控辍保学劝返总结
学校控辍保学工作总结(精选5篇)
学校控辍保学工作总结（精选5篇）学校控辍保学工作总结（精选5篇）学校控辍保学工作总结1“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。
“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。
国家自1986年7月开始实施义务教育法以来，我校就非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。
我们曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。
在实施“控辍保学”工作中，强化学校办学行为，加大对教育的投入，同时发动社会各界捐资助学，发动广大群众集资办学，不断改善办学条件。
我校在上头各级有关部门的领导下，采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得注学得好”。
2021年，我校辖区11个自然村，10条街道，共有368个适龄儿童和适龄少年均入学，入学率达到100%，完成了“普九”工作任务。
小学阶段基础教育的普及程度，师资水平，办学条件，教育经费的投入，教学质量的提高等方面均达到上级规定的标准。
我校“控辍保学”工作能取得了优异的成绩，主要是因为我们做到了以下几个方面：一、领导重视，认识到位。
各级党政有关教育管理的领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控辍保学”工作，在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的指示。
我校领导班子成员在上头各级领导的领导下，都很重视“控辍保学”工作。
我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。
我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及小学阶段义务教育。
因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。
我校成立了发动学生入学领导小组。
校长兼组长，副校长兼副组长，其他领导成员当组员。
领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。
小学控辍保学工作总结2024
小学控辍保学工作总结2024尊敬的领导、同事们：随着2022年教育教学工作的圆满结束，我小学在控辍保学方面取得了一定的成绩。
现将2022年小学控辍保学工作总结如下：一、工作背景2022年，我国政府高度重视教育公平，特别是在农村地区，控辍保学工作成为教育工作的重中之重。
我小学积极响应政府号召，以提高教育质量、保障学生受教育权利为目标，全面开展控辍保学工作。
二、工作目标1. 确保全体学生按时入学，不出现无故辍学现象。
2. 提高家长对教育的认识，增强家长让孩子接受教育的责任感。
3. 提升教育教学质量，使学生在校期间能够获得良好的学习体验。
4. 建立健全控辍保学长效机制，为农村地区教育事业发展贡献力量。
三、工作措施1. 加强宣传教育。
通过家长会、家访、村广播等多种形式，向家长宣传教育的重要性和国家相关政策，提高家长对教育的认识。
2. 优化教育教学。
提高教师教育教学水平，关注学生个体差异，因材施教，激发学生学习兴趣，提高学生在校的学习效果。
3. 落实资助政策。
严格执行国家资助政策，确保贫困家庭学生得到及时资助，解决学生家庭经济困难，减轻家长负担。
4. 加强家校沟通。
建立家校联系制度，定期开展家校沟通活动，了解学生家庭情况，及时解决学生在校期间的问题，确保学生在校安全、快乐地学习。
5. 严格学籍管理。
加强学籍管理，对无故缺勤、辍学的学生及时进行追踪调查，了解原因，采取措施，确保学生尽快返校。
四、工作成果1. 学生入学率、巩固率均达到100%，无无故辍学现象。
2. 家长对教育的认识明显提高，家长让孩子接受教育的责任感增强。
3. 教育教学质量稳步提升，学生在校学习效果显著。
4. 建立健全了控辍保学长效机制，为农村地区教育事业发展奠定了基础。
五、工作展望在接下来的工作中，我小学将继续贯彻落实国家教育政策，以提高教育质量为核心，深入推进控辍保学工作，确保每一位学生都能在校接受良好的教育。
同时，我们也将不断总结经验，完善工作措施，为农村地区教育事业发展贡献更多力量。
2024小学控辍保学工作总结
____小学控辍保学工作总结一、工作目标的实现程度：____年，小学控辍保学工作在上级指导、学校领导的正确指导和各级相关部门的大力支持下，取得了显著成效。
控辍保学工作主要目标是确保每个小学生都能够完成义务教育阶段的学习，提高其教育机会，为未来发展奠定基础。
通过全面落实控辍保学政策，加强家校合作，提高师资水平，加强学生管理等一系列措施，确保了控辍保学工作的顺利进行。
二、控辍保学政策的落实：在____年，我们充分贯彻了国家和地方有关控辍保学的政策。
根据政策要求，我们建立了健全的学生信息档案系统，并实施了一对一帮扶制度，每个学生都有一个指导老师，负责跟踪学生的学习状况和生活情况。
