爱的教育读后感600字左右6篇
《爱的教育》读后感600字（精选24篇）
《爱的教育》读后感600字（精选24篇）《爱的教育》600字篇1打开《爱的教育》时，我为了应付作业，极不情愿看的。
书中似乎有一种看不见的力量，引导着我拿起了就不想放下。
真的是一开始是它来找我，到后来就是我来找它了。
这本书以的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。
这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。
书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。
强壮的卡罗纳诚实可靠，伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……书中父母的信教导我们怎样做人，怎样做一个合格的人。
父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却常常让我深思……精彩的每月故事，催人泪下。
其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，默默的奉献着;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲……读完整本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼。
我如梦初醒，原来爱一直伴我左右。
因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自平凡的爱，在我们的内心深处，是那么的理所当然。
只要我们能够好好感受，并且回报，我相信，爱会永伴身边。
《爱的教育》读后感600字篇2《爱的教育》这本书是作者亚米契斯写的著作。
采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱……虽然故事里面的文字都很简单朴实，但流露出人与人之间的真挚情感让人感动不已。
比如：每月故事中——爸爸的陪护人。
讲到了西西洛的父亲在法国工作，前几天回到了意大利，但在途中，忽然生病了。
他的妻子想亲自看看他，但家里一个孩子正生病，不能分身，于是只好让西西洛去看望父亲。
《爱的教育》读书感悟600字5篇
《爱的教育》读书感悟600字5篇《爱的教育》读书感悟600字（篇1）在寒假里，我读完了一本《爱的教育》，感受到了安利柯的父母对他的爱，感受到他的老师对他的爱，他是在爱的灌溉下成长的。
他有着父母、老师这么无微不至的关爱，他是如此的幸福啊！其实在现实中我们也是如此。
在我们的生活中，常常能够见到“爱”。
同学、朋友之间的友爱，父母、老师对我们的关爱，我们也是在爱的灌溉下成长的，在我们被爱的同时我们也要学会爱别人。
爱是无私的，爱是纯洁的，爱是温暖的，爱是感激的，爱在我们身边，它无处不在。
在《爱的教育》这本书里，一篇是安利柯的父亲给他写的，其中让我记忆犹新的是“亲子之间的爱，是人间所有的感情中最神圣的东西，破坏这感情的人，实是世上最不幸的。
”这让我懂得了许多道理，让我懂得父母对我的爱是很神圣的，我们还需要去理解父母，爸爸妈妈上班那么辛苦，我们要为他们做一些力所能及的事情，替他们分担一些小家务，让他们也感受到我们对他们的爱。
《爱的教育》中有一篇《感恩》也是安利柯的父亲写给他的，安利柯的父亲总是在用一些道理来教育他的孩子怎么样学会感恩，懂得感恩，让他换位思考，让他懂得尊敬自己的老师。
他的父亲说了这样的一些话“意大利全国五万的小学教师，是你们未来国民精神上的父亲，他们立在社会的背后，以轻微的报酬，为国民的进步、发展劳动着。
你先生就是其中一人，所以应该敬爱。
你无论怎样爱我，但如果对于你的恩人——特别是对于先生不爱，我绝不欢喜”“无论何时，总须爱先生啊！先生的名字，永远须用了敬意来称呼，因为除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可怀慕的名字呢！”父亲用这些话来告诉安利柯，要记住对我们有恩的人，要尊敬自己的老师，不论何时都不能忘记！在成长过程中必须要记住老师，俗话说“一日为师，终身为父。
”“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
”老师是我们成长路上不可缺少的人，一路上有老师的教导，才不会迷失方向；一路上有老师的关注，才更加地自信勇敢。
关于《爱的教育》读后感600字6篇
关于《爱的教育》读后感600字6篇关于《爱的教育》读后感600字6篇当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的关于《爱的教育》读后感600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于《爱的教育》读后感600字6篇1爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。
可爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。
