大学315活动策划方案
315校园活动策划模板6篇
315校园活动策划模板6篇315校园活动策划篇1活动名称：“校园安全周”主题班会一、活动背景校园是引领社会发展的教育机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地。
校园安全工作是全社会安全工作的重要的组成部分，它不仅直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，更关系到社会稳定、教育发展，是群众瞩目的焦点之一。
因此，创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，不仅是学校师生的心愿，也是全社会的心声。
而在当下，在全国范围内，各高校安全事故频发。
在校学生对校园安全重视不够，安全意识淡薄，存在侥幸心理，缺少必要的安全防范知识。
因此，开展安全教育宣传活动尤为重要。
二、活动主题“校园安全周”——宣传安全防范知识，建设安全和谐校园三、活动目的宣传普及安全知识，引起同学们的重视增强同学们的安全责任意识和自我防范意识提高自身安全素质，构建平安和谐校园四、活动对象化学工程系本科1301,02班全体同学五、活动时间安全周：xx年11月4号——11月10号主题班会：xx年11月6日19:00六、活动地点主题班会：b510七、活动流程策划1.发起阶段①通过班级微博、班级干部、宿舍长宣传开展“校园安全周”的必要性及整体安排。
②以宿舍为单位征集常见的校园安全问题。
③班委利用互联网查找安全主题班会所需的相关视频、图片等素材，准备安全主题班会。
④发动班级同学回想自己亲身经历或亲眼所见的校园安全问题。
2.主题班会①通过校园安全的重要意义和当前校园安全的现状，引出安全教育班会的主题。
②组织观看搜集的校园安全视频、图片，目的让大家充分认识到在校学生存在对校园安全重视不够，安全意识淡薄，存在侥幸心理的客观现实以及提高安全意识必要性。
③组织同学结合自己亲身经历或亲眼所见，讨论校园中常见的安全问题有哪些？或根据所看视频的感受，结合自身进行踊跃发言。
④主持人整理同学们提出的校园安全问题，提出避免上述问题的安全倡议。
⑤以班会为契机，向同学宣传必要的救护和自救知识。
大学315活动策划方案(9篇)
大学315活动策划方案(9篇)大学315活动策划方案1一、活动主题3〃15 我的权益我做主二、活动背景为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。
契合新的一年3〃15的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。
特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。
在如今舆论压力大，信息媒体更加便捷发达的今天。
不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。
层出不穷的食品安全问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。
但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。
三、活动目的让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。
以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。
此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。
四、活动组织机构主办单位：地理与规划学院团总支承办单位：地理与规划学院学生会生活权益部五、活动对象地理与规划学院同学六、活动时间3月15日七、活动地点北区十三号楼315教室八、活动流程1、前期预备⑴活动申请⑵设计宣传板和海报，提前收集阅读消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。
⑶将收集的的资料进行总结整理。
⑷大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，生活委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们对活动的兴趣和关注度。
联系校园广播站进行315维权的宣传⑸采购所需要的相关物品2、活动的主要内容及具体安排⑴情景剧或小品等语言类节目⑵消费维权知识宣传⑶观看315晚会⑷有奖竞答四个版块交叉进行①老师、同学入场②主持人进行开场白，并介绍与会的老师③各节目依节目单顺序依次登台表演第一个节目进行表演，关于消费维权知识的演讲，第二、三个节目进行表演，315晚会观看，第四、五个节目进行表演，生活维权知识有奖竞答，第六、七个节目进行表演④请老师作活动总结⑤主持人宣布晚会结束⑥做好活动收尾工作小注：①所选节目提前两周通知大一七个班每个班一个语言类节目，提前交上节目的大体内容，进行审核。
315寝室活动策划书3篇
315寝室活动策划书3篇篇一315 寝室活动策划书一、活动主题“和谐寝室，你我共建”二、活动目的1. 加强寝室文化建设，丰富同学们的课余生活。
2. 增进寝室成员之间的友谊，增强寝室凝聚力。
三、活动对象[具体班级]315 寝室全体成员四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动内容1. 寝室装饰大赛活动目的：通过寝室装饰，展示寝室文化和个性。
活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]活动要求：每个寝室成员都要参与寝室的装饰，体现出寝室的特色和风格。
活动流程：各寝室在规定时间内完成装饰，并由评委进行打分。
评委根据装饰的美观度、创意度、整洁度等方面进行打分，评选出一、二、三等奖。
2. 寝室趣味比赛活动目的：通过趣味比赛，增强寝室成员之间的协作能力和团队精神。
活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]活动项目：齐心协力：每两个寝室为一组，进行绑腿跑比赛，先到达终点的小组获胜。
叠被子比赛：每个寝室出一名代表，进行叠被子比赛，用时最短、叠得最整齐的获胜。
猜谜语：准备一些与寝室生活相关的谜语，让寝室成员进行抢答，答对者获得奖品。
活动流程：各寝室成员自由组成小组，参加趣味比赛。
比赛按照预定的项目和规则进行，决出获胜者。
为获胜者颁发奖品，并合影留念。
3. 寝室文化交流晚会活动目的：通过晚会，增进寝室成员之间的感情，展示寝室文化和才艺。
活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]活动内容：各寝室准备节目，如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
进行互动游戏，如抢凳子、踩气球等。
颁发活动奖品和证书。
活动流程：开场致辞，介绍活动目的和流程。
各寝室表演节目，展示寝室文化和才艺。
进行互动游戏，增强活动的趣味性和互动性。
