本科网络毕业自我鉴定范文

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最新本科网络教育的自我鉴定(精华5篇)

最新本科网络教育的自我鉴定(精华5篇)

最新本科网络教育的自我鉴定(精华5篇)本科网络教育的自我鉴定一转眼间福建省师大网络大学(法学)专业就要毕业了,我觉得有必要对这二年的大学生活做个自我鉴定:在思想上,本人要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规, 理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,在学习上:我不仅重视对专业课程的学习,认真做好每门学科的学习笔记,按时完成每门学科的网上作业,掌握了扎实的法学知识。

同时注重党的路线、方针、政策等方面的学习理解和认识,个人思想道德品格和修养的提升,坚信ldquo;先做人后做事rdquo;的至理名言。

对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。

对于我们在职工作人员来说,学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作,因此学以致用尤为重要,这方面我能到具体工作中不断探索和寻找二者结合点,把理论与实践有机地结合起来,学习为实践提供理论证平台,从而更牢固地掌握了所学知识,这点才是我最深的感受。

本科网络教育的自我鉴定二__年我大专毕业,学的是道路桥梁专业,毕业后在市政单位做工程现场管理工作,感觉以前所学的知识远远不能满足现在工作的需求。

2016年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络学院工程建设管理专业,通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。

在重大网院学习以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。

本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的知识应用到我的工作当中,加深了对理论知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。

网络教育本科毕业的自我鉴定范文300字(5篇)

网络教育本科毕业的自我鉴定范文300字(5篇)

网络教育本科毕业的自我鉴定范文300字〔精选5篇〕网络教育本科毕业的自我鉴定范文300字〔精选5篇〕网络教育本科毕业的自我鉴定1回首这几年的网络教育生活生涯和社会理论生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。

在学习上,我认真学习,态度明确。

热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。

充分利用晚上时间和休假时间登录在线模拟课堂进展课件点播,完成网上作业。

向教师提出问题及跟同学们交流和讨论。

在生活上,我最大的特点是老实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了xx公司的主管。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际才能,得到了大家的一致好评。

由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到教师充分肯定。

不但掌握和进步了金融知识,也有了一定的理论程度,完全到达了本科生所具有的水准。

在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务程度不断进步。

毕业在即,回首往年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院教师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!网络教育本科毕业的自我鉴定2本人于20xx年3月来到xx科技大学网络学院xx专业。

在学校领导教师们的悉心栽培下,通过我自己艰辛的努力。

在这两年当中,获得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:〔1〕专业与自学恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。

”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。

在学好理论的同时,注重与理论相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的缺乏:偏科现象严重。

对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏向。

〔2〕思想与才能“学问未必全在书本上。

”学好书本上的东西是远远不够的。

在我的思维中,学历与才能并重。

网络教育本科毕业生自我鉴定

网络教育本科毕业生自我鉴定

网络教育本科毕业生自我鉴定网络教育本科毕业生自我鉴定自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不如我们来制定一份自我鉴定吧。

那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编精心整理的网络教育本科毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。

网络教育本科毕业生自我鉴定1本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾二年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:思想方面。

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

学业方面。

我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。

学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。

在导师的指导下,参与了校重点科研项目《珠三角地区经济型酒店的现状、问题及发展》并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

工作方面。

我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。

在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。

曾两次在五星级酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;在共青团广东省委和共青团汕头市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为“广东省优秀共青团员”。

作为党小组组长,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。

其它方面。

本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。

本科自我鉴定毕业总结(6篇)

本科自我鉴定毕业总结(6篇)

本科自我鉴定毕业总结就要告别四年的大学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。

这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。

同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了WINDOWS、OFFICE(WORD、E____CEL)系列软件。

由于学习刻苦,曾多次荣获奖学金。

除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。

在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。

学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。

在这四年的大学生活中曾经有过失落与悲伤,这也是我的不足与缺陷,在不断地跌倒,不断地反醒与总结,杨长避短地促进自己,提高自己。

网络教育毕业生登记表的自我鉴定(通用5篇)

