应用统计学_第一阶段练习74363
应用统计学第1章练习题
第一章练习题：一、单选题1、统计有三种涵义，其中（）是基础。
a.统计学b.统计工作c.统计方法d.统计资料2、对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是（）。
a.某市所有的高等学校b.某一高等学校科研所c.某一高等学校d.某市所有高等学校科研所3、一个统计总体（）。
a.只能有一个标志b.只能有一个指标c.可以有多个标志d.可以有多个指标4、标志是指（）。
a.总体单位的特征或属性的名称b.总体单位数量特征c.标志名称之后所表现的属性或数值d.总体单位所具有的特征。
5、下列属于品质标志的有（）。
a.年龄b.健康情况c.技术等级d.人口密度6、变量是指（）。
a. 标志和指标b.品质标志c. 标志值d.可变的数量标志7、下面属于连续变量的是（）。
a.职工人数b.机器台数c.工业总产值d.车间数8、统计学的基本方法包括有（）。
a.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法b.调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计c.相对数法、平均数法、指数法、汇总法d.实验设计、大量观察、统计描述、统计推断9、质量指标的表现形式是：（）。
a.绝对数b.相对数和平均数c.小数d.整数10、登记生产小组工人的日产量，则日产量这个数是（）。
a.标志b.指标c.变量d.变量值11、某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这是对100个（）求平均数。
a.变量b.标志c.变量值d.指标12、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的改变（）。
a.总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位b.总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体c.总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位d.任何一对总体和总体单位都可以互相变换13、统计研究的基本特点是（）。
a.从数量上认识总体单位的性质和规律性b.从数量上认识总体的性质和规律性c.从性质上认识总体单位的性质和规律性d.从性质上认识总体的性质和规律性14、某城市工业企业未安装设备普查，总体单位是（）。
应用数理统计作业题及参考答案（第一章）
应⽤数理统计作业题及参考答案（第⼀章）第⼀章数理统计的基本概念P261.2 设总体X 的分布函数为()F x ，密度函数为()f x ，1X ，2X ，…，n X 为X 的⼦样，求最⼤顺序统计量()n X 与最⼩顺序统计量()1X 的分布函数与密度函数。
解：(){}{}()12nn i n F x P X x P X x X x X x F x =≤=≤≤≤= ，，，.()()()()1n n n f x F x n F x f x -'=??=.(){}{}1121i n F x P X x P X x X x X x =≤=->>> ，，，. {}{}{}121n P X x P X x P X x =->>>{}{}{}121111n P X x P X x P X x =-?-≤??-≤??-≤()11nF x =-?-()()()()1111n f x F x n F x f x -'=??=?-.1.3 设总体X 服从正态分布()124N ，，今抽取容量为5的⼦样1X ，2X ，…，5X ，试问：（i ）⼦样的平均值X ⼤于13的概率为多少？（ii ）⼦样的极⼩值（最⼩顺序统计量）⼩于10的概率为多少？（iii ）⼦样的极⼤值（最⼤顺序统计量）⼤于15的概率为多少？解：()~124X N ，，5n =，4~125X N ??∴ ??，. （i ）{}{}()13113111 1.1210.86860.1314P X P X P φφ>=-≤=-=-=-=-=. （ii ）令{}min 12345min X X X X X X =，，，，，{}max 12345max X X X X X X =，，，，.{}{}{}min min 125101*********P X P X P X X X <=->=->>> ，，，{}{}{}5551111011101110i i i i P X P X P X ===->=-?-()12~012X Y N -=，， {}{}121012*********X X P X P P P Y ---∴<=<=<-=<-{}()111110.84130.1587P Y φ=-<=-=-=.{}[]5min 10110.158710.42150.5785P X ∴<=--≈-=.（iii ）{}{}{}{}{}55max max 1251151151151515115115i i P X P X P X X X P X P X =>=-<=-<<<=-<=-? {}5max 1510.9331910.70770.2923P X ∴>=-≈-=.1.4 试证：（i ）()()()22211nni i i i x a x x n x a ==-=-+-∑∑对任意实数a 成⽴。
