高考化学复习专题10原料处理

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高考化学大一轮复习 专题10 第34讲 生命中的基础有机化学物质 合成有机高分子

高考化学大一轮复习   专题10 第34讲  生命中的基础有机化学物质 合成有机高分子

第34讲生命中的基础有机化学物质合成有机高分子考纲要求 1.了解糖类、油脂、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点和主要性质,认识化学科学在生命科学发展中的重要作用。

2.知道简单合成高分子的单体、链节和聚合度。

了解合成高分子的性能及其在高新技术领域中的应用。

3.能利用不同类型有机化合物之间的转化关系设计合理路线合成简单有机化合物。

4.认识有机物在生产、生活中的作用和对环境、健康产生的影响。

考点一糖类、油脂、蛋白质的组成、结构和性质1.糖类(1)分类定义元素组成代表物的名称、分子式、相互关系单糖不能再水解生成其他糖的糖C、H、O葡萄糖←――――――→互为同分异构体果糖(C6H12O6)(C6H12O6)二糖1 mol 糖水解生成2 mol 单糖的糖C、H、O蔗糖←―――――――――→互为同分异构体麦芽糖(C12H22O11)(C12H22O11)多糖1 mol 糖水解生成多摩尔单糖的糖C、H、O淀粉←――――――――→不是同分异构体(n值不同)纤维素(C6H10O5)n(C6H10O5)n(2)性质①葡萄糖:多羟基醛CH2OH(CHOH)4CHO②二糖在稀酸催化下发生水解反应,如蔗糖水解生成葡萄糖和果糖。

③多糖在稀酸催化下发生水解反应,水解的最终产物是葡萄糖。

2.油脂 (1)组成和结构油脂是高级脂肪酸与甘油反应所生成的酯,由C 、H 、O 三种元素组成,其结构可表示为。

(2)性质①油脂的水解(以硬脂酸甘油酯为例) a .酸性条件下+3H 2O稀H 2SO 4△3C 17H 35COOH +b .碱性条件下——皂化反应+3NaOH ――→△3C 17H 35COONa +②油脂的氢化烃基上含有,能与H 2发生加成反应。

3.蛋白质和氨基酸 (1)蛋白质的组成蛋白质由C 、H 、O 、N 等元素组成,蛋白质分子是由氨基酸分子连接成的高分子化合物。

(2)氨基酸的结构与性质①氨基酸的组成和结构:氨基酸是羧酸分子烃基上的氢原子被氨基取代的化合物。

2020年浙江高考化学复习:专题十从海水中获得的化学物质

2020年浙江高考化学复习:专题十从海水中获得的化学物质

第三部分元素及其化合物专题十从海水中获得的化学物质挖命题【考情探究】分析解读本专题选择题重点考查点有二:一是氯气的性质及用途;二是钠、碳酸钠和碳酸氢钠的性质及用途,试题难度不大。

主观题部分单独命题的可能性不大 ,通常以元素化合物知识为载体,融离子反应、氧化 还原反应、反应速率与化学平衡、电化学及盐类的水解与电离等知识于一体进行考查。

预计今后高考对本 专题内容的考查方式基本不变。

【真题典例】--------------------------------------------------------- 於-(2018^11月选夸.27・6分}已知化讣物耳甫1种无武蛆盛*莘学习小範 进行丁如下实验:① 飙适贲X.加水完全瀋解.无气体产生*擀浚呈喊性;进甘焰色反应、 进过蓝色姑玻璃现泉到火焰呈購色 ②詳溥十水* iDA^HClO^OOftnol 的盐戕恰好屮狗;屮和右闸得蒂權与硝酸战化的过駄曲阻間液反逼•穆^14305曲色观金 谓岡答* 1(悄中3神无素是 _________ (用元素挣号表加)◎肚宾与比反应的化学片程式尼 __________________________________________[3JX 中-种尤我对应的单匮,可与足童的屉落襪反应谓到(斗打马川厦 反应的化学方程式;破考点 【考点集训】考点一 氯、溴、碘及其化合物1.(2019届浙江宁波镇海中学高一单元测试 ,6)下列离子方程式正确的是( )① 氯气与水反应:Cl 2+H — 2H ++CI+CI0-; ② 氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl 2+2OHCl -+CIO+HO;■o itfflX'F 暂評屯虜.■ Q 長鸣儿耳TvK 乂匚兀。

为认 KCH*丄乂虫T.飆』o 檢心當点I, 物庫曲址的肖誥计卑 ♦甜LR 其去突此合输的性虜❷能力要求卄显时踪合论他力、力利恢 1受新知训及扶临有恢偵嵐繼力的考畫. @解题思路⑴根谣①和M 综合拆斷十135诅和木反 应生廣0E mnl SI 和n.H2 rnJ K 〔Hi ・曲*厂 <\ II II.-I^KIJ ■…. .|-I II : wl- ''ll| ] Z \ i' 恻 EX 刑ClgUU ind K ?9 肿iud+A5,脚叔”I flfil niDixlJad :由”化含辆、祁种元議 ffljR'W t 览合將中可舐飭扛元竄咸耙 元札Hff 9UK^AM«元轧K*廉的量为QDlnd*所口负为£00〔期L K 反应的化爭方程式为血H.U = 2K0H+Kd«(3)1CL+H J1O= 2IKI +CLO , 2Xd.CO J +2UU^^2\.^i j+2XdllU). HlhliW 2O S +2N^C0^M 3O=^!NJ1C0J +4 2\da+u,o "❹易信谆示勉引问屮色输35解液足ht.姑訴 月星式蜡写肖2“尹制屮1%^=1珂f +4 2Xd (J+< 1J ).❺答案(1M <X 0aiK/304^ ----------- BKOfbKi I(3)2N^C01+2O 1+H 1Q^-€l ]p4lNflH(:O.+2Nut3❺规律总结 几柑"瘪礼曲:牡徳闌息凰略_ (龙族Hi 实益議探中晡冇息山及魁] 谭赵卜T 估£1-什小时乩忡珀样屮附 e\~^救辿,衍nt W>5 p $疋逍L .2•「172.-5 于 4 I'' I'- I'f . 样丈霽直班叩Vr 域的愛邑*所毎辆 甩冷:咛F ;屮吋詁I <t-r i i(t<.- 址吐枠冷一馭Fhi.EL 4 n 餐盜CT * 山Z'.M iq, Bfi 册 厲、抻立M 豪.大IHfltt,金ID# ^iirffiriio (Viwn 跡 质的无盍,期股的化学KlUJtAOi f7'.>ntt'":详式△③浓盐酸与二氧化锰共热:MnC2+4HCI(浓)Mn2++2CI+Cl2 f +2H0;④漂白粉溶液中通入少量的二氧化碳气体:Ca2++2CIO +HO+C — CaCO J +2HCIQA. ①③B.②④C.②③D.①④答案B2. (2019届浙江温州瑞安中学单元检测,3)下列与含氯化合物有关的说法正确的是()A. HCIO是弱酸,所以NaCIO是弱电解质B. 向沸水中逐滴加入少量饱和FeCb溶液,可制得Fe(OH)3胶体C. HCI溶液和NaCI溶液均通过离子导电,所以HCI和NaCI均是离子化合物D. 电解NaCI溶液得到22.4 L H 2(标准状况),理论上需要转移N A个电子(N A表示阿伏加德罗常数)答案B3. (2018浙江武义一中高一期末,12)已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图所示装置进行氯、溴、碘的性质实验。

