A8．在赛车比赛中，车从静止开始加速启动到15m/s的速度所用时间为0.1s，如此此过程中赛车的加速度为〔〕A．150 m/s2，方向与赛车出发的方向一样B．15 m/s2，方向与赛车出发的方向一样C．150 m/s2，方向与赛车出发的方向相反D．15 m/s2，方向与赛车出发的方向相反【考点】1B：加速度．【分析】初速度和末速度，由加速度公式可求得加速度．【解答】解：由加速度公式可得：a=，方向与赛车出发的方向一样，故A正确．应当选：A9．一个足球以2m/s的速度水平飞向球门门框，又以1m/s的速度大小被水平碰回，设足球与门框的作用时间为0.1s，如此这个过程的加速度大小为〔〕A．10 m/s2B．﹣10 m/s2C．﹣30 m/s2D．30 m/s2【考点】1B：加速度．【分析】根据足球的初末速度，结合加速度的定义式求出这个过程中的加速度．【解答】解：规定初速度的方向为正方向，如此足球的加速度为：a=，负号表示方向．故D正确，A、B、C错误．应当选：D．10．如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知〔〕A．2 s末物体返回出发点B．4 s末物体运动方向改变C．0～4 s和4 s～8 s物体的加速度一样D．3 s末与5 s末的速度一样【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．速度的符号表示运动方向；图象的斜率表示加速度．由此分析即可．【解答】解：A、在速度﹣时间图象中，图象与坐标轴围成面积大小表示位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前2s总位移大于零，物体没有回到出发点，前4s内和前8s内位移均为零，所以4s末和8s末物体返回出发点．故A错误．B、在4s末前后物体的速度均为负值，运动方向一直为负方向，没有改变，故B错误．C、由数学知识可以看出，0～4 s内和4 s～8 s内图象的斜率大小相等、正负相反，所以物体的加速度大小相等、方向相反，加速度不同，故C错误．D、3s末与5s末的速度大小相等，方向均为负方向，所以速度一样，故D正确．应当选：D11．一个做匀变速直线运动的质点的vt图象如下列图，由图线可知其速度﹣时间的关系为〔〕A．v=〔4+2t〕m/s B．v=〔﹣4+2t〕m/s C．v=〔﹣4﹣2t〕m/s D．v=〔4﹣2t〕m/s 【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由图象可知，物体做匀变速直线运动，读出初速度，由斜率求出加速度，即可根据数学知识写出速度﹣时间的关系式．【解答】解：由图知，初速度为 v0=﹣4m/s．由速度时间图象的斜率等于加速度，如此得加速度为：a==m/s2=2m/s2．故根据数学知识得：v=v0+at=〔﹣4+2t〕 m/s应当选：B12．物体做匀变速直线运动，初速度为10m/s，加速度为﹣10m/s2，如此2s末的速度为〔〕A．10m/s B．0 C．﹣10m/s D．5m/s【考点】1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at求出2s末的速度．【解答】解：由速度时间公式v=v0+at得，v=10﹣10×2=﹣10m/s，负号表示方向．故C正确，A、B、D错误．应当选C．13．物体在某时刻的速度为v=10m/s，加速度a=﹣3m/s2，它表示〔〕A．物体的加速度方向与速度方向一样，而物体的速度在减小B．物体的加速度方向与速度方向一样，而物体的速度在增加C．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小D．物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增加【考点】1B：加速度．【分析】加速度为负值表示物体做减速运动，速度方向与加速度方向相反．【解答】解：加速度a=﹣3m/s2，它表示速度与加速度方向相反做匀减速运动，C正确．应当选：C．14．如下列图，一辆正以8m/s速度沿直线行驶的汽车，突然以1m/s2的加速度加速行驶，如此汽车行驶了18m 时的速度为〔〕A．8 m/s B．12 m/s C．10 m/s D．14 m/s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1F：匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】汽车做匀加速直线运动，初速度、加速度和位移，根据速度位移关系公式列式求解末速度．【解答】解：汽车做匀加速直线运动，初速度为8m/s，位移为18m，加速度为1m/s2，根据速度位移关系公式，有：v2﹣v02=2ax解得：v===10m/s应当选：C．15．一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为4m/s，经过4s速度达到12m/s，如下说法中不正确的答案是〔〕A．汽车的加速度为2 m/s2B．汽车每秒速度的变化量为2 m/sC．汽车的平均速度为6 m/sD．汽车的位移为32 m【考点】1G：匀变速直线运动规律的综合运用；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据速度时间公式求出汽车的加速度，从而得出汽车每秒内速度的变化量．