军事理论 (2)

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军事理论(第二版)答案

军事理论(第二版)答案

第一章中国国防中国国防(一)1根据国防的涵义,()不属于国防的作用或目的。

A、防备和抵抗侵略B、制止颠覆C、保卫国家主权、领土完整和安全D、为公民正常生活提供公共服务正确答案:D 我的答案:D2()不属于国防的类型。

A、扩张型B、自卫性C、独立型D、联盟型正确答案:C 我的答案:C3()不属于国防的基本特征。

A、多种斗争形势的角逐B、军事实力的抗衡C、战争潜力的转化D、质量建设的方向正确答案:B 我的答案:B4()不属于先秦时期中国的国防政策。

A、以和为贵B、变法图强C、改革军制D、奖赏军功,百家论兵正确答案:A 我的答案:A5()不是西汉时期的国防政策。

A、汉匈和亲,文武并用B、固边以防,出击匈奴C、南征百越,设立郡县D、屯田耕守,赏功罚过正确答案:C 我的答案:C6()不是两晋南北朝时期的国防状况。

A、尚武修兵,北朝强盛B、国防废弛,南朝衰败C、西晋罢兵,东晋偏安D、器械为宝,和战攻心正确答案:D 我的答案:D7学习军事理论的目的在于培养中国人的危机感和责任感。

()正确答案:√我的答案:√8扩张型国防代表国家是中国。

()正确答案:×我的答案:×9国防活动涵盖了军事活动以及与军事有关的政治、经济、教育、科技、外交等方面的活动。

()正确答案:√我的答案:√中国国防(二)1()不是唐朝时期中国的国防形势。

A、万国归附,居安思危B、改良兵器,发明火药C、穷兵黩武,北伐突厥D、水路畅通,驿站遍布正确答案:C 我的答案:C2()不是元朝的国防形势。

A、以兵立国,横扫欧亚B、兼收并蓄,兵器无敌C、以战养战,征伐不已D、积贫积弱,执意求和正确答案:D 我的答案:D3()不是开元盛世的标准。

A、周边无强国B、周边无弱国C、周边无敌国D、周边无有敌意的强国正确答案:B 我的答案:B4()不是宋朝时期的国防形势。

A、闭关锁国B、强干弱枝C、火箭、火枪首开先河D、积贫积弱正确答案:A 我的答案:A5隋朝时期,中国的国防形势是:集中军权,拓宽兵源;修成路河,以御赴急;征战西域,三伐高丽。

《军事理论》第二章 军事思想

《军事理论》第二章 军事思想

12、把中国军事思想发展到一个全新的阶段,且在第三世界国家产生深远影响的是 答案 所选答案:B .毛泽东军事思想 正确答案:B .毛泽东军事思想问题 221、《孙子兵法》的作者是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:B .孙武问题 310、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的主要内容有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针B .关于新世纪新阶段军队的历史使命D .促进国防建设与经济建设协调发展问题 410、决定战争胜负的关键因素是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:B .人的因素问题 528、从古到今发生的战争的基本起因和根本目的最终是为了 答案所选答案: [未给定]正确答案:D .经济利益问题 616、哪一项不符合邓小平和平解决国际争端的思想方法 答案所选答案:[未给定]正确答案:D .可以适当牺牲国家主权以求和平问题 79、《战争论》的作者是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:A .克劳塞维茨问题 84、关于《战争论》的评价正确的有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .既是一部军事理论著作,又是一部哲学著作B .是马克思主义军事理论的来源之一D .奠定了近代西方资产阶级军事学的基础问题 914、邓小平新时期军队建设思想的精髓是 答案所选答案:[未给定]正确答案:A .解放思想,实事求是问题 1011、“政治是不流血的战争,战争是流血的政治”形象地说明 答案所选答案: [未给定] 正确答案:B .战争与政治的关系问题 1124、我党领导的人民战争在指导艺术和作战方法上表现的突出特点是 答案所选答案:[未给定] 正确答案:B .灵活机动问题 127、邓小平新时期军队建设思想的基本内容主要有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .关于国防和军队建设总目标的论述B .战争与和平理论的发展C .军事战略的调整与发展问题 1325、把战争目的和作战手段辩证地统一起来的原则 答案所选答案:[未给定]正确答案:C .保存自己,消灭敌人问题 148、江泽民国防和军队建设思想的主要内容有 答案所选答案: [未给定] 正确答案:A .新的历史条件下建设什么样的军队,怎样建设军队C .未来打什么样的仗,怎样打仗的问题D.围绕“打得赢,不变质”创新和发展我党我军的军事指导理论问题1529、既不能因为军队的现代化程度提高了,就完全照搬别人的军事理论,也不能因为还是打人民战争,就原封不动地照搬过去的一套战略战术。

军事理论第二章测试题答案

军事理论第二章测试题答案

军事理论第二章测试题答案第二章测试1、中国国防的主体是()。

A、国家,包括全体国民B、武装力量C、军队我的答案:A2、国防的功能是和平时期威慑敌人,战争爆发后通过实战战胜敌人,保卫国家的主权统一、领土完整和安全。

从这个意义上说,“养兵千日、用兵一时”已经过时了,应该是“养兵千日、用兵千日”。

这个说法对不对?()A、对B、错我的答案:A3、瑞士1815年宣布中立以来,已经200多年没有战争,但现在每年仍投入国防费54亿美元(人均655.7美元,中国人均105美元)。

有人说必要,有人说不必要。

你认为必要还是不必要?()A、不必要B、必要我的答案:B4、国家的国防实力等于()。

A、综合国力+民族精神B、综合国力×民族精神我的答案:B5、全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国,其主要原因是()。