六、活动预算1. 活动材料费用：[X]元2. 活动奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，要及时清理场地，保持寝室整洁。
315寝室活动策划书3篇
315寝室活动策划书3篇篇一315 寝室活动策划书一、活动主题“和谐寝室，快乐生活”二、活动目的1. 增进寝室成员之间的感情，提高团队凝聚力。
2. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的寝室文化氛围。
3. 加强寝室成员之间的沟通与交流，培养团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点315 寝室及附近区域五、参与人员315 寝室全体成员六、活动内容1. 寝室装饰比赛（1）各成员发挥创意，对寝室进行装饰，展现独特的寝室文化。
（2）评选出最佳创意奖、最佳整洁奖、最佳温馨奖等，并颁发奖品。
2. 趣味游戏活动（1）组织一系列有趣的团队游戏，如拔河比赛、接力赛跑等。
（2）获胜团队可获得相应的奖励。
3. 厨艺大比拼（1）各成员分工合作，准备一道拿手菜或特色小吃。
（2）共同品尝美食，评选出最佳厨艺奖，并分享制作心得。
4. 电影之夜（1）在寝室观看一部温馨感人的电影，共同感受电影的魅力。
（2）可准备一些小零食，增加观影氛围。
5. 感恩与分享（1）每位成员分享在寝室生活中的点滴感动和收获。
（2）表达对室友的感谢和祝福，增进寝室成员之间的感情。
七、活动预算1. 装饰材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 食品饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重每位成员的意见和建议，确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后，保持寝室的整洁和卫生。
九、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给每位成员。
篇二315 寝室活动策划书一、活动主题“和谐寝室，快乐生活”二、活动目的1. 增进寝室成员之间的感情，提高团队凝聚力。
2. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的寝室文化氛围。
3. 加强寝室成员之间的沟通与交流，培养团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点315 寝室及附近场地五、参与人员315 寝室全体成员六、活动内容1. 开场致辞由寝室长介绍活动背景和目的，欢迎各位成员参加本次活动。
大学生315活动策划方案5篇
大学生315活动策划方案5篇大学生315活动策划方案1一.活动背景作为现代的大学生，我们虽然有了高科技的学习装备，能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识，但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。
如今，我们深入在象牙塔中，进行消费上的行为，大多数是在学校内进行的。
学校在维护学生权益工作上做了大量工作。
因此，我们很少在学校的范围内消费时，有在权益处于劣势的情形，在利益上受到侵犯的境况，更别提在人格上遭到侮辱的境地。
我们早晚会离开总是风和日丽的校园，而进入鱼龙混杂的社会。
当在那里我们在权益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我们会忍气吞声，让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱，我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。
我们如遇到消费层面的不公，怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识，知道最基本的维护消费者权益的.知识吧。
一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临，这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。
我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。
从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。
二.活动目的和意义1.让学生初步了解基本的消费维权知识。
维权知识应当是一个合格大学生应当知道的，否则学生的知识面就太狭窄了。
2.学生能在消费权益受到侵害时，多了点这方面应对方法，对学生处理相关事情起到积极的作用。
学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。
3.开展关于315的活动是一个学校健全的具体体现。
4.协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的工作。
三.其他部门帮忙宣传部：1.在三张彩色海报(源于消费者协会)都写上如下内容：在3月15日11：00到12：30的时间段在主教学楼前，开展名为”今天是315”的活动。
我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单。
有能够了解到关乎自己切身利益知识的机会，你愿意错过吗?天津工业大学学生会权益中心2.一张张贴于学生会的宣传栏中，另外两张粘在硬的纸板上(活动时用)3. 贴于学生会的宣传栏中的海报越早贴出越好(3月15日之前)。
315权益日策划书大学3篇
315权益日策划书大学3篇篇一《315 权益日策划书大学》一、活动背景每年的 3 月 15 日是“国际消费者权益日”，由国际消费者联盟组织于 1983 年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。
在大学校园中，我们也需要关注消费者权益保护，提高同学们的消费维权意识。
二、活动目的1. 提高同学们的消费维权意识，让同学们了解自己的权益和义务。
2. 增强同学们的法律意识，让同学们学会用法律武器维护自己的合法权益。
三、活动主题“消费维权，从我做起”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 消费维权知识讲座邀请专业律师或消费者协会工作人员为同学们讲解消费维权的相关知识，包括消费者的权益和义务、常见的消费陷阱和维权途径等。
2. 消费维权案例分析通过分析一些实际的消费维权案例，让同学们更加深入地了解消费维权的重要性和方法。
3. 消费维权宣传展览在校园内设置宣传展览，展示消费维权的相关知识和案例，提高同学们的消费维权意识。
4. 消费维权问卷调查通过问卷调查的方式，了解同学们的消费维权意识和需求，为后续的活动提供参考。
5. 消费维权主题班会各班级组织开展消费维权主题班会，让同学们在班级内交流消费维权的经验和心得。
八、活动流程1. 活动前期：（1）联系专业律师或消费者协会工作人员，确定讲座时间和内容。
（2）收集消费维权的相关知识和案例，制作宣传展览和问卷调查。
