对工程管理专业的认识
关于工程管理专业的认识
关于工程管理专业的认识工程管理专业是一门涵盖广泛领域的学科，其主要目标是在复杂的工程项目中协调和管理资源，确保项目按时、按质、按成本完成。
这个领域涉及到项目规划、执行、监控和收尾等多个阶段，需要综合运用工程、管理和领导力等方面的知识。
以下是对工程管理专业的一些认识，详细介绍将包括专业的定义、学科特点、职业前景等方面。
1. 定义和范围工程管理是一种跨学科的学科，它结合了工程学和管理学的理论和实践。
其范围涉及到项目的规划、组织、指导、控制和收尾等各个方面。
工程管理专业的学生通常学习项目管理、团队协作、决策分析、质量控制、风险管理等内容，以便能够在复杂的工程环境中成功地管理项目。
2. 学科特点跨学科性：工程管理涉及到多个学科，包括但不限于工程学、管理学、经济学、心理学等。
这使得工程管理专业的学生需要具备跨学科的知识背景，能够综合应用多个领域的理论和方法。
实践导向：工程管理是一门强调实践的学科，课程通常注重培养学生解决实际问题的能力。
学生通常会参与实地考察、项目管理模拟、实习等实践活动，以更好地理解和掌握实际工程项目中的管理技能。
团队合作：在工程项目中，团队合作是至关重要的。
因此，工程管理专业通常注重培养学生的团队协作和沟通能力，使他们能够有效地领导和参与项目团队。
3. 课程设置工程管理专业的课程设置通常包括以下方面：项目管理原理：着重介绍项目管理的基本原理、方法和工具，包括项目计划、进度控制、资源管理等内容。
风险管理：介绍如何识别、评估和应对项目中的风险，以确保项目能够顺利完成。
质量控制：学习如何制定和执行质量控制计划，以确保项目交付的产品或服务符合质量标准。
团队协作和领导力：强调团队建设、沟通和领导力等软技能的培养，以确保项目团队的协作效果。
4. 职业前景工程管理专业的毕业生通常有广泛的职业选择，包括但不限于：项目经理：负责规划、组织和监控项目的实施，确保项目按照计划和预算完成。
项目顾问：为客户提供项目管理方面的咨询服务，协助客户解决项目中的问题和挑战。
工程项目管理学习的感受(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，工程项目管理作为推动工程建设的关键环节，其重要性日益凸显。
我有幸参加了工程项目管理的学习，通过这段时间的学习，我对工程项目管理有了更加深刻的认识，以下是我对工程项目管理学习的一些感受。
一、理论与实践相结合的重要性在学习工程项目管理的过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
工程项目管理涉及诸多方面，包括项目策划、设计、施工、验收等环节，每个环节都需要理论知识作为支撑。
然而，仅有理论知识是远远不够的，实际操作能力同样重要。
在学习过程中，我参加了许多实践活动，如现场观摩、实地考察等。
通过这些实践活动，我能够将所学理论知识与实际工程项目相结合，加深了对工程项目管理的理解。
例如，在施工现场观摩时，我学习了施工现场的安全管理、施工进度控制、成本控制等方面的知识，使我对工程项目管理的实践操作有了更加直观的认识。
二、团队协作的重要性工程项目管理是一个复杂的系统工程，需要各个部门、各个岗位的紧密协作。
在学习过程中，我认识到团队协作在工程项目管理中的重要性。
首先，团队协作能够提高工作效率。
在工程项目管理中，各个部门之间需要相互配合，共同完成项目任务。
如果缺乏团队协作，会导致信息传递不畅、工作衔接不紧密，从而影响项目进度。
例如，在设计阶段，设计人员需要与施工人员、监理人员等密切配合，确保设计方案的顺利实施。
其次，团队协作能够提高项目质量。
在工程项目管理中，各个部门需要共同负责项目的质量。
通过团队协作，可以充分发挥各个部门的专业优势，确保项目质量达到预期目标。
例如，在施工过程中，施工人员、监理人员、质量检验人员等需要共同参与，确保施工质量。
最后，团队协作能够提高员工满意度。
在工程项目管理中，良好的团队氛围有助于提高员工的工作积极性。
通过团队协作，员工能够感受到集体的力量，从而更加投入到工作中。
三、沟通与协调的重要性工程项目管理过程中，沟通与协调是至关重要的。
良好的沟通与协调能够确保项目顺利进行，避免因沟通不畅导致的矛盾和冲突。
工程管理认识实习报告5篇
工程管理认识实习报告5篇工程管理认识实习报告5篇工程管理认识实习报告1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结建筑工程管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在建筑工程管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合建筑工程管理岗位工作的实际情况，认真学习的建筑工程管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在建筑工程管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在建筑工程管理岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对建筑工程管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
对工程管理专业的认识与运用的理解