同时，我们积极宣传控辍保学政策，提高了全社会的知晓率和支持度。
三、加强家校合作：家庭是影响学生学业的重要因素之一，因此，在保证学生在校学习的同时，我们注重家庭的教育作用。
我们开展了家长学校活动，邀请家长来学校参观、观摩课堂，了解孩子的学习情况，与教师和学校进行交流。
同时，我们也提供了家庭教育培训课程，帮助家长提高教育能力，更好地辅导孩子。
四、提高师资水平：教师是教育的主要力量，提高教师的专业素养和教育教学水平对于提升学生的学习效果至关重要。
为此，我们组织了各类培训活动，包括教育教学法、心理辅导、班级管理等方面的培训，提高了教师的专业知识和能力。
同时，我们还建立了教师交流平台，促进教师之间的相互学习和交流。
五、加强学生管理：学生管理是保证学生学习的基础工作。
我们加强了班级管理，制定了严格的班级管理制度，并建立了学生评优制度，对表现出色的学生进行表彰奖励，激励学生积极学习。
同时，我们注重了学生的思想教育，组织了形式多样的思想教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
六、困难学生的帮扶：在控辍保学工作中，我们注重帮助那些家庭经济困难的学生。
我们通过建立资助制度，为困难学生提供资助和奖学金，减轻家庭负担，确保学生能够顺利完成学业。
同时，我们还积极联系爱心人士、社会组织等，为困难学生提供更多的援助和支持。
2024年某市控辍保学工作总结
2024年某市控辍保学工作总结2024年是某市教育工作的关键时刻，也是控辍保学工作取得重要成果的一年。
经过全市教育部门的共同努力，各级政府的大力支持，学校、教师、家长以及社会各界的积极参与，控辍保学工作在过去一年取得了显著成绩。
下面对2024年某市的控辍保学工作进行总结。
一、政策支持：2024年某市政府高度重视控辍保学工作，制定了一系列支持政策。
首先，加大了对农村教育的投入，提高了农村学校的教育质量和硬件设施条件。
其次，建立了“双免”政策，对贫困家庭中的学生提供免费的教育资源和资助。
此外，政府还加大了对失学儿童的帮扶力度，确保每个孩子都能享有基本的教育权利。
二、加强学校建设：2024年某市在学校建设上投入了大量的资金和资源，提高了学校的教学质量。
学校加大了对农村学校的改造力度，改善了学校的硬件设施条件，提供了更好的学习环境。
同时，学校还加强了对教师的培训和教学指导，提高了教师的教学水平和专业素养。
这些举措有力地促进了学校教育的发展，为控辍保学工作打下了坚实的基础。
三、加强教育宣传：2024年某市加强了对控辍保学工作的宣传，提高了群众的意识和参与度。
通过广播、电视、报纸等媒体，向全市人民普及了教育的重要性，呼吁家长关注孩子的教育问题。
此外，还组织了一系列的宣传活动，如教育论坛、家庭教育培训等，增强了社会各界对控辍保学工作的关注和支持。
四、强化家校合作：2024年某市注重家庭教育的重要性，积极推动家校合作，加强了家校沟通与交流。
学校开展了多种形式的家长学校活动，邀请家长参观学校、参与教学活动，并举办了家长培训班，提高家长的教育意识和教育能力。
此外，学校还与家长建立了畅通的沟通渠道，定期召开家长会，及时了解和解决学生的问题，确保孩子能够顺利完成学业。
五、加强社会支持：2024年某市加强了社会支持，动员社会力量参与到控辍保学工作中来。
在教育扶贫方面，政府鼓励企业和社会机构进行捐助和捐资助学，帮助贫困学生完成学业。
控辍保学工作总结8篇
控辍保学工作总结8篇控辍保学工作总结1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。
因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
１、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。
本班52名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
因此，开学一个月内，我进行了摸底工作。
从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。
２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
我班的李海达同学父亲因故去逝，只和母亲依靠种地为生，生活很艰苦。
由于有了好心人的资助，此刻他的学习稳步上升。
３、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
４、实行经常家访的措施。
以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。
今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。
学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
小学控辍保学工作小结
小学控辍保学工作小结尊敬的领导、老师和家长们：大家好！在过去的一年里，我校在控辍保学方面做了大量的工作，取得了显著的成绩。
