幼儿园班主任发言稿

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幼儿园教师发言稿

幼儿园教师发言稿

幼儿园教师发言稿幼儿园教师发言稿15篇在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是店铺整理的幼儿园教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,作为幼儿园班主任老师在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,前面多位老师都从班级管理的各个方面进行了交流,听后我也从中受益匪浅,与在座的各位班主任来说,我要向你们学习的地方很多。

今天,我作为一名幼儿教师,只能是浅谈我的班主任工作中对幼儿班级工作的点滴认识和看法。

幼儿园班级管理工作有其特殊性,与中小学的班主任工作有着许多的不同之处。

了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。

光幼儿园的一日生活就包括:专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规等活动。

其中生活常规活动又包括:用餐、午睡、入厕等很多小的细节和工作。

这些活动虽然微不足道,但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。

因此,认真做好班级的常规管理工作,让班级工作井然有序就显得尤为重要了。

这就需要班主任要有多种能力:要有凝聚力,使全班人员团结一致;要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等,创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神,避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质,要有一定的教育教学能力,带动班级保教工作的开展等方方面面的能力。

下面有几点实际工作中的体会与大家共享:一、工作中要与幼儿建立平等的同伴关系孩子离开了自己的父母,在幼儿园里老师就如同他的父母一样亲近,所以,作为一名幼儿班主任老师应该抓住良机对他们进行感情投资,尽量让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上都如此,一日活动中我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子之间的距离,而不是扮演老师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对,而是把他们的喜怒哀乐与我一起分享。

幼儿园班主任交流会发言稿

幼儿园班主任交流会发言稿

幼儿园班主任交流会发言稿幼儿园班主任交流会发言稿模板5篇在学习、工作生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

怎样写发言稿才能充分的使用出它应有的作用呢?这里给大家分享一下关于幼儿园班主任交流会发言稿,方便大家学习。

幼儿园班主任交流会发言稿篇1尊敬的领导,老师们:大家好!很高兴有这个机会参加经验交流会,其实,我心里觉得就我的教学经验来说,实在不能用“交流”这个词,在座的各位老师都是我的老师。

来园一个学期,只能说我有很多体会,希望各位老师能给我多多指导。

下面我就班级管理,教育活动,家园沟通方面跟各位老师分享一下我学到的东西。

要建立一个好的班级,班级教师无疑是最关键的力量。

班内教师是否相互信任相互帮助,配合默契直接影响到班级管理的好坏。

我经验不足,状况多多,两位张老师给了我很多帮助,面对各种突发状况,我往往手足无措,每当这时,两位张老师都不慌不乱,默契解决,还耐心教我应对措施,我有错时,他们也及时指正,我有时工作心态不好,她们又照顾我的情绪,耐心帮我开解,她们教会我坦诚相待,以己度人。

这让我更热爱我的集体,更努力地去和孩子们好好相处,为他们营造一个良好的学习生活氛围。

其次是一日常规,良好的有秩序的常规更有利于幼儿良好习惯的培养。

我个人比较孩子气,有时爱与孩子们玩闹,让孩子们安静自己又忍不住说话,自己都做不到遵守纪律,怎么要求孩子们呢?所以教师更要严格要求自己,以身作则。

“榜样的力量是无穷的。

”教师就是孩子心中的榜样,是孩子模仿的对象。

时刻注意自己的言行,才能起到带头作用。

常规工作中班级老师对孩子的要求一致这点很重要。

如果老师之间的要求不统一,或是,今天这样明天那样,孩子们就会不知所错,长此以往,无法形成良好的秩序更别说培养孩子的良好习惯了。

在教育教学方面,在座的各位老师都有自己独到的教学方法。

在课堂控制语言规范授课模式等很多方面,我还要更努力的去学习。

幼儿园教师发言稿(通用6篇)

幼儿园教师发言稿(通用6篇)

幼儿园教师发言稿幼儿园教师发言稿(通用6篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的幼儿园教师发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园教师发言稿1尊敬的家长、亲爱的小朋友们:我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。

我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。

用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!开学啦!开学啦!快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。

欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。

中大班的朋友们,你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。

你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。

相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。

你们又可以见到老师和同伴啦!是不是很开心呀?小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,在此,我们送上满满地谢意:“谢谢大家!”并希望在新的学期里,能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动,同时也给予老师们的工作更多的支持和配合,谢谢!幼儿园教师发言稿2尊敬的家长、亲爱的小朋友们:“清江岸边,将军岭下,这里是我美丽的家。

