二年级上册拾贝壳沪教(课堂PPT)
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二年级语文沪教版拾贝壳PPT教学课件

叫喊 五彩 扇风 扇贝
银光闪闪
摸摸脑袋
壳,像一把打
shà n
开的折扇,真漂亮!说不定是海妈
shān
妈特意留下来,给我们扇风用的呢!
瞧,一个细长的螺蛳壳,像一 个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱! 这一定是海妈妈留给我们吹号用的!
填空:
我拾到了(
),它
像( ),我想(
)。
特呢瞧 贝离拾 摸壳
贝壳 拥挤 手帕 喇叭
形状各异、五彩缤纷的
沪教版二年级语文上册
1 拾贝壳
拾—近— 捡
扌:捡
学习要求:
1.读准字音 2.认清字形 3.小组交流 4.互相提醒
朗读要求:
1.借助拼音,读准字音 2.根据标点,正确停顿
( 退潮时 ),一大群
在什么情况下
孩子在( 海滩上 )拾美丽的
贝壳。
在什么地方
我们一大群孩子喊着,笑 着,跑着,跳着,来到海边。
二年级语文上册《拾贝壳》课件4 沪教版

什么情况下 怎样
哪里
(退潮)了,)一,大一群大(群()快乐)
什么情况下
怎样
的孩子在(海边))拾拾贝贝壳壳。。
哪里
退潮了!退潮了! 我们一大群孩子喊着,笑着,跑着, 跳着,来到海边。
外壳 许许多多 五彩 漂亮 特意 细长 离开 拾金不昧 摸彩 瞧一瞧 小喇叭 扇贝
退潮了!退潮了! 我们一大群孩子喊着,笑着,跑着, 跳着,来到海边。
shān (扇风 扇动 扇一扇)
读读词语,你发现什么?
发第四声时,一般是名词或量词; 发第一声时,一般用来做动词。
朗读要求 ① 借助拼音,读准字音。 ② 根据标点,正确停顿。
学习单
①读的人声音响亮,读准字音,注意停顿。
②听的人要认真倾听,及时纠正读错的字音。
③完成填空题。
( ),一大群( )的孩子在( )拾贝壳。
shí bèi ké
1、拾 贝 壳
捡
ké 士字头
壳士 士 土
声音 志气 水壶 吉祥如意 欢天喜地
拾shí 换部首变新字。
回答 鸽子 给予 哈气 融洽 盒子
tè ne qiáo lí mō
特呢瞧离摸
tè
第3笔是什么?
丨特
tè
换部首变新字
特
特tè
写出带有“牜”的
小朋友们高兴地在海滩 边拾到了( )的贝壳。
海滩上,银光闪闪。许许多多光 滑的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太 阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。
我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手 帕盛满了,还是舍不得离开。
Y X W J I ZC
海滩上的贝壳有(
有(
),还有(
(
)!
), ),真
捡拾
二年级(上)语文《拾贝壳》-PPT

tè qiáo 特别 瞧
lí mō 离开 摸
shàn shàn shān chéng
shèng
折扇 扇贝 扇风 盛 满 茂盛
hǎi tān sh‵αnɡ yín ɡuānɡ shǎn shǎn xǔ xǔ
海 滩 上,银 光 闪 闪。许 许
duō duō ɡuāng hu′α de luǎn shí wǔ cǎi de bèi
多 多 光 滑 的 卵 石,五 彩 的 贝
ké jǐ z‵αi yì qǐ sh‵αi t‵αi y′αng wǒ men wān
壳,挤 在 一 起 晒 太 阳。我 们 弯
x‵iα yāo shí qǐ měi lì de bèi ké
下 腰,拾 起 美 丽 的 贝 壳。
hǎi tān sh‵αnɡ yín ɡuānɡ shǎn shǎn xǔ xǔ
壳,挤 在 一 起 晒 太 阳。我 们 弯
x‵iα yāo shí qǐ měi lì de bèi ké
下 腰,拾 起 美 丽 的 贝 壳。
看,一个扇贝的壳,像一把 打开的折扇,真漂亮!说不定是 海妈妈特意留下来,给我们扇风 用的呢!
瞧,一个细长的螺丝壳, 像一个张着嘴的小喇叭,真逗 人喜爱!这一定是海妈妈留给 我们吹号用的!
小贝壳, 挤一堆, 拾啊拾, 拣啊拣, 摸一摸, 看一看, 逗得我们乐哈哈。
课外积累
读句子
退潮了,孩子们来到沙滩上拾贝壳。 瞧,这只像小喇叭,那只像小蜗牛,真是 形态各异,惹人喜爱!
孩子们捧着许许多多逗人喜爱的贝壳, 对着大海,高声喊道:“海妈妈!您的礼 物我们收到了,收到了!”
轻声读课文4、5小节,试着完成课后的填 空。
笑 着,跑 着,跳 着,来 到 海 边。
(沪教版)二年级语文上册课件 拾贝壳 2.

