人教版生物必修一生物会考习题.doc
生物:人教版必修一综合测试题(教师版,含答案).docx
必修1一、走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,是一切动植物结构的基本单位,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.使用高倍镜观察装片的程序是:在低倍镜下找到目标,将目标移到视野中央,转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜,调节光圈,调节细准焦螺旋;将低倍镜换成高倍镜后物像变大,细胞数目变少,视野亮度变暗,放大倍数= 目镜与物镜放大倍数的乘积;目镜镜头越长,放大倍数越小 , 物镜镜头越长,放大倍数越大 .3.原核生物的主要特点, 没有成形的细胞核(没有核膜),如蓝藻(如发菜),细菌(大肠杆菌,乳酸菌).。
蓝藻细胞内含有藻蓝素,叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,大多数细菌是营腐生或寄生的异养生物.4.右图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:该细胞为原核类细胞,判断的理由是没有成型的细胞核。
4.病毒(如噬菌体)与细菌的根本区别在于:前者无细胞结构;酵母菌与细菌的根本区别在于:前者有核膜(成形的细胞核)。
5.细胞学说的创立者是德国植物学家施莱登和动物学家施旺.二、组成细胞的分子1.细胞中的化学元素有 20 多种,其中大量元素: C H O N P S K Ca Mg微量元素:F e Mn Zn Cu B Mo,组成细胞的元素中 C、H、O、N 这四种元素的含量最多, C 是构成细胞的基本元素。
组成人体细胞的主要元素中占鲜重的百分比最多的是 O,占干重的百分比最多的是 C 。
组成生物体的化学元素大体相同 ,但含量相差很大 .2.在细胞的各种化学成分中,含量最多的是水,细胞中含量最多的有机物是蛋白质。
细胞中大多数无机盐以离子形式存在。
3.将下列试剂与相应的待测样品、相应的实验结果用线连起来。
苏丹Ⅲ豆浆砖红色沉淀斐林马铃薯汁橘黄色双缩脲葡萄汁蓝色碘液花生子叶紫色4.还原糖(葡萄糖、果糖) + 斐林→砖红色沉淀 (条件是水浴加热) ;脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色,被苏丹Ⅳ染成红色;蛋白质与双缩脲产生紫色反应5.斐林试剂要现配现用,而且必须将甲液和乙液等量混合均匀后使用. 双缩脲试剂使用时应先向蛋白质中加入双缩脲试剂A液1mL ,混匀后再加入双缩脲试剂B液 4滴6.根据下图回答问题(1)该化合物是由___3_____个氨基酸形成的。
人教版高中生物必修1第一章第一节《细胞是生命活动的基本单位》同步练习题(含两套题)
人教版高中生物必修1第一章第一节《细胞是生命活动的基本单位》同步练习题合格性考试 (20分钟·70分)一、选择题(共9小题,每小题5分,共45分)1.在观察了多种植物分生区新细胞的形成、动物受精卵的分裂,以及许多动物组织发育过程的基础上,德国的魏尔肖提出:“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。
”下列说法错误的是( )A.细胞通过分裂产生新细胞B.生物体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史C.一切动物组织的构成基础都是细胞D.运用完全归纳法得出了这一结论2.显微镜的发明使人类对生命的研究进入细胞水平。
下列关于细胞的叙述不正确的是( )A.细胞是一个相对独立的单位B.新细胞是由老细胞分裂产生的C.细胞是构成所有动植物的基本单位D.任何生命活动都必须在细胞内进行3.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )①细胞是细胞生物结构和功能的基本单位②病毒是生物,因为其可以单独生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说的建立者是罗伯特·虎克和施旺B.细胞学说标志着生物学的研究进入分子水平C.细胞学说论证了生物都是由细胞发育而来D.科学发现需要科学思维和实验的结合5.下列生命系统的结构层次与“你所在学校”相当的是 ( )A.一片草原中所有的生物B.池塘中所有的鲫鱼C.夏威夷群岛D.小河中的一只变形虫6.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于( )A.单个细胞的活动B.人体各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切配合7.从生物圈到细胞,生命系统层层相依。
下列有关生命系统的叙述错误的是( )A.细胞是最基本的生命系统B.由细胞→个体,体现了细胞生物个体发育历程C.个体→种群→群落,体现了生物与生物之间的关系D.群落→生态系统→生物圈,体现了生物与其生活环境的关系8.绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。
高中生物必修一会考练习题
高中生物必修一会考练习题高二生物测试题一、单项选择题(本题包括40小题,每小题1分,共40分)1.下列组成细胞的化学元素中,含量约占生物体全部元素98%的一组是()A.C、H、O、N、P、S B.C、H、O、N、P、CaC.C、H、O、N、P、K D.C、H、O、N、P、Na2.下列生物中,属于原核生物的是()A.蓝藻和酵母菌B.乳酸菌和硝化细菌C.绿藻和根瘤菌D.水绵和蚯蚓3.如图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是()A.糖原和RNA B.糖原和DNAC.淀粉和RNA D.淀粉和DNA4.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构具有统一性C.细胞为什么能产生新细胞D.真核细胞与原核细胞的区分5.从根本上说,细胞都是由非生物界中的化学元素组成的,生物界和非生物界是统一的,为什么还说生物界和非生物界具有差异性呢( )A.组成细胞的化学元素具有了特异性功用B.细胞中有个别的化学元素在非生物界中没有C.组成细胞的化学元素,在细胞内和在无机自然界中的含量相差很大D.C、H、O、N、P、S 6种元素在细胞中约共占细胞总量的97%6.与DNA相比,RNA所独有的身分是( )A.脱氧核糖和鸟嘌呤B.脱氧核糖和胸腺嘧啶C.核糖和胸腺嘧啶D.核糖和尿嘧啶7.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为()A.溶酶体B.核糖体C.液泡D.中心体8.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是()待测物质检测试剂预期显色结果①葡萄糖碘液红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A.①③B.②③C.①④D.②④9.生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是()A.太阳能、糖类、ATP B.ATP、糖类、脂肪C.ATP、脂肪、太阳能D.ATP、糖类、太阳能10.动物冬眠时,体内水的状况是()A.自由水增加,结合水减少B.自由水和结合水都增加C.自由水和结合水均减少D.自由水减少,结合水增加11.马拉松赛跑进入最后阶段,发现少数运动员下肢肌肉抽搐,这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的()A.水B.钙盐C.钠盐D.尿素12.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是()A.淀粉B.纤维素C.蔗糖D.性激素13.下列关于细胞中蛋白质功能的叙述中正确的是()①构成染色体②构成膜结构③主要的能源物质④多数酶是蛋白质⑤各种激素是蛋白质⑥调节细胞代谢⑦组成维生素⑧储存能量A.①②③④B.①②④⑤⑧C.②③④⑤D.①②④⑥14.在哺乳动物的消化道中,若将一个由4条肽链共488个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化,需要消耗水分子的个数是()A.489B.488C.487D.48415.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是()A.C5H11O2NS B.C3H7S C.C4H11O2S D.C5H10O2N16.玉米叶肉细胞中的核酸,含有的碱基和核苷酸的种类分别是( )A.1种、2种B.8种、8种C.4种、4种D.5种、8种17.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是( )A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸18.