应用统计学练习题及答案
单项选择题应用统计学练习题第一章绪论一、填空题1.统计工作与统计学的关系是—统计实践______ 和—统计理论—的关系。
2.总体是由许多具有_共同性质—的个别事物组成的整体;总体单位是—总体_的组成单位。
3.统计单体具有3个基本特征，即—同质性_、—变异性_、和—大量性_。
4.要了解一个企业的产品质量情况，总体是「企业全部产品__,个体是—每一件产品__。
5.样本是从一总体_中抽出来的，作为代表—这一总体—的部分单位组成的集合体。
6.标志是说明单体单位特征的名称，按表现形式不同分为—数量标志_和_品质标志_两种。
7.性别是_品质标志_标志，标志表现则具体体现为—男—或一女_两种结果。
1.统计总体的同质性是指（ A ）。
A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（D ）。
A.全部工业企业家工业企业C.每一件产品家工业企业的全部工业产品3.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，贝U统计总体为（A ）。
家公司的全部职工家公司家公司职工的全部工资家公司每个职工的工资4.一个统计总体（D ）。
A. 只能有一个标志B. 可以有多个标志C. 只能有一个指标D. 可以有多个指标5.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（ C ）。
A. 数量标志B. 数量指标C. 品质标志D. 质量指标6.某工人月工资为1550 元，工资是（B）。
A. 品质标志B. 数量标志C. 变量值D. 指标测7.统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成（ C ）。
A. 描述统计学与理论统计学B. 理论统计学与推断统计学C. 理论统计学与应用统计学D.描述统计学与推断统计学三、多项选择题1. 统计的含义包括（ACD ）。
《应用统计学》练习试题及答案解析
《应用统计学》本科第一章导论一、单项选择题1．统计有三种涵义，其基础是( )。
(1)统计学 (2)统计话动 (3)统计方法 (4)统计资料2．一个统计总体( )。
(1)只能有个标志 (2)只能有一个指标 (3)可以有多个标志 (4)可以有多个指标3．若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市( )。
(1)每一个工业企业 (2)每一台设备 (3)每一台生产设备 (4)每一台工业生产设备4．某班学生数学考试成绩分刷为65分、71分、80分和87分，这四个数字是( )。
(1)指标 (2)标志 (3)变量 (4)标志值5．下列属于品质标志的是( )。
(1)工人年龄 (2)工人性别 (3)工人体重 (d)工人工资6．现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是( )。
(1)连续变量 (2)离散变量 ()3前者是连续变量，后者是离散变量 (4)前者是离散变量，后者是连续变量7．劳动生产率是( )。
(1)动态指标 (2)质量指标 (3)流量指标 (4)强度指标8．统计规律性主要是通过运用下述方法经整理、分析后得出的结论( )。
(1)统计分组法 (2)大量观察法 (3)练台指标法 (4)统计推断法9．( )是统计的基础功能。
(1)管理功能 (2)咨询功能 (3)信息功能 (4)监督功能10．( )是统计的根本准则，是统计的生命线。
(1)真实性 (2)及时件 (3)总体性 (4)连续性11．构成统计总体的必要条件是( )。
(1)差异性 (2)综合性 (3)社会性 (4)同质性12．数理统计学的奠基人是( )。
(1) 威廉·配第 (2)阿亭瓦尔 (3)凯特勒 (4)恩格尔13．统汁研究的数量必须是( )。
(1)抽象的量 (2)具体的量 (3)连续不断的量 (4)可直接相加量14．数量指标一般表现为( )。
(1)平均数 (2)相对数 (3)绝对数 (1)众数15．指标是说明总体特征的．标志则是说明总体单位特征的，所以( )。
应用统计学_第一阶段练习
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《统计学》第1章至第5章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共计40分）1.统计数据的搜集、整理、图表展示以及运用数据的特征值来反映统计数据的分布规律属于：AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计2.根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计3.从总体中抽取的一部分单位组成的集合称作：BA总体B样本C参数D统计量4.根据从无锡市随机抽取1000个家庭组成的样本，得到订阅报纸的家庭数位868个，那么样本比例86.8%被称为？CA总体B样本C参数D统计量5. 