泗县虹坤学校义保经费绩效自评报告
2024年学校的经费自查报告
2024年学校的经费自查报告尊敬的学校领导、老师和同学们：大家好！我是xxxx学校的xxxx，负责撰写2024年学校经费自查报告。
在过去一年里，我们对学校经费的支出进行了全面的审查和检查。
这份报告旨在向大家详细介绍我们学校在2024年的财务状况，并给出合理有效的建议。
一、收入情况根据2024年的财务报表，我们学校今年的总收入为xxxx万元。
其中，来自政府拨款的收入占比xxxx%，学费收入占比xxxx%，其他收入占比xxxx%。
与去年相比，我们学校的总收入有xxx%的增长，主要是由于政府拨款的增加和学生人数的增长所致。
这一增长为学校的发展提供了有力的经济保障。
二、支出情况在2024年，我们学校的总支出为xxxx万元。
其中，教学支出占比xxxx%，行政管理支出占比xxxx%，后勤保障支出占比xxxx%，其他支出占比xxxx%。
与去年相比，我们学校的总支出增长了xxxx%，主要是由于教学设施的升级和教职工的增加。
这一增长在一定程度上提高了学校的教学质量和服务水平。
三、项目资金使用情况在2024年，学校开展了多个重要的项目，这些项目得到了相应的资金支持。
具体包括：1. 教育教学改革项目学校投入xx万元，用于推进行业教学改革，提高普通课程的质量和适应性，拓展学生的综合素质培养。
2. 师资培训项目学校投入xx万元，用于组织教师参加各类培训和研修，提高教师的专业素养和教学能力。
3. 学生活动项目学校投入xx万元，用于开展丰富多彩的学生活动，提供更好的发展机会和服务，培养学生的综合素质。
四、经费使用情况经费使用情况是学校经营的重要内容，我们通过对2024年经费使用情况的调查和分析，得出以下结论：1. 经费使用效率有待提高在一些支出项目上，我们发现了一些浪费现象。
例如，有些设备购置和维护费用高昂，并未充分发挥效益；一些行政支出的费用较高，但效果不明显等。
因此，我们建议学校加强经费使用的评估和监管，提高经费使用的有效性和效率。
学校预算绩效自评报告范文（通用8篇）
学校预算绩效自评报告学校预算绩效自评报告范文（通用8篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要，报告包含标题、正文、结尾等。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编收集整理的学校预算绩效自评报告范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
学校预算绩效自评报告1一、绩效目标分解下达情况1.财政专项扶贫资金下达预算及项目情况。
20XX年下达桂东县扶贫办涉农整合资金共计530万元，其中职业教育补助资金共430万元、实用技术培训资金50万元，创业致富带头人培训资金50万元。
2.财政专项扶贫资金项目绩效目标设定情况。
20XX年从项目库桂扶领字〔20XX〕20号文件批复下达桂东县扶贫办项目3个，其中包括职业教育补助、实用技术培训，创业致富带头人培训项目。
调整后的20XX年第一批统筹整合使用财政涉农资金项目计划批复文件桂扶领字〔20XX〕28号，下达桂东县扶贫办项目资金计划300万元，其中职业教育补助250万元，实用技术培训50万元。
20XX年第二批统筹整合使用财政涉农资金项目计划批复文件桂扶领字〔20XX〕29号，下达桂东县扶贫办职业教育补助180万元，创业致富带头人培训资金50万元。
二、绩效自评工作开展情况包括自评工作开展范围、对象、时间及方式等。
三、绩效目标自评完成情况分析以省市相关文件和乡结合，上级文件制订了当地的专项资金管理规定，项目实施情况已达到了规划预期效果。
(一)资金投入情况分析。
1.项目资金到位情况分析。
20XX年财政专项扶贫资金到位530万元，全部为财政涉农整合资金。
2.项目资金执行情况分析。
自桂东县扶贫开发领导小组下文以后，所有资金都已经全部及时安排到位，并按项目建设要求和进度全部落实到位。
截止目前实际总支出为336.3675万元，结余193.6325万元。
因为秋季学期雨露计划补助项目正在审核公示阶段，计划在12月30日前将结余资金全部支付到位。
3.项目资金管理情况分析。
严格按照相应的业务管理制度，规范各项经费的开支。
学校绩效评估自评报告(精选7篇)精选全文
