小班亲子游戏活动规则介绍
2023幼儿园小班室内亲子游戏(通用5篇)
2023幼儿园小班室内亲子游戏（通用5篇）幼儿园小班室内亲子游戏篇11、羊角球比赛玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
2、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3、斗鸡乐玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
4、接力跑玩法：亲子两人游戏。
2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的'家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
5、袋鼠接力人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
6、我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
7、托球跑玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
8、运气球目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
9、套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。
幼儿园小班亲子游戏规则
幼儿园小班亲子游戏规则幼儿园小班亲子游戏是一种可以增进家庭亲子关系、培养孩子社交能力和团队合作精神的活动。
通过参与游戏，孩子们能够体验到快乐、团结和分享的感觉，同时也能够增强他们的动手能力和思维能力。
以下是幼儿园小班亲子游戏的规则及相关注意事项：1. 游戏人数：每组由一个家长（或其他成年人）和一个孩子组成。
2. 游戏时间：根据不同的游戏安排，每个游戏的时间可能会有所不同。
通常，每个游戏的时间不超过15分钟。
3. 游戏准备：事先准备好所需的游戏道具和材料，确保游戏顺利进行。
4. 游戏循环：为了让每个家庭都有机会参与游戏，可以设置游戏循环制度。
家长和孩子们在每个游戏结束后，顺时针移动到下一个游戏场地。
5. 游戏规则：每个游戏都有不同的规则和目标。
以下是几个常见的亲子游戏规则：a. 拾字游戏：在指定的时间内，父母和孩子需要一起找出指定的字母，然后拼成一个单词。
b. 抛接球游戏：父母和孩子之间进行抛接球活动，看谁能连续抛接球的次数最多。
c. 搭积木游戏：父母和孩子一起搭积木，看谁能搭出更高的塔。
d. 赛跑游戏：父母和孩子之间进行合作比赛，看谁能最快到达终点线。
e. 艺术创作游戏：父母和孩子一起进行艺术创作活动，比如画画、粘贴等。
6. 游戏奖励：每个游戏结束后，可以给予孩子们适当的奖励，比如鼓励性的赞美、小礼物等。
7. 安全注意事项：确保游戏场地安全，孩子们需要在家长的陪伴下参与游戏。
对于有潜在危险的游戏，比如赛跑游戏，需要提前做好安全措施，确保孩子们的安全。
8. 游戏的目的：幼儿园小班亲子游戏的目的是增进孩子与家长之间的亲密关系，培养孩子的社交能力和团队合作精神。
同时，通过游戏，孩子们也能够提高动手能力、思维能力和创造力。
通过以上的规则和注意事项，幼儿园小班亲子游戏可以成为一种有益的活动，帮助家庭增进感情、培养孩子的社交能力和团队合作精神，同时也促进孩子全面发展。
2023年小班亲子游戏教案跳圈圈
2023年小班亲子游戏教案——跳圈圈游戏介绍跳圈圈是一种经典的亲子游戏，适合小班幼儿和家长进行亲子互动，增进亲子感情，提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。
该游戏需要至少两名玩家参与，可以根据参与人数和场地大小进行适当的调整。
游戏规则1.先在一块平地上画出三个等大的圆圈，并将其编号为1、2、3。
2.参与者分成两组（可以是家长和幼儿组成一组，或者家长一组，幼儿一组），站在每个圆圈的边缘。
3.一名指挥员指挥两组参与者，先是1号圆圈的参与者轮流跳进圆圈，跳进圆圈的同时唱“我跳进了圈圈，圈圈瞪着眼睛看我，我要跳（几次）跳，跳跳跳！”4.参与者按照圆圈内的数字跳相应次数，并在最后一次跳跃时跳出圆圈。
若跳出圆圈时没有出圈，即脚触到圆圈线外，视为无效跳跃，需要重新开始。
5.跳完1号圆圈后，参与者轮流前往2号和3号圆圈进行同样的跳跃，直到所有的圆圈跳完为止。
6.跳完所有圆圈后，根据各组完成的圈数进行排名，完成圈数最多的组获胜。
游戏准备1.圆珠笔和长尺子，用于在平地上画出圆圈和编号。
2.来自家庭的物品作为奖品，比如小糖果、贴画等等。
游戏目标1.通过跳圈圈亲子游戏，增进家长与孩子之间的默契协作。
2.让幼儿发现物体的形状、大小、位置等形态特征和相对关系，培养幼儿的空间感受和方向感。
3.提高幼儿的手眼协调能力和动手能力，增强自信心、敏捷性和协调性。
游戏步骤第一步：准备在场地上找一块平整的地方，用圆珠笔和长尺子分别画出三个大小相同且形状相同的圆圈，并在圆圈内写上编号1、2、3。