网络教育毕业生登记表的自我鉴定(通用5篇)

网络教育毕业生登记表的自我鉴定〔通用5篇〕网络教育毕业生登记表的自我鉴定〔通用5篇〕网络教育毕业生登记表的自我鉴定1作为一名网络教育的毕业生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的时机继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经历,有才能,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光辉。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国情感和高度的社会责任感。

我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。

怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原那么,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子:这一段光阴不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

学习上,通过良师的教诲和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进展一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

我圆满地完本钱专业课程,并具备了较强的英语听读写才能。

而且乐于与同学分享学习经历,并能即使帮助同学解决疑难问题。

学有余力,我还获得了建筑平安员证书和会计上岗资格证书,并通过努力获得了助理工程师的职称。

平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联络实际,使我的工作才能有了很大的进步。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。

此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与理论相结合,受到了领导和同事的一致好评。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面开展的社会建立者,做一个对国家、对社会有用的人。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财富。

在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取获得更大的成绩。

网络教育自我鉴定毕业生登记

网络教育自我鉴定毕业生登记

网络教育自我鉴定毕业生登记网络教育自我鉴定是对网络教育毕业生进行登记的一种管理方式,有利于毕业生个人成长和学历的认可。

以下是我根据我的实际经历进行的自我鉴定,期望通过这样的方式展现自己的学习成果和个人发展。

首先,我在网络教育方面付出了大量的时间和努力。

作为一名网络教育的学员,我自觉地克服了许多学习上的困难和障碍。

在过去的几年里,我时常熬夜学习,长时间坚持在电脑前阅读和学习。

我通过认真学习教材、观看网络课程和参与在线讨论,不仅扎实地掌握了专业知识,而且培养了自学能力和团队合作能力。

我还积极参加线上考试,按时完成学习任务,证明了自己对网络教育的贡献和付出。

其次,我在网络教育中得到了一定程度的学习成果。

通过学习,我掌握了专业知识和技能,具备了应对实际问题和挑战的能力。

我熟练掌握了一些软件和工具的使用,可以进行专业的数据处理和分析,还具备一定的项目管理和协调能力。

通过实际操作和实践活动,我培养了自己的创新思维和实际操作能力,能够灵活应对复杂的学习任务和项目需求。

此外,我还通过网络教育对自己进行了自我提升和个人发展。

在学习过程中,我逐渐形成了良好的学习习惯和思维方式。

我注重思考和总结,能够将学习到的理论与实践相结合,形成自己的学习方法和思维模式。

我还积极参与团队合作和社区活动,培养了自己的沟通能力和团队合作精神。

我通过网络教育与其他学员进行交流和合作,互相学习和分享经验,形成了良好的合作关系和学习氛围。

最后,我认为网络教育对于我个人的发展和职业规划具有积极的影响。

通过网络教育,我获得了一定的学历和认可,增加了就业和晋升的机会。

我对未来的职业发展有了更明确的规划和目标,并制定了详细的职业规划和学习计划。

我将继续通过网络教育学习和提升自己,不断发展自己的专业能力和综合素质,为实现自己的职业梦想做出更大的努力。

总结起来,我在网络教育方面付出了大量的时间和努力,取得了一定的学习成果,并通过网络教育获得了对个人职业发展的认可和支持。

网络教育毕业的自我鉴定

网络教育毕业的自我鉴定

网络教育毕业的自我鉴定尊敬的领导、评委,大家好!我是一名网络教育毕业生,非常荣幸有机会在这里给大家做自我鉴定。

在过去的几年里,我通过网络教育系统接受了高质量的教育,并取得了优秀的学业成绩。

通过学习和实践,我在知识、技能和思维能力上都有了显著的提升,同时也培养了许多重要的职业素养。

在这里,我将向大家展示我作为一名网络教育毕业生的自我鉴定。

首先,我在知识方面取得了显著进步。

通过网络教育的学习,我不仅拓宽了知识面,掌握了专业知识和技能,还了解了当下社会发展的新趋势和新技术。

在学习过程中,我注重理论与实践相结合,通过大量的实践案例和项目实践,巩固了所学知识,提高了实际操作能力。

同时,我也注重学习与实践的结合,积极参与各类实践活动,锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。

