进阶练习

特殊疑问句式的练习题

特殊疑问句式的练习题一、基础练习1. What is your name?2. How old are you?4. What do you do for a living?5. Why did you choose this job?二、进阶练习1. Who helped you with your homework?2. When will the meeting start?3. Where can I find the nearest post office?4. How often do you exercise?5. Which book do you like best?三、高级练习1. Whose pen is this on the desk?2. Why don't you go to the party with us?3. Where did you spend your last vacation?4. How many languages can you speak?5. What would you do if you won the lottery?四、综合练习1. Who told you that I was going to quit my job?2. When did you realize you had lost your wallet?3. Where did you learn to play the guitar?4. How long has it been since you last saw your best friend?五、情境练习3. Where did you find the missing keys?5. What is the best way to improve your English skills?六、日常交流练习1. What time do you usually get up in the morning?2. How do you like your coffee, with sugar or without?3. Which movie are you looking forward to watching this weekend?5. Where did you buy that beautiful dress you wore to the party?七、旅游情境练习1. Which country have you always wanted to visit?2. How long does it take to fly from Beijing to New York?3. What are the mustsee attractions in Paris?4. Who would you like to travel with on your next trip?5. Where can we find a good place to eat local cuisine?八、学术探讨练习1. What is the main hypothesis of your research?2. How does climate change affect agricultural production?3. Which historical period interests you the most?4. Who is considered the father of modern physics?5. Where can I find reliable sources for my term paper?九、职场应用练习1. What skills are essential for a successful project manager?2. How do you handle stress in the workplace?3. Which department is responsible for employee training?4. Who should I contact if I want to report a workplace issue?十、娱乐休闲练习1. What is your favorite sport to watch during the Olympics?2. How do you spend your free time on weekends?3. Which musician would you love to see in concert?4. Who is the most influential person in the entertainment industry?5. Where is the best spot to go fishing near the city?答案一、基础练习1. My name is [Your Name].2. I am [Your Age] years old.4. I work as a [Your Occupation].5. I chose this job because [Your Reason].二、进阶练习1. [Friend's Name/Teacher's Name] helped me with my homework.2. The meeting will start at [Time].3. You can find the nearest post office [Location].4. I exercise [Frequency].5. My favorite book is [Book Title].三、高级练习1. The pen on the desk belongs to [Person's Name].2. I'm not going to the party because [Your Reason].3. I spent my last vacation in [Location].4. I can speak [Number] languages.5. If I won the lottery, I would [Your Plan].四、综合练习1. [Person's Name] told you that I was going to quit my job.2. I realized I had lost my wallet [Time/Event].3. I learned to play the guitar at [Place/Institution].4. It has been [Duration] since I last saw my best friend.五、情境练习3. I found the missing keys [Location].5. The best way to improve your English skills is to [Your Advice].六、日常交流练习1. I usually get up at [Time] in the morning.2. I like my coffee [With/Without] sugar.3. I am looking forward to watching [Movie Title] this weekend.5. I bought that beautiful dress at [Store/Online Shop].七、旅游情境练习1. I have always wanted to visit [Country].2. It takes [Duration] to fly from Beijing to New York.3. The mustsee attractions in Paris are [List Attractions].4. I would like to travel with [Person's Name/Friends] on my next trip.5. You can find a good place to eat local cuisine at [Restaurant/Market].八、学术探讨练习1. The main hypothesis of my research is [Your Hypothesis].2. Climate change affects agricultural production [Your Explanation].3. The historical period that interests me the most is [Period].4. [Person's Name] is considered the father of modern physics.5. You can find reliable sources for your term paper in [Library/Online Database].九、职场应用练习1. Essential skills for a successful project manager include [List Skills].2. I handle stress in the workplace [Your Strategy].3. The [Department Name] is responsible for employee training.4. You should contact [Person's Name/HR Department] if you want to report a workplace issue.十、娱乐休闲练习1. My favorite sport to watch during the Olympics is [Sport].2. I spend my free time on weekends [Activity].3. I would love to see [Musician's Name] in concert.4. The most influential person in the entertainment industry is [Person's Name].5. The best spot to go fishing near the city is [Location].。

第五单元列方程解应用题“进阶版”专项练习-五年级数学(解析版)人教版

2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列第五单元：列方程解应用题“进阶版”专项练习1．两地间路程是570千米。