指出下面的数据哪一个属于分类数据：DA 年龄B 工资C 汽车产量D 购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)6.指出下面的数据哪一个属于顺序数据：DA 年龄B 工资C 汽车产量D 员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)7.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入，这项研究的统计量是：CA 2000个家庭B 200万个家庭C 2000个家庭的人均收入D 200万个家庭的人均收入8.了解居民的消费支出情况，则：BA 居民的消费支出情况是总体B 所有居民是总体C 居民的消费支出情况是总体单位D 所有居民是总体单位9.统计学研究的基本特点是：BA 从数量上认识总体单位的特征和规律B 从数量上认识总体的特征和规律C 从性质上认识总体单位的特征和规律D 从性质上认识总体的特征和规律10.出于海洋环境保护的需要，广东省出台一个税种。
现在想了解居民对于税收政策的反应，那种数据搜集方式比较合适：CA设计一个实验B通过查阅出版刊物C随机抽样D观测数据11.下面哪一项属于离散型数据：DA上证综合指数B大坝排出水的体积C一辆汽车的行驶里程D某保险公司的雇员人数12.从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中，这样的抽样方式称为( A )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样13.为了调查某校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这种调查方法是( D )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样14.为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查方式是( C )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样15.在一项调查中，调查单位和填报单位( D )A无区别，是一致的B有区别，是不一致的C无区别，是人为确定的D有区别，但有时是一致的16.对家用电器的平均寿命进行调查，应该采用( D )A普查B重点调查C典型调查D抽样调查17.在累计次数分布中，某组的向下累计次数表明( B )A大于该组上限的次数是多少B大于该组下限的次数是多少C小于该组上限的次数是多少D小于该组下限的次数是多少18.数据筛选的主要目的是( C )A发现数据的错误B对数据进行排序C找出所需要的某类数据D纠正数据中的错误19.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为( D )A频率B频数C比例D比率20.将比例乘以100得到的数值称为( B )A频率B频数C比例D比率二、判断题（共10小题，每小题2分, 共计20分）1.对问题“你在目前的城市居住多长时间”的回答是连续变量。
应用统计学第一次作业答案
你的得分：68.0完成日期：2013年01月10日14点52分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2013年03月14日)后显示在题目旁边。
一、单项选择题。
本大题共20个小题，每小题4.0 分，共80.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）。
( B )A.该企业的全部职工B.该企业每一个职工的文化程度C.该企业的每一个职工D.该企业全部职工的平均文化程度2.属于品质标志的是（）( C )A.变量B.指标C.标志D.变异3.从标志角度看，变量是指（）( A )A.可变的数量标志B.可变的数量标志值C.可变的品质标志D.可变的属性标志值4.某工人月工资150元，则“工资”是（）( B )A.数量标志B.品质标志C.质量标志D.数量指标5.标志与指标的区别之一是（）( A )A.标志是说明总体特征的；指标是说明总体单位的特征B.指标是说明总体特征的；标志是说明总体单位的特征。
C.指标是说明有限总体特征的；标志是说明无限总体特征的。
D.指标是说明无限总体特征的；标志是说明有限总体特征的。
6.乡镇企业局为总结推广先进生产管理经验，选择几个先进乡镇企业进行调查，这种调查属于（）。
( B )A.抽样调查B.典型调查C.重点调查D.普查7.下列各项中属于全面调查的是（）。
( D )A.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.快速普查8.人口普查规定统一的时间是为了（）。
( C )A.避免登记的重复和遗漏B.具体确定调查单位C.确定调查对象的范围D.为了统一调查时间，一起行动9.调查鞍钢、武钢、宝钢等十几个大型钢铁公司就可以了解我国钢铁生产的基本情况。
这种调查方式是（）。
( B )A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查10.全面调查与非全面调查的划分依据是（）。