第二步：规则介绍告诉孩子们跳圈圈的规则，双方轮流进行跳跃，根据完成的圈数排名。
第三步：组队家长和小朋友组成两个小组，站在每个圆圈的边缘。
可以根据人数和场地大小适当调整组队数量和圆圈大小。
第四步：开始游戏指挥员开始指挥，先让一方的玩家挑战第一个圆圈，跳入圆圈后，按圆圈内的数字跳，最后一次跳出圆圈。
然后，轮到另外一方的玩家进行跳跃，并这样逐步进行，按照圆圈内的数字跳，之后跳出圆圈。
幼儿小班亲子游戏教案10篇
幼儿小班亲子游戏教案10篇幼儿小班亲子游戏教案篇1游戏一：找妈妈游戏规则:每一轮由五个家庭参加, 家长躲在屏幕后面, 只将双手从屏幕中的小洞中伸出来, 哨音吹响后小朋友从起点跑到终点, 再通过观察手找出自己的妈妈, 看谁能在最短的时间内找出自己的妈妈。
游戏地点：小一午睡间游戏二抢椅子游戏规则, 将六名幼儿和家长为一组, 将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈, 在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步, 鼓声停, 家长则抱着幼儿开始抢椅子, 为抢到椅子的家庭离开场地, 然后减少椅子继续游戏, 最后留在场地的家庭为胜。
游戏地点：小一教室游戏三：钻山洞游戏方法：家长手持两个呼啦圈, 游戏开始先将呼啦圈放在地上, 幼儿双脚跳入第一个圈中, 从下向上套哗啦圈, 然后交给家长, 家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面, 幼儿继续套第二个呼啦圈, 如此反复, 直到终点。
游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。
先到终点的家庭胜出。
游戏地点：小二教室游戏四:快乐兜兜玩法:一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(沙包),比谁投中的多。
游戏地点：小三班教室游戏五：推小车游戏规则：宝宝两手撑地, 家长双手握住宝宝的双脚向前, 最先到达终点的家庭获胜。
在前进的过程中, 宝宝的双脚不能落地, 家长也不能将宝宝抱起, 否则犯规不计成绩。
游戏地点：小四教室游戏六：钓鱼游戏规则：在规定的时间内, 钓起的鱼数量多者为胜。
在钓鱼过程中, 不能用手去碰鱼, 否则犯规不计数。
游戏地点：小四游戏室游戏七：夹小球游戏规则：五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹球多的家庭为胜.游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。
游戏地点:小五教室游戏八：袋鼠接力活动人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组, 每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
活动内容：幼儿面对家长, 双手抱住家长的脖子, 双腿勾住家长的腰。
幼儿园小班亲子游戏活动方案5篇
幼儿园小班亲子游戏活动方案5篇幼儿园小班亲子游戏活动方案1一、活动时间：20_年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：小班教室四、活动准备：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动A：蒙眼摸宝贝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。
(小宝贝们可不能说话哦。
)B：你抛我接准备：沙包10个。
玩法：幼儿与大人面对面站好，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。
C：抢椅子准备：椅子、兔子舞音乐。
玩法：把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。
六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的梦想。
幼儿园小班亲子游戏活动方案2一、活动目标：1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友，缓解孩子将入园的焦虑。
2、使孩子体验集体生活的快乐，在与老师做游戏的.过程中愿意亲近老师，愿意和同伴一起玩。
二、活动时间：8月28日上午8：30——10：30三、活动地点：小三班教室。
四、活动准备：1、“五个宝”手工纸人手一份。
2、《小动物模仿操》音乐、录音机。
3、点心、杯子、毛巾人手一份。
4、姓名牌每人一个。
5、活动签到表、笔。
6、五角星等小奖品。
五、活动流程：(一)接待、准备：(8：15——8：45)亲切接待幼儿和家长，进行简短交流，提醒家长签到，带孩子熟悉班级新环境。
家长指导语：宝贝们，早上好!欢迎来到小三班，也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。
