发热原因待查患者的护理查房教学文稿
发热患者护理查房范文
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发热病人护理查房
发热病人护理查房导言:发热是临床上常见的症状之一,也是很多疾病的主要表现之一、对于发热病人的护理,查房是非常重要的环节之一、本文将从发热病人护理的目的、步骤和重点展开,希望为临床护理工作提供参考。
一、目的:1.了解发热病人的病情:通过查房,可以了解病人的体温、呼吸、心率、血压等生命体征的变化,以及症状的出现和变化情况,从而及时判断病情的稳定性和发展趋势。
2.指导治疗方案的制定:通过查房,可以及时了解病人的治疗方案,包括用药、饮食、休息等方面的安排,从而指导医师对病人的治疗计划进行调整和优化。
3.进行护理干预:通过查房,可以发现病人的护理需求,包括体位、饮食、排泄、休息等方面,从而提供相应的护理干预,提高病人的舒适度和康复效果。
二、步骤:1.准备工作:前往病房前,要提前了解病人的基本情况,包括姓名、年龄、性别、病情、入院时间等。
同时,要准备好查房所需的工具和资料,如体温计、血压计、听诊器等。
2.细致观察:到达病房后,首先要对病人进行细致的观察。
包括观察病人的面色、神志、呼吸的频率和规则性、声音、皮肤的湿度和颜色等。
同时,检查病人的心率、血压、体温等生命体征,并记录下来,作为后续护理的参考依据。
3.询问病情:与病人进行简短的交谈,询问病情的改变和症状的出现情况,包括发热的程度、持续时间、伴随的症状等。
要注意倾听病人的意见和建议,及时进行记录,并与医师进行讨论,以确定后续的治疗方案。
4.协助医师查房:协助医师进行体格检查,如心肺听诊、腹部触诊等。
根据医嘱,收集病人的血液、尿液、痰液等样本,以便进一步的检查和诊断。
5.护理评估:对病人的一般情况进行评估,包括意识状态、营养状况、口腔卫生、皮肤情况等。
同时,要关注病人的危险因素,如跌倒、感染、压疮等,并采取相应的预防措施。
6.护理干预:根据病人的需要,进行相应的护理干预。
包括体位调整、伤口护理、饮食辅助、排便辅助等。
要与病人进行交流,对症状的出现和治疗效果进行评估,及时与医师沟通,调整护理方案。
发热原因待查的优秀讲稿演示文稿
4.淋巴结
•全身性淋巴结肿大可见于:
传染性单核细胞增多症、结核病、兔热病、弓形虫病、 HIV感染,以及白血病、恶性淋巴瘤、结缔组织病等
•局部淋巴结肿大可见于:
局限性感染、恶性淋巴瘤、恶性肿瘤的转移等
注意检查引流区
第36页,共51页。
恶性淋巴瘤与淋巴结肿大:
•16%~30%的患者以发热为首发症状 •约70%有颈部淋巴结肿大,但少数病人仅有深部
定义:体温37.5~38.4℃,持续4周以上
非功能 性疾病
感
结核、链球菌感染后状态、慢性尿路感染、慢性病灶性感染(牙 周脓肿、鼻窦炎、胆道感染、前列腺炎、慢性盆腔炎等)、慢性
染
病毒性肝炎、CMV感染、梅毒等
非
感 染
甲亢、结缔组织病、肝硬化、消化性溃疡、原因未明的肠炎、血
液病、恶性肿瘤、间脑综合征、原发性选择性IgA缺陷病等
•疾病的发展有其自身的时间规律,有些症状、体征是逐步显
现出来的
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(一)起病姿态
采集病史与体格检查
•一般感染性疾病起病较急,尤其是细菌、病毒感染 伤寒、结核等除外
•非感染性疾病发病相对较慢 恶组、淋巴瘤、噬血细胞综合征等血液系统疾 病,可以表现为急骤起病,且病情凶险
★ 不能以发病的急缓作为重要的鉴别诊断依据
体、细菌及其毒素、真菌、原虫、抗原-抗体复合物、致热类固醇(如 尿睾酮)、尿酸结晶等
内源性致热原:IL-1、IL-6、IFN-α、IFN-β、TNF等
第6页,共51页。
发热的机理
•发热可作为临床许多类疾病的共同表现 •发热的目的:
