水和溶液中考总复习

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中考水和溶液知识点总结

中考水和溶液知识点总结

中考水和溶液知识点总结水和溶液是化学中非常重要的知识点,它们涉及到生活中的许多方面。

学好水和溶液知识对我们的生活和学习都是非常有帮助的。

在中考中,水和溶液的相关知识点也是必考内容,因此我们需要认真学习和掌握这部分知识。

一、水的性质1. 水的化学式为H2O,是一种无色、无味、无臭的液体。

2. 水具有很强的溶解能力,可以溶解许多物质。

3. 水的凝固点为0摄氏度,沸点为100摄氏度。

4. 水是一种很好的溶剂,在生活中有着广泛的应用。

二、水的循环1. 水的循环是地球上水分不断循环利用的过程,包括蒸发、凝结、降水和地下水的流动等环节。

2. 水的循环对地球上的生态环境有着重要的影响,保持水循环的平衡对维护地球生态环境是非常重要的。

三、溶液的概念1. 溶液是由溶质和溶剂混合而成的一种均匀的物质。

2. 溶质是溶解在溶剂中的物质,溶剂是溶解溶质的物质。

3. 溶解是指溶质和溶剂之间发生的混合作用,形成溶液。

4. 溶解度是指在一定条件下,单位溶剂中最多能够溶解的溶质的质量,通常用克/百克表示。

四、溶解度的影响因素1. 温度:一般情况下,溶解度随着温度的升高而增大。

2. 压强:气体溶解在液体中,其溶解度随压强的增大而增大。

3. 溶质的种类和溶剂的性质:不同的溶质在不同的溶剂中溶解度是不同的。

五、溶解度曲线1. 溶解度曲线是指在一定温度下,单位溶剂中溶解度与溶质质量之间的关系。

2. 溶解度曲线可以反映出溶解度随温度的变化规律。

3. 溶解度曲线有助于我们了解溶质在不同温度下的溶解度变化规律,对生产和科研都有着重要的意义。

六、饱和溶液和过饱和溶液1. 饱和溶液是指在一定温度下,溶质溶解在溶剂中,达到溶解度的最大值的溶液。

2. 过饱和溶液是指在一定温度下,通过某种方法使得溶液中溶质的质量超过了其溶解度,形成的溶液。

七、浓度计算1. 浓度是指单位溶剂中溶质的质量或溶质溶解在单位溶剂中的比例。

2. 浓度的计算包括百分比浓度、质量浓度、摩尔浓度等多种计算方式。

2022年科学中考真题分类汇编07:水与溶液及答案

2022年科学中考真题分类汇编07:水与溶液及答案

2022年科学中考真题分类汇编07:水与溶液一、单选题1.40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,此过程中不发生变化的是()A.溶剂的质量B.溶质的质量C.溶液中溶质的质量分数D.食盐的溶解度2.下表是氯化钠和硝酸钾的溶解度表,下列叙述中,错误的是()氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度A.氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大B.在20℃时,要溶解36克氯化钠至少需要100克水C.若硝酸钾中混有少量的氯化钠,可采用冷却热饱和溶液的方法来提纯硝酸钾D.将80℃的氯化钠饱和溶液和80℃的硝酸钾饱和溶液各100克降温至20℃,析出晶体的质量分别是2.4克和137.4克3.下列实验方案不能..达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D4.20℃时,将45g氯化钠均分成五份,依次加入到盛有100g水的烧杯中,充分溶解。

实验数据如下表:下列分析正确的是()A.实验③所得溶液的溶质质量分数最大B.实验④所得溶液是氯化钠的不饱和溶液C.20℃时,氯化钠的溶解度为36g/100g水D.将实验①所得溶液蒸发50g水,冷却到20℃,溶液达到饱和5.图形可以直观地表示概念之间的关系,有助于加深对概念的理解。

如图表达了概念从小到大的从属关系,下表选项中符合这种关系的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题6.无土栽培是用营养液代替土壤提供植物生长所需的水和无机盐。

(1)硝酸钾(KNO3)是营养液中的一种常见成分。

硝酸钾属于;A.酸B.碱C.盐D.氧化物(2)配制100克含硝酸钾质量分数为3%的营养液,需要硝酸钾的质量为克。

7.科学中普遍存在着“系统与模型”。

(1)内燃机可看作一个动力系统,工作时将化学能转化为内能,内能再转化为。

(2)人体可看作一个生命系统,时刻进行着物质和能量的转换;处于生长发育期的青少年,同化作用强度大于作用。

(3)建立模型是解决系统问题的常用方法。

如图甲为50毫升溶质质量分数为10%的蔗糖溶液模型,其中5个“○”代表所有的蔗分子。

中考化学总复习《溶液》专项提升练习题(附答案)

中考化学总复习《溶液》专项提升练习题(附答案)