A、中国是农耕民族B、中国社会制度腐败,经济技术落后我的答案:B6、下列国家国防的类型正确的有?()A、美国:扩张型B、中国:防御型C、日本:联盟型D、瑞士:中立型E、中国:中立型我的答案:ABCD7、下列选项不是我国成功爆炸第一颗原子弹的时间的是?()A、1964年10月16日B、1965年10月16日C、1964年11月16日D、1965年11月16日我的答案:BCD8、国防动员的基本内容包括什么?()A、武装力量动员B、经济动员C、政治动员D、人民防空动员我的答案:ABCD9、公民在国防动员中应尽的责任和义务?()A、依照法律服兵役B、履行国防勤务义务C、接受国防教育D、捐钱献物我的答案:ABC10、中国武装力量是指什么,下列选项错误的是?()A、中国人民解放军的陆军、海军、空军、火箭军B、中国人民解放军和中国人民武装警察部队C、中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵D、中国人民解放军和民兵我的答案:ABD。

军事理论2

军事理论2

第一章中国国防5.国防教育:是国家加强国防建设和后备力量建设的基础工程,因而也就是国家为增强军事实力而进行的长期持久的国防建设工作。

(P34)1.我国的国防战略方针是(积极防御),属于(自卫型国防)。

5.下列不属于我国古代的兵制建设的是( C )A、军事领导体制B、武装力量体制C、军事首脑会议D、兵役制度7.下列不属于我国国防法规体系的是( A )(P13)A军队领导B武装力量建设C国防建设事业D军事刑事10.下列不属于国防领导体制构成要素的一项是( D )(P18)A、组织形式B、权限划分C、管理方式D、领导能力11.我国国防领导体制一个基本特征,就是强调党在国防领导中的决定性地位和作用(P19)12.坚持(党对军队的绝对领导),是我军永远不变的军魂和特有的政治优势,始终是关系我军的性质和宗旨、关系社会主义现代化建设的前途命运、关系国家长治久安的重大问题。

14.我国国防建设目标是由( B )、( D )所决定的。

(P24)A、综合国力B、国防的基本目的C、军队数量D、国家利益的需要16.(中国人民解放军)是中华人民共和国武装力量的骨干,是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量。

17.中国人民解放军预备役部队组建于(A )年。

(P29)A 1983B 1984C 1985D 198618.就其动员内容来讲,下列不属于国防动员的是(C )(P32)A人民武装力量动员B人民防空动员C国库储备金动用D国防交通动员三、简答题:1.国防由基本要素构成?国防的主体;国防的对象;国防的目的;国防的手段。

3. 我国国防法规体系的层次?《中华人民共和国宪法》中的国防条款;基本国防法律;国防法律;国防法规;国防规章。

第二章军事思想人民战争:是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身的解放,发动和依靠人民群众所进行的战争。

2.在世界史上,(中国)是最早创立较系统的军事理论的国家。

4.《战争论》的作者(克劳塞维茨)被视为“西方近代军事理论的鼻祖”。

军事理论第二章(军事思想)

军事理论第二章(军事思想)

第二节毛泽东军事思想
一、科学涵义
1、是马列主义军事理论与 中国革命战争实践相结合的 产物。 2、中国革命战争实践经验 的科学总结和理论升华。 3、是毛泽东思想的重要组 成部分。 4、是中国共产党人集体智 慧的结晶。
二、毛泽东军事思想主要内容
(一)战争观 战争是解决阶级民族国家政治集 团之间矛盾的一种最高斗争形式。 (二)战争认识论与方法论 一般规律与特殊规律 (三)人民军队的建设理论 1、政治建设思想 核心内容是党指挥枪、为人民服 务的宗旨 2、民主建设思想 有秩序有领导的民主 3、战斗力建设思想 (四)、人民战争理论思想 (五)、国防建设理论
(四)军队建设理论 1、提出了新时期军队建设的总目标和指导原则 2、强调新时期军队建设要以现代化为中心。 3、坚持质量建军,走中国特色的精兵之路。
三、地位作用
1、邓小平理论是对毛泽东军事思想的丰富和发展, 是最富有时代精神的马克思主义军事理论。 2是新时期我国国防与军队建设经验的科学总结, 是我国国防和军队建设的指导思想。
(三)新时期国防现代化建 设 1、正确处理国防建设与经 济建设的关系 2 2、建设具有中国特色社会 主义的现代化国防 3、加强全民国防教育,增 强全民国防观念。 二 指导作用 是继之后我国国防和军队建 设的最新科学指南。
第五节胡锦涛军事思想
求真务实精神是贯彻毛泽东军事思想、邓小平新时 求真务实 期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想的重 要体现,是履行好新世纪新阶段我军历史使命、加 速推进中国特色军事变革、抓紧做好军事斗争准备 的迫切要求,也是按照“五句话”总要求加强部队 全面建设的现实需要。 要把从严治军 从严治军作为一项全局性、基础性、长期性工 从严治军 作紧抓不放。要紧密结合新的形势和任务,在加强 部队思想政治教育的针对性、实效性上下功夫,在 抓基层、打基础上下功夫,在克服形式主义、官僚 主义上下功夫,把从严治军真正落到实处。 要坚持以人为本 以人为本,心系基层、情系官兵,真心实意 以人为本 地为基层办实事、解难事、做好事。各级要坚持解 放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,探索信 息化条件下和社会主义市场经济环境中治军带兵的 特点和规律,不断总结新经验,增强新本领,实现 新进步。

《军事理论(第二版)》期末考试(1)

《军事理论(第二版)》期末考试(1)
D、
展开战争动员与紧急备战行动
窗体底端
我的答案:A
12
()不是江泽民提出的对军队的总要求。
1.0分
窗体顶端
A、
政治合格
B、
军事过硬
C、
纪律优良
D、
保障有力
窗体底端
我的答案:C
13
()不属于国防的类型。
1.0分
窗体顶端
A、
扩张型
B、
自卫性
C、
独立型
D、
联盟型
窗体底端
我的答案:C
14
下列关于中国人民解放军,说法错误的是()。
《军事理论(第二版)》期末考试(1)
班级:默认班级成绩:100.0分
一、单选题(题数:50,共50.0分)
1
中国为了强国这一目标,最不应当做()事情。
1.0分
窗体顶端
A、
应当坚持稳定、改革和发展的战略不动摇
B、
变国内维稳为周边维稳
C、
做好本职工作
D、
尽快以武力解决台湾问题
窗体底端
我的答案:D
2
()不是航天技术在军事领域中的具体表现。
1.0分
窗体顶端
A、
战斗部
B、
动力装置
C、
制导系统
D、
推进系统
窗体底端
我的答案:D
二、判断题(题数:50,共50.0分)
1
信息技术改变了现代战争的方式和形态。()
1.0分
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
2
毛泽东军事思想永远是我党军队建设、国防建设和未来反侵略战争的指导思想。()
1.0分
窗体顶端
我的答案:√