根据平均速度推论求出汽车的平均速度，结合平均速度求出汽车的位移．【解答】解：A、汽车匀加速直线运动的加速度a=，故A正确．B、因为汽车的加速度为2m/s2，如此汽车每秒内速度的变化量为2m/s，故B正确．C、根据平均速度推论知，汽车的平均速度，故C错误．D、汽车的位移x=，故D正确．此题选错误的，应当选：C．16．某运动物体做匀变速直线运动，加速度大小为0.6m/s2，那么在任意1s内〔〕A．此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物体任意1 s的初速度一定比前1 s末的速度大0.6 m/sC．此物体在每1 s内的速度变化为0.6 m/sD．此物体在任意1 s内的末速度一定比初速度大0.6 m/s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体以0.6m/s2的加速度做匀变速直线运动，可能做匀加速运动，也可能做匀减速运动，根据加速度的定义式展开分析即可．【解答】解：A、0.6m/s2的加速度说明物体在每1s的时间里速度变化是0.6m/s，而不是末速度是初速度的0.6倍，故A错误；B、任意1s的初和前1s的末是同一时刻，故速度一样，故B错误．C、由加速度的定义式 a=，可知物体在每1 s内的速度变化是0.6m/s，故C正确；D、只知道加速度的大小，但不明确方向，故物体可能匀加速也可能匀减速，末速度可能比初速度小0.6m/s，故D错误；应当选：C17．如图是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，如下说法正确的答案是〔〕A．OA段运动速度最大B．AB段物体做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．运动4 h汽车的位移大小为30 km【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】位移时间图象的斜率等于物体的速度，由数学知识比拟速度的大小，确定物体的运动性质．汽车的位移大小等于纵坐标的变化量．【解答】解：A、由图看出，CD段的斜率最大，如此CD段物体运动速度最大．故A错误．B、AB段物体的位移不随时间而变化，速度为零，物体处于静止状态．故B错误．C、OA段物体沿正方向运动，CD段物体沿负方向运动，所以CD段的运动方向与OA段的运动方向相反．故C正确．D、运动4h汽车的位移大小为0km﹣0km=0km．故D错误．应当选：C18．某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+4t2，s与t的单位分别为m和s，如下说法正确的答案是〔〕A．v0=4 m/s，a=4 m/s2B．v0=4 m/s，a=8 m/s2C．2 s内的位移为24 m D．2 s末的速度为24 m/s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】对照匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，即可求得质点的初速度和加速度，然后根据速度时间关系公式求解速度，根据位移时间关系公式求解位移．【解答】解：A、B、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+4t2；根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，可得初速度 v0=4m/s，加速度a=8m/s2；故A错误，B 正确；C、t=0时的位置坐标为零；2s内的位移为：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m；故C正确；。
银川市高一上学期物理期中考试试卷(I)卷
银川市高一上学期物理期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分） (2017高三上·冠县开学考) 下列说法正确的是（）A . 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度B . 运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点C . 运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D . 选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同2. （2分） (2018高一下·芒市期末) 下列物理量中，都是矢量的是（）A . 力和功B . 加速度和时间C . 力和位移D . 力和高度3. （2分） (2019高一上·浙江月考) 汽车刹车作匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为4m/s2 ，则物体在停止运动前1s内的平均速度为（）A . 8m/sB . 5m/sC . 2m/sD . 1m/s4. （2分） (2019高一上·台州月考) 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。