我是小三班的班主任王老师，这位是小胡老师，这位是乐阿姨。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
幼儿园小班亲子主题活动方案(5篇)
幼儿园小班亲子主题活动方案一、活动时间：____年____月____日二、活动目标：1、培养幼儿独自参与集体活动，体验集体生活的乐趣。
2、体验短时间离开家长，适应过集体生活。
三、活动准备：跳跳糖每人一份。
四、活动过程：1、早餐(提出要求：进餐时注意安静，保持桌面卫生。
教育幼儿不挑食，并学习使用擦嘴布。
)2、游戏活动：开心跳跳糖(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介绍糖果的名称。
(2)教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来，请孩子观察糖的颜色和形状。
(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。
3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。
如：小一班游戏：“毛毛虫变蝴蝶”小二班游戏：“彩虹伞”小三班游戏：“开火车”小四班游戏：“神奇的手指”小小班游戏：“桌面建构游戏”4、给幼儿发礼品。
幼儿园小班亲子主题活动方案（二）设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。
在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。
活动目的：1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。
2.激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。
活动准备：1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干2.难度不同的半成品材料，降落伞范样活动过程：一、操作、探索1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象2.让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体3.探索纸与夹子上抛不同现象4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象5.探索怎样使纸能快一点落下的方法6.留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具1.讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。
幼儿园小班亲子游戏活动方案【精华5篇】
幼儿园小班亲子游戏活动方案【精华5篇】（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园小班亲子游戏活动方案【精华5篇】（一）小班亲子游戏1、拾方块准备：自己准备方块（石子）5块。
幼儿园小班亲子活动《户外亲子游戏》教案
幼儿园小班亲子活动《户外亲子游戏》教案1. 教材出处本教案的教材出自《园小彩虹六笔画》（幼儿园小班绘本）第三册第六课《户外亲子游戏》。
2. 教学目标•让幼儿了解户外游戏的乐趣，培养幼儿的动手能力和合作意识；•培养幼儿与家长的亲子关系，增进亲子感情；•锻炼幼儿的大肌肉运动能力。
3. 教学内容•游戏一：找颜色•游戏二：跳绳比赛4. 教学步骤第一课时导入•绘本导入：向幼儿展示《园小彩虹六笔画》第三册封面，引导幼儿猜测本课将要学习的内容。
游戏一：找颜色•准备：准备五个不同颜色的球，并放置在场地上。
•游戏规则：1.家长带领幼儿找到与球颜色相同的物体，并将其拿到球旁边。
2.家长和幼儿依次找到五个颜色相同的物体。
游戏二：跳绳比赛•准备：准备好合适长度的跳绳，并在场地上划出两个跳绳区域。
•游戏规则：1.家长和幼儿各自站在一个跳绳区域内。
2.在指令下，家长和幼儿同时开始跳绳。
3.比赛时间为一分钟，结束后停止跳绳。
4.按照跳绳次数多少，确定比赛的胜负。
总结•引导幼儿回忆游戏的内容和规则，并分享游戏的乐趣和成就感。
第二课时导入•通过回顾上节课的内容，问一些问题，激发幼儿的兴趣。
游戏三：接力比赛•准备：划分家长和幼儿各自的队伍，并在场地末端放置一个桶。
•游戏规则：1.家长和幼儿同时开始跑向桶，家长把物品放入桶内。
2.家长和幼儿依次传递到下一队员手中。
3.最后一名队员将物品放入桶内后，宣布比赛结束。
游戏四：猜拳游戏•准备：绘制出剪刀、石头和布的图片，并放在地上。
•游戏规则：1.家长和幼儿准备好两只手，同时出拳。
2.家长和幼儿依次比较手势，按照猜拳规则决定胜负。
总结•引导幼儿回忆游戏的内容和规则，并分享游戏的乐趣和成就感。
5. 教学评价•在教学过程中，观察幼儿对游戏的参与度和合作情况；•根据幼儿的表现，进行个别评价，并与家长交流。
6. 参考资料•《园小彩虹六笔画》（幼儿园小班绘本）第三册。
