《我们家的猫》课件ppt
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《我们家的猫》课件冀教版小学语文四年级下册课件
《我们家的猫》PPT课件 冀教版小学语文四年级下 册课件
欢迎大家观看这个有关我们家的猫的PPT。在这个演示中我们将介绍我们家的 猫的品种、外貌、名字、生活习性、性格和一些趣事。
猫的品种
波斯猫
波斯猫是较大的家猫品种，毛发柔软且长，颜 色多种多样。
缅因雪貂猫
缅因雪貂猫是一种大型猫，喜欢游泳和玩耍， 性格灵活。
水面鱼干
有一天，我们家的猫悄悄地爬上桌子， 拿走了一包小鱼干，还被我们撞个正着。
喜欢打滚
在阳光充足的时候，它会找一个平躺的 地方，然后不断地打滚，仿佛在享受阳 光的温暖。
结束语
感谢大家观看我们家的猫的PPT。我们的猫是一个很可爱、很有趣的家伙，希 望大家喜欢它，也喜欢这个演示。
玩耍
它喜欢玩各种各样的玩具，特别 是球类和飞盘。
我们家的猫的性格
1 活泼好动
它非常活泼好动，经常追着自己的尾巴玩耍。
2 友善
它非常友善，不仅不咬人，而且非常喜欢和人亲近。
3 独立
尽管喜欢和人在一起，但它也很独立，可以自己找到事情来做。
我们家的猫的趣事
1
喝水的方式
2
它不喜欢用舌头舔水，而是用前爪拨打
1
名字背后的故事
2
我们在领养它之前，曾经一起吃了一盒 奥利奥饼干，感觉特别开心，所以我们
决定把它的名字取成奥利奥。
名字由来
我们家的猫的名字是“奥利奥”，因为它的 毛色白色黑色相间，像奥利奥饼干。
我们家的猫的生活习性
饮食
我们家的猫非常挑食，喜欢吃鸡 肉和鱼肉。
睡觉
它非常喜欢晒太阳和睡觉，经常 在午后阳光最好的地方休息。
美国短毛猫
美国短毛猫是一种中等大小的家猫，毛发短而 密，性格稳定。
欢迎大家观看这个有关我们家的猫的PPT。在这个演示中我们将介绍我们家的 猫的品种、外貌、名字、生活习性、性格和一些趣事。
猫的品种
波斯猫
波斯猫是较大的家猫品种，毛发柔软且长，颜 色多种多样。
缅因雪貂猫
缅因雪貂猫是一种大型猫，喜欢游泳和玩耍， 性格灵活。
水面鱼干
有一天，我们家的猫悄悄地爬上桌子， 拿走了一包小鱼干，还被我们撞个正着。
喜欢打滚
在阳光充足的时候，它会找一个平躺的 地方，然后不断地打滚，仿佛在享受阳 光的温暖。
结束语
感谢大家观看我们家的猫的PPT。我们的猫是一个很可爱、很有趣的家伙，希 望大家喜欢它，也喜欢这个演示。
玩耍
它喜欢玩各种各样的玩具，特别 是球类和飞盘。
我们家的猫的性格
1 活泼好动
它非常活泼好动，经常追着自己的尾巴玩耍。
2 友善
它非常友善，不仅不咬人，而且非常喜欢和人亲近。
3 独立
尽管喜欢和人在一起，但它也很独立，可以自己找到事情来做。
我们家的猫的趣事
1
喝水的方式
2
它不喜欢用舌头舔水，而是用前爪拨打
1
名字背后的故事
2
我们在领养它之前，曾经一起吃了一盒 奥利奥饼干，感觉特别开心，所以我们
决定把它的名字取成奥利奥。
名字由来
我们家的猫的名字是“奥利奥”，因为它的 毛色白色黑色相间，像奥利奥饼干。
我们家的猫的生活习性
饮食
我们家的猫非常挑食，喜欢吃鸡 肉和鱼肉。
睡觉
它非常喜欢晒太阳和睡觉，经常 在午后阳光最好的地方休息。
美国短毛猫
美国短毛猫是一种中等大小的家猫，毛发短而 密，性格稳定。
冀教版四年级语文下册《我们家的猫》课件
想一想：
作者分别写了什么时候的猫？
？
猫的古怪性格表现在哪几个方面？
我们家的大花猫性格实在有些古怪。 说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找 个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？ 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等 出来不可！
它什么都怕，总想藏起来。可是它 又那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
说说下面句子所表达的情感有什么不同？
1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几朵小梅花。
2.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几个脚印。
课外延伸：
仔细观鱼腥， 日间无事打瞌睡， 半夜三更鼠辈惊。
（打一小动物）
老舍（1899—1966）小说家、 剧作家。原名舒庆春，字舍 予。满族，北京人。1924年 赴英国，在伦敦大学东方学 院讲授汉语和中国文学，并 进行文学创作，著有《老张 的哲学》《赵子曰》《二马》 等三部长篇小说。抗战期间 从事抗战文艺运动。抗战后 赴美国讲学并创作了长篇小 说《四世同堂》。 1951年北 京市人民政府授予他“人民 艺术家”称号。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子 蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几 朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会 咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声 也不出。
我们家的猫PPT
“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”
“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脚印。”
分析句子，你发现了什么？
