初二(1)班下学期第一次家长会发言稿
八年级家长会发言稿(精选10篇)
八年级家长会发言稿(精选10篇)八年级家长会发言稿一、什么是发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
二、八年级家长会发言稿(精选10篇)在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的八年级家长会发言稿(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。
这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。
首先先说说我们的年级特点。
一、年级特点我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。
对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。
二、班级情况我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。
无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。
就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。
我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋x为荣。
因为在他们看来,超过他简直就是个神话。
结果后来两次考试就被刁x和付x超过了。
然后我又鼓励宋x要奋起直追,不能落在女生后边。
付x着急了说:"老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!".像我班前十名的这些孩子表现非常好。
他们是:宋x,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。
在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。
除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。
耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。
八年级家长会班主任发言稿精选范文5篇
八年级家长会班主任发言稿精选范文5篇到了初二学生们的学习压力是很大的,大部分学校初二基本上要完成初中的所有课程,这样的学习难度对学生而言是一次考验,作为班主任如果能够和家长适当地沟通或许能对学生的学习有一定的帮助。
接下来小编为大家整理了5篇八年级家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读!八年级家长会班主任发言稿1各位家长、大家好:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,不进则退,是一个分水岭,好则成绩就上去了,不好则升学无望,前途渺茫了。
这一时期的学生发展具有以下特点:1、12-16岁年龄段上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。
2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。
2024年八年级下学期家长会班主任发言稿(五篇)
2024年八年级下学期家长会班主任发言稿在此关键时期,尤其是对于女性学生,家长必须高度警觉,关注从日常生活到电影、电视节目、网络等各个层面的影响,确保做出适当的选择。
因此,我们恳请家长们不要为学生配备手机,并密切关注你们的子女与其他人的通讯方式和时间。
青少年阶段,孩子们的逆反心理往往较为强烈。
这既源于他们独立性的增强,也因为被要求遵守的规则增多。
学习压力的增加剥夺了他们的玩耍时间,导致心理上的不满逐渐累积。
因此,从这个阶段开始,家长们应与孩子进行更深入的交流,避免采取简单粗暴的教育方式。
(展示幻灯片)人生的旅程中,人可以避免做恶,但无法完全避免犯错。
初中二年级是孩子最容易“出问题”、“犯错误”的阶段。
在这个时期,如果孩子能顺利发展,无疑是幸运的;即使出现一些困扰和困惑,也不必过于紧张。
我们必须认识到,犯错是孩子成长的必然过程,是走向成熟所必须付出的代价。
如果在学校中不让孩子犯错,他们可能会在社会中犯更大的错,这并非我们所期望的。
我们希望家长们能有充分的思想准备,有坚定的信心和耐心,有高度的教育认识,有能力引导孩子健康发展。
学校和家庭应携手合作,共同努力,让这个“事故多发阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,逐步变得优秀。
(展示幻灯片)自主学习并不意味着放任自我,而是自我奋斗,追求高效学习;不是自以为是,而是自强不息,勇于面对困难。
自主学习意味着自我负责,自觉学习,不断追求进步。
惰性、抄袭、欺骗、纪律松弛等问题依然存在。
这启示我们,主动刻苦优于聪明机智,目标明确优于广泛兴趣,细心自信优于粗心骄傲,齐头并进优于散兵游勇,步步为营优于昙花一现。
(展示幻灯片)加强安全教育,防止安全事故的发生。
尽管我们取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到存在一些问题,如一些学生过于活泼,自我约束力较弱,课后喜欢追逐打闹,这给安全带来了隐患。
作为班主任,我是____个孩子的监护人,对于每个孩子的安全,我都非常重视。
初二年级家长会讲话稿(2篇)