其次,我在思维能力方面有了显著的提高。

通过网络教育的学习,我不仅学会了系统思考问题,分析问题,还学会了灵活运用知识解决问题。

在学习过程中,我积极参与讨论,与同学进行思想碰撞,进一步提高了自己的思维水平。

我也注重培养创新思维,不断探索新的解决方案,提出新的观点。

在实践项目中,我经常尝试不同的方法,寻找最佳解决方案,从而取得了很好的效果。

同时,我在职业素养方面也有很大的提升。

通过网络教育的学习,我培养了良好的学习习惯和自我管理能力。

我注重培养独立思考、自主学习的能力,能够合理安排时间,高效完成任务。

我也注重培养自己的沟通能力和协作能力,在团队合作中能够有效地与他人沟通和协作,共同完成任务。

在学习过程中,我也注重培养自己的责任感和敬业精神,时刻保持对学习和工作的高度重视,努力追求卓越。

作为一名网络教育毕业生,我愿意在今后的工作和生活中继续努力,不断学习和进步。

我相信,在现代社会快速变化的环境下,网络教育所培养的学生具备了适应能力和创新能力,能够在不同的领域有所作为。

我将积极关注社会需求,不断更新自己的知识和技能,为社会发展做出贡献。

总之,通过网络教育的学习,我不仅在知识、技能和思维能力上取得了很大的提升,也培养了很多重要的职业素养。

2024年网络教育毕业生自我鉴定(3篇)

2024年网络教育毕业生自我鉴定(3篇)

2024年网络教育毕业生自我鉴定虽然已有一个专科文凭,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了电大学习,xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。

x年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在x年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

回顾这x年多的学习历程,感受颇多。

在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。

一、克服困难电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;二是正确处理学习与家庭的关系,做好家人的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

二、认真学习电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。

为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

三、内化运用由于我的工作是建设工程管理,因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

四、收获成功但是,目前自己在有些方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的水平更上一层楼。

同时我也将继续钻研管理方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐。

网络教育毕业生自我鉴定范文(35篇)

网络教育毕业生自我鉴定范文(35篇)

网络教育毕业生自我鉴定范文(35篇)网络教育毕业生自我鉴定范文(精选35篇)网络教育毕业生自我鉴定范文篇1本人热爱祖国,热爱人民,在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。

积极进行网上学习,认真完成作业。

热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

在工作上,作为一名人民教师,我认真贯彻国家教育方针,对工作热情,任劳任怨,责任心强,爱生如子,具有良好的组织和协调能力,得到了上级有关教育部门和家的一致好评。

由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。

不但掌握和提高了专业知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。

在学习理论的同时,我更加钻研业务,把学到的专业知识融会到工作中去,做到理论和实践相结合,使自身业务水平不断提高。

网络教育毕业生自我鉴定范文篇2我于20__年__月进入现代远程教育工程管理专业专业学习,两年半时间里,我主要专业学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程,通过这两年半的专业学习,我收获颇丰。

首先,我抓住一切可利用的。

时间来专业学习,并制定了详细的专业学习计划,提高了专业学习效率。

我是一名建筑公司项目经理,平时工作繁忙,很难有固定的专业学习时间。

但远程教育这种新型的教育方式,借助于先进的信息传输技术,突破了时空限制,使我能更合理自由地安排专业学习时间。

平时,我充分利用午休时间、下班后的时间来专业学习,抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件,和老师、同学进行交流,并不断思考和总结,专业学习效率提高了,专业知识也丰富了。

其次,我注重学以致用,把学到的新知识及时运用到实际工作中,以此指导工作。

我深知,工程管理专业是一个实践性较强的专业,如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合,那么将很难达到课程预定的效果。