1.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事 也不过问。 2.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出不可！ 3.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把 脖儿伸出来让你给它抓痒。 4.一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。 一玩起来，不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再 跑再跌，头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
我们家的猫
老舍
复习检查
（1）课文可以分为几段？ （2）每段的中心句是什么？ （3）分别是从哪些方面来描写我们家的猫 的？
请同学们仔细朗读课文，针对猫的习 性特点，如老实、贪玩、尽职、胆小、勇猛、 高兴和不高兴时的表现、可爱、淘气等，从 文中找出相应的语句，认真品读，谈谈自己 的体会，说说作者是怎样把文章写的具体、 生动的。
研究写作方法
1．读第1自然段。作者在写猫的老实、贪玩、尽职时 写法上有什么不同？ 2．读第2自然段后讨论：哪些词语最能表点？ 4．读第4自然段，哪些词语最能表现猫的活泼可爱？
读读议议
比较句子，你认为哪一个更好，为什么？
拟人化
把猫当成人来写，赋予它人的行动、人 的思想、人的情感、人的美德。细致生 动的描写，流露出对猫的喜爱之情，也 渗透出作者对生活的热爱。
小练习
自习观察自己喜 爱的小动物，运 用文中的表达方 法，练习写一篇 小练笔。
大花猫的古怪
（1）古怪是什么意思？
（2）猫的古怪从哪些方面 可以看出来？
大花猫的古怪
（3）猫高兴和不高兴时各有 哪些具体表现？
（4）猫胆小却很勇敢表现 在哪些地方？
“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脚印。”
分析句子，你发现了什么？
1.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事 也不过问。 2.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出不可！ 3.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把 脖儿伸出来让你给它抓痒。 4.一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。 一玩起来，不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再 跑再跌，头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
我们家的猫
老舍
复习检查
（1）课文可以分为几段？ （2）每段的中心句是什么？ （3）分别是从哪些方面来描写我们家的猫 的？
请同学们仔细朗读课文，针对猫的习 性特点，如老实、贪玩、尽职、胆小、勇猛、 高兴和不高兴时的表现、可爱、淘气等，从 文中找出相应的语句，认真品读，谈谈自己 的体会，说说作者是怎样把文章写的具体、 生动的。
研究写作方法
1．读第1自然段。作者在写猫的老实、贪玩、尽职时 写法上有什么不同？ 2．读第2自然段后讨论：哪些词语最能表点？ 4．读第4自然段，哪些词语最能表现猫的活泼可爱？
读读议议
比较句子，你认为哪一个更好，为什么？
拟人化
把猫当成人来写，赋予它人的行动、人 的思想、人的情感、人的美德。细致生 动的描写，流露出对猫的喜爱之情，也 渗透出作者对生活的热爱。
小练习
自习观察自己喜 爱的小动物，运 用文中的表达方 法，练习写一篇 小练笔。
大花猫的古怪
（1）古怪是什么意思？
（2）猫的古怪从哪些方面 可以看出来？
大花猫的古怪
（3）猫高兴和不高兴时各有 哪些具体表现？
（4）猫胆小却很勇敢表现 在哪些地方？
《我们家的猫》课件-优质公开课-冀教四下精品
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
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想一想：
作者分别写了什么时候的猫？
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？
猫的古怪性格表现在哪几个方面？
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我们家的大花猫性格实在有些古怪。 说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找 个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？ 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等 出来不可！
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它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子 蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几 朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会 咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声 也不出。
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它什么都怕，总想藏起来。可是它 又那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