老师像妈妈,呵护好娃娃,幼儿园是快乐园,高高兴兴度过每一天。

”这是一首珍藏我内心深处的歌谣。

每当我听到它或唱起它,全身就充满着无限的温馨和美丽!朝气蓬勃的孩子们,天真活泼,如歌如花!爱岗敬业的老师们,像园丁一样默默地奉献着她们的温柔年华!在幼儿园这个充满爱的大家庭里,我们大部分是女教师,身上担负着多重角色,既是女儿,又是妻子,还是母亲。

幼儿园班主任交流经验发言稿(精选6篇)

幼儿园班主任交流经验发言稿(精选6篇)

幼儿园班主任交流经验发言稿(精选6篇)幼儿园班主任交流经验发言稿1各位家长:大家晚上好!首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感激。

作为一名教师,孩子的成长提高不仅仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的提高是我最大的心愿,同时家长对教师工作的信任配合,也是对我们教师最大的鼓励和支持,仅有家园共育,才能更好的促进孩子的成长提高。

下头,我就针对目前我们中二班的具体情景,来谈谈本学期的一些设想,期望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议资料。

首先先介绍一下今日会议的主要资料:1、班级具体情景分析2、中班幼儿的关注重点3、学习__《怎样帮孩子选择好书》和家长阅读的推荐书目4、班务计划介绍5、兴趣班的开班事宜和家长配合情景6、介绍家长助教日。

一、班级具体情景分析:1)上学期班级荣誉分享:首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获,在大家的配合下班级整体提高较大,我们班的常规提高很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更积极向上,团体荣誉感更强。

在幼儿园的展示中获得了“操节比赛一等奖,这学期仍然是由我担任班主任工作,另一位是李教师,李教师是一位有爱心,有经验的教师,高教师是一名经验丰富的保育员,经常获得园后勤组的表扬,各项保育工作都能有序积极的做好。

我想,这些都离不开你们的支持与肯定。

2)人数,班级情景本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍),此刻班级人数一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,所以也显得十分活跃,精力很足,管理起来有点挑战性。

幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,很多习惯都是在这个时间段养成的。

中班一结束,进入大班就距离小学不远了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,并且不容易改正过来。

在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得教师太过于严格,教师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,期望能获得大家的理解,在这学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长提高。

幼儿园开家长会班主任发言稿6篇

幼儿园开家长会班主任发言稿6篇

幼儿园开家长会班主任发言稿6篇幼儿园开家长会班主任发言稿篇1各位家长:你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

以还请各位家长配合我们的工作:1、多联系家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我们的办公室的电话号码是**,我的电话***,王老师的电话是***。

如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2、安全问题为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。

这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、座位问题有的家长很在意孩子坐在哪儿。

这一点请您放心。

我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。

个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。

我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次。

所以请家长不要担心。

4、接送孩子接送孩子最好不要让别人代接。

如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。

5、作业作业要按时完成。

这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

6、家园联系册家园联系册是我们交流的另一渠道。

我们会将幼儿每月在园表现向您反映,请您务必将幼儿在家表现转述与我们。

让我们相互了解。

有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要填一份,而我们两位老师要共同商量填写74份,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。

幼儿园优秀班主任的发言稿(精选5篇)

幼儿园优秀班主任的发言稿(精选5篇)

幼儿园优秀班主任的发言稿(精选5篇)幼儿园优秀班主任的发言稿(精选5篇)1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

一、班况分析我是张老师,是小七班的主班老师,另两位老师是王老师,王老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

为了让大家对孩子在幼儿园一日生活有所了解。

下面我就向大家介绍一下幼儿在园活动:7:30—8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,8:30—9:00是吃点心的时间。

9:00—9:30是集体教学时间9:30—10:00,10:00—10:45我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45—11:00是午餐前的准备工作。

11:00—11:30是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

幼儿园家长会班主任发言稿15篇

幼儿园家长会班主任发言稿15篇

幼儿园家长会班主任发言稿15篇幼儿园家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,自我介绍一下,我姓张,毕业于__师范学院学前教育系,有2年多的工作经验,很荣幸能来到这个班级,也希望通过我们的努力和您的支持,使我们的宝宝能健康,快乐的成长。