就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。
恩里科有一本与父母共同读写的日记。
而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？我思考着。
最简单的东西往往最容易忽略。
人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗？《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。
是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。
就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。
恩里科有一本与父母共同读写的日记。
而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？我思考着。
最简单的东西往往最容易忽略。
人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗？《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。
关于《爱的教育》读后感600字6篇2爱像阳光，照亮了我们的心房；爱像雨露，滋润了美丽的花苞；爱像空气，我们处处都能感受得到……是因为爱，我们人世间才变得温暖。
《爱的教育》的读后感600字6篇
《爱的教育》的读后感600字6篇《爱的教育》的读后感600字1《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
__中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。
可以说，这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。
有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。
其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。
读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。
但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。
就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
关于《爱的教育》读后感600字（通用5篇）
《爱的教育》读后感600字关于《爱的教育》读后感600字（通用5篇）当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的关于《爱的教育》读后感600字（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《爱的教育》读后感600字1假期里，妈妈给我买了一本《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱”这一个字，说来容易，做起来又何其难呢！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中，作者把爱比作很多东西。
的确是这样，又不仅仅是这些。
我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱。
当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
读了《爱的教育》我深受感触，我懂得了爱的方式有很多，也懂得了有很多种爱。
伟大的母爱，宽大的父爱，同学之间友好互助的爱。
爱有很多种，需要你用心去感悟，感受身边所有的爱吧！让爱播进每一个人的心中，传扬爱的精神。
相信有一天世界各地都有爱的存在。
明天就是爱的世界。
《爱的教育》读后感600字2友谊是无限的，如果你不去珍惜他，它就会很快消失。
《爱的教育》读后感600字范文(30篇)
《爱的教育》读后感600字范文（30篇）《爱的教育》读后感600字范文（精选30篇）《爱的教育》读后感600字范文篇1在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。
我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。
渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。
爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。
爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。
人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。
爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。
多感受一份爱，就多一份温暖;多奉献一份爱，就多一份快乐。
在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
《爱的教育》读后感600字范文篇2要说起伴我一起度过今年寒假的一本书，那就是如春风化雨的《爱的教育》。
爱的教育600字读后感范文(通用5篇)
爱的教育600字读后感范文（通用5篇）1.爱的教育600字读后感范文第1篇最近我读了《爱的教育》这本经久不衰的世界名著。
他是19世纪末20世纪初意大利著名作家亚米契斯的作品，他以一个四年级男孩安利柯9个月的四年级生活，它所激荡的情愫无不使人流下动情的泪水，它如同一只永不过时的感入至深的爱之组曲……这爱之组曲的第一章时父爱——用心良苦的爱，安利柯的父亲在书里是一个重要的角色，他总是采用一种循循善诱的方式来教育安利柯指引他走向纯洁的大们。
在书中有一张是《爱国》，这是一封安利柯的父亲给安利柯写的关于爱国教育的信。
信中巧用修辞，道出爱意大利的原因，而且假设安利柯在保家卫国的战争中当了逃兵，别人会如何看待他。
安利柯从父亲的信中收到了爱国教育。
父亲对安利柯的爱是良苦用心的。
他希望儿子成为国家的栋梁。
父爱如山那！我的父亲也是一样。
他是那样爱我。
总是在百忙之中，抽出时间，给我检查作业，带我出去玩，我想安利柯一定和我一样爱自己的父亲。
爱的组曲第二章时友爱——互帮互助的爱，安利柯班有一个典型的助人为乐的人物；卡隆。
他总是“路见不平，拔刀相助”。
看见弗兰迪和另三个学生欺负洛克西。
可在洛克西用墨水瓶砸弗兰迪一伙儿人以图反击时。
本来与事无关的卡隆却主动站出来替克洛西承担了责任。
于是洛克西很爱卡隆。
卡隆每当被老师称赞的时候，他就觉得好像称赞自己似得。
打心眼里高兴。
这互帮互助的爱就好像一杯纯美的玉液琼浆，纯净而芳香。
使许多乐于助人的同学们沉浸在这幸福的爱之中。
《爱的教育》是一幅永不褪色的名画，是一片永不流失的海洋。
又是一块至真至纯的爱之福地。
更是一支被演绎了百年的，咏叹圣洁人心的爱之组曲！2.爱的教育600字读后感范文第2篇最近我读了《爱的教育》这本经久不衰的世界名著。
他是19世纪末20世纪初意大利著名作家亚米契斯的作品，他以一个四年级男孩安利柯9个月的四年级生活，它所激荡的情愫无不使人流下动情的泪水，它如同一只永不过时的感入至深的爱之组曲……这爱之组曲的第一章时父爱——用心良苦的爱，安利柯的父亲在书里是一个重要的角色，他总是采用一种循循善诱的方式来教育安利柯指引他走向纯洁的大们。
爱的教育读后感,六百字
爱的教育读后感,六百字《爱的教育读后感》篇一读了《爱的教育》这本书，我就像被爱之神点化了一样，内心满是感动与温暖。
刚翻开这本书的时候，我心里还在想：“这又是一本讲大道理的书吧。
”可没读几页，我就被深深吸引住了。
书中那些一个个看似平凡却充满爱的故事，就像一把把小锤子，轻轻地敲打着我的心。
其中有一个故事讲的是一个小男孩安利柯在学校里的生活。
他的同学们性格各异，有调皮捣蛋的，有内向害羞的，但是在老师的引导下，大家都学会了互相帮助、互相关爱。
这让我不禁想起了自己的班级。
我们班也有像故事里那样调皮的同学，有时候真的很让人头疼。
就像我的同桌，老是在上课的时候偷偷玩小玩具，我觉得他可讨厌了。
但是有一次我忘记带铅笔盒，急得像热锅上的蚂蚁，是他毫不犹豫地把自己的笔借给我，还笑着说：“先用我的吧，大马虎！”那一刻，我突然觉得他也没那么讨厌了，也许每个人都有自己的闪光点，就像安利柯的同学们一样。
书中还写了很多关于父母之爱的故事。
我读到安利柯的父亲给他写信，那些充满智慧和爱的话语，让我鼻子一酸。
我的父母又何尝不是这样呢？每天早上，妈妈总是早早地起床给我做早餐，那香喷喷的味道就像爱的魔法，让我一天都充满活力。
爸爸虽然话不多，但是每次我遇到困难，他总是默默地站在我身后，像一座大山一样给我依靠。
我有时候还会对他们发脾气，现在想想，真是不应该啊。
这本书让我深刻地感受到，爱就在我们身边的每一个角落，就像空气一样，看不见摸不着，却又无处不在。
它可能是同学之间的一个微笑，可能是老师的一句鼓励，也可能是父母的一个拥抱。
我想，要是这个世界上的每个人都能像书中描写的那样充满爱，那这个世界该多么美好啊！可是，这可能吗？我觉得只要我们每个人都从自己做起，从身边的小事做起，把爱传递出去，这个美好的愿景就一定能够实现。
这就像一颗小水滴，虽然微不足道，但无数的小水滴汇聚在一起，就能变成浩瀚的海洋。
《爱的教育读后感》篇二《爱的教育》这本书读完后，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。
读后感爱的教育600字6篇
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爱的教育读后感精选6篇600字
爱的教育读后感精选6篇600字《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事，下面是小编为大家带来的爱的教育读后感精选6篇600字，希望你喜欢。