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是( )A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.移动载玻片上的样品D.调节准焦螺旋19.叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是()A.DNA B.RNA C.蛋白质和磷脂D.葡萄糖20.下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )A.膜的组成身分能够从内质网膜转移到XXX体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜主要是指细胞膜和核膜D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能A.b构成了生物膜的基本骨架B.细胞膜上的d种类和数目越多,细胞的功用越复杂C.a在细胞膜的内侧D.c不是静止不动的22.下列选项中不含有脂质的结构是( )A.叶绿体B细胞膜C.中心体D.线粒体23.细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是( )A.糖卵白B.磷脂C.脂肪D.核酸24.下列哪种物质的形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关()A.血红蛋白B.呼吸酶C.多肽D.性激素25.染色质与染色体是()A.同种物质在同一时期的两种形态B.同种物质在不同时期的两种形态C.不同物质在同一时期的两种形态D.不同物质在不同时期的两种形态26.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的( )A.细胞膜B.细胞质基质C.液泡D.细胞核27.植物细胞细胞壁的化学成分主要是()A.淀粉和果胶B.淀粉和纤维素C.果胶和糖被D.纤维素和果胶28.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的生物膜层数是()A.4层B.6层C.5层D.8层29.神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息,含有传递分子的囊泡与神经细胞的质膜融合之后再翻开,将传递份子开释到神经细胞的内部情况中。
人教版人教版生物必修一试卷(含答案)(1)
人教版人教版生物必修一试卷(含答案)(1)一、多选题1.{某些生物学家认为病毒不是生物,他们的理由包括()A.缺酶系B.离开寄主无生命现象C.没有细胞构造D.缺蛋白质 E.缺核酸2.{下列关于实验现象的描述,错误..的是()A.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀B.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色C.观察植物细胞有丝分裂实验中,临时装片制作流程为:解离→染色→漂洗→制片D.将煮沸冷却的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中,立即出现大量气泡3.{若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法不正确的是()A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖B.上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖C.此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原D.淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖4.{下列关于生物体内脂质与糖类的叙述,正确的是()A.脂肪与糖类的组成元素相同B.糖类与脂质可以相互转化,当糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类C.相同质量的脂肪与糖原相比,脂肪中含的能量更多D.淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质5.{脂质普遍存在于生物体内,在细胞中具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质不相符的是()A.构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N四种B.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂C.脂肪是细胞内的主要能源物质D.固醇类物质在动物体内可以起到促进肠道内某些营养物质的吸收、促进生殖器官的发育等作用6.{细胞的生命活动需要能量来维持,很多种物质都可以为细胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用极其重要,常被形容为“生命的燃料”。
下列有关葡萄糖叙述错误的是()A.高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质B.谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素,组成它们的单体都是葡萄糖C.动物细胞呼吸分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是糖原D.葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用7.{下列有关描述中能体现细胞间具有统一性的是()A.大肠杆菌细胞和蓝细菌都有细胞壁B.草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关C.植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有控制叶绿素合成的遗传信息D.按照有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞8.{下图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离;乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
人教版生物必修一试卷(含答案)(1)
人教版生物必修一试卷(含答案)(1)一、单选题1.有关如图中蛋白质的叙述,正确的是()某种蛋白质中相关基团的数目A.含有两条肽链B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子2.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B.糖类都是细胞内的能源物质C.糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D.原核细胞和真核细胞都含有磷脂3.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.制片流程为解离→染色→漂洗→制片B.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C.龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察D.可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程4.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是()A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B.合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C.降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长5.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的是()A.细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖,可以用斐林试剂鉴别B.细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色,都只含C、H、O三种元素。
C.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布6.温室栽培可不受季节、地域限制,在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量()A.增加室内CO2浓度B.夜间适当提高温度C.增加光照强度D.延长光照时间7.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。