( C )A.调查的组织方式不同B.搜集资料的方法不同C.调查对象包括的范围不同D.调查时间不同11.在国有工业企业设备普查中，每一个国有工业企业是（）。
应用统计学-第一阶段练习
江南大学网络教育第一阶段练习题考试科目:《应用统计学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共20题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：（1 分）AA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计2. 将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为( ) （1 分）BA. 单变量值分组B. 组距分组C. 等距分组D. 连续分组3. 一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均消费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是: （1 分）CA. 1000个消费者B. 所有在网上购物的消费者C. 所有在网上购物的消费者的平均消费额D. 1000个消费者的平均消费额4. 运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于：（1 分）BA. 描述统计B. 推断统计C. 科学统计D. 经验统计5. 抽样调查与重点调查的主要区别是（1 分）DA. 作用不同B. 组织方式不同C. 灵活程度不同D. 选取调查单位的方法不同6. 由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为( ) （1 分）DA. 环形图B. 茎叶图C. 直方图D. 箱线图7. 要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是: （1 分）BA. 我国每一家工业企业B. 我国所有工业企业C. 我国工业企业总数D. 我国工业企业的利润总额8. 为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用( ) （1 分）CA. 划分经济类型的分组B. 说明现象结构的分组C. 分析现象间依存关系的分组D. 上述都不正确9. 一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。
应用统计学课后习题与参考答案
应用统计学课后习题与参考答案应用统计学课后习题与参考答案应用统计学课后习题与参考答案第一章一、选择题1．一个统计总体（D）。
A．只能有一个标志B．只能有一个指标C．可以有多个标志D．可以有多个指标2．对100名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是（D）。
A．100名职工B．100名职工的工资总额C．每一名职工D．每一名职工的工资3．某班学生统计学考试成绩分别为65分、72分、81分和87分，这4个数字是（D）。
A．指标B．标志C．变量D．标志值4．下列属于品质标志的是（B）。
A．工人年龄B．工人性别C．工人体重D．工人工资5．某工业企业的职工数、商品销售额是（C）。
A．连续变量B．离散变量C．前者是离散变量，后者是连续变量D．前者是连续变量，后者是离散变量6．下面指标中，属于质量指标的是（C）。
A．全国人口数B．国内生产总值C．劳动生产率D．工人工资7．以下指标中属于质量指标的是（C）。
A．播种面积B．销售量C．单位成本D．产量8．下列各项中属于数量指标的是（B）。
A．劳动生产率B．产量C．人口密度D．资金利税率二、简答题1．一项调查表明，消费者每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
（1）这一研究的总体是什么？总体是“所有的网上购物者”。
（2）“消费者在网上购物的原因”是定类变量、定序变量还是数值型变量？分类变量。
（3）研究者所关心的参数是什么？所有的网上购物者的月平均花费。
（4）“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量？统计量。
（5）研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法？推断统计方法。
2．要调查某商场销售的全部冰箱情况，试指出总体、个体是什么？试举若干品质标志、数量标志、数量指标和质量指标。
总体：该商店销售的所有冰箱。
总体单位：该商店销售的每一台冰箱。
品质标志：型号、产地、颜色。
数量标志：容量、外形尺寸；数量指标：销售量、销售额。
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应用统计学习题及答案简答题1.简述普查和抽样调查的特点。
答：普查是指为某一特定目的而专门组织的全面调查，它具有以下几个特点：（1）普查通常具有周期性。
（2）普查一般需要规定统一的标准调查时间，以避免调查数据的重复或遗漏，保证普查结果的准确性。
（3）普查的数据一般比较准确，规划程度也较高。
（4）普查的使用范围比较窄。