幼儿园小班亲子互动游戏活动方案
幼儿园小班亲子互动游戏活动方案幼儿园小班亲子互动游戏活动方案一、活动目的本次亲子互动游戏活动的目的是促进家长与幼儿之间的情感交流、增强家庭教育意识，在游戏中培养幼儿园小班的社会认知、语言表达和合作能力。
二、活动时间活动时间：一个上午（约3小时）活动日期：周末（可根据家长需要调整）三、活动人员参与活动的人员包括小班幼儿、家长、幼儿园老师。
四、活动准备1.准备游戏道具：太阳底下出租车、小火车等简单的玩具道具。
2.准备小班园内的活动区域，并根据活动规划布置活动用品。
3.准备零食和饮料等小食品。
4.准备摄像设备等器材，记录本次亲子互动游戏活动的过程。
五、活动内容1.亲子配对竞赛游戏游戏规则：家长与自己的孩子进行配对，参与比赛，看哪对亲子配对获胜。
比赛需要进行三轮，每轮比赛有不同的要求，包括穿衣、骑车和拾物。
比赛开始之前，需要由班主任对比赛规则进行详细讲解，确保家长和幼儿都能够明确比赛要求和流程。
比赛结束后，我们将会颁发奖励并记录下比赛结果，以便于后续总结。
2.亲子阅读故事会为了增强孩子的阅读兴趣和培养孩子的思维能力，我们准备了书籍，并邀请了家长为孩子展示读书和演讲的技巧。
家长可以准备一本自己喜欢的童话故事，与孩子一起分享故事、提问和回答问题。
通过这个环节，我们可以感受到亲子情感交流的重要性，以及家长和孩子如何在阅读过程中培养合作和思考的能力。
3.亲子拼图游戏在活动区域设置拼图游戏，要求家长与孩子合作完成，提高家长和孩子之间的互动和合作能力。
家长可以用自己的经验和知识与孩子一起探讨拼图的玩法和注意事项。
通过这个环节，我们可以增强孩子对家庭教育的认知和理解。
4.亲子音乐会我们将为孩子展示简单的音乐演出，增强孩子的音乐知识和音乐感。
同时，我们鼓励家长与孩子一起演奏假声演唱，感受音乐和亲子之间的情感交流。
六、活动总结我们将会在游戏结束之后进行总结，回顾本次活动带给我们的收获和体验。
同时，我们也会为参与本次亲子互动游戏活动的家长准备礼物和感谢卡，并邀请他们提出宝贵意见和建议，以便我们进一步改进活动方案和提高活动品质。
小班亲子活动方案范例（六篇）
小班亲子活动方案范例一、活动时间：未指定二、活动地点：幼儿园大操场及各班教室三、参与人员：全园教师、学生及幼儿家长四、活动目标：1、透过组织趣味性的亲子活动，体验活动带来的愉悦，加深幼儿与家人间的情感联系。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，建立更紧密的联系。
3、培养幼儿与父母或同伴共同解决问题并取得成功的精神，以塑造其团队合作的意识。
4、激发幼儿参与各类活动的积极性，让他们充分感受亲子活动的独特魅力。
五、活动准备：1、提前通知家长参加幼儿园组织的亲子活动。
2、确保活动所需材料的充足准备。
3、布置活动场地，并预备好奖品。
六、详细活动流程：1、活动开始前，播放《相亲相爱一家人》作为背景音乐，各班级按指定区域就座。
2、园长发表欢迎致辞，随后由相关领导发言。
3、主持人将强调以下活动注意事项：(1) 家长需在活动期间照看好自己的孩子，防止意外发生。
(2) 请在活动过程中遵守所有活动规则，确保活动有序进行。
(3) 参与活动时请注意保持秩序，避免拥挤。
(4) 每位参与活动的小朋友都将获得纪念品。
4、活动顺序：(1) 小班（小一、小二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(2) 中班（中一、中二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(3) 大班（大一、大二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(4) 在带班老师的引导下，各班幼儿和家长有序返回教室，进行手工制作活动。
(5) 各班级发放活动纪念品。
5、活动结束后，敬请家长各自带幼儿离园。
小班亲子活动方案范例（二）活动时间：____年____月____日(星期日)，早上8:30至10:00(1小时30分钟)目标：旨在促进幼儿与家长之间的紧密合作，加深彼此间的情感联系。
活动流程：一、开场致辞：我们坚信，活力源于运动！在这欢乐的时刻，我们的幼儿园小朋友迎来了首次亲子运动会。
尤其令人欣喜的是，我们有幸邀请到了最亲近、最爱的家长们。
让我们以热烈的掌声欢迎父母们的到来！在比赛开始前，让我们为自己加油鼓劲！(鼓舞士气：嘿嘿嘿，我们最棒！)看到小朋友们充满信心，让我们期待一场充满友谊和精神的比赛。
小班室内亲子游戏方案
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群，自由活动。
小班室内亲子嬉戏方案2
为了促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在嬉戏活动中陶冶情操、猎取学问、培养能力，我园定于20_年12月14日上午举行“亲子趣味嬉戏”活动，让家长和孩子在欢乐中告辞疲惫，促使亲子关系更加亲热。
a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。
