2020最新苏教版五年级语文下册全册课件【完整版】
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小学五年级语文苏教版小学语文五年级下册-PPT课件
月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。 飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤 凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼 西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。
月亮出来亮堂堂，打 开楼门洗衣裳，洗得白白 的，晒得脆脆的。
月儿弯弯像小船，带俺娘 俩去云南。飞了千里万里 路，凤凰落在梧桐树。凤 凰凤凰一摆头，先盖瓦屋 后盖楼。东楼西楼都盖上， 再盖南楼遮太阳。
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小红孩，上南山，割荆草，编箔 （bó）篮，筛大米，做干饭。小狗 吃，小猫看,急得老鼠啃锅沿。 小老鼠，上灯台，偷油喝，下不 来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫 来哄你。 毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花 轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡,盖 花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着 花舌头。
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高一语文 高一英语 高一数学 高一物理 高一化学 高一政治 高一历史 高一地理 高一生物
母亲不识字,却是我的启蒙老师。 是母亲用那一双勤劳的手为我打 开了民间文学的宝库，给我送来 月夜浓郁的诗情。她让明月星光 陪伴我的童年，用智慧才华启迪 我的想象。她在月光下唱的那些 明快、流畅、含蓄、风趣的民歌 民谣，使我展开了想象的翅膀， 飞向诗歌的王国。
苏教版小学语文市第三实验小学 贾彩莲
凤凰 聪颖 亮堂堂 篱笆 启迪 筛大米
混沌
莲花落 嫦娥奔月
暑热散去了，星星出齐了， 月亮升起来了，柔和的月色立 即洒满了我们的篱笆小院。 此时明月已至中天，母亲 沉浸在如水的月色里，像一尊 玉石雕像。
月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳， 洗得白白的，晒得脆脆的。
五下苏教版语文ppt课件ppt
教学目标
教学内容
教学难点
教学建议
课文中介绍了海水颜色的原因和变化，包括不同水域的海水颜色差异。
如何让学生理解海水颜色的复杂性和影响因素。
通过实验和模拟演示，让学生更加直观地了解海水颜色的变化和影响因素。
让学生了解作者童年时期的发现和探索经历，激发他们的求知欲和创造力。
教学目标
课文中介绍了作者童年时期的发现和探索经历，包括对昆虫和植物的观察和研究。
让学生了解火星的基本情况和探索历史，激发他们对宇宙探索的兴趣。
教学目标
课文中介绍了火星的基本情况，包括气候、地质和水的分布等。
教学内容
如何让学生理解火星与地球的差异和相似之处。
教学难点
使用图片和视频资料，让学生更加直观地了解火星的情况。
教学建议
让学生了解海水颜色的原因和变化，激发他们对自然现象的好奇心。
课文中出现了一些历史专业词汇，例如“宝船”、“总兵”等，需要学生掌握。
文章中有些句子描写了航海的惊险和壮观，例如“战胜了无数狂风巨浪，一直向西航行到了非洲东海岸”，表现了古代中国航海家的勇气和技术。
课文主旨
课文结构
重点词语
句子解析
文章分为三个部分，分别是司马迁的生平、创作史记的经历和忍辱负重完成巨著的决心。
重点词语
课文中出现了一些形容月亮的词语和成语，例如“皎洁如银”、“月影婆娑”等，需要学生掌握。
句子解析
文章中有些句子表达了作者对月亮的思考和感悟，例如“月亮是永恒的，它伴随着人类的成长和发展”，体现了作者对自然和人生的深刻思考。
课文结构
文章分为三个部分，分别是月夜景色、作者对月亮的思考和对未来的展望。
重点难点
本文选自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和王之涣的《登鹳雀楼》。
教学内容
教学难点
教学建议
课文中介绍了海水颜色的原因和变化，包括不同水域的海水颜色差异。
如何让学生理解海水颜色的复杂性和影响因素。
通过实验和模拟演示，让学生更加直观地了解海水颜色的变化和影响因素。
让学生了解作者童年时期的发现和探索经历，激发他们的求知欲和创造力。
教学目标
课文中介绍了作者童年时期的发现和探索经历，包括对昆虫和植物的观察和研究。
让学生了解火星的基本情况和探索历史，激发他们对宇宙探索的兴趣。
教学目标
课文中介绍了火星的基本情况，包括气候、地质和水的分布等。
教学内容