抽样调查指从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种数据收集方法。
它具有以下几个特点：（1）经济性。
这是抽样调查最显著的一个特点。
（2）时效性强。
抽样调查可以迅速、及时地获得所需要的信息。
（3）适应面广。
它适用于对各个领域、各种问题的调查。
（4）准确性高。
2.为什么要计算离散系数？答：离散系数是指一组数据的标准差与其相应得均值之比，也称为变异系数。
对于平均水平不同或计量单位不同的不同组别的变量值，是不能用方差和标准差比较离散程度的。
为消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测度值的影响，需要计算离散系数。
离散系数的作用主要是用于比较不同总体或样本数据的离散程度。
离散系数大的说明数据的离散程度也就大，离散系数小的说明数据的离散程度也就小。
3、加权算术平均数受哪几个因素的影响？若报告期与基期相比各组平均数没变，则总平均数的变动情况可能会怎样？请说明原因。
答：加权算术平均数受各组平均数喝次数结构（权数）两因素的影响。
若报告期与基期相比各组平均数没变，则总平均数的变动受次数结构（权数）变动的影响，可能不变、上升、下降。
如果各组次数结构不变，则总平均数；如果组平均数高的组次数比例上升，组平均数低的组次数比例下降，则总平均数上升；如果组平均数低的组次数比例上升，组平均数高的组次数比例下降，则总平均数下降。
4.解释相关关系的含义，说明相关关系的特点。
答：变量之间存在的不确定的数量关系为相关关系。
相关关系的特点：一个变量的取值不能由另一个变量唯一确定，当变量x取某个值时，变量y的取值可能有几个；变量之间的相关关系不能用函数关系进行描述，但也不是无任何规律可循。
应用统计学1-8章考试习题
第一章绪论一、单项选择题1．被马克思誉为“政治经济学之父，且在某种程度上也是统计学的创始人”的是：凯特勒。
2．为了估计全国大学生每年的平均消费，从20 个城市选取了50 所大学进行调查。
在该项研究中，样本是：50 所大学的大学生。
二、多项选择题1．统计学的研究方法主要有（）。
A、大量观测法B、综合指标法C、统计推断法D、统计比较法2．统计研究的特点有（）。
A、数量性B、总体性C、抽象性D、具体性三、填空题1．统计活动一般按照统计设计、统计调查、________、统计分析和统计资料的开发利用这几个阶段依次进行。
2．根据推断的内容不同，可以将统计推断法分为抽样估计法和_______。
3．与理论统计学对应的统计学科体系的另一个分支是________。
4．大量观察法要求在通过实验法或者调查法收集原始资料时遵循_________原则和________ 原则。
5．统计具有_____、_______、_______三大职能，这三大职能相互联系、相辅相成。
第二章统计数据的收集与整理一、单项选择题1．直方图一般可用来表示（）。
A、累积次数的分布B、频数分布的特征C、变量之间的函数关系D、数据之间的相关性2．如果所有标志值的次数都增加一倍，而标志值不变，则算术平均数（）。
A、增加B、减少C、不变D、无法确定3．要了解南京市居民家庭的收支情况，最适合的调查方式是（）。
A、普查B、重点调查C、抽样调查D、典型调查5．在比较两组数据的离散程度时，不能直接比较两者的方差，因为这两组数据的（）。
A、标准差不同 B、方差不同C、数据个数不同D、计量单位不同6．在数据集中趋势的测度中，不受极端值影响的测度是（）。
A、众数B、几何平均数C、调和平均数D、算术平均数7．将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为（）。
A、动态相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、比较相对指标二、多项选择题1．下列关于众数的说法中，正确的有（）。
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第一章思考题及练习题（一）填空题1．统计工作与统计资料的关系是和的关系。
2．统计工作与统计学的关系是和的关系。
3．统计活动具有. . . 和的职能。
4．统计指标反映的是的数量特征，数量标志反映的是的数量特征。
5．在人口总体中，个体是“ ”，“文化程度”是标志。
6．统计研究过程的各个阶段，运用着各种专门的方法，如大量观察法. . 综合指标法. 和统计推断法等。
7 ．统计标志是总体中各个体所共同具有的属性或特征的名称。
它分为和两种。
8．要了解一个企业的产品质量情况，总体是. 个体是。
9．性别是标志，标志表现则具体为或两种结果。
10．一件商品的价格在标志分类上属于。
11．一项完整的统计指标应该由. . . .和等构成。
12．统计指标按所反映的数量特点不同，可以分为和。
13 ．反映社会经济现象相对水平或工作质量的指标称为指标。
14.统计活动过程通常被划分为. 和三个阶段。
15．经过余年的发展，形成了今天的统计学。
16．古典统计学时期有两大学派，它们分别是和。
17．《关于死之表的自然和政治观察》一书的作者是，他第一次编制了“生命表”。
18.提出了著名的误差理论和“平均人”思想。
19.统计研究的数量性是指通过数来反映事物的量的. 量的. 量的和量的。