b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。(预备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。)
(5)跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。
于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……
目的：发展幼儿动作敏捷性。
怎么玩：
1、嬉戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。
幼儿园亲子嬉戏2、《两人三足》：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。
嬉戏五：亲子美工制作：“种子粘贴画”
2、每个项目的负责人安排协作老师负责本嬉戏的秩序以及嬉戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)。
3、各楼层、大门、部室等负责人必需时刻警惕，平安第一。尤其大门口严把入、离园关。
家长：
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参与嬉戏活动，每对亲子在玩每一个嬉戏时要求排队。
2、嬉戏以一个班级一个亲子嬉戏开展，家长带领孩子在同年龄段自由选择嬉戏内容。
幼儿园亲子游戏方案
亲子游戏附件【小班组】游戏一：小脚踩大脚游戏玩法：幼儿双脚踩在家长的脚上，配合往前走，由小一班的孩子和家长参加游戏二：螃蟹运货游戏准备：地垫若干块，铺地长度10米游戏玩法：家庭分4组，场地两边各站2组，家长手脚着地倒走，孩子坐在家长身上，从起点到终点。
游戏规则：臀部不能着地游戏三：轮胎大战游戏准备：用绳子拴好的轮胎4个、小椅子4把游戏玩法：1、家庭分4组，在起点排好队，终点放一把小椅子，每组一个轮胎。
2、游戏开始，幼儿坐在轮胎上。
家长拉着轮胎跑到终点绕过小椅子，再原路返回，下一组家庭进行接力。
最先完成接力的一组家庭获胜。
游戏规则：必须绕过小椅子【中班组】游戏一：猪八戒背媳妇游戏准备：呼啦圈4个、红盖头4个、纸杯每组家庭1个、距离10米游戏玩法：4组家庭，家长站在起点处，把呼啦圈套在身上，用嘴咬住纸杯，拿起红盖头，跑向幼儿处，把红盖头盖在幼儿头上，背起幼儿跑回起点。
最先完成的一组获胜。
游戏规则：呼啦圈掉在地上，回到起点重新开始游戏二：震耳欲聋游戏准备：气球每组家庭1个、场地为10米、彩旗4面游戏玩法：家长拿气球带幼儿跑到终点彩旗处，将气球吹起来，幼儿用臀部将气球坐爆，原路返回。
游戏规则：气球到终点才能吹起。
游戏三：四面八方游戏准备：长20米的绳子4条、图形小贴画每个家长一张、画有花瓶的卡纸和呼啦圈（每个小朋友一张）游戏玩法：家长分4组，站在系好的绳子里，孩子手拿卡纸站在呼啦圈里，老师发出口令后，家长靠近自己的孩子撕下小贴画给孩子，孩子完成粘贴。
【大班组】游戏一：蚂蚁般豆游戏准备：地垫4块、场地为10米、彩旗4面游戏玩法：家庭分4组，家长和幼儿头顶地垫从起点跑到终点绕过小椅子，再原路跑回。
游戏规则：到终点要绕过障碍物。
游戏二：报纸运球游戏准备：报纸4张，海洋球每组5个共20个游戏玩法：家长和孩子同时站在起点，报纸展平各拿报纸的一边，报纸上放5个海洋球，到终点后原路返回。
下一组继续。
游戏规则：海洋球中途掉落必须捡起来。
幼儿园小班亲子游戏方案
幼儿园小班亲子游戏方案随着社会的不断发展，对于幼儿教育的要求越来越高，家长们对于幼儿园的关注度也越来越高。
为了让孩子们得到更好的教育，幼儿园也在不断创新，推出各种各样的亲子游戏，以促进幼儿的成长发展和家庭的团结。
本文将为大家介绍幼儿园小班亲子游戏方案，包括游戏名称、游戏目的、游戏规则和游戏实施方法等。
一、游戏名称1. 爱的拥抱2. 手拉手，一起前进3. 小小演员4. 肢体协调，舒展自我5. 色彩世界，探索天地二、游戏目的1. 培养幼儿的亲子关系，增强家庭的凝聚力；2. 激发幼儿兴趣，促进幼儿的身体和智力发展；3. 培养幼儿的社交能力和自我表达能力；4. 增强幼儿的观察力、判断力和思维能力。
三、游戏规则1. 爱的拥抱：家长和幼儿相对站立，亲子双手抱在一起并紧紧相拥，表达彼此之间的爱意和感情。
2. 手拉手，一起前进：亲子手拉手，沿着规定路线前进，手挥舞起来，模仿动物走路或欢快跑动。
3. 小小演员：亲子合作模拟某个场景或角色扮演，表演出想象中的情景。
4. 肢体协调，舒展自我：家长和幼儿互相关节扭转、弯曲、舞动，活动肌肉，发挥身体的良好协调与柔韧性，增加了解和沟通的成分。
5. 色彩世界，探索天地：在幼儿园中组织家长带领幼儿通过各种主题活动，了解不同颜色和事物的特点，培养幼儿的观察力和判断力。
四、游戏实施方法1. 为了使幼儿在游戏过程中得到更好的体验，家长需要提前了解游戏规则和目的，积极参与游戏。
2. 在进行亲子游戏时，家长需要注重方式方法，保证幼儿的安全和身体健康。
3. 在游戏实施中，幼儿园老师需要适时地进行指导和监督，及时调控感情状态，保证游戏的顺利进行。