如何让学生理解火星与地球的差异和相似之处。
教学难点
使用图片和视频资料，让学生更加直观地了解火星的情况。
教学建议
让学生了解海水颜色的原因和变化，激发他们对自然现象的好奇心。
课文中出现了一些历史专业词汇，例如“宝船”、“总兵”等，需要学生掌握。
文章中有些句子描写了航海的惊险和壮观，例如“战胜了无数狂风巨浪，一直向西航行到了非洲东海岸”，表现了古代中国航海家的勇气和技术。
课文主旨
课文结构
重点词语
句子解析
文章分为三个部分，分别是司马迁的生平、创作史记的经历和忍辱负重完成巨著的决心。
重点词语
课文中出现了一些形容月亮的词语和成语，例如“皎洁如银”、“月影婆娑”等，需要学生掌握。
句子解析
文章中有些句子表达了作者对月亮的思考和感悟，例如“月亮是永恒的，它伴随着人类的成长和发展”，体现了作者对自然和人生的深刻思考。
课文结构
文章分为三个部分，分别是月夜景色、作者对月亮的思考和对未来的展望。
重点难点
本文选自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和王之涣的《登鹳雀楼》。
苏教版语文课件五年级下册全集(PPT、Flash)
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第一组
1《让春光染绿我们的双脚》课件
2《只拣儿童多处行》课件
3《早》课件
4古诗两首
第二组
5《梦圆飞天》课件
6火星―地球的“孪生兄弟”
7神奇的克隆
第三组
8《海伦凯勒》课件
9《二泉映月（1）》课件《二泉映月（2）》课件
10《郑和远航》课件
11司马迁发愤写《史记》
12精读和略读
第四组
13《秦兵马俑》课件
14《埃及的金字塔》课件《埃及的金字塔》flash课件
15音乐之都维也纳
第五组
16《爱如茉莉》课件
17《月光启蒙（1）》课件《月光启蒙（2）》课件
18爱因斯坦和小女孩
19《谈礼貌》课件
第六组
20《七律长征》课件
21《彭德怀和他的大黑骡子》课件
22《大江保卫战》课件（1）《大江保卫战》课件（2）《大江保卫战》课件（3）
第七组
23古诗两首
24《望月（1）》课件《望月（2）》课件
25《灰椋鸟》课件《灰椋鸟》flash课件26《水》课件。
苏教版五年级语文下册第七单元教学课件全套精品版
花显得格外艳丽鲜红。
这两首诗都描绘了哪里的美景？是怎样写出景物的美的？ 这两首诗描写的都是西湖的美景。第一首运用比喻的
修辞，写景有远有近，有动有静，有声有色， 让人如临
其境；第二首前两句议论，赞美西湖的风光，后两句写景， 用“碧”“红”两种色彩，描绘了一幅娇艳的荷塘美景图。
1.这两首诗描写的景色有什么不同？ 前一首描写的是在望湖楼上看到的雨景，诗中描 绘的景物较多，突出了景物的动态美；后一首描写的
拓展：
你还知道除本课外的其他描写西湖的古诗吗？请试着写 出两句。
（ 1）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 ________________________________________________
（ 2）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ________________________________________________
跳动的珍珠，诗中用来形容雨点大，杂乱无章。 跳珠： 形容湖面像天空一样开阔而平静。 水如天： 到底。 毕竟：
格外，不同于一般。 别样：
一年四季。课文中指除六月以外的其他时间。 四时：
与太阳相映。 映日： 无边无际的碧绿。形容莲叶多，望不到头。 无穷碧：
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题：
这两首诗都描绘了哪里的美景？是怎样写出景物的美的？
黛西子也微开俊目，正在观看清冷空气中三三两两的 湖山游客呢！
随风潜入夜，润物细无声。（杜甫）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈）
【西湖十景】 苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪 闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三 潭印月。
略。 略。
(1)翻墨，打翻的墨汁，乌黑一片。跳珠，指跳动的珍珠， 说明雨点大，杂乱无序。诗句的意思是: 乌云像打 翻的墨汁还未来得及遮住山，白色的雨点就像跳动 的珍珠一样，杂乱地跳进船里。 (2)无穷碧，指一片碧绿，无边无际，写莲叶之多，望不 到头。别样红，指与往日不一样的红，因为荷花在
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2020最新苏教版五年下册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0039页 0069页 0157页 0293页 0374页 0451页 0532页 0592页 0635页 0683页 0757页 0759页 0821页 0887页