看,一个扇贝的壳,像一把 打开的折扇,真漂亮!说不定是 海妈妈特意留下来,给我们扇风 用的呢!
瞧,一个细长的螺蛳壳,像 一个张着嘴的小喇叭,真逗人喜 爱!这一定是海妈妈留给我们吹 号用的!
填空: 一Байду номын сангаас扇贝的壳,像一把
( )的折扇,真漂亮!似乎 可以用来( )。
一个( )的螺蛳壳,像 一个张着嘴的( ),真逗人 喜爱!似乎可以用来( )。
拓展想像,模仿说话:
一个( )壳,像( ),真( )。
怎么样的
什么
怎么样
打开贝壳后面看看藏着什么?
贝壳
细长
手帕
喇叭 摸摸口袋 银光闪闪
舍不得
叫喊
我会读: 退潮了,孩子们来到沙滩
上拾贝壳。瞧,这只像小喇叭, 那只像小蜗牛,真是形态各异, 惹人喜爱!
孩子们捧着许许多多逗人 喜爱的贝壳,对着大海,高声 喊道:“海妈妈!您的礼物我 们收到了,收到了!”
海滩上,银光闪闪。许许 多多光滑的卵石,五彩的贝壳, 挤在一起晒太阳。我们弯下腰, 拾起美丽的贝壳。
积说话累练词习语: : 银光闪闪 在一海起滩晒上太,阳光,滑有光的的滑卵说石_的_,__卵五__石彩___的_,贝有壳的,说挤 _____________,五还有彩的的说_贝__壳________。
bèi ké
贝壳
看,一个扇贝的壳, 像一把打开的折扇,真漂 亮!
瞧,一个细长的螺蛳 壳,像一个张着嘴的小喇叭, 真逗人喜爱!
退潮了!退潮 了!
我们一大群孩 子喊着,笑着,跑 着,跳着,来到海 边。
退潮了,一大群孩
子(
)在海滩
什么心情
边拾到了(
)
贝壳。
什么样子的
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手帕(pà qà) 退潮(tùi tuì) 扇风(shān shàn) 抚摸(mō mūo) 吹号( chuī chiū) 贝壳 (bèi biè)
13
请同学们给身边的小伙 伴讲一讲海滩上的美丽小 故事吧!
14
素材和资料部分来自 网络,如有帮助请下载!
chéng 盛满 盛
shèng 盛开
5
滩拣 喇
6
我们一大群孩子笑着,喊着,跑着, 跳着,来到海边。
7
海滩上,银光闪闪。许许多多光滑 的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。 我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。
8
像
看,一只扇贝的壳,像一把打开的折扇, 真漂亮!说不定是海妈妈特意留下来,给我们 扇风用的呢!
9
像
瞧,一只细长的螺蛳壳,像一个张着 嘴的小喇叭,真逗人喜爱!这一定是海妈 妈留给我们吹号用的!
10
我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手帕 盛满了,还是舍不得离开。
11
回到家,我把贝壳都摆在桌子上, 让没去过大海边的小朋友们看。大家 用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上 有趣的故事。
12
做一做
1.给带点字选择正确的读音。
沪教版二年级语文上册
1
蜘蛛螺 笔螺
鸡心贝
长鼻螺
雪花贝
菊花螺
望远镜螺
珍珠贝
火轮螺
2
bèi ké
贝壳
3
外壳 硬壳
4
贝壳
生字新词
hào
吹号
tān
海滩
jiǎn
拣
lǎ bā
喇叭
dòu
逗人喜爱
pà手帕shě源自舍不得zhuō桌子
带读字
luǎn
卵石
luó sī
螺蛳壳
多音字
shàn 扇贝 一扇门
扇
shān 扇风
13
请同学们给身边的小伙 伴讲一讲海滩上的美丽小 故事吧!
14
素材和资料部分来自 网络,如有帮助请下载!
chéng 盛满 盛
shèng 盛开
5
滩拣 喇
6
我们一大群孩子笑着,喊着,跑着, 跳着,来到海边。
7
海滩上,银光闪闪。许许多多光滑 的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。 我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。
8
像
看,一只扇贝的壳,像一把打开的折扇, 真漂亮!说不定是海妈妈特意留下来,给我们 扇风用的呢!
9
像
瞧,一只细长的螺蛳壳,像一个张着 嘴的小喇叭,真逗人喜爱!这一定是海妈 妈留给我们吹号用的!
10
我们拾啊,拣哪,口袋装满了,手帕 盛满了,还是舍不得离开。
11
回到家,我把贝壳都摆在桌子上, 让没去过大海边的小朋友们看。大家 用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上 有趣的故事。
12
做一做
1.给带点字选择正确的读音。
沪教版二年级语文上册
1
蜘蛛螺 笔螺
鸡心贝
长鼻螺
雪花贝
菊花螺
望远镜螺
珍珠贝
火轮螺
2
bèi ké
贝壳
3
外壳 硬壳
4
贝壳
生字新词
hào
吹号
tān
海滩
jiǎn
拣
lǎ bā
喇叭
dòu
逗人喜爱
pà手帕shě源自舍不得zhuō桌子
带读字
luǎn
卵石
luó sī
螺蛳壳
多音字
shàn 扇贝 一扇门
扇
shān 扇风