可编辑修改精选全文完整版学校绩效评估自评报告（精选7篇）随着社会一步步向前发展，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
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学校绩效评估自评报告1为学习、贯彻、落实甬教督39号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。
现将自查情况汇报如下：一、自律机制方面1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。
学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思。
对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。
对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。
全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。
2.在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。
开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示，接受师生和家长监督。
二、招生分班方面3.学校从今年开始实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。
4.不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置。
招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班、班主任抽签的办法进行分班，每班学生不超45人，达到了有关要求。
在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
学校财政绩效自评报告
学校财政绩效自评报告学校财政绩效自评报告（精选7篇）在不断进步的时代，报告的使用频率呈上升趋势，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
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学校财政绩效自评报告1去年，学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难，在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下，根据学校财经理念和现代管理方式的要求，财务工作严格正规、严谨踏实地工作。
全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋，以本部门的年度工作目标为中心，通过群策群力，全体财务人员拧成一股绳，发挥财务人员的整体力量，全面完成了年度部门既定的工作目标，并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩，受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。
现将学校财务总体工作总结如下，不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。
一、资金筹措、内外协调方面反映，是财务工作的基本职能之一。
财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录，反映在凭证、帐簿和报表中，以备随时查阅。
我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。
从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。
做到全面、及时、准确的反映。
资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。