军事理论基础知识问答(2)

军事理论基础知识问答(2)

军事理论基础知识问答(2)41、科索沃战争的主要作战样式?答:空中打击。

42、高技术战争经历了哪几个发展阶段?答:萌芽阶段,初期发展阶段,形成阶段。

43、哪个部门领导并统一指挥全国的武装力量?答:中华人民共和国中央军事委员会。

44、中印边界地区争议面积有多大?答:12.55万平方公里。

45、中国人民解放军空军成立的时间?答:1949年11月11日。

46、中国分别有多少陆、海邻国?答:15个陆地邻国,8个海上邻国。

47、《联合国海洋法公约》规定,专属经济区外部界线至领海基线不应超过多少海里?答:200海里。

48、中亚五国与我国接壤的国家是哪几个?答:哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦。

49、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段?答:产生时期(1921年7月-1935年1月);形成时期(1935年1月-1945年8月);丰富发展时期(1945年8月- )。

50、我军政治工作的三大原则是什么?答:官兵一致,军民一致,瓦解敌军。

51、中国古代军事思想最早出现在什么时期?答:奴隶社会时期。

52、灵活用兵的五项基本原则是什么?答:因时用兵,因地用兵,因敌用兵,因己用兵,因势用兵。

53、军事高技术的主要特征?答:鲜明的政治目的性;尖锐的对抗性;高度的保密性;军民兼容性。

54、美国空军的航空航天远征部队分为哪几种类型?答:基本型,应急型,机动型。

55、当前世界军事格局呈现什么态势?答:一超多强。

56、高技术战争可控性主要表现哪里?答:能有效控制打击目标;能有效控制战争的规模;能有效控制战争的进程。

57、核武器的含义及分类?答:是指利用原子核裂变或聚变反应,瞬时释放出巨大能量,造成大规模杀伤破坏效应的武器。

可分为原子弹、氢弹、中子弹和特殊性能核武器。

58、化学武器的杀伤特点?答:剧毒性,多样性,空间流动性,持续性。

59、在武装力量体制上,我国古代一般如何区分?答:一般区分为中央军、地方军和边防军。

60、著名的军事著作《制空权》和《总体战》的作者分别是谁?答:意大利杜黑;德国鲁登道夫。

军事理论选择题(二)

军事理论选择题(二)

《军事理论》复习资料一、单选题。

(每题0.5分,共50分)1、人们解放军的军衔上出现两杠三星的是(B )。

A、上尉B、上校C、上将D、大校2、目前,中国人们解放军共划分为7个大军区(战区),其中不包括(B )。

A、沈阳军区B、昆明军区C、北京军区D、南京军区3、《联合国海洋公约》规定,每一个国家专属经济区外部界线至领海基线不应超过(B )A、120海里B、200海里C、220海里D、300海里4、我国《兵役法》规定:预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备(B ),保卫祖国。

A、执行急难险重任务B、参军参战C、建设祖国D、执行战斗任务5、中国、菲律宾关于黄岩岛主权纠纷始于上世纪九十年代,黄岩岛位于(B )。

A、西沙群岛B、中沙群岛C、南沙群岛D、东沙群岛6、中国共产党实行全面抗战路线主要是指(C )。

A、依靠国民党政府B、依靠国民军队抗战C、依靠全国人民抗战D、依靠国际力量抗战7、( B )作为国家的重要组成部分,是维护和实现国家利益的重要手段。

A、宏观调控B、国防C、经济D、军队8、遵义会议取得的重大成就是(C )。

A、撤销了陈独秀的领导职务B、确定了开展土地革命的方针C、确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导D、促进了抗日统一战线的形成9、(C )不属于我国解决南沙群岛问题的主张。

A、主权在我B、搁置争议C、提交联合国讨论D、共同开发10、战略是指筹划和指导(D )全局的方略。

A、军队B、国防C、军事D、战争11、我国所倡导的新安全观的核心内容是(A )。

A、“互信、互利、平等、协作”B、和平共处五项原则C、“平等、互利、不结盟”D、“富邻、睦邻、安邻”12、我国最南端的领土是(B )。

A、西沙群岛B、南沙群岛C、丛山群岛D、舟山群岛13、中国古代军事思想成熟的标志是(B )。

A、《武经七书》B、《孙子兵法》C、《吴子》D、《军政》14、我国有漫长的海岸线,北起鸭绿江,南至北仑河口,全长(C )多公里。

军事理论 答案2

军事理论  答案2

D 马克思
正确答案 A 您选对了
6 1991年的海湾战争中,美军用[ ]防空导弹成功地拦截了伊拉克的[ ]地对地战术导弹,创造了导弹打导弹的奇迹。
A 爱国者,地狱火
B 霍克,飞毛腿
C 爱国者,飞毛腿
D 宙斯盾,响尾蛇
A 大学生成了手机控
B 大学生上课全部通过网络进行
C 大学生上课都用电脑
D 大学生人手一台电脑
正确答案 B 您选对了
14 泰国空军购买的一种美国的[ ]战斗机,在一次训练飞行中坠毁并爆炸了。
A F-16
A 能否获得联合国的授权
B 能否获得科威特的支持
C 能否借道土耳其
D 能否获得库尔特人的支持
正确答案 C 您选对了
10 萨达姆被伊拉克特别法庭判决死刑被执行的时间是[ ]。
A 2006年12月
2 1969年7月20日登上月球的首位宇航员是[ ]。
A 阿姆斯特朗
B 约翰·杨
C 杨利伟
D 加加林
正确答案 A 您选对了
3 航天技术是指将航天器送入太空,以探索、开发、利用太空,以及地球以外天体的综合性工程技术,又称[ ]。
B F-15
C F-22
D F-14
正确答案 A 您选对了
15 1982年的阿以战争中,以色列全部摧毁叙、黎部署在贝卡谷地、造价达10亿美元的19个"萨姆-6"导弹阵地所用时间是[ ]。
A 6小时
B 6分钟
C 8
D 35
正确答案 A 您选对了
19 驾驭信息化战争,[ ]是关键。
A 技术
B 人才
C 科技