爱的教育读后感1《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。
我是一口气把它读完的。
我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求!小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
爱不加虚伪，不加冷藏，其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!爱的教育读后感2读着《爱的教育》，我思绪万千;合上《爱的教育》，我心潮起伏。
书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。
有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。
《爱的教育》读后感600字5篇
《爱的教育》读后感600字5篇《爱的教育》读后感600字篇1前几天来到书架前，偶然看到一本小时候读过很多次的书：《爱的教育》。
我似乎一下子回到了我小时，天天缠着妈妈给我读里面的一篇篇故事，而每次都会被书中的情节感动的落下眼泪……其中令我影响最深刻的，应该是一篇《小抄写匠》的故事了。
故事的主人公是一个12岁的成绩优异的小学四年级学生，名叫袭里亚。
他的家境十分困难，父亲除了日常工作，到了晚上还要抄写公文以赚取更多的钱来养活家里5口人。
看着父亲每天疲劳的样子，袭里亚决心到了半夜起来帮助父亲抄写公文，但不能让父亲知道。
过了一段时间，父亲赚的钱比以前多了，但袭里亚的学习成绩却一落千丈，因为他白天总是十分困倦，根本不能专心上课。
看着父亲对自己越来越失望眼神，袭里亚十分想说出秘密，但却没有说出口。
一天晚上，父亲意外的发现了袭里亚的秘密，顿时热泪盈眶，抱着袭里亚的额头一句话也说不出……看着看着，我的眼眶也湿润了，我被袭里亚那种精神给感动了。
这时，我突然想起了明天应该就是我妈妈的生日啊！于是我心中就有了一个小小的计划。
第二天放学后，我一下子就冲到了商场，跑了好几家店才挑选了一个精致的红色的女式皮夹，因为我和妈妈去买菜的时候看见妈妈的皮夹已经有破旧了。
回到家里已经比平时晚了一个多小时了，一进家门就看见妈妈正怒气冲冲的瞪着我，说到：“你又去哪里玩了？那么晚回家，你知不知道明天要考英语啊！你这么不认真，对的起爸爸妈妈平时对你的那么多关心和照顾吗？”而我只是微笑着把那只我挑选了好久的红色皮夹拿了出来，说：“祝你生日快乐！”我看到妈妈的表情变了，从愤怒变为了震惊，又从震惊变为了感动……是啊，就像书中所说的：人类多么需要相互关心，相互谅解，相互帮助！而这种关心、理解和帮助都离不开一个最基本的东西──爱！《爱的教育》读后感600字篇2在这个暑假我读了《爱的教育》这本书。
这本书讲述了一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》读后感5篇600字优秀6篇
《爱的教育》读后感5篇600字优秀6篇爱的教育读后感600字篇一《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说，书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事，还有安利柯老师所念的每月故事，很适合小学生阅读。
主人公安利柯的朋友很多，有的让我敬佩，有的令我讨厌，有的让我同情。
品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人，一次上课前，几个同学戏弄克洛西，克洛西一时动怒，抓住墨水瓶向他们扔去，却不料砸到了刚进门的老师脸上，教室立刻变得鸦雀无声，这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪，老师知道事情的经过后，对卡隆竖起了大拇指。
卡隆还是耐利的保护者，耐利是安利柯同学中最弱小的一个，经常受同学们的欺负。
突然有一天，卡隆站出来，郑重地说：“欺负耐利的同学听着，如果你们谁敢碰一下他，我就让他好看！”有个同学不服气，结果当场挨了卡隆一拳，他助人为乐、敢于承担的良好品质让我非常喜欢。
德罗西是书中的好学生，他与人为善，品学兼优，不怕吃苦，是老师的小助手，更是我学习上的好榜样。
可伶的克洛西，家里贫穷依然学习用功，这种精神也值得我学习。
书里的每月故事我都非常喜欢读，大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事，其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。
小男孩叙利奥为了让家里有更多钱，每天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱，长久下去，叙利奥睡眠不足，成绩下降，不知情的父亲责骂他。
当父亲知道真相后，才明白自己儿子的苦衷；少年玛尔可历经千辛万苦，足足走了六千英里，才找到自己一年不见的母亲。
两个故事都是在夸赞少年的孝心，如果我有这样的品德，我想我的父母一定是最幸福的。