现将我校控辍保学工作小结如下：一、高度重视，明确责任我校高度重视控辍保学工作，成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，明确了各部门和班主任的责任。
通过召开专题会议，研究部署控辍保学工作，确保各项工作落到实处。
二、加强宣传，提高认识我校充分利用校园广播、宣传栏、家长会等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高师生和家长的法律意识。
通过举办专题讲座，使师生和家长深入了解控辍保学的意义，形成全社会共同关注和支持控辍保学的良好氛围。
三、精准排查，掌握动态我校定期开展学生排查工作，准确掌握学生出勤情况。
对无故缺勤的学生，及时与家长沟通，了解原因，采取相应措施。
对辍学学生，逐一进行劝返，确保学生按时返校。
四、关爱学生，助力成长我校高度重视关爱学生工作，通过开展心理健康教育、学业辅导、生活资助等措施，帮助学生解决实际困难，让他们感受到学校的关爱和温暖。
对于家庭经济困难的学生，积极争取政府和社会力量的支持，确保他们顺利完成学业。
五、家校合作，共促成长我校积极开展家校合作，定期召开家长会，加强学校与家长的沟通。
通过家长学校、家访等活动，引导家长树立正确的教育观念，关注学生身心健康，共同促进学生全面发展。
六、严格考核，确保成效我校将控辍保学工作纳入年度考核范围，对各部门和班主任进行严格考核。
对控辍保学工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对工作不力的进行通报批评，确保各项工作落到实处。
总之，在过去的一年里，我校在控辍保学方面取得了显著的成绩，但仍然存在一些问题和不足。
在新的一年里，我校将继续加大工作力度，进一步完善控辍保学工作机制，确保每一个孩子都能享受到公平、优质的教育资源。
感谢领导、老师和家长们对我校控辍保学工作的关心和支持，让我们携手共进，为孩子们的美好未来而努力！谨此致谢！。
2024年控辍保学工作总结范文
2024年控辍保学工作总结范文尊敬的领导：我是xx学校的一名控辍保学工作人员，负责2024年的控辍保学工作。
在过去的一年里，我和团队成员们通力合作，共同努力，圆满完成了各项工作任务。
首先，我们积极开展了宣传工作。
我们利用多种宣传途径，包括校内广播、班会、家长会等，向学生和家长宣传教育的重要性。
我们组织了多次主题宣讲活动，邀请专家学者来校进行讲座，提高学生和家长的教育意识。
同时，我们还通过制作宣传材料，发布在校园网和学校官方微信公众号上，扩大了宣传的覆盖面。
其次，我们加强了干预工作。
针对存在辍学倾向的学生，我们及时与他们进行了个别谈心，并了解他们的具体问题和困难，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我们与学生家长进行了多次沟通，共同协调解决问题，为学生提供必要的帮助和支持。
同时，我们还制定了个别辅导计划，为辍学学生提供个性化的辅导和指导，帮助他们解决学业和心理问题。
此外，我们还积极开展了与社会资源的合作。
我们与社会各界建立了广泛联系，并争取到了一些社会资源的支持。
通过与企业合作开展校外实习活动，为学生提供了实践锻炼的机会；与社会志愿者组织合作，开展了多项公益活动，培养学生良好的社会责任感；与当地社区合作，建立了校内外的互动平台，增强了学生的社会交往能力。
在这一年的工作中，我充分感受到了控辍保学工作的重要性和挑战性。
每一个学生都是国家的宝贵财富，也是学校的未来希望。
只有确保每一个学生都能够完成学业，才能真正实现教育的公平与公正。
通过一年的努力，我们的工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
例如，宣传工作还需要进一步加强，提高宣传的针对性和吸引力；干预工作还需要更加细致和精准，为学生提供更个性化的帮助；与社会资源的合作还需要进一步优化和拓展，发挥社会资源的最大价值。
展望未来，我将继续努力，不断提高自身的能力和素质，做好控辍保学工作。
希望领导和学校能够给予我更多的支持和帮助，共同推动学校教育事业的发展。
小学控辍保学工作总结范文
小学控辍保学工作总结范文本学期，我担任小学控辍保学工作的责任教师。
通过多方面的努力和措施，使学生的辍学情况得到了有效的控制和改善。
在过去的几个月中，我主要从以下几个方面进行工作。
一、加强学生的思想动员和关爱工作。
作为一名责任教师，我始终将学生的思想动员和个别关爱放在首位。
我与学生进行思想交流，鼓励他们树立正确的人生观、价值观与学习观。
在班级里，我注重与学生的情感交流，倾听他们的心声，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
同时，我帮助学生建立自信心，培养他们对学习的热情和兴趣。
二、建立健全学生档案和信息平台。
为了更好地掌握学生的动态和辍学情况，我初步建立了小学生档案和信息平台，并及时进行了更新。
在档案中详细记录学生的基本信息、家庭背景以及学习成绩等重要数据。
通过对学生档案和信息平台的管理，我能够及时了解学生的辍学风险，并采取相应的措施进行干预。
三、制定个性化教育方案。
针对辍学风险学生的不同情况，我制定了个性化的教育方案。
对于学习困难的学生，我提供额外的辅导和指导，帮助他们提高学习能力和成绩。