初二年级家长会讲话稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!今天,我代表学校向大家发表一下我的看法。
首先,我想向各位家长表示由衷的感谢。
感谢您们对学校工作的关心和支持,感谢您们给予孩子们良好的家庭环境和教育。
正是因为有您们的支持和合作,我们学校才能够顺利发展,每一个学生才能够快乐学习、健康成长。
在过去的一年里,我们全校师生共同努力,取得了一些成绩。
我们的学生在各个方面都有了长足的进步,学习成绩也有了明显的提高。
这是学生们辛勤学习、勤奋努力的结果,也离不开各位家长的关心和指导。
同时,也要感谢学校的教师们辛勤付出的努力和汗水,他们是传道授业解惑的引路人。
作为家长,我们应该时刻关注孩子的学习和成长。
我们要鼓励孩子多读书、多思考,培养他们的阅读兴趣和思维能力。
除了学习,孩子们还需要参与各种课外活动,锻炼身体、提高综合素质。
因此,我们家长应该有意识地提供更多的机会和资源,让孩子们全面发展。
在教育孩子的过程中,我们也要注重孩子的情感发展。
我们应该尊重孩子的个性和差异,给予他们更多的自主权和选择权。
同时,我们也要时时刻刻关注孩子的心理健康,关注他们的情绪变化和压力来源。
当孩子遇到问题时,我们要耐心倾听他们的心声,给予他们适当的支持和鼓励。
最后,我希望大家能够积极参与学校的活动和教育工作。
家校合作是孩子成功的基石,我们要携手合作,共同为孩子的发展努力。
我们要定期参加家长会、亲自了解孩子的学习情况和学校的教育改革。
同时,我们也要积极关注学校的动态和发展,为学校的教育工作提出宝贵的建议和意见。
在新的一年里,我希望我们能够携手共进,共同为孩子们的成长和未来努力奋斗。
让我们一起为孩子们打造一个良好的学习和成长环境,让他们在快乐中学习,在努力中成长。
最后,祝愿我们的孩子们在新的学年中取得更好的成绩和进步!谢谢大家!初二年级家长会讲话稿(二)尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校全体老师,向各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!感谢各位家长对学校工作的支持和关心,你们的到来给我们注入了新的力量,让我们更加坚定地立下了培养优秀人才的信心和决心。
初二家长会的家长发言稿范文(二篇)
初二家长会的家长发言稿范文尊敬的校长、老师们,亲爱的家长们:大家好!我是某某班的家长代表,很荣幸能站在这里与大家交流和分享对孩子学习和成长的心得体会。
首先,我要向学校表达由衷的感谢,感谢学校给予我们家长们一个了解孩子学习情况的机会,让我们共同探讨、解决孩子在学习和成长中面临的问题。
这是我们家长们参加的第一次家长会,也是我第一次发言,我深感责任重大。
我知道,每个家庭都孕育着一个个独立个性和思想的宝藏。
所以,我想与大家一起探讨的是关于如何建立良好的家庭教育环境,让我们的孩子能够健康快乐地成长。
首先,家庭教育的基石是父母的陪伴。
作为家长,我们都希望能够给孩子最好的,但是现实常常让我们忙碌起来,很难抽出时间与孩子共度时光。
然而,孩子需要的并不仅仅是物质上的满足,更需要我们的关注和陪伴。
所以,我希望我们能够从现在开始,每天都抽出一些时间与孩子交流,倾听他们的心声,了解他们的需求和困惑。
在这样的陪伴中,我们可以互相学习,共同成长。
其次,我们要注重培养孩子的独立能力和责任意识。
现如今,很多家长往往过分呵护孩子,不让他们自己解决问题,导致孩子缺乏独立思考和解决问题的能力。
因此,我们应该给孩子适当的机会和空间来尝试解决问题,让他们学会独立思考和处理事务。
同时,我们也要培养孩子的责任意识,让他们明白自己的行为会对自己和他人产生什么影响,学会承担相应的责任。
此外,我认为家庭教育也应该注重学习方法的指导。
目前,学校的教学水平越来越高,不少家长要用自己的知识水平跟上孩子的学习进度,给孩子提供学习方法和技巧的指导。
因此,我们家长要不断学习和更新自己的知识,与孩子一起备考,解决学习上的问题。
同时,我们也要鼓励孩子积极参加各种学习和培训活动,培养他们自主学习的能力和兴趣。
最后,家庭教育也是以身作则的过程。
孩子是模仿性动物,他们会模仿我们的一切行为和言谈。
所以,我们家长要做孩子的良好榜样,从自己的言行举止做起,教导孩子正确的价值观和人生观。
初二年级家长会家长发言稿范文(通用15篇)
初二年级家长会家长发言稿范文(通用15篇)初二年级家长会家长发言稿范文(通用15篇)在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的初二年级家长会家长发言稿范文,欢迎阅读与收藏。
初二年级家长会家长发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。
我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
作为班主任,在交流之前,我想向今天到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。
在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。
今天我们开这次家长会,希望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。
面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
看尖子生的表现略有优势。
其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。
现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。