因此,我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中,并及时纠正与更新原先的工程管理思想与方法,日积月累,我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。

网络教育毕业生登记表自我鉴定3篇

网络教育毕业生登记表自我鉴定3篇

毕业生登记表是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格,是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格,内容包含着毕业生个人的基本信息、学习经历和在学校的奖励、处分、和评语等。

那么以下是为大家整理的网络教育毕业生登记表自我鉴定,欢迎大家阅读!网络教育毕业生登记表自我鉴定(一)一转眼,就又到了毕业季,我要毕业了。

在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。

在这三年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下(1)专业与自学俗话说“学习是学生们的天职。

”为此,入学三年来,我一直都很重视自己的专业学习。

在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足偏科现象严重。

对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与能力“学问未必全在书本上。

”学好书本上的东西是远远不够的。

在我的思维中,学历与能力并重。

所以,我很注重在全方位锻炼自己。

为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。

我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。

我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

网络教育毕业生登记表自我鉴定(二)作为一名网络教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。

我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。

我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

本科网络教育的自我鉴定

本科网络教育的自我鉴定

本科网络教育的自我鉴定自我鉴定是对自身能力、经历和成就的一个客观评估和总结。

在本科网络教育中,我经历了许多挑战和机会,通过不断学习和努力,我取得了一些成绩。

下面是我在本科网络教育中的自我鉴定:一、学习能力在本科网络教育中,学习能力是我最大的优势之一。

通过网络教育,我能够自主管理学习时间、灵活选择学习内容,培养了独立学习和自我激励的能力。

我能够利用各种学习资源,包括教材、网络课程、论坛等,进行自主学习和拓展思维。

我也能够积极参与讨论和交流,与同学们共同学习和进步。

在每门课程中,我都能够准时完成作业、参加考试,并取得不错的成绩。

通过本科网络教育,我培养了追求知识的习惯,提高了专业知识和技能。

二、时间管理能力在本科网络教育中,时间管理能力是非常重要的。

由于没有固定的上课时间和地点,我需要自己合理安排学习时间,确保能够充分利用每一天的时间来学习和完成任务。

为此,我制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。

我也尝试使用各种时间管理工具,如番茄钟、时间表等,帮助我更好地管理时间,提高学习效率。

通过不断的实践和总结,我逐渐养成了良好的时间管理习惯,能够高效利用时间,提高学习效率。

三、问题解决能力在本科网络教育中,遇到问题并解决问题是一种常态。

由于没有实时的教师指导和同学面对面交流,遇到问题时只能自己寻找解决方法。

在面对问题时,我首先会通过查阅教材、课程资料和网络资源等寻找答案。

如果问题无法解决,我会积极向教师和同学寻求帮助,与他们进行交流和讨论,共同解决问题。

通过这样的过程,我的问题解决能力得到了很大的提高,我能够独立解决一些简单问题,也能够与他人合作解决一些复杂问题。

四、沟通能力在本科网络教育中,沟通能力也是非常重要的。

虽然大部分学习是独立进行的,但在需要交流和讨论的场景中,我能够积极参与,与教师和同学们进行有效的沟通。

我能够清晰表达自己的观点和意见,并尊重他人的不同观点。

我也能够倾听他人的意见,并积极参与讨论,共同解决问题。

网络工程专业毕业生自我鉴定范文

网络工程专业毕业生自我鉴定范文

网络工程专业毕业生自我鉴定范文尊敬的领导、尊敬的评委,大家好!我是一名网络工程专业的毕业生,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍一下自我鉴定。