以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）A . 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B . 根据速度定义式v=△x/△t，当△t非常非常小时，△x/△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D . 定义加速度a=△v/△t用到比值法，加速度与△v和△t无关5. （2分） (2019高一上·宁波月考) 下图中不可能是匀变速直线运动的图像是（）A .B .C .D .6. （2分） (2018高一上·沈阳月考) 一个物体由静止开始做匀加速直线运动，当物体的瞬时速度是全程末速度的一半时，物体离出发点是全程的（）A .B .C .D .7. （2分）下列说法中正确的是A . 平均速度为瞬时速度的平均值B . 火车以速度v经过某一段路程，v是指瞬时速度C . 瞬时速率即瞬时速度的大小D . 子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度8. （2分） (2019高三上·六安月考) 将一小球以初速度为v从地面竖直上抛后,经过4 s小球离地面高度为6 m.若要使小球竖直上抛后经2 s到达相同高度,g取10 m/s2,不计阻力,则初速度v0应（）A . 大于vB . 小于vC . 等于vD . 无法确定9. （2分） (2018高一上·合肥月考) 下列关于加速度的说法中正确的是（）A . 由a= 可知，a与△v成正比，与△t成反比B . 加速度是表示物体速度变化快慢的物理量C . 物体加速度为零，则物体的速度一定为零D . 物体运动速度越大，其加速度一定越大10. （2分） (2019高一上·温州期末) 如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速上滑，在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向和大小是（）A . 竖直向上，大小为mgB . 沿斜面向下，大小为mg sinθC . 沿斜面向上，大小为mg sinθD . 垂直斜面向上，大小为mg cosθ11. （2分）(2019·兰州模拟) 质量为2kg的物体在水平力F作用下运动，t=0时刻开始计时，3s末撤去F，物体继续运动一段时间后停止，其v-t图象的一部分如图所示，整个过程中阻力恒定，则下列说法正确的是（）A . 水平力F为3.2NB . 水平力F做功480JC . 物体从t=0时刻开始，运动的总位移为92mD . 物体与水平面间的动摩擦因数为0.512. （2分） (2018高一下·砚山期中) 某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的位移-时间（x-t）图线，如图所示，下列说法中正确的是（）A . 在t1时刻，甲的瞬时速度为零，乙的速度不为零B . 在t2时刻，甲、乙的速度可能相同C . 在t2时刻，甲、乙两同学相遇D . 在t3时刻，乙的速度为零、加速度不为零13. （2分） (2019高一上·六安月考) 叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则：（）A . 上方球与下方3个球间均没有弹力B . 下方三个球与水平地面间均没有摩擦力C . 水平地面对下方三个球的支持力均为D . 水平地面对下方三个球的摩擦力均为14. （2分） (2018高一上·南昌月考) 质量m＝2 kg、初速度v0＝8 m/s的物体沿着粗糙的水平面向右运动，物体与水平面之间的动摩擦因数μ＝0.1，同时物体还要受一个如图所示的随时间变化的水平拉力F的作用，水平向右为拉力的正方向．则以下结论正确的是(取g＝10 m/s2)（）A . 0～1 s内，物体的加速度大小为2 m/s2B . 1～2 s内，物体的加速度大小为4 m/s2C . 0～1 s内，物体的位移为7 mD . 0～2 s内，物体的总位移为11 m15. （2分） (2019高一上·嘉兴期中) 一质点做匀加速直线运动时速度变化时发生位移，紧接着速度变化同样的时发生位移，则该质点的加速度为（）A .B .C .D .16. （2分） (2018高三上·东城期末) 如图所示，光滑绝缘细杆与水平方向的夹角为θ，带正电的小球P 固定在细杆下端，将另一穿在杆上的带正电的小球Q从杆上某一位置A由静止释放，小球将沿杆在A下方一定范围内运动，其运动区间的长度为l，动能最大时与P的距离为a，运动过程中总满足两小球的直径远小于二者间距离。
宁夏银川一中11-12学年高一上学期期中考试(物理)
银川一中2011/2012学年度(上)高一期中考试物理试卷命题人：杨树斌一、单项选择题（.每小题4分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．下列各组物理量中，都属于矢量的是A．位移、时间、速度 B. 速度、速度的变化、加速度C. 加速度、速率、速度D. 路程、时间、位移2．2010年6月5日，在常州举行的跳水世界杯上首次参赛的中国小将张雁全和曹缘称霸男子双人10 m跳台，并帮助中国队实现该项目的九连冠.在运动员正在进行10 m跳台比赛中，下列说法中正确的是A.为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点B.运动员在下落过程中，感觉水面在匀速上升C.入水前前一半时间内位移大，后一半时间内位移小D.