《军事理论(第二版)》期末考试(新)

《军事理论(第二版)》期末考试(新)

选择题1、()不属于国家安全的保障。

•A、有一个能凝聚人心的政党•B、有民族自豪感和不屈不挠精神的国民•C、有不畏艰险、敢打硬仗的军队•D、有勤劳勇敢的人民正确答案: D2、()不是解决问题的有效途径。

•A、主要依靠人民•B、相信美国政府和国民党当局•C、让美国认清中国统一大势不可逆转•D、从人民的利益出发,做好和平的选择,同时也做好战争的准备正确答案: B3、()不属于构成粒子束武器的配套设备。

•A、探测•B、瞄准•C、跟踪•D、能源正确答案: D4、()不属于大力加强国防建设、早日实现强国梦、强军梦的举措?•A、在全民族大力加强爱国主义、英雄主义、国防教育、尚武精神的教育•B、加强自由、、平等等普世价值的宣传•C、纯洁党的队伍,加强党的建设,坚持党的领导•D、维护宪法的权威性、维护公民的应有权利正确答案: B5、()不是军事思想的特色?•A、赋予哲学色彩的根本点——实事•B、伟大的理论指导了辉煌的实践•C、对人类军事思想的巨大创造•D、充满辩证精神的军事哲学正确答案: B6、()不是美国对外宣称的其价值目标。

•A、促进国家和人民的繁荣与幸福•B、捍卫国家主权、政治自由、独立、价值观、社会制度和领土完整•C、对外输出美国主流价值观•D、保护海外美国人的生命与安全正确答案: C7、()不是主动式声呐的特点。

•A、隐蔽性好•B、容易暴露•C、侦察距离近•D、对静止无声目标有效正确答案: A8、()不是侦察监视任务的分类标准。

•A、侦察平台的活动区域•B、任务使命•C、实施作用围•D、使用的装备正确答案: D9、信息战的取胜模式是()。

•A、大量杀伤对方人员•B、占领敌军领土•C、摧毁对方信息系统•D、消灭敌军的最高统帅正确答案: C10、()不是信息防御的方法。

•A、以攻助守•B、防止外泄•C、人力为主•D、提升等级正确答案: C11、()不是航天技术在军事领域中的具体表现。

•A、GPS全球定位系统•B、航天运输系统•C、航天载人系统•D、空间武器系统正确答案: A12、航空侦察无法覆盖到以下哪个区域()?•A、空中•B、地面•C、地下•D、水面正确答案: C13、下列关于水下侦察监视系统的描述,错误的是()。

大学生军事理论第二章军事思想

大学生军事理论第二章军事思想

二、邓小平新时期军队建设思想 的主要内容
(一)战争与和平理论 1、和平与发展是当今时代的主题 2、世界大战可以避免,但战争危险依然存
在 3、霸权主义是现代战争的根源 4、提出用和平方式解决国际争端的新思路
(二)国防建设理论
1、国防和军队建设的指导思想实行战略性转变
充分利用今后较长时间内打仗打不起来的和平环 境,国防建设应在服从国家经济大局的前提下, 抓紧时间集中力量增强综合国力,从根本上提高 我国的国防实力。军队建设以现代化为中心,有 计划、有步骤地加强根本建设,提高军队质量, 从根本上提高军队在现代条件特别是高技术条件 下的防御能力。
全局 (五)提出转变战斗力生成模式 (六)提出加强军队科学管理 (七)加快中国特色军事变革发展 (八)提出军事训练转变论 (九)提出新的依法从严治军论 (十)提出以人为本的建军治军理念
(二)新时期国防和军队建设思想是“三个代表” 重要思想在军事领域的集中体现
(三)新时期国防和军队建设思想是新形势下国 防和军队建设的理论指南
三、关于国防和军队建设重要论
述的主要内容
(一)坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导 方针
(二)提出新世纪新阶段军队的历史使命 (三)坚持党对军队的绝对领导 (四)坚持把国防和军队建设融入国家现代化建设的战略
实行积极防御的战略方针 新的世界大战和针对我国的全面战争在较长
时期内打不起来,但诱发局部战争、武装冲 突的因素仍然存在。
积极防御:防御中有进攻,后发制人,持久 和速决相结合,军事和政治相结合。
三、邓小平新时期军队思想的地 位和作用
(一)邓小平时期军队思想是邓小平理论的 重要组成部分
(二)邓小平时期军队思想是毛泽东在新的 历史条件下的继承和发展

军事理论第二章答案

军事理论第二章答案

第二章1.中国古代军事思想对军事思想的发展作出了哪些巨大的贡献?答:大国防安国主义的道德内涵,即是大国防爱国主义,它所蕴含的现代价值意义就是:一个真正的爱国主义者,应责无旁贷地承担起“安国”的历史责任和使命,为提高综合国力作出自己应有的贡献;一个欲立于不败之地的国家和民族,就应重视物质文明建设和精神文明建设,使之都处于时代的领先地位。

当今世界,是一个充满矛盾和激烈竞争的世界。

但是,由于全球经济的一体化和多极化发展趋势,使一个国家的综合国力的发展被限定在一体化的范围内,而且越来越受到一体化的制约。

在这方面,发达国家理应为世界经济的繁荣作出更多的贡献和牺牲,否则它的发展就要受到限制。

总之,当代的一个国家综合国力的增强,是在激烈的世界竞争和全球经济一体化的环境中实现的,只有顺应“要和平、求合作、促发展”的时代潮流,才能更有利于综合国力的增强,从而达到“安国”之目的。