对工程管理专业的认识与运用的理解下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工程管理是指对工程项目的计划、组织、指挥、协调和控制，以使工程按时、按质、按量、按预算进行的一种综合性管理活动。
工程管理类岗位的认识和理解-概述说明以及解释
工程管理类岗位的认识和理解-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以对工程管理类岗位进行简要介绍，并概括探讨工程管理的核心要素和目标。
以下是概述的一个示例：概述工程管理类岗位是指在工程项目中负责规划、组织、协调和控制各项工程活动的专业人员所担任的职位。
在不同的行业和领域中，工程管理类岗位扮演着至关重要的角色，它们从项目的设计阶段到项目的实施阶段，都负责确保项目按时、按质、按量地完成。
在当今日益复杂和竞争激烈的商业环境中，工程管理类岗位的需求越来越高。
工程管理的核心要素包括项目规划、项目组织、项目控制和项目协调。
项目规划是指确定项目目标、范围和时间计划，以及资源的分配计划。
项目组织是指确定项目团队的组成和分工，确保团队成员具备所需的能力和技术。
项目控制是指监督项目进度、成本和质量，确保项目按计划进行并达到预期目标。
项目协调是指管理项目团队的合作与沟通，解决项目中的问题和冲突，确保项目各方利益的平衡。
工程管理的目标是将有限的资源有效地应用于项目，从而最大限度地实现项目的目标和利益。
通过工程管理，可以提高项目的效率和生产力，降低项目的成本和风险，提供高质量的工程成果。
工程管理也有助于加强项目的沟通和协作，改善项目的决策过程，提高项目团队的工作满意度。
本篇长文将对工程管理类岗位的定义、职责、重要性和作用进行深入探讨。
通过认识和理解工程管理类岗位，我们可以更好地实施和管理各类工程项目，为社会经济的发展和可持续发展做出积极贡献。
接下来，将重点介绍工程管理类岗位的定义和职责。
1.2 文章结构本文主要讨论的是工程管理类岗位的认识和理解。
文章分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分，首先对文章的内容进行概述，介绍工程管理类岗位的基本概念和背景。
接着，说明文章的结构和组织方式，让读者对整篇文章有一个清晰的了解。
最后，明确文章的目的，即通过对工程管理类岗位的认识和理解，加深对该领域的理解和掌握。
正文部分将分为两个小节，分别是工程管理类岗位的定义和职责，以及工程管理类岗位的重要性和作用。
浅谈对工程管理的认知
XX大学课程论文课程名称：工程管理概论学院：土木工程学院专业：工程管理（投资与造价）班级：11造价学生姓名：XXX学生学号：2011XXXXXX指导教师：XXXX大学土木工程学院2011年12月23日浅谈对工程管理的认知摘要：本文阐述了通过学习对工程管理专业的认识，将国内外工程管理进行了对比，浅谈了对我国注册工程师制度的认识，表述了工程项目管理、投资与造价管理现状与发展趋势，讨论了我国近几十年工程建设的主要成就。
对工程管理的认识主要包括了工程管理核心课程、工程管理专业四大平台以及其相互关系、工程管理人员应具备的基本素质以及应具备的核心能力等几个问题。
关键字：基本素质核心课程国内外对比发展趋势四大平台前言：笔者作为一个工程管理（投资与造价）专业的学生，通过对工程管理概论这门科目的学习，浅谈了其对工程管理的一些相关认识。
笔者是一个入门学生，对于工程管理专业的认识相对浅薄，只是简单陈述了工程管理的核心课程、专业四大平台等等，希望与所有工程管理专业的学生共同进步。
一、通过学习对工程管理专业的认识1、工程管理的定义广义的工程管理既包括对重大建设工程实施（包括工程规划与论证、决策、工程勘察与设计、工程施工与运行）的管理，也包括对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理，还包括技术创新、技术改造、转型、转轨的管理，产业、工程和科技的发展布局与战略的研究与管理等。
【1】狭义的工程管理就是我们常说的建筑工程管理，直接面向建筑行业，涉及建筑业管理与技术方面的研究与实践，包括建筑科学、建设管理、施工技术与工艺管理，也涉及建筑工程项目的运作模式，建筑工程相关各方的管理。
2、工程管理的内涵工程管理是对工程全寿命期的管理，包括对工程的前期决策的管理、设计和计划的管理、施工的管理、运行维护管理等。
工程管理是涉及工程各方面的管理工作，包括技术、质量、安全和环境、造价（费用、成本、投资）、进度、资源和采购、现场、组织、法律和合同、信息等。
工程管理专业认识实习总结
认识实习总结报告刚刚进入大三，为了让我们工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深入了解，并为以后更深入的专业课的开展做好准备，院里面教师组织进展了为期一周的认识实习。
一周的实习过程中，在教师们细心周到的安排下，同学们到多个工地现场进展了认识实习，得到了许多教师的指导与直面现代化工程现场的时机，经过一周里教师的无私付出和同学们认真努力的学习，各位同学获得了巨大的收获，为此我们欢欣鼓舞。
在工程现场的认识实习不用言说必然是对我们未来的工作是十分重要的，在此我要对为期一周的工程管理专业认识实习获得的经历和学习得到的东西进展一下总结。
实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己将来所要从事的事业的成功打下良好的根底，在这样的实际条件下，我们十分有必要去进展一次次现场实习。
本次认识实习为期一周，总共去了以下工程现场，分别是：1.大连市沙河口区黑石礁2.大连市甘井子区小平岛3.大连高新技术园区4.大连星海广场本次实习分为两局部，第一局部是认识实习的理论知识的讲座，第二局部是到工程现场进展的参观学习。