中考化学总复习《溶液》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题。

1、属于浊液的是()A.香水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.牛奶2、许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是()A.操作简便,设备简单B.节约原料,节省成本C.可加快反应速率,缩短反应时间D.固体物质间不能直接反应3、小明在玻璃片上滴几滴水,往右图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,烧杯和玻璃片粘在一起。

加入的物质可能是()A.食盐 B.硝酸铵C.氢氧化钠 D.硝酸钾4、下列得到的溶液中溶质判断正确的是()A.石灰水:生石灰B.碘酒:酒精C.生理盐水:氯化钠D.茶水:茶叶5、下列关于溶液的说法,正确的是( )A.饱和石灰水一定是浓溶液B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一、稳定的D.溶液一定是固体溶于水形成的6、下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳,溶解度随温度的升高而增大的是()A.①②B.③④C.①③④D.只有①7、下列说法正确的是()A.将植物油与水混合,得到的是溶液B.打开啤酒瓶盖有气泡冒出,是因为气体的溶解度随压强的减少而减小C.洗洁精用于洗涤餐具,是因为洗洁精能溶解餐具上的油污D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度8、要使20 g 20%的食盐水的质量分数变为原来的一半,可采取的方法是()A.加入20 g 水B.加入10 g 水C.加入10 g 食盐D.蒸发掉10 g 水9、已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。

下列是某KNO3饱和溶液中溶质的质量分数随温度升高而变化的图像(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是()10、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是()A.20 ℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B.将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃,溶液质量不变C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.40 ℃时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙,同时降温至20 ℃,甲、乙溶液均为饱和溶液11、稀释质量分数为98%(密度为1.84g/ mL)的浓硫酸配制500 mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/ mL),稀释时需用的水的体积约为()A.436.8 mL B.453.7mL C.456.0 mL D.458.3mL12、把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是( )A.面粉B.蔗糖C.花生油D.泥土13、下列溶液中,溶剂是酒精的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.碘酒D.氯化钠溶液14、下列溶液一定是饱和溶液的是()A.含溶质较多的溶液B.含溶质较少的溶液C.颜色很深的溶液D.加入该溶质后不能继续溶解的溶液15、硝酸钾的溶解度曲线如图所示,将100g60℃的KNO3饱和溶液分别进行如下操作后,,所得溶液与原溶液相比,变化结果完全正确的是()选项操作溶质质量溶液质量溶质的质量分数KNO3的溶解度A 升温变大变大不变变大B 降温变小变小不变变小C 加入KNO3固体不变变大变大变大D 恒温蒸发部分水变小变小不变不变A.A B.B C.C D.D16、下列关于溶液说法正确的是()A.将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤二、填空题。

人教版九年级化学中考总复习 第9单元 溶液 含答案及解析

人教版九年级化学中考总复习  第9单元 溶液  含答案及解析

第九单元溶液知能优化训练中考回顾1.(2021湖南邵阳中考)下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用答案:C2.(2021江苏连云港中考)向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15 g、30 g、30 g蔗糖固体,充分搅拌后静置,现象如图所示。

下列说法正确的是()A.可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解B.甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液C.乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等D.蔗糖的溶解度随温度的升高而减小答案:A3.(2020贵州毕节中考)下列关于如图所示实验的相关判断错误的是()A.固体X可能是NaOHB.固体X可能是NH4NO3C.Ca(OH)2的溶解度:①>②D.Ca(OH)2的质量分数:①=③答案:B4.(2019四川自贡中考)实验室用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是()A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解B.量取水时,用规格为100 mL的量筒C.若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%D.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解答案:C5.(2020山东威海中考)氢氧化钠和碳酸钠的溶解度如表所示。

下列有关分析和推理不正确的是()A.氢氧化钠易溶于水和酒精B.温度相同,同种物质在不同溶剂中溶解度不同C.40 ℃碳酸钠饱和水溶液中溶质质量分数为49%D.20 ℃时,将足量二氧化碳通入饱和氢氧化钠酒精溶液中,溶液变浑浊答案:C6.(2019浙江金华中考)甲是60 ℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。

以下分析错误的是()A.甲一定是不饱和溶液B.丙和丁一定是饱和溶液C.乙的溶质质量分数一定比甲大D.甲和丙的溶质质量分数一定不相等答案:D7.(2021青海中考)硝酸钾的溶解度曲线如图所示,将100 g 60 ℃的硝酸钾饱和溶液分别进行如下操作,所得溶液与原溶液相比,变化结果全部正确的是()答案:C8.(2019天津中考)溶液与人类生产、生活密切相关。

2023年中考化学提升复习水和溶液(含答案)

2023年中考化学提升复习水和溶液(含答案)
C. 在c点时烧杯中的溶液呈酸性D. 在滴入稀盐酸的过程中溶液里Na+逐渐减少
11.下列四组实验均是向盛有不同物质的烧杯中逐滴加入X溶液至过量。生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系,符合图像的一组是
组别
烧杯中的物质
X溶液