在对外联系的过程中，我们坚持始终把学校的利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。
以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，时时不忘宣传学校，为学校整体发展尽本部门的最大努力。
二、财务会计核算方面核算，也是财务工作的基本职能。
核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。
在费用核算上采取分处室核算，随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。
2021义务教育经费保障项目绩效评价自评报告
全文共计2111字义务教育经费保障项目绩效评价自评报告
一、项目概况
1、项目单位基本情况；
***中学，占地总面积49750平方米，建筑面积6904平方米。
有食堂594.28平方米，宿舍1129.28平方米，水冲厕所197.53平方米，教学及辅助用房3620.03平方米。
学校集小学、初中于一体。
学校设领导班子校长、书记、副校长、工会主席、总务主任、教务主任、德育主任各1人，班子团结务实，开拓进取，凝聚力强。
有教职工48名，其中专任教师38名；9个教学班，其中初中3个，小学6个；学生249名，其中初中100名，小学149名；中小学寄宿生38人。
有生物实验室、物理实验室、化学实验室、音乐教室、综合实践室各1间，计算机室、图书室、美术教室各2间，风雨活动室1间。
2、项目的实施依据；
***是国家边境团场,受地域、天气等多方面因素导致经济条件较差,职工年收入低,项目实施使义务教育薄弱学校办学条件基本满足教学和生活需要，促进基本公共教育服务均等化，保障教育公平，减轻团场家庭负担，保证适龄学生正常入学，确保目标任务顺利完成。
1。
2024年义务教育经费保障机制绩效考评自查报告
2024年义务教育经费保障机制绩效考评自查报告一、项目背景与目标近年来，我国义务教育改革取得了显著的成就，教育经费保障机制逐渐完善。
然而，在经费使用的实际执行过程中，仍然存在不少问题和挑战，如财政投入不平衡、资金使用流程不规范等。
为了进一步加强对教育经费使用情况的监督和评估，提升经费使用效益，本报告旨在对2023年义务教育经费保障机制的绩效进行考评和自查。
二、绩效考核指标及自查内容1. 资金投入情况自查内容：- 2023年各地区义务教育经费支出达到了年度预算情况。
- 各地区义务教育经费资金投入的公平性及差异。
- 结合各项教育指标评估，分析资金投入是否与教育改革需求相匹配。
2. 资金使用情况自查内容：- 各项教育经费的使用是否符合相关政策规定。
- 资金使用流程是否规范，是否存在滥用、浪费等情况。
3. 教育质量提升情况自查内容：- 各地区义务教育学校办学条件的改善情况。
- 教师队伍建设的投入和改进情况。
- 学生综合素质的提升情况。
4. 教育公平问题自查内容：- 各地区义务教育经费投入是否能够解决贫困地区学生上学困难问题。
- 义务教育阶段教育机会均等化情况。
- 是否有特定群体受到教育歧视的情况。
三、自查过程和结果分析1. 自查过程本次自查的过程主要包括以下几个步骤：- 收集和整理2023年各地区教育经费投入、使用和绩效相关数据。
- 对比各地区的数据，发现差异和问题。
- 制定整改措施，并与相关部门进行沟通和交流。
- 撰写绩效考评自查报告。
2. 自查结果分析- 资金投入情况方面，大部分地区能够达到年度预算要求，但仍有部分地区存在投入不足和投入不均衡的问题。
- 资金使用情况方面，绝大多数地区能够按规定使用，但个别地区仍有资金滥用、浪费的情况。
- 教育质量提升方面，学校办学条件有所改善，教师队伍建设也有进展，但学生综合素质提升仍面临一定挑战。
- 教育公平问题方面，贫困地区学生上学困难问题得到一定程度解决，但仍存在教育机会不均等和部分特定群体受教育歧视的问题。
义务教育经费保障机制绩效评价自评报告【最新版】
义务教育经费保障机制绩效评价⾃评报告【最新版】义务教育经费保障机制绩效评价⾃评报告我区区委、区政府⾼度重视教育，并始终将教育民⽣⼯程列为区政府的重点⼯作之⼀，进⼀步建⽴和完善了义务教育经费保障机制改⾰⼯作机制，全⾯落实国家和省出台的各项政策措施，加强义务教育各项专项资⾦的管理。
