会计学基础学习指导

会计学基础学习指导

会计学基础学习指导

一、掌握三个基本

1、掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，

对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。

2、掌握会计的基本方法基础会计将教会我们如何对具体的经济

业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制

与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、

成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核

算方法，要求大家熟练掌握。

3、掌握会计的基本技能本课程的实践性较强，要求学员认真完

成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报

表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系

列的会计工作。

二、注意三个联系

1、注意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中

会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：

“业务一企业购10000元的材料，货款未付。业务二用银行存款支

付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯

关系。

2、注意各账户之间的联系为了更方便地记录各项经济业务，在

会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行

存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个

或两个以上账户的数量变化，如：“业务一企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加

10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业

务的发生会影响哪些账户的增减变化。

3、注意会计核算方法之间的联系前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表

等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，

掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为

编制报表要使用前面核算方法得出的数据。

三、处理三个关系

1、处理好全面与重点的关系基础会计讲授的都是一些最基本的

理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总

结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好

这门课程，达到事半功倍的效果。

2、处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完

成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习

方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记

忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。

3、处理好自学与面授的关系由于面授时间有限，所以要求学员

充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理

好自学与面授之间的互补关系，达到最佳的学习效果。

学习分录六步法

第一步，分析经济业务，找出经济业务中所涉及的全部会计科目。(会计科目的解释与学员结合实际来理解会计科目是做好会计分录的

最最关键和基础工作，所以第三章不能快更不能省，更要讲透彻。

到了第五章再回过头来复习相关的账户就轻松多了，像这种重难点

处最好能在课堂上保证有两遍通过)。

第二步，确定所涉会计科目的归属类别，即所涉会计科目是资产类，负债类等等。

第三步，判断经济业务中所涉会计科目的增减变化方向。

第四步，根据经济业务中所涉会计科目，会计科目中的归属类别及增减变化方向，结合会计账户的性质来确定经济业务中所涉会计

科目借贷方向。这是一个非常重要而关键的步骤。

第五步，根据借贷记账法的规则，确定经济业务中所涉会计科目对应的金额。

第六步，按照会计科目的书写规范，整理出正确完整的会计分录。