《爱的教育》里有许多品德高尚的人，每一位都值得我们学习，诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。
爱的教育读后感600字篇二爱，像空气，每天都会在我们的身边，它在每一个角落。
常常会被我们所忽略，我们的生活不能缺少它，因为它的意义已融入生命。
例如父母的爱，感恩里有本日记是与父母共同读写的，而现在学生买的本子上还挂着一把小锁，或者会有密码。
《爱的教育》读后感600字作文6篇
《爱的教育》读后感600字作文6篇《爱的教育》读后感600字作文6篇《爱的教育》读后感600字作文1在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
每当我读起这一句话的时候，我就会想起《桃花心木》这一篇道理深刻的文章。
《桃花心木》这一篇文章主要写的是：乡下老家屋旁的空地上中桃花心木，种树人给树苗浇水不是定时定量的。
而是在模仿老天下雨。
让桃花心木苗子在不确定中长成百年大树。
以前，我有一个坏毛病，就是以遇到生活中的难题就去问爸爸，叫爸爸帮助我。
爸爸老是说我不爱动脑子，总想依赖别人。
我听了就嘟着嘴说：多问是好嘛！自从我读了《桃花心木》这一篇文章后，我身受启发。
平时我老依赖爸爸，依赖别人。
万一爸爸和大家都不在，我遇到难题怎么帮呀？所以我决定改掉坏毛病。
现在，我遇到生活中的难题就用脑子去思考，如果实在不知道的话我就去问爸爸。
爸爸说我变了，懂得独立思考问题了。
记得三年前，我去到一个我爸爸朋友的家里玩。
我看见了一个小孩头发长长的要去剪头发，可是他不干去。
他要他爸爸一起去，他才去。
可是他爸爸硬要让他自己一个人自己去剪头发。
那一个小孩只好擦干眼泪，自己去理发店。
后来我才知道着是狮子教育儿法。
韩国正流行着呢！所谓狮子教育儿法也就是让孩子懂事起来，就独自一人解决面临的困难。
让他们认识社会。
早日踏入社会。
当然，在孩子没有办法解决问题的话，父母还是会出手相助的。
《爱的教育》读后感600字作文2对于有些人来说，透过玻璃镜片看世界或许更清楚。
可以更清楚地看到世界上美好的景和物。
但是如果生命中出现了一个金色的导航标，会使我们能够更加看清人们内心的深处。
然而这个夏天，我也找到了自己的导航标。
《爱的教育》，我的导航标。
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
《爱的教育》读后感5篇600字(8篇)
《爱的教育》读后感5篇600字（8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱的教育读后感600字(20篇)
爱的教育读后感600字(20篇) 爱的教育读后感600字第1篇：《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自我的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。
书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，教师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一齐跋涉，去探寻一个未知的答案。
书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。
正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我爱中受到教育。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。
师爱是一种依恋的心境，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。
总结如下：1、教师应当深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。
2、兴趣是最好的教师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。
3、教师教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。
教师应当的重视学生存，以情感去开启学生的心智。
4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，生活中做学生的朋友。
教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一齐来，才能做一个真正有爱的教师！爱的教育读后感600字第2篇：《爱的教育》是依据意大利小学生日记改编成的一本书。
资料包含着父爱、母爱、教师对学生的关爱、孩子对家长的尊重、对祖国的爱……这本书让我深深的感受到了什么是大爱无疆，每一个故事都能打动人心。
爸爸、妈妈的每一封信，都有着一个道理，寄托着对孩子的期望。
这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光审视着身边的真与假、美与丑、善与恶。
爱的教育读后感启发600字【7篇】