甲乙两辆火车同时从两地开出，相向而行，经过3小时相遇。

甲车每小时行110千米，乙车每小时行多少千米？（用方程和算术两种方法解决问题）【答案】80千米【分析】方法一：根据题意可知，乙车速度×时间＋甲车速度×时间＝总路程，题目中已知甲车每小时行110千米，时间为3小时，总路程为570千米，所以设乙车速度为每小时x千米，据此列出方程求解即可。

方法二：根据路程＝时间×速度，将甲车的速度和行车时间代入，求出其行驶的路程，用总路程减去甲车行驶的路程即为乙车行驶的路程，再除以3小时，即为乙车的速度。

【详解】由分析可得：方法一：解：设乙车速度为每小时x千米，3x＋110×3＝5703x＋330＝5703x＋330－330＝570－3303x＝2403x÷3＝240÷3x＝80答：甲车每小时行80千米。

方法二：（570－110×3）÷3＝（570－330）÷3＝240÷3＝80（千米/时）答：甲车每小时行80千米。

【点睛】本题考查了速度、时间和总路程三者之间的关系以及应用，找出他们之间的等量关系，结合实际列出方程，或者用算术的方法，要注意运算的正确性。

2．一段公路长540米，甲、乙两个工程队同时从公路两头往中间铺路。

乙工程队的施工速度是甲工程队的1.5倍，6天铺完这段公路。

甲、乙两队每天铺多少米？（列方程解答）【答案】甲：36米；乙：54米【分析】由题意可知，设甲工程队每天可以铺x米，则乙工程队每天可以铺1.5x米，再根据等量关系：工作效率之和×工作时间＝工作总量，据此列方程解答即可。

【详解】解：设甲工程队每天可以铺x米，则乙工程队每天可以铺1.5x米。

（x＋1.5x）×6＝5402.5x×6＝5402.5x×6÷6＝540÷62.5x＝902.5x÷2.5＝90÷2.5x＝3636×1.5＝54（米）答：甲工程队每天铺36米；乙工程队每天铺54米。

乘法口诀进阶练习题

乘法口诀进阶练习题一、基础乘法练习1. 完成以下乘法表的填空：- 4 × 7 = ____- 6 × 9 = ____- 8 × 5 = ____- 9 × 3 = ____- 7 × 8 = ____- 5 × 6 = ____- 3 × 4 = ____- 2 × 9 = ____- 1 × 任何数 = 该数本身2. 写出以下乘法的积：- 11 × 12- 13 × 14- 15 × 16二、乘法应用题1. 小明有36张邮票，他想平均分给6个朋友，每个朋友可以得到多少张邮票？2. 一个班级有45名学生，如果每名学生需要3本练习册，那么班级总共需要多少本练习册？3. 一个长方形的长是12米，宽是9米，它的面积是多少平方米？三、乘法逆运算练习1. 如果两个数的乘积是48，其中一个因数是8，求另一个因数。

2. 一个数乘以7等于35，求这个数是多少？3. 两个数相乘得到63，如果其中一个数是9，另一个数是多少？四、乘法与除法结合练习1. 一个数乘以6得到36，这个数是多少？2. 一个数除以9得到8，这个数是多少？3. 如果一个数乘以5得到50，然后这个结果再除以10，结果是多少？五、乘法的扩展练习1. 计算以下乘法的积，并检查结果是否正确：- 21 × 24- 33 × 36- 45 × 462. 写出以下乘法的积，并解释你的计算方法：- 99 × 101- 100 × 100六、乘法的逻辑推理题1. 如果一个数乘以自己得到的结果是一个三位数，且这个三位数的个位和百位相同，十位是0，这个数是多少？2. 一个数乘以另一个数得到的结果是一个四位数，且这个四位数的千位和个位相同，百位和十位相同，求这两个数的可能值。