20.统计学包括和两部分容。
21.总体中所包含的个体数量的多少称为；样本中所包含的个体数量的多少称为。
22.总体中的一个组或类，可被称为一个研究域或。
23.从总体中随机抽取的一部分个体所组成的集合称为。
24.统计理论与方法，事实上就是关于的理论和方法。
25.总体的三大特征是. 和。
26.总体的差异性要求体现在至少具有一个用以说明个体特征的。
27.企业性质标志适用的测定尺度是，产品质量等级标志适用的测定尺度是，企业利润标志适用的测定尺度是，企业产量标志适用的测定尺度是。
28.可变的数量标志的抽象化称为。
它按其所受影响因素不同，可分为和两种，按其数值的变化是否连续出现，可分为和两种。
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）。
A.比重指标
B.总量指标
C.相对指标
D.人均指标
E.平均指标
答案：BCE
4、某单位 100 名职工按工资额分为 3000 元以下、3000～4000 元、4000～6000
元、 6000～8000 元、8000 元以上等 5 个组。这一分组（
）。
A.是等距分组
B.分组标志是连续变量
C.末组组中值为 8000 元
C.以部分推断总体
D.运用概率估计方法
E.抽样误差可以计算和控制
答案： ACDE
三、判断题 1、对于同一总体参数，可以有多个不同的估计量。（ ） 答案：对 2、区间估计是由区间和置信度两个部分组成。（ ） 答案：对 3、虽然总体参数未知，但对每一个具体样本，其实际抽样误差的大小是可以计 算的。（ ） 答案：错 4、抽样误差范围愈小，则抽样估计的置信度也愈小。（ ） 答案：对
B.几何平均数和众数
C.算术平均数和众数
D.众数和中位数
答案：D
6、总量指标按反映总体的时间状态不同，可分为（ ）。
A.时期指标和时点指标 B.总体标志总量和总体单位总数
C.数量指标和质量指标 D.实物量指标、价值量指标和劳动量指标
答案：A
7、标志值较小的一组其权数较大时，则算术平均数（ ）。
A.接近标志值较大的一组
A. 直方图
B. 线图
C. 饼图
D. 条线图
答案：C
4、如果所有标志值的频数都减少为原来的 1/5，而标志值仍然不变，那么算术平
均数（ ）。
A.不变
B.扩大到原来的 5 倍
C.减少为原来的 1/5 D.不能预测其变化
答案：A
5、在下列两两组合的平均指标中，两个平均数完全不受极端数值影响的是（ ）。
应用统计学_第一阶段练习
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《统计学》第1章至第5章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共计40分）1.统计数据的搜集、整理、图表展示以及运用数据的特征值来反映统计数据的分布规律属于：AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计2.根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于： AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计3.从总体中抽取的一部分单位组成的集合称作： BA总体B样本C参数D统计量4.根据从无锡市随机抽取1000个家庭组成的样本，得到订阅报纸的家庭数位868个，那么样本比例86.8%被称为？CA总体B样本C参数D统计量5. 指出下面的数据哪一个属于分类数据： DA 年龄B 工资C 汽车产量D 购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)6.指出下面的数据哪一个属于顺序数据： DA 年龄B 工资C 汽车产量D 员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)7.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入，这项研究的统计量是： CA 2000个家庭B 200万个家庭C 2000个家庭的人均收入D 200万个家庭的人均收入8.了解居民的消费支出情况，则： BA 居民的消费支出情况是总体B 所有居民是总体C 居民的消费支出情况是总体单位D 所有居民是总体单位9.统计学研究的基本特点是： BA 从数量上认识总体单位的特征和规律B 从数量上认识总体的特征和规律C 从性质上认识总体单位的特征和规律D 从性质上认识总体的特征和规律10.出于海洋环境保护的需要，广东省出台一个税种。