入水前前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短3．如图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的结果正确是A．t=1s时物体的加速度大小为1.0 m/s2B．t=5s时物体的加速度大小为0.75 m/s2C．第3s内物体的位移为1.5 mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大4．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中A．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值B．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值5. 某一质点做竖直上抛运动，在上升阶段的平均速度是5m／s，则下列说法正确的是(g取10m／s2)A. 从抛出到落回抛出点所需时间为4sB. 从抛出到最高点所需时间为2sC. 上升的最大高度为5mD. 上升的最大高度为15m6．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。
已知AB=6cm，BC=10cm，小球经过AB 和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是A．2 cm/s，3cm／s，4cm/s B．2 cm/s，4 cm/s，6 cm/sC．3 cm/s，4 cm／s，5 cm/s D．3 cm/s，5cm/s，7 cm/s二、不定项选择（每小题4分，共16分，选对得4分，选对但不全得2分，选错不得分）7．火车以76km/h的速度经过某一段路，子弹以600m／s的速度从枪口射出，则（）A ．76km/h 是平均速度B ．76km/h 是瞬时速度C ．600m/s 是瞬时速度D ．600m/s 是平均速度8．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则 A ．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0B ．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”C ．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D ．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 9. 关于打点计时器，下列说法正确的是A ．打点计时器都是使用10V 以下的低压交流电B ．交流电源的频率是50Hz 时，打点计时器每隔0.02 s 打一个点C ．纸带上的点记录了时间和位移D ．如果纸带上打下n 个点，则记录的时间是0.02n s 10．关于自由落体运动，下面说法正确的是（ ） A ．它是竖直向下，v 0=0，a =g 的匀加速直线运动 B ．在开始连续的三个1s 内通过的位移之比是1∶4∶9C ．在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1∶2∶3D.从开始运动起下落4.9m 、9.8m 、14.7m ，所经历的时间之比为321：： 三、填空题(每题6分，共30分)11．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显的看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。
银川市高一上学期物理期中考试试卷D卷
银川市高一上学期物理期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 2010年11月12日至27日，第16届亚运会在中国广州进行，运动员们奋勇拼搏，敢于争先，发扬更快、更高、更强的奥林匹克精神，创造了优异的运动成绩。
下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）A . 百米赛跑中研究运动员冲刺撞线时B . 跆拳道比赛中研究运动员动作时C . 帆船比赛中确定帆船在大海中位置时D . 在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面的过程中的转动情况时2. （2分） (2019高一上·山阳期中) 伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A . 对自然现象进行总结归纳的方法B . 用科学实验进行探究的方法C . 把科学实验和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法D . 对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法3. （2分）下列说法中正确的是（）A . 加速度越大，速度一定越大B . 速度变化越快，加速度一定越大C . 物体的加速度为零时，速度也一定为零D . 加速度是描述物体速度变化的物理量4. （2分） (2015高二上·泰州期末) 小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度﹣时间图象如图所示，则由图可知下列判断正确的是（）A . 