通过这些练习题，学生可以加深对乘法口诀的理解和应用，提高数学运算能力。

10000以内的乘法口算进阶练习题

10000以内的乘法口算进阶练习题乘法是数学中重要的运算之一，掌握好乘法口算能力对学生的数学学习和日常生活都有很大的帮助。

为了提高学生的乘法口算能力，下面给出了一系列10000以内的乘法口算进阶练习题，帮助学生巩固基础、拓展思维。

1. 247 × 2 =2. 805 × 3 =3. 432 × 4 =4. 689 × 5 =5. 521 × 6 =6. 934 × 7 =7. 376 × 8 =8. 917 × 9 =9. 246 × 10 =10. 327 × 11 =11. 514 × 12 =12. 689 × 13 =13. 492 × 14 =14. 763 × 15 =16. 827 × 17 =17. 596 × 18 =18. 461 × 19 =19. 249 × 20 =接下来是一些稍微复杂一些的乘法口算题：20. 876 × 22 =21. 634 × 27 =22. 513 × 31 =23. 958 × 36 =24. 718 × 41 =25. 699 × 46 =26. 275 × 52 =27. 827 × 58 =28. 399 × 64 =29. 764 × 71 =30. 456 × 78 =在完成以上乘法口算练习题之后，可以进行更高级一些的乘法运算：31. 345 × 223 =33. 902 × 586 =34. 678 × 789 =35. 347 × 999 =这些题目涵盖了10000以内的乘法口算，既有较为基础的乘法练习，也有适应能力更高的题目。

五年级单位换算进阶练习题

五年级单位换算进阶练习题一、长度单位换算1. 将5千米换算成米。

解析：1千米等于1000米，所以5千米等于5乘以1000，即5000米。

答案：5千米等于5000米。

2. 将1500厘米换算成米。

解析：1米等于100厘米，所以1500厘米等于1500除以100，即15米。

答案：1500厘米等于15米。

3. 将8米换算成厘米。

解析：1米等于100厘米，所以8米等于8乘以100，即800厘米。

答案：8米等于800厘米。

二、质量单位换算1. 将3千克换算成克。

解析：1千克等于1000克，所以3千克等于3乘以1000，即3000克。

答案：3千克等于3000克。

2. 将2500克换算成千克。

解析：1千克等于1000克，所以2500克等于2500除以1000，即2.5千克。

答案：2500克等于2.5千克。

3. 将4.5千克换算成克。

解析：1千克等于1000克，所以4.5千克等于4.5乘以1000，即4500克。

答案：4.5千克等于4500克。

三、容量单位换算1. 将2升换算成毫升。

解析：1升等于1000毫升，所以2升等于2乘以1000，即2000毫升。

答案：2升等于2000毫升。

2. 将3000毫升换算成升。

解析：1升等于1000毫升，所以3000毫升等于3000除以1000，即3升。

答案：3000毫升等于3升。

3. 将1.5升换算成毫升。

解析：1升等于1000毫升，所以1.5升等于1.5乘以1000，即1500毫升。

答案：1.5升等于1500毫升。

综合练习：1. 将6400毫米换算成米。

解析：1米等于1000毫米，所以6400毫米等于6400除以1000，即6.4米。

答案：6400毫米等于6.4米。

2. 将5.5千克换算成克。

解析：1千克等于1000克，所以5.5千克等于5.5乘以1000，即5500克。

答案：5.5千克等于5500克。

3. 将3.8升换算成毫升。

解析：1升等于1000毫升，所以3.8升等于3.8乘以1000，即3800毫升。

跨越式跳高进阶练习 (21)