对于有家庭经济困难的学生，我争取社会、家长的帮助，为他们提供更好的学习条件和资源。
对于缺乏学习动力的学生，我采取了激励和引导的方式，鼓励他们树立明确的学习目标，并给予及时的奖励和鼓励。
四、加强与家长的沟通和合作。
在控辍保学工作中，与家长的合作至关重要。
我积极与家长进行沟通，了解学生的家庭状况和困难，帮助他们解决问题。
我定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和辍学风险，共同制定解决方案。
通过与家长的紧密合作，取得了良好的效果，许多学生得以重新回到了校园。
五、加强与相关部门的联系和合作。
为了更好地开展控辍保学工作，我积极与学校有关部门以及社会各个组织进行联系和合作。
与学校领导、校医、心理辅导员等进行了沟通和合作，共同关注学生的身心健康。
与社会组织联系，争取社会资源，为学生提供更好的学习条件和生活保障。
通过以上几个方面的工作，我取得了一定的成绩。
关于控辍保学工作总结
关于控辍保学工作总结一、工作概述控辍保学工作是教育部门和学校在保证每个孩子能够接受基本教育的前提下，将辍学的学生引导回校就读，并帮助他们解决辍学问题的一项重要工作。
本文将围绕控辍保学工作的目标、实施策略及效果进行总结。
二、目标设定1. 保障每个孩子享有受教育的权利。
无论家庭条件如何，每个孩子都应该有接受教育的机会。
2. 减少学生辍学率。
通过控辍保学工作，尽可能减少学生辍学现象的发生，确保他们能够顺利完成学业。
3. 促进学生全面发展。
通过控辍保学工作，为辍学学生提供适应和发展的机会，帮助他们全面发展，实现教育公平。
三、实施策略1. 信息采集与研判：通过与学生、学校、家长及社区的沟通与交流，及时了解学生辍学的原因和情况，为制定具体的控辍措施提供依据。
2. 网络宣传与政策解读：利用新媒体和传统媒体宣传控辍保学政策，向学生、家长和社区宣传教育的重要性和义务教育的政策优惠。
3. 家访工作：组织学校教师走进家庭，了解学生的家庭环境和家庭经济情况，与家长进行沟通，解决学生辍学问题。
同时为家庭提供必要的帮助和扶持。
4. 资助政策和措施：加大对贫困学生和家庭的资助力度，提供生活费、教材费、公交卡等教育资助，减少家庭困难对学生辍学的影响。
5. 心理辅导和关爱工作：建立专门的心理辅导小组，为辍学学生提供心理咨询和支持，帮助他们解决学习和生活中的问题。
6. 创新教育教学模式：根据辍学学生的实际情况，采取灵活的教育教学模式，提供个性化的辅导和培训，激发学生的学习兴趣，提高学习动力。
四、工作成效1. 辍学学生比例下降。
通过控辍保学工作的开展，辍学学生的比例逐渐减少，越来越多的辍学学生选择回到学校接受教育。
2. 学生学业水平提升。
通过对辍学学生的有针对性辅导和培训，他们的学业水平得到了提高，逐渐适应了学校的学习节奏。
3. 家庭经济负担减轻。
通过资助政策和措施，减轻了贫困学生家庭的经济负担，为他们提供了持续的学习保障。
4. 学生全面发展。
2024年小学控辍保学工作总结
2024年小学控辍保学工作总结2024年，我国小学控辍保学工作在各级政府的高度重视下，取得了显著的成效。
学校紧紧围绕“不让一个孩子失学”的目标，全面贯彻落实党的教育方针，采取了一系列有效措施，切实保障了适龄儿童接受义务教育的权利。
现将2024年小学控辍保学工作总结如下：一、提高认识，加强领导2024年，学校高度重视控辍保学工作，将其作为一项重要政治任务来抓。
学校成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，明确了各成员的职责。
学校多次召开专题会议，研究部署控辍保学工作，确保工作落到实处。
二、加大宣传力度，提高家长和社会的认识学校通过家长会、家访、宣传栏等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高家长对子女接受义务教育的认识。
同时，学校积极争取社会各界对控辍保学工作的支持，形成全社会共同关注和参与控辍保学的良好氛围。
三、落实资助政策，解决学生家庭困难学校认真落实国家资助政策，对家庭经济困难的学生给予资助，确保他们能够顺利完成学业。
2024年，学校共资助学生XXX人次，发放资助金XXX元。
此外，学校还积极争取社会各界捐资助学，帮助家庭困难的学生解决实际问题。
四、强化教育教学管理，提高教育质量学校紧紧围绕提高教育教学质量这一核心，加强教育教学管理，改进教育教学方法，提高教师教育教学水平。
2024年，学校教育教学质量明显提升，学生综合素质不断提高，家长对学校的满意度逐年上升。
五、加强学生关爱，促进学生健康成长学校高度重视学生心理健康教育，关注学生身心健康。
2024年，学校开展了心理健康教育活动，邀请专业心理咨询师为师生进行心理健康讲座，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
同时，学校加强学生安全管理，确保学生在校期间的人身安全。
六、密切家校联系，形成教育合力学校积极搭建家校沟通平台，通过家长会、家访等方式，密切家校联系，形成教育合力。
2024年，学校共召开家长会XXX场，家访XXX户。