该实验说明钙盐和钾盐()A.对维持细胞的形态有着重要作用B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C.为蛙心的持续跳动提供能量D.对维持生物体的生命活动有重要作用8.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达9.下列关于光学显微镜的说法,错误的是()A.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B.观察装片时,不能随意移动显微镜C.要将视野右下方的观察目标移至视野中央,应将装片向右下方移D.在显微镜下观察透明材料时,应该用较强的光源,用较大的光圈10.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。
(完整word版)人教版生物必修一第一章测试题及,文档
只要路是对的就不要怕路远!高一年级生物学科?分子与细胞?第一章试题检测参赛试卷一、选择题 ( 每题 2 分,共 60 分 )1.除病毒外,生物体结构和功能的最根本单位是〔〕A.细胞B.组织C.器官D.系统2. SARS病毒致人死亡主若是感染了人体的( )A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞3.以下有关病毒的表达中,正确的选项是( )A.病毒和其他生物相同,也拥有细胞结构B.一种病毒一般能够同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的生殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒渐渐损坏的人体功能是〔〕A.神经调治功能B.血液循环功能C.内分泌功能D.免疫功能5.脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说了然〔〕A.器官都是由一种以上根本组织组成B.器官都是由四种根本组织组成C.器官的结构特点与其功能相适应D.器官的结构与其功能相互影响6.某单核生物,体内不拥有叶绿体但有叶绿素,它最可能是〔〕A.真核生物B.异养生物C. 无核膜的生物D. 有线粒体的生物7.关于生命系统的结构层次说话正确的选项是〔〕A.生命系统中各种生命体都拥有多种器官和系统B..病毒属于个体层次C.蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次D.一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统8.当我们进行激烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( ) A.人体的各个系统是相互亲近配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个一致的整体D.以上三项都是9.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是() A.个体B.种群C.群落D.生态系统10.某水库中属于同一种群的生物是〔〕A.所有生物个体的总和B.所有动物个体的总和C.所有鱼类个体的总和D.所有鲫鱼个体的总和11.以下实例中,不能够组成群落实例的是〔〕A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落12.以下有关群落看法的描述正确的选项是()A .生物间及生物与环境间相互作用的整体B.必然地域内同种生物个体的总和C.必然地域内所有生物及其生计环境的总称D.必然地域内拥有必然关系的各种生物的总和13.地球上最大的生态系统是〔〕14.以下哪项是生态系统〔〕A. 一个湖泊B.一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D.一个湖泊中的所有鱼15.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是由于它拥有〔〕A .蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素16.细菌、放线菌属于原核生物主要依照是〔〕A .单细胞B.无核膜C.二分裂生殖D.抗衡生素敏感17.在以下描述中,能够将病毒与其他微生物相区其他是〔〕A .能够令人或动、植物患病B.没有细胞核,仅有核酸C.拥有寄生性D.由核酸和蛋白质装置进行增殖18.以下微生物中都属于原核生物的一组是( )A .酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌19.原核细胞一般都拥有〔〕A. 细胞壁和核糖体B.细胞膜和线粒体C.核膜和DNA分子D.内质网和核糖体20.不能够说明真核细胞和原核细胞拥有一致性的一项为哪一项()A.原核细胞拥有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞拥有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞拥有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞拥有真核细胞那样的染色体21.成人身体约有1014 个细胞,这些细胞大体有200 多种不相同的种类,依照分化程度的不同,又可分为600 多种。
人教人教版生物必修一试卷(含答案)
人教人教版生物必修一试卷(含答案)一、单选题1.下列有关生物膜的叙述正确的是A.生物膜上能产生[H],但不消耗[H]B.生物膜上能消耗ATP,但不合成ATPC.生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化D.生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能2.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B.糖类都是细胞内的能源物质C.糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D.原核细胞和真核细胞都含有磷脂3.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然撤去光照,短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是()A.ATP增多,NADPH减少B.ATP减少,NADPH增多C.C3化合物减少,C5化合物增多D.C3化合物增多,C5化合物减少4.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果,①~④表示色素的种类。
下列叙述正确的是()A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.在层析液中溶解度最大的色素是③C.分离时滤液细线应浸没在层析液中D.乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果5.下列关于酶的叙述正确的是()A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质6.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是()A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定7.将DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸、碱基8.图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线,下列叙述错误的是()A.底物浓度不能改变酶催化活性B.物质B能通过破坏酶的空间结构,使酶变性而降低反应速度C.减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响9.N个氨基酸组成了M个多肽,其中有Z个是环状肽。
必修第1册 人教版新教材高中生物教材课本课后习题参考答案
类的健康服务ꎻ从否定的角度看ꎬ人工合成病毒的研究也可能会合成
都属于无机盐ꎬ它们在饮料中以离子的形式存在ꎮ 运动员在运动中
某些对人类有害的病毒ꎬ如果这些病毒传播开来ꎬ或者被某些人用作
会大量出汗ꎬ出汗时人体会排出大量无机盐ꎬ所以要给他们补充无机
生物武器ꎬ将给人类带来灾难ꎮ
盐ꎮ 无机盐可以调节细胞的生命活动ꎬ也是许多有机物的重要组成
“ 真” 字指“ 真正” 的含义ꎻ从进化的视角看ꎬ真核细胞是由原核细胞进
化而来的ꎮ
练习与应用
概念检测
1.(1) ✕ꎻ (2) √ꎻ (3) √ꎮ