我区义务教育经费保障⽔平逐年提⾼，义务教育阶段学校办学条件逐步改善，办学⾏为逐步规范，有效地促进了全区义务教育的均衡、健康发展。
根据市民⽣办《关于开展民⽣⼯程项⽬第三⽅绩效评价⼯作的通知》的通知精神，对照《市2019义务教育经费保障机制绩效评价指标体系》进⾏了⾃评，现将⾃评情况报告如下:⼀、项⽬投⼊情况(⼀)项⽬计划编制为加强中⼩学校舍维护管理，及时掌握校舍完损状况，科学合理地制订修缮建设计划，确保校舍使⽤安全，根据《中华⼈民共和国教育法》、《省⼈民政府办公厅转发安徽省教育厅等部门关于建⽴中⼩学校舍安全保障长效机制实施意见的通知》和《市XX区中⼩学校舍安全年检制度》等⽂件要求，年初各校按要求进⾏了校舍年检，区教育局按照各校上报的校舍修改计划，经区教育局党组研究制定了区农村中⼩学校舍维修改造省级以上专项资⾦实施计划，并报省市审核通过。
根据《省财政厅安徽省教育厅关于提前下达2019年城乡义务教育补助经费预计数的通知》(财教〔2018〕1426号)精神，2019年，我区计划安排农村义务教育阶段校舍维修改造项⽬4个，计划投⼊资⾦100万元，改造⾯积1420平⽅⽶。
具体实施项⽬为⼆中学⽣浴室厕所改造项⽬，计划投资25万元，改造⾯积150平⽅⽶，西溪南镇中⼼学校学⽣浴室项⽬，计划投资25万元，改造⾯积300平⽅⽶，呈坎镇中⼼学校教学楼维修等项⽬，计划投资20万元，改造⾯积660平⽅⽶，杨村乡中⼼学校教学楼屋⾯维修等项⽬，计划投资30万元，改造⾯积310平⽅⽶。
(⼆)资⾦预算安排落实到位。
1、2019年，我区统⼀城乡义务教育学⽣“两免⼀补”政策，严格按经费分担责任⾜额预算安排落实区级应承担的公⽤经费和寄宿⽣⽣活补助资⾦。
(2023)学校部门预算整体绩效评价自评报告(五页)(一)
(2023)学校部门预算整体绩效评价自评报告（五页）(一)学校部门预算整体绩效评价自评报告前言学校部门预算整体绩效评价自评报告是对学校预算执行的一次检查和评估，旨在发现问题并加以解决，提高预算执行的效率和质量，为学校的发展提供有力的支持。
自评指标本次自评主要关注以下方面：1.预算执行情况2.经费使用效率3.绩效目标达成情况4.岗位职责履行情况自评结果通过对自评指标的全面评估，我部门的自评结果如下：1.预算执行情况•预算执行情况良好，预算使用率达到了90%以上•部分预算项目存在超支，需要进一步加强预算管控2.经费使用效率•经费使用效率较高，大部分项目的花费都得到了合理的运用•部分经费使用不够精细，浪费严重，需要进一步优化经费使用3.绩效目标达成情况•绩效目标大部分得到了实现，对学校的发展作出了贡献•部分绩效目标未能达成，需要加强绩效目标管理4.岗位职责履行情况•岗位职责得到了很好的履行，工作质量得到了有效保障•部分岗位职责未得到充分履行，需要进一步完善岗位职责管理改进措施基于自评结果，我部门制定了以下改进措施：1.加强预算管控，建立预算调整机制2.优化经费使用方式，加强经费管理3.健全绩效目标管理，建立奖励机制4.完善岗位职责管理，加强培训和监督结语本次自评对我部门的管理和服务提供了一次全面检查，为我们改进工作、提高质量提供了有力的支持。
我们将持续努力，做好本职工作，为学校的发展做出更大的贡献。
总结学校部门预算整体绩效评价自评报告是学校管理和服务的重要工具，通过自评可以及时发现问题并通过改进措施加以解决，提高管理和服务质量，为学校的发展提供更好的支持。
我们希望今后能够继续加强预算管控，优化经费使用方式，健全绩效目标管理和完善岗位职责管理，不断提升自身能力和业务水平，为学校的发展做出更大的贡献。
参考文献无。
学校项目支出绩效自评工作总结
学校项目支出绩效自评工作总结一、前言为全面贯彻落实财政资金绩效管理要求,切实加强预算资金的管理和监督,提高财政资金使用效益,我校对年度项目支出开展了绩效自评工作,现将自评情况总结如下。
二、自评工作开展情况1.自评工作准备阶段(1)成立了自评工作领导小组,明确了组长、副组长及成员职责分工。
(2)制定了自评工作方案,对自评目标、内容、程序、时间安排等作了具体部署。
(3)组织开展了自评培训,对自评工作的重要性、方法步骤等进行了全面学习和讨论。
2.项目绩效目标设置情况按照项目实施计划,从项目产出、效果、满意度等方面设置了绩效目标,目标设置合理可行。