2025高考化学复习:化学工艺流程题的解题的知识总结归纳

2025高考化学复习:化学工艺流程题的解题的知识总结归纳

2025高考化学复习:化学工艺流程题的解题的知识总结归纳工业流程图解题框架•原料预处理'除杂、净化产&的分离提纯原料无机矿物核心化学反所需产品反应条件的控制排放物的无吝化姓理原料的循环利用解题步骤首尾呼应找出主线解题策略1.对照原料和产品,确定核心反应和核心辅料2.依核心反应,明确流程主线、支线和除杂任务3.以核心辅助原料为准,把流程划分为原料预处理、核心反应和产品分离提纯三个阶段分段剖析 4.依箭头指向,分析每一环节中物质流入和流出的意义、控制反应条件的作明析细节用,融通对流程的整体分析一一研究各步骤对应的物质成份和化学反应5.某些暂时琢磨不透的环节,可先“淡化处理”,如有必要,可“顺藤摸瓜”或带着问题回头来进行有针对性的分析6.先易后难:先回答与工艺流程非密切相关的问题,确保易拿的分数先拿,规范答题7.变换角度:从基本原理、绿色化学、经济角度、安全生产等多角度思考答8.充分利用题给信息合理答题二.常考的化工术语关键词释义将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体雾化,增大反应物接触面积,以加快反研磨、雾化应速率或使反应更充分使固体在高温下分解或改变结构、使杂质高温氧化、分解等。

如锻烧石灰石、高灼烧(燃烧)岭土、硫铁矿向固体中加入适当溶剂或溶液,使其中可溶性的物质溶解,包括水浸取、酸溶、浸取碱溶、醇溶等浸出率固体溶解后,离子在溶液中的含量的多少酸浸在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的过程水浸与水接触反应或溶解过滤固体与液体的分离滴定定量测定,可用于某种未知浓度物质的物质的量浓度的测定蒸发结晶蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出蒸发浓缩蒸发除去部分溶剂,提高溶液的浓度水洗用水洗去可溶性杂质,类似的还有酸洗、醇洗等酸作用溶解、去氧化物(膜)、抑制某些金属离子的水解、除去杂质离子等碱作用去油污,去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节pH、促进水解(沉淀)三.常见的操作与答题常见的操作加过量试剂加氧化剂判断能否加其他物质答题要考虑的角度使反应完全进行(或增大转化率、产率)等氧化某物质,生成目标产物或除去某些离子要考虑是否引入杂质(或影响产物的纯度)等分离、提纯过滤、蒸发、萃取、分液、蒸馅等常规操作从溶液中得到晶体的方法:蒸发浓缩一冷却结晶一过滤一(洗涤、干燥)提高原子利用率绿色化学(物质的循环利用、废物处理、原子利用率、能量的充分利用)552X2^要考虑。

高考化学复习重点知识专题讲解与练习10---铁元素单质及其化合物

高考化学复习重点知识专题讲解与练习10---铁元素单质及其化合物

高考化学复习重点知识专题讲解与练习专题十、铁元素的单质及其化合物连线高考铁及其化合物的知识年年必考,体现在三个方面:一是铁及其化合物之间的转化关系;二是Fe3+、Fe2+的氧化性与还原性;三是Fe3+、Fe2+的检验,主要题型为选择、计算、实验探究等。

以现代科技有关的问题,与社会生产生活紧密相连的问题为背景,考查Fe3+、Fe2+的氧化性、还原性。

饮用水的净化、FeCl3溶液腐蚀电路板等,也是热点之一。

重点、难点探源一、铁的主要性质及应用1、铁的物理性质铁具有金属的共性,具有能被磁铁吸引的特性。

2、铁的化学性质铁元素性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。

二、铁的氧化物氧化亚铁(FeO)氧化铁(Fe2O3)四氧化三铁(Fe3O4)俗名铁红磁性氧化铁色态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体铁元素价态+2+3+2、+3与盐酸反应生成的离子Fe2+Fe3+Fe2+、Fe3+三、铁的氢氧化物化学式Fe(OH)2Fe(OH)3色态白色固体红褐色固体与盐酸反应Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O受热分解2Fe(OH)3△Fe2O3+3H2O制法可溶性亚铁盐与碱反应Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓可溶性铁盐与碱反应Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓二者的关系空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3追踪高考1.【2018新课标1卷】磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。

采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:下列叙述错误的是A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、LiC.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠【答案】D【解析】正极片碱溶时铝转化为偏铝酸钠,滤渣中含有磷酸亚铁锂,加入硫酸和硝酸酸溶,过滤后滤渣是炭黑,得到含Li、P、Fe的滤液,加入碱液生成氢氧化铁沉淀,滤液中加入碳酸钠生成含锂的沉淀。