CuSO4和Na2SO4溶液
NaOH溶液

铜锌合金
稀H2SO4

稀HNO3和稀H2SO4
2.进行酸碱中和反应实验时,下列使用胶头滴D. 放置滴管
【答案】A
3.某同学用PH试纸测定了生活中一些物质的pH如下。能使酚酞溶液变红的物质是
物质
食醋
橘子汁
食盐水
炉具清洁剂
pH
2
4
7
12
A. 食醋B. 橘子汁C. 食盐水D. 炉具清洁剂
【答案】D
【设计与实验二】乙同学受到启发。取少量稀硫酸于试管中,用pH 试纸测得试管内溶液的pH为a;然后向试管内滴加3滴氢氧化钠溶液(如图),振荡,又用pH试纸测得pH为b;继续向试管内滴加3滴氢氧化钠溶液,振荡,再用pH试纸测得pH为c。
【设计与实验三】
(2)继续向上述试管内滴加氢氧化钠溶液,当pH大于7时,试管内_________,证明氢氧化钠与硫酸发生反应。
17.粗盐提纯和溶液配制都是中学化学的重要实验。
(1)粗盐提纯实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是____;在蒸发操作中,当蒸发皿中出现____时,停止加热。
(2)配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液,计算需要水的质量为____g;从上图选出配制该溶液的主要操作顺序____(选填序号);若向烧杯中倒水时部分水洒出,最终会导致配制的溶液中溶质的质量分数____(填“>”或“=”或“<”)6%。

2023年中考化学总复习:第九单元溶液(一)

2023年中考化学总复习:第九单元溶液(一)

第1页(共7
页)2023年中考化学总复习:第九单元
溶液(一)
一、单项选择题(共18小题)
1.下列物质加入足量的水,充分搅拌后能形成溶液的是(
)A .氯化钠B .碘C .面粉D .汽油
2.若衣服上不慎沾上油污,可用洗涤剂或汽油除去,两者的去污原理分别为(
)A .乳化、溶解B .溶解、乳化C .溶解、溶解D .乳化、乳化
3.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。

下列说法不正确的是(

A .太空中水不能作溶剂
B .在地面油水混合物会产生分层现象
C .在不同环境中同一实验可能现象不同
D .在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
4.科学探究通常需要控制变量,根据生活经验,当我们探究食盐颗粒大小对溶解快慢的影响时,涉及以下因素。

①水量多少
②温度高低②是否搅拌,你认为需要控制的因素有(
)A .①B .②C .③D .全部5.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U 型管中的液面a 高于b ,该物质是()
A .氢氧化钠固体
B .浓硫酸
C .氯化钠晶体
D .硝酸铵晶体
6.下列属于乳浊液的是()
A .蒸馏水
B .娃哈哈纯净水
C .伊利纯牛奶
D .统一果粒橙(果肉型)7.某温度时,将20gKNO 3溶解在100g 水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述不正确的是()
A .m (溶质):m (溶剂)=20:100
B .升温可继续溶解部分溶质。

【金牌学案】中考化学复习考点全突破专题训练卷 专题3 水和溶液

【金牌学案】中考化学复习考点全突破专题训练卷 专题3 水和溶液

1 第一部分 身边的化学物质专题3 水和溶液(训练时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(每题3分,共48分)1.我们的生活每天都离不开水,下列有关水的说法正确的是( )A .硬水比软水洗衣服的效果好B .用肥皂水来检验硬水和软水C .硬水的pH 一定小于7D .实验室里最好用自来水配制溶液【解析】肥皂水可以区别硬水和软水,软水洗衣效果更好;硬水中含有Ca 2+,Mg 2+,pH 不一定小于7;自来水中含有杂质,不能用来配制溶液,应使用蒸馏水配制溶液,故A 、C 、D 错,B 正确。

【答案】B2.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是( )A .①②③④B .④①③②C .①②④③D .①④③②【解析】①图为水分子电解前示意图;②图为电解刚刚开始的示意图;③图为电解一段时间后氧原子与氧原子聚集和氢原子与氢原子聚集的示意图;④图为电解生成了氧气分子和氢气分子,故先后顺序为①②③④。

【答案】A3.水资源是战略资源。

下列是节水标志的是( )【解析】A ——当心爆炸;B ——禁止烟火;C ——节约用水;D ——可循环利用。

【答案】C4.厨房中的下列物质与水充分混合后,不能..形成溶液的是( ) A .花生油 B .白糖 C .纯碱 D .食盐【解析】此题考查溶液的形成和特征。

溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。

白糖、纯碱、食盐等放入水中都能形成均一、稳定的混合物,而花生油放入水中形成的是乳浊液。

答案为A 。

【答案】A5.下列物质不属于...溶液的是( ) A .生理盐水 B .“雪碧”汽水C .碘酒D .冰、水混合物【解析】生理盐水是NaCl 溶液;“雪碧”汽水是CO 2分子和其他离子的溶液;碘酒是碘的乙醇溶液;冰水混合物是纯净物,不属于溶液。