从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。
有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们九年的学习。
这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。
初二家长会家长发言稿(2篇)
初二家长会家长发言稿尊敬的各位老师、亲爱的家长们:大家上午好!我是XX同学的家长,很高兴能在这个家长会上与大家一起交流、分享和探讨我们孩子成长的道路。
回首初一的岁月,我看到了孩子们的成长与努力,也感受到了老师们的辛勤付出和教育的艰巨性。
在这里,我愿意与大家一同分享我的观察和心得体会。
首先,我想谈谈关于学习的问题。
初二是学业压力逐渐加大的年纪,孩子们需要面对更多的学科知识和学习任务。
因此,我们作为家长要时刻关注孩子的学习情况,给予他们合适的帮助和支持。
但是我们也要注意,在帮助孩子的过程中不能过分强求和压力过大,要注重培养他们的学习兴趣和自主学习的能力。
我们可以通过建立良好的学习习惯、合理安排学习时间以及与老师保持密切的沟通来提升孩子的学习效果。
除了学业上的进步,我还想谈谈关于品德素养的培养。
初中是孩子们树立正确世界观、价值观和人生观的重要阶段,我们作为家长要时刻引导他们树立正确的价值观念,培养良好的品德素养。
我们可以通过家庭教育的方式让孩子明白什么是真善美,教育他们正确对待人际关系、爱护他人并关心社会。
同时,我们也要与学校一起密切合作,让学校的德育教育能够进一步强调对孩子的教育,帮助他们发展出良好的道德品质和价值观。
此外,我还想强调家庭与学校的紧密联系。
家长和老师应该保持密切的沟通,共同关注孩子的学习和成长。
家长应该积极参与学校的活动,了解孩子的学习情况,与老师一起讨论孩子的问题与进步。
我们可以通过家庭作业的监督、成绩的关注以及与孩子的深入交流来更好地了解孩子的学习情况和困惑。
同时,我们也要尊重老师的教育决策和教育方式,与老师一起为孩子的成长制定更好的计划和策略。
最后,我想感谢学校的辛勤付出和教育工作。
老师们用心灵和智慧,为我们的孩子提供了一个良好的学习环境。
我深深感受到学校的教育理念和教育方法对孩子的成长所产生的积极影响。
同时,我也希望学校能够继续发挥教育的作用,为孩子们提供更多的学习机会和良好的教育环境。
初二下家长会学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是初二某班的一名学生,很荣幸能在这里代表全体同学发言。
首先,请允许我代表全班同学,向辛勤付出的老师们和关心我们的家长们表示衷心的感谢!时光荏苒,转眼间我们已步入初二这个关键时期。
初二是初中阶段承上启下的重要阶段,也是同学们成长、学习的关键时期。
在这个阶段,我们需要更加努力地学习,为自己的未来打下坚实的基础。
在此,我想就以下几个方面与大家分享我的心得体会。
一、树立正确的人生观、价值观人生观、价值观是人生的航标,指引着我们前进的方向。
作为一名中学生,我们要树立正确的人生观、价值观,明确自己的人生目标。
我们要珍惜在校时光,努力学习,提高自身素质,为实现自己的人生理想而奋斗。
二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
以下是我总结的一些学习习惯:1. 制定合理的学习计划,并严格执行。
2. 课前预习,课后复习,巩固所学知识。
3. 做好笔记,及时整理错题,查漏补缺。
4. 课堂认真听讲,积极参与讨论,提高自己的思维能力和表达能力。
5. 合理安排时间,保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。
三、注重身心健康身体是革命的本钱,我们要注重身心健康。
以下是一些建议:1. 保持良好的作息时间,保证充足的睡眠。
2. 积极参加体育锻炼,增强体质。
3. 保持良好的饮食习惯,注重营养搭配。
4. 学会调节情绪,保持乐观的心态。
四、团结互助,共同进步团结互助是班级和谐发展的基石。
我们要关心同学,互相帮助,共同进步。
以下是一些建议:1. 主动与同学交流,增进友谊。
2. 在学习上互相帮助,共同提高。
3. 关心弱势群体,伸出援手。
4. 积极参加班级活动,丰富课余生活。
五、积极参与社会实践社会实践是锻炼我们意志、提高综合素质的重要途径。
我们要积极参与社会实践活动,为将来步入社会做好准备。
以下是一些建议:1. 利用假期参加社会实践活动,如志愿者服务、社区服务等。
2. 积极参加学校组织的各类活动,提高自己的组织能力和团队协作能力。
初二年级家长会发言稿范本(2篇)
初二年级家长会发言稿范本尊敬的老师,亲爱的家长们:大家下午好!我是某某同学的家长,很荣幸能够在此向大家发表一下自己的观点和看法。
首先,我要感谢学校和老师们为我们的孩子们提供了一个良好的学习环境和教育资源。
在这个学期过去的时间里,我看到了孩子们的成长和进步,这让我非常欣慰。
作为家长,我们有着重要的责任和使命去关注孩子们的学习和成长。
家长会就是我们与学校、老师沟通的重要平台,是我们共同为孩子们的未来而努力的桥梁。
在今天的家长会上,我想和大家分享一下我对孩子们学习的一些观察和反思。
首先,我观察到我们的孩子们在各个学科方面都取得了不错的进步。
他们在语文、数学、英语等学科上都表现出了较高的学习能力和积极的学习态度。
这充分证明了我们孩子们勤奋努力和老师们辛勤教学的成果。
其次,在课外活动方面,我们的孩子们也展示出了丰富多样的才艺和技能。
他们参加了各种竞赛、活动,不仅锻炼了身体,还陶冶了情操。
这种全面的培养让我感到非常欣慰。
然而,我们也要清楚地看到,孩子们面临着一些困惑和挑战。