一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。

这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。

有人说,我长的比较凶,是个严厉的老师。

其实我很喜欢孩子,虽然我的要求会要一点,但是我尽可能的做到民主,让孩子健康活泼下能养成一个良好的学习习惯。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能积极主动的复习功课。

让我觉得他们真的是长大了.孩子第一次拿笔写汉字,拼音.这对他们来说有一定的难度,但是孩子们热情很高,都能主动的完成老师交代的作业,这和家长朋友的支持与帮助的分不开的.蒙阅方面,比去年中班阶段更加深了字宝宝的学习,而且主要锻炼孩子的创编,语言表达,和书面语言的能力.为以后的语文学习奠定基础.3、情绪情感方面:刚进入大班,很多孩子都有了明显的进步.虽说刚过完假期,孩子们多多少少会有点恋家的感觉,但是很多孩子还是会高高兴兴的来幼儿园的.宋佳林是个年龄偏小的孩子,上幼儿园之前就有点舍不得妈妈,但是到了大班后,她也能快快乐乐的来幼儿园了.上课积极发言的小朋友有:王笛清,苏林雅,任宣琪,郭品硕,刘瑞林,韩欣彤,史芳萌,窦佳诚,娄捃贤,赵文琪,龙满天玉,杨明宇,张可言,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;进餐情况有明显进步的小朋友有:段雨彤,宋佳林,牛新月,李然;他们现在也不挑食了,吃饭的速度也比以前快了.毕梓曦,王乾升,赵梓琪等小朋友的集体荣誉感比较强了,自己也特别要求上进。

幼儿园班主任经验交流发言稿3篇

幼儿园班主任经验交流发言稿3篇

幼儿园班主任经验交流发言稿3篇幼儿园班主任经验交流发言稿1今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流,谈不上经验,只是在这两年担任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。

我们都知道,班主任官不大,但事不少,虽然事情繁杂琐碎,但是每一件事情都很重要。

如果不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水,收获也不会从头而降。

相信,态度决定着一切。

今天我就自己的工作谈几点体会:一对孩子的态度刚踏入师范学校的时候,就被灌输着要做一名有爱心,有责任心,有耐心的老师。

高尔基所说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只有用爱,才能教育孩子。

”那怎样去爱孩子呢?每一个孩子都是一个家庭的未来,孩子们大部分的时间都与我们老师在一起,我们一起学习,一起玩。

对于幼儿一天的表现,我们都要耐心,细心的去关注。

对于一些心情不好的,身体不适的我们就多加关注。

我们知道,每个班总会有很调皮的孩子,第一年工作就带了很多问题生的班级,一天放学,园长在校门口对我和何老师说:行为习惯有问题的孩子就把他们拉在自己身边,和你一起做做事情,让他们所有的注意力跟着老师。

这样的方法我用到现在,现在我们班的王苏成小朋友学习的接受能力比较差,还总是去招惹人家,我时常把他拉在身边,开始几次他很反感,我就带他一起做,现在他每次都会主动帮我清理垃圾,利用这个机会也会教教他颜色,数字的知识。

现在的他比起以前懂事了很多。

我一直坚信:积千累万,不如养成个好习惯。

幼儿时期是养成良好习惯的关键时期。

从中班起,我就要求孩子们如何分类,如何收拾教玩具,拿了东西要物归原处。

午睡的时候,我们会提前进午睡时,要求孩子们把自己的衣服叠整齐,鞋子放在床底下也要放整齐。

一个月下来,孩子们基本都能自觉地整理好自己的衣物,冬天的棉袄很厚,怕放在床上孩子们睡得不好,我就提议说可以放在空桌子上,但是孩子们还是把棉袄叠的整整齐齐的放在脚后跟。

孩子们已经习惯吧衣服叠的好好的放在自己的床上,有时候还会相互比较谁的衣服叠的好,谁的被子叠得整齐呢。

幼儿园中班家长会班主任发言稿6篇

幼儿园中班家长会班主任发言稿6篇

幼儿园中班家长会班主任发言稿6篇幼儿园中班家长会班主任发言稿1经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。

那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们主要有以下几个内容:一、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

幼儿园班主任工作经验交流会发言稿(3篇)

幼儿园班主任工作经验交流会发言稿(3篇)

幼儿园班主任工作经验交流会发言稿(3篇)敬重的各位领导、各位教师:咱们好!今日很高兴和咱们坐在一同使用这个时机交流,谈不上经历,仅仅在担任班主任作业中的一些感悟和咱们交流一下。