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

专题突破练十化学实验一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021湖南郴州质量监测)下列关于物质的制备、生产的说法正确的是( )A.工业制取金属铝:电解熔融Al2O3B.实验室制取NH3:可用无水CaCl2干燥C.用镁粉和空气反应制备Mg3N2D.NaI溶液与浓硫酸混合制备HI2.(2021湖南岳阳二模)下列图示的实验或操作正确的是( )实验或操作目实验或操作目3.(2021湖南永州重点中学联考)实验室以碳化铝(主要成分为Al4C3,含少量C和Al2O3)和盐酸为原料在室温下反应制取甲烷并获得AlCl3(已知:Al4C3+12HCl3CH4↑+4AlCl3),下列图示装置或操作不能达到相应实验目的的是( )实验装置或操作收集滤去不溶4.(2021湖南郴州质量监测)下列有关实验装置和原理能达到实验目的的是( )5.(2021湖南衡阳二模)实验室模拟从含有KI、KNO3的工业废水中回收I2和KNO3,流程如下:下列说法正确的是( )A.步骤1:有机相应从分液漏斗下端放出,无机相从上口倒出B.步骤2:玻璃仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、球形冷凝管、温度计、烧杯C.步骤3:可在如图所示装置中完成(夹持仪器略)D.步骤4:将溶液蒸发至只剩少量水时,利用余热将水分蒸发6.(2021湖南衡阳二模)下列实验操作和现象不能推出相应结论的是( )选项实验操作和现象结论A 常温下向相同物质的量浓度的NaCl和NaBr的混合溶液中滴入少量AgNO3溶液,产生淡黄色沉淀K sp(AgBr)<K sp(AgCl)B 常温下测得0.1 mol·L-1的NaHSO3溶液的pH约为5 K a1(H2SO3)·K a2(H2SO3)>K WC 将NaAlO2溶液加入NaHCO3溶液中,有白色沉淀生成Al结合H+能力比C强续表选项实验操作和现象结论D 向某钾盐中滴加浓盐酸,产生的气体通入品红溶液,品红溶液褪色该钾盐为K2SO3或KHSO3或二者混合物7.(2021湖南永州二模)下列实验操作和现象与实验结论一定正确的是( )8.(2021湖南永州重点中学联考)下列实验操作的预测现象与实际相符的是( )C 向AlCl3溶液中不断加入浓氨水先有白色絮状沉淀,然后逐渐溶解D 向盛有FeSO4溶液的试管中加入过量Na2O2产生无色气体,先有白色沉淀,再变为灰绿色,最后变为红褐色9.(2021湖南长沙模拟)下列实验操作中,对应的现象和结论均正确的是( )10.(2021山东青岛模拟)二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色气体,易溶于水,熔点为-59.5 ℃,沸点为11.0 ℃,浓度过高时易发生分解引起爆炸,制备二氧化氯溶液的装置如图。

高考化学专题复习—原料的预处理

高考化学专题复习—原料的预处理

高考化学专题复习—原料的预处理1.某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe 2O 3、SiO 2、Al 2O 3,不考虑其他杂质)制取七水合硫酸亚铁(FeSO 4·7H 2O),设计了如下流程:下列说法不正确...的是 A. 溶解烧渣选用足量硫酸,试剂X 选用铁粉B. 固体1中一定含有SiO 2,控制pH 是为了使Al 3+转化为Al(OH)3,进入固体2C. 从溶液2得到FeSO 4·7H 2O 产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解D. 若改变方案,在溶液1中直接加NaOH 至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到FeSO 4·7H 2O2.以硫铁矿(主要成分为FeS 2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl 3·6H 2O)的工艺流程如图所示:下列说法不正确的是A. 酸溶过程使用的酸也可以是硝酸,且过量B. 为了防止污染,焙烧过程中产生的SO 2要回收利用NaOH 溶液 控制pH 试剂X 足量酸 烧渣 固体溶液固体FeSO 4·7H 2O 溶液C. 通氯气的目的是氧化Fe2+D. 由FeCl3·6H2O制取无水FeCl3需要在氯化氢的气流中加热3.水泥是重要的建筑材料。

水泥熟料的主要成分为CaO、SiO2,并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物。

实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示:下列说法不正确的是A. 在处理水泥样品过程中,加入的硝酸可以用过氧化氢代替B. 沉淀A的主要成分是SiO2C. 加氨水过程中加热的目的是防止生成胶体而与沉淀难以分离D. 加入硫酸后用KMnO4滴定测钙含量选用酚酞作指示剂4.烟气脱硫能有效减少二氧化硫的排放。

实验室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制备碱式硫酸铝[Al2(SO4)x(OH)6-2x]溶液,并用于烟气脱硫研究。

下列说法不正确的是A. 滤渣Ⅰ的主要成分为SiO2 , 滤渣Ⅰ的主要成分为CaSO4B. 流程中经完全热分解放出的SO2量总是小于吸收的SO2量C. 加CaCO3调节溶液的pH至3.6,其目的是中和溶液中的酸并生成Al2(SO4)x(OH)6-2xD. 与吸收SO2前的溶液相比,热分解后循环利用的溶液的pH将增大5.某厂生产硼砂过程中产生的固体废料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaCO3、CuO、Al2O3等,获取MgCl2 ·6H2O工艺流程如下:已知:向滤液3中通入足量的CO2无明显现象。

备战2023年高考化学母题题源解密专题10 化学反应速率与化学平衡(解析版)

备战2023年高考化学母题题源解密专题10 化学反应速率与化学平衡(解析版)

专题10 化学反应速率与化学平衡【母题来源】2022年湖南卷【母题题文】(双选)向体积均为1L 的两恒容容器中分别充入2mol X 和1mol Y 发生反应:2X(g)+Y(g)Z(g) ΔH ,其中甲为绝热过程,乙为恒温过程,两反应体系的压强随时间的变化曲线如图所示。

下列说法正确的是A .ΔH>0B .气体的总物质的量:a c n <nC .a 点平衡常数:K>12D .反应速率:a b v <v 正正【答案】BC 【试题解析】A .甲容器在绝热条件下,随着反应的进行,压强先增大后减小,根据理想气体状态方程PV=nRT 可知,刚开始压强增大的原因是因为容器温度升高,则说明上述反应过程放热,即H ∆<0,故A 错误;B .根据A 项分析可知,上述密闭溶液中的反应为放热反应,图中a 点和c 点的压强相等,因甲容器为绝热过程,乙容器为恒温过程,若两者气体物质的量相等,则甲容器压强大于乙容器压强,则说明甲容器中气体的总物质的量此时相比乙容器在减小即气体总物质的量:n a <n c ,故B 正确;C .a 点为平衡点,此时容器的总压为p ,根据理想气体状态方程PV=nRT 可知,在恒容条件下进行,气体的物质的量之比等于PT整体之比,根据A 项分析可知,绝热条件下,反应到平衡状态放热,所以T a >T 始,压强:Pa=12P 始,则n a <12n 始,可设Y 转化的物质的量浓度为xmol∙L −1,则列出三段式如下:2X(g)+Y(g)Z(g)2102x x x 22x1xxc c c ∆--平,则有[(22x)(1x)x]mol -+-+<13mol 2⨯,计算得到x >0.75,那么化学平衡常数K=2c(Z)c (X)c(Y)⋅>20.75120.50.25=⨯,故C 正确; D .根据图像可知,甲容器达到平衡的时间短,温度高,所以达到平衡的速率相对乙容器的快,即V a 正>V b正,故D 错误。