他们身处在信息化时代,网络和手机的普及给他们带来了不小的诱惑和干扰,很多同学在学习中容易分心和浪费时间。
家庭教育也面临着很大的挑战,有些家庭对孩子的学习重视度不够,缺乏监督和关注。
因此,我认为我们需要在以下几个方面共同努力:首先,家校合作是非常重要的。
家长和学校要保持密切的联系,及时了解孩子的学习情况和生活动态,共同发现和解决问题。
家长要积极参与到孩子的学习中,给予他们关心和支持,并积极与老师沟通交流,共同推动孩子的发展。
其次,我们需要给孩子创造一个良好的学习环境。
家长要营造出安静、温馨的家庭氛围,减少干扰和娱乐,引导孩子集中注意力,做好作业和复习。
我们可以建立一个固定的作息时间表,制定合理的学习计划,帮助孩子养成良好的学习习惯。
最后,我们要注重孩子的素质教育和综合能力培养。
学生不仅仅要追求学习成绩的提高,更重要的是培养他们的思维能力、创新能力和团队合作精神。
初二家长会家长代表发言稿范文(二篇)
初二家长会家长代表发言稿范文尊敬的班主任、家长代表和各位家长:大家好!我是X班的家长代表,今天非常荣幸能够代表全班家长发言。
首先,我要感谢班主任对我们孩子的付出和辛勤工作,也要感谢同学们的努力学习和家长们的支持与配合。
在这个家长会上,我想以家庭教育为主题,与大家分享一些对于孩子成长的一些观点和经验。
家庭教育是每个家长都要去面对的重要任务。
我们的孩子正处于一个十分关键的成长阶段,他们所接触到的事物越来越多,他们的思想意识也不断发展。
在这个过程中,良好的家庭教育起着不可忽视的作用。
那么,什么样的家庭教育是良好的家庭教育呢?首先,培养良好的习惯是良好家庭教育的基础。
习惯是一种力量,良好的习惯不仅能够影响孩子的行为,更能够塑造孩子的性格和个性。
家长要从小事做起,引导孩子养成良好的习惯。
比如,每天起床的时候,让孩子养成整理床铺的习惯;每天睡觉前,帮助孩子整理书包和学习用品;每天的饮食卫生,培养孩子良好的饮食习惯等等。
只有养成良好的习惯,孩子才能够更好地适应并融入社会。
其次,积极引导孩子独立思考是良好家庭教育的关键。
现在的孩子生活在一个信息泛滥的时代,他们似乎对于任何事情都能够很轻易地找到答案,但同时也容易迷失在大量的信息中。
家长要帮助孩子培养独立思考的能力,让他们学会分辨和判断信息的真伪。
可以借助家庭教育的时机,与孩子一同讨论一些热门话题,引导他们从多个角度思考问题,培养他们的逻辑思维和分析能力。
再次,亲子沟通是良好家庭教育的重要环节。
沟通是人际交往的基础,也是家庭教育的关键。
在繁忙的生活中,很多家长可能没有太多时间与孩子进行交流,导致了家庭教育的疏漏。
我们要在日常生活中,尽量挤出时间与孩子进行交流,倾听他们的心声,分享他们的喜怒哀乐。
对于孩子的学习情况,我们要与老师进行及时的沟通,了解孩子在学校的表现和问题,共同解决孩子学习中的困难。
最后,教育孩子要注重培养他们的品德和情操。
在这个物质丰富但道德淡薄的社会中,我们要注重培养孩子的良好品德和高尚情操。
家长会班长发言稿初中5篇
家长会班长发言稿初中5篇演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。
下面是小编给大家整理的,家长会班长发言稿初中希望能给大家带来帮助。
家长会班长发言稿初中1 各位同学家长,大家晚上好:很高兴大家能来到这里来参加这个家长会,我先介绍一下,我是预初一班班长朱鹏超。
今天,我谨代表所有同学对汇报一下从开学到现在的学习和生活。
我们班有一个响亮的口号:“预初一班,决非一般!预初一班,一马平川!”在全班同学的不懈努力下,我们也的确做到了这一点。
在开学之前的军训中我们取得了综合优胜奖,也就是第一名。
虽然军训只有短短的1天,但我们学到了顽强拼搏的精神的军人的作风,尽管训练很苦很累,但我们都坚持了下来。
军训让我们有了更好的姿态迎接新的学期,我相信各位家长也感受到了。
我们班有着良好的学习氛围,大家都你争我赶正第一,同学之间也互帮互助共同提高,我们在学校的各项评选中都取得了好成绩,特别是在流动红旗方面,在上半学期的十周中十次流动红旗评选中,我们班拿到了九次,要知道全校个班都来争夺这个荣誉。
不仅入此,我们的学习成绩也是数一数二的,时政知识竞赛中我们的平均分在预初年级第一,大小测验都保持在前三甲,是全年级的领头羊。
九月份预初年级的六节公开课我班包揽了三节。
我们不仅学习优秀而且多才多艺,各位家长也可以回头看看我们班的黑板报和收获园,在两次板报评选中,我们都被评为预初年级第一,除了板报我相信还有一样东西也我们感到自豪的,那就是我们长绳第一名的奖状,作为长绳比赛中的一员,我们深刻体会到了同学对集体荣誉的渴望,大家每天都练到很晚。
在比赛中我们也脱颖而出,代表学校参加区里的比赛。
在包干区的劳动中,我们也自发组织纠察员监督劳动。
我们班的同学,也有一些不足。
有些同学在学习积极性上有待改进,预复习工作做的不是很好,有些时候大多是忘了做,没有注意。
我相信我们班的同学会在这方面有所改进在,同时也不会辜负老师和家长的希望。
初二八年级家长会班主任发言稿(精选5篇)
初二八年级家长会班主任发言稿(精选5篇)初二八年级家长会班主任发言稿(精选5篇)在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初二八年级家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
初二八年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,我谨代表八(x)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议安排:班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年级中人数最多的班级。