增加炎性反应、抑制细菌生长、创造一个不利 于感染或其他疾病发生的病理生理环境。
发热原因待查护理课件
心理支持与疏 导
提供安全感 通过温和的语言、关心的态度和专业的 技能,为患者提供安全感,减轻其恐惧
和焦虑情绪。 音乐疗法
利用音乐来缓解患者的紧张情绪和疼 痛感,提高其舒适度和心理状态。
认知行为疗法
对患者进行认知行为疗法,纠正其不 良的思维模式和行为习惯,帮助其建 立正确的认知和行为模式。
冥想与放松训练
如地塞米松、泼尼松等,具有强大的 抗炎、抗过敏和免疫抑制作用,可用 于治疗严重感染、过敏反应等。
PART 04
发热的中医护理
中医对发热的认识
发热是机体的一种自我保护机制
中医认为发热是体内正气抵抗邪气的表现,一定程度的发热有助于调动体内免疫力,消 灭病邪。
区分内外因
中医认为发热可由外感时邪、情志内伤、饮食不节等因素引起,需根据具体情况进行调 理。
分类
根据发热程度,可分为低热( 37.3-38℃)、中度发热(38.139℃)、高热(39.1-41℃)和 超高热(>41℃)。
发热的常见原因
感染性发热
如细菌、病毒、真菌等感染引起的发 热。
非感染性发热
如无菌性坏死物质的吸收、抗原-抗体 反应、内分泌与代谢疾病等引起的发热。
发热的危害与预防
危害
长期高热可导致机体各系统功能障碍,如消化系统、神经系统、心血管系统等。
预防
加强个人卫生,预防感染;合理饮食,增强免疫力;及时就医,遵医嘱治疗。
PART 02
发热患者的护理
护理原则
观察病情
密切观察患者的体温、脉搏、 呼吸等生命体征,以及是否有 其他伴随症状,如咳嗽、呕吐、
腹泻等。
保持舒适
为患者提供舒适的环境,保持 室内空气流通,调节适宜的室 温和湿度,让患者感到舒适。
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不规则热等热型的形成机理尚未完全阐明。大多认为 热型与病变性质有关。决定病变性质的因素为内生致 热原产生的速度量和释放人血的速度,这些均影响体 温调定点上移的高度和速度。
禁忌食物
一忌多吃鸡蛋: 重发热症状,并延迟发热时 刻
相关护理诊断
1、体温过高: 与病原体感染有关;与体温调节中枢功能障碍有关。 2、体液不足: 与体温下降期出汗过多和液体摄入量不足 有关。 3、营养失调: 低于机体需要量与长期发热代谢率增高有关。 4、口腔黏膜改变: 与发热所致的口腔黏膜干燥有关 5、潜在并发症:惊厥、意识障碍。
辅助检查
1、血常规 WBC20.58X10*9/L RBC4.71X10*12/L Hb142g/L
2、尿常规 蛋白+、隐血+、酮体+、红细胞++++、 白细胞++、细菌156p/ul
初步诊断
1、发热原因待查 2、泌尿系感染? 3、急性支气管炎?
治疗
NS100ml+哌拉西林4.5g静滴q8h NS100ml+左氧氟沙星0.5g静滴qd 三金片3片口服tid
发热原因待查患者的护理查房
曹连青 急诊科
汇报病例
孟攀 男 32岁 主诉:发热、尿频、尿急、血尿半天。 现病史:患者于今午间无明显诱因出现做冷、发热、
腰部隐痛不适,尿频、尿急,于家中自测体温38度左 右,遂自行口服感冒冲剂及退热药物,体温一度降至 正常;于下午患者体温又复升至38.5℃,尿频、尿急、 尿痛症状加重,伴有肉眼血尿,患者到院后体温 38.9℃,无关节痛、皮疹,无头晕、视物旋转,无恶 心、呕吐,无腹痛。患者自发病神志清、精神差、饮 食差,睡眠良好、大小便正常,体重无明显变化。
临床表现
发热2周以上,体格检查仍然不能明确诊断。
诊断
1.诊断步骤 (1)仔细追问病史; (2)全面反复的体格检查; (3)观察热程与伴随症状; (4)实验室检查; (5)诊断性治疗。 2.诊断标准 (1)国内病程2周以上,体温多次超过37.5℃,经完整病史询问、体格
检查仍然不能明确诊断者。 (2)国外病程3周以上,体温超过38.3℃,入院1周仍不能明确诊断者。
