名著阅读《三国演义》
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刘备
刘备,字玄德,涿郡涿县( 刘备,字玄德,涿郡涿县(今河北 省涿县) 省涿县)人。汉景帝之子中山靖王 刘胜的后代。少年孤独贫困, 刘胜的后代。少年孤独贫困,与母 亲贩鞋子、织草席为生,后与关羽、 亲贩鞋子、织草席为生,后与关羽、 张飞于桃园结义为异姓兄弟。 张飞于桃园结义为异姓兄弟。剿除 黄巾军有功,任安喜县尉。 黄巾军有功,任安喜县尉。经常寄 人篱下,先后投靠过公孙瓒、曹操、 人篱下,先后投靠过公孙瓒、曹操、 袁绍、刘表等。建安十二年( 袁绍、刘表等。建安十二年(公元 七年) 二○七年)三顾茅庐请出了诸葛亮 为军师,率军攻占了荆州、益州、 为军师,率军攻占了荆州、益州、 汉中。于公元二二一年正式称帝。 汉中。于公元二二一年正式称帝。 在替关羽、张飞报仇时, 在替关羽、张飞报仇时,大举进攻 吴国,被东吴陆逊用火攻打败, 吴国,被东吴陆逊用火攻打败,不 久病死于白帝城,享年六十三。 久病死于白帝城,享年六十三。世 人也称他刘先主。书中的刘备, 人也称他刘先主。书中的刘备,是 一个仁义明君,忠厚长者。 一个仁义明君,忠厚长者。 9
诸葛亮
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诸葛亮还十分注意观察和分析当时的社会, 诸葛亮还十分注意观察和分析当时的社会, 积累了丰富的治国用兵的知识。 积累了丰富的治国用兵的知识。 建安十二年 (207年 诸葛亮27岁时,刘备“三顾茅庐” 27岁时 (207年),诸葛亮27岁时,刘备“三顾茅庐”于 襄阳隆中,会见诸葛亮,问以统一天下大计, 襄阳隆中,会见诸葛亮,问以统一天下大计,诸 葛亮精辟地分析了当时的形势, 葛亮精辟地分析了当时的形势,提出了首先夺取 益作为根据地,对内改革政治, 荆、益作为根据地,对内改革政治,对外联合孙 南抚夷越,西和诸戎,等待时机, 权,南抚夷越,西和诸戎,等待时机,两路出兵 北伐,从而统一全国的战略思想, 北伐,从而统一全国的战略思想,这次谈话即是 著名的《隆中对》 著名的《隆中对》。千百年诸葛亮成为智慧的化 其传奇性故事为世人传诵。 身,其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮一生主要 著作有:《前出师表》、《后出师表》、《隆中 著作有: 前出师表》 后出师表》 诸葛亮娴熟韬略,多谋善断,长于巧思, 对》。诸葛亮娴熟韬略,多谋善断,长于巧思, 曾革新“连弩” 可同时发射10 10箭 木牛” 曾革新“连弩”,可同时发射10箭;作“木牛”、 流马” 便于山地军事运输;还推演兵法, “流马”,便于山地军事运输;还推演兵法,作 八阵图” “八阵图”。 14
诸葛亮,字孔明。 诸葛亮,字孔明。早年丧 父,与弟弟诸葛均一起跟随由 袁术任命为豫章太守的叔父诸 葛玄到豫章赴任。后来, 葛玄到豫章赴任。后来,诸葛 玄病逝。 玄病逝。诸葛亮和弟妹便移居 隆中,隐居乡间耕种, 隆中,隐居乡间耕种,维持生 建安四年(199 (199年 19岁 计。建安四年(199年),19岁 的诸葛亮与友人徐庶等从师于 水镜先生司马徽。 水镜先生司马徽。诸葛亮读书 不拘泥于一章一句, 不拘泥于一章一句,而是观其 大略,并喜欢吟诵《梁父吟》 大略,并喜欢吟诵《梁父吟》 这首古歌谣。通过潜心钻研, 这首古歌谣。通过潜心钻研, 他不但熟知天文地理, 他不但熟知天文地理,而且精 通战术兵法。他志向远大, 通战术兵法。他志向远大,以 天下为己任。 天下为己任。
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内容辑要
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋 三国演义》 初年之间近一百年的历史风云。 初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三 国时代的政治军事斗争, 国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类 社会矛盾的渗透与转化, 社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历 史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。 史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。小 说中刻划了近200个人物形象, 200个人物形象 说中刻划了近200个人物形象,其中最为成功 的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。 的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮 是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“ 是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“鞠 躬尽瘁,死而后已”的高风亮节, 躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,具有近世济 民再造太平盛世的雄心壮志, 民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予 他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。 他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。