江苏新高考化学一轮复习专题化学实验基础与综合探究第二单元物质的分离提纯与检验课件苏教版ppt

江苏新高考化学一轮复习专题化学实验基础与综合探究第二单元物质的分离提纯与检验课件苏教版ppt
专题10 化学实验基础与综合探究
第二单元 物质的分离、提纯与检验
化学
01
学习任务 1
02
学习任务 2
03
学习任务 3
04
真题体验
05
课后达标检测
学习任务 1 物质分离和提纯的物理方法
1.物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离 将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。 (2)物质的提纯 将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程,又叫物质的净化或除杂。
2.(双选)(2020·泰州高三检测)下列实验中,所采取的分离或提纯方法与对应原理都正确
的是
()
选项
目的
分离或提纯方法
原理
除去 Fe(OH)3 胶体中的 A
FeCl3
B
除去纯碱中的碳酸氢铵
过滤 加热
分散质微粒的大小不同 稳定性不同
C
除去淀粉中的葡萄糖
过滤
葡萄糖溶于水,淀粉不溶于 水
D
分离食用油和汽油
者次之。”文中涉及的操作方法是
()
A.蒸馏
B.升华
C.干馏
D.萃取
江 苏 2 0 21版 新高考 化学一 轮复习 专题10 化学实 验基础 与综合 探究3第 二单元 物质的 分离提 纯与检 验课件 苏教版 81ppt
解析:选 B。蒸馏用于分离两种或多种互溶的液体混合物,根据液体沸点的不同进行分 离,A 项错误;升华指固态物质受热直接变成气态物质,气态物质遇冷凝华为固态物质, 即砒霜样品受热使有效成分三氧化二砷变成蒸气(升华),降温,蒸气凝华成固体,从而 达到分离提纯砒霜的目的,B 项正确;干馏指煤等在隔绝空气的条件下加强热发生一系 列化学变化的过程,砒霜提纯过程中有效成分没有发生变化,C 项错误;萃取指用萃取 剂将一种物质从其溶液中提取出来的过程,如用苯或四氯化碳萃取溴水中的溴(或碘水中 的碘),D 项错误。

专题10 第28题 无机工业流程(强化训练)-2020高考化学二三轮复习题型大突破系列(原卷版)

专题10 第28题 无机工业流程(强化训练)-2020高考化学二三轮复习题型大突破系列(原卷版)

专题10 第28题无机工业流程题(强化训练)1.由含碘废水制取碘酸钾的一种工艺如下:⑴写出KIO3在日常生活中的一个重要应用________________________。

⑵检验“含碘废水”中是否含有单质I2的常用试剂是________(写试剂名称)。

⑶通入SO2的目的是将I2还原为I-,该反应的离子方程式为______________________。

⑷工艺中五种物质的制备反应中,不涉及氧化还原反应的步骤是“制________”。

⑸“制KI(aq)”时,该温度下水的离子积为K w=1.0×10-13,K sp[Fe(OH)2]=9.0×10-15。

为避免0.9 mol·L-1 FeI2溶液中Fe2+水解生成胶状物吸附I-,起始加入K2CO3必须保持溶液的pH不大于______。

⑹“制KIO3溶液”反应的离子方程式为__________________。

⑺ KCl、KIO3的溶解度曲线如图所示。

流程中由“KIO3(aq)”得到KIO3晶体的操作步骤为_____________________。

2.以红土镍矿(主要含有Fe2O3、FeO、NiO、SiO2等)为原料,获取净水剂黄钠铁矾[NaFe(SO4)2(OH)6]和纳米镍粉的部分工艺流程如下:(1)“酸浸”过程,为提高铁和镍元素的浸出率,可采取的措施有___________(写出两种)。

(2)“过滤Ⅰ”滤渣的主要成分是______。

(3)“氧化”过程欲使0.3molFe2+转变为Fe3+,则需氧化剂NaClO至少为________ mol。

(4)“沉铁”过程中加入碳酸钠调节浴液的pH至2,生成黃钠铁矾沉淀,写出该反应的化学方程式______。

若碳酸钠过多会导致生成的沉淀由黄钠铁矾转变为_____(填化学式)。

(5)向“过滤Ⅱ”所得滤液(富含Ni2+)中加入N2H4·H2O,在不同浓度的氢氧化钠溶液中反应,含镍产物的XRD图谱如下图所示(XRD图谱可用于判断某晶态物质是否存在,不同晶态物质出现衍射峰的衍射角不同)。

高考化学有机物制备实验复习(定稿)

高考化学有机物制备实验复习(定稿)

高考化学有机物制备实验复习(定稿) 专题:有机物制备型实验一、有机制备流程有机制备流程包括分析、制备和流程三个步骤,常见的装置图有分水器和冷凝回流装置。

分水器的核心点是与水共沸不互溶,密度比水小,使用分水器的好处是将反应生成的水层上面的有机层不断流回到反应瓶中,而将生成的水除去,提高反应物的转化率和产物的产率。

操作时,实验前需要在分水器内加水至支管后放去理论生成水的量,开始小火加热,保持瓶内液体微沸,控制一定实验温度,待分水器已全部被水充满时表示反应已基本完成,停止加热。

判断反应终点的现象是分水器中不再有水珠下沉或从分水器中分出的水量达到理论分水量,即可认为反应完成。

有机物易挥发,反应中通常采用冷凝回流装置,以提高原料的利用率和产物的产率。

有机反应通常都是可逆反应,且易发生副反应,因此常使价格较低的反应物过量,以提高另一反应物的转化率和产物的产率,同时在实验中需要控制反应条件,以减少副反应的发生。

根据产品与杂质的性质特点,选择合适的分离提纯方法。

冷凝管中冷却水的流向要从低端进水。

有机物的干燥剂常用一些吸水的盐如无水碳酸钾、无水CaCl2、MgSO4等。

补加沸石要注意停止加热、冷却后再补加。

对有机物的产率要注意有效数字。

用到浓硫酸的有机实验,应使浓硫酸和有机物混合均匀,防止加热时使有机物炭化。

二、典例:某化学兴趣小组用苯甲酸和甲醇为原料制备苯甲酸甲酯。

具体操作过程如下:1)碎瓷片的作用是增大表面积,促进反应的进行。

浓硫酸的作用是催化剂,促进反应的进行。

2)使用过量甲醇的原因是提高反应物的转化率和产物的产率。

3)两支冷凝管分别从上部和下部进水。

4)Na2CO3固体的作用是中和反应中产生的酸性物质。

5)在蒸馏操作中,正确的仪器选择及安装应填标号。

6)最后得到8.84g苯甲酸甲酯,苯甲酸甲酯的产率为计算所得。

已知苯甲酸乙酯的沸点为213℃,水-乙醇-环己烷三元共非物的共沸。

实验操作步骤:1.在圆底烧瓶中加入苯甲酸、浓硫酸、过量的乙醇和沸石,然后加入环己烷。

专题10 化学计算(教师版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题10  化学计算(教师版)十年(2013-2022)高考化学真题分项汇编(全国通用)