【答案】D6.下列关于溶液的说法中,不正确的是( )A .溶液中各部分性质相同,是一种高级混合物B .氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中含有自由移动的离子C .接近饱和的硝酸钾溶液,通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D .20 ℃,氯化钠的溶解度为36 g ,则20 ℃时100 g 氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36 g【解析】溶解度定义为一定温度下,物质在100 g 溶剂..里达到饱和时所溶解的质量,故100 g 氯化钠饱和溶液中含有氯化钠小于36 g ,D 错。

1.2水与常见的溶液【中考化学专题复习】

1.2水与常见的溶液【中考化学专题复习】

班级姓名学号使用时间:2012年月日计划专题一身边的化学物质1.2水与常见的溶液【【教材放大镜】水是由和两种元素组成的,也是一种氧化物。

每个水分子是由和构成。

■在电解水的实验中,正极放出的是,负极放出的是,且正极放出的氧气与负极放出氢气的体积比是。

2.水的性质⑴物理性质:色、气味、味道的液休,凝固点℃,沸点℃,4℃时密度最,为1g/cm3,冰的密度比水。

⑵化学性质①通电分解:化学方程式为②与某些酸性氧化物反应,举例③与某些碱性氧化物反应,举例④与某些盐形成结晶水合物,举例3.用途:水是生命产生、存在、发育和繁殖的基本前提,没有水就没有生命。

水是农业的命脉,是工业的基础。

4.5.⑴吸附:利用可溶性的物质(如明矾)形成胶状物质吸附杂质。

⑵沉淀:利用吸附剂或其他方法使杂质沉降。

⑶过滤:利用具有吸附作用的固体(如活性炭)或沙石等。

利用过滤器。

⑷蒸馏:根据液体的沸点不同,利用蒸馏的方法分离开。

6.爱护水资源⑴自然界的水资源:地球表面约被水覆盖。

海洋是地球最大的储水库,其储水量占全球总储水量的96.5%,且其中含有的化学元素有多种,淡水只约占全球储水量的2.53%,但可利用的淡水不到。

⑵水资源危机:①生活、生产的用水量不断增加;②工业生产中的三废:、、;③生活污水的任意排放;④农业中化肥、农药的不合理施用等造成水体污染。

⑶爱护水资源:①节约用水;②防止水体污染。

防治污染的方法:■氢气1.氢气的性质和用途⑴物理性质:通常情况下氢气是色、味的气体,密度比空气,是相同条件下密度最的气体,溶于水。

⑵化学性质:常温下化学性质稳定,在高温或点燃条件下与许多物质反应。

①可燃性:H2 + O2 =a纯净的氢气在氧气或空气中能燃烧,发出色或色火焰,放大量热,有水生成。

b氢气与空气或氧气混合气体点燃会发生现象。

②还原性:跟氧化铜的反应:H2 + CuO=现象:黑色氯化铜逐渐变成色,且管壁有水珠生成。

在高温条件下,氢气也能与Fe2O3、Fe3O4、WO3等金属氧化物发生置换反应,请写出相应的化学方程式:H2 + Fe2O3=H2 + Fe3O4=H2 + WO3=⑶用途:①②③④2.氢气的制法⑴实验室制法①原理:用金属(如Zn、Fe、Mg、Al等)与稀酸或稀酸发生置换反应制得,其中最适宜的药品是Zn或Fe跟稀盐酸或稀硫酸。

中考化学常考易错点专题突破:水、溶液(含答案)

中考化学常考易错点专题突破:水、溶液(含答案)

【名师特稿】中考化学常考易错点专题突破:水、溶液(含答案)易错清单1. 对溶液、饱和溶液概念把握模糊,如:误认为“溶液都是无色透明的”、“浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液”,“饱和溶液是不能溶解任何溶质的溶液”等。

【例1】(2014·山东烟台)下列关于溶液的叙述正确的是()。

A. 溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B. 溶液中各部分性质相同C. 某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D. 硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程【解析】A. 溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色的,故A错误;B. 溶液具有均一性,溶液中各部分性质相同,故B正确;C. 饱和溶液只是对于某一溶质来说的,某物质的饱和溶液只是不能再溶解这种物质,还可以溶解其他溶质,故C错误;D. 物质溶于水时有两个过程:构成物质的微粒向水中扩散的过程和与水分子结合成水合分子或水合离子的过程,故D错误。