通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。
班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。
八年级第一次家长会发言稿(3篇)
八年级第一次家长会发言稿(3篇)八年级第一次家长会发言稿(精选3篇)八年级第一次家长会发言稿篇1感谢大家在百忙之中到学校来交流。
就数学学科而言给大家作几点交流。
一、上期成绩分析:二、上期学生学习情况分析:1、大多数同学适应了初中的学习和生活,适应了老师的书写和讲课风格。
但有部分同学上课注意力不够集中,思路跟不上老师。
2、70分至79分的学生大多是因为计算题不细心而造成的过失性失分。
大多数学同学存在粗心大意的毛病,过失性失分很严重。
3、部分同学在家里的作业习惯不好,有边看电视边做作业的,也有拖沓的,也有应付了事的。
4、极少数学生的作业格式不够规范,不按数学学习要求进行。
5、学科之间的平衡发展方面存在问题,部分学生做作业的先后顺序不够科学,有的是先花时间背书,最后再写书面的作业,导致很晚才完成作业。
6、学生的主动思考的习惯不好,很多学生是被动的学习,缺少创造性思维和独立思维意识,部分学生还没有从小学的学习模式过渡到初中学习,对老师的依赖很大,总是等、靠、要,等着老师讲解,靠老师分析,或要现成的答案,从方程的学习可以看出。
……三、建议各位家长:1、加强作业的检查;2、指导学生科学地完成家庭作业:先易后难,先完成书面作业再完成背书任务;文理搭配。
3、查找自己的`薄弱学科,针对薄弱学科加强指导和强化训练,以促进各科均衡发展;4、经常与老师保持联系,及时了解学生的情况;5、指导学生每天完成作业后用二十至三十分钟用于数学的复习、预习和知识拓展。
6、加强学生课外时间的监管,科学面对手机、网络、游戏等对学生的影响,正确引导,尤其是手机。
7、多与子女谈心,学会倾听,让孩子把话说出来,针对孩子的困惑,作出相对的方法,正确引导孩子的学习习惯和生活习惯。
四、如有需要交流的请大家会后到四楼办公室或打电话。
八年级第一次家长会发言稿篇2各位家长:首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师,今天,您带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,大家在百忙之中来参加我们组织的家长会,这是对我们工作莫大的理解与支持!中考马上就要来临,此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起,虽然不是我们上战场,但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张,更加坐立不安。
八年级第一次家长会发言稿(精选16篇)
八年级第一次家长会发言稿(精选16篇)八年级第一次家长会篇1各位家长,上午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。
首先请允许我代表全体八年级(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
孩子进入八年级已经一个多月了。
虽然通过电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。
俗话说:“人无完人。
”每个人都有优点,也都有缺点。
成年人尚且如此,不要说孩子了。
所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。
”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
一、班级整体情况和存在差异(一)本班有20个男生,24个女生,女生人数超过了一半。
经过一个多月的磨合,孩子们已经能够打成一片。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。
每天清晨的清扫和每月的劳动值周,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。
开学到现在已有一个多月的时间,班里已经取得了一些骄人的成绩。
在学校的日常规范活动评比中,我们班的扣分极少极少。
班上的纪律、卫生等方面都很好。
月考成绩汇报:应该说,检测是手段,不是目的。
我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。
家长会八年级学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是八年级的一名学生,很荣幸能在这里代表全体同学发言。
今天,我们召开家长会,旨在加强家校联系,共同探讨孩子的教育和成长问题。
在此,我谨代表全体同学,向辛勤付出的家长和老师们表示衷心的感谢!首先,请允许我谈谈我们八年级学生的现状。
八年级是我们人生中的一个重要阶段,我们即将步入青春期,身心都在发生着巨大的变化。
在这个阶段,我们面临着许多挑战,如学业压力、人际关系、自我认知等。
以下是我对当前我们八年级学生的几点观察:一、学业压力增大随着年级的升高,我们的学业压力逐渐增大。
面对日益繁重的课业任务,我们常常感到力不从心。
尤其在八年级,我们将迎来中考的备考阶段,同学们面临着更多的压力。
在此,我想呼吁家长们给予我们更多的支持和鼓励,让我们在备考过程中保持良好的心态。
二、人际关系复杂进入八年级,我们开始逐渐意识到人际关系的复杂性。
同学们在班级、学校甚至家庭中,都会遇到各种各样的矛盾和问题。