学校还充分利用家长微信群、QQ群等网络平台，及时向家长通报学校工作，听取家长意见和建议。
控辍保学劝返个人工作总结
控辍保学劝返个人工作总结时光荏苒，转眼间一个学期的控辍保学劝返工作已经落下了帷幕。
作为一名教育工作者，我深知控辍保学的重要性，也清楚地认识到自己肩负的责任。
在这段时间里，我全力以赴，付出了辛勤的努力，也收获了丰硕的成果。
现将我的控辍保学劝返个人工作总结如下。
一、加强学习，提高认识我认为，要做好控辍保学工作，首先要加强对控辍保学相关政策和法律法规的学习，提高自己的认识。
因此，我利用业余时间认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，深入理解控辍保学的意义和重要性。
通过学习，我更加明确了控辍保学工作的目标和任务，为自己下一步的工作提供了坚实的理论基础。
二、深入开展调查研究，了解学生实际情况为了更好地开展控辍保学工作，我深入学生家庭，了解学生的实际情况。
我逐一走访了所负责的班级的学生家庭，了解了学生的家庭状况、学习环境以及存在的困难。
通过调查研究，我对学生的辍学原因有了更深刻的了解，为后续的劝返工作奠定了基础。
三、加强家校沟通，共同做好控辍保学工作家庭教育是控辍保学工作的重要环节。
我积极与家长沟通，向他们宣传控辍保学的政策和法律法规，让家长认识到让孩子接受义务教育的重要性。
同时，我也向家长了解学生在家的学习和生活情况，与家长共同解决学生面临的问题。
通过家校合作，增强了家长对控辍保学工作的支持力度。
四、针对性地开展劝返工作在控辍保学工作中，我针对不同学生的辍学原因，制定了具体的劝返措施。
对于因家庭经济困难而辍学的学生，我积极向学校申请资助，帮助解决经济问题。
对于因学习困难而辍学的学生，我耐心辅导，提高他们的学习成绩。
对于因厌学而辍学的学生，我加强思想教育，激发他们的学习兴趣。
通过有针对性的劝返工作，我成功地说服了一些学生重返校园。
五、注重预防，建立长效机制控辍保学工作不能仅仅停留在劝返上，更重要的是预防学生辍学。
我注重培养学生对学习的兴趣，提高他们的自信心，使他们在学习过程中感受到成功的喜悦。
控辍保学工作总结范本
控辍保学工作总结范本一、工作背景控辍保学工作是教育事业中非常重要的工作之一。
尤其在贫困地区，许多家庭存在放弃学业的倾向，这就需要教育工作者和社会力量共同努力，保证孩子们能够完成学业，走上成功的道路。
本文将从以下几个方面对控辍保学工作进行总结，以便对工作进行深入的思考和提高。
二、工作目标控辍保学工作的最终目标是保障学生能够完成学业。
在此基础上，应该积极推动教育公平，逐步缩小城乡差距以及贫富差距，为孩子们提供更好的教育资源和环境。
三、工作内容1.提高家长意识在做好学生的教育工作之前，我们应该与学生的家长进行沟通，让他们明白教育的重要性以及学生完成学业的意义，让家长积极地参与孩子的学习中来。
2.对学生进行细致耐心的工作学生在学习过程中，经常会遇到各种困难和问题，我们的工作便是要帮助他们克服这些困难和问题。
这就需要我们对学生进行细致、耐心的工作，让学生感受到我们的关心和支持。
3.建立激励机制建立激励机制能够有效地带动学生积极主动地参加控辍保学工作。
同时，我们要细致地给学生讲解控辍保学的意义以及工作的重要性。
引导学生理解学习的意义，再让他们能够自觉地参与这个过程。
4.落实教育惠民政策教育惠民政策可以为控辍保学提供一定的资助，如帮助贫困户的孩子们解决教育经费问题，增加学生完成学业的成功率。
通过政策资助解决学生的经济问题，我们能够更好地推动控辍保学工作向前发展。
四、效果评估为了真正意义上实现控辍保学的目的，需要进行效果评估。
效果评估的过程可以让我们深入了解工作的效果、存在的问题以及如何改进。
只有持续进行效果评估，我们才能够不断提高控辍保学工作的质量。
五、结论在控辍保学工作中，我们需要建立完善的机制、实施有效的政策，引导家长和学生积极配合，进行有效的沟通和协调。
在工作过程中，需要保持自己的工作热情和耐心，真正实现控辍保学的目标。
保学控辍工作总结【精选10篇】
保学控辍工作总结【精选10篇】保学控辍工作总结篇1为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，进一步推进我镇素质教育的健康发展，兴港镇高度重视控辍保学工作，认真执行上级的有关文件精神，始终坚持把“不让一个孩子失学”作为“控辍保学”工作的奋斗目标，明确职责，强化领导，现将具体工作情况进行如下总结：一、领导重视，认识到位。
“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。
我镇对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全镇干部职工都积极工作，加强管理，严格落实《义务教育法》等文件精神。
同时坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，认真落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，积极动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，二、统一思想，明确目标我镇切实提高镇村两级干部的工作认识，明确制止辍学工作长抓不懈思想，进一步加大了管理工作力度，真正让“不让一个孩子失学”成为控辍保学工作的目标。