故选B。

【答案】 B【误区纠错】此题易因将溶液的特征在“均一的、稳定的”之上误加一个“无色的”而错选A,易因忽视饱和溶液中溶质的种类而错选C。

2. 对溶解度概念以偏盖全,对溶解度曲线意义理解不清、观察不细。

【例2】(2014·四川遂宁)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是()。

A. 甲的溶解度比乙大B. 20℃时50g水中最多能溶解30g甲C. t℃时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D. 将45℃时甲、乙的饱和溶液分别降温到t℃时,两溶液均会析出晶体【解析】 A. 比较溶解度大小须确定温度,故错误;B. 根据溶解度曲线可知,在20℃时,甲物质的溶解度是30g,也就是在该温度下,100g水中溶解30g甲物质就达到饱和状态,所以在该温度下50g水中最多溶解15g甲物质就达到饱和,故错误;C. 在t℃时,两种物质的溶解度相等,则此刻的饱和溶液中溶质的质量分数也相等,故正确;D. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,故将45℃时甲、乙的饱和溶液分别降温到t℃时,甲出现结晶现象,而乙物质的溶液变成了不饱和溶液,没有晶体析出,故错误。

人教版(北京)化学中考复习课件【第2课时】水和溶液(52页)

人教版(北京)化学中考复习课件【第2课时】水和溶液(52页)

8.了解饱和溶液的含义。★★
9 .认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下 可以相互转化。★★
第2课时┃ 水和溶液
10.了解溶解度的含义。★★ 11 .利用溶解性表或溶解度曲线,了解有关物 质的溶解性或溶解度。★★ 12.能说出一些常见的结晶现象。★
13.能说出一些常见的乳化现象。★
第2课时┃ 水和溶液
第2课时
水和溶液
第2课时┃ 水和溶液
|京考要求|
1.用实验的方法认识水的组成。★★
2.知道硬水与软水的区别。★ 3 .了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。 ★★ 4 .认识水是宝贵的自然资源,有保护水资源和节约
用水的意识。★★
5.认识溶解现象。★★
第2课时┃ 水和溶液
6 .知道溶液是由溶质和溶剂组成的;知道水 是最重要的溶剂。★ 7.了解溶液在生产、生活中的重要意义。 ★★
考点聚焦
京考探究
第2课时┃ 水和溶液
2.判断方法
(1) 当 溶 液 中 有 固 态 溶 质 时 , 若 固 体
不再减少 __________________ ,那么原溶液是饱和的;若固体 减少 ,那么原溶液是不饱和的。 ________ (2)当溶液中没有固态溶质时,向溶液中加入少量相应 不溶解 , 则 原 溶 液 是 饱 和 的 ; 若 的 溶 质 , 若 __________
考点聚焦 京考探究
第2课时┃ 水和溶液
考点5
溶液的形成
一种或几种 物质分散到 __________ 另一种 物质 1 .概念:指 _____________ 里,形成的均一、稳定的混合物。
考点聚焦
京考探究
第2课时┃ 水和溶液
2.特征:均一性、稳定性。 均一性是指溶液中任意一部分的组成和性质完全相

2024年中考化学一轮复习精品讲义—水和溶液

2024年中考化学一轮复习精品讲义—水和溶液

2024年中考化学一轮复习精品讲义—水和溶液考点一自然界的水一、自然界的水1.全球水资源状况(1)储量:地球表面约71%被水覆盖着。

水的总储量很大,但陆地淡水只约占全球水储量的2.53%,而可利用的只约占其中的30.4%,不到总水储量的1%。

(2)分布形式:海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水等。

2.水污染的原因①工业“三废”(废渣、废液、废气);②农药、化肥的不合理施用;③生活垃圾、生活污水的任意排放;3.水污染的原因①工业上应用新技术、新工艺减少污染物产生,对污染的水体处理达标后排放;②农业上合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;③生活上生活污水要集中处理达标排放,不使用含磷洗涤剂等;加强水质监测。

二、硬水和软水1.概念硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水,叫做硬水。

软水:不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水,叫做软水。

2.硬水和软水的检验(1)用肥皂水来检验硬水和软水。

把等量的肥皂水分别滴在盛有等量的软水、硬水的试管中,振荡,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少或不产生泡沫的是硬水。

(2)用加热煮沸的方法来检验硬水和软水。

水加热煮沸时,有较多沉淀产生的是硬水,不产生沉淀或产生的沉淀较少的是软水。

3.硬水的软化硬水的软化就是设法除去硬水中的钙、镁化合物。

生活中常用煮沸法;实验室常用蒸馏法;工业上常用离子交换法和药剂软化法。

4.使用硬水造成的危害(1)用硬水洗涤,不仅浪费肥皂,不容易洗干净,还会使纤维变脆、易断。

(2)硬水有苦涩味,饮用硬水会使人的胃肠功能紊乱,出现不同程度的腹胀、腹泻和腹痛。

(3)锅炉用水硬度太大,会产生水垢,这会大大降低锅炉的导热能力,造成燃料的浪费。

另外,当水垢爆裂脱落时,造成炉壁局部受热不均,易引起锅炉爆炸。

(一)误认为过滤、使用活性炭吸附可以将硬水软化。

过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性杂质;活性炭可以吸附掉水中的一些可溶性杂质(色素或异味);两种方法均不能使硬水软化。