2. Dꎮ
3.提示 根瘤菌是细菌ꎬ属原核生物ꎬ原核细胞没有成形的细胞核ꎬ植
物细胞有成形的细胞核ꎮ
拓展应用
2
高中生物 必修 1 ( 人教版)
1.提示 细胞之所以会有统一性ꎬ 是因为细胞来源于细胞ꎬ即新细胞是
老细胞通过分裂形成的ꎬ所有细胞都来自一类共同的祖先ꎬ所以具有
统一性ꎮ 细胞的多样性是在进化过程中ꎬ由于自然选择等ꎬ细胞出现
结构分化、分别承担不同功能而产生的ꎮ
(1) 支原体与动物细胞结构的区别是:支原体没有成形的细
2.提示
胞核ꎬ只有游离的 DNA 和核糖体一种细胞器ꎮ
别是:植物细胞有细胞壁、液泡ꎬ有些植物细胞还有叶绿体ꎮ
(3) 因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的ꎮ 例如ꎬ人体皮肤
由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成ꎬ这些不同的组织
按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官ꎮ
拓展应用
1.提示 可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进
含有大量的 Nꎮ
2.提示 细胞中有些元素含量很少ꎬ但是却有重要作用ꎬ如在玉米细胞
(20套)高中人教生物必修1(全册)同步练习 章节测试 附答案(word)
(20套)高中人教生物必修1(全册)同步练习章节测试附答案(word)2017秋生物人教版必修1第1章走近细胞(第1节)同步训练含解析第一节从生物圈到细胞一、基础达标知识点一生物活动离不开细胞1.“细胞是生命活动的基本单位”,下列有关叙述错误的是( )A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动【解析】选D。
病毒离开宿主细胞不能生存的事实,从另一个角度体现了细胞作为生命活动的基本单位的重要性。
D项显然不符合“细胞是生命活动的基本单位”的观点。
2.下列关于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是( )A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位知识点二生命系统的结构层次3.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是( )①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统【解析】选B。
池塘是一个生态系统,池塘中的所有生物构成一个群落,其中所有的衣藻组成一个种群,一个单独的衣藻就是一个生命个体。
4.下列不能看作生命系统结构层次的是( )A.一只喜鹊B.培养皿上的大肠杆菌菌落C.人工合成的病毒D.池塘【解析】选C。
A项属于个体,B项属于种群,D项属于生态系统,而C项描述的则是非细胞结构的生物,不能看作生命系统的结构层次。
5.以下可以包含其他三者的一项是( )A.个体B.种群C.生态系统D.群落6.从生命活动的角度理解,人体的结构层次包括( )A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统【解析】选B。
高中生物必修一会考题及答案
高中生物必修一会考题一、选择题每题2分,共1、关于细胞与生命活动关系叙述错误的是A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒不具细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C、除病毒外,细胞是生物体结构和功能基本单位D、多细胞生物依赖多个细胞密切协作,才能完成生命活动2、下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A、病毒和青霉菌B、蓝藻和乳酸菌C、衣藻和变形虫D、草履虫和酵母菌3、性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S4、细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是A、蛋白质和水B、无机盐和糖类C、水和脂肪D、水和蛋白质5、当细胞代谢旺盛、生长迅速时,结合水与自由水的比值将A、保持不变B、降低C、升高D、不能确定6、血红蛋白的分子共含574个氨基酸,4条肽链,在形成此蛋白质分子时,脱去水分子数和至少的氨基数依次是A、573、573B、570、4C、574、573D、570、5707、DNA完全水解后,得到的化学物质是A、氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B、核糖、含氮碱基、磷酸C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖D、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸8、线粒体、叶绿体和内质网都具有A、基粒B、基质C、膜结构D、少量DNA9、组成染色体的主要物质是A、DNA 和 RNAB、RNA 和蛋白质C、DNA 和蛋白质D、DNA 和脂质10、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是A、糖蛋白B、磷脂C、脂肪D、核酸11、细胞膜的结构特点和功能特点分别是①具有一定的流动性②是一层保护性膜③是一种选择透过性膜④是一种半透膜A、①②B、③④C、①③D、②④12、红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别是ATP A 、协助扩散和主动运输 B 、主动运输和协助扩散 C 、自由扩散和主动运输 D 、都是协助扩散13、已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,则下列哪种物质的运输方式与图示不同.....A .Na +B .KC .氨基酸D .氧气 14、活细胞内合成酶的原料是A 、脂肪酸B 、核糖核苷酸C 、氨基酸D 、氨基酸或核糖核苷酸16、试分析当胃蛋白酶所处的pH 从10 2时,其活性将A 、先升后降B 、先降后升C 、没有变化D 、降低17、ATP 的结构式可以简写成:A 、A-P ~P ~PB 、 A ~P ~P ~PC 、A ~P ~P-PD 、A-P-P ~P18、生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是A .太阳能、糖类、ATPB .ATP 、糖类、脂肪C .ATP 、脂肪、太阳能D .ATP 、糖类、太阳能19、下列关于有氧呼吸的叙述,不正确的是A .主要在线粒体内进行B .与无氧呼吸的全过程不完全相同C .释放出的能量较多D .产物为二氧化碳、酒精或乳酸20、在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗 ④在线粒体和细胞质中被消耗A 、①③B 、②③C 、①④D 、②④21、吸收光能的色素分布在A 、叶绿体的外膜上B 、类囊体的薄膜上C 、叶绿体的内膜上D 、叶绿体的基质中22、对绿色植物光合作用对有效的一组光是A 、红光和黄绿光B 、黄光和蓝紫光C 、红光和橙光D 、蓝紫光和红光23、光合作用过程中,水的分解及三碳化合物还原形成糖类所需要的能量分别来自 ;A 、细胞呼吸产生的ATP 和光能B 、都是细胞呼吸产生的ATPC 、光能和光反应产生的ATPD 、都是光反应产生的ATP24、科学家用含有14C 的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是A 、二氧化碳→叶绿素→ADPB 、二氧化碳→叶绿体→ATPC 、二氧化碳→乙醇→糖类D 、二氧化碳→三碳化合物→糖类27、一种动物体细胞中的染色体数为24条;该动物体内一个处于有丝分裂后期的细胞,其DNA 分子数和染色体数分别为A .12、24B .24、24C .24、48D .48、4828、在进行有丝分裂的—个细胞周期中,某个细胞的染色体数、DNA 分子数和染色单体数之间的比是l :l :0,该细胞所处的时期是:A.间期和前期 B.前期和中期C. 中期和后期 D.