培养良好的学习习惯（10） 2、暖流 4、早 6、梦圆飞天 8、神奇的克隆 10、二泉映月 12、司马迁发愤写《史记》 我读书 我快乐 15、埃及的金字塔 17、爱如茉莉 19、爱因斯坦和小女孩 21、七律 长征 23、大江保卫战 25、望月 27、水
培养良好的学习习惯（10）
2020最新苏教版五年级语文下册电 子课本课件【全册】
1、春光染绿我们双脚
2020最新苏教版五年级语文下册电 子课本课件【全册】
2、暖流
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3、只拣儿童多处行
0002页 0039页 0069页 0157页 0293页 0374页 0451页 0532页 0592页 0635页 0683页 0757页 0759页 0821页 0887页
培养良好的学习习惯（10） 2、暖流 4、早 6、梦圆飞天 8、神奇的克隆 10、二泉映月 12、司马迁发愤写《史记》 我读书 我快乐 15、埃及的金字塔 17、爱如茉莉 19、爱因斯坦和小女孩 21、七律 长征 23、大江保卫战 25、望月 27、水
培养良好的学习习惯（10）
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1、春光染绿我们双脚
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2、暖流
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3、只拣儿童多处行
最新苏教版小学语文五年级下册第四单元课件全套
摩索拉斯陵墓
罗德港巨人雕像
3.巴比伦空中花园4.阿耳 忒弥斯神庙5.宙斯神像6. 摩索拉斯陵墓7.罗德港巨 人雕像。 世界七大奇观已有极 多年的历史,到了现在已经 受到非常大的损毁,因此保 养问题是目前最重要的课 题.对於已经倒塌的奇观科 学家已设法找寻及发掘遗 迹。
180（千米）
相传在公元前的时代,有七座 金碧辉煌的伟大建筑,它们习 结了权力,豪华,艺术,科学和宗 教,被后世统称为世界七大奇 观( The Seven Wonders of the World )。 它们的名字,由古希腊哲 学家费隆( Philo )选出,除了硕 果仅存的金字塔外,其馀是否 曾经存在,仍是个谜. 1.埃及金 字塔2.亚历山大灯塔
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑， 总面积近20000平方米，差不多有五十个篮 球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米， 南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的 兵马俑也最多，共有六千多个。一号坑上 面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑 一行行、一列列，十分整齐，排成了一个 巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
有的凝 视远方，好 像在思念家 乡的亲 人……
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍 品。仔细端详，神态各异：有的颔首低 眉，若有所思，好像在考虑如何相互配 合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄 重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天 下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在 听候号角，待命出征；有的凝视远方， 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
兵马俑不仅 规模宏大，而且 类型众多，个性 鲜明。
这句话是（ ）句， 起（ ）的作用， （ ）是承上，( ） 是启下。
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演讲技巧
准备充分
提前准备好演讲稿，熟悉 演讲内容，言来增强表达 效果，如手势、眼神交流 等。
保持自信
保持自信的态度，展现出 自己的风采。
注意节奏
控制好演讲的节奏，避免 过快或过慢，让听者听得 轻松愉悦。
辩论技巧
掌握论点论据
在辩论中要掌握好自 己的论点论据，做到 言之有据。
主题思想
总结词
主题思想是文章的灵魂，通过对文章主题思想的把握，可以深入理解作者的意图和文章的意义 。
详细描述
在把握主题思想的过程中，需要对文章进行整体理解和分析，提炼出文章的核心观点和思想， 同时注意理解作者的观点、态度和情感，以便更好地理解文章的主题和意义。
阅读技巧
总结词
阅读技巧是提高阅读理解能力的关键，掌握正确的阅读技巧可以更快、更准确地理解文章内容。
反驳对方观点
在反驳对方观点时要 抓住要害，避免无谓 的争执。