《跨越式跳高》进阶练习
学习内容：跨越式跳高（重点）：过竿及落地技术；投掷游戏：打活动目标。

学习预计效果：全课平均心率125次/分左右，全课练习密度45%左右，基本部分练习密度30%左右。

场地器材：操场；跳高架10个、海绵垫8块、橡皮筋5根、小排球2只、录音机1台、磁带两盒。

场景布置
一、课堂常规
1、整队
2、师生问好
3、宣布课的内容。

集队，向学生问好，声音洪亮。

向教师问好，明确课的内容和要求。

快、静、齐，精神饱满。

二、热身活动
1、游戏“钻山洞”
2、定位操：各小组组长带领本组同学练习（教师提示）
1、讲解游戏规则，示范；
2、学生手牵手游戏；
3、教师巡视指导观察学生。

1、积极参与，全情投入，认真练习；
2、学生分组练习。

1、学生手拉手，不能松开；
2、速度快，步幅拉大，注意不要与其他学生碰撞；
3、要求动作准确、有力、舒展大方，协调有力。

小学数学练习题三个层次

小学数学练习题三个层次第一层次：基础练习1. 一年有多少个月？2. 17 加上 8 等于多少？3. 2 乘以 5 等于多少？4. 如果一共有 20 个糖果，你分给朋友 4 个，你还剩下多少个？5. 下面的数列中，找出规律：1，4，7，10，13，...6. 6 加上 9 等于多少？7. 3 乘以 7 等于多少？8. 如果一共有 30 个鸟蛋，每个鸟窝有 4 个鸟蛋，你可以把蛋分布到多少个鸟窝？9. 下面的数列中，找出规律：2，4，6，8，10，...10. 9 减去 5 等于多少？第二层次：进阶练习1. 甲、乙、丙三个人一共有 27 块糖，甲比乙多 8 块，乙比丙多 4 块，那么甲一共有多少块糖？2. 一本书有 320 页，你每天读 8 页，读完这本书需要多少天？3. 一辆公交车每天运行 200 公里，一共花费 30 升油，公交车每行驶 1 公里需要多少升油？4. 一个长方形的宽是 8 厘米，周长是 40 厘米，那么这个长方形的长是多少厘米？5. 甲、乙、丙三个人一共有 72 元，甲比乙多 12 元，比丙多 24 元，那么乙一共有多少元？6. 一辆车每小时行驶 50 公里，行驶 8 小时需要多少公里？7. 一个正方形的周长是 24 厘米，那么它的面积是多少平方厘米？8. 甲、乙两个数的和是 48，甲比乙大 6，那么甲、乙两个数分别是多少？9. 一包饼干有 24 块，小明吃掉 1/3 的饼干，还剩下多少块？10. 一个长方形的周长是 18 厘米，宽是 3 厘米，那么它的面积是多少平方厘米？第三层次：挑战练习1. 甲、乙、丙三个数相加等于 48，甲比乙大 16，比丙小 8，那么甲、乙、丙三个数分别是多少？2. 一辆货车每小时行驶 60 公里，行驶 4.5 小时需要多少公里？3. 一个长方形的宽是 6 厘米，周长是 28 厘米，那么这个长方形的面积是多少平方厘米？4. 甲、乙两个数相差 14，甲比乙大 6，那么甲、乙两个数分别是多少？5. 一辆汽车每小时行驶 70 公里，行驶 6 小时需要多少公里？6. 一个长方体的长是 8 厘米，宽是 6 厘米，高是 5 厘米，那么它的体积是多少立方厘米？7. 甲、乙、丙三个人一共有 120 元，甲比乙多 20 元，乙比丙多 10 元，那么甲一共有多少元？8. 一个正方形的面积是 64 平方厘米，那么它的边长是多少厘米？9. 一辆汽车每小时行驶 80 公里，行驶 7.5 小时需要多少公里？10. 一个正方体的体积是 27 立方厘米，它的边长是多少厘米？通过这三个层次的数学练习题，小学生们可以逐步提高数学运算的能力。

拼音进阶练习题

拼音进阶练习题一、基础练习1. 请用拼音写出下列汉字的读音：(1) 桥(2) 观(3) 鞭(4) 签(5) 锣2. 请写出下列拼音所对应的正确汉字：(1) tài(2) qiú(3) chē(4) sān(5) mó3. 请写出下列拼音所对应的正确汉字并注音：(1) fēng(2) shuǐ(3) kǒng(4) dào(5) yǔ二、进阶练习1. 请根据拼音写出下列成语的正确汉字：(1) xīn yǎng(2) cháng chūn(3) shǎng zōng(4) guān gān(5) jìn zhāo2. 请根据拼音填写下列歇后语的正确汉字：(1) tān hé(2) pāo huā(3) yǐng yǒu(4) xiàng mù(5) tān kuài3. 请根据拼音写出下列诗句的正确汉字：(1) rè lái(2) méi yǒu(3) chī wǎn(5) chūn fēng三、拓展练习1. 请根据拼音补全下列成语的正确拼音和汉字：(1) chén xiāng rú jǐn(2) bái zhī yǒu lì(3) lán yǔ shēng duì(4) ān jìng wéi yī(5) mín yíng guó mèng2. 请根据拼音补全下列动物的正确拼音和汉字：(1) hú dié(2) wū lóng(3) xióng māo(4) shǐ tóu jī(5) lù shān mǎ3. 请根据拼音补全下列地名的正确拼音和汉字：(1) běi jīng(2) guǎng zhōu(3) shànghǎi(5) wǔhàn四、翻译练习1. 请将下列中文短语翻译成拼音：(1) 爱国主义(2) 人民英雄(3) 社会主义(4) 中国文化(5) 环境保护2. 请将下列拼音短语翻译成中文：(1) yǒu guān(2) wú guān(3) rè huǒ(4) bēi kào(5) qián míng3. 请将下列句子翻译成拼音：(1) 我喜欢唱歌。