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我们家的猫PPT
一日，我到一位美国朋友家做客，两人结婚虽然快10年了，但
还没有小孩，200多平方米的房子，除了供两人使用外，房屋里还 有两个会喘气的，那就是两只十分听话的猫。我刚坐下，女主人就
从另一间房子里放出了两只可爱的小猫。在主人的命令下，小猫做
着各种顺从主人意愿的表演，引起我们的阵阵欢笑。小猫的精彩表 演令我大开眼界，真不知这两只乖巧的小猫是怎样被训练出来的。 小猫表演完后，女主人说：“行了，回自己房间休息去吧，听话。” 两只小猫向我频频点头，倒退着慢慢离去。我看着离去的小猫，内 心感到十分好笑。
什么“都怕”，但又很“勇猛”。
2.二画：画出文中运用拟人修辞的句子，并说一说有什么 作用。 “它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。”“一玩儿起来，不知要摔多少跟 头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌，头撞在门上、
桌腿上，撞疼了也不哭。”运用了拟人化的修辞手法，
简直把猫写“活”了，作者爱猫之心、赞赏之情也得 到了更加淋漓的表现。
养宠物可能是当今社会的一种时尚。在国内，养狗、养猫的人
也不少，但如此训练有素的猫恐怕还不多见。女主人听我夸她的猫， 显得很得意，并说：“我的这俩小宝贝可都是大学毕业啊，它们是
在猫大学成长起来的。”听了此话，我感到好笑，后来一了解才知
道，这两只小猫是主人花了4000美元的学费才培养成现在这个样子， 而且它们还有正规的大学毕业证书。据女主人介绍，它们大学毕业 后，还可以读硕士、博士学位，但还需要加3000美元至5000美元的 学费，由于费用问题，女主人没有让它们继续攻读。这两只小猫大 学毕业时，猫校的老师还为它们没有读博士而感到惋惜呢。但女主 人拿出这两只小猫的大学毕业证书让我看时，还是显得非常得意。
任凭妈妈怎么调教，我们家的小狗也改不掉乱啃东西的 ______________________________________________
我们家的猫课件
生气勃勃 天真可爱
它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过 之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它， 它是那样生气勃勃，天真可爱！
它的胆子越来 越大，逐渐开辟新 的游戏场所。它到 院子里来了。院中 的花草可遭了殃。 它在花盆里摔跤， 抱着花枝打秋千， 所到之处，枝折花 落。你见了，绝不 会责打它，它是那 样生气勃勃，天真 可爱！
解闷 屏息凝视 尽职 抓痒 很乖 遭殃 淘气 天真可爱 贪玩 磨蹭 生气勃勃 丰富多腔 无忧无虑 温柔可亲 跌跌撞撞
想想课文是从哪几方面写猫的？
课文结构
猫的性格古 猫的性格实在有些
怪（1~3段） 古怪。
小猫淘气可 爱（第4段）
小猫满月的时候更可爱， 腿脚还不稳，可是已经学 会淘气。
学习卡片一:
No Image
猫的性格古怪，主要表现在：它既
（老实）又（ 贪玩 ），既贪玩又
（ 尽职 ）; 高兴时，（
），
不高温兴柔时可亲，（
）。既胆小又
（ 一声也不）出。
勇猛
学习卡片二
学习第二部分：
1、熟读课文，读准字音 2、讨论：“刚满月的猫十分淘气”具体表现在哪些地方？
淘气
一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具， 耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟 头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的 头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
学习第一部分，小组合作完成下面的任务： 1.读课文，说说这一部分作者是围绕哪句话写 的？这句话与后面的内容是什么关系？ 2.作者具体描写了大花猫的哪些特点，怎样描 写的？
老实
说它老实吧，它的确有时候很 乖。它会找个暖和的地方，成天·睡· · 大· 觉，无忧无虑，什么事也不过问。
贪 可是，它决定要
《我们家的猫》课件(冀教版小学语文四年级下册课件)
冀教版 语文 四年级 下册 第二单元
脚穿钉鞋走无声， 不吃素菜吃鱼腥， 日间无事打瞌睡， 半夜三更鼠辈惊。
（打一小动物）
老舍（1899—1966）小说家、 剧作家。原名舒庆春，字舍 予。满族，北京人。1924年 赴英国，在伦敦大学东方学 院讲授汉语和中国文学，并 进行文学创作，著有《老张 的哲学》《赵子曰》《二马》 等三部长篇小说。抗战期间 从事抗战文艺运动。抗战后 赴美国讲学并创作了长篇小 说《四世同堂》。 1951年北 京市人民政府授予他“人民 艺术家”称号。
பைடு நூலகம்
想一想：
作者分别写了什么时候的猫？
？
猫的古怪性格表现在哪几个方面？
我们家的大花猫性格实在有些古怪。 说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找 个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？ 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等 出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子 蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几 朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会 咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声 也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它 又那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