三、措施得力，工作到位为切实提高学生的巩固率，降低辍学率，我们主要从几个方面开展工作。
1．加大宣传力度，提高社会共识。
通过广播、板报、传单等宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，向工作人员和家长广泛宣传，使控辍保学深入人心。
2．坚持正面教育，树立良好思想观念。
镇党委、政府在控辍保学工作中：一是要坚持正面宣传教育，充分体现“以学生为本”的思想，通过与家长、学生谈心、开座谈会等形式达到动之以情、晓之以理，保证所有学生都能完成九年义务教育的意义，进一步树立起“对学生辍学未采取必要措施是违法，应当承担法律责任”的观念。
二是引导辖区学校定期组织家长召开座谈会，使家长明白“不送孩子读书是违法”的道理；三是组织学生学习法律知识，使广大少年儿童树立起“不依法接受义务教育是违法”的自我约束意识。
3．采取多种形式，帮助经济困难学生入学。
我镇多措并举，采取多种形式，积极帮助经济困难的学生入学。
2024年控辍保学专项工作总结
2024年控辍保学专项工作总结
控辍保学专项工作总结模板1
为做好全镇控辍保学工作，让每一位适龄学生，特别是建档立卡的家庭经济困难学生，学习困难厌学学生，确保读完九年义务教育，结合我镇教育工作实际，制订本实施方案。
劝返以往的，留住现在的，控好未来的，保障义务教育阶段学生一个不能少，其他学段无一例因贫辍学学生。
3、科学管理，规范档案，建立“控辍保学”有效机制学校科学管理
规范学困生，特困生档案，特别是对家庭困难的学生采取跟踪管理，时常进行慰问救助，对新增困难学生进行及时救助并做好安抚工作；其次，学校根据实际制定了领导救助帮扶制度；使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助，真正做到了不因贫困而辍学。第三是根据市教育局学籍管理的有关规定，严格履行了学生辍学、入学、转学、休学、复学、借读、留读，毕（结）业等手续，随时掌握学生变动情况。
3、严格学籍管理，规范各类手续。本次活动开展后，各校按照《开发区中小学学籍管理办法》，进一步建立了规范的转出、转入、休学手续，并对相关数据进行了认真核实、统计上报。
4、摸底结对，以情保学。对特殊情景学生进行造册登记后，分类对他们采取学校领导、党员、教师结对救助，并组织开展教师家访劝学活动。
1、学校多渠道宣传国家免费开展中等职业教育相关政策，让家长和学生理解"93"工作的重大意义。
控辍保学工作总结范本
控辍保学工作总结范本一、工作背景近年来，我校在教育教学方面取得了显著的成绩，学校的整体素质不断提升。
然而，学生辍学问题依然存在，给学校的发展带来了一定的困扰。
为此，学校成立了控辍保学工作小组，我有幸成为其中的一员。
二、工作目标与规划针对学生辍学问题，我们制定了以下工作目标与规划：1. 提高学生对学校的归属感和认同感，增强学生的学习动力。
2. 建立健全的学生辍学监测机制，及时发现和干预辍学情况。
3. 提供多样化的教育资源，满足学生不同层次和需求的学习需求。
4. 加强与家长的沟通合作，形成家校共育的良好氛围。
三、工作内容与成果1. 开展学生辍学原因调查我们通过问卷调查、个别访谈等方式，了解学生辍学的主要原因。
通过调查结果，我们发现家庭经济困难、学业压力过大、家庭教育缺失等因素是学生辍学的主要原因。
2. 制定辍学预警机制根据调查结果，我们制定了学生辍学预警机制，包括学生学习成绩、出勤情况、学生与家长的沟通等方面的指标。
一旦学生出现辍学预警情况，将及时组织相关教师和家庭教育专家开展干预并提供相应的帮助和支持。
3. 丰富学校教育资源为了满足学生的不同学习需求，我们积极引入各类教育资源，包括课外辅导班、学科竞赛等。
通过丰富多样的教育资源，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生成绩。
4. 加强家校合作我们加强与家长的沟通合作，定期组织家长会、家长讲座等活动，向家长介绍学校的教育理念和辅导资源，提醒家长关注学生的学业情况，并提供相应的家庭教育指导。
四、工作体会控辍保学工作是一项复杂而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力。
通过这次工作，我深刻认识到控辍保学工作的重要性和紧迫性。
首先，学生辍学不仅损失了个体的发展机会，也影响了整个学校的发展。
其次，学生辍学问题是一个系统性的工程，需要全校各个环节的配合与支持。
最后，家庭教育的作用不可忽视，只有学校与家庭的紧密合作才能真正保障学生的学业顺利进行。
五、工作展望在今后的工作中，我们将进一步加强控辍保学工作的力度，提高工作效果。
开展控辍保学工作情况总结
开展控辍保学工作情况总结控辍保学工作是指通过采取一系列措施，帮助学生解决辍学问题，促使他们回到校园，并继续接受正规教育。
近年来，我校高度重视控辍保学工作，认真落实各项政策和措施，取得了一定的成效。
以下是对我校控辍保学工作情况的总结。
首先，我校高度重视控辍保学工作，并制定了一系列的政策和措施来保障学生的学习权益。
学校建立了控辍保学工作领导小组，并成立了相关的工作机构，明确各部门的职责和任务。