中华武德文化史上有两句古语,一是“忘战必危”,二是“好战必亡”。

尤其是在环球相对“变小”、战争的破坏力愈来愈大的当今世界,“安国”与安国际社会融为一体,安己之国与安人之国相辅相成,国际社会的安全度以每个国家的安全系数为条件。

因此,孙子“军争为危”命题的真理性,越来越具有普遍的、现实的意义,应引起国际社会和各国人民的高度重视。

2.毛泽东军事思想科学体系的基本内容有哪些?答:人民战争思想,人民军队建设思想,人民战争的战略战术思想,国防建设思想,战争观和军事问题方法论。

3.人民战争的战略战术内容有哪些?答:主要内容有:保卫自己,消灭敌人的战争目的;积极防御的战略指导思想;运动战、阵地战、游击战等作战形式;集中优势兵力,各个歼灭敌人的作战法则;审时度势、灵活机动的指挥艺术。

4.如何认识高技术条件下的人民战争?答:第一,人是武器的主人;人不仅研制武器,而且使用武器,只有掌握高科技知识的人,才能掌握和使用高技术武器;第二,打赢高技术战争离不开与之相适应的作战理论;第三,高技术战争不仅是钢铁战,电子战,更是“智力战”。

合肥工业大学 军事理论2

合肥工业大学 军事理论2
无线电指令制导通过无线电波传输制导指令,弹上设备简单、作用距离远,但容易被对 方发现和干扰。 一、精确制导武器概述 幻灯片 49 一、精确制导武器概述 幻灯片 50 (三)精确制导武器的制导技术 1. 遥控制导
波束制导是在目标、导弹、照射源间形成三点一线关系来实现追踪过程,设备简单,但 其需要外部照射源且精度随射程增加而显著降低。 一、精确制导武器概述 幻灯片 51 一、精确制导武器概述 幻灯片 52 (三)精确制导武器的制导技术 2. 寻的制导
巡航导弹是一种主要依靠翼面所产生的气动力与制导控制系统来支持自身质量和控
制其飞行轨迹的进攻性武器。 一、精确制导武器概述 幻灯片 20 巡航导弹 一是可一弹多用,通用性强 二是机动灵活、部署隐蔽、生存力强 三是命中精度高、抗干扰能力强、摧毁威力大 四是超低空突防能力强 五是价格便宜、效费比高 一、精确制导武器概述 幻灯片 21 (一)精确制导武器的分类 1.导弹 一、精确制导武器概述 幻灯片 22 (一)精确制导武器的分类 1.导弹 一、精确制导武器概述 幻灯片 23 (一)精确制导武器的分类 1.精确制导弹药
复合制导是在导弹飞行的初始段、中间段和末段,同时或先后采用两种以上的制导方式, 其不同传感器之间有串联、并联、串并联等组合方式。 一、精确制导武器概述 幻灯片 62 幻灯片 63 一、精确制导武器概述 幻灯片 64 一、精确制导武器概述 幻灯片 65 二、精确制导武器
在作战中的运用 幻灯片 66
作战中,精确制导武器不但可以作为威慑和遏制敌人的有效手段,实现“不战而屈人之 兵”的最高境界;也可以通过发挥其无可替代的实战效能,直接摧毁敌方的重要军事、政治 以及经济目标,肢解敌方的作战体系,对战争进程和结局产生决定性影响。
二、精确制导武器在作战中的运用

军事理论,第二章,2节,军事思想概述

军事理论,第二章,2节,军事思想概述

1、《孙子》兵法13篇
2、战略思想日语成熟。远交近攻,各个击破 指导原则,诸葛亮的“三分天下有其一”战 略决策楷模,明朝朱升的“高筑墙、广积粮、 缓称王”的方针,骑兵的积极进攻、远程奔 袭的战略思想,汉朝卫青奇用骑兵的战术
3、深化先秦佣兵原则。《李卫公文对》“正 而无奇则守将也,奇而无正则斗将也,奇正 皆得国之辅也”
4、公元前14世纪末至19世纪 大规模农民起义,民族起义战争,统治者的 平叛战争。出现火器的改进和从外国进的部 分先进兵器。出现水师、炮兵、工兵、技术兵
—— 奔吴隐居,研究兵法 —— 吴国为将,显名诸候 —— 功成名就,飘然归隐
西破强楚,北威齐晋, 南服越人,孙子有力焉。
史记
《孙子兵法》
《孙子兵法》十三编以”道“为核心 主线,以权谋为经线,以战争的一般进 程为纬线编制而成。 1、论述战争的基本原理。2、论述处理 战争、指挥作战的基本原理、行动方法、 对敌战术、利用环境等作战原则。3、战 争理论、原理原则的结论,是全书的收 官,阐述了贯穿于战争的重要内容即情 报在战争中的地位和作用。
严刑厚赏
刑 ”
审时而动 量力而行 众可胜寡 强可胜弱
3、以“礼”和“刑”为治军基础
• “礼”主要针对奴隶将军 • “刑”主要针对奴隶士兵
周制五刑
墨刑 (黥面) : 1000条 劓刑 (割鼻) : 1000条 剕刑 (断足) : 500条 宫刑 (去势) : 300条 大辟 (杀头) : 300条
3、丰富发展时期
公元前3世纪末至公元13世纪,经历 了秦、汉、隋、唐、宋、元朝。
王朝统一的疆域战争;农民起义;民族侵略和反侵略战争
兵器兵种有了较大的变化,有了 步兵、骑兵、水兵,联合作战。
军事思想发展特点表现为:

军事理论2

军事理论2

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。

2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。

3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。

5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。

二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,( B )和自卫型国防。

A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的( B )。

A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求3.国防的基本功能有威慑功能,(D )和增值功能。

A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是(B)。

A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国5.(D )公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。