小球下落的加速度为5m/s2B . 小球下落的高度为1mC . 小球能弹起的最大高度为0.45mD . 0﹣0.8s内小球的位移为1.7m5. （2分）一个小石块从空中a点由静止自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力．已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v.则ab段与ac段位移之比为（）A . 1∶9B . 1∶8C . 1∶5D . 1∶36. （2分） (2017高一上·成都期中) 将自由下落的物体下落的高度自上而下分成三段，则以下看法错误的是（）A . 若三段长度相等，物体通过这三段所用时间之比为1：（﹣1）：（﹣）B . 若三段长度相等，物体在这三段的末速度之比为1：：C . 若三段所用的时间相等，则物体在这三段时间内位移之比为1：2：3D . 若三段所用的时间相等，则物体在这三段的平均速度之比为1：3：57. （2分） (2016高一上·石嘴山期中) 做自由落体的物体，先后经过空中的M，N两点时的速度分别为v1和v2 ，则下列说法中不正确的是（）A . M，N间的距离为B . 物体经过M，N中点时的速度为C . 物体经过M，N所用的时间为D . 物体经过M，N的平均速度为8. （2分）下列说法错误的是（）A . 参考系可以任意选取，一般选择地面或地面上固定不动的物体B . 虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍然可以看作质点C . 伽利略用真实的自由落体运动实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D . “古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快”这是一个绵延了两千年的错误观点9. （2分）(2018·覃塘模拟) 入冬以来，全国多地多次发生雾霾天气，能见度不足，在这样的恶劣天气中，甲.乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前.甲在后同向行驶。
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银川一中2014/2015学年度(上)高一期中考试
物理试卷
一、单选题(每小题4分，共40分)
1．下列关于质点的说法中正确的是( )
A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义
B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机不能看作质点
C．比较两辆行驶中的车的快慢,能将车看作质点
D．研究子弹射穿一张薄纸所需的时间，可以将子弹看作质点
2. 在2014年银川一中秋季运动会上，甲、乙两名同学分别参加了在体育场举行的400 m
和100 m田径决赛，且两人都是在最内侧跑道完成
了比赛，则两人在各自的比赛过程中通过的位移大
小s甲、s乙和通过的路程s′甲、s′乙大小之间的关
系是( )
A．s甲>s乙，s′甲<s′乙 B．s甲<s乙，s′甲>s′乙
C．s甲>s乙，s′甲>s′乙 D．s甲<s乙，s′甲<s′乙
3．伽利略科学思想方法的核心是（）
A. 逻辑推理和实验验证相结合
B. 猜想和假设相结合
C. 理想模型
D. 实验验证
4．下列关于力的说法正确的是（）
A．人站在井口，用绳和水桶从深井中取水，水桶上升过程所受拉力的施力物体是人
B．足球运动员猛的一脚踢出去却没有击中足球，看来力可以没有受力物体
C．空中飞行的子弹能前进，说明也可以存在没有施力物体的力
D．有施力物体就一定有受力物体
5．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。
弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）
A
6．如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能比较正确地反映该同学运动的速度与时间图象的是( )
7．物体做直线运动，下列所给的图像中不能反映物体回到初始位置的是（）
8．某一列车,其首端从站台的A点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动，站在站台上A点一侧的观察者，测得第一节车厢全部通过A点需要的时间为t1，那么第二节车厢(每节车厢都相同)全部通过A点需要的时间为( )．
A.
2
2
t1 B．(3－2)t1
C．(2－1)t1 D．(3－1)t1
9．北方航空公司某架客机安全､准时降落在规定跑道上,假设该客机停止运动之前在跑道上一直做匀减速直线运动,客机在跑道上滑行距离为s,从降落到停下所需时间为t,由此可知客机降落时的速度为( )
A．条件不足，无法确定
10．某科技馆中有一个展品，该展品密闭放在较暗处，有
一个不断均匀滴水的水龙头（刚滴出的水滴速度为零）.
在平行光源的照射下，只要耐心地缓慢调节水滴下落
时间间隔，在适当的情况下，参观者可以观察到一种
奇特的现象：水滴好像都静止在各自固定的位置不动
（如图中A、B、C、D所示，右边数值的单位是cm).
