幼儿园游戏设计方案
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幼儿园游戏设计方案
一、钻
活动名称:地道战
活动目的:训练幼儿钻的动作及身体的协调性。
游戏准备:学会儿歌:“地道战,地道战,埋伏神兵千千万。敌人胆敢来侵犯,把他打个稀巴烂!”
场地布置图:
二、爬
活动名称:小鸭捉鱼
活动目的:练习爬的动作
游戏准备:皮筋4条,椅子8把,塑料或图片鱼若干。
场地布置图:
幼儿站在场地一端当小鸭,一起说儿歌:“小小鸭,嘎嘎嘎,要到池塘捉鱼虾。钻过山洞不掉队,比比看谁本领大!”儿歌说完后,全体幼儿四肢着地继续爬过4条皮筋(每条皮筋的距离为2~3米,高为70厘米),到另一端拿条小鱼,作吃鱼状。然后学小鸭子走路的动作,绕过皮筋和椅子返回原位。游戏重新开始。
三、走
活动名称:放鞭炮
活动目的:练习一个跟着一个走成圆圈。
游戏准备:场地上画一个大圆圈。
场地布置图:
大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走,边走边念儿歌:“元宵”“点鞭炮了。真热闹,大家快来放鞭炮。”重复几遍后教师说:节,然后原地蹲下,发出“嗤”的声音,幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音(表示等待炮响)。教师发出“砰”或“砰砰”声,幼儿发出“砰、啪”声并四散跑开,也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以“放鞭炮了”为信号让大家又回到圆圈上站好,游戏重新开始时可按顺时针方向走圈。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太快。
四、跑
活动名称:捉田鼠
活动目的:练习四散追逐跑。
游戏准备:猫头鹰头饰若干
场地布置图:
请三名幼儿扮猫头鹰,躲在大树后,请四对幼儿手拉手在小圈内扮地自由想象搞破坏的动作。吃粮,在场地内钻洞、其他幼儿扮田鼠,洞,全体幼儿说儿歌:“小田鼠,真正坏,偷吃粮食搞破坏。猫头鹰,快快来,捉住田鼠别放开!”说完最后一句儿歌后,“猫头鹰”迅速跑到场地内捉“田鼠”,“田鼠”则四处躲闪跳跑。“田鼠”蹲到洞里可免遭“猫头鹰”捕捉,一个洞口只能钻两只“田鼠”。被捉到的“田鼠”站在大树旁,停止游戏一次。捉6~10只“田鼠”后,互换角色,游戏重新开始。
五、跳
活动名称:数字游戏
活动目的:练习跳的动作
游戏准备:呼啦圈、粉笔
场地布置图:
单双脚跳,一幼儿喊数字,其余幼儿跳数字,先直跳1、2、3、4、5,再倒跳6、7、8、9。
六、投
活动名称:小飞船.
活动目的:提高幼儿躲闪和投掷能力。
游戏准备:飞船头饰每名幼儿1个,沙包20个,录音机1台。
场地布置图:
将幼儿伸开两臂扮演飞船,听音乐在安全区自由飞翔。当听到“飞船飞船请注意,马上要过流星区。仔细看,别着急,当心流星碰着你”的儿歌后,幼儿则架起双臂在流星区快速飞行。场地4名幼儿将“流星”(沙包)连续掷向“飞船”,“飞船”要不断躲避流行的袭击。被击中者自觉退出场外。当听到儿歌“小飞船,飞得高,飞到月亮上面去瞧瞧”之后,“小飞船”方可离开流星区,到高空区自由飞行。七、球类
活动名称:对碰球
活动目的:培养幼儿的目测能力和控制球的能力。
游戏准备:皮球若干个。.
场地布置图:
请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。听教师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。
八、平衡
活动名称:电风扇
活动目的:训练平衡和协调的能力。
游戏准备:扇叶若干
场地布置图:
请6名幼儿在圆圈内每2人拉手侧平举,组成3片扇叶,其他幼儿站成一个大圈圈组成一个大扇罩(如图)。教师说:“天有点热,刮点小风。”于是圈上的幼儿两臂侧平举顺时针走,中间的幼儿侧平举逆时针走。教师说:“天气太热了。”这时幼儿可以小碎步跑。教师也可以说:“换方向。”幼儿则向相反方向走或跑。教师说:“不热了。”幼儿则迅速站立不动。