名著阅读《三国演义》 名著阅读《三国演义》
主讲教师: 主讲教师:李 奕 单 位:江苏省镇江第一中学 审 稿:袁 健
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江苏省高考必 考十大名著之 一 1.作者简介 1.作者简介 2.内容辑要 2.内容辑要 3.人物鉴赏 3.人物鉴赏 4.主要情节 4.主要情节 5.艺术成就 5.艺术成就 6.模拟测试 6.模拟测试
张飞,刘备义弟, 张飞,刘备义弟,蜀国五 虎大将中第二位。字翼德, 虎大将中第二位。字翼德,涿 今河北省涿县) 郡(今河北省涿县)人。少时 即与关羽共事刘备。曾在虎牢 即与关羽共事刘备。 关与关羽、刘备一起迎战吕布。 关与关羽、刘备一起迎战吕布。 长坂坡桥头上一声吼, 长坂坡桥头上一声吼,吓退曹 操百万军。葭萌关夜战马超, 操百万军。葭萌关夜战马超, 一支丈八蛇矛勇冠三军。 一支丈八蛇矛勇冠三军。刘备 入川以后拜为本骑将军,封西 入川以后拜为本骑将军, 乡侯。 乡侯。公元二二一年为替二哥 关羽报仇, 关羽报仇,同刘备起兵攻伐东 临行前, 吴。临行前,因鞭挞士卒被部 将范疆、张达刺杀, 将范疆、张达刺杀,死时只有 五十五岁。 五十五岁。
周瑜
从《三国志》到《三国演 三国志》 他被描写成智短才拙, 义》 ,他被描写成智短才拙, 处处不如诸葛亮的人。虽然这样, 处处不如诸葛亮的人。虽然这样, 仍能让人看到一个光彩照人的形 从十五回出场, 象,从十五回出场,到五十七回 病故, 病故,为我们展示了一个风流儒 潇洒干练,却又意气用事、 雅,潇洒干练,却又意气用事、 头脑简单的周瑜形象。 头脑简单的周瑜形象。周瑜的风 流儒雅,书中描写不多, 流儒雅,书中描写不多,倒是苏 轼的那首《念奴娇·赤壁怀古》 轼的那首《念奴娇 赤壁怀古》 赤壁怀古 中的羽扇纶巾的形象深入人心。 中的羽扇纶巾的形象深入人心。 说到才干,训练了一流的水军、 说到才干,训练了一流的水军、 用蒋干将计就计、用黄盖苦用计、 用蒋干将计就计、用黄盖苦用计、 最后用火计破曹, 最后用火计破曹,这些都不用说 了。
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曹操是一位奸雄,他生活的信条是“ 曹操是一位奸雄,他生活的信条是“宁教我 负天下人,不教天下人负我” 既有雄才大略, 负天下人,不教天下人负我”,既有雄才大略, 又残暴奸诈,是一个政治野心家阴谋家, 又残暴奸诈,是一个政治野心家阴谋家,这与 历史上的真曹操是不可混同的。关羽“ 历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚 义重如山” 毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩 怨为前提的,并非国家民族之大义。 怨为前提的,并非国家民族之大义。刘备被作 者塑造成为仁民爱物、视贤下士、 者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的 仁君典型。书中还描写了大大小小的战争,构 仁君典型。书中还描写了大大小小的战争, 思宏伟,手法多样, 思宏伟,手法多样,使我们清晰地看到了一场 场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、 场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁 之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃, 之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来 惊心动魄。 全书文不甚深,言不甚俗, 惊心动魄。 全书文不甚深,言不甚俗,简洁明 气势充沛,生动活泼。 快,气势充沛,生动活泼。
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关羽