说说下面句子所表达的情感有什么不同？
1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几朵小梅花。
2.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几个脚印。
课外延伸：
脚穿钉鞋走无声， 不吃素菜吃鱼腥， 日间无事打瞌睡， 半夜三更鼠辈惊。
（打一小动物）
老舍（1899—1966）小说家、 剧作家。原名舒庆春，字舍 予。满族，北京人。1924年 赴英国，在伦敦大学东方学 院讲授汉语和中国文学，并 进行文学创作，著有《老张 的哲学》《赵子曰》《二马》 等三部长篇小说。抗战期间 从事抗战文艺运动。抗战后 赴美国讲学并创作了长篇小 说《四世同堂》。 1951年北 京市人民政府授予他“人民 艺术家”称号。
பைடு நூலகம்
想一想：
作者分别写了什么时候的猫？
？
猫的古怪性格表现在哪几个方面？
我们家的大花猫性格实在有些古怪。 说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找 个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？ 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等 出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子 蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几 朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会 咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声 也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它 又那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
说说下面句子所表达的情感有什么不同？
1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几朵小梅花。
2.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几个脚印。
课外延伸：
四年级下册语文课件-《我们家的猫》｜冀教版 (共24张PPT)
课文学习
学习第四段
课文学习
学习第四段
“刚满月的猫十分淘气”具体表现在哪些地方？ 一根鸡毛、一个线团，都是它的好玩 具，耍个没完没了。 后来，胆子越来越大，就到院子去玩 了，从这个花盆跳到那个花盆，还抱 着花枝打秋千。院中的花草可遭了殃， 被它折腾的枝折花落。
学习第四段
一根鸡毛、一个线团，都是它的 好玩具，耍个没完没了。一玩儿起来， 不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上 起来，再跑再跌，头撞在门上、桌腿 上，撞疼了也不哭。
等老鼠的猫
学习第二段 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子
蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几 朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会 咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声 也不出。
课文学习:
学习第一自然段
1.这一段作者是围绕哪句话写的？ 第一句
这句话与后面的内容是什么关系？
总分关系 先总写什么？再分写什么？
学习第一段
我们家的大花猫性格实在有些古怪。 说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找 个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？ 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等 出来不可！
课文学习
猫高兴和不高兴时有哪些具体表现？
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓 痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸 上踩印几朵小梅花。 它要是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一 声也不出。
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冀教版 四年级语文 下册 第二单元
脚穿钉鞋走无声， 不吃素菜吃鱼腥， 日间无事打瞌睡， 半夜三更鼠辈惊。
（打一小动物）
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老舍（1899—1966）小说家、剧作家。 原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。 1918年北京师范学校毕业后任小学教 员、校长。1922年到天津南开学校中 学部任教，并在燕京大学读书。1924 年赴英国，在伦敦大学东方学院讲授汉 语和中国文学，并进行文学创作，著有 《老张的哲学》《赵子曰》《二马》等 三部长篇小说。抗战期间从事抗战文艺 运动。抗战后赴美国讲学并创作了长篇 小说《四世同堂》。 1951年北京市人 民政府授予他“人民艺术能比谁都温柔可亲：用身子蹭