中考化学二轮复习:水与常见的溶液经典精讲 课后训练二及详解

中考化学二轮复习:水与常见的溶液经典精讲 课后训练二及详解

身边的化学物质--水与常见的溶液经典精讲课后练习(二)题一:右图是水的电解实验装置图。

(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是________和________,体积比约为________________。

(2)该实验证明了水是由______________组成的。

(3)下列行为,不利于保护水资源的是______________(填序号)。

A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水题二:对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,净化程度由高到低的顺序是;可以降低水的硬度的操作是;综合运用以上四项操作净化效果更好,其先后顺序是。

题三:下列关于硬水与软水的说法不正确的是()A.可以用肥皂水来鉴别硬水和软水 B.硬水通过煮沸或蒸馏可以得到软水C.硬水通过过滤和消毒可以得到软水 D.硬水和天然软水都是混合物题四:下列关于水的认识正确的是()A.水是常用的溶剂,许多物质都能溶于水B.水体有自净能力,生活污水可任意排放C.为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田D.用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,效果最好的是过滤题五:高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂。

它是一种紫黑色固体,取少量固体放入研钵内研磨,做如下图实验。

试根据上述实验过程填空:(1)步骤②将少许高锰酸钾粉末溶于水后得到色溶液,其中振荡的作用是;(2)上述实验中,步骤(选填实验步骤的序号)说明物质是可分的;步骤④中溶液几乎变为无色。

溶液中溶质微粒(选填“是”或“不是”)变得更小了。

(3)水是重要的溶剂,可以溶解很多种盐。

盐溶液的颜色通常与溶液中的离子有关。

已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-,KMnO4溶液中含有K+和MnO4-。

据此推测,高锰酸钾溶液的颜色与(填离子符号)离子有关,理由是。

题六:炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液n。

2023年中考化学高频考点突破-水与溶液 【附答案及解析】

2023年中考化学高频考点突破-水与溶液  【附答案及解析】

2023年中考化学高频考点突破-水与溶液一、单选题1.下列实验不能达到实验目的的是()A.验证质量守恒定律B.探究石蜡中含有氢元素C.探究生锈条件D.验证硝酸铵溶解吸热2.氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是()A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B.常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C.40℃时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%D.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)3.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A.t2℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等B.甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液C.t3℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是甲D.若物质甲中含有少量的物质乙时,可用冷却结晶法获得较纯的物质甲4.下列实验不能成功的是()A.用肥皂水检验软水和硬水B.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑C.用相互刻画区分纯铜与黄铜D.除去CO2中少量CO通过灼热的铜网5.如图四个图像不能正确反映对应变化关系的是()A.把NaOH和NH4NO3固体分别溶于水中B.分别向等质量镁和铁中,逐渐加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量C.向一定质量硝酸银的混合溶液中逐渐加入锌粉D.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物6.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是() A.淡水是取之不尽、用之不竭的B.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1:2C.硬水和软水可以用肥皂水鉴别D.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的7.下列物质可用于鉴别硬水和软水的是()A.活性炭B.肥皂水C.食盐水D.酒精8.很多化学实验都要用到水,下列实验中对水的作用解释不正确的是()A B C D实验内容铁丝在氧气中燃烧探究燃烧条件准备过滤器收集氧气水的作用吸收热量,防止集气瓶炸裂提供实验所需的温度润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁排净空气,便于观察何时集满9.将白色硫酸铜粉末状晶体(CuSO4)加入到盛有100mL60℃热水的烧杯中,直至不能继续溶解为止,得到一定温度下的蓝色溶液M,即刻将一小块蓝色硫酸铜晶体(CuSO4﹒5H2O)N悬垂于烧杯中的硫酸铜溶液中(如图所示),自然冷却至室温,观察现象(已知:硫酸铜的溶解度随温度的降低而减小)。

2010中考化学复习讲例练全攻略——教材梳理之2 水和溶液

2010中考化学复习讲例练全攻略——教材梳理之2 水和溶液

第二单元水和溶液基础巩固知识回顾一、水分子的运动1、水的三态变化(1)________导致了水的三态变化。

水分子能量时,_____加快,分子间的________增大,水由液态变成了________;能量时,______减慢,分子间的_____ __减小,水由________变成了液态。