A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有(C )万平方公里的“海洋国土”。

A、200B、250C、300D、3507.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是(A )。

A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。

“五维”是指(B )。

A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV9.美国全球卫星定位系统(GPS)由(C )颗卫星组成。

A、2B、6C、24D、3210.以(C )的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。

军事理论课后习题答案(2)

军事理论课后习题答案(2)

课后习题第一章军事科学概论‎1、什么是军事科‎学?它的研究对象‎是什么?●军事科学,亦称军事学,是研究战争的‎本质和规律,并用于指导战‎争的准备与实‎施的科学。

●军事科学源于‎战争,并以战争为研‎究对象。

2、军事科学的任‎务是什么?军事科学的根‎本任务,是从客观实际‎出发,透过极其复杂‎的战争现象,探索战争的性‎质和规律,从而预测战争‎的发生、发展及其特点‎,提出准备与实‎施的原则和方‎法。

3、如何理解军事‎科学的性质?军事科学既是‎一门具有特定‎范畴的独立的‎科学,又是一门综合‎性很强的科学‎。

军事科学属于‎社会科学,具有鲜明的阶‎级性和民族特‎征。

4、军事科学具有‎哪些主要社会‎功能?●为国家制定军‎事战略提供理‎论依据;●为国家规划武‎装力量建设提‎供理论依据;●为国家发展武‎器技术装备进‎行科学论证;●为国家准备与‎实施战争提供‎理论依据;●此外,军事科学的许‎多重要原理原‎则对社会其他‎领域有着重要‎的借鉴作用。

5、如何理解大学‎生接受军事教‎育的意义?●大学生参加军‎事训练、学习军事科学‎是法定的公民‎义务,责无旁贷;●大学生参加军‎事训练、学习军事科学‎有利于提高全‎民国防意识,振奋民族精神‎;●大学生参加军‎事训练、学习军事科学‎有利于加强国‎防后备力量建‎设;●大学生参加军‎事训练、学习军事科学‎有利于培养德‎、智、体全面发展的‎“四有”新人;第三章毛泽东军事思‎想1、如何理解毛泽‎东军事思想的‎科学含义及本‎质特征?●科学含义:毛泽东思想,是“毛泽东关于中‎国革命战争、人民军队和国‎防建设以及军‎事领域一般规‎律问题的科学‎理论体系。

●本质特征:毛泽东思想的‎重要组成部分‎。

它是马克思列‎宁主义普遍原‎理与中国革命‎战争和国防建‎设实际相结合‎的产物,是中国共产党‎领导中国人民‎及其军队长期‎军事实践经验‎的科学总结和‎集体智慧的结‎晶,同时也多方面‎汲取了古今中‎外军事思想的‎精华,是中国共产党‎领导中国革命‎战争、军队建设、国防建设和反‎侵略战争的指‎导思想”。

军事理论复习资料2

军事理论复习资料2

国防动员建设的重要作用动员参谋国防动员建设是国防建设的重要组成部分。

自国防动员成为国家安全的重大战略问题之后,世界各主要国家无不重视国防动员建设,普遍从国家安全与发展的战略高度,大力加强国防动员建设,以求取得增强国防动员能力,建立总体国防体制,实现寓军于民的战略作用。

一、国防动员建设为国家安全提供所需的国防动员能力考察一个国家的国防能力,不仅要看其国防实力的强弱,还要看其国防潜力的大小。

一个国防潜力巨大的国家,往往会让对手望而生畏。

但是,国防潜力不会自动的转化为国防实力,帮助它实现这一转化的是国防动员。

因此,真正令对手害怕的不是巨大的国防潜力而是国防动员能力。

国防动员能力由国防动员组织力和国防动员潜力两部分构成。

国防动员组织力主要包括:动员组织者的权威性及其政治凝聚力和号召力;动员组织体系和动员制度的完善程度;动员政策的实用性、完备性和有效性;专业动员人才的数量和质量;动员达到的法制化水平;可用于动员组织工作的人力、物力和财力状况;动员理论和方法的先进性等。

国防动员潜力主要包括:总人口特别是劳动力人口及役龄人口的数量和质量;石油、煤炭、粮食、钢材、橡胶等战略资源的产量、储备量和自给能力;信息、邮电、交通运输的发展水平及其军事价值;工业特别是军事工业的规模、结构和水平;科学技术研究特别是国防科研的能力和水平;国民的教育水平及战争观念或国防观念;国家财政和国民收入状况及外汇储备;国防后备力量的发展状况;国际影响力及可能得到的国际支持等。

国防动员建设对于国家安全最直接的作用,就是通过长期进行的各项动员准备,开发和积蓄国家的国防动员潜力,强化国家的国防动员组织力,从而为国家安全提供所需的国防动员能力。

一旦遇有危机,国家就可依赖国防动员能力,迅速获得足以遏止或消除危机所需的资源,使情况向着有利于我而不利于敌的方向逆转。

但是,如此不可或缺的国防动员能力却是来之不易的。

由国防动员能力的构成便可看出,国防动员建设内容的广泛性,制约因素的多元性,建设工作的复杂性和艰巨性。

军事理论试题题库及参考答案(2)

军事理论试题题库及参考答案(2)

军事理论试题题库及参考答案(2)重庆工程学院军事理论考试试题库一、选择题1.古代海防建设是从开始的。

A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝2.清朝规定:所有岁以上的满族男子都是兵丁。

A.15 B.16 C.17 D.183.1895年日本以清朝出兵朝鲜为由发动了甲午战争。

北洋水师全军覆没,清政府被迫与日本签订了。

A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》4.从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命这70多年间,清政府与外国列强签订了大大小小数百个不平等条约,割让领土近160万平方千米,共赔款万元,白银7亿多两。

A.2 200 B.2 400 C.2 500 D.2 7005. 负责组织领导全国武装力量的军事行动。

A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部6. 国防是的全面体现。

A.国家综合力量 B.国家经济实力C.国家军事力量 D.国家科技实力7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是。