后期和末期29、动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是A、间期有DNA的复制B、中心体周围发出星射线形成纺锤体C、后期有着丝点的分裂D、在细胞板处形成新的细胞壁30、下列某一组是细胞衰老的特征,正确的是①细胞无限增殖②水分减少③畸形改变④酶活性降低⑤色素沉着⑥糖蛋白减少,易分散转移⑦呼吸速率减慢⑧细胞膜通透性改变A、①③⑥⑧B、①②⑤⑦C、②④⑤⑦⑧D、②④⑥⑧二、填空题每空2分,共50分31、 17分下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图完成下列问题;1该细胞是细胞 ,做出此判断的依据是:此细胞没有、、结构,特有 ; 2图中具有双层膜结构的有和 ;3进行有氧呼吸的主要场所是 ,为细胞生命活动提供主要能量;4 此细胞如果进行有丝分裂,则与此生命活动密切相关的细胞器有、、 ;5假设此细胞可以合成分泌蛋白,则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为→→→填图中序号6细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”是7 细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的32、 16分下图是光合作用过程的图解,请根据图示回答:1图中物质B 、物质F 、物质G 、物质J 分别代表 、 、 、 ; 2 ①的过程叫做 ,②的过程叫做 ; 3 图中A 过程发生的场所是在叶绿体的 ,其发生在阶段;4 图中I 表示 阶段,发生的场所在 ,此阶段的进行需要H 提供的物质有C 和D ,物质C 是来自 的分解,物质D 的形成所需能量是来自 ;5若突然停止光照,叶绿体中C 3的含量将 ,C 5的含量将填增加还是减少;33、11分请仔细观察右图,分析并回答下列问题:1 A 图是________分裂,_________期,图中染色体数与DNA 分子数之比为_________;2 B 图是_______分裂,________期,该生物正常体细胞中含有的染色体数是_________条;3 A 图所示的细胞中有___________对同源染色体,B 图所示的细胞中有___________对同源染色体;4A 图细胞经过分裂,产生的子细胞是 填体细胞或生殖细胞;5若B 图为一雄性动物,该细胞的名称是 ,该细胞分裂后产生的子细胞名称是__________;1答案B试题分析:细胞是生命活动的基本单位,任何生物体的生命活动都离不开细胞,即便是没有细胞结构的病毒,也必须寄生在活细胞内,才能生存.单细胞生物生物的生命活动就凭借自生细胞完成,而多细胞生物生命活动的完成则要依赖各种高度分化的细胞密切协作,所以说细胞①②既是生物体结构,也是生物体的功能单位.2B1原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质一个环状DNA分子集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同;2真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体DNA与蛋白质结合而成;一般有多种细胞器;3答案A试题分析:性激素的化学本质是固醇,含有C、H、O;胃蛋白酶的化学本质是蛋白质,含有C、H、O、N;纤维素属于多糖,含有C、H、O;DNA含有C、H、O、N、P,四者共有的元素是C、H、O.4A5B.当细胞新陈代谢旺盛,生长迅速时,细胞内自由水与结合水的比值高,即结合水与自由水的比值低.6答案D本题考查的是氨基酸的脱水缩合.在形成此蛋白质分子时脱下的水分子数和形成肽键的数目相等,均等于氨基酸数-肽链数=574-4=570.故本题选7D8C9C10细胞膜并不是细胞的最外边界,各类细胞在细胞膜外还附着有细胞膜外结构.细胞膜的外表有一层糖蛋白构成的外被,称为糖被或糖萼.细胞膜上的糖蛋白在细胞生理活动和细胞间期相互作用方面有许多重要功能,主要是分子识别、免疫反应、信息传递、血型决定等.故选:A.11C12A主要考查学生对物质进出细胞的三种方式的掌握程度.主动运输是消耗能量的逆浓度差的转移,而协助扩散是不消耗能量的顺浓度差的转移.血糖的浓度是相对稳定的大约维持在0.1%左右,当红细胞因代谢消耗葡萄糖,使萄萄糖浓度较低时,这时被吸收的葡萄糖在载体蛋白质协助下由高浓度的血液中移入低浓度的红细胞中,属协助扩散;小肠上皮细胞由于吸收了大量葡萄糖,浓度已经很高,还要从肠腔中吸收葡萄糖,则必须通过消耗细胞能量且逆浓度地进入细胞,所以应属主动运输.13C14D16C酶是生物催化剂,它的活性受环境中温度和pH影响很大.每种酶的催化作用都有一个最适pH,此时酶的活性最大.酶所处的环境偏酸或偏碱都会明显地降低酶的活性.并且,如果溶液过酸或过碱还会使酶的分子结构遭到破坏,即使酶失去活性.失去活性的酶即使再回到适宜的环境中,也无法再恢复活性.胃蛋白酶的最适pH是1.5-2.2,因此,在溶液的pH由10降至2的过程中,胃蛋白酶不再有活性,所以活性不会发生变化.17A18D19分析:本题是有氧呼吸的过程,有氧呼吸与无氧呼吸的比较,先回忆有氧呼吸的具体过程、场所及有氧呼吸与无氧呼吸的异同点,然后结合选项分析解答.解答:解:A、线粒体是有氧呼吸的主要场所,A正确;B、有氧呼吸的第一阶段与无氧呼吸的第一阶段相同,其余过程不同,B正确;C、有氧呼吸与无氧呼吸相比,有氧呼吸的物质彻底的氧化分解,释放的能量多,C正确;D、有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,没有酒精和乳酸,D错误.故选:D.20①有氧呼吸过程中氧气参与第三阶段的反应,与还原氢结合形成水,①正确;②二氧化碳形成于有氧呼吸的第二阶段,不需要氧气参与,②错误;③有氧呼吸的第三阶段的场所是线粒体,③正确;④细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段,不需要氧气的参与,④错误.故选:A.21B22答案D本题考查的是关于色素吸收的光谱的知识.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光.23由光合作用的过程可知,光合作用过程中,水的分解需要的能量来自光能,三碳化合物形成糖类所需要的能量来自光反应产生的ATP中的化学能.故选:C.24根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中,接着暗反应进行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又转移到到有机物中,即CO2→C3→糖类.故选:D.27C有丝分裂后期的细胞中着丝点分裂,染色体数目加倍,同源染色体加倍,DNA在复制后就加倍直到平分子细胞,所以同源染色体对数是24,DNA分子数是48个,所以B选项正确.28D29B30①无限增殖是癌细胞的特征,不是衰老细胞的特征,①错误;②细胞衰老后,细胞内的水分逐渐减少,②正确;③癌细胞膜上的糖蛋白减少,易分散转移,③错误;④细胞衰老后,细胞内有些酶的活性降低,④正确;⑤细胞衰老后,细胞内色素沉积,⑤正确;⑥畸形改变是癌细胞的特征,不是衰老细胞的特征,⑥错误;⑦细胞衰老后,细胞呼吸速率减慢,⑦正确;⑧细胞衰老后,细胞膜的通透性发生改变,物质运输效率降低,⑧正确.故选:C.。
高一生物必修一练习题(打印版)
高一生物必修一练习题(打印版)# 高一生物必修一练习题(打印版)## 一、选择题1. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 细胞膜的主要功能是什么?A. 控制物质进出B. 储存遗传物质C. 进行光合作用D. 合成蛋白质3. 细胞质中的能量转换站是?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体4. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是?A. 减半B. 倍增B. 保持不变D. 不规律变化5. 细胞周期中,细胞生长和DNA复制发生在哪个阶段?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期## 二、填空题6. 细胞膜主要由_____和_____构成,具有流动性和选择透过性。
7. 细胞核中的_____是遗传信息的载体,其结构由_____和_____组成。
8. 细胞分裂的两种类型是_____分裂和_____分裂,其中_____分裂是无性生殖的方式之一。
9. 线粒体是细胞的“能量工厂”,其主要功能是进行_____,释放能量供细胞使用。
10. 细胞周期包括_____、_____、_____和_____四个阶段。
## 三、简答题11. 请简述细胞膜的结构特点及其功能。
12. 描述细胞分裂过程中染色体的变化,并说明其对遗传物质传递的意义。
13. 细胞周期中各个阶段的主要特点是什么?请简要说明。
## 四、实验题14. 实验目的:观察植物细胞的质壁分离现象。
实验材料:洋葱鳞片叶表皮、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸等。
实验步骤:- 取洋葱鳞片叶表皮,置于载玻片上,用盖玻片覆盖。
- 将载玻片置于显微镜下观察,记录细胞形态。
- 在载玻片一侧放置吸水纸,另一侧滴加清水。
- 观察细胞形态的变化,并记录。
- 分析实验现象,解释质壁分离的原因。
15. 实验目的:探究酵母菌的呼吸方式。
实验材料:酵母菌培养液、葡萄糖溶液、试管、滴管、碘液等。
实验步骤:- 取酵母菌培养液,加入葡萄糖溶液,充分混合。
最新人教版生物必修一试卷(含答案)