3.项目资金使用情况项目资金主要用于教学设备购置、维修维护、课程建设、教师培训等方面,支出符合相关规定,资金使用合规。
4.项目实施效果(1)产出效果:购置的教学设备正常运行,新建课程按计划开设,教师培训圆满完成。
(2)效益效果:提升了教学条件,优化了课程体系,教师教学能力和水平得到提高。
(3)满意度效果:学生和教师对项目实施效果表示满意。
三、存在的主要问题及原因分析1.绩效目标设置还不够精准,部分目标缺乏量化指标。
2.绩效监控制度还需进一步完善,监控力度需加大。
3.部分项目实施进度较为滞后,完成时间较计划延迟。
四、下一步改进措施1.进一步加强对绩效目标设置的指导,提高目标的科学性、针对性。
2.完善绩效监控制度,加强过程管理,确保项目按时保质完成。
3.加大绩效评价结果运用力度,评价结果作为下一年度预算编制、资金分配的重要参考。
五、结语通过本次自评工作,有利于进一步规范资金管理,提高资金使用效益。
我们将认真梳理存在的问题,采取有效措施予以改进,不断提升预算绩效管理水平。
学校义务教育经费保障机制改革评价自评报告
义务教育经费保障机制改革评价自评报告本学期，通过学习《市义务教育经费保障机制改革绩效评价暂行办法》，在教育部门的直接领导和管理下，我校紧抓改革机遇，认真把握义务教育经费机制改革的精神实质，进一步深化学校教育经费改革，全面规范地做好教育经费的收支管理，取得了良好的效果。
现将有关情况进行自查，汇报如下：一、切实加强经费预算，严格规范收支管理1、按上级标准做好学校经费预算根据经费机制改革精神，学校义务教育经费主要有两部分组成。
一是生均经费，标准是小学625元/生/年，二是区财政配套10元/生。
本学期，我校实有人数不足30人，经费按50人，学校经费预算共计为31440元。
2、进一步严格经费支出手续学校根据区财政、教育局的相关文件精神，制定了公用经费内部管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立了规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
努力确保教学业务与管理、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资历料等购置，房屋（建筑物）及仪器设备的日常维护等方面资金的落实到位。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排。
二、资金预拔迅速及时本学期一开学，中心校就及时拔了我校经费6000元，为学校开学的各项工作提供了有力的资金保障。
三、严格规范收费行为，努力做好“义保”宣传学校全面贯彻国家有关义务教育阶段免收学杂费的精神，严格执行文件规定的收费项目和标准进行收费。
学校只收学生作业费10元，没有另立项目收费。
为使收费公开化，透明化，学校在校内建有收费公示栏，在显眼处张贴了收费项目和标准，进行收费公示。
四、经费改革实施顺畅，学校运转良好有序由于经费收支规范透明，资金保障有力，预拔及时，目前，我校教育教学全面步入正轨，从未出现任何乱收费的人和事。
各项工作有序向前发展。
花晒名小学2014-12-3。
义务教育经费保障机制绩效评价自评报告【最新版】
义务教育经费保障机制绩效评价自评报告我区区委、区政府高度重视教育，并始终将教育民生工程列为区政府的重点工作之一，进一步建立和完善了义务教育经费保障机制改革工作机制，全面落实国家和省出台的各项政策措施，加强义务教育各项专项资金的管理。
我区义务教育经费保障水平逐年提高，义务教育阶段学校办学条件逐步改善，办学行为逐步规范，有效地促进了全区义务教育的均衡、健康发展。
根据市民生办《关于开展民生工程项目第三方绩效评价工作的通知》的通知精神，对照《市2019义务教育经费保障机制绩效评价指标体系》进行了自评，现将自评情况报告如下:一、项目投入情况(一)项目计划编制为加强中小学校舍维护管理，及时掌握校舍完损状况，科学合理地制订修缮建设计划，确保校舍使用安全，根据《中华人民共和国教育法》、《省人民政府办公厅转发安徽省教育厅等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知》和《市XX区中小学校舍安全年检制度》等文件要求，年初各校按要求进行了校舍年检，区教育局按照各校上报的校舍修改计划，经区教育局党组研究制定了区农村中小学校舍维修改造省级以上专项资金实施计划，并报省市审核通过。