通过上述方案，可以促进家长和幼儿之间的情感沟通，增强亲子之间的感情，在游戏中促进孩子身心发展，深入了解幼儿的行为习惯和特点，为孩子的成长发展奠定良好的基础。
幼儿园小班亲子游戏活动方案（精选5篇）
幼儿园小班亲子游戏活动方案（精选5篇）幼儿园小班亲子游戏篇1曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。
那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。
任何一种感情的升华都有赖于交流。
血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。
在这个五一请放下手中繁忙的工作，走进充满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐。
一、亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程：(一)教师发言(二)亲子游戏三、亲子游戏游戏一：猴子捞月讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。
它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!”于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。
湖水一晃动，月亮就不见了。
湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。
……目的：发展幼儿动作灵活性。
怎么玩：1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。
幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。
提示：可以交换角色，重新开始玩。
再念一首儿歌：月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。
游戏二：蜈蚣竞走先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。
一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。
幼教教案分享：小班亲子趣味游戏
幼教教案分享：小班亲子趣味游戏
一、游戏介绍
在幼儿园，亲子趣味游戏是一种非常受欢迎的教学方式，可以增进亲子之间的感情，培养孩子的团队合作能力和想象力。
今天我们就来分享一些适合小班的亲子趣味游戏。
二、游戏一：传递气球
游戏规则：让亲子们两人一组，站在起跑线上，手中夹着一个气球，在指定的距离内传递气球，看哪组能够最快完成。
教育目的：培养孩子的合作精神和团队意识。
三、游戏二：动物妈妈找宝宝
游戏规则：参与的宝宝被盲目地指定成各种动物的宝宝，其他的宝宝们要闭着眼找到自己的动物妈妈。
教育目的：培养宝宝的观察力和认知能力。
四、游戏三：拼图比赛
游戏规则：准备一个大块的拼图板，每组亲子在一定时间内拼出同一个图案，看看谁能拼得最快。
教育目的：培养宝宝的耐心和手眼协调能力。
五、总结
亲子趣味游戏不仅仅是一种娱乐方式，还是一种教学方式。
通过这些游戏，可以让宝宝在玩乐中学习，增加亲子之间的交流互动，让学习过程更加生动有趣。
欢迎家长和教师们尝试以上提到的亲子趣味游戏，让孩子在玩耍中得到快乐和成长！。
小班亲子活动方案(推荐14篇)
小班亲子活动方案(推荐14篇)篇一：小班亲子活动方案一、活动时间：2023年4月4日二、活动地点：广场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1．通知父母来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
五、具体活动方案：活动流程：（一）、幼儿教师致欢迎词（二）、运动员入场仪式（三）、领导讲话（四）、幼儿代表发言（五）、家长代表发言（六）、教师与家长讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！（七）、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队：活动一：1、游戏名称：铺地砖（小马过河）2、游戏准备：呼啦圈3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
由对面家长和孩子继续（接力）活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒、篮球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点（用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑）。
活动三：1、游戏名称：踩高跷比赛2、游戏准备：高跷、气球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。