A.16岁 B.18岁 C.22岁 D.23岁8.下列不属于国防要素内容的是。

A政治要素B 经济要素C文化要素D历史要素9. 围绕军队“三化”建设的总目标,提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。

A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛10.《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

A.义务兵与民兵 B.义务兵与武装警察C.义务兵与预备役 D.义务兵与志愿兵11.中国古代军事思想最早出现在公元前21世纪至公元前世纪。

A.11 B.10 C.9 D.8 12.毛泽东军事思想的主要内容包括:无产阶级的战争观和方法论,,人民战争思想,人民战争的战略战术和国防建设理论。

A.军队建设理论 B.人民军队建设理论重庆工程学院军事理论考试试题库第1 页(共52 页)C.常备军军队建设理论 D.慎战、备战思想13.第一次大革命失败后,我党领导了近百次的武装起义,其中最著名的是南昌起义、广州起义和。

军事理论期末考试答案2023 (2)

军事理论期末考试答案2023 (2)

军事理论期末考试答案2023 第一部分:选择题1.C2.A3.D4.B5.B6.D7.C8.A9.B10.D第二部分:问答题1. 什么是战争的定义?请列举战争的基本特征。

战争是由国家或非国家行为者之间的敌对行动构成的广泛冲突。

战争的基本特征包括:•正式交战双方:战争需要有明确的参与者,通常是国家或非国家行为者。

•敌对行动:参与者之间进行敌对行动,通过武力和暴力手段解决争端。

•持续时间:战争通常是一个持续较长时间的过程,而不是单个事件。

•战争目标:战争的参与者通常追求特定的政治、经济或军事目标。

•权力转移:战争中通常伴随着权力、领土或资源的转移。

•随机性和不确定性:战争的结果往往受到许多不可预测因素的影响,具有一定的随机性和不确定性。

2. 战争为何被视为政治的延续手段?战争被视为政治的延续手段,是因为战争作为一种暴力行为,通常是为了实现特定的政治目标。

战争可以被视为政治的一种工具,通过使用武力手段来达到国家的政治目标。

在国际政治中,战争的发动往往是为了改变国际体系中的权力结构或解决双方之间的争端。

通过战争,实施战略决策,并通过武力手段强制对方屈服,从而达到政治目标。

因此,战争不仅是一种军事行动,更是一种政治手段,用来解决政治争端和推动特定的政治议程。

3. 现代战争中信息战的作用是什么?请举例说明。

信息战在现代战争中起着至关重要的作用。

它利用信息技术和传播手段在战争中传递信息、影响对手和控制战场。

信息战的作用主要包括以下几个方面:•政治影响:信息战通过宣传和舆论战争影响国内外的政治态势,改变人们对战争的看法和支持度。

例如,在国际舆论上塑造对战争原因和目标的认知,以赢得国际支持和合法性。

•目标破坏:信息战可以利用网络攻击和电子战技术对敌方的通信和指挥系统进行破坏,干扰对手的决策和指挥能力。

•情报收集:信息战可以通过网络监听、情报搜集和数据分析等手段获取敌方的军事情报,为自己的作战决策提供支持。

•战场控制:信息战通过监视和控制战场上的信息流动,改变战场态势和进程。

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天津师范大学军事理论
1、国防的概念
国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权1、统一、领土完整和安全,而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、总结中国数千年的国防史,主要带给我们哪些启示?
(1)强大的国防必须有强大的经济实力做后盾
(2)国防的兴衰取决于国家政治的兴衰
(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键
(4)数量足够、质量精良的常备军队是国防巩固的基石
(5)武器装备的优劣对国防的强弱、战争的胜负起重要作用
(6)强大的国防必须有强大的海防
3、国防的基本类型
扩张型、自卫型、联盟型、中立型
4、现代国防基本特点
(1)多种斗争形式的角逐
(2)战争潜力的转化
(3)综合国力的抗衡质量建设的道路
(4)威慑作用的功能
5、现代国防的主要任务
捍卫国家的主权统一、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行军事及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

6、国防动员的主要内容包括
(1)人民武装动员
(2)国民经济动员
(3)人民防空动员
(4)交通战备动员
(5)国防教育
7、我国的国防动员是如何组织实施的?
(1)进行动员决策
进行动员决策,是战争动员实施过程中首先需要解决的问题,只有实施了动员决策,整个国家的政治、军事、经济、文化和外交等部门或领域才能相应地转入战时体制,进行动员的各项活动。

(2)发布动员令
动员令是宣布全国或部分地区、某些部门转入战时状态的命令。

动员令的发布关系战争的胜负和国家的命运.
(3)充实动员机构
动员机构是指平时负责动员准备、战时负责动员实施的组织领导机构。

一旦实施战争动员,和平时期的动员机构无论在人力上还是物力上,都难以适应需要,必须及时调整和加强。

(4)修订动员计划
战争动员计划是实施战争动员的依据,修订战争动员计划一般是与实施动员机构同时进行。

(5)落实动员计划
落实动员计划是指计划见之于行动,实施战争动员的关键环节。

8、毛泽东军事思想的主要内容是什么?
答:战争观,战争认识论与方法论、人民军事思想、人民战争思想、毛泽东战略战术思想和毛泽东国防建设思想。

9、克劳塞维茨在《战争论》中提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”的著名论断。

10、21世纪中国国防根本任务是什么?
为全面建设小康社会实现现代化和民族复兴提供可靠的安全保障;保持国家长期的战略稳定;创造有利于国家持续发展的战略态势。

具体表现为:
(1)抵御一切外来侵略,保障人民的和平劳动有一个安全的环境。

(2)坚决制止任何分裂国土的行为,确保最终实现国家的完全统一
(3)有效组织国家战略资源与正当权益包括合法的海洋权益
(4)支持国家以和平方式公正合理地解决与相关国家间的历史遗留问题
(5)支持国家开展平等互利的国家交往,维护国家在国际上的平等地位与竞争
(6)粉碎一切图谋颠覆政权,制造社会动乱的活动,维护正常的社会活动
11、军事思想是各种军事理论、军事原则的理论基础。