四年的大学生涯,我积极参与各项学习与实践活动,努力提高自己的综合素质和专业能力。

通过这段时间的学习,我对网络工程专业有了更深入的了解和认识,并取得了一定的成绩。

首先,在学习上,我注重理论与实践的结合。

通过学习网络工程相关课程,我掌握了计算机网络的基本理论知识,了解了网络安全、网络管理、网络规划等方面的内容。

在实验课上,我通过实践操作,学会了使用计算机网络实验平台进行网络模拟和实际配置,掌握了一定的网络维护和故障排除技能。

我还参与了学校的网络工程课程设计和毕业设计,通过独立思考和团队合作,完成了各项任务。

通过学习,我不仅在知识上得到了丰富,而且在动手实践中培养了自己的实际操作能力。

其次,在实践中,我注重锻炼自己的团队合作和组织管理能力。

在大学期间,我积极参与班级组织的活动,担任了学生会干事和班级班委成员。

通过组织协调各项活动,我培养了组织和管理能力,学会了合理安排时间和资源。

在团队合作中,我尊重他人的意见,善于与人沟通和协调,能够良好地与团队成员合作,共同完成任务。

在实践中,我还参与了一些网络工程项目,通过与其他专业人员的合作,互补优势,取得了一定的成绩。

最后,在思想素质方面,我注重培养自己的创新能力和学习能力。

在大学期间,我积极参加各种学术交流和科技竞赛活动,积极倡导创新精神,不断拓宽自己的知识面和眼界。

我还通过学习英语,提高了自己的外语水平,能够流利地进行英语交流和阅读。

在工作中,我注重学习新知识和技能,不断更新自己的知识结构和工作方法,以适应不断发展的网络工程行业。

总的来说,我是一名有责任心、进取心和团队合作精神的网络工程专业毕业生。

我将全力以赴地投入到工作中,努力提升自己的专业技能和综合素质,为网络工程的发展尽自己的一份力量。

同时,我也将不断锤炼自己的思想品质和工作态度,真正做到学以致用,为社会做出贡献。

网络毕业生自我鉴定

网络毕业生自我鉴定

网络毕业生自我鉴定作为一名网络专业的毕业生,我在四年的大学生涯中,积累了丰富的知识和实践经验。

以下我将从性格、个人追求和工作态度三个方面,对自己进行深入的自我鉴定。

一、性格塑造与成长在大学四年中,我逐渐形成了自己独特的性格特征。

我是一个乐观、积极、善于沟通和团队协作的人。

面对困难和挑战,我始终保持冷静和理性,寻求最佳的解决方案。

同时,我也非常注重自我反思和学习,不断完善自己的知识和技能。

在网络专业的学习中,我充分发挥了自己的性格特点。

在团队项目中,我积极担任组织者和协调者的角色,带领团队成员共同完成任务。

在与同学和老师的沟通中,我始终保持耐心和尊重,虚心听取他人的意见和建议。

二、个人追求与目标我始终认为,一个人的成就不仅取决于他的知识和技能,更取决于他的追求和目标。

因此,在大学期间,我设定了明确的目标,并为之付出了努力。

首先,我致力于提升自己的专业水平。

我深入学习了网络协议、网络安全、数据库管理等方面的知识,并积极参与各种实践项目。

通过这些学习和实践,我熟练掌握了多种网络技术和工具,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

其次,我注重培养自己的创新能力和解决问题的能力。

在面对复杂的网络问题时,我敢于挑战和尝试,寻求最佳的解决方案。

这种勇于探索的精神使我在学习和工作中不断取得新的突破和进步。

三、工作态度与习惯在大学期间,我不仅注重知识和技能的学习,还非常注重培养自己的工作态度和习惯。

我深知,一个优秀的员工不仅要有扎实的知识和技能,还要有良好的工作态度和习惯。

首先,我始终保持高度的责任感和敬业精神。

在工作中,我严格按照要求完成任务,并时刻关注工作进展和质量。

我深知自己的工作对公司和客户的重要性,因此我始终保持高度的警惕和专注。

其次,我注重团队合作和沟通协调。

在团队中,我积极与同事合作,共同解决问题和完成任务。

在与领导和客户的沟通中,我始终保持耐心和礼貌,认真倾听他们的需求和意见。

最后,我注重自我管理和学习成长。

网络教育毕业生自我鉴定范文8篇

网络教育毕业生自我鉴定范文8篇

网络教育毕业生自我鉴定范文8篇是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

下面是收集的网络教育生自我鉴定范文,欢迎阅读。

回首二年的网络教育生活生涯和生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,我认真学习,态度明确。

热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。

充分利用晚上时间和休假时间西财在线模拟课堂进行课件点播,完成网上作业。

向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了信用社的坐班主任。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。