理论知识的讲座应该是一次和另外的一次发动大会。
其中第一次是那么是实习正式开场前的认识实习发动大会此次有班导师和余教师。
第二次是由于下雨班导师为我们带来的工程施工时的不可作业天数和质量、进度以及资金三者之间关系的讲座。
到工程现场进展的参观学习共有4次，分别是黑石礁、小平岛、高新技术园区、星海广场，其中小平岛、高新技术园区是大连市正在进展施工的优质工程，到这样的工程现场参观的时机是十分难得的，其他就是已经建好的建筑物、港口以及道路桥梁等，同学们也十分珍惜这次时机。
工程管理专业的认识和理解
工程管理专业的认识和理解一、工程管理专业是个啥工程管理专业呀，就像是一个超级大管家，不过管的不是家里那点小事儿，而是各种工程呢。
你想啊，那些高楼大厦、大桥大坝，从开始规划到最后建成，这里面得有多少事儿呀。
这个专业就是专门负责把这些事儿都安排得明明白白的。
它涉及到的知识面可广了。
要懂工程技术方面的知识，就像盖房子得知道怎么打地基、怎么砌墙、怎么安装水电这些基础的东西。
同时呢，还得懂管理方面的知识，怎么安排工人干活儿效率最高，怎么控制成本，怎么保证工程按时完成，这里面的学问可大了去了。
二、工程管理专业学些啥在大学里头学这个专业呀，那课程可丰富了。
像工程力学，这可是基础中的基础，要是不懂力学原理，那工程设计出来可能就会有大问题。
还有土木工程概论，这门课能让你对土木工程有个全面的了解，知道这个领域都包括啥。
项目管理这门课也特别重要。
在这门课里，你会学到怎么制定项目计划，怎么组织项目团队，怎么协调各个部门之间的关系。
就好像你是一个导演，要把不同的演员（各个部门的人员）组织起来，拍出一部精彩的电影（成功的项目）。
工程经济学也是一门很有趣的课。
你要学会计算工程的成本和收益，怎么让工程在保证质量的前提下，赚到最多的钱或者是用最少的钱达到最好的效果。
这就需要你精打细算，像家里过日子一样。
三、工程管理专业的就业方向这个专业的就业方向可多了。
可以去建筑公司呀，在那里你可以从基层的项目助理做起，慢慢成长为项目经理，负责一个又一个大项目。
想象一下，你看着自己负责的大楼一点点盖起来，那种成就感肯定爆棚。
还可以去房地产开发公司。
在那里你要参与到房地产项目的整个流程中，从拿地到规划设计，再到施工建设和最后的销售，你都能插上一手。
这就需要你有全面的知识和很强的协调能力。
再有就是工程咨询公司。
在这种公司里，你就像是一个专家，给别的公司的工程出谋划策。
比如说某个工程遇到了技术难题或者是管理上的麻烦，你就可以用你的专业知识去解决这些问题。
工程管理专业认识
工程管理专业认识介绍工程管理是一门研究和应用工程管理理论、方法和技术的专业，旨在培养具备工程管理综合能力的专业人才。
工程管理专业涵盖了项目管理、施工管理、质量管理、进度管理、成本管理等方面的知识与技能，旨在培养学生在工程项目的规划、组织、实施和控制方面具备系统管理能力的复合型专门人才。
专业背景伴随着社会经济的不断发展，工程管理在各行各业中的需求日益增长。
工程管理专业的出现，为各种规模和种类的工程项目提供了标准化和系统化的管理方法和工具，可以有效地解决工程项目在规划、预算、施工和维护等方面的问题。
专业内容工程管理专业的学习内容主要包括以下几个方面：1.项目管理：学习项目管理的基本概念、方法和工具，了解项目管理的各个阶段和流程，掌握项目计划、组织、实施和控制等技能。
2.施工管理：学习施工管理的原理和方法，包括工程施工的组织和管理、现场安全与生产管理、质量控制和成本控制等方面的知识。
3.质量管理：学习质量管理的基本理论和方法，了解质量管理的流程和工具，掌握质量控制和质量改进的技能。
4.进度管理：学习进度管理的基本原理和方法，包括进度计划编制、进度控制和进度评估等方面的知识。
5.成本管理：学习成本管理的基本概念和方法，包括成本计划、成本控制和成本评估等方面的知识。
就业前景工程管理专业毕业生具备较强的项目管理能力和实践经验，适合从事工程项目的规划、组织、实施和控制等工作。
就业前景广阔，可在各个行业和领域从事工程管理、项目管理、施工管理、质量管理等相关工作。
总结工程管理专业是一门涵盖项目管理、施工管理、质量管理、进度管理和成本管理等方面的综合学科，培养学生具备工程项目管理能力的专业人才。
通过学习工程管理专业，学生可以全面了解工程管理领域的知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
工程管理专业毕业生有着广阔的就业前景，可以在各个行业和领域中找到相关的工作机会。
对工程管理专业的认识
对工程管理专业的认识班级：工程121班姓名：魏凯旋学号：121658摘要：为了适应改革开放后社会主义建设的需求，工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃发展起来。
本文主要简要介绍工程管理专业的发展历程和学科的基本情况，并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。
除此之外，针对当下最热点的就业问题，本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了基本的分析，并对自己要在工程管理方向的发展做出期望和规划。
关键词：工程管理专业学科发展学科特点就业1、引言工程管理专业出现在20世纪80年代，随着当代社会化和信息化的发展，简单的单方面的人才培养已经不能满足社会发展的需要。