你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在 你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会 咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声 也不出。
课文学习
猫胆小又很勇猛具体表现在哪些地方？
它什么都怕，总想藏起来。可是它又勇猛，不要说 对付小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
课文学习
学习第四段
课文学习
学习第四段
“刚满月的猫十分淘气”具体表现在哪些地方？
一根鸡毛、一个线团，都是它的好玩 具，耍个没完没了。 后来，胆子越来越大，就到院子去玩 了，从这个花盆跳到那个花盆，还抱 着花枝打秋千。院中的花草可遭了殃， 被它折腾的枝折花落。
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初读课文 想一想：
作者分别写了什么时候的猫？
初步感知:
阅读课文并思考： 哪几个自然段写大花猫？ 哪些自然段写小花猫？
重点词语
屏息凝视 无忧无虑
变化多端 古怪
淘气
生气勃勃
丰富多腔 一声不吭
尽职尽责 温柔可亲
淘气顽皮 生气勃勃
老实 贪玩 胆小 勇敢
再次阅读:
课文中作者抓住了猫的什么特点来写？ 性格古怪 淘气
说说下面句子所表达的情感有什么不同？
1. 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化 多端。
2. 它还会怪声怪气的号叫，让人听了心烦。
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学习第三段
它什么都怕，总想藏起来。可是它又 那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠，就 是遇上蛇也敢斗一斗。
课文学习:
学习第一自然段 1.这一段作者是围绕哪句话写的？
第一句
这句话与后面的内容是什么关系？
总分关系
先总写什么？再分写什么？
学习第一段
我们家的大花猫性格实在有些古怪。 说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找 个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？ 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等 出来不可！
学习第四段
一根鸡毛、一个线团，都是它的 好玩具，耍个没完没了。一玩儿起来， 不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上 起来，再跑再跌，头撞在门上、桌腿 上，撞疼了也不哭。
看到了：作者把猫人格化，写出了小猫 淘气、天真、可爱的特点。
想到了：猫在作者心中就像自己的孩子 一样淘气，顽皮，表达了作者发自内心 的喜爱之情。
课文学习:
学习第一段
2.作者怎样具体描写大花猫老实、贪玩、尽职的特点？
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。
可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜， 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
睡觉的猫
回顾课文
猫的古怪性格，主要表现在： 既老实有（ ） 既贪玩又（ ） 既胆小又（ ） 高兴时 （ ） 不高兴时（ ）
回顾课文
猫的古怪性格，主要表现在： 既老实又（ 贪玩 ） 既贪玩又（ 尽职 ） 既胆小又（ 勇猛 ） 高兴时（ 温柔可亲） 不高兴时（一声不吭）
作业 布置
观察你喜爱的一种小动物， 按一定的顺序有重点地观察，然 后写一个片断，重点写它的习性 或活动的样子。
课文学习
猫高兴和不高兴时有哪些具体表现？
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓 痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸 上踩印几朵小梅花。 它要是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一 声也不出。
说说下面句子所表达的情感有什么不同？
1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几朵小梅花。 2.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几个脚印。
脚穿钉鞋走无声， 不吃素菜吃鱼腥， 日间无事打瞌睡， 半夜三更鼠辈惊。
（打一小动物）
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老舍（1899—1966）小说家、剧作家。 原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。 1918年北京师范学校毕业后任小学教 员、校长。1922年到天津南开学校中 学部任教，并在燕京大学读书。1924 年赴英国，在伦敦大学东方学院讲授汉 语和中国文学，并进行文学创作，著有 《老张的哲学》《赵子曰》《二马》等 三部长篇小说。抗战期间从事抗战文艺 运动。抗战后赴美国讲学并创作了长篇 小说《四世同堂》。 1951年北京市人 民政府授予他“人民艺术能比谁都温柔可亲：用身子蹭