进阶练03历史事件类人物传记类文言文(原卷版)-2022年中考语文二轮重点知识讲练

编者小k君小注：本专辑专为2022年上海中考二轮复习研发。

思路设计：分为知识讲解、进阶练习、仿真模拟卷，知识讲解部分主要细分知识点，便于二轮的精细化复习，后期还会上线其他版块的精细化讲义组合，进阶练习适合中等及以上学生使用，题目源自于2022年一模试卷及近两年名校名卷真题，仿真模拟卷，模拟中考考试题型与方向，便于学生做摸底测试。

进阶练03：历史事件类、人物传记类文言文（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、课内阅读（2021·上海市民办立达中学二模）阅读《曹刿论战》，完成下面小题。

曹刿论战十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

1．本文选自___________一书，作者是_____________（时期）的__________（人名）。

请写出一个出自本文的成语：_____________________。

2．下列选项中加点字意思相同的一项是（）A．又何间．焉／时时而间．进B．必以．分人／以．至鸟兽、木石，罔不因势象形C．公将鼓．之／一鼓．作气D．小信．未孚／愿陛下亲之信．之3．用现代汉语翻译句子。

牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

解方程练习题进阶

解方程练习题进阶在解方程的学习中，掌握基本的解方程方法是非常重要的，然而，进一步提高解方程的能力，需要更多的练习和深入的理解。

本文将为你提供一些解方程的进阶练习题，帮助你巩固和提升解方程的技巧。

一、一元一次方程1. 解方程：2x + 5 = 15解析：首先，我们将常数项移至等号右边，得到：2x = 15 - 5然后，将系数2移到x的右边，得到：x = (15 - 5) / 2计算可得：x = 10 / 2最终，解得：x = 52. 解方程：3(x - 2) = 2(x + 3)解析：我们需要先将方程中的括号展开，得到：3x - 6 = 2x + 6接着，将系数2x移到等号左边，得到：x - 6 = 6最后，将常数项移到等号右边，得到：x = 12因此，解得：x = 12二、一元二次方程3. 解方程：x^2 - 9 = 0解析：我们可以使用因式分解法解这个方程：(x + 3)(x - 3) = 0根据乘法法则，只有当两个因子中至少有一个等于零时，乘积才会等于零。

所以，我们可以得到两个解：x + 3 = 0 或 x - 3 = 0解得：x = -3 或 x = 34. 解方程：2x^2 - 5x + 2 = 0解析：我们可以使用求根公式解这个方程：x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / 2a代入方程的系数得到：x = (5 ± √((5^2) - 4 * 2 * 2)) / (2 * 2)计算可得：x = (5 ± √(25 - 16)) / 4化简后得：x = (5 ± √9) / 4最终得到两个根：x = (5 + 3) / 4 或 x = (5 - 3) / 4解得：x = 2 或 x = 1/2三、分式方程5. 解方程：(2/x) + (3/(x + 1)) = 1解析：首先，我们可以将等式两边的分式合并为通分后的分式：(2(x + 1) + 3x) / x(x + 1) = 1然后，将分数乘以分母，得到：(2x + 2 + 3x) / x(x + 1) = 1将分数相加，得到：(5x + 2) / x(x + 1) = 1我们需要将方程两边的分母消去，因此：5x + 2 = x(x + 1)展开并移项得：5x + 2 = x^2 + x整理后得：x^2 - 4x + 2 = 0这是一个一元二次方程，我们可以使用求根公式解这个方程。