专题10化学计算1.【2022年1月浙江卷】某同学设计实验确定Al(NO 3)3·xH 2O 的结晶水数目。

称取样品7.50g ,经热分解测得气体产物中有NO 2、O 2、HNO 3、H 2O ,其中H 2O 的质量为3.06g ;残留的固体产物是Al 2O 3,质量为1.02g 。

计算:(1)x=_______(写出计算过程)。

(2)气体产物中n(O 2)_______mol 。

【答案】(1)9(2)0.0100【解析】(1)Al(NO 3)3·xH 2O 的摩尔质量为(213+18x)g/mol ,根据固体产物氧化铝的质量为1.02g ,可知样品中n(Al)= 1.0220.02mol 102/g g mol ⨯=,则7.500.02mol (21318)/g x g mol=+,解得x=9。

(2)气体产物中n(H 2O)=3.06g÷18g/mol=0.17mol ,则n(HNO 3)=0.02×9×2-0.17×2=0.02mol ,根据氮元素守恒,n(NO 2)=样品中N 的物质的量-HNO 3中N 的物质的量=0.02×3-0.02=0.04mol ,根据氧元素守恒,n(O 2)=(0.02×18-0.17-0.02×3-0.04×2-0.03)÷2=0.0100mol 。

2.【2022年6月浙江卷】联合生产是化学综合利用资源的有效方法。

煅烧石灰石反应:2-132CaCO (s)=CaO(s)+CO (g)ΔH=1.810kJ mol ⨯⋅,石灰石分解需要的能量由焦炭燃烧提供。

将石灰石与焦炭按一定比例混合于石灰窑中,连续鼓入空气,使焦炭完全燃烧生成2CO ,其热量有效利用率为50%。

石灰窑中产生的富含2CO 的窑气通入氨的氯化钠饱和溶液中,40%的2CO 最终转化为纯碱。

已知:焦炭的热值为-130kJ g ⋅(假设焦炭不含杂质)。

河南省教师原创2015届新课标高考化学总复习课件:第10章+第1节来自化石燃料的化工原料

河南省教师原创2015届新课标高考化学总复习课件:第10章+第1节来自化石燃料的化工原料
利用苯的邻二氯代物仅有一种,可证明碳碳键完全相同, 苯分子不是单双键交替结构。
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化学
2.物理性质
颜色 无色 _____
状态
气味
毒性
溶解性
密度 比水小 ______
熔沸点 低 ____
液体 _____ 有特殊气味 ___________ 有毒 ____ 不溶于水 _________
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化学 【巩固练习】
5 .如图是由 4 个碳原子结合成的五种有机物 ( 氢原子没有 画出)
(1)有机物(a)有一种同分异构体,试写出其结构简式 __________________________________________________ _______________________________________________。
上的取代反应。
【答案】 D
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化学
————————[2个预测练] ————————
考向预测1 常见烃的性质 )
1.下列关于有机物说法正确的是(
A.甲烷、乙烯和苯在工业上都可以通过石油分馏得到
B.苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色
C.甲烷、乙烯、乙醇都能发生氧化反应 D.汽油、柴油属于烃,植物油属于高分子化合物
者属于加成反应,后者属于氧化反应。
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化学
【巩固练习】 2 .水果成熟过程中会释放出有催熟作用的 ________( 名 称),南方水果运往北方,可在车厢内放置酸性KMnO4溶液, 该气体与KMnO4发生________反应,与Br2反应化学方程式为

高三化学高考备考一轮复习专题10综合实验探究课件

高三化学高考备考一轮复习专题10综合实验探究课件
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(3)实验中滴加稀盐酸的操作为_先__打__开__分__液__漏__斗__上__口__的__玻__璃__塞__(或__先__使__分___ _液__漏__斗__上__口__的__玻__璃__塞__的__凹__槽__对__准__漏__斗__上__的__小__孔__)_,__再__将__分__液__漏__斗__下__面__的___ _旋__塞__打__开__,__使__稀__盐__酸__缓__慢__滴__下___。 (4)已知气体产物中含有CO,则装置C中可观察到的现象是_试__管__内__有__银___ _镜__生__成___;装置F的作用为_除__去__甲__烷__中__的__H_C__l气__体__和__水__蒸__气___。
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请回答下列问题: (1)A装置可用漂白粉固体与浓盐酸反应制氯气,反应的化学方程式为 _C_a_(_C_l_O_)_2_+__4_H_C_l_(_浓__)=_=_=__C_a_C_l_2+__2_C__l2_↑__+__2_H_2_O___。 (2)为了完成三氯化硼的制备,装置从左到右的连接顺序为__A_C_F_D__B_F_E__ (根据需要,仪器可不用,也可重复使用)。 (3)装置C的作用为_除__去__C__l2_中__混__有__的__H_C__l气__体__,__防__止__其__与__硼__发__生__副__反__应____ _(生__成__H__2与__C__l2_混__合__共__热__有__爆__炸__危__险__)_。
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4.醋酸亚铬水合物[Cr(CH3COO)2]2·2H2O是一种氧气吸收剂,为红棕色晶体, 易被氧化,微溶于乙醇,不溶于水和乙醚(易挥发的有机溶剂)。其制备装置及 步骤如图:
①检查装置气密性后,往三颈烧瓶中依 次加入过量锌粉、适量CrCl3溶液; ②关闭K2,打开K1,旋开分液漏斗的旋 塞并控制好滴速; ③待三颈烧瓶内的溶液由深绿色(Cr3+)变为亮蓝色(Cr2+)时,把溶液转移到装置乙 中,当出现大量红棕色晶体时,关闭分液漏斗的旋塞; ④将装置乙中混合物快速过滤、洗涤和干燥,称量得到2.76 g[Cr(CH3COO)2]2· 2H2O。