关羽,是我国的武圣, 关羽,是我国的武圣,与文圣孔 子一起,受到国人的推崇。 子一起,受到国人的推崇。关羽 在蜀国五虎大将中排名第一位, 在蜀国五虎大将中排名第一位, 为人忠直仁义,广受民间崇祀, 为人忠直仁义,广受民间崇祀, 尊其为“关公” 关夫子” 尊其为“关公”、“关夫子”。 关羽幼年时,熟读《左传》《 》《春 关羽幼年时,熟读《左传》《春 长的一副美髯,人称“ 秋》,长的一副美髯,人称“美 髯公” 髯公”。作为受到历代统治者和 百姓推崇的武圣, 百姓推崇的武圣,人格是更重要 的一方面,关云长“忠义” 的一方面,关云长“忠义”这方 面体现得尤为出色, 面体现得尤为出色,封金挂印护 嫂千里走单骑体现了他的“ 嫂千里走单骑体现了他的“忠”, 义释曹操体现了他的“ 义释曹操体现了他的“义”。在 人格上,他与其它英雄不同, 人格上,他与其它英雄不同,立 身行事,光明磊落。 身行事,光明磊落。正是由于这 忠义神武” 种“忠义神武”,才使他成为武 12 圣。
张飞
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张飞重情义,武艺高, 张飞重情义,武艺高,谋略上当然不 能跟诸葛亮比,但偶尔也表现得很出色, 能跟诸葛亮比,但偶尔也表现得很出色, 而且粗中有细!遗憾的是没有战死在沙场, 而且粗中有细!遗憾的是没有战死在沙场, 而是被小人所害。 三国志》 而是被小人所害。《三国志》的作者陈寿 有这样的评价: 关羽、 有这样的评价:“关羽、张飞皆称万人之 为世虎臣。羽报效曹公,飞义释严颜, 敌,为世虎臣。羽报效曹公,飞义释严颜, 并有国士之风。然羽刚而自矜, 并有国士之风。然羽刚而自矜,飞暴而无 以短取败,理数之常也。 恩,以短取败,理数之常也。
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曹操爱惜人才,这是出了名的。 曹操爱惜人才,这是出了名的。徐庶入曹营 不出一计,曹操没有杀他;徐晃奉命劫杀曹操, 不出一计,曹操没有杀他;徐晃奉命劫杀曹操, 但曹操让满宠说服徐晃就归降了曹操。后来徐 但曹操让满宠说服徐晃就归降了曹操。 晃在曹操手下成了一员大将, 晃在曹操手下成了一员大将,给他立了很多功 如果我们从封建正统观念来看的话,那么, 劳。如果我们从封建正统观念来看的话,那么, 曹操当然是一个乱臣贼子。但是, 曹操当然是一个乱臣贼子。但是,如果我们换 一个角度思考,挟天子以令诸侯的问题上, 一个角度思考,挟天子以令诸侯的问题上,反 映了曹操非常果断地抓住了时机的果断英明。 映了曹操非常果断地抓住了时机的果断英明。
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罗贯中是我国杰出的古典小说家, 罗贯中是我国杰出的古典小说家,是 他把章回体小说这一文学式样推向成熟的 阶段。他所创作的《三国志通俗演义》 阶段。他所创作的《三国志通俗演义》, 不仅在国内家喻户晓,妇孺皆知, 不仅在国内家喻户晓,妇孺皆知,而且被 翻译成十多个国家的文字,风行全世界, 翻译成十多个国家的文字,风行全世界, 受到世界各国人民的喜爱。在国外, 受到世界各国人民的喜爱。在国外,他的 三国演义》被称为“ 《三国演义》被称为“一部真正具有丰富 人民性的杰作” 大英百科全书》 人民性的杰作”,而《大英百科全书》则 称他为“第一位知名的艺术大师” 称他为“第一位知名的艺术大师”。
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人物鉴赏
曹 操
曹操字孟德,小名阿瞒,安徽亳州人, 曹操字孟德,小名阿瞒,安徽亳州人,是 三国时期著名的军事家,政治家和文学家。 三国时期著名的军事家,政治家和文学家。曹 操文武双全,官至臣相,封魏王,享年65 65岁 操文武双全,官至臣相,封魏王,享年65岁。 曹操的儿子曹丕称帝后,追尊曹操为武皇帝, 曹操的儿子曹丕称帝后,追尊曹操为武皇帝, 史称魏武帝。曾有名士评论曹操为: 史称魏武帝。曾有名士评论曹操为:“治世之 能臣,乱世之奸雄” 罗贯中笔下的曹操, 能臣,乱世之奸雄”。罗贯中笔下的曹操,有 奸的一面。但是,主要是,突出了他雄的一面。 奸的一面。但是,主要是,突出了他雄的一面。 他胸怀宽广,胆识非凡,善于用人,唯才是举。 他胸怀宽广,胆识非凡,善于用人,唯才是举。
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作者简介
罗贯中,名本,别号湖海散人。 罗贯中,名本,别号湖海散人。元末明初 著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。 著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。 生卒年不详。其父罗锦生有六子, 生卒年不详。其父罗锦生有六子,贯中行居第 罗氏家族一直保持了“耕读传家, 二。罗氏家族一直保持了“耕读传家,诗礼教 的家风,在这种家传的影响之下, 子”的家风,在这种家传的影响之下,贯中从 小喜爱读书,博洽经史, 小喜爱读书,博洽经史,为后来的创作奠定了 良好的基础。青年时期的罗贯中, 良好的基础。青年时期的罗贯中,就在这个历 史大动荡的影响下,浪迹江湖, 史大动荡的影响下,浪迹江湖,参加了张士诚 领导的起义军,并入其幕府,充任幕客。 领导的起义军,并入其幕府,充任幕客。