根据《省财政厅安徽省教育厅关于提前下达2019年城乡义务教育补助经费预计数的通知》(财教〔2018〕1426号)精神，2019年，我区计划安排农村义务教育阶段校舍维修改造项目4个，计划投入资金100万元，改造面积1420平方米。
具体实施项目为二中学生浴室厕所改造项目，计划投资25万元，改造面积150平方米，西溪南镇中心学校学生浴室项目，计划投资25万元，改造面积300平方米，呈坎镇中心学校教学楼维修等项目，计划投资20万元，改造面积660平方米，杨村乡中心学校教学楼屋面维修等项目，计划投资30万元，改造面积310平方米。
(二)资金预算安排落实到位。
1、2019年，我区统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，严格按经费分担责任足额预算安排落实区级应承担的公用经费和寄宿生生活补助资金。
经费项目绩效自评价报告(通用16篇)
经费项目绩效自评价报告（通用16篇）经费项目绩效自评价报告篇1一、项目基本状况（一）项目基本状况简介20xx年项目支出主要涉及到部门预算项目，其中：以奖代拨工作经费50.45万元；上缴工本费5万元；培训费20万元；劳动人事仲裁工作经费15万元；档案管理费18.15万元；招商引资工作经费5万元；专业技术人员连续教育培训费16万元。
（二）绩效目标设定及指标完成状况一是资金准时拨付到位，各项任务圆满完成。
20xx年圆满完成省、市下达的各项任务。
二是严格遵守财务审批制度，财务管理进一步规范。
近年来，我局严厉财经纪律，财务管理制度日趋完善，执行状况良好。
项目资金严格按预算批复用途支付，支出符合国家财经法规和财务管理制度。
资金拨付程序规范，并定期对资金使用状况进行检查，随着财务制度的不断完善，资金使用率不断提高。
二、绩效评价工作状况(一）绩效评价目的本次绩效评价的目的是为了全面分析和综合评价我局本级财政预算资金的使用和管理状况，为切实提高财政资金使用效益，强化预算支出责任和效率供应参考依据。
（二）项目资金20xx年部门预算总计742.79万元，其中项目资金七项：以奖代拨工作经费50.45万元，占部门预算数的6.79%；上缴工本费5万元，占部门预算数的0.67%；培训费20万元，占部门预算数的2.69%；劳动人事仲裁工作经费15万元，占部门预算数的2.02%；局机关档案管理费18.15万元，占部门预算数的2.44%；招商引资工作经费5万元，占部门预算数的0.67%；专业技术人员连续教育培训费16万元，占部门预算数的2.15%。
以上资金已经全部拨付到我局，并已全部投入到项目之中。
（三）项目组织状况分析全部项目都具体制定了方案，严格按方案组织实施，并定期对资金使用状况进行检查。
（四）项目管理状况分析严格根据年初预算进行部门整体支出。
在支出过程中，能严格遵守各项规章制度。
尤其是在专项经费支出上，我们能严格执行专项资金财务管理方法，专款专用，无截留、无挪用等现象。
义务教育经费保障机制绩效评价报告(最新版)
义务教育经费保障机制绩效评价报告根据《XX 省教育厅关于开展XXXX年义务教育经费保障机制绩效评价的通知》精神，对照《XX 省教育厅 XX 省财政厅关于印发〈XX 省义务教育经费保障机制民生工程绩效评价办法〉的通知》所确定的绩效评价指标体系，我局对XXXX 年全市义务教育经费保障机制工作进行了全面自查和复评，现将有关情况报告如下：一、自评、复评工作开展情况我市根据省厅工作要求对照评价内容，开展了自查自纠和复评相关工作，范围覆盖到所有义务教育阶段学校，要求各地各校重点对预算管理及落实情况、收费情况、公用经费使用管理情况、“义保”宣传工作情况、贫困寄宿生和非寄宿生生活补助的发放管理情况、财务公开和民主理财情况、免费教科书和循环教科书管理及使用情况等进行全面自查。
于XX月XX日-XX日分两个复评小组对县区进行全面复评，并随机抽查每个县区不少于X所学校（有小学、初中，有寄宿制学校，有城区、农村学校）进行全面复评。
评价综合得分XX.X分。
二、绩效目标完成情况（一）资金预算安排情况。
按照经费分担机制，XXXX年落实义务教育经费保障机制资金XXXXX.X万元，其中补助学校公用经费XXXXX.X万元，提供免费教科书资金XXXX.X万元，补助贫困学生资金XXX.X万元，校舍维修改造长效机制资金XXXX万元。