灵活应对
在辩论中要灵活应对 各种情况，如对方突 然改变立场或提出新 观点等。
控制情绪
在辩论中要控制好自 己的情绪，避免因情 绪波动而影响表达效 果。
06
实践活动
课堂活动
朗诵比赛
组织学生分组进行课文朗诵，提高学 生的语言表达和情感投入能力。
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目录
• 课程介绍 • 基础知识 • 阅读理解 • 写作训练 • 口语表达 • 实践活动
01
课程介绍
课程目标
掌握苏教版五年级下册语文的基本知识点。 01
提高阅读、写作和口语表达能力。 02
培养学生对中华文化的热爱和传承意识。 03
课程大纲
01 第一单元：古诗文阅读 02 学习古诗文的韵律和节奏。 02 理解古诗文的基本含义和意境。
苏教版五年级语文ppt课件
03
阅读指导
阅读方法与技巧
预习与导读
指导学生提前预习，了解文章背 景、作者及相关知识点，为深入
理解文章打下基础。
精读与略读
教授学生如何精读重点段落，略 读次要内容，提高阅读效率。
笔记与摘要
培养学生做笔记、写摘要的习惯 ，有助于加深对文章的理解。
阅读理解与欣赏
文章内容理解
通过提问、讨论等方式，引导学生理解文章主旨 、段落大意及关键信息。
实施建议
在活动实施过程中，应注重学生的主体性和参与性，引导学生通过观察、调查、访问、阅读等多种途径获取信息 ，并运用语文知识和技能进行整理、表达和交流。同时，应加强对学生学习过程的指导和评价，及时给予反馈和 帮助，促进学生的全面发展。
06
单元检测与期末复习
单元检测内容与形式
基础知识检测
包括生字词、成语、句子等语言基础知识的考查。
自主阅读
鼓励学生自主选择感兴趣 的内容进行深入阅读，培 养学生的自主阅读能力和 兴趣。
课文背景与作者简介
背景介绍
介绍课文所处的历史背景、社会 环境和文化背景，帮助学生理解
课文的时代背景和意义。
作者生平
介绍作者的生平经历、创作历程和 代表作品，帮助学生了解作者的创 作风格和思想倾向。
作品评价
引入权威评价或相关评论，帮助学 生全面评价作品的价值和意义，提 高学生的文学鉴赏能力。
通过做模拟试题，熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
学生自我评价与家长反馈
学生自我评价
引导学生对自己的学习情况进行自我评价，发现优点和不足，制定改进措施。
家长反馈
及时与家长沟通，了解学生在家的学习情况，听取家长的意见和建议，共同促进 学生的进步。
最新苏教版五年级语文下册教学课件全册
1、《春光染绿我们双脚》教学反思《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。
它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。
在阳春三月学习这篇课文非常合适。
在平时的教学中，一直认为文本的解读要深刻，可备课时，我发觉《春光染绿我们双脚》这首诗歌浅显易懂，因此确定以“读”为主要教学手段来解决这篇课文的教学。
尽情地读，想象情景来读，对比着读，我可以带领学生走进诗歌的场景中，感受欢快，感受诗歌的韵律美，感受春光的美妙，感受大自然的生机，感受主人公的自豪。
在上课时，我以饱满的状态先朗诵了两遍，鼓励学生尽情地朗诵，尽兴地展示。
“教师自身就是教学情境”，教师声情并茂的范读往往可以收到意想不到的效果，不仅可以让课文的语言有效地浸润学生，更重要的是为学生开辟了一个整体把握文本的时空。
在我的带动下，学生们读得非常投入。
通过各种形式的朗读，学生对文本的理解相当透彻。
特别是我提出：“‘我们走到哪里，哪里便披上绿袍？’可不可以换成‘我们走到哪里，哪里便披上绿衣？”时，学生的回答令我惊喜。
“不能换，因为‘绿袍’比‘绿衣’的面积大，说明同学植了很多树。
”“同学们把‘荒山野岭’变成了‘青山碧岭’，所以要用‘绿袍’。
”“如果换成‘绿衣’，就不压韵了，这首诗压ɑo韵。
”可见，读真的是一种既简单又有效的教学手段。
2、《只拣儿童多处行》教学反思这篇课文是冰心写的一篇散文，课文以欢快的笔调描写了生机勃勃的“赶春”的儿童和春天里充满着旺盛的生命力的花儿。
字里行间洋溢着一种生机，令人感到十分快乐。
教学的重点是引导学生结合具体的语言文字理解花儿和儿童一样是那么生机勃勃，令人快乐的。
难点是理解“为什么作者说‘只拣儿童多处行’就能找到春天。
为了提高课堂的有效性，我细细研读了教材、教学参考书、备课手册、《新补充阅读》上的课文助读，还上网了解了冰心，阅读了一些冰心老人的作品。
教学完本课后，觉得有几点教学是成功的。
苏教版五年级语文下册14页PPT
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秦兵马俑
将军俑 武士俑 骑兵俑 车兵俑 弓弩手 马 俑
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秦 兵 马 俑
将军俑
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秦 兵 马 俑