最新⼈教版⽣物必修⼀试卷(含答案)⽣物试题1.地球上最基本的⽣命系统是A.细胞B.组织C.器官D.系统2. 第⼆道试题可能需要少部分同学冥思苦想,此时直接参与这⼀活动的最⼩结构是A.⾎液B.神经细胞C.⼤脑D.神经系统3. 绿⾊开花植物⽣命系统的结构层次是A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体4.下列各项中,属于活细胞的是①胰岛素②消化酶③植物的导管④叶绿素⑤叶⾁细胞⑥红细胞⑦⽊纤维A.①③⑤B.⑤⑥C.③⑤⑥D.⑤⑥⑦5.组成兔⼦最基本的元素是A.C B.O C.H D.N6.胰岛素和性激素都是⽣物激素,它们的化学本质分别是()。
A.蛋⽩质和脂肪B.脂质和蛋⽩质C.蛋⽩质和固醇D.磷脂和蛋⽩质7. 下列核苷酸不可能属于DNA初步⽔解产物的是8. 下列关于蛋⽩质功能的举例合理的是A.催化——抗体B.运输——唾液淀粉酶C.调节——胰岛素D.免疫——⾎红蛋⽩9.下列叙述中,正确的是()。
A.细胞是⼀切⽣物的结构单位和功能单位B.⼀只草履⾍就是⼀个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有⽣命特征D.精⼦不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能10.下列四组⽣物中,细胞结构最相似的是A.颤藻、⽔绵、⾹菇 B.烟草、草履⾍、⼤肠杆菌C.⼩麦、番茄、⼤⾖ D.酵母菌、乳酸菌、噬菌体11.某同学在上体育课时突然晕倒,医⽣在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液,这样做的主要⽬的是A.供给⽔分 B.供给全⾯营养C.供给能源 D.维持细胞渗透压12. ⼈体红细胞呈圆饼状,具有运输氧⽓的功能,下⾯是将⼈体红细胞分别放在三种不同的液态环境中,下图为⼀段时间内的变化⽰意图,请分析该图说明的问题是失⽔过多A.⽔分容易进出细胞B.⽆机盐离⼦容易进出细胞C.红细胞有运输氧⽓的功能D.⽔分和⽆机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作⽤A.核酸 B.脂肪 C.蛋⽩质 D.糖类14.在⽣物科学中,⾸次揭⽰⽣物体结构统⼀性的是( )。
高中生物(新人教版)必修第一册课后习题:酶的作用和本质(课后习题)【含答案及解析】
第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶第1课时酶的作用和本质课后篇巩固提升合格考达标练1.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶提供了使反应能进行所必需的活化能B.酶在催化反应时与温度和pH有关,而酶的活性与温度和pH无关C.若酶的空间结构被破坏,则其活性就会丧失D.一个酶分子只能起一次催化作用,不是提供能量;酶的催化作用与酶的活性受温度、pH 等多种因素的影响;酶的空间结构被破坏,酶会发生永久性失活;酶可以多次重复利用。
2.对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂,都能够促进其分解,下列相关叙述正确的是()A.二者的基本原理是相同的B.前者是使过氧化氢分子的能量提高,而后者不影响过氧化氢分子的能量C.两者都可以降低过氧化氢分子的活化能D.酶和F e3+的作用原理是不同的,达到活化能,使反应能够进行;催化剂则是降低过氧化氢分子的活化能,从而使反应能够发生,二者的基本原理是不同的。
酶和F e3+都是催化剂,它们的作用原理是相同的,只是效率不同。
3.下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是()A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提高过氧化氢的分解速率,从而使果汁更易榨出;肝脏研磨液中含过氧化氢酶,可催化过氧化氢水解;FeCl3可作为无机催化剂降低化学反应的活化能,从而提高过氧化氢的分解速率;利用水浴加热提高过氧化氢的分解速率是利用温度升高,以提供能量使反应分子达到活化态的原理来加快过氧化氢的分解。
4.下图为某化学反应在有酶催化和无酶催化条件下的能量变化过程,假设酶的环境条件适宜,对于图中曲线分析错误的是()A.曲线①表示无酶条件下的能量变化B.若使用无机催化剂,则图中B点在纵轴上向上移C.该图体现出酶能提供活化能D.曲线中纵坐标所示的AB段为酶所降低的活化能①曲线为无酶催化条件,②曲线是有酶催化条件,A项正确;酶降低活化能的能力比无机催化剂强,若使用无机催化剂,则图中B点在纵轴上向上移,B项正确;酶不能提供活化能,但是酶可以降低活化能,C项错误;根据题图分析可知,CA段表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能,CB段表示在有酶催化的条件下化学反应需要的活化能,AB段为有酶催化时降低的活化能,D项正确。
【人教版】高中生物必修一优质同步练习题及解析(全套)
【人教版】高中生物必修一优质同步练习题及解析(全套)第一节从生物圈到细胞一、基础达标知识点一生物活动离不开细胞1.“细胞是生命活动的基本单位”,下列有关叙述错误的是( ) A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动【解析】选D。
病毒离开宿主细胞不能生存的事实,从另一个角度体现了细胞作为生命活动的基本单位的重要性。
D项显然不符合“细胞是生命活动的基本单位”的观点。
2.下列关于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是( )A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位知识点二生命系统的结构层次3.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是( )①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统【解析】选B。
池塘是一个生态系统,池塘中的所有生物构成一个群落,其中所有的衣藻组成一个种群,一个单独的衣藻就是一个生命个体。
4.下列不能看作生命系统结构层次的是( )A.一只喜鹊B.培养皿上的大肠杆菌菌落C.人工合成的病毒D.池塘【解析】选C。
A项属于个体,B项属于种群,D项属于生态系统,而C 项描述的则是非细胞结构的生物,不能看作生命系统的结构层次。
5.以下可以包含其他三者的一项是( )A.个体B.种群C.生态系统D.群落6.从生命活动的角度理解,人体的结构层次包括( )A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统【解析】选B。
人教版高中生物必修一同步练习全套(含答案解析)
人教版高中生物必修一同步练习全套1.1 细胞是生命活动的基本单位同步练习1.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次( )A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统2.判断下列说法,正确的是( )A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是器官3.下列对生命系统的认识正确的是( )A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的结构层次C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的4.下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能5.各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是( )A.生物大分子(核酸、蛋白质等)B.生物圈C.细胞D.生态系统6.下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是( )A.细胞是地球上最基本的生命系统B.“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次C.病毒不属于生命系统的结构层次D.蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次7.关于生命系统的叙述,错误的是( )A.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C.生命系统各个层次是相对独立的D.生物的生活环境也是生命系统的一部分8.下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是( )A.大肠杆菌只具有细胞这一结构层次B.动物和植物的生命结构层次通常是相同的C.一个分子是一个系统,但不是生命系统D.同一区域的所有动物构成群落9.关于生命系统的结构层次说法正确的是( )A.生命系统中各生物体均有多种组织和系统B.