一方面，社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才。
随着时间的推移，在工程建设行业上同样出现了这样的问题，单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展和行业的需要，毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。
除此之外，经过长时间的跟踪调查，将近70%的工程师40岁之后都要承担工程管理的工作。
基于以上原因，工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。
工程管理专业出来的学生，正是复合型人才的典范，他们不仅懂技术，还懂得管理，这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合型人才的需要。
工程管理专业的开设，为社会输送了大量的优秀T型人才，满足了时代的发展和社会的需求，因此，工程管理学科虽然出现的时间较晚，但经过近些年来的蓬勃发展，已经逐渐成为了一门系统的学科，工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。
2、学科基本情况2.1培养目标工程管理专业主要培养的是具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，并且获得过工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
浅谈对工程管理的认识
浅谈对工程管理的认识
工程管理是随着人类社会的发展而逐渐成熟的一门学科，尤其是在21世纪，其发展势头更加强劲。
本文主要探讨了工程管理的定义和理解、作为一门学科的特点、中国工程管理的现状、所需的能力和平台以及现阶段存在的问题。
广义的工程管理主要包括对重大建设工程实施的管理，对重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理，以及技术创新、技术改造、转型、转轨的管理。
而狭义的工程管理则主要指土建类项目的管理。
工程管理就是对工程建设进行全过程的管理，从概念设想到正式运营。
除了工程项目管理，还包括工程的决策、估价、合同管理、经济分析、技术管理、质量管理、投融资、资产管理等方面。
工程管理是全过程、多目标的管理，涉及工程各方面的管理工作。
通过一个临时性的、专门的柔性组织，对工程建设和
运营过程进行高效率的计划、组织、指导和控制，以实现工程的目标。
现代社会的分工越来越明确，但同时也要求复合型的人才。
工程管理专业培养的学生，正是T型人才的典范，他们既懂
技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。
工程管理专业培养的学生需要具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
学生在校期间需要接受基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的基础。
管理学院也积极提供相应条件，使学生能够攻读相关学科专业的双学位和双专业。
对工程管理专业的认识与运用的理解
对工程管理专业的认识与运用的理解一、工程管理专业的认识与运用的理解在当今社会，随着科技的不断发展，工程项目的建设越来越复杂，对工程管理专业的需求也越来越大。
工程管理专业是一门涉及工程技术、经济、管理等多个领域的综合性学科，它的主要任务是对工程项目进行有效的计划、组织、指挥、协调和控制，以达到项目目标。
本文将从理论和实践两个方面对工程管理专业的认识与运用进行探讨。
我们要了解工程管理专业的基本概念。
工程管理专业主要包括以下几个方面的内容：一是工程项目的规划与设计；二是工程项目的施工与管理；三是工程项目的验收与评价；四是工程项目的后期运营与维护。
这些内容相互关联，共同构成了工程管理专业的核心体系。
我们要认识到工程管理专业的重要性。
工程管理专业的实践性很强，它要求我们在实际工作中不断地学习和总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。
只有这样，我们才能确保工程项目的质量、进度和成本得到有效控制，从而提高工程项目的投资效益。
二、工程管理专业的理论研究1.1 工程管理的定义与特点工程管理是指在工程项目的建设过程中，通过对项目的计划、组织、指挥、协调和控制等活动的有序实施，以达到项目目标的过程。
工程管理具有以下几个特点：(1)系统性：工程管理是一个复杂的系统工程，它涉及到项目的各个方面，需要对各个环节进行有效的协调和管理。
(2)科学性：工程管理要求我们在实践中不断地总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。
(3)实践性：工程管理是一门实践性很强的学科，它要求我们在实际工作中不断地学习和提高自己的能力。
1.2 工程管理的主要内容工程管理的主要内容可以分为以下几个方面：(1)工程项目的规划与设计：这是工程管理的起点，也是最重要的环节。
一个好的规划与设计能够为后续的项目实施提供有力的保障。
(2)工程项目的施工与管理：施工与管理是工程管理的核心内容，它关系到项目的质量、进度和成本等方面。
我们需要通过对施工过程的有效管理和监督，确保项目能够按照预定的目标顺利进行。
浅谈对工程管理专业的认识