（八）、家长会：1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热，最近班里感冒的较多，希望家长不要给宝宝穿的太少。
小班亲子游戏活动方案
小班亲子游戏活动方案一、活动简要说明本次活动是为了增强幼儿园小班幼儿与家长之间的亲子关系，提高亲子交流和合作能力。
通过游戏的形式，让家长与孩子共同参与其中，促进彼此之间的情感交流，加深亲子间的默契。
二、活动主题亲子合作，共创快乐三、活动目标1.加强家长与孩子之间的沟通和交流能力；2.培养孩子的合作意识与团队精神；3.增强家长对孩子的了解和关注；4.创造良好的亲子环境，促进亲子间的情感交流。
四、活动内容1.主题游戏：亲子拼图游戏活动准备：- 将图片分成若干个小块，并混合；- 准备足够多的拼图板，每个板上贴有与小块相对应的数字或字母等提示；活动过程：- 将家长与孩子分成若干个小组，每组一个拼图板；- 家长与孩子一起根据提示上的数字或字母找到相应的小块，并将其拼成完整的图片；- 每个小组以最先完成拼图为胜，奖励一些小奖品；- 活动结束后，家长与孩子共同分享拼图的经验和感悟。
2.主题游戏：亲子合作传球活动准备：- 准备一些小球，颜色可选择；- 预先标出起点和终点，并设置障碍物；活动过程：- 将家长与孩子分成两队，各队站在起点一侧；- 将小球传递给第一个家长，家长和孩子共同跨越障碍物并将小球传递给下一位参与者；- 以第一队最先将小球传递到终点为胜，奖励一些小奖品；- 活动结束后，家长与孩子共同回答障碍物有哪些，如何合作顺利完成传球等问题。
3.主题游戏：亲子合作拓展训练活动准备：- 准备一些简单的拓展训练器材，如橡皮筋、绳子、彩色球等；- 准备一些简单的拓展训练示范动作；活动过程：- 家长与孩子一起观看拓展训练示范动作，并跟随示范动作进行一些简单的拓展训练；- 家长与孩子互相帮助，配合完成一些动作，如搭桥、走钢丝等；- 活动结束后，家长与孩子共同回答拓展训练对身体的好处，如何合作顺利完成训练等问题。
五、活动时间本次活动预计持续时间为2个小时，包括游戏时间和总结分享时间。
六、活动场地活动场地可以选择在室内或室外，根据实际情况灵活安排。
2024年幼儿小班亲子游戏活动方案
2024年幼儿小班亲子游戏活动方案一、引言2024年幼儿小班亲子游戏活动方案旨在促进幼儿与家长之间的互动和沟通，营造愉快的学习氛围，培养幼儿的社交能力和认知能力。
本方案将通过多种游戏形式和活动内容，使家长与幼儿能够在游戏中互动、学习和成长。
二、活动准备1. 活动时间：根据幼儿的注意力和体力状况，每次活动时间约为30分钟至1小时。
2. 活动场地：选择室内或室外的开放空间，确保安全和舒适。
3. 活动材料：准备各种适合幼儿的游戏材料，包括玩具、图书、绘画工具等。
4. 活动指导：为家长提供简洁明了的活动指导，使他们能够参与和引导幼儿的游戏。
三、活动内容1. 情感交流游戏通过情感交流游戏，增进幼儿与家长之间的情感亲近，培养他们的情绪管理能力和友善行为。
- 游戏1：拥抱合影要求家长与幼儿互相拥抱，并拍下合影。
鼓励家长和幼儿分享拥抱的感受和意义。
- 游戏2：表情猜猜猜由家长模仿各种表情，幼儿猜测并说出这些表情对应的情感。
鼓励家长和幼儿沟通并分享彼此的情感体验。
2. 智力开发游戏通过智力开发游戏，培养幼儿的观察力、记忆力和解决问题的能力。
- 游戏1：绘画记乐翻天为幼儿准备绘画工具和纸张，家长和幼儿轮流画一半，尽量使画面完整和连贯。
鼓励幼儿运用想象力和观察力，连贯绘画并讲述他/她的作品故事。
- 游戏2：数字寻宝大冒险利用数字卡片和小礼物，设置寻宝游戏。
幼儿通过解析数字提示，找到对应的隐藏宝藏。
鼓励家长和幼儿通过合作解决问题，培养幼儿的观察和思考能力。
3. 运动协调游戏通过运动协调游戏，促进幼儿的身体发展和运动能力，提高他们的协调性和平衡感。
- 游戏1：皮球跳一跳幼儿抱着篮球跳跳球，家长可以教给幼儿不同的跳跃动作，并鼓励他们试着制定一套自己的动作。
- 游戏2：传球游戏家长和幼儿连贯地传递皮球，鼓励幼儿观察和配合家长的动作，培养他们的协调性和反应能力。
四、活动总结通过以上游戏和活动，家长和幼儿共同参与，互动交流，既能增进亲子关系，又能促进幼儿的全面发展和学习成长。
幼儿小班亲子游戏活动策划方案
幼儿小班亲子游戏活动策划方案活动背景幼儿期是人生中最早的阶段，孩子在这个阶段的成长与发展关系到其后的发展情况。
然而，现代都市生活节奏加快，家长们忙于工作，照顾孩子的时间也不足。
亲子游戏活动是以游戏为媒介的父母与孩子互动，对于增强亲子感情、促进幼儿身心健康发展都有积极的作用。
活动目的与意义此次活动旨在促进孩子与家长的互动和沟通，增强家长的育儿信心，增进亲子感情，促进孩子身心健康发展。
活动对象年龄在3-5岁的小班幼儿及其家长。
活动时间与地点时间：周六上午9:00-11:00地点：学校/公园/社区活动中心活动主题亲子团结，快乐共享活动内容及流程活动前期准备1.确定活动时间、地点和主题；2.招募活动志愿者，为活动提供必要的人力资源；3.设计活动方案，规划活动流程；4.准备教具、活动场地、音响设备等物资。