由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。

不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。

在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。

毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。

网络平台毕业生自我鉴定范文

网络平台毕业生自我鉴定范文

网络平台毕业生自我鉴定范文尊敬的各位领导、老师、亲友们:大家好!我是一名2020届毕业生,很荣幸能有机会在这里向各位展示我的自我鉴定。

四年大学生涯,是我人生中宝贵的四年,也是我实现自我成长和发展的重要阶段。

在这期间,我不断挑战自我,不断吸取知识,不断追求进步。

通过努力学习和积极参与各类实践活动,我逐渐形成了自己的价值观和人生态度。

首先,我坚信知识改变命运。

大学期间,我深化了对专业知识的学习和掌握,不仅巩固了学科基础,还拓宽了视野。

在课程学习中,我注重理论与实践相结合,通过参与课程设计和实验室实践等活动,不断提升自己的动手能力和解决问题的能力。

此外,我还广泛阅读各种专业书籍、学术论文和行业报告,不断了解最新的科研成果和技术发展趋势。

通过这些努力,我在专业知识上取得了突破性的进步。

其次,我注重培养综合素质和实践能力。

大学期间,我积极参与各类课外活动和社会实践,丰富自己的经历和阅历。

我曾参与学校的社团活动,担任过干事和负责人,并在组织和管理方面有了一定的经验。

同时,我还在暑期选择了实习,锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。

这些实践经历让我明白了课堂上学到的知识和技能在实践中的运用,使我成为一个全面发展的人才。

第三,我具备良好的沟通能力和团队合作能力。

在大学期间,我积极参与团队项目和课堂讨论,学会了与同学进行有效的沟通和协作。

我擅长倾听他人的观点,尊重集体意见,并能够在团队中扮演积极的推动者和协调者的角色。

在团队项目中,我能够合理安排每个人的任务,协调各个成员之间的关系,并且能够在团队中取得较好的成绩。

第四,我具备创新思维和问题解决能力。

大学期间,我参加了一些创新创业的活动和比赛,通过思考和实践,培养了自己的创新思维和问题解决能力。

我懂得如何面对困难和挑战,不断寻求解决问题的方法和策略。

在解决问题的过程中,我能够灵活运用所掌握的知识和技能,找出最佳的解决方案。

我相信,创新和解决问题的能力将成为我未来职业发展的强大支撑。

网络毕业生登记表自我鉴定

网络毕业生登记表自我鉴定

网络毕业生登记表自我鉴定尊敬的评委老师:大家好!我是一名网络毕业生,非常荣幸能够参加此次网络毕业生登记表自我鉴定的活动。

在这里,我想从自身的优点、努力和不足三个方面与大家分享一下我的学习和成长历程。

首先,我认为我的优点之一是坚持不懈。

在学习过程中,我始终保持着对知识的渴望和追求。

无论遇到多大的困难和挑战,我都能够坚持下去,不轻言放弃。

我相信坚持是成功的基石,只有通过持续不断的努力和付出,才能够取得理想的成绩。

其次,我具有良好的自学能力和独立思考能力。

由于网络毕业生的特殊性,很多时候我们需要自己主动去寻求学习资源和解决问题的途径。

在这个过程中,我逐渐培养了自己的自学能力和独立思考能力。

我善于利用网络和图书馆等资源,独立完成学习任务,并且能够深入思考和分析问题,从而提出切实可行的解决方案。

再次,我具备团队合作精神和良好的沟通能力。

网络毕业生的学习过程中,往往需要通过网络和同学们进行合作,进行团队项目的完成。

在这样的合作中,我能够与他人合作默契,充分发挥自己的特长,同时尊重他人的意见和想法。

我善于倾听他人的意见,并且能够清晰地表达自己的想法,保持良好的沟通和协作能力。

然而,我也意识到自身还存在一些不足之处。

首先,由于时间管理能力不够强,我有时会倾向于拖延学习任务,导致进度过慢。

为了提高自己的学习效率,我正在努力学习更有效的时间管理技巧,如制定详细的学习计划和合理的任务安排。

其次,我在解决问题时有时会过于依赖他人,而不够主动和积极。

我意识到这种依赖性不利于个人的成长和进步,所以我会积极主动地寻求解决问题的方法,并且在不断探索中克服自己的困难。

最后,我希望通过参加此次自我鉴定活动,不仅能够进一步明确和总结自己的优点和不足,还能够通过与他人的交流和学习,获取更多的经验和知识,进而提升自身的综合素质和能力。

感谢评委老师的审阅和指导,谢谢大家!。

网络教育毕业生自我鉴定(通用10篇)

网络教育毕业生自我鉴定(通用10篇)

网络教育毕业生自我鉴定(通用10篇)网络教育毕业生自我鉴定篇1我自20XX年9月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论学问的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。

在思想上,我时刻不忘自己是一名共青团员,我积极的向党组织靠拢,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。

无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想,在不断更新自我学问的`同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。

在学习实践上,我积极投身于临床学习实践中。

在这10个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。

一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。

在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题积极向上级师生请教,在上级医生的指导下尽努力送给病人健康和欢笑。

毕业在即,查阅的大量的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料,并进行总结分析,写相关综述一篇。

在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术路线。

现已经胜利的建立了试验所需动物模型,结束预试验内容。

在试验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,专心切实的记录每一步试验内容和试验数据。

用马克思主义来指导科研实践,并在实践中不断验证、完善科学理论。

对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、把握和实践。

在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。

网络教育毕业生自我鉴定篇2光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。

回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时间不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

网络教育毕业鉴定表自我鉴定

网络教育毕业鉴定表自我鉴定

网络教育毕业鉴定表自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名网络教育毕业生,非常荣幸能够参与网络教育毕业鉴定。