按照小学年生均XXX元、初中年生均XXX 元、特殊教育学校和随班就读残疾学生年生均XXXX元的公用经费定额标准，以及学生规模不足XXX人的村小学和教学点按XXX人核定公用经费、有寄宿生学校按照寄宿生年生均XXX元标准增加公用经费，义务教育学校年生均XX元安排取暖费，小学年生均XX元、初中年生均XXX元标准提供教科书，小学年生均XXXX元、初中年生均XXXX元补助贫困寄宿生生活费，小学年生均XXX元、初中年生均XXX元补助贫困非寄宿生生活费（XXXX年秋季开始实施），各级应承担资金足额安排到位，无截留、挪用、挤占、平调“两免一补”资金情况。
中学决算公开绩效自评卫生保健费用
中学决算公开绩效自评卫生保健费用在现在这个社会，大家越来越重视教育了，尤其是孩子们的健康问题。
学校的卫生保健费用，简直就像是孩子们的一道“保护罩”，要是真出了点问题，大家可都得担心了。
所以，中学的决算公开和绩效自评，尤为重要。
你想啊，学校的卫生保健费用是个大头，要是透明了，家长也能放心，老师们也能有个清晰的了解。
你看，要是能做到这些，学校的形象可就一下子提升了不少，这可不是一句话两句话能说清楚的事儿。
说实话，很多人可能不太关注学校的卫生保健费用。
毕竟，大家总是忙着关心孩子的成绩，对吧？可一旦孩子生病了，发烧了，或者是磕了碰了，那你就会明白，学校的卫生保健工作到底有多重要了。
你想想，学校如果能合理安排好这部分费用，保证每个学生都能及时得到医疗救助，那孩子的家长可就轻松多了。
孩子健康了，成绩自然也能跟得上，大家都开心，学校也就能真正达到“教书育人”的目标。
你别说，学校在这一块儿的投入可不小，尤其是一些设施设备什么的。
比如，医务室的急救箱得时刻更新，什么体温计、消毒水这些都得有，而且还不能便宜了，好的医疗设备是保障。
孩子们活动多，受伤难免，这时候学校如果能提供有效的医疗服务，真是比什么都重要。
这样一来，不仅学生家长能安心，老师们也能更专注教学，学校的整体环境就更好了。
你说，卫生保健投入这事儿，真是马虎不得。
再说了，学校把卫生保健费用公开透明化，也是一种责任心的体现。
大家都知道，很多时候，学校的一些开支如果不公开，难免会让人产生疑问。
哎呀，这钱到底花到哪儿去了呢？是不是浪费了？是不是搞了什么“猫腻”？所以，一旦学校把这些决算公开了，家长们看到了清清楚楚的账目，也就心安理得了。
那样的话，学校的管理也会显得更正规，家长们也更信任学校了。
你说，这不是双赢吗？学校不光能有好的教学质量，卫生保健也能做得更到位，家长放心，孩子也能健康成长，结果一片和谐。
嗯，话说回来，这卫生保健费用虽然看起来是个小项，实际上每年也得投入不少。
2021年度义务教育经费保障机制项目绩效自评报告
2021年度义务教育经费保障机制项目绩效自评报告根据有关文件要求，市教体局对2021年义务教育经费保障机制实施情况开展了绩效自评，现将自评情况报告如下。
一、实施基本概况2021年度义务教育经费保障机制项目共收到各级配套资金XX 万元，按资金来源分：中央、省级以上配套资金XX万元，市级配套资金XX万元；县、区级补助资金XX万元。
按具体项目分：城乡义务教育学生免除学杂费及补助学校公用经费XX万元，免费提供国家课程教科书和低保家庭学生免作业本费XX万元，寄宿生生活补助专项资金XX万元，校舍维修资金XX万元。
为加强经费保障力度，学校除享受上述免费资金外，原预算内安排的公用经费继续保留，没有发生“挤出效应”。
二、具体进展情况（一）机制建立情况1.加强领导，落实责任为全面落实义务教育经费保障机制的各项措施，我市及各县区分别成立了义务教育经费保障机制领导小组，领导小组人员职责分工明确，定期研究部署义务教育经费保障机制工作。
每年市教体局与县区教育主管部门签订目标责任书，责任层层分解，确保落到实处。
2.完善制度，强化管理市教体局及时转发安徽省财政厅、省教育厅关于义务教育阶段学校公用经费管理的暂行办法并结合我市实际，修订完善我市公用经费管理办法，出台了《XX市义务教育公用经费管理暂行办法》，切实规范公用经费的使用管理。
县区和市直学校也制定公用经费内部管理细则、经费支出内控稽核制度等，建立健全物品验收、进出库、保管、领用等各项财务管理制度。