浅谈对工程管理专业的认识浅谈对工程管理专业的认识工程管理专业是一个涵盖了土木工程、管理学和经济学的交叉性综合型学科。
该专业主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
一、工程管理专业的学科特点1.综合性强：工程管理专业融合了土木工程、管理学、经济学等多个学科的知识，要求学生具备跨学科的综合能力。
2.实践性强：工程管理专业注重理论与实践相结合，要求学生掌握实际工程项目的管理技能。
3.创新性强：工程管理专业鼓励学生发挥创新思维，寻求解决问题的新方法。
4.国际性强：工程管理专业具有国际化趋势，要求学生了解国际工程管理规则和惯例。
二、工程管理专业的培养目标1.知识目标：掌握工程管理的基本理论和知识，了解国内外工程管理的发展动态。
2.能力目标：具备从事工程项目决策与全过程管理的能力，包括项目策划、项目组织、项目控制和项目评价等。
3.素质目标：具有良好的职业道德和社会责任感，具备团队合作精神和创新意识。
三、工程管理专业的主要课程1.工程管理概论：介绍工程管理的基本概念、原理和方法，使学生了解工程管理的全貌。
2.工程经济学：介绍工程项目经济评价的原理和方法，使学生掌握工程项目投资决策的基本技能。
3.工程项目管理：介绍工程项目管理的全过程，包括项目策划、项目组织、项目控制和项目评价等。
4.工程造价管理：介绍工程造价的构成和计算方法，使学生掌握工程造价控制的基本技能。
5.工程合同管理：介绍工程合同的种类和内容，使学生了解工程合同管理的基本知识。
6.工程施工技术：介绍土木工程施工的基本技术和方法，使学生了解工程施工的全过程。
7.国际工程管理：介绍国际工程管理的规则和惯例，使学生了解国际工程管理的特点和发展趋势。
8.工程风险管理：介绍工程风险的种类和评估方法，使学生了解工程风险管理的基本知识和方法。
9.工程信息管理：介绍工程信息管理的原理和方法，使学生了解工程信息管理的基本知识和技能。
工程管理专业认知
工程管理专业认知学科背景：随着生产力的发展，私有制的加深，社会分工越来越明确，社会生产越来越精细,专业隔离越来越明显，精通一个领域尚且困难，更别说其他领域了。
然而,现代社会却越来越需要复合型的人才，即常说的T型人才。
对我们建筑行业来说，单纯的具有管理能力，或者单纯的具有技术和实战经验,已经不能适应社会的发展。
而且随着中国经济的转型，产业的升级，越来越多的人会被社会淘汰.我所就读的工程管理专业,正是培养T型人才的典范，既学技术，也学管理,使我们的综合竞争力更强。
专业起源:工程管理专业出现在20世纪80年代末期.当时，西方国家开始对工业工程教育进行评估,结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识.另外，根据美国工业工程学会的调查，发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。
因此，工程管理这个新的学科领域产生了，从此对整个工业领域产生了巨大的影响.专业范畴：学科:工学、管理学门类：管理科学与工程类专业名称：工程管理主干学科:管理学、土木工程(或水利工程等）、管理科学与工程等主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、项目评估、项目投资与融资、中国建筑史，钢筋混凝土结构等、建筑材料、城市规划、材料力学、静力学、结构力学、土力学、测量学等。
工程测量、房屋建筑学、混凝土及砌体结构学、土力学与地基基础、施工技术与组织、路基路面工程、桥梁工程、运筹学、管理学原理、西方经济学、会计学原理、工程经济学、工程估价、公路工程估价、铁路工程估价、工程项目可行性研究、房地产估价、国际工程承包、工程管理信息系统等.主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等.修业年限：四年或五年授予学位：管理学学士或工学学士为了同国际工程项目管理专业教育接轨，1999年国家教育部委托建设部组成25人的专业评估评委会，对获得评估资格的高校进行评估.通过评估的高校，其发放的工程管理专业本科学历将实现与英联邦、美国工程管理专业教育的学历互认,其毕业生将享有与英联邦国家、美国工程管理专业毕业生的同等待遇。
对工程管理专业的认识报告(1)
对工程管理专业的认识报告(1)
工程管理是一门跨学科的学科，它结合了工程学、管理学、经济学等多个学科的知识。
工程管理的主要任务是规划、组织、指导、控制和协调工程项目，以确保工程项目按时、
按质量、按成本顺利完成。
本文就工程管理专业的认识进行分析。
工程管理专业的学习内容主要包括工程项目管理、工程经济学、工程法律、工程尺度、质量管理、人力资源管理、工程统计学、项目风险管理等方面的知识。
其中，工程项目管
理是工程管理专业的核心课程，它涉及到工程项目的策划、设计、施工和运营等方面的内容。
工程管理专业毕业生职业方向广泛，包括项目经理、工程师、质量控制经理、工程计
划经理、风险管理经理等职位。
他们在施工、制造、建筑、交通、能源等各个领域的企业
和组织中都有广泛的就业机会。
工程管理专业与社会发展密切相关，随着工程建设的不断发展，工程管理专业也面临
着新的挑战和机遇。
在我国“一带一路”建设、数字化转型等方面的大背景下，工程管理
专业需要持续更新知识，扩展视野，提高能力，适应新的工作模式和角色。
总之，工程管理专业是一个充满挑战和机遇的学科领域，它需要全面综合的专业知识、广泛的视野和卓越的领导管理能力。
对于有志于从事工程管理工作的人来说，要不断提高
自身素质，拓宽职业理念，不断实践和积累经验，才能在职业发展中获得越来越广阔的空间。