（3）宣传委员进行活动宣传，包括制作海报、发放传单等。
（4）组织委员负责活动的组织和协调，包括场地布置、人员安排等。
2. 活动中期：（1）按照活动流程进行消费维权知识讲座、案例分析、宣传展览、问卷调查和主题班会等活动。
（2）活动过程中，要注意维护秩序，确保同学们的安全。
（3）活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
315校园活动策划7篇
315校园活动策划7篇我们在写活动策划的时候，务必要强调语句通顺，朋友们知道活动策划在写的时候有哪些肯定要当心的地方吗，下面是作者为您分享的315校园活动策划最新7篇，感谢您的参阅。
315校园活动策划篇1落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的：本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。
让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：#年11月22日三、活动地点：感恩树前四、活动对象：全体师生员工五、活动流程：第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动(一)活动时间：#年11月18日—11月22日(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。
第二部分：片片真情铭记感恩(一)活动时间：#年11月22日(二)活动形式：1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播(一)活动时间：#年11月28日(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带传递祝福情(一)活动时间：#年11月28日(二)活动地点：感恩树前(三)活动准备：1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四)活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。
工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。
315校园活动方案优秀6篇
315校园活动方案优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学315活动策划方案大学315活动策划方案大学315活动策划方案一·活动内容活动主题和谐消费促发展维权意识进校园活动背景为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。
契合新的一年20XX 年3·15日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。
特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。
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不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。
食品安全问题更是被推向了风口浪尖，最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。
但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。
活动目的让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。
以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。
此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。
二·基本信息活动时间20XX年3月15日当天活动地点教学楼大门前活动对象武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生主办单位武汉纺织大学外经贸团委学生会策划承办单位武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部三·活动流程活动前期准备1）活动申请2）设计宣传板和海报，提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。
3）将收集的的资料进行总结整理，制作成宣传文档打印成宣传单。
4）本次活动主要是以有奖竞答的方式，通过上网收集和整理来的资料归纳分类，做成易、中、难三种不同程度的题目，用便利贴写上，贴在展板上，到活动时供老师同学们答题。
5）大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，文体委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们队活动的兴趣和关注度。
6）采购相关物品，并安排当天的值班安排，对部员们通知相关事项。
活动中期1）3月15日前完成前期宣传工作，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区。
制作展板，放于教学楼及办公楼前。
进行活动宣传在校园网，广播台，学生会微博等展开宣传工作。
2）3月15日当天八点活动开始前，全体部员到活动地点集合，带上所需的进行点名签到。
分配各活动人员工作：安排两名部员在指定处系上横幅，拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字，参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。
安排两名部员摆放好桌椅、展板，搭起帐篷等开始值班。
3）本次活动以有奖竞答方式举行，活动的主要道具是一张贴满，用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。
老师同学们如果知道正确答案，可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误，答对有奖，答错，活动人员将会把此问题重新贴回展板上。
4）安排三名部员为兑奖活动人员，每人分发一份问题编号及答案。
为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品，如参与老师或同学们答错，将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。
5）另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次12下一页20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。
让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。