在此,我想向评委老师及时提供一个关于自己的自我鉴定,以充分展示我在网络教育学习过程中的收获和成长。

首先,在网络教育学习过程中,我努力克服了一些学习困难,取得了不错的学习成绩。

由于网络教育的学习方式与传统教育有所不同,存在着一些特殊的挑战。

然而,通过自己的努力和不断的学习调整,我成功克服了这些困难,获得了良好的学习成绩。

每个学期,我都能按时完成课程作业和考试,并且努力提高自己的学习能力和综合素质。

其次,在网络教育学习过程中,我注重培养自己的自主学习能力和团队合作精神。

作为一名网络教育学习者,独立自主的学习能力尤为重要。

我通过自主学习,不仅有效掌握了课程内容,还培养了良好的时间管理能力和自律性,提高了解决问题的能力。

同时,在团队合作方面,我积极参与线上讨论和团队项目,与同学们充分交流和探讨课程相关问题,共同解决学习难题,并取得了显著成果。

此外,在网络教育学习过程中,我积极参与各类学术活动和实践经验,提高了自己的实践能力和专业素养。

通过参加线上学术研讨会、专业实践活动等,我加深了对专业知识的理解和应用,提高了自己的综合素质。

同时,我还积极参与社会实践、志愿者活动等,锻炼了自己的沟通能力、组织能力和团队合作能力。

此外,我在网络教育学习中,也深刻体会到了终身学习的重要性。

网络教育不仅提供了学习的机会,更开拓了我的学习眼界,激发了我的求知欲望。

我通过网络平台,积极参与各类学习活动,不断拓展自己的知识面和技能,力求做到学以致用,不断提升自己。

在网络教育学习的历程中,我深刻认识到自己的不足之处。

比如,在实践经验和团队合作方面,我仍存在一些不足,需要进一步加强。

此外,在学习方法和学习思维的培养方面,我也需要更多的时间和精力去探索和提高。

最后,我深信网络教育是一种既适应时代发展需求,又能够提高个人综合素质的有效教育方式。

网络教育毕业生自我鉴定范文

网络教育毕业生自我鉴定范文

网络教育毕业生自我鉴定范文尊敬的招聘委员会:您好!非常荣幸能够参与贵公司的招聘活动。

我是一名网络教育毕业生,毕业于某名校教育学专业,虽然我的学历不高,但是我在校期间拥有丰富的实践经验和专业知识,并致力于提升自己的综合能力。

在此,我向您展示我的自我鉴定,并希望得到贵公司的青睐。

首先,我具备良好的学术基础和广泛的教育知识。

在大学期间,我系统学习了教育学的基础理论和教学方法,了解了教育的发展历程以及国内外教育政策、教育法律法规等。

同时,我还通过阅读各类教育文献、参与校内外教育研讨会等形式,不断充实自己的教育知识储备。

其次,我具备较强的沟通与表达能力。

在校期间,我担任了教育学院学生会的职务,负责组织学院内的活动,并且担任活动主持人。

通过这些经历,我锻炼了自己的公众演讲能力和表达能力,掌握了如何与他人进行有效的沟通和合作。

此外,我还参与了一系列教学实践,如实习教师和教学助理等,积累了丰富的教学经验,善于与学生进行面对面的沟通和交流。

再次,我具备独立思考和解决问题的能力。

在学习过程中,我注重培养自己的创新思维和问题解决能力。

在课堂上,我努力寻找和提出问题,积极与教师和同学进行讨论,通过批判性思维和逻辑推理,找到问题的解决方案。

此外,我也经常参加各类科研活动,积极参与课题研究和实践项目,培养自己的实际操作能力和解决问题的能力。

最后,我具备良好的团队合作能力和责任心。

在校期间,我曾参与多个团队项目,并担任团队的组织者和领导者。

通过这些经历,我不仅学会了团队合作的重要性,更懂得如何发挥每个人的优势,协调各个成员的工作,共同完成任务。

同时,我也注重工作的效率和质量,保证自己的工作能够按时完成,并且以负责任的态度对待每一项工作。

作为一名网络教育毕业生,我深知当前教育行业的发展潜力和挑战。

我希望能够通过自己的专业知识和实践经验,将学到的理论知识转化为实际工作中的成果。

我相信,通过不断学习和提升,我能够迎接教育行业的各种挑战,为公司的发展贡献自己的力量。

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本科网络毕业自我鉴定范文
导读:本文本科网络毕业自我鉴定范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一回首两年半的网络教育生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国*的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、*思想和*理论。

在学习上,我认真学习,态度明确。

热爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。