浅谈对工程管理专业的认识
浅谈对工程管理专业的认识工程2班1401060228 吴琼阳工程管理专业属于管理学中的管理科学与工程类，是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。
近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。
该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。
由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。
本专业培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练。
本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握工程管理的基本理论和方法；◆掌握投资经济的基本理论和基本知识；◆熟悉工程技术知识；◆熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；◆了解国内外工程管理的发展动态；◆具有运用计算机辅助解决管理问题的能力；◆具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；◆掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；修业年限为五年的，还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识（如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等），具有较强的外语能力，并且具备从事工程项目管理的基本能力。
本专业的主干学科是管理科学与工程，土木工程或水利工程，主要课程是管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。
对建设工程管理专业的认识
对建设工程管理专业的认识
一、对建设工程管理专业的认识
建设工程管理专业是一个新兴的专业，它集传统的管理学、建筑工程、经济管理三者之大成，以推进对建筑工程管理体系科学发展为宗旨。
建设工程管理专业是在世界经济一体化发展的背景下，设计出来的一个新兴专业，既要结合建筑工程知识，又要将管理方面知识落实到工程中去，是一个全新的课程体系，目的是要为建设工程行业的可持续发展和社会发展做出贡献。
二、专业结构
建设工程管理专业是一个新兴的专业，它集传统的管理学、建筑工程、经济管理三者之大成，以推进对建筑工程管理体系科学发展为宗旨。
建设工程管理专业的课程结构由施工工程管理课程、经济管理课程、建筑技术课程、设备管理课程、施工实习课程、基础科学课程组成，主要教学内容为建筑工程管理原理与方法、施工管理技术、经济与管理、工程概预算、项目分析与评价、企业管理及财务会计等知识。
三、专业优势
1、专业交叉性强：建设工程管理专业是集传统的管理学、建筑工程、经济管理三者之大成的，它同时结合了建筑工程专业的实践性和管理学的理论性，这种交叉性特点让学生在短时间内接触到更广泛的知识领域，可以让他们更清晰的认识建设事业的发展趋势。
2、就业前景广阔：建设工程管理专业的毕业生的就业面很广，
从建筑企业、施工现场到政府项目部、国家大型企业、各类国际投资全部都有可能，这都使专业的就业面非常广阔。
3、从业门类多样：建设工程管理专业毕业生可以从事建设综合管理、施工经理、工程管理、招投标、施工施工、安全审核、监理、施工验收、施工技术、施工计划制定、施工计算、物资管理等工作。
工程管理专业认识实习报告
工程管理专业认识实习报告工程管理专业认识实习报告篇一本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。
这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。
在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。
到达能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。
没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
实习一个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要根底的知识大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。
然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。
短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。
实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。
希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。
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对工程管理专业的认识班级：工程121班姓名：魏凯旋学号：121658摘要：为了适应改革开放后社会主义建设的需求，工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃发展起来。