爱的教育读后感启发600字【7篇】1. 爱的教育读后感朱自清的《背影》描述了一个父亲默默关心孩子的动人场景，让我深刻体会到了父爱的无私和伟大。
而在蜗牛老师写的《爱的教育》中，爱的力量被自然地转化为了教育的力量。
教育者只有真正爱过别人，才能更好地教育别人，只有在爱和被爱的体验中，教育才能够找到它的源头和意义。
教育是一种爱，一个人的一生中，我们都应该知道如何去爱，在时代的洪流中，教育挑战我们的所有信仰。
我们从爱的家庭教育中获得了幸福与成长的动力，而人性的本质就是爱，也正是这份爱，使我们感受到生命的温度，品尝到成长的味道，实现了我们小小的梦想。
2. 《爱的教育》读后感在读完《爱的教育》这本书之后，我深刻地认识到了爱是一种无私奉献的态度和行为，无论是父母亲，还是教师，他们都需要给予学生足够的爱。
不仅在知识上培养学生，更重要的是在人格上塑造学生，让他们明白自信、坚强、善良的力量。
教育者要经常让学生感受到他们的存在和重要性，用爱和关心去温暖学生的心灵，让学生有勇气面对挑战和困难。
《爱的教育》这本书，并没有一些太高深的理论，但是通过一些简单的小事情，告诉我们真正的教育需要来自爱的本质，只有爱能够提高教育的质量，教育塑造孩子的人格，创造出一个真正的世界。
3. 《爱的教育》读后感《爱的教育》一书让我受益匪浅，我深深体会到了这本书中所传递的爱与教育之间的紧密联系。
通过众多的例子，我明白了“爱”的真正含义，也体验到了“爱”的可贵之处。
教育者不仅需要提供知识，更需要在有限的时间内去培养学生的人格，让学生变得独立、自信、创造力强，并且要让他们感受到教育的真诚和良心。
教育是一种无私的行为，它会完全改变一个人的一生，让他们快乐地成长，迎接未来的挑战，这才是“爱”和“教育”真正的意义。
4. 《爱的教育》读后感《爱的教育》这本书呈现一个简单而又真诚的事实：爱是成功教育的原点和基础——这也是人们值得去学习和模仿的。
只有教育者真正了解这个原理，才能让学生体验到“爱”的本质，从而成为真正的人品卓越的领袖、决策者以及培养下一代的老师。
爱的教育读后感600字(通用5篇)
爱的教育读后感600字(通用5篇)爱的教育读后感600字篇1在我阅读《爱的教育》之后，我对书中的主题有了更深的理解。
这本书由意大利教育家朱利亚·德·罗素创作，它通过一个小学生的日记，深入浅出地展示了教育的真谛。
在书中，我看到了爱的重要性。
爱不仅是一种情感，更是教育的基石。
作者通过描述生活中的各种情境，让我们明白爱是如何影响我们的行为和思考的。
他强调了家庭、学校和社区中爱的缺失，以及这种缺失如何导致一些社会问题。
书中的小学生们展现了各种不同的情感和行为，他们之间的互动让我看到了我们每个人的内心世界。
我被书中的一些细节深深打动，比如一个小男孩对父母的感激之情，一个女孩对友谊的理解，一个小男孩对正义的追求。
这些细节让我深刻理解了爱的真谛。
阅读这本书，我深感启发。
我意识到，爱的教育不仅仅是口头传授，更是一种生活体验。
它需要我们用心去感受，用行动去表达。
在我们的教育过程中，我们应该更加注重爱的培养，让学生们学会尊重他人、关心他人，这样才能建立一个和谐、友善的社会。
总的来说，《爱的教育》是一本非常值得一读的书。
它不仅让我们深入思考了爱的本质，也让我们明白了教育的真谛。
我相信，只要我们用心去感受、去实践，我们就能在生活中找到爱的力量，让我们的生活更加美好。
爱的教育读后感600字篇2在我探寻教育真谛的旅程中，我得以接触到一本被誉为“教育之母”的书——《爱的教育》。
这本书以一个小学生为主题，通过他的视角，展现了家庭教育和学校教育对一个人的深远影响。
在深入理解这本书的内涵之后，我深受启发，愿意与您分享我的思考和感悟。
《爱的教育》一书主要由记叙和描写构成，讲述了一个名叫恩里克的男孩成长的故事。
作者以细腻的笔触，刻画了恩里克成长中的喜怒哀乐，以及他的家人和朋友的形象。
在书中，我看到了各种教育方式的体现，如恩里克的母亲以爱为导向的教育方式，以及他的老师以理服人的教育方式。
这些教育方式让我反思了我自己的教育观念，我意识到我对孩子的教育需要更多的爱和理解。
爱的教育读后感600字(精选12篇)
爱的教育读后感600字(精选12篇)爱的教育读后感600字篇1在这几天里，我阅读了《爱的教育》这本书，这本书里的每一个故事是那么令人感动。
《爱的教育》是一本日记体的儿童小说，原名是《心》。
这本书以小学生的口吻，记述了发生在四年级的学生中的一百个感动人心的美好故事。
故事里的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父亲母亲。
他们都具有十分高尚的品质。
小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学非常深厚而极为真挚的爱。
作者是意大利的亚米契斯。
最让我难忘的故事就是《争吵》这一个故事了。
这个故事主要讲了主人公安利柯和他的好朋友克莱蒂不小心碰了安利柯的胳膊，让墨水溅到了安利柯的本子上。
安利柯因为嫉妒他得了奖和一时的生气而报复克莱蒂的小误会。
放学的时候，安利柯本想拿着尺子教训一下克莱蒂，克莱蒂的一番话让他们又成为了好朋友。
这个故事体现了克莱蒂的宽容和大度。
读过了《争吵》这一个故事后，使我深受启发。