教师们都知道,班主任官儿不大,但事不小,冗杂琐碎也事关重大。

有句话说的好,不支付艰苦的劳作和辛苦的汗水是不会收成的。

我是这样想的,也是这样做的,今日我就自己的作业谈几点领会:一、有一颗真爱、宽恕、忘我的心,使孩子健康生长。

幼儿园班主任既是幼儿的安排者又是他们的领导者和教育者,她既担负着教育教学作业,又办理着幼儿日常悉数琐碎事务。

面临这些纯真忘我的孩子,或许不需求什么天才的班主任,我觉得也不需求班主任具有什么特别功用。

只需求你深化到孩子的内心国际,你会发现孩子需求的仅仅你的一颗真爱、宽恕、忘我的心。

当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的职责。

“酷爱教育作业,酷爱孩子”是教师职业道德的中心,也是班主任作业的条件和根底。

就像高尔基所说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只要用爱,才干教育孩子。

”确实,只要你的爱心支付了,你才干发现孩子的点滴行进,才干帮孩子健康的生长。

二、班级内三位教师密切协作,一同促进幼儿健康调和展开。

班内三位教师的密切协作是一个班级调和展开的条件,所以作业中我常常与班内其他教师交流,到达一同,注重保教结合。

如:教师们调查发现到孩子的不良习气,咱们都会及时交流,彼此交流,三位教师一同帮孩子改掉不良习气;每天下午家长接孩子的这个时刻是比较忙乱的,这时咱们三位教师会密切协作,保育员教师担任照看孩子,一位教师站在教室的门口,担任招待孩子;另一位教师则与家长及时交流交流有关孩子或作业的事项,这样做既确保了幼儿的人身安全,又到达了家乡互动的意图。

三、家乡协作,一同行进。

家乡协作是班主任做好班级作业有用的途径之一,所以有必要尽力做好。

人们常说:“好的初步,是成功的一半”幼儿能高高兴兴地上幼儿园,将为幼儿展开一日活动奠定杰出的情感根底。

关于幼儿园老师发言稿7篇

关于幼儿园老师发言稿7篇
下面我再说一说宝宝在幼儿园的安全问题:
我们班的孩子年龄也都比较小,而且大部分在家都是一个孩子,一家人看一个孩子,而且在家基本上什么都是让着她,玩具也是他自己的,但在幼儿园不一样,因为是集体生活,所以我们不可能说是一人准备一套一样的玩具,这个时候就很可能会发生一些争抢事件,这是不可避免的。我给大家举一个例子:如果说孩子是一个凳子,那么我可以保证你把孩子叫到外面的手上,绝对不会受一点伤,因为我把他帮到桌子那都可以了,他一天都不会有一点事,但是孩子不是凳子,有思维有意识,活生生的人。
下面让我来为大家做一下自我介绍:我是早教班的班主任刘老师,幼师大专毕业,曾在中中幼儿园任教两年,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ咱们金太阳中心幼儿园任教一年,本人性格热情大方,对工作认真负责,有耐心有爱心,在任教过程中曾带过一年早教班,对早教班孩子的一些特点和特征也比较了解,这位是跟我配班的老师周老师,幼师毕业,她最大的优点就是爱笑,相信她的笑容会感染每一位孩子,这位是我们班的生活老师,就在我们早教班担任保育工作,张老师在照顾孩子方面特别有经验。在以后的日子里将由我们三位老师共同为宝宝创造一个宽松、温馨的生活、学习环境。
今天,我们再一次聚在一起,有四层意思:
一是对你们支持我们的工作表示衷心的感谢;
二是把幼儿园这一学年的工作向你们做一个简单的汇报,让你们进一步了解幼儿园;
三是关于幼儿暑假期间的安全跟大家提几点建议;
四是请大家对我园各项工作提出宝贵的意见或建议,以便我园今后更完善,更好的服务家长和幼儿。
首先,感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与配合,不管是大班的家长朋友,还是中、小班的家长朋友们,都能从各方面配合幼儿园和老师的工作,比如按时接送孩子入园离园、积极参加幼儿园各项活动、安全敏感期能自觉排队,有的家长主动加入家长联防队,确保接送秩序和幼儿园安全等等……也帮幼儿园做了大量的宣传,比如咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食情况,还有老师们的辛勤付出,幼很多家长会跟我说,你们老师真的特别辛苦!一句简单的话语里蕴含的是我们广大家长朋友们对幼儿园和老师们满满的信任和支持!对此,我十分的感谢大家!