10000以内的除法口算进阶练习题

10000以内的除法口算进阶练习题数学是一门既有趣又具有挑战性的学科，而除法口算是数学中的一项重要技能。

通过运用除法口算，我们可以快速准确地解决各种实际问题。

在这篇文章中，我将为大家提供一些10000以内的除法口算进阶练习题，帮助大家提高口算能力。

1. 9820 ÷ 4 =2. 7587 ÷ 3 =3. 5894 ÷ 6 =4. 6472 ÷ 8 =5. 9156 ÷ 5 =6. 3765 ÷ 2 =7. 4978 ÷ 9 =8. 8236 ÷ 7 =9. 5742 ÷ 5 =10. 7129 ÷ 3 =11. 9562 ÷ 8 =12. 6438 ÷ 4 =13. 5274 ÷ 6 =14. 3725 ÷ 3 =16. 4916 ÷ 5 =17. 6923 ÷ 7 =18. 8629 ÷ 2 =19. 5487 ÷ 6 =20. 9420 ÷ 4 =21. 7593 ÷ 9 =22. 6354 ÷ 2 =23. 5189 ÷ 7 =24. 3845 ÷ 5 =25. 9267 ÷ 8 =26. 7168 ÷ 4 =27. 8473 ÷ 6 =28. 5824 ÷ 3 =29. 4963 ÷ 5 =30. 8172 ÷ 9 =31. 6239 ÷ 7 =32. 4951 ÷ 2 =33. 8623 ÷ 4 =35. 9571 ÷ 9 =36. 6743 ÷ 6 =37. 5216 ÷ 5 =38. 8158 ÷ 8 =39. 3789 ÷ 2 =40. 9284 ÷ 7 =41. 5783 ÷ 3 =42. 4826 ÷ 6 =43. 8564 ÷ 4 =44. 7159 ÷ 5 =45. 9385 ÷ 8 =46. 6294 ÷ 9 =47. 7431 ÷ 7 =48. 5249 ÷ 2 =49. 8297 ÷ 6 =50. 6971 ÷ 3 =这些练习题涵盖了各种不同的数值和难度级别，能够帮助大家巩固除法口算的能力。

怎样修改病句？进阶练习

病句修改的进阶练习进阶练习（一）指出病句的错误类型：1、学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。

答案：成份残缺。

分析：缺少主语（主动者）2、全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

答案：前后矛盾。

分析：“全班同学”中包括王娟同学。

3、小红这学期通过努力学习，终于取得了很好的成就。

答案：用词不当。

分析：成绩是用分数之类明确的标准来衡量的，成就的范围大些，成绩的范围小些。

成就的概念就包含成绩。

所以在这句话中的“成就”用得不适当，应改为“成绩”。

4、我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。

答案：分类不当。

分析：梨树和枣树属于果树，在这里与前面的“果树”是同一类。

5、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

答案：不合事理。

分析：“悦耳的鸟叫声”怎么“闻”得到呢？进阶练习（二）修改病句：1、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。

答案：姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。

盲姑娘听见有人进来，连忙站起来让座。

分析：不合事理。

“盲姑娘”怎么能“看见”呢？去掉“盲”，或者把“看”改为“听”。

2、昨天傍晚下了一夜的雨。

答案：昨天傍晚下了一场雨。

分析：前后矛盾。

“傍晚”和“一夜”发生矛盾。

把“一夜的雨”改为一场雨。

3、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。

答案：王磊舍己救人的行为，感动了周围的群众。

分析：用词不当。

“动作”改为“行为”。

4、尽管天气不好，我们总是按时到校。

答案：尽管天气不好，我们还是按时到校。

分析：搭配不当。

关联词搭配错误，“尽管......还是......”，把“总是”改为“还是”。

5、看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。

答案：看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都赞叹不已。

分析：重复啰嗦。

“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。

进阶练习（三）修改病句：1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

答案：昨天的值日生把教室打扫得干干净净。

物理学单位的构成及换算进阶练四

物理学单位的构成及换算进阶练习四一．长度单位的构成：厘米是由“字”________＋基本单位______构成的。

二．物理单位的构成：压强单位“兆帕”是由“字”________＋基本单位______构成的。

三．物理单位的换算：100km ＝100×μm ＝100× μm ＝ μm 13mm ＝13×dm ＝13× dm ＝ dm100mA ＝100×μA ＝100× μA ＝ μA【答案和解析】进阶练习一：一．长度单位的构成：毫米是由“字”__毫_＋基本单位_米_构成的。

二．物理单位的构成：频率单位“千赫”是由“字”___千__＋基本单位__赫兹_构成的。

三．物理单位的换算：100km ＝100×2-31010cm ＝100×105 cm ＝107cm 1000mm ＝1000×33-1010km ＝1000×10-6km ＝10-3 km 12kg ＝12×031010kg ＝12×103 kg ＝×104 kg 进阶练习二：一．长度单位的构成：微米是由“字”___微__＋基本单位__米__构成的。

二．物理单位的构成：质量单位“毫克”是由“字”__毫__＋基本单位__克_构成的。

三．物理单位的换算：100dm ＝100×3-1-1010mm ＝100×102 mm ＝104mm130μm ＝130×2-6-1010cm ＝130×10-4cm ＝×10-2 cm ×104kHz ＝×104×631010 MHz ＝×104×10-3 MHz ＝12MHz 进阶练习三：一．长度单位的构成：千米是由“字”__千__＋基本单位__米_构成的。