接下来我讲一个发生在自己身上的故事吧。
还记得那个时候我上小学二年级。
在一节体育课上，我和我十分要好的朋友也是因为一个小小的误会争吵了起来。
事情是这样的，我和朋友在一起玩的时候，可不小心碰了他的胳膊一下，差点就把他碰倒，他愤怒地责怪了我，还说了粗话。
我忍不住也反了他一句。
他顿时火冒三丈，我们俩之后还打了起来。
在周围的同学的劝说下，我俩最终分开了。
又相互向对方说了声对不起。
经过了相互的道歉、原谅，我们还是和好了。
我觉得，宽容理解万岁。
读过了《爱的教育》这本书，不仅书里面的故事让我非常感动，更让我从中懂得了很多做人的道理。
爱的教育读后感600字篇2一滴墨水，引发千万人的思考;一本好书，改变无数人的命运。
人的思想成长靠的是书。
寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
他处处洋溢着少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，不吝惜你自己的爱，一切都便是美满的。
爱的教育读后感600字（精选55篇）
爱的教育读后感600字（精选55篇）爱的教育读后感600字（精选55篇）当品味完一本著作后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的爱的教育读后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱的教育读后感600字篇1《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯的著作，今天我看了这本书，令我印象最深的是其中一篇———雪球事件。
这篇文章的大概内容是：一天下雪了，同学们很快乐，但是因为雪发生了一件不幸的事情。
放学的时候，同学们一出校门就开始了打雪仗，忽然，一个雪球扔到了一位老人的眼睛上，打雪仗的小朋友立刻四散逃走。
警察走过来了，人们也纷纷议论是谁砸伤了他？因为是卡洛斐扔的雪球，因此他吓得脸色苍白浑身发抖，起先他不敢道歉，后来经过朋友的劝说，他战胜了自己心中的恐惧，向老人道了歉。
这样的意外在我们的生活中无处不在，类似的事情也屡有发生，在故事起初卡洛斐不敢承认错误，逃避责任，在好朋友的鼓励下承担了责任，解决了事情，体现了勇敢和承担责任的精神。
我的感受是：我们做事不能逃避责任、撒谎，要勇敢的承担责任，不能像小人一样，懦弱、胆小如鼠，没有担当，从现在起我要做一个知错就改的好学生。
记得一次暑假，我去了夏令营。
在我上楼的时候，我不小心踩到一个人的脚，他愤怒的吼道：“是谁踩了我的脚？”我心想：“这个哥哥这么凶，他如果知道是我踩了他的脚，他会不会打我呢？”我又想：“妈妈曾经跟我说过，男子汉要有责任心，遇见问题不能逃避，要敢于面对。
”于是，我深吸一口气走过去对那个哥哥说：“对不起，哥哥，是我不小心踩到了你的脚，请你原谅我吧！”那个哥哥呵呵笑着说：“没关系，你只要承认错误就行了。
”哥哥说完后，我的心情立刻舒畅了起来。
爱的教育读后感600字篇2有一句说得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”而《爱的教育》这本书，则充分讲述了这一点。
《爱的教育》这本书作者是意大利作家亚米契斯。
六年级读《爱的教育》有感600字7篇
六年级读《爱的教育》有感600字7篇六年级读《爱的教育》有感600字【篇1】寒假里，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西:爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。
故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。
一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。
在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。
船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。
正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。
南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死;边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。
爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。
爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩!六年级读《爱的教育》有感600字【篇2】《爱的教育》，书里的每一篇文章都使我受益非浅。
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