本文主要简要介绍工程管理专业的发展历程和学科的基本情况，并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。
除此之外，针对当下最热点的就业问题，本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了基本的分析，并对自己要在工程管理方向的发展做出期望和规划。
关键词：工程管理专业学科发展学科特点就业1、引言工程管理专业出现在20世纪80年代，随着当代社会化和信息化的发展，简单的单方面的人才培养已经不能满足社会发展的需要。
一方面，社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才。
随着时间的推移，在工程建设行业上同样出现了这样的问题，单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展和行业的需要，毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。
除此之外，经过长时间的跟踪调查，将近70%的工程师40岁之后都要承担工程管理的工作。
基于以上原因，工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。
工程管理专业出来的学生，正是复合型人才的典范，他们不仅懂技术，还懂得管理，这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合型人才的需要。
工程管理专业的开设，为社会输送了大量的优秀T型人才，满足了时代的发展和社会的需求，因此，工程管理学科虽然出现的时间较晚，但经过近些年来的蓬勃发展，已经逐渐成为了一门系统的学科，工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。
2、学科基本情况2.1培养目标工程管理专业主要培养的是具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，并且获得过工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
2.2专业介绍工程管理专业作为一门新兴学科出现在20世纪80年代末期。
现代社会生产越来越需要复合型的人才，即常说的T型人才，才能符合时代和社会对于行业人才的需要。
单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会发展的需求，而工程管理专业出来的同学，正是T型人才的典范，他们既懂得土木工程建设方面的技术，又拥有项目施工管理方面的能力，这种双面手的能力恰好符合社会对复合型人才的需要，工程管理专业正因与此在很短的时间内取得了蓬勃的发展，学科研究上也取得了长足的进步。
工程管理专业主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，并且获得工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
工程专业学生在校学习期间，需要掌握好工程技术、经济管理、法律、计算机等各方面的知识。
工程管理简单的来说就是工程技术和经济管理的统一，但决不是简单的知识相加，而是应当协调掌握各方面的知识和技能，用统筹的眼光来解决工程中遇到的问题，用创新的思想来为工程项目找到最优方案。
总的来说，工程管理偏重于管理科学，适合人际交往能力强、有过硬的专业知识，并且又善于用理性思维思考问题的人发展。
2.3培养要求工程管理专业的学生主要需要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术方面的知识，并且需要接受工程项目施工管理方面的基本训练，从而使学生具备从事工程项目管理的基本能力。
毕业生应主要掌握以下几个方面的知识和能力：（1）掌握工程管理的基本理论和方法；（2）掌握投资经济的基本理论和基本知识；（3）熟悉土木工程技术知识；（4）熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；（5）了解国内外工程管理的发展动态；（6）具有运用计算机辅助解决管理问题的能力；（7）具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；（8）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；2.4主要课程我校的工程管理专业是管理科学与工程专业下属的二级学科，学生修完大一课程后在大二入学之前会进行专业分流，工程管理专业会独立出来。
管科专业在大一时主要开设公共基础课供学生学习，主要包括高等数学、线性代数、管理学原理、微观经济学、大学英语以及计算机基础和计算机VB等多项课程，在大二会逐渐在之前学习的公共基础课程的基础上学习专业课程，包括运筹学、会计学、工程管理概论、土木工程概论、工程信息管理与信息系统、财务管理、工程力学等多项课程，在大三会对专业课程进行更加深入的学习。
学校还会组织本专业的学生进行参观实习，以求在项目施工现场切实对工程管理专业产生更加深入的了解。
除此之外，为了适应信息时代的发展需要，在校学生还要掌握与专业相关的计算机软件的使用方法，并完成上机实践和课程设计。