对军队建设、作战行动和国防建设起根本性指导作用。

12、冷战结束后,新的国际战略形式的特点及发展趋势
(1)美国成为世界唯一的超级大国,另一方面,世界多极化的趋势正在发展
(2)冷战后的安全构架已解体,以美国为首的西方国家仍以“冷战思维”处理国际事务,试图构建一个以他们为主的安全构架
(3)近期积极因素在国际事务中越来越明显,对霸权主义有一定制约作用
(4)各主要国家已将军事战略的重点转移到应对地方冲突,在裁减军队的同时加快了质量建军的进程
(5)发达国家向世界一些重要地区大量倾销先进的常规武器设备,将对这些地区的和平与稳定产生不利影响。

13、为什么不管处于哪个阶段,中国的核政策始终是安全的、稳定的、负责的?
(1)从中国政府的历次声明中,不难看出中国核政策的基本内容和重点。

中国核力量的性质是防御和自卫
(2)中国是社会主义国家,社会制度的性质决定了军事战略的性质,所以中国的核战略、核政策是防御性的,而不是进攻性的。

是自卫性的,而不是侵略性的。

中国不管拥有多强大的军事力量也决不搞武器迷信,更不会因自身强大而威胁、欺负他国。

因此,中国手里的核武器同超级大国的核武器有着本质不同。

前者是为了和平而存在,后者是为了毁灭而存在。

新中国成立以来的历史证明,在世界有核国家中,中国是第一个承担义务而不首先使用核武器的国家。

(3)此外,中国发展核力量的基本原则是:①承诺绝不首先使用核武器,不参与核竞争。

②不依附核大国。

③不扩散核武器。

④致力于最终销毁核武器。

14、为什么科技的发展强制性的改变了战争的形态和方法、方式?
任何战争都是一种能量的释放,科学技术史决定能量释放的形态、大小和基本条件。

战争双方力量的较量是通过能量释放实现的,能量释放的大小与当时科学技术的发展水平相一致。

科学技术水平越高,战争中使用的能量就越大,能量在战争中释放的就能越充分,同时人类对能量释放的控制就越有序。

科学技术与战争之间是相辅相成的,二者相互影响,相互促进,共同发展。

15、精确制导武器具有的优点是:命中率高、军事和经济效益好、机动和反应能力强。

16、新军事变革的本质与核心是信息化,目的是建设信息化军队,打赢信息化战争。

17、信息化战争具有哪些基本特征?
(1)战场空间日益多维化
(2)作战系统更加一体化
(3)作战样式更加精确化
(4)整个战争呈现出快速化
(5)战争样式非接触化
18、中华人民共和国武装力量组成部分为(ABCD)
A、解放军现役部队
B、解放军预备役部队
C、警察部队
D、民兵
19、根据《中华人民共和国国防法》的规定,公民负有以下几个方面的国防义务(ABCDE)
A、履行服兵役的义务
B、接受国防教育的义务
C、保护国防设施的义务
D、保守国防秘密的义务
E、协助国防活动的义务
20、我国宣布战争状态,发布动员令的国防职权是(B)
A、全国人民大表大会
B、中华人民共和国主席
C、国务院
D、全国人大常务委员会
21、关于军事思想表述正确的是(ABD)
A、军事思想是关于战争和军事问题的理论认识
B、军事思想通常包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。

C、军事思想来源于军事实践,不能指导军事实践。

D、军事思想具有鲜明的阶级性。

22、20世纪90年代,(C)爆发标志着战争进入高技术局部战争的历史时期。

A、马岛战争
B、两伊战争
C、海湾战争
D、伊拉克战争
23、下列哪项属于高技术战争形成的主要条件(ABD)
A、经济的发展和科技的进步是高技术战争形成的物质基础
B、军事理论的发展是高技术战争形成的理论先导
C、战争形态的发展推动了高技术战争的进步
D、国际形势的发展变化是高技术战争形成的国际环境
24、军事高技术除具有高技术的一般特征外,还具有其自身的特点主要包括(ABD)
A、发展的超前性
B、效果的突袭性
C、技术的渗透性
D、高度的保密性
25、信息化战争中,战争消耗巨大的特征表明,一个国家要赢得未来战争主要依靠的(A)
A、国家的综合国力
B、国家的国际地位
C、国家的国土面积
D、国家的武器装备水平
26、世界新军事变革对我国军队建设提出的要求是(ABCD)
A、加速组建新型部队
B、加速研制新型武器
C、加速建立新型指挥
D、加速造就新型人才
注意:以下两道题目为作业题,老师说考试当中也会作为重点考核:
27、中华人民共和国人民防空法规定公民对人民防空享有哪些权利与义务?
(1)居民人民防空的权利
人防法规定:一切组织和个人都有得到人民防空保护的权利。

这包括获得人防信息咨询、疏散指导、工程掩蔽或紧急救援帮助的权利,接受人防教育的权利,个人投资人防建设享受国家或城市规定的优惠政策的权利等。

(2)居民人民防空的义务
人防法规定:一切组织和个人都必须依法履行人民防空义务。

包括按规定建设防空地下室,根据需要参加人防专业队,遵守人民防空管制规定,不占用人防通信频率,不损坏人防设施或在工程出口堆放杂物、不在工程内部乱倒废物、影响工程使用等。

28、人民防空的任务
人民防空主要任务是:①对人民群众进行战备思想教育和防空知识教育,修建各种类型的对空防护工程,使居民和主要物资得到可靠的防护。

②建立通信警报系统,准确快速传递、发放防空警报和保证指挥畅通。

③组织和训练防空专业队伍,战时消除空袭后果。

④制定人员、物资的疏散计划和有组织有秩序的疏散、转移。

⑤协助有关部门控制城市规模和调整工业布局以及对国民经济的重要目标进行防护。

人民防空的任务涉及范围比较广泛,组织实施极为复杂,需要各部门通力合作,按照各自的职能范围完成所规定的任务。

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