《温馨提示牌》

五、展评及总结 1.展评学生作品

小组评议→班级评议 2.总结本课所学 学生评价他人作品 师生一起总结本课所学。 提升学生评价能力。

及时总结所学。 板书设计

学生学习活动评价设计

学生评价表

班级___________ 姓名___________

1、这节课 做到了那几点？

认真观察 会倾听别人的发言 及时完成任务 帮助了其他同学

2、你在本节课中掌握了哪些制作温馨提示牌的操作？

会设计外形 会设计提示语 会设计插图 以上都会

外形

插图

提示语

“A ”文字工具