在这个阶段,我们需要学会处理人际关系,提高自己的沟通能力。
家长们要关注我们的心理变化,帮助我们建立良好的人际关系。
三、自我认知逐步成熟八年级的我们,开始对自我有了更深刻的认识。
我们开始思考自己的人生目标,关注自己的兴趣爱好,努力成为更好的自己。
在这个过程中,我们需要家长的引导和陪伴,让我们在成长的道路上更加坚定。
针对以上现状,我想提出以下几点建议:一、关注孩子的心理健康在八年级这个阶段,孩子的心理健康至关重要。
家长们要关注孩子的情绪变化,及时了解他们的内心世界。
当孩子遇到困难时,我们要给予他们足够的关爱和支持,帮助他们度过难关。
二、培养孩子的自主学习能力面对日益繁重的学业,我们要培养孩子的自主学习能力。
家长们可以适当引导,帮助孩子制定学习计划,提高学习效率。
同时,要关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加课外活动,丰富自己的业余生活。
三、加强家校沟通家校沟通是孩子健康成长的重要保障。
家长们要积极参与学校组织的各项活动,与老师们保持密切联系,共同关注孩子的成长。
初二家长会讲话稿(必备3篇)
初二家长会讲话稿(必备3篇)1.初二家长会讲话稿第1篇各位家长:下午好!很荣幸可以站在这里与长辈们交流我的学习经验。
首先,我代表全体同学向父母传递浓浓的爱意,感谢你们十几年如一日的亲情,看着你们鬓角的那一缕青丝,千言万语道不尽我们心底油然而生的愧疚与感动;其次,我代表初二(11)班的教师团队,感谢你们送来了这么优秀的孩子。
请接受我真挚的祝福!在座的各位家长想必都有望子成龙,望女成凤的心愿,却也一直在探索通往成功教育的道路。
与同学们朝夕相处的一个月,我颇有体会,还望长辈们笑纳。
其一,心态很重要。
我想以这次的数学考试为例。
数学试卷看似很难,实则都是一些基础题目,内容也并不是很多,却有部分同学未能答完考卷,或是出现了失误。
我觉得,最根本的原因是心态。
如:在考试过程中,遇到一两只“拦路虎”,有些同学硬是耽搁于此,有些同学则会出现急躁的现象,并一直延续到考试结束;再比如:因为时间的缘故,自认放弃,抑或干着急,不动笔······这些都是不益于考试结果的心理状态,那么,我们该怎么克服呢?不打无准备的仗。
平日做到最基本的学习要求,考试前做好充分的准备,答卷时,自会胸有成竹,得心应手;考前,可趴在桌子上静息,平复好心情,寻求最佳心理状态,即保持适度的紧张,也可为自己加油打气;考试过程中,若发现自己出现过度紧张或急躁的现象,可暂时搁下笔,闭上眼,深呼吸几次,再继续答卷。
其二,是关于电脑的问题。
二十一世纪,电脑已普及各家各户,不可掩盖,它给我们的工作,生活等各方面提供了便捷的帮助。
因此,有不少同学在电脑上抄袭作业,这就违背了老师布置作业的初衷,没有思考的过程,何谈进步呢?其三,培养孩子各方面的综合能力。
这次,我们教室前面的黑板布置,是由钱银钰,曹马俊,周彬彬,管洋域,顾佳敏,陈天懿等同学合力完成的,相信刚刚我所提及的同学的家长,此刻一定是满怀着自豪的心情,我个人很欣赏以上几位同学的自信与绘画能力。
初中家长会发言稿(优秀7篇)
初中家长会发言稿(优秀7篇)初中家长会发言稿篇一尊敬的老师,各位同学家长:大家好!我们的孩子已经在校园里生活和学习将近一个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与老师辛勤的教育和兢兢业业的工作是分不开的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是代表多数家长在那里和大家探讨一下怎样样配合学校和老师搞好家庭教育。
做父母的,务必遵循教育规律和孩子身心发展规律,在孩子现有基础上循循善诱,循序渐进。
首先要掌握孩子的学习进程,了解他到底学懂了没有,学会了多少。
每一天晚上,我都会和她一齐把老师当天教的知识温习一下,难度大一点的加强巩固。
因为小孩子普遍有一个特点,他们记得快,忘记得也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。
语文、英语每一天要背诵的必须要过关。
对于语文、英语里面的发音,我都是先听录音,力求发音准确,然后再跟他一齐读,直到读会为止。
让孩子把学到的知识灵活应用也是很重要的。
在社会飞速发展的这天,分数的高低再也不能完全代表什么了。
据报纸上报道,我们中国的学生和外国学生相比,书本知识比他们要好得多,但创造性却远远不及他们,这就是死读书,没有把学会的知识灵活运用。
每一天我都把老师教过的书面知识转换一种类型给他出一份综合小卷,让他自我去想去答题,必要的时候给予适当的帮忙,透过这样的一个办法,获益非浅。
教孩子做人,首先要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。
父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。
我们的一言一行都有着很大的作用。
在家里我经常告诉她,你要尽自我的潜力帮忙有困难的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,做一名好学生。
在学习方面,我在给他期望的同时,也给他必须的心灵抚慰,告诉他“不求第一,只求尽力。
”不给他思想上加过大的压力。
在家里,我就抛开一个母亲的身份,和他做好朋友,听听他的心里话。
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初二(1)班下学期第一次家长会发言稿此次会议是例行的家校联系会议,其内容为汇报上学期末成绩情况和本学期工作目标与打算、请家长配合的事情等。
目的是让家长了解学生前期的在校情况,促进后期班级的教育与教学,有利于学生的成长与进步。