现在想了解居民对于税收政策的反应，那种数据搜集方式比较合适： CA设计一个实验B通过查阅出版刊物C随机抽样D观测数据11.下面哪一项属于离散型数据： DA上证综合指数B大坝排出水的体积C一辆汽车的行驶里程D某保险公司的雇员人数12.从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中，这样的抽样方式称为( A )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样13.为了调查某校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这种调查方法是( D )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样14.为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查方式是( C )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样15.在一项调查中，调查单位和填报单位( D )A无区别，是一致的B有区别，是不一致的C无区别，是人为确定的D有区别，但有时是一致的16.对家用电器的平均寿命进行调查，应该采用( D )A普查B重点调查C典型调查D抽样调查17.在累计次数分布中，某组的向下累计次数表明( B )A大于该组上限的次数是多少B大于该组下限的次数是多少C小于该组上限的次数是多少D小于该组下限的次数是多少18.数据筛选的主要目的是( C )A发现数据的错误B对数据进行排序C找出所需要的某类数据D纠正数据中的错误19.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为( D )A频率B频数C比例D比率20.将比例乘以100得到的数值称为( B )A频率B频数C比例D比率二、判断题（共10小题，每小题2分, 共计20分）1.对问题“你在目前的城市居住多长时间”的回答是连续变量。
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江南大学网络教育第一阶段练习题
考试科目:《应用统计学》第章至第章（总分100分）
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一单选题 (共20题，总分值20分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)
1. 根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：（1 分）A
A. 描述统计
B. 推断统计
C. 科学统计
D. 经验统计
2. 将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称
为( ) （1 分）B
A. 单变量值分组
B. 组距分组
C. 等距分组
D. 连续分组
3. 一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均消费是200元，
他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是: （1 分）C
A. 1000个消费者
B. 所有在网上购物的消费者
C. 所有在网上购物的消费者的平均消费额
D. 1000个消费者的平均消费额
4. 运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于：（1 分）B
A. 描述统计
B. 推断统计
C. 科学统计
D. 经验统计
5. 抽样调查与重点调查的主要区别是（1 分）D
A. 作用不同
B. 组织方式不同
C. 灵活程度不同
D. 选取调查单位的方法不同
6. 由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分
布的图形，称为( ) （1 分）D
A. 环形图
B. 茎叶图
C. 直方图
D. 箱线图
7. 要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是: （1 分）B
A. 我国每一家工业企业
B. 我国所有工业企业
C. 我国工业企业总数
D. 我国工业企业的利润总额
8. 为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用( ) （1 分）C
A. 划分经济类型的分组
B. 说明现象结构的分组
C. 分析现象间依存关系的分组
D. 上述都不正确
9. 一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。
他注意到，
雇员要么从家里带饭，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆就餐。
他收集数据的方法属于: （1 分）D
A. 访问调查
B. 邮寄调查
C. 个别深度访问
D. 观察调查
10. 一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2006年城镇家庭的
人均收入数据属于: （1 分）C
A. 分类数据
B. 顺序数据
C. 截面数据
D. 时间序列数据
11. 下面的哪一个图形最适合描述结构性问题( ) （1 分）B
A. 条形图
B. 饼图
C. 对比条形图
D. 直方图
12. 一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的
月收入在5000元以上，50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。
这里的“月收入”
是: （1 分）C