考点10 金属矿物的开发利用 工艺流程初探(考点专练)-备战2021年高考化学考点微专题

考点10  金属矿物的开发利用 工艺流程初探(考点专练)-备战2021年高考化学考点微专题

考点10 金属矿物的开发利用工艺流程初探金属矿物的开发利用1.下列制备金属单质的方法或原理正确的是()A.在高温条件下,用H2还原MgO制备单质MgB.在通电条件下,电解熔融Al2O3制备单质AlC.在通电条件下,电解饱和食盐水制备单质NaD.加强热,使CuO在高温条件下分解制备单质Cu2.工业上制备下列物质的生产流程合理的是()A.由铝土矿冶炼铝:铝土矿Al2O3AlCl3AlB.从海水中提取镁:海水Mg(OH)2MgO MgC.由NaCl制漂白粉:饱和食盐水Cl2漂白粉D.由黄铁矿制硫酸:黄铁矿SO2SO3H2SO43.下列说法不正确的是A.利用铝的还原性和铝转化为氧化铝时能放出大量的热的性质,工业上常用铝粉还原一些金属氧化物B.单质碳有还原性,在高炉炼铁中直接将氧化铁还原成铁C.研制出性能优良的催化剂可以使反应温度降低,提高反应速率,从而起到很好的节能效果D.太阳能电池板可将光能转换为电能,所用转换材料是硅晶体4.下列说法不正确...的是A.钠只有在加热条件下才能与氯气反应B.工业炼铁中石灰石高温分解生成CO2和CaO,CaO与SiO2等反应生成炉渣C.常见的硫酸盐芒硝(Na2SO4•10H2O)可应用于太阳能的光-化学能转换D.红宝石是含有少量金属氧化物的刚玉,主要成分是氧化铝无机工艺流程的解读5.(2020·河北高三一模)铝是应用广泛的金属,以铝土矿(主要成分为Al2O3,含SiO2和Fe2O3等杂质)为原料制备氧化铝的一种工艺流程如图。

下列有关说法不正确的是()A.滤渣中X为Fe2O3B.“反应”步骤中加入NaHCO3溶液后,溶液的pH增大C.滤液中溶质的主要成分为Na2CO3D .NaAlO2溶液呈碱性的原因:AlO2-+2H2O Al(OH)3+OH-6.(2020·浙江高三其他)工业上利用无机矿物资源生产部分材料的流程示意图如图:下列说法不正确...的是()A.石灰石、纯碱、石英都属于盐,都能与盐酸反应B.用铝土矿制备较高纯度Al的过程中常用到NaOH溶液、CO2、冰晶石等C.在制粗硅时,被氧化的物质与被还原的物质的物质的量之比为2:1D.黄铜矿(CuFeS2)与O2反应产生的Cu2S、FeO均是还原产物7.(2020·天津市滨海新区大港油田实验中学高三开学考试)各种矿产资源的开发利用为人类发展提供了重要的物质保障,如图是一些矿产资源的利用流程,则下列说法不正确...的是A.粗铜电解精炼时,粗铜做阳极B.黄铜矿冶炼铜时,副产物二氧化硫可用于生产硫酸,FeO可用作冶铁的原料。

高三2014届高考化学一轮复习课件专题10-化学实验-江苏教育版(二)

高三2014届高考化学一轮复习课件专题10-化学实验-江苏教育版(二)

• 考 向 互 动 探 究
2.[2012· 北京卷]用 FeCl2 溶液吸收 Cl2(
[答案] √
)
3.[2011· 浙江卷]除去干燥 CO2 中的少量 SO2,不能用 通过酸性 KMnO4 和浓 H2SO4 的洗气瓶( )
[解析] × CO2 与 SO2 与碱的反应类似,但 SO2 有还 原性,除去 CO2 中的 SO2 可用酸性 KMnO4 溶液或饱和 NaHCO3 溶液。
物质的合成与制备
• 考 向【触摸高考】 高考选项正误判断 互 动 探 究
1.[2012· 江苏卷]用装置 气体( ) 制取少量纯净的CO2
[解析] × 纯碱为粉末状,不能放于带孔的板上, 同时制得的CO2中会混有HCl和H2O,不纯,错。
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第三十一单元
物质的合成与制备
• 考 向 互 2. [2012· 安徽卷]用 NH4Cl 和 Ca(OH)2 固体制备并收集 动 酒精灯、 烧杯、 导管、 集气瓶( ) 探NH3 所需的玻璃仪器为: 究
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第三十一单元
物质的合成与制备
• 考 向 互 动 探 究
(3)其他操作顺序 先检验气密性,后装入药品(便于在装置漏气时进行调整 或更换仪器),最后点燃酒精灯(所有准备工作完毕后);量气 装置的导管应短进长出;干燥管应大口进,小口出。 2.实验室制取气体的装置 实验室制备气体发生装置选择的依据是反应物的状态及 反应条件。中学教材中分为三组:
图 10-31-1
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第三十一单元
物质的合成与制备
• 考 向 互 动 探 究
提醒 实验室制备气体装置类型的选择,一定要根据反应 物的状态及反应条件确定装置类型。在做这种类型的题时,要 熟练掌握基本反应原理、实验室制备气体装置的基本类型,但 不能墨守成规,还要根据实际情况进行变通,如:实验室制取 O2 时,我们可以用 KMnO4 或 KClO3,也可用 H2O2 与 MnO2 或 Na2O2 与 H2O 来代替;制 NH3 时,无 NH4Cl 可用碱石灰(或 生石灰)与浓氨水代替。

化学工艺流程专题复习

化学工艺流程专题复习

化学工艺流程专题复习一、化工生产主要解决六方面问题: 1、 解决将原料转化为产品的生产原理; 2、 除去所有杂质并别离提纯产品; 3、 提高产量与产率;4、 减少污染,考虑 “绿色化学〞生产;5、 原料的来源既要考虑丰富,还要考虑本钱问题;6、 生产设备简单,生产工艺简便可行等工艺生产问题化学工艺流程题,一般也就围绕这六个方面设问求解。

要准确、顺利解答工艺流程题,学生除了必须要掌握物质的性质和物质之间相互作用的根本知识以及除杂别离提纯物质的根本技能外,最关键的问题要具备分析工艺生产流程的方法和能力。