机制
发热是由于发热激活物作用于机体,进而导致内生致热原(EP) 的产生并入脑作用于 体温调节反馈示意图
体温调节中枢,更进而导致发热中枢介质的释放继而引起调定点 的改变,最终引起发热。常见的发热激活物有来自体外的外致热 原:细菌、病毒、真菌、螺旋体、疟原虫等;来自体内的:抗原 抗体复合物、类固醇等。内生致热原(EP)来自体内的产EP细 胞,其种类主要有:白细胞介素-1(IL-1)、肿瘤坏死因子 (TNF)、干扰素(IFN)、白细胞介素-6(IL-6)等。EP作用 于位于POAH的体温调节中枢,致使正、负调节介质的产生。后 者可引起调定点的改变并最终导致发热的产生
现状
经内科护理常规、遵医嘱药物治疗,现患者体 温降至37.0-37.5℃,自觉症状较前减轻,继 续常规治疗,给予心理护理。
定义
发热待查(FUO)是经常规检查和治疗体温仍 然不能恢复正常,诊断不能明确,称为发热待 查。它是目前临床医生经常遇到的难题,由于 引起发热疾病种类繁多,导致最终诊断比较困 难。
病因
发热待查的主要病因构成有感染性发热(包括 细菌、真菌、病毒、结核、支原体、立克次体、 螺旋体、寄生虫等)、非感染性发热(无菌性 坏死组织吸收热、血液病、肿瘤性疾病、变态 反应和结缔组织病、内分泌性发热、中枢性发 热、药物热等),本病病因复杂,需根据不同 患者的个体病史、体征、检查结果及诊断性治 疗结果,一一排查分析,但往往一些发热仍然 最终不能确诊。
发热标准
低热 37.3~38℃(99.14~100.4F) 中等热 38.1~39℃ (100.58~102.2F) 体温
计 高热 39.1~41℃ (102.38~105.8F) 超高热 41℃ (105.8F)及以上
分析热型
(一)按温度高低(腋窝温度) 分为低热型(<38℃)中热型(38-39)高热型
二忌多品茗: 三忌多喝冷饮 四忌多食蜂蜜:发热时代应以清热为主,不宜
滋补。 五忌多食辛辣 六忌强逼进食:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
处理方法
衣服不要穿得过多,被子也不要盖得过厚,以免影响体热散发。 在退热过程中,要大量出汗,此时要用热毛巾擦去胸、背、腋下 及面额部的汗,并及时更换内衣;注意补充营养物质和水分。
发热时营养物质和水分的消耗增多,而消化功能减退,因此应该 适当减少饮食,吃一些富有营养易消化的流食或半流食;尽量多 喂水;多喝水不但有利于降温,而且有助于细菌毒素的排泄。
既往史
患者平素身体健康,否认肝炎、结核,虐疾病史,否 认高血压病史,否认脑血管疾病、精神疾病史,否认 传染病史,否认手术、外伤、输血史、否认青霉素过 敏史,否认实物过敏史,预防接种史不详。
体格检查
T 37.8℃ P 108次/分 R 20次/分 BP 120/80㎜ Hg
中年男性,神志清,精神差,步态正常,语言清晰, 查体合作。咽部粘膜无充血,扁桃体无肿大,胸廓对 称、无畸形,乳房发育正常,呼吸规整,语颤左右侧 减弱,无胸膜摩擦感、皮下捻发感。叩诊过清音,双 肺呼吸音粗,未闻及干湿性啰音、胸膜摩擦音。心前 区无隆起,脉律规整,肠鸣音正常,4次/分。
高热时唾液分泌减少,口腔黏膜干燥,适宜细菌生长繁殖,会引 起舌炎、口腔炎等,因此要注意口腔卫生;可于饭前用温水漱口, 帮助增加食欲,饭后用盐水漱口或刷牙。勤喂水也可达到清洁口 腔的目的。
退热药和物理降温法不能同时应用,因为两种方法的 降温机制截然不同。使用退热药后,患者表现为全身 血管扩张,毛孔张开,出汗增加,达到降温目的。应 用物理降温方法,一般是由于冷的作用使局部血管收 缩,热量经传导散热,而达到降温目的。如果使用退 热药后马上又使用物理降温,就会使扩张的血管立即 收缩,汗毛孔关闭,出汗停止。退热不但受到影响, 而且病儿会感到很不舒服。一般是应先采用物理降温 的方法,如体温不降,经1~2 h后,再使用药物退热。