二．物理单位的构成：功率单位“千瓦”是由“字”___千_＋基本单位__瓦_构成的。

浓度问题进阶

浓度问题进阶练习1.一杯纯牛奶，喝去25%再加满水，又喝去25%，再加满水后牛奶的浓度是多少？练习2.从装满200克浓度为50%的盐水杯中倒出40克盐水后，然后再倒入清水将杯倒满，搅拌后再倒出40克盐水，然后再倒入清水将杯倒满，这样反复三次后，杯中盐水的浓度是多少？练习3.40吨葡萄在新疆测得含水量99%运抵南京后测得的含水量是98%，问葡萄运抵南京后还剩几吨？（运途中其它霉烂损失不计）练习4.甲容器有浓度为12%的盐水500克，乙容器有500克水。

把甲中盐水的一半倒入乙中，混合后再把乙中现有盐水的一半倒入甲中，混合后又把甲中的一部分盐水倒入乙中，使甲乙两容器中的盐水同样多。

求最后乙中盐水的百分比浓度。

练习5.把浓度为20%、30%和50%的某溶液混合在一起，得到浓度为36%的溶液50升。

已知浓度为30%的溶液用量是浓度为20%的溶液用量的2倍，浓度为50%的溶液的用量是多少升？A．18 B．8 C．10 D．20练习6.A种酒精浓度为40%，B种酒精浓度为36%，C种酒精浓度为35%，它们混合在一起得到了11千克浓度为38.5%的酒精溶液，其中B种酒精比C种酒精多3千克，则A种酒精有多少千克。

练习7.甲、乙两种酒精浓度分别为70%和55%，现在要配制浓度为65%的酒精3000克，应当从这两种酒精中各取多少克？练习8.有若干千克4%的盐水，蒸发了一些水分后变成了10%的盐水，再加300克4%的盐水，混合后变成6.4%的盐水，问最初的盐水是多少千克？练习9.甲种酒精的纯酒精含量为72%，乙种酒精的纯酒精含量为58%，两种酒精各取出一些混合后纯酒精的含量为62%。

如果两种酒精所取的数量都比原来多15升，混合后纯酒精的含量就为63.25%。

问第一次混合时，甲乙两种酒精各取了多少升？练习10.有A、B、C三种盐水，按A与B的数量之比为2:1混合，得到浓度为13%的盐水；按A与B的数量之比为1:2混合,得到浓度为14%的盐水；按A、B、C的数量之比为1:1:3混合，得到浓度为10.2%的盐水，问盐水C的浓度是多少？答案练习1.溶质变化：设原来纯牛奶100则第一次喝了：100×25%=25 剩余：100-25=75第二次喝了75×25%=18.75 剩余：75- 18.75=56.25溶液总量的变化：加水后仍为100浓度为：56.25÷100×100%=56.25%练习2.练习3.葡萄干不变，溶质是葡萄干，溶液是葡萄40×（1-99%）=0.4吨0.4÷（1-98%）=20吨练习4.我们追踪盐的去向第①次：甲→乙 500克甲中纯盐：250×12%=30克盐水250克乙中纯盐：250×12%=30克盐水750克第②次：乙→甲 375克乙中纯盐：30÷2=15克盐水375克甲中纯盐：30+15=45克盐水625克第③次：甲→乙 125克甲中纯盐：45÷5×4=36克盐水500克浓度为7.2% 乙中纯盐：9+15=24克盐水500克浓度为4.8% 练习5.有两种解法解法一：列方程：设20%的x 升，30%的x 2升，50%的）（x x 250--升 []%36%10050350%502%30%20=⨯÷-⨯+⨯+⨯）（x x x 解得：10=x20%的10升，30%的20升，50%的20升。