(2)分子的特点是_______ _,______ __,_____ ___。

2、植树造林,绿化河岸。

既可美化________,又能防治________,是优化________的有效途径。

,可以转变成生活用的自来水。

法获得的水成为蒸馏水。

二、水的分解与合成。

构成。

火焰,化学方程式为。

、分解反应和化合反应(1)分解反应:由生成的反应,用字母表示为。

(2)化合反应:由生成的反应,用字母表示为。

三、原子的构成1、原子的结构原子是由位于原子中心的带______电的原子核和核外带______电的电子构成。

原子核是由带______电的______和不带电的______构成。

在原子中,质子数______核电荷数______核外电子数。

所以整个原子不显电性。

2、原子结构示意图(1)原子核外电子的能量越高,离核较,能量低的离核,通常把电子在离核远近不同的区域运动称为。

(2)原子结构示意图下图是钠原子的结构示意图,图中小圈表示,圈内的数字表示,弧线表示,弧线上的数字表示。

(3)离子是__________________,离子也是构成物质的一种粒子。

、相对原子质量。

四、物质在水中的溶解、溶解的过程。

、溶液组成的定量表示叫做溶质的质量分数。

=__________+____________。

)用固体溶质与液体配溶液、量筒、药匙、胶头滴管。

仪器:、、、。

步骤:、、、。

自主检测1、(2008·自贡)2008年初,一场大范围历史罕见的低温雨雪冰冻袭击了中国南方部分省区市,此次雪灾给我国造成了巨大的经济损失。

下列说法正确的是()A、雪是一种单质B、冰和雪的主要成分都水C、当雨雪成为冰冻时,分子的运动就停止了D、冰雪融化的过程是一种化学变化2、(2008·北京) 用分子观点解释右图漫画中小女孩的话,正确的是()A.分子质量小 B.分子间有间隔C.分子体积小 D.分子在不断运动3、(2008·揭阳)由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。

中考化学总复习《溶液》专项试题及答案

中考化学总复习《溶液》专项试题及答案

中考化学总复习《溶液》专项试题一、单选题1.将一定量的下列固体放入适量水中,能形成溶液且温度明显升高的是A.CaCO3B.NaOH C.NaCl D.NH4NO32.实验室配制50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

下列说法中错误的是A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率C.称量时使用的砝码因生锈缺了一部分,导致溶质的质量分数偏大D.量取水时,用规格为50mL 的量筒量取42.5mL 蒸馏水3.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.花生油B.面粉C.泥土D.食盐4.根据如图所示KNO3、Na2CO3、NaCl 固体(均不含结晶水)的溶解度曲线判断,下列说法正确的是()A.80℃时,将40g KNO3固体溶于100g 水得到饱和溶液B.将45℃的Na2CO3饱和溶液升高至70℃,有晶体析出C.45℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为70%D.除去KNO3中混有的NaCl,可加水溶解配成溶液,然后进行蒸发结晶5.如下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是A.P点的含义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同B.t2℃时,配成等质量a、b、c三种物质的饱和溶液,所含溶质质量最多的物质是aC.t1℃时,将25ga物质加入到100g水中,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是1:5D.t1℃时,将a、b、c三种物质的等质量的饱和溶液升温至t2℃,溶质质量分数大小关系是:b>a=c6.室温下,向一定质量的KNO3溶液中加入10g KNO3固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入10g水后,固体全部溶解,下列判断不正确的是A.原溶液一定是室温下的不饱和溶液B.加水前可能是室温下的饱和溶液C.加水后可能是室温下的饱和溶液D.加水后所得溶液的溶质质量分数一定比原溶液的大7.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是A.硝酸钾B.植物油C.面粉D.泥土8.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A.硫酸钡B.高锰酸钾C.碳酸钙D.植物油9.下列有关溶液的叙述错误..的是A.溶液形成的微观实质是溶质以分子或离子的形式均一分散在溶剂中B.碘几乎不溶于水,但溶于酒精,说明同一种物质在不同溶剂里的溶解性不同C.某物质溶于水时温度下降,该物质可能为硝酸铵D.洗涤剂去除油污属于溶解现象10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.℃向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸B.℃加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C.℃在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量D.℃向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙11.实验室配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列说法正确的是A.配制该溶液需要称量3g 氯化钠,量取50mL 蒸馏水B.称量氯化钠时,只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸C.用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度D.量取蒸馏水时俯视读数,所配溶液溶质质量分数偏大12.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是A.打开汽水瓶盖有大量泡沫逸出B.烧水时水沸腾前有气泡逸出C.喝下汽水打嗝D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面13.关于溶液,下列说法正确的是A.将20毫升汽油放入烧杯中,加50毫升水搅拌,得到溶液B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C.溶液中的溶质可以是气体、液体或固体D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,温度下降14.下列物质中不能与水形成溶液的是A.白糖B.食盐C.植物油D.酒精15.下列有关溶液的说法中,不正确的是A.物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化B.在氯化钾溶液稀释的过程中,氯化钾的质量不变C.在压强不变时,升高温度可以增大CO2在水中的溶解度D.熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶液16.下列各组物质中,前者为后者溶质的是A.乙醇、碘酒B.冰、冰水C.植物油、油水D.氯化氢、盐酸17.在配制50g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液时,一些操作步骤见图,正确的操作顺序是()A.℃℃℃℃℃B.℃℃℃℃℃C.℃℃℃℃℃D.℃℃℃℃℃18.水是一种最常用的溶剂。