充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播,完成网上作业。

向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了信用社的坐班主任。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。

由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定。

不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。

在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断
提高。

毕业在即,回首两年半的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!篇二一转眼,就又到了毕业季,我要毕业了。

三年前我想过我今天要毕业的场景,那时还以为着三年会过得很漫长,其实三年的时间真的是很短的。

现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情,但年份告诉我,我已经从20xx年到了20xx年,我的大学生涯进入了尾声。

回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想上,让我在行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是会计专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

我会每天强迫自己去看书去做练习,每天都坚持睡觉前看书,这是我大学期间养
成的一个好习惯吧。

这个习惯使我在这三年的学业里无所畏惧的向前冲,因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。

我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去,这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。

我喜欢这个强迫自己的我。

我这个人有个特点,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,
经历了许多挫折和坎坷。

使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。

当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。

人生总难免有缺点,三年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。

为日后的生活工作打下了坚实的基础。

三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。

因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

篇三本人于xx年x月来到xx科技大学网络学院学习xxxx专业。

在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。

在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:
(1)专业与自学
*同志曾经说过:“学习是学生们的天职。

”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。

在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。

对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与能力
“学问未必全在书本上。

”学好书本上的东西是远远不够的。

在我的思维中,学历与能力并重。

所以,我很注重在全方位锻炼自己。

为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。

我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。

我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

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