小学数学进阶十二位数加法练习题

小学数学进阶十二位数加法练习题一、十二位数加法练习题1. 743,820,465 + 245,396,862 = _______2. 918,236,105 + 427,594,831 = _______3. 527,409,304 + 639,821,012 = _______4. 398,421,506 + 891,357,249 = _______5. 623,940,158 + 764,209,286 = _______6. 872,105,976 + 210,847,032 = _______7. 329,587,619 + 967,823,541 = _______8. 582,401,452 + 341,269,058 = _______9. 413,928,651 + 568,109,276 = _______10. 671,943,825 + 824,209,654 = _______二、答案：1. 743,820,465 + 245,396,862 = 989,217,3272. 918,236,105 + 427,594,831 = 1,345,830,9363. 527,409,304 + 639,821,012 = 1,167,230,3164. 398,421,506 + 891,357,249 = 1,289,778,7555. 623,940,158 + 764,209,286 = 1,388,149,4446. 872,105,976 + 210,847,032 = 1,082,952,0087. 329,587,619 + 967,823,541 = 1,297,411,1608. 582,401,452 + 341,269,058 = 923,670,5109. 413,928,651 + 568,109,276 = 982,037,92710. 671,943,825 + 824,209,654 = 1,496,153,479三、解析：以上是小学数学进阶的十二位数加法练习题及答案。

浓度问题进阶

浓度问题进阶练习1.一杯纯牛奶，喝去25%再加满水，又喝去25%,再加满水后牛奶的浓度是多少？练习2.从装满200克浓度为50%的盐水杯中倒出40克盐水后，然后再倒入清水将杯倒满，搅拌后再倒出40克盐水，然后再倒入清水将杯倒满，这样反复三次后，杯中盐水的浓度是多少？练习3.40吨葡萄在新疆测得含水量99%运抵南京后测得的含水量是98%，问葡萄运抵南京后还剩几吨？（运途中其它霉烂损失不计）练习4.甲容器有浓度为12%的盐水500克，乙容器有500克水。

把甲中盐水的一半倒入乙中，混合后再把乙中现有盐水的一半倒入甲中，混合后又把甲中的一部分盐水倒入乙中，使甲乙两容器中的盐水同样多。

求最后乙中盐水的百分比浓度。

练习5.把浓度为20%、30%和50%的某溶液混合在一起，得到浓度为 36%的溶液50升。

已知浓度为30%的溶液用量是浓度为20%的溶液用量的2倍，浓度为50%的溶液的用量是多少升？A. 18B. 8C. 10D. 20练习6.A种酒精浓度为40%, B种酒精浓度为36%, C种酒精浓度为35%,它们混合在一起得到了 11千克浓度为38.5%的酒精溶液，其中B种酒精比C种酒精多3千克，则A种酒精有多少千克。

练习7.甲、乙两种酒精浓度分别为70%和55%，现在要配制浓度为65% 的酒精3000克，应当从这两种酒精中各取多少克？练习8.有若干千克4%的盐水，蒸发了一些水分后变成了 10%的盐水，再加300克4%的盐水，混合后变成6.4%的盐水，问最初的盐水是多少千克？练习9.甲种酒精的纯酒精含量为72%，乙种酒精的纯酒精含量为58%，两种酒精各取出一些混合后纯酒精的含量为62%。

如果两种酒精所取的数量都比原来多15升，混合后纯酒精的含量就为63.25%。

问第一次混合时，甲乙两种酒精各取了多少升？练习10.有A、B、C三种盐水，按A与B的数量之比为2:1混合，得到浓度为13%的盐水；按A与B的数量之比为1:2混合,得到浓度为14%的盐水；按A、B、C的数量之比为1:1:3混合，得到浓度为10.2% 的盐水，问盐水C的浓度是多少？答案练习1.溶质变化：设原来纯牛奶100则第一次喝了： 100X25%=25 剩余：100-25=75第二次喝了 75X25%=18.75 剩余：75- 18.75=56.25溶液总量的变化：加水后仍为100浓度为：56.25+100X100%=56.25%练习2.练习3.葡萄干不变，溶质是葡萄干，溶液是葡萄40X( 1-99%) =0.4 吨0.4+(1-98%) =20 吨练习4.我们追踪盐的去向第①次：甲f乙500克甲中纯盐：250X12%=30克盐水250克乙中纯盐：250X12%=30克盐水750克第②次：乙f甲375克乙中纯盐：30 + 2=15克盐水375克甲中纯盐：30+15=45克盐水625克第③次：甲一乙125克甲中纯盐：45 + 5X4=36克盐水500克浓度为7.2% 乙中纯盐：9+15=24克盐水500克浓度为4.8%练习5.有两种解法解法一：列方程：设20%的x 升，30%的2x 升，50%的(50-x — 2x )升 [20% * x + 30% * 2 x + 50% *(50 - 3 x )]+ 50 * 100% = 36%解得：x = 1020%的10升，30%的20升，50%的20升。

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