二、工艺流程图的主要框架是:1、原料预处理 【例1】〔08广州一模〕聚合氯化铝是一种新型、高效絮凝剂和净水剂,其单体是液态的碱式氯化铝[Al 2(OH)n Cl 6-n ]。

本实验采用铝盐溶液水解絮凝法制备碱式氯化铝。

其制备原料为分布广、价格廉的高岭土,化学组成为:Al 2O 3〔25%~34%〕、SiO 2〔40%~50%〕、Fe 2O 3〔0.5%~3.0%〕以及少量杂质和水分。

氧化铝有多种不同的构造,化学性质也有差异,且一定条件下可相互转化;高岭土中的氧化铝难溶于酸。

制备碱式氯化铝的实验流程如下:〔1〕“煅烧〞的目的是________________________________________________________。

【例2】某研究小组测定菠菜中草酸及草酸盐含量〔以C 2O 42-计〕,实验步骤如下:①将菠菜样品预处理后,热水浸泡,过滤得到含有草酸及草酸盐的溶液。

……答复以下问题:〔1〕步骤①中“样品预处理〞的方法是 。

〔A .灼烧成灰 B .研磨成汁〕 【知识归纳1】1、 原料预处理的目的:2、 原料预处理的方法:化学工艺流程——原料预处理练习1、某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料,主要含有MgCO 3、MgSiO 3、 CaMg(CO 3)2、Al 2O 3和Fe 2O 3等,回收其中镁的工艺流程如下:局部阳离子以氢氧化物形式完全深沉时溶液的pH 由见上表,请答复以下问题:〔1〕“浸出〞步骤中,为提高镁的浸出率,可采取的措施有 〔要求写出两条〕原料预处理 除杂、净化产品别离提纯反响条件控制排放物的无害化处理除杂煅烧溶解 搅拌、过滤调节溶液pH在 蒸发浓缩 90~100℃Al 2(OH)n Cl 6-n高岭土 15%的盐酸少量铝粉 适量CaCO 32、(2021·珠海一模)现从锌制品加工企业回收的废渣(含有ZnO 、FeO 、Fe 2O3、CuO 、Al 2O 3等杂质)来制取氧化锌,流程如下:有关氢氧化物完全沉淀的pH 见下表:沉淀物Al(OH) 3Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2Zn(OH)2pH(1) 在酸浸过程中,要提高浸出率,可以采取 措施(任写一种)。

专题10 化学工艺流程(题型突破)(练习)-2024年高考化学二轮复习讲练测(新教材(0001)

专题10   化学工艺流程(题型突破)(练习)-2024年高考化学二轮复习讲练测(新教材(0001)

专题10 化学工艺流程(题型突破)目录题型01 化学工艺流程与物质制备题型02 化学工艺流程与反应原理题型03 化学工艺流程与物质提纯题型01 化学工艺流程与物质制备1.(2024·浙江省衢州、丽水、湖州三地市教学质量检测)硝基乙烷可用作硝化纤维、染料等的溶剂和火箭的燃料,也可用于合成农药、医药等。

硫酸二乙酯硝化法是合成硝基乙烷的重要方法,工艺流程示意图如下:已知:硫酸结构简式为请回答:(1)步骤①的化学方程式。

(2)下列有关说法不正确...的是___________。

A.硫酸氢乙酯具有酸性B.相同温度下,硫酸二乙酯在水中的溶解性大于硫酸C.NaNO2具有一定毒性,不能作为食品添加剂使用D.若③中硫酸二乙酯和NaNO2等物质的量反应,则A化学式为CH3CH2OSO2ONa(3)硫酸氢乙酯沸点为280℃,硫酸二乙酯的沸点为208℃,试从结构角度分析硫酸氢乙酯沸点高于硫酸二乙酯的原因。

(4)设计实验验证固体NaNO2有还原性(可供选择的试剂有:酸性KMnO4溶液、KI溶液、H2O2溶液、FeSO4溶液) ;写出实验过程中涉及的离子反应方程式。

2.(2024·重庆市名校联盟高三联考)I.由硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、Fe3O4、Al2O3和SiO2)得到绿矾(FeSO4·7H2O),然后制取透明氧化铁颜料的流程如下:已知:①透明氧化铁又称纳米氧化铁,粒子直径微小(10~90nm),包括氧化铁黄(FeOOH)和氧化铁红(Fe2O3),难溶于水,在碱性条件下非常稳定;②Fe3+能将FeS2中的硫元素氧化为+6价。

回答下列问题:(1)FeS2的电子式为。

(2)“滤渣”中的主要成分是。

(3)“还原”过程中涉及的离子方程式为。

(4)流程中“”环节的目的是。

(5)“沉淀”采用分批加入KOH溶液,并不断搅拌,这样操作不但可以得到色泽纯正的氢氧化铁,而且还可以。

(6)可用分光光度法测定制得的透明氧化铁中氧化铁黄和氧化铁红的含量。

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高中化学学习材料
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原料处理10
【学习目标】熟悉化工流程图中原料预处理的方法,原料处理阶段的常见考点与常见名词。

一、知识回顾:
一、金属、非金属及其化合物的性质
1、H前金属与酸反应
2、碱性氧化物与酸反应
3、酸性氧化物与碱反应(SiO2)
4、Al Al2O3 Al(OH)3与酸、碱反应
二、影响反应速率的因素(T、P、C、催化剂、接触面积等)
二、例题
【例题1】(2010年高考)碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域。

以β-锂辉石(主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2)为原料制备Li2CO3的工艺流程如下:
已知:Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时,溶液的pH分别为3.2、5.2、
9.7和12.4;Li2SO4、LiOH和Li2CO3在303 K下的溶解度分别为34.2 g、12.7 g和1.3 g。

⑴步骤I前,β-锂辉石要粉碎成细颗粒的目的是________________。

【例题2】(2014年一模32)某地煤矿石经预处理后含SiO2(63%)、Al2O3(25%)、Fe2O3(5%)及少量钙镁的化合物等,一种综合利用工艺设计如下:
(1)“酸浸”过程中主要反应的离子方程式为_____________、_________________。