武士俑绿色ຫໍສະໝຸດ 中小学教育网lspjy秦兵马俑
骑兵俑
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秦兵马俑 车兵俑
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秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
美国前国务卿基辛格： 世界上独一无二的秦代兵马俑，给我留下了深刻的印象。
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END
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秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑 绿色圃中小学教育网lspjy
拱吏 靴 戈擎跪拟
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秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
将军俑 武士俑 骑兵俑 车兵俑 弓弩手 马 俑
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秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
美国前国务卿基辛格： 世界上独一无二的秦代兵马俑，给我留下了深刻的印象。
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秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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4、早
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5、古诗两首
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11、郑和远航
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12、司马迁发愤写《史记》
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2、暖流
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9、海伦.凯勒
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10、二泉映月
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培养良好的学习习惯（10） 2、暖流 4、早 6、梦圆飞天 8、神奇的克隆 10、二泉映月 12、司马迁发愤写《史记》 我读书 我快乐 15、埃及的金字塔 17、爱如茉莉 19、爱因斯坦和小女孩 21、七律 长征 23、大江保卫战 25、望月 27、水
6、梦圆飞天
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7、火星—地球的“孪生兄弟”
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8、神奇的克隆
4、早
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11、郑和远航
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12、司马迁发愤写《史记》
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2020最新苏教版五年级语文下册全 册课件【完整版】
2、暖流
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9、海伦.凯勒
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10、二泉映月
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培养良好的学习习惯（10） 2、暖流 4、早 6、梦圆飞天 8、神奇的克隆 10、二泉映月 12、司马迁发愤写《史记》 我读书 我快乐 15、埃及的金字塔 17、爱如茉莉 19、爱因斯坦和小女孩 21、七律 长征 23、大江保卫战 25、望月 27、水
6、梦圆飞天
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7、火星—地球的“孪生兄弟”
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8、神奇的克隆