学校还投入了一定的经费，用于帮助困难学生解决学费、生活费等问题。
此外，学校还积极开展家庭经济困难学生资助工作，通过发放助学金、提供勤工俭学机会等方式，帮助学生渡过了学习中的经济难关。
其次，学校注重提高学生的学习兴趣和学习动力，通过多种途径和措施，激发学生的学习热情。
学校组织了丰富多彩的课外活动，包括社团活动、运动会、文艺晚会等，增加学生的课余生活内容，丰富学生的学校生活，使学生感到学校是一个温暖、关爱的家。
此外，学校还积极开展文化艺术教育，引导学生培养广泛的兴趣爱好，提高学生的自信心和学习动力。
再次，学校注重家校合作，发挥家庭在控辍保学工作中的重要作用。
学校与家长积极沟通，加强对家庭困难学生的关心和帮助，了解他们的实际情况，并根据需要提供适当的帮助。
同时，学校还积极参与社区教育工作，开展家庭教育讲座和培训活动，引导家长正确对待子女的学习和成长问题，搭建了学校、家庭和社区之间的良好沟通平台。
此外，学校还加强对辍学学生的跟踪教育，及时发现并解决学生的问题。
学校设立了辍学学生档案，详细记录辍学学生的情况，并采取措施进行帮助。
学校还与辍学学生进行个别谈话，了解其辍学原因和诉求，找出问题的症结，并针对性地提供帮助。
通过这些措施，学校成功帮助了许多辍学学生重新回到校园，并取得了良好的学习效果。
最后，学校注重对控辍保学工作进行总结和评估，不断完善工作机制和方法。
学校建立了控辍保学工作的统计和评估制度，定期对控辍保学工作情况进行分析和评估，了解工作的不足和需要改进的地方，并相应地制定改进措施和计划。
控辍保学工作总结7篇
控辍保学工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学2024年控辍保学工作总结6篇
小学2024年控辍保学工作总结6篇通过工作总结，我们可以不断反思自己的行为，通过工作总结的写作，我们可以及时发现并解决工作中的问题，避免漏洞和失误，网作者今天就为您带来了小学2024年控辍保学工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学2024年控辍保学工作总结篇1一、领导重视，制度完善，落实到位建章立制、常抓不懈，使控辍保学工作有章可循，有据可依。
我乡制定详细的控辍保学工作实施方案，建立乡、村、组三级控辍网络，层层签定责任书，实行控辍目标管理责任制，并逐层落实，明确各自的职责和奖惩办法，乡党委、政府把此项工作列入一票否决工作，年终考核排名末位的村。
一是上级给予的各项优惠政策和物资不在纳入考虑范围；二是包村干部、村两委干部不再纳入评先树优范围。
同时建立控辍保学十制度，对控辍保学工作做到时时抓，保证控辍保学工作的顺利实施。
二、加大宣传，营造控辍保学工作的良好氛围我们始终认为，大力宣传义务教育相关法律法规和控辍保学政策，是减少失辍学学生成本最低、效果最好的有效措施之一，可以让全体家长或监护人认识到孩子们有接受教育的权利，教育是阻断代际贫困的根本途径，教育是让孩子们走出大山的唯一出路。
一是充分利用农民夜校、党建月会、群众坝坝会等平台宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；二是充分利用固定标语、家支*群等方式宣传义务教育政策，上半年共书写固定墙体标语6幅，*群宣传若干次；三是结合走村入户工作，组织村组干部、综合帮扶队员入户宣传义务教育法律法规、“三免一补”政策等；四是针对部分认识不到位的家长，我们请辖区派出所配合开展义务教育普法教育培训班，上半年累计开展5人次。
三、学业补偿，有效化解超龄学生辍学工作半年来，我乡开展了2期学业补偿集中培训班，共计29人参加，每期补偿时间20天，通过学业补偿一是提高了超龄辍学学生的沟通交流能力、日常买卖计算能力、学法知法守法用法能力，通过测试全部学员合格，我们发放了结业合格证；二是分类指导，有效化解了超龄学生辍学工作。
2023年控辍保学工作总结报告
2023年控辍保学工作总结报告2023年控辍保学工作总结报告篇1本校在20XX年秋季开学以来，为确保学龄儿童全部按时入学，不使一人辍学，进取做了很多工作，目前没有一名学生流失，实现了辍学率为零的目标。
为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校高度重视控辍保学工作，认真执行上级有关文件精神，并做好有关工作。
为了总结工作，积累经验，现将我校“防流控辍”工作情景总结如下：一、强化措施，落实职责，增强了全体教师的职责感和使命感上学期学校成立了防流控辍小组及工作机构，中心小学与学校、校长与班主任、教师，分别签定了目标管理职责书，各司其职，各负其责。
把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案。
做到和班主任津贴和年终考核挂钩。
对每年巩固率到达标准的班级给予班主任奖励。
并将学生巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。
二、加强学籍管理，从制度上保证学生“进得来，留得住，学得好”1、在开学第一周，学校就安排部署开展了学籍核查工作，对转入转出学生要求必须严格转学手续。