2023年中考化学总复习:第九单元溶液(二)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第九单元溶液(二)(精练教师版)

2023年中考化学总复习:第九单元
溶液(二)
一、单项选择题(共12小题)
1.关于100g10%的硝酸钾溶液,下列叙述正确的是()
A.100g水中溶有10g硝酸钾
B.溶液中硝酸钾与水的质量比为1:10
C.将硝酸钾和水按9:1的质量比配成的溶液
D.将10g硝酸钾溶于90g水中,可制得该溶液
2.下列有关溶液的说法中,不正确的是()
A.物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,则溶质质量分数一定减小
C.在温度不变时,增大压强可以增大CO2在水中的溶解度
D.熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶液
3.下列实验数据分析合理的是()
A.5g镁条完全燃烧后,生成物的质量仍为5g
B.将5g NaCl溶解在100g水中,得到5%的NaCl溶液
C.向H2O2溶液中加入5gMnO2,反应后MnO2的质量仍为5g
D.将5g铁粉与100g稀硫酸混合,得到105g溶液
4.一种溶液在加水稀释前后,下列各量不变的是()
A.溶质的质量B.溶液的密度
C.溶液的质量D.溶质的质量分数
5.现要配制200g14%的氯化钠溶液,称量过程中误将砝码(砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g,称量时5g以下用游码)和称量物放反了,其他过程没有错误,则实际配制溶液中溶质的质量分数为()
A.14%B.11%C.11.3%D.12.1%
6.向100g10%的NaCl溶液中加入12.5gNaCl固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为()
A.12.5%B.20%C.22.5%D.25%
第1页(共10页)。

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当堂检测Βιβλιοθήκη 1.对“10%的食盐溶液”的含义的解释
错误的是(A )
A .100g水中溶解了10g食盐 B. 100g 食盐溶液中溶解有10g食盐 C.将10g食盐溶解于90g水中所得的溶液 D.将食盐与水按1:9的质量配比的溶液
当堂检测
2. 20℃时,食盐溶解度为36克下列叙
述正确的是 A
A、100g食盐饱和溶液中再加入5克食盐,溶质 质量分数不变
玻璃棒在过 滤中起什么
作用?
过滤法的要求: “一贴、二低、三靠”
现有相同烧杯盛有两种无色透明液体,一杯是蒸 馏水,一杯是浓盐水,请你用所学知识区分它们。
区分
找出它们 的不同点
成分不同
科学量 变化
现有相同烧杯盛有两种无色透明液体,一杯 是蒸馏水,一杯是浓盐水,请你用所学的溶液的 知识区分它们。
B、食盐饱和溶液中不能再溶解其它物质 C、20oC时,向100g食盐的饱和溶液中含有
36g D 、20时的食盐的饱和溶液中取出,温度升高到
50oC后,溶质质量分数变大
3、把50g硫酸溶液溶质质量分数为98%的稀 释成20%的硫酸溶液,得到20%溶液多少克?
解:设稀释后溶液质量为m稀液,可以列出下
式:
水和溶液中考总复习
在一定温度下,一定量溶剂里还能继续溶解某种 溶质的溶液叫这种溶质的不饱和溶液
操作
1.往装有一定量的水的烧杯里 加一匙盐,搅拌 (A)
2.再加一匙盐,搅拌 (B)
3.再加一匙盐,搅拌 (C)
现象
盐溶解在水中。 盐继续溶解在水中。 烧杯底部有盐。
结论
在一定的条件 下,物质能够 溶解的量是有 限的。
密度(克/厘米3) 1.01 1.07 1.14 1.30 1.50 1.61 1.81 1.84
质量分数(%) 1 10 20 40 60 70 90 98
谢谢!
m 50g × 98%= 稀液×20%
稀释前溶液中溶质质量 稀释后溶液中溶质质量
m稀液=245g
答:得到20%溶液245克。
稀释需加水的质量: 245g-50g=195g
4、配制1000毫升溶质的质量分数为10%的稀 硫酸,需要溶质质量分数为98%的浓硫酸多少 毫升?
硫酸的密度和硫酸溶液中的质量分数对照表(20℃)
在一定温度下,一定量溶剂里不能再继续溶解某种 溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液
饱和硫酸 铜溶液
分成两份 升温
加入溶质 蒸发少量

溶质的 质量 减少 不变 不变
减少
溶剂的质 溶液的质 溶质质


量分数
减少 减少 不变
不变 不变
不变 不变
不变 不变
减少 减少 不变
加升硫温酸铜
粗盐提纯的实验步骤:
说说过滤中的注意点:
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