3、学科就业情况工程管理专业的就业领域十分广泛，涉及到建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等各种行业部门的管理工作。
从目前看来，社会对工程管理专业的毕业生的需求还是比较大的。
从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。
该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉中国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。
工程管理人员需要运用所掌握的工程技术学、管理学和经济学的知识，利用现代管理科学的理论、方法和手段，对工程项目给出最正确的管理方案。
对于自身来说，考虑到本校对本专业学生的培养目标和社会对本专业毕业生的需要，我未来的工作方向应该偏重于工程现场施工管理方面。
工程现场施工管理要求管理者熟悉整个工程的施工方案和施工计划，进而采取一些措施来加强建设项目现场施工质量，旨在提高工程施工效率，确保工程施工质量，根据工程特点和业主的要求，制定合理的施工方案，以保证整个工程施工有计划、有步骤地进行，全面实现合同目标。
4、专业对学生技能的培养工程管理专业要培养的是具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，并且获得工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
这就对我们这些工程管理专业的学生提出了很高的要求，我们通过大学阶段，不仅要学习管理学、土木工程学、经济学等相关课程，掌握各个学科的专业知识，还要积极参加平时可以抓住的实习机会，把理论知识应用到实践过程中去。
同时，还要拥有良好的人际交往和人际沟通能力，能够用清晰明了的语言向工程施工人员阐述工程的施工方案和施工计划，并且有和工程监理过程中的甲方乙方协调沟通的能力，从而使得整个工程施工有计划、有步骤地进行，进而全面实现合同目标，保质保量的完成建筑工程的各项工作。
此外，当今随着房地产、高铁等众多项目的发展，工程管理也越来越注重工程管理信息化的发展，如果做项目管理的人士对项目管理信息化一无所知，对网络化项目管理软件不了解，将越来越落后于时代。
因此，为了适应信息社会对新型工程管理的需求，我们还必须要掌握与本专业相关的工程软件的使用，紧跟信息时代的步伐，将现代信息管理和传统工程管理有机的结合起来。
作为今后要在工程管理方面发展的工作者，我们需要并且必须掌握以下技能才能适应当前社会对工程管理人才的需求：1．掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能；2．掌握相关的管理理论和方法；3．掌握相关的经济理论；4．掌握相关的法律、法规；5．具有从事工程管理的理论知识和实践能力；6．具有阅读工程管理专业外语文献的能力；7．具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；8．具有较强的科学研究能力。
当然，仅有以上技能还远远不能成为一个优秀的工程管理者，我们必须要经过许多不同的施工项目并从中积累宝贵的经验，才能成为一名合格的工程管理人员。
5、自身行动有了对工程管理专业的详细认识和对工程管理专业所需技能的了解，在正式步入工作岗位前的这几年，无论是在学校内对课本知识的学习，还是走出校门在实习过程中提升自身的实践能力，都要认真抓住每一次提升自我的机会。
我将从以下几方面谈一下为满足工作需要我将做出的努力：1、我将在课程的学习过程中努力学习各方面的知识，尤其是掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能，在专业领域为自己打下坚实的理论基础；2、积极培养自身在管理上的思维，掌握更多更实用的管理理论和管理方法，掌握用管理上的专业思维来解决建筑工程上遇到问题的能力；3、掌握相关的经济理论，使自己拥有独立处理经济数据的能力。
尤其要掌握工程造价方面的专业知识，使自己有能力独立地对建筑工程的工程造价进行分析；4、工程项目施工过程中会遇到各种各样的法律上的问题，因此我还要了解掌握经济法等与专业相关的各项法律法规5、积极抓住每一次实习机会，实践是最好的老师，在实习过程将理论知识与现场工地实践有机的结合起来，在实习过程中加深自己对工程管理理论知识的理解并且提高自己的实践能力；6、国际上先进的工程管理理念和方法大多数都由国外专家提出，因此要想在本专业取得更加优秀的发展，英语水平必须要过关，从而才能具有阅读工程管理专业外语文献的能力；7、随着全行业信息化程度的提高，工程信息软件业越来越多的被应用到现代工程管理的过程中，因此想要跟上本专业的发展脚步，运用计算机辅助解决工程管理问题的能力必须尽早培养，使得自己掌握应用计算机处理工程信息问题的能力；8、培养自己积极思考的能力，培养自己在科学研究方面的能力，争取在工程管理方面总结出适合自己的一套方法，使得自己在步入工作岗位后能够尽早适应各种工作环境。
9、作为一门特殊的学科，在工程管理过程中需要与大量人员实时交流，因此，必须要培养自己的人际交往能力和协调沟通实现问题处理的能力当然，仅仅靠自己来实现上述计划还是存在很大难度的。
因此，在校期间要主动结识高年级学生，作为后续工作的人脉；在以后的工作实习过程中，我会尽自己的最大努力主动给自己找一个已经在工程管理行业中掌握大量专业知识和项目实践经验的一些职业人士作为自己的导师，并与他们保持定期的交流，从而使得自己在最短的时间内能够适应行业的需要！。