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爱的教育读后感600字左右6篇《爱的教育》是用日记的形式写的，主人公安利柯是一个年仅12岁的小男孩，他仔细观察每一个人，每一件事，用心去爱、去看、去感受身边的一切。
男孩的爱国情谊已经开始在心里萌发，准备往更大的空间成长了。
小男孩不许别人侮辱自己的国家，他不接受侮辱自己国家人的金钱，即使他很贫穷，很需要这笔钱，他毫不犹豫地把银币和铜板都扔出去了。
如果我们人人都为国家着想，顾全大局，那国家就不愁不会强大富有。
少年的品德、思想是很重要的，少年是国家未来的主人，所以，少年的品德是关乎国家的命运的。
每个少年都应该立志学习成绩优秀、遵纪守法的好少年，那国家的将来会少一些罪人和囚犯。
心动不如行动，其实做好少年很简单，只要尽自己的能力学好习就可以。
学生的职责和义务就是学习，等将来长大后报效国家。
一个人，在小时候不重视心理、品德教育，只重视学习教育，也是不行的，要两头兼顾才行。
如果只注重成绩，那这个人道德败坏，他学的知识越多，那他对社会的危害就越大。
做一个好少年说简单也简单，说难也难，天使和恶魔的分别只在一念之间，即使做一个好少年很难，如果不试试看怎么知道你做不到呢？《爱的教育》这本书是我的一个“朋友”，其中我最喜欢《一个贫苦的爱国少年》这一篇。
读书可以滋润我们的心田，陶冶情操，开拓我们的视野，增长知识，提高写作水平。
有时候迷茫的人，读一本书后就找到了人生的道路。
书籍就是这么神奇，难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”呢！我读一本好书暑假活动中，我一口气读了《爱的教育》这本书，这本书是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。
这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。
我走进安利科的生活，好像与他一起分享着生活的一点一滴，目睹着安利科和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求！随着看书的页数的一页一页深入，我因感动而流泪的次数不断的在增加，我承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多么高，而是在平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊，乡国之恋。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的教育，真得很伟大。
小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
爱不加虚伪，不加冷藏，其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人爱的教育这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。
只要发生一点芝麻大的小事，就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
请乘上爱的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。
其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。
读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。
但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。
就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。
在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。
也许它听起来很口号，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。
同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。
我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。
我想，爱是什么不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。
除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。
平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。
"我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》，这个寒假终于如愿以偿了。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
"爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。