活动流程时间活动内容上午09:00-09:10 活动开场仪式上午09:10-09:20 亲子角色扮演上午09:20-09:30 亲子游戏：捉迷藏上午09:30-09:40 亲子游戏：画宝藏地图上午09:40-09:50 小小运动会：三脚跑、爸爸抱比赛上午09:50-10:00 休息时间，准备零食上午10:00-10:10 节庆主题手工上午10:10-10:20 亲子游戏：拍气球，协力完成任务上午10:20-10:30 运动时间：亲子瑜伽上午10:30-10:40 小小厨房：DIY果汁上午10:40-10:50 女儿变女神，儿子变超人上午10:50-11:00 活动结束仪式活动说明1.开场仪式：欢迎家长们到来，介绍活动流程，营造良好的活动氛围；2.亲子角色扮演：孩子可以选择自己喜欢的角色扮演，家长可以一起帮助孩子完成扮演，促进亲子关系；3.亲子游戏：捉迷藏和画宝藏地图，家长和孩子共同完成任务，增强亲子互动；4.小小运动会：三脚跑、爸爸抱比赛，家长和孩子共同进行活动，增强亲子互动和身体协调能力；5.节庆主题手工：让孩子通过制作美丽的手工，锻炼动手能力和艺术创造力；6.亲子游戏：拍气球，协力完成任务，增强亲子协作意识；7.运动时间：亲子瑜伽，让孩子与家长一起锻炼身体，提高身体素质；8.小小厨房：DIY果汁，让孩子与家长一起制作美味的果汁；9.女儿变女神，儿子变超人：让孩子通过扮演自己想要的角色，增强自信心和自我表达能力；10.活动结束仪式：感谢家长和孩子的参与，结束本次活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小班亲子游戏活动规则介绍
各位家长：
大家好！10月29日我园将举行“大家一起来运动”亲子运动会，希望大家届时准时参加。
由于这次活动是亲子运动会，需要家长和幼儿一起来运动，所以各位家长要穿运动服和运动鞋，并且至少要有一位家长陪同幼儿参加活动。
为了让大家熟悉游戏内容，在活动中玩的愉快,我们把运动会的游戏规则向各位家长做以介绍如下。
游戏一、
游戏名称：走小路。
游戏准备：小块彩色地垫若干长。
游戏玩法：一位家长带一名幼儿，拿快地垫分成四队依次站在起跑线后边，游戏开始，家长把地垫依次铺在地上，当小路让幼儿从地垫上走到对面，想到对面的队为胜。
游戏规则：幼儿必须踩在地垫铺的小路上走。
游戏二：
游戏名称：亲子二人行
游戏玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成三队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
游戏规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏三：
游戏名称：小鸡出壳
游戏准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
游戏方法：让孩子发令说：预备起！父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了，可以接着再撕再钻，最后孵出小鸡最多的人为优胜。
游戏规则：不能将报纸撕烂了。
游戏四：
游戏名称：我喂妈妈吃果果。
游戏准备：塑料框、沙包若干
游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料
篓子接住，多者为胜。
游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。
游戏五：
游戏名称：揪尾巴
游戏准备：尾巴若干条。
游戏玩法：家长抱着幼儿,幼儿裤腰上别上尾巴。
在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个家庭揪
到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
游戏规则：家长和幼儿不能分开。
游戏六
游戏名称：运西瓜
游戏准备：毛巾若干条，球若干个,大筐四个,路标20个。
游戏玩法：一位家长和孩子面对面，两手抓住布角把一只球放在布中间，二人合作绕路标走，最先运到的家庭获胜。
游戏规则：不能用手拿球，中途球如果掉下来为输。
游戏七：
游戏名称：赶小猪
游戏准备：彩色棍若干个，小皮球若干只，拱形们，路标。
游戏玩法：家长和宝宝各拿一个棍子，互相交替赶小注向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝
宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，穿
过障碍。
游戏规则：必须用木棍赶求向前走，不能碰到一路上的障碍物。
游戏八:
游戏名称:阳光隧道.
游戏准备:阳光隧道四个\平衡木四个.
游戏玩法:幼儿站在起跑先后,家长站在隧道旁,幼儿依次爬过隧道,家长带幼儿走过平衡木,到达终点.
游戏九：
游戏名称：毛毛虫游戏
游戏准备：地垫若干
游戏玩法：请一组（5—8人）参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
游戏规则：幼儿必须手膝着地爬。