你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在 你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会 咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声 也不出。
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猫胆小又很勇猛具体表现在哪些地方？
它什么都怕，总想藏起来。可是它又勇猛，不要说 对付小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
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学习第四段
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学习第四段
“刚满月的猫十分淘气”具体表现在哪些地方？
一根鸡毛、一个线团，都是它的好玩 具，耍个没完没了。 后来，胆子越来越大，就到院子去玩 了，从这个花盆跳到那个花盆，还抱 着花枝打秋千。院中的花草可遭了殃， 被它折腾的枝折花落。
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初读课文 想一想：
作者分别写了什么时候的猫？
初步感知:
阅读课文并思考： 哪几个自然段写大花猫？ 哪些自然段写小花猫？
重点词语
屏息凝视 无忧无虑
变化多端 古怪
淘气
生气勃勃
丰富多腔 一声不吭
尽职尽责 温柔可亲
淘气顽皮 生气勃勃
老实 贪玩 胆小 勇敢
再次阅读:
课文中作者抓住了猫的什么特点来写？ 性格古怪 淘气
说说下面句子所表达的情感有什么不同？
1. 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化 多端。
2. 它还会怪声怪气的号叫，让人听了心烦。
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学习第三段
它什么都怕，总想藏起来。可是它又 那么勇猛，不要说对付小虫和老鼠，就 是遇上蛇也敢斗一斗。
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学习第一自然段 1.这一段作者是围绕哪句话写的？
第一句
这句话与后面的内容是什么关系？
总分关系
先总写什么？再分写什么？
学习第一段
我们家的大花猫性格实在有些古怪。 说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找 个暧和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩 玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤， 它也来肯回来。说它贪玩吧，的确是呀？ 要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它 听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏 息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等 出来不可！
学习第四段
一根鸡毛、一个线团，都是它的 好玩具，耍个没完没了。一玩儿起来， 不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上 起来，再跑再跌，头撞在门上、桌腿 上，撞疼了也不哭。
看到了：作者把猫人格化，写出了小猫 淘气、天真、可爱的特点。
想到了：猫在作者心中就像自己的孩子 一样淘气，顽皮，表达了作者发自内心 的喜爱之情。
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学习第一段
2.作者怎样具体描写大花猫老实、贪玩、尽职的特点？
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。
可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜， 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
睡觉的猫
回顾课文
猫的古怪性格，主要表现在： 既老实有（ ） 既贪玩又（ ） 既胆小又（ ） 高兴时 （ ） 不高兴时（ ）
回顾课文
猫的古怪性格，主要表现在： 既老实又（ 贪玩 ） 既贪玩又（ 尽职 ） 既胆小又（ 勇猛 ） 高兴时（ 温柔可亲） 不高兴时（一声不吭）
作业 布置
观察你喜爱的一种小动物， 按一定的顺序有重点地观察，然 后写一个片断，重点写它的习性 或活动的样子。
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猫高兴和不高兴时有哪些具体表现？
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓 痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸 上踩印几朵小梅花。 它要是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一 声也不出。
说说下面句子所表达的情感有什么不同？
1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几朵小梅花。 2.在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几个脚印。