幼儿园教学经验交流会发言稿(精选8篇)

幼儿园教学经验交流会发言稿(精选8篇)

幼儿园教学经验交流会发言稿幼儿园教学经验交流会发言稿(精选8篇)在现在社会,我们都可能会用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的幼儿园教学经验交流会发言稿(精选8篇),欢迎大家分享。

幼儿园教学经验交流会发言稿1今天,作为幼儿园班主任老师站在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。

今天我就简单谈谈对班级工作的认识和看法。

一、做一个孩子喜欢且尊敬的好老师爱心是教育的阳光,要教育孩子,首先要爱孩子。

如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。

“热爱教育事业,热爱孩子”是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。

在幼儿园里,孩子需要什么样的角色,我就要很投入的做到那种角色。

如:孩子病了,就像妈妈一样搂抱她,亲亲她,让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。

孩子高兴了,就像朋友一样同她开心大笑,让他感受分享的快乐。

在游戏中扮孩子的伙伴只有做到这些,孩子才会爱我们,想我们,愿意靠近我们,同时还要注意发现幼儿的闪光点,并给予表扬,使你品尝到幼儿班主任工作的幸福与快乐。

因此,作为班主任在爱孩子的同时,一定要注意感情的投入,用真挚的爱感化每一个孩子,使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。

既然作为教师,我对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心,我不怕累不怕烦的精神,带动其他老师,凡事从孩子的需要和兴趣出发,决不能急于求成。

可以说,孩子的每一个举动都有她的理由。

教师要细心观察,耐心询问,了解幼儿的动机,对症下药,才能从根本上教育孩子。

尤其是对学习上反应慢的幼儿,更要有诲人不倦的精神,循循善诱。

再者做幼儿工作,不能简单处理,要考虑到孩子的心理行为,个体需求,晓之以理,动之以情,耐心帮助他们克服自己的缺点凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿,就一定能产生良好的教育效果。

二、勤于钻研业务从事幼教行业的人都知道,幼儿园的班主任工作并不是一项独立的工作。

幼儿园家长会班主任精彩发言稿(精选7篇)

幼儿园家长会班主任精彩发言稿(精选7篇)

幼儿园家长会班主任精彩发言稿幼儿园家长会班主任精彩发言稿(精选7篇)在现实社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园家长会班主任精彩发言稿(精选7篇),欢迎大家分享。

幼儿园家长会班主任精彩发言稿1尊敬的各位家长:你们好!感谢你们今天在百忙之中抽空来参加本高升幼儿园的家长会,也感谢你们一直对我们老师的信任和支持!相信有了你们的支持和鼓励,我们高升幼儿园的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。

虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心肝宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。

虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。

看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报!!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。

"“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们高升的老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让高升的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在高升健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在高升幸福地走过最纯真,最美好。

幼儿园家长会班主任精彩发言稿2尊敬的老师,各位家长朋友们:大家好!我是xx的父亲,很高兴能够有这个发言的机会,我诚惶诚恐,在教育孩子上面各位家长各有所长,我们都有一个共同的目标,一个共同的方向,那就是让孩子健康成长,这也作为代表我在这里发言也是心理有点激动,一下子竟也不知道怎么开口,但是我一定要说出自己家最想说的,就拿我们家xx说吧,其实在教育这上我一直都是对孩子全素质化教育,我的目的就是让孩子能够开心就好了,能够让孩子在自己最舒适状态下成长,我不知道怎么更大家表达这些,但是我这么做我们家xx确实进步了不少,确实让我省了不少心。

幼儿园班主任经验交流发言稿(3篇)

幼儿园班主任经验交流发言稿(3篇)

幼儿园班主任经验交流发言稿(3篇)幼儿园班主任阅历沟通发言稿1敬重的各位领导、各位老师:大家好!今日很兴奋和大家坐在一起利用这个机会沟通,谈不上阅历,只是在担当班主任工作中的一些感悟和大家沟通一下。

老师们都知道,班主任官儿不大,但事不小,繁杂琐碎也事关重大。

有句话说的好,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

我是这样想的,也是这样做的,今日我就自己的工作谈几点体会:一、有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,她既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常全部琐碎事务。