病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的结构和功能10.下列有关生命系统的叙述正确的是( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C. H7N9流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次11.细胞的统一性体现在( )①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等③真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样A.②④B.②③C.①②D.①②③12.细胞学说主要阐明了( )A.细胞的多样性B.细胞结构的复杂性C.生物结构的统一性D.生物界的多样性13.细胞学说揭示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.原核细胞与真核细胞的区别C.细胞之间的差异性D.细胞的统一性和生物体结构的统一性14.下列关于细胞学说的叙述正确的是( )A.细胞学说创立后不需要再进行修正补充B.细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来15.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
(完整版)高中生物会考复习必修一大题(带答案)
( 必修 1) 生物会考大题(带答案)3.以下图是某核苷酸链表示图,据图回答以下问题:1. 以下图是几种生物的基本构造单位。
请依据图回答下边的问题。
( 1)1、2、3 的名称分别是 __________ 、_____、_________ __( 2) 4、5 分别代表、。
( 3)此构造中独有的碱基名称是___________。
5(4)往常由_____________条图示的核苷酸链构成一个__________分子,核细胞中散布在、和。
( 1 )最有可能属于病毒的是___________ ,它在构造上不同于其余三种图示的明显特色是___________ ;病毒的生活及生殖一定在________内才能进行。
( 2 )图中属于原核细胞的是 __________ ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________________,与真核细胞的一致性表此刻____________________________ 。
答案:( 1)C没有细胞构造活细胞( 2) A 、 B细胞内没有以核膜为界线的细胞核拥有与真核细胞相像的细胞膜和细胞质2.以下图是某化合物的构造简图,据图回答:( 1)此化合物的名称是_______。
该图中,①为。
(2)图中④的名称是 _________ ;图中表示 R基的代号是 __________________ 。
( 3)形成该化合物的生物化学反响叫做______,在该化合物的形成过程中,相对分子质量减少了 ___。
形成该化合物时失掉的水分子数与图中字母所表示构造的数量是同样的( 4)构成这种化合物的基本单位的构造通式是________________ 。
答案: .⑴三肽氨基⑵肽键②③⑤(缺一或错一均不给分)⑶脱水缩合36④⑷R4、左图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的表示图。
请回答以下问题:( 1)唾液淀粉酶的化学实质是,构成唾液淀粉酶的基本单位是。
( 2 )唾液淀粉酶先在核糖体合成,再经[3]运输到[ ]加工,最后由小泡运到细胞膜外。
人教版生物必修一试卷(含答案)
B.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
C.在开花季节采下水稻的新鲜叶片做实验,其结果与图中结果相似
D.研磨时未加CaCO3,滤纸条上四种色素可能都不出现
13.{细胞呼吸对生命活动意义重大,下面关于细胞呼吸的叙述错误的是
A.细胞呼吸是在氧气的参与下,将有机物氧化分解并释放能量的过程
【详解】
A、微量元素虽然在人体内含量少,但作用很大,中药三宝有滋补作用可能就是含有有益的微量元素,A正确;
B、葡萄糖是主要能源物质,不是储能物质,B错误;
C、阿胶以驴皮为主要原料,驴皮中没有纤维素,C错误;
D、用驴皮熬成的阿胶为人体提供的主要营养物质之一,可能是必需氨基酸,D正确。
故选AD。
【点睛】
A.图中生物都有细胞膜和核糖体
B.具有核膜、核仁的生物是①②③④
C.生物②③④一定是异养生物
D.⑤含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用
10.{爱尔兰研究人员认定,人体消化系统内“隐藏有新器官-肠系膜”。下列相关说法正确的是()
A.肠系膜由相同的细胞和组织构成B.单细胞生物没有器官这一结构层次
C.肠系膜在结构和功能上与其他器官没有联系D.肠系膜具有特定的结构和功能
A.缺酶系B.离开寄主无生命现象C.没有细胞构造
D.缺蛋白质E.缺核酸
3.{若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法不正确的是()
A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖
B.上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖
B.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂
C.脂肪是细胞内的主要能源物质
人教版生物必修一会考练习题(可打印修改)
分泌
3. 在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是
A.DNA
B.葡萄糖
C.CO2
D.抗体
4. 人体的内环境是指
A.体液
B.血液
C.细胞外液 D.细胞内液
5. 人进入寒冷环境时,身体不会发生的变化是
A.皮肤血管收缩
B.代谢活动增强
C.汗腺分泌活动减弱
D.皮肤的血流量增加
6. 给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其
A.脂质会使人发胖,不要摄入
B.谷物不含糖类,糖尿病患者可放心食用
C.食物含有基因,这些 DNA 片段可被消化分解
D.肉类中的蛋白质经油炸、烧烤后,更益于健康
12.决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内( )
A.蛋白质分子的多样性和特异性
B.DNA 分子的多样性和特异性
C.氨基酸种类的多样性和特异性
A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基
B.核糖、含氮碱基、磷酸
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
3. 脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑
啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子
数分别是
A.3 和 2
B.4 和 3
C.5 和 4
D.6 和 5
取和处理
15. 人体的 B 淋巴细胞成熟的场所是
A.淋巴结 B.胸腺
C.骨髓 D.扁桃腺
人进入青春期后,女孩乳房发育、男孩长出胡须,与此变化相关的主要激素是( )
A.性激素
B.胰岛素
C.抗利尿激素
D.生长激素
23.人进入寒冷环境时,身体不会发生的变化是( )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
必修一第5章生物会考习题
范围:必I 第5章
2011-10-29
一、单项选择题(共15题,60分,每题4分)
1、 下列化合物中是组成生物体酶的单体的是() A.氨基酸或核昔酸 C.氨基酸
2、 与无机催化剂相比, A.酶提供的能量更多
B.核昔酸 D.脱氧核脊酸
酶的催化效率更高的原因是( B.酶的种类更多 C.酶是活细胞产生的大分子物质 D.酶降低活化能的作用更显著
3、 关于酶的特性的叙述,错误的是() A. 专一性 B.催化作用 C.高效性 D.作用条件较温和
4、 ATP 分子在细胞内释放能量、储存能量,从结构上看(以腺昔为基点),其原因是() ①腺甘很容易吸收和释放能量②第三个高能磷酸键极容易断裂和形成③第三个磷酸基 很容易从ATP 上脱离,第二个高能磷酸键断裂,是ATP 转化为ADP 基结合,吸收能量形成第二个高能磷酸键,使ADP 转变为ATP
B. ①③ B.②④
人体的直接功能物质是(
A.葡萄糖
B.果糖 生物体吸收的。
2用于( 在线粒体内合成CO 2 在细胞质基质中与[H ]结合生成水 部分形成CO 2,部分与[H ]结合成水 在线粒体内与[H ]结合成水 下列关于有氧呼吸的概述,不正确的是() ④ADP 可以迅速与磷酸 6、 A. B.