g取10 m/s2,要想出现这一现象，所用光源应满足
的条件是( )
A. 持续发光的光源
B. 间歇发光，间隔时间为1.4s
C. 间歇发光，间隔时间为0.2s
D. 间歇发光，间隔时间为0.14s 二、多选题(每小题6分，共24分) 11．以下说法正确的是( )
A ．加速度数值很大的物体，速度的变化量必然很大
B ．加速度数值很大的物体，速度可以减小得很快
C ．一个质点做直线运动，开始时位移、加速度、速度三者方向相同，某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中，位移逐渐减小，当加速度减小到零吋，位移将不再减小
D ．一个质点做直线运动，开始时位移、加速度、速度三者方向相同，某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中，速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值
12．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s ，1s 后速度大小变为10m/s ．在
这段时间内物体的（ ） A ．位移的大小可能小于4m B ．位移的大小可能大于10m C ．加速度的大小可能小于4m/s
2
D ．加速度的大小可能大于10m/s 2
13．甲、乙两物体相对于同一原点的x-t 图象如图所示．
由图可知下列说法正确的是 ( )
A ．甲做匀减速直线运动，乙做匀加速直线运动
B ．计时开始时甲、乙不在同一地点
C ．在t 2时刻，甲、乙相遇
D ．在t 2时刻，甲、乙的速度大小相等
14．物体做匀加速直线运动，在时间T 内通过位移x 1到达A 点，接着在时间T 内又通过位
移x 2到达B 点，则物体( ) A ．在A 点的速度大小为
x 1＋x 2
2T
B ．在B 点的速度大小为3x 2－x 1
2T
C ．运动的加速度为2x 1
T
2
D ．运动的加速度为（x 2+x 1）/ T 2
三、填空题 15．（10分）
一位同学做“探究小车速度随时间变化规律”实验时，由打点计时器得到表示小车运
动过程的一条清晰纸带, 打点计时器所用电源的频率是50Hz，纸带上相邻两个计数点间还
有4个打的点未标出，其中s1=7.05 cm、s2=7.68 cm、s3=8.33 cm、s4=8.95 cm、s5=9.61 cm、s6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是________ m/s,小车运动的加速度计算表达式为_______ ,加速度的大小是________ m/s2(计算结果保留两位
有效数字).
16.(10分)
一辆汽车沿着笔直的公路行驶，其速度图象如图所示．
（1）说明图中：A B线段表示汽车做
运动，加速度为 m/s2，BC线段表示做
运动，加速度为 m/s2，
D E线段表示做运动，加速度为 m/s2.
（2）根据图中折线和有关数据得出汽车在整个行驶过程中所通过的路程位 m 和位移为 m
姓名______________ 班级______________ 学号_________
一、单选题：二、多选题：
15．（10分）
________, ______________________________ ,________
16.( 分)
（1），，，，
， .
（2），
四、计算题
17．（8分）汽车关闭发动机后,以匀减速直线运动滑行进站,已知滑行120m时速度减小为原来的一半,再滑行8s静止,求汽车关闭发动机时的速度和滑行的距离？
18.（8分）竖直悬挂一根长15m的杆，在杆的正下方距杆下端5m处有一观察点A，当杆自
由下落时，杆全部通过A点需多长时间？（g取10m/s2）
19．（10分）小明是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的《义勇军进行曲》响起时开始升旗，当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端．已知国歌从响起到结束的时间是48 s，旗杆高度是19 m，红旗从离地面1.4 m处开始升起．若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4 s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，加速度大小与开始升起时的加速度大小相同，红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零．试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小．
20．(10分)某天,小明在上学途中沿人行道以v1＝1 m/s的速度向一公交车站走去;发现一辆公交车正以v2＝15 m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x＝50 m．为了乘上该公交车，他加速向前跑去，最大加速度
a1＝2.5 m/s2，能达到的最大速度v m＝6 m/s.假
设公交车在行驶到距车站x0＝25 m处开始刹车，
刚好到车站停下，停车时间t＝7 s，之后公交车
启动向前开去，次站不再停．(不计车长)求：
(1)若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度a2大小是多少？
(2)若小明加速过程视为匀加速运动，通过计算分析他能否乘上该公交车．
高一期中物理试卷参考答案
15.
16.（1） A B 线段表示汽车做 匀速（直线） 运动，加速度为 0 m/s 2
BC 线段表示做 正方向匀减速 （直线） 运动，加速度为 -- 0.25 m/s 2
D E 线段表示做 负方向匀加速 （直线） 运动，加速度为 --1 m/s 2
（2）路程d ＝275m ，位移s ＝－25m 17. 20m/s 160m
18. 杆全部通过A 点需多长时间 1s
19. 10．0.1 m/s 2
0.4 m/s
[解析] 因为减速运动的加速度与加速时的加速度一样大，所以减速和加速的时间是相同的，t 1＝t 3＝4 s ．匀速运动的时间为t 2＝(48－4－4) s ＝40 s
设加速度为a ，匀速运动的速度为v ，加速和减速的平均速度都是v
2
.
总位移为x ＝v 2t 1＋vt 2＋v
2
t 3，
其中x ＝(19－1.4) m ＝17.6 m
解得v ＝0.4 m/s
加速度a ＝v t 1＝0.44 m/s 2＝0.1 m/s 2
.
20.。