大致内容:一、班主任作期中考试的情况介绍等——以正面评价与鼓励家长士气为主。
二、各班任课老师与学生家长进行交流——以正面评价与鼓励为主。
三、班主任简要总结本学期工作及后期打算,包括:①初三将至前的初二下学期,班中五类学生应如何做,特别是中层生们,向家长指出他们将是班级班风、学风的中坚,也是自己命运的主人。
②初三时,班中五类学生将何处去?现应作那些准备才行!③初三毕业时,班中五类学生会何处去?所以他们必须有为自己的近一年多时间的行为负责的心理准备!四、请家长配合的事情,例如:①要关注孩子的学习方法、目标及身体状况及心理健康等。
②及时了解孩子能否按学校及老师的要求去做事、做人(尊师爱校、克己容人、会学乐学、校内不迟到、不吵闹、做好作业、搞好卫生校外重安全、讲文明、孝顺父母、自觉学习。
)③以前家长会上已和家长说过的一些内容〖希望家长配合的事项1、帮助您的孩子(1)安排好作息时间(2)督促孩子做好预习、复习工作(3)有选择地看课外书(4)引导孩子掌握良好的学习方法2、尽量保证每天与孩子的及时沟通了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态客观分析孩子的成绩,多关注学习过程生活上严格要求把握其身体状况3、指导双休日的安排。
对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制多安排全家户外的活动4、加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态。
5、注意家长形象、营造家庭文化氛围。
6、帮助子女树立远大的理想。
〗五、班主任或任课老师谈关于家庭教育的建议,如:①把孩子当朋友对待②家长千万不能走到孩子的对立面,要意识到自己是第一监护人,要承担起相应的责任,与老师作好及时的家校沟通工作,让老师们能及时了解学生在家的异常情况,做好针对性工作。
(冯校长语)③好的关系胜过许多教育(领导谬论:讲忍耐、讲道理、讲原则、不放弃、不比较、不破坏、不转移)④提请家长按以下顺序考虑自己孩子在学校的五个问题:长远发展、近期成长、态度习惯、文明纪律、学习成绩目前,由于家长对子女的期望值越来越高,因而易产生四种不正常心理,对孩子的健康成长影响很大。
一、攀比心理。
有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。
这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。
二、补偿心理。
很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。
三、放纵心理。
一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。
溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。
四、从严心理。
有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。
这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。
家长只有克服以上四大心理误区,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。
那么如何使家长们克服心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。
一,要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。
他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。
”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。
尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。
也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二,给孩子一个锻炼的机会。
有这么一个故事:一天,年迈的渔王问年迈的渔夫:“老弟啊,想想过去的几十年里,我每次打到的鱼总要比你多出许多,怎么现在,我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问:“那你是怎样教儿子的呢?”渔王说:“为了让他少走弯路,我从小就把他带在身边。
每次出海,我都会告诉他,到哪里去寻找鱼群,就是每次撒网前,我也总要向他指点一二……我可是毫无保留地传授了一切呀!”渔夫笑了:“喏,问题就出在这里。
”我有一个女儿,在她1岁半的时候……在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。
谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。
拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法独立生活。
大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。
很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。
所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。
还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。