转入学生要有转出学校证明，转出学生要有转入学校接收证明，并及时上报镇中心小学进行学籍审核，确保每名学生“来得明白，走得清楚”。
组织教师进行思想政治学习，加强师德师风教育，严禁歧视、体罚学生，关爱每一位学生，不能让学生因贫困而失学，更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。
要求班主任丰富班级文化生活，让每一位学生在学校都学有所长，学有所得。
让每一位学生都能“进得来、留得住、学得好”。
2、建立辍学报告制度。
要求各班做好控辍活动的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情景，做好动员工作。
学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情景，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。
小学控辍保学工作总结(通用9篇)
小学控辍保学工作总结（通用9篇）“控辍保学”工作情况总结篇一为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起了高度重视，认真招行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：1、充分利用周一国旗下的讲话、周会、班会等多种形式，组织全体师生学习了《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习和讨论，更新师生的法律观念，使全体师生充分了解了控辍保学的重要性。
4、加大辍学学生劝返力度，根据政策法规及上级精神，落实每一名教师的责任，并通过家访做好辍学学生、家长的思想工作，对于确实因为家庭困难而辍学的学生，并根据每名学生的实际情况，做好他们回来后有关思想、学习等各方面补救工作的准备。
总之，本学期要通过形式多样的活动，密切学校与家庭、社会的联系，让社会、家庭更了解了学校，让学校更了解了学生，为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础，为以后顺利地开展各项教学活动创造了良好的条件。
力争创建“无辍学校”，最终实现“一个也不能少”的目标。
最新控辍保学工作总结篇二为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》进一步做好全镇义务教育阶段控辍保学工作，让每一位适龄学生，特别是建档立卡的家庭经济困难学生，学习困难厌学学生，确保读完九年义务教育。
4月16、17日，按照萧县教体局有关控辍保学工作要求，王寨镇中心学校对辖区一所九年一贯制学校、十所完全小学和十个教学点和二所初中的控辍保学工作情况进行了全面检查。
检查中，通过听取学校介绍、查阅“控辍保学”相关原始资料、检查学籍、进教室查学生人数、召开师生座谈会、走访学生、家长和村干部等方式，深入了解了各学校“控辍保学”工作开展情况和取得的效果，由于中心校和辖区各学校在控辍保学工作中采取了一系列行之有效的措施，使多年来小学辍学率一直严格控制在“0”。
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洛阳中心小学“控辍保学”劝返工作总结
为了进一步巩固“双高普九”成果，切实保障适龄儿童接受义务教育，努力提高义务教育质量和水平，确保我校辍学率为0。
我们按照教育局、中心校的安排，组织动员各方力量，共同参与“控辍保学”工作，齐抓共管，形成合力，积极完成省、市下达的“控辍保学”目标任务，促进我校义务教育又好又快的发展。
现将我校“控辍保学”工作情况汇报如下。
一、思想重视，健全机构，责任明确
校领导高度重视“控辍保学”工作，把做好这项工作看作是落实科学发展观，贯彻《中华人民共和国义务教育法》，实施国家义务教育均衡发展方针，巩固“双高普九”成果的重大举措。
学校健全了“控辍保学”领导机构，明确了分工职责。
校长为“控辍保学”工作第一责任人，全盘负责学校“控辍保学”工作，从学习教育、人员分工、关系协调、资金保障等全方面担纲负责。
教导主任主管“控辍保学”的档案材料的组织完善，查遗补漏工作。
报账员从材料提供、资金筹措等方面提供保证。
各班主任具体负责本班学生思想教育工作，随时做好辍学学生的登记、家访、劝返和劝返巩固工作。
及时填报好相关统计表册，报告学校。
二、主要工作
1、健全完善“控辍保学”工作制度
按照上级要求及我们的实际需要我们制定完善了如下制度: “控辍保学”工作制度、上课点名制度、请假制度、病因追踪制度、辍学学生登记制度、辍学家访制度、辍学劝返制度、适龄儿童登记制度、入学通知书制度、学生转出、转入制度等。
2、签订“控辍保学”工作目标责任书
每学期我们坚持签订如下责任书：校长与中心校长“控辍保学”目标责任书、校长与村委会主任“控辍保学”目标责任书、校长与班主任“控辍保学”目标责任书、班主任与学生家长“控辍保学”目标责任书、班主任与学生“控辍保学”目标责任书。
3、建立健全“控辍保学”方面的相关登记册
我们建立的登记册主要有：适龄儿童登记册、入学儿童登记册、请假学生登记册、辍学学生登记册、病因追踪登记册、劝返学生登记册、转入、转出学生登记册、在校学生登记册等。