A. 分类变量
B. 顺序变量
C. 数值型变量
D. 离散变量
13. 统计整理阶段最关键的问题是( ) （1 分）B
A. 对调查资料的审核
B. 统计分组
C. 统计汇总
D. 编制统计表
14. 下面哪一项属于连续性变量（1 分）C
A. 学生的籍贯
B. 保险公司雇员数
C. 奶牛24小时的产奶量
D. 某杂货店一天销售的牛奶件数（箱）
15. 调查时限是指( ) （1 分）B
A. 调查资料所属的时间
B. 进行调查工作的期限
C. 调查工作登记的时间
D. 调查资料的报送时间
16. 调查项目( ) （1 分）A
A. 是依附于调查单位的基本标志
B. 与填报单位是一致的
C. 与调查单位是一致的
D. 是依附于调查对象的基本指标
17. 下面的哪一个图形最适合描述大批量数据分布的图形( ) （1 分）C
A. 条形图
B. 茎叶图
C. 直方图
D. 饼图
18. 下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题( ) （1 分）A
A. 环形图
B. 饼图
C. 直方图
D. 折线图
19. 有10家公司的月销售额数据(万元)分别为72，63，54，54，29，26，25，23，23，20。
下面哪种图形不宜用于描述这些数据( ) （1 分）B
A. 茎叶图
B. 散点图
C. 条形图
D. 饼图
20. 根据无锡市1000个家庭的调查数据，推断无锡市居民家庭订阅《江南晚报》的比例属于：
（1 分）B
A. 描述统计
B. 推断统计
C. 科学统计
D. 经验统计
二多选题 (共5题，总分值15分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)
21. 一家具制造商购买大批木材，木材不干会影响家具的尺寸和形状。
家具制造商从每批货中
随机抽取5块木材检验湿度，如果其中任何一块木材的湿度超过标准，就把整批货退回。
这个问题中：（3 分）BDE
A. 样本是从所有木材批次中随机抽取的部分批次木材
B. 样本是从每批木材中随机抽取的5块木材
C. 总体单位是从所有木材批次中随机抽取的部分批次木材
D. 总体单位是购买的每一块木材
E. 总体是购买的全部木材
22. 下面的分组数列属于( )ACE
（3 分）
A. 变量数列
B. 品质数列
C. 等距数列
D. 异距数列
E. 闭口数列
23. 下列属于定性变量的有( ) （3 分）AB
A. 职业
B. 居住区域
C. 体重
D. 身高
E. 汽车产量
24. 应该用加权算术平均法计算平均数的有( ) （3 分）ACE
A. 已知各组职工工资水平和各组职工人数，求平均工资
B. 已知各组职工工资水平和各组工资总额，求平均工资
C. 已知各组计划完成百分数和各组计划产值，求平均计划完成百分数
D. 已知各组计划完成百分数和各组实际产值，求平均计划完成百分数
E. 已知各组职工的劳动生产率和各组职工人数，求平均劳动生产率
25. 变量数列中，各组变量值与频数的关系是( ) （3 分）AC
A. 各组变量值作用的大小由各组频数的多少反映
B. 各组变量值作用的大小由各组变量值的大小反映
C. 频数越大的变量值对总体一般水平的影响也越大
D. 频数越大的变量值对总体一般水平的影响越小
E. 频数越大，变量值也越大
三判断题 (共9题，总分值9分正确的填涂“A”，错误的填涂“B”。
)
26. 抽样误差是由于抽样的随机性而产生的误差，属于系统性误差。
（1 分）（T ）
27. 调查时间是所调查的资料所属期间或时点而不是调查工作的开展时间。
（1 分）（T ）
28. 抽样框误差是指具体抽样的范围和实际的研究对象总体范围之间的偏差所造成的误差，属
于系统性误差。
（1 分）（ F ）
29. 根据样本计算的统计量值通常是总体参数的一个估计值。
（1 分）（）T
30. 按调查对象包括的范围不同，调查可分为全面调查和非全面调查。
（1 分）（T` ）
31. 普查是针对个国家或者一个地区重要的国情、国力等社会经济现象的总量专门组织的一次
性全面调查。
（1 分）（T ）
32. 样本容量是指样本中包含的总体单位数。
（1 分）（T ）
33. 箱线图中包含数据的五个特征值：最大值、最小值、中位数、上四分位数和下四分位数。
（1
分）（T ）
34. 对问题“你最近3个月去过公园几次”的回答是离散变量。
（1 分）（）T
四名词解释题 (共1题，总分值10分 )
35. 组距分组中，每一组的单位数称为频数，所占的比例称为频率。
（10 分）
五计算题 (共3题，总分值46分 )
36. 求下列25个测量值的全距方差和标准差：
（15 分）解：全距=8；方差=3.66；标准差=1.91
37. 根据某班级学生身高分组资料，计算平均值、方差和标准差。
（15 分）
解：根据某班级学生身高组资料，计算方差和标准差。
150名学生身高方差计算表
现列出如上的计算表，然后运用公式：
38. 某信息传呼机服务台两名接线员5天中每天接呼次数资料如下：
A接线员：120 108 76 184 165
B接线员：94 68 113 55 99
要求：根据以上资料，分别计算A、B两个接线员接线次数的全距和标准差，并从日均次数的代表性接线次数日分布的均衡角度作出简要评价和分析。
（16 分）
解：。