在某些地方,他们对子女行了直接的甚至完全的控制,用各种清规戒律来约束孩子的意志和行动,没完没了地纠正的指责,生怕孩子越出雷池一步。
过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。
首先是孩子独立生活能力差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。
第三是优柔寡断,缺乏自信心,守分羞怯和自卑;第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为;第六是性心理不成熟,对父母过分依赖,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。
以上种种表现不能不令人担忧。
守分保护目前已成为儿童教育中的重要问题,成为教育学、心理学、社会学以及医学等儿童研究专题的焦点。
纠正父母对子女过分保护的不正确教育态度,实乃当务之急。
在发达国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。
美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。
父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。
即使是富家子弟,也要自谋生路。
美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。
此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。
瑞士人鼓励孩子去打工。
父母为了不让孩子成为无能之辈,着力培养孩子的自食其力精神。
譬如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人,上午劳动,下午上学。
因为瑞士有讲道地工区,也有讲法语的地区,所以一个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区的人家当佣人。
掌握了这些语言后,就去办事处、银行或商店就职。
德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯,家长从不包办代替。
德国的法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。
日本人教孩子“不给别人添麻烦”。
日本家长在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦。
”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。
全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。
父母说:“这是他们自己的东西,应该自己来背。
”大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。
他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。
三,真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
(一)、把你的时间留一点给孩子每天花一定的时间与孩子交流。
抽出一定的时间陪孩子。
时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。
每天花一定时间和孩子玩耍。
不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得?和孩子一起外出。
带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。
拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。
和孩子一起看书、看电视。
陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。
(二)、把你爱抚送给孩子当孩子获得成功时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的奖励。
当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。
把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
(三)、把你的信任送给孩子根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。
所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。
让他参与无疑是对他最大的信任。
他会做得比其他任何一件事情都认真。
把你的时间、你的家抚你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。
(四)、从精神上善待孩子。
虐待一词用在父母身上,听起来有些耸人听闻,其中一些是故意的,法律上明确规定了的,比如毒打;有些则是没有明确的法律规定的,但是这些行为对孩子的身心发展很不利,我们也称之为虐待,包括精神上的虐待。
父母往往物质上对孩子无微不至。
以下的做法,对孩子的精神发展非常不利。
冷漠--爱的剥夺爱的剥夺对孩子的心灵伤害至深。
有的父母不缺孩子的吃穿,却对孩子不管不问,不拥抱孩子,不和孩子一起玩,视孩子为负担,把孩子扔给保姆或者爷爷奶奶。