C.
D. 7 C.③④
)
C.脂质
) D.①④ D. ATP
A.生成大量的ATP
B.只在细胞基质中进行
C. 需要多种酶的参与
D.有机物彻底氧化分解
8. 在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H ]又有ATP 产生的是
( ①光合作用的光反应阶段 ②光合作用的暗反应阶段 ③有氧呼吸第一阶段④有氧呼吸第二阶段 ⑤有氧呼吸第三阶段
A.
C. 9、 A. C. ①②③
②③⑤ 利用地窖储藏种子、 降低呼吸强度 促进果实成熟 B. D. 果蔬在我国历史悠久。
地窖中的CO2浓度较高, B.降低水分吸收 D.促进光合作用
①③④ ②④⑤ 有利于() 10、阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。
如果将一瓶叶绿体提取液放在光源和三 棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于()
A. 绿光区
B. 红光区和绿光区
C. 蓝紫光区和绿光区
D. 红光区和蓝紫光区
淀粉 圆点
实验处理方法 碘液处理后的 颜色反应
A 新鲜唾液与盐酸混合 9 •
B 经过煮沸的新鲜唾液 蓝黑色
C 只有新鲜唾液 红棕色
D 接种面包霉 红棕色 E
只有2%蔗糖酶溶液
蓝黑色
11、 光合作用中,光反应对暗反应的连续进行的主要作用在于,生成的物质促进了() A. C02的固定 B.葡萄糖的产生 C. C3的还原
D. C5的再生
12、 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两阶段,下列说法正确的是() A. 叶绿体的类囊体膜上进行光合作用和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应 C. 叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D. 叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应
13、 将植物栽培在适宜的光照、温度和CO?的条件下,如果将环境中的C02含量突然降至 极低水平,此时叶肉细胞的C5和ATP 含量的变化情况依次是() A. 下降、上升 B.上升、下降 C.上升、上升 D.下降、下降
14、 光合作用和化能合成作用的相似点是() A. 都以太阳能作为能源
B. 都需要环境中的物质氧化释放能量
C. 都能将无机物转变成有机物
D. 都是高等生物的代谢类型
15、 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。
下列相关叙述错误的是() A. 两者都能产生ATP,但最初的来源不同
B. 需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C. 两者都有磷脂、DNA 和多种酶,叶绿体中还含有色素
D. 两者都有外膜和内膜,叶绿体基质中一般还含有基粒
二、非选择题(共40分,每空1分,简答每题2分)
1、(8分,每小题2分)在淀粉一琼脂块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理,如下 图所
示:将该实验装置放入37 °C 恒温箱中,保温处理24 h 后,用碘液冲洗淀粉一琼脂块, 其结果记录于下表。
请你仔细分析后回1答下面的问题:
(1)圆点D 的颜色变化与圆点C 一致,你的解释是
(2)你认为圆点C 与哪一点比较能说明酶的专一性?
(3) ___________________________________________________________________ 圆点A 应该呈现—色,理由是 ____________________________________________________ (4) ±述实验装置要放入37 °C 恒温箱中进行保温处理,请你提出两个理由加以解释:
%1 ; %1 O
2、(14分,每空1分,简答每题2分)如图是人体细胞有氧呼吸过程的图解,就图回答: (1)图中①、②、③所代表的物质分别是、 (2) ④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代号是。
(3) C 6H I2O 6生产①过程的产所是;①产生
%1 过程的产所是; [H]与。
2结合生成②的过 程,发生的场所是。
(4)
写出有氧呼吸的总反应式:
(5) 细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型,无氧呼吸过
程的产所是,无氧呼吸的 阶段和有氧 呼吸的C 6H 12O 6生产①过程完全相同。
(6)
植物被水淹,C 6H 12O 6氧化的最终产物是 和
;人体细胞如果缺氧,C 6H 12O 6氧化的最终产物是
(1)物质A 是 ________ ,物质B 为,物质D 为,物质E 为
(2) 过程②称为二氧化碳的,③所表示的是光合作用的 阶段,发生场所
是;④所表示的是光合作用的 阶段,发生场所是 o ③所产 生的 是④过程的还原剂。
(3) 写出B 与C 相互转化的反应式:
(4)根据图解可知,若要增加光合作用强度可以采取哪些措施?
据图回答:
3、(18分,每空1分,解答每题2分)下面为光合作用过程的图解,
(5)光合作用的实质是:把无机物合成有机物,把光能转变为储存在有机物中。
(6)写出光合作用的总反应式:
(7)若用0'6标记H20,用0是标记CO2o则O'®最终出现在哪种物质中?
答案:
一、单项选择题
1.A
2. D
3. B
4. C
5. D
6. D
7. B
8.B
9.A 10. D ll.C 12.D 13. C 14. C 15. B
二、非选择题
1、(1)C中的淀粉酶能将淀粉水解;面包霉能够分泌淀粉酶,将淀粉水解
(2)E点;淀粉酶能将淀粉水解,蔗糖酶不能水解淀粉,可见酶具有专一性
(3)蓝黑;pH过低使淀粉酶失活,淀粉不会被水解
(4)37 °C时酶的活性最高;37 °C也有利于面包霉的生K和繁殖
2、(1)丙酮酸(或C3H4O3)、水(或出0)、二氧化碳(或CO?)
(2)⑥
(3)细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜
(4)C6H I2O6 + 6H20 + 602酶 A 6CO2 + 12H20 + 能量
(5)细胞质基质、第一
(6)酒精(或C2H50H).二氧化碳(或CO?)、乳酸(或C3II6O3)
3、(1) [H]、ATP、ADP、水(或&0)
(2)固定、光反应、叶绿体基粒的囊状薄膜上、暗反应、叶绿体的基质中、[H1
(3)ADP + Pi + 能量ATP
(4)增强光照,补充二氧化碳,控制适宜的温度,合理灌溉和施肥。
(5)化学能
(6)COo + HoO —~► (CHoO) + 02
叶绿体
(7)糖类或(CH20)。