(2)“酸浸”时铝浸出率的影响因素可能有_____________、___________。

(写出两个)
【例题3】(2014年二模)TeO 2是两性氧化物,微溶于水,可溶于强酸或强碱。

从上述阳极泥中提取碲的一种工艺流程如下:
①“碱浸”时TeO 2发生反应







_______________________________________。

【方法归纳】
原料预处理的各种方法
(1)粉碎或研磨:增大固液(或固气或固固)接触面积,加快反应(溶解)速率,增大原料的转化率(或浸取率)。

(2)煅烧或灼烧:不易转化的物质转为容易提取的物质;其他矿转化为氧化物;除去有机物;除去热不稳定的杂质
(3)酸浸:溶解、去氧化物(膜)、调节pH 促进水解(沉淀)
(4)碱溶:去油污,去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节pH 促进水解(沉淀) 常见考查方式:
1)加快溶解(或反应)速率的方法:加热、搅拌、研磨(固液混合时)、增大气体与溶液的接触面积(气液混合时)、增大溶液浓度。

2)将样品粉碎的目的:增大反应物接触面积,加快反应速率,提高浸出率。

提高浸出率:加热、二次浸出、增加酸的用量等。

3)溶解时涉及的离子方程式。

(逐一分析样品中的物质)
课堂反馈练习
1、某科研小组以难溶性钾长石(K 2O·Al 2O 3·6SiO 2)为原料,提取Al 2O 3、K 2CO 3等物质,工艺流程如下:
(1)已知NaAlO
2和KAlO 2易发生如下水解反应:AlO 2-
+ 2H 2O
Al(OH)3+ OH -。

“浸取”
时应保持溶液呈________性(填“酸”或“碱”),“浸取”时不断搅拌的目的是_____ ____。

2、高纯六水氯化锶晶体(SrCl 2·6H 2O)具有很高的经济价值,工业上用难溶于水的碳酸锶(SrCO 3)为原料(含少量钡和铁的化合物等),制备高纯六水氯化锶晶体的过程为:
已知: Ⅰ. SrCl 2·6H 2O 晶体在61℃时开始失去结晶水,100℃时失去全部结晶水。

Ⅱ.有关氢氧化物开始沉淀和完全沉淀的pH 表:
氢氧化物 Fe(OH)3
Fe(OH)2
开始沉淀的pH 1.5 6.5 沉淀完全的pH
3.7
9.7
(1)操作①加快反应速率的措施有 (写一种)。

3、碱式硫酸铁Fe(OH)SO 4对水中的悬浮物、有机物、硫化物、重金属等都能絮凝,工业上常用硫酸亚铁法制备,工艺流程如下图所示:
已知: Fe 3+
沉淀完全时的pH =3.1, Fe 2+
沉淀完全时的pH =9.7。

(1)请写出溶解过程中加快溶解速率和提高浸出率的两点措施:
_______________________________,______________________________。

4、海带提取I 2
海带提取I 2先灼烧再溶解而不直接浸泡海带
的原因 。

溶解海带灰时要煮沸2~3min 的目的: 。

【自我检测】
工业 碳酸锶 浆液
水 盐酸 ①
适量 1mol/L H 2SO 4 ②
溶液 少量 30%H 2O 2
调节pH 至4 ③过滤
滤液 滤渣
步骤④ ⑤过滤

化 锶 晶 体
⑥干燥 洗涤 高 纯 六 水 氯化锶 晶 体
灼烧 适量酒精 溶解 煮沸 2-3分钟
润湿 5g
海带 20mL 蒸馏水 过滤 氧化 几滴3mol·L -1H 2SO 4
1.5mL3%H 2O 2
萃取、分液 2-3mLCCl 4 反萃取、分液 适量40%NaOH 酸化 适量45%H 2SO 4 过滤 I 2固体
1、用软锰矿制备MnSO4
酸浸时,为了提高浸取率可采取的措施有______________(任写一点)。

2、工业上可以用废铁屑制备活性Fe3O4, 流程如下图:
(1)在制备过程中, 不但要将块状固体原料粉碎、磨成粉末, 而且反应池、合成池都要安装搅拌机, 作用都是。

(1)加快黄铜矿焙烧速率,可采用的措施有 (写两种):
4、(2011年改编)由熔盐电解法获得的粗铝含有一定量的金属钠和氢气,这些杂质可采用
吹气精炼法除去,产生的尾气经处理后可用钢材镀铝。

工艺流程如下:
(注:NaCl 熔点为801℃;AlCl 3在181℃升华)
(1)精炼前,需清除坩埚表面的氧化铁和石英砂,原因: 。

5、(2011年二模)活性氧化锌用作橡胶硫化的活性剂、补强剂。

以氧化锌粗品为原料制备
活性氧化锌的生产工艺流程如下:
一些阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH 见下表:
沉淀物 Fe(OH)3 Cu(OH)2 Zn(OH)2 Fe(OH)2 pH
3.2
6.7
8.0
9.7
“溶解”前将氧化锌粗品粉碎成细颗粒,目的是_____________________________。

6、净水剂液体聚合硫酸铝铁兼具铁盐和铝盐的双重絮凝特性,一般是以铁盐为主,铝盐为辅。

现用的铝土矿(其主要成分是Al 2O 3,含有少量杂质Fe 2O 3和SiO 2,其他杂质忽略不计)来制备该净水剂,其工艺流程如下:
(1)H 2SO 4浓度的适宜范围是45%~50%,反应的适宜温度是100℃,其目的是: ;
答案例题
1、增大固液接触面积,加快浸出反应速率,提高浸出率。

2、(1)Al 2O 3+6H +
===2Al 3+
+3H 2O ; Fe 2O 3+6H +
===2Fe 3+
+3H 2O
(2)盐酸的浓度、反应温度、煤矸石颗粒大小、是否充分搅拌、反应时间 3、TeO 2+2NaOH=Na 2TeO 3+H 2O 课堂反馈练习
答案:1. (2)碱;提高浸取速率(或增大原料浸出率)
2. (1)加热、充分搅拌、适当增加盐酸浓度等
(写一种) (2分)。

(6)A (2分) 3. (1)适当升温、充分搅拌、延长溶解时间等
氧化锌粗品
H 2SO 4 溶解
滤渣
产品
滤液
Na 2CO 3 煅烧
除杂
滤液 沉淀
滤渣
4、海带中部分碘元素以有机碘化物形式存在于细胞组织中,不易转移到水中,因此直接浸泡海带碘的提取率较低。

煮沸2-3分钟,一是加快I-溶解,二是使海带灰中I-尽可能全部溶解。

自我检测:
1、粉碎矿石或适当升高温度或搅拌
2、增大反应物之间的接触面积, 增大反应速率, 提高生产效率
3、
4、防止精炼时氧化铁和石英砂分别与铝发生置换反应产生新的杂质
5、增大固液接触面积,加快溶解时的反应速率
6、(1)提高铁和铝的浸出率。

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