3.加大宣传培训，营造良好氛围为提高义务教育经费保障机制这项民生工程知晓度和满意度，营造全社会关心、支持、参与、监督教育民生工作的良好氛围，市教体局结合工作实际，年初制定了2021年教育民生工程年度宣传方案，大力开展民生工程“集中宣传”活动。
分别在省级媒体及市级以上新闻媒体上宣传义保政策及我市开展和执行情况，同时广泛开展社会宣传和网络宣传，在社区和学校电子显示屏上宣传教育民生工程各项政策，走进社区发放宣传单、张贴宣传画、致家长一封信、开设“民生工程一课堂”等各种多元化多层次活动。
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泗县虹坤学校
2014年义务教育经费保障机制改革绩效自评报告
泗县教体局：
我校义务教育经费保障机制改革工作顺利开展，为推进我校的发展起到了不可估量的积极作用，现将2014年我校实施义务教育经费保障机制改革工作自评如下：
一、基本情况
我校是一所文武特色教育学校，现有在职教职工人数18人，其中专任教师14人，现有教学班9个，在校生120人，秋季享受贫困生补助10人。
我校全年公用经费25760元；贫困寄宿生生活补助费5625元；为全部在籍学生免费提供的教科书都按有关规定在每学期初免费发放给学生，上述各项资金当年已全部到位。
二、具体进展情况
（一）、机制落实情况
为了切实加强义务教育经费保障机制改革的领导。
按照上级文件的规定，我校成立了义务教育经费保障机制改革领导小组，同时，按照上级文件要求并结合我校的实际情况，制定《学校实施义务教育经费保障机制改革工作实施方案》、《学校义务教育经费保障机制改革知识宣传方案》、《贫困寄宿生生活费补助政策包保班级宣传方案》等工作方案。
运行以来，定期召开校务会议及全体教职工会议；制定各项规章制度规范工作执行；印发相关文件布置落实；校长与各部门领导及每一位教师签订责任书；组织全员学习义保政策并组织考试；及时组织人员走访贫困生家庭；认真利用多种形式大力开展政策宣传工作；定
期检查、督查工作进度，协调处理改革中存在的问题，切实履行了领导职责。
（二）、政策落实情况
1、认真做好政策宣传工作
为了将党和政府这项义保好政策做到及喻户晓、宣传到位。
我校利用专题会议、组织全员学习文件、拉宣传条幅、出专栏、出黑板报和组织校级及班级课堂宣传，另外还通过家访或向在外地打工的家长电话宣传形式开展有效宣讲，真正做到了及喻户晓。
2、学校的“两免一补”全面落实；我校全年公用经费；贫困寄宿生生活补助费；为全部学生免费提供的教科书等都已全部到位。
（三）、资金管理情况
1、按照规范程序进行贫困寄宿生评选、评定、公式、审批，签字手续齐全，规范发放补助，档案整理规范，无违规行为。
2、经自查：我校不存在乱收费情况存在。
伙食费做到单独列支，账目规范条理。
三、实际效益情况
义保经费充分保障了学校教学条件不断的改善，办公设施也得到了充分利用，购建的固定资产无质量问题。
校舍维修支出保障了学校未出现危房问题。
水、电、办公耗材等用量比较合理，教职工非常满意经费的使用结果，社会上也对学校逐步改善的教育环境大加赞赏。
特别是对寄宿贫困学生生活费补助的政策实施，使得家庭贫困的学生及家长真正体会到了党和政府的关怀，学生及家长都心怀感激之情。
四、主要管理措施
1、为了规范运作，学校出台了经费使用和管理制度及考核制度。
2、为切实提高新保障机制下财会人员的素质。
我校积极组织财务人员参加
县里和本校财务政策和专业知识培训。
通过这些措施，正确理解和执行中央政策，提高具体操作层面的规范性。
3、认真执行财经制度，及时报账，确保专款专用，杜绝不合理开支。
运行
模式执行至今，一直能够按照职责分工较好地履行职责。
五、存在的主要问题
1、由于民办学校享受义务教育经费保障机制改革工作时间不长，许多事情还没有真正做到位。
2、年检时我校的义保档案受到良好评价，但是仍需要丰富。
六、有关改进措施和建议
1、希望县领导对民办学校的具体办事人员进行业务培训，以至于以后能够把义保经费的档案管理工作做得充实、规范。
2、学校义务教育经费保障机制改革工作点多面广，希望局里能多加关注。
根据《泗县义务教育经费保障机制改革评价指标体系》，经逐项自查自评，我们认为我校的义务教育经费保障机制改革工作进展顺利，收到了良好的效益，师生及广大学生家长满意度高，管理措施到位。
综合评价自评得分为80分。
泗县虹坤学校
204年12月8日。