面对这些纯净无私的孩子,或许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特别功能。

只需要你深化到孩子的内心世界,你会发觉孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。

当然,这颗爱心里还要有你的敬重,你的关爱,你的责任。

“喜爱教育事业,喜爱孩子”是老师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。

就像高尔基所说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只有用爱,才能教育孩子。

”确实,只有你的爱心付出了,你才能发觉孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。

二、班级内三位老师亲密协作,共同促进幼儿健康和谐进展。

班内三位老师的亲密合作是一个班级和谐进展的前提,所以工作中我常常与班内其他老师沟通,达成共识,注意保教结合。

如:老师们观看发觉到孩子的不良习惯,我们都会准时沟通,相互沟通,三位老师共同帮孩子改掉不良习惯;每天下午家长接孩子的这个时间是比较忙乱的,这时我们三位老师会亲密合作,保育员老师负责照看孩子,一位老师站在教室的门口,负责招呼孩子;另一位老师则与家长准时沟通沟通有关孩子或作业的事项,这样做既保证了幼儿的人身平安,又到达了家园互动的目的。

三、家园合作,共同进步。

家园合作是班主任做好班级工作有效的途径之一,所以必需努力做好。

人们常说:“好的开头,是胜利的一半”幼儿能高兴奋兴地上幼儿园,将为幼儿开展一日活动奠定良好的情感基础。

幼儿园班主任工作经验交流会优秀发言稿范文(精选5篇)

幼儿园班主任工作经验交流会优秀发言稿范文(精选5篇)

幼儿园班主任工作经验交流会优秀发言稿幼儿园班主任工作经验交流会优秀发言稿范文(精选5篇)在学习、工作生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的幼儿园班主任工作经验交流会优秀发言稿范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园班主任工作经验交流会优秀发言稿1“教师是成人世界派往童年的使者”,班主任尤其如此。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有事务。

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。

要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流。

一个优秀的班主任她必须有童心,有爱心,有耐心。

做班主任是幸福的。

因为她能在班级的管理中设计自己的“家”;能让来自不同家庭的孩子在“大家庭”中学会宽容、分享、共处。

本学期,我们大二班这个大家庭有52个孩子,他们无论是从富裕的物质生活来说,还是从多彩的精神生活来说,他们都是幸福的、优越的,而引领他们学会做人、学会学习、学会生活,就成了我肩上的责任。

半年多过去了,我和孩子们共同成长,收获幸福、快乐,我作为班主任老师,在这学年中是这样做的:一、立足岗位,求真务实。

对于班级工作,首先,我依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划,严格执行,踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好自己的本职工作。

然后我根据每个孩子的个性,班级的实际情况,还有我们2位教师的风格,从实际出发,在学期初制定出切实可行的班级计划,学期末认真总结经验教训,推动班级工作不断进步!二、做一个孩子喜欢且尊敬的好老师,构建和谐的师幼关系。

面对纯洁无私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主任具有什么特殊功能。

如果我们深入到孩子的内心世界,我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱、宽容、无私的心。

幼儿园家长会班主任发言稿(优秀8篇)

幼儿园家长会班主任发言稿(优秀8篇)

幼儿园家长会班主任发言稿(优秀8篇)幼儿园家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习,生活情况,因为每个孩子都是家里的小太阳。

有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,今天的开放活动,是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。

我姓杨,叫,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有和两位老师。

本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:一、安全问题幼儿的安全工作是我园的重中之重。

幼儿园坚持保教并重,把幼儿的安全工作摆在首位。

为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。

为此在每日的工作中我们注意了这些问题:1、做好每星期二的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。

家长总是过于担心,怕自己的孩子被人欺负了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题,是孩子社会性交往的需求,有助于孩子社会性交往能力的提高。

当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全,配合我们教会孩子自我保护,以保证孩子的在家、在园安全。

2、培养幼儿独立性一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子,培养幼儿自理能力,要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等,一切都是为了培养幼儿的独立性,以更好的适应社会环境。

幼儿园教师发言稿范文(精选6篇)

幼儿园教师发言稿范文(精选6篇)

幼儿园教师发言稿范文(精选6篇)幼儿园教师发言稿1尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:大家好!我是班主任,今天是个快乐的日子,我们在这里举行毕业典礼,我很高兴在这里发言。

一转眼,三年过去了,我们即将告别美丽的幼儿园,离开敬爱的老师和亲爱的小朋友,真是舍不得啊。

还记得么,我们刚上幼儿园时,又哭又闹,是幼儿园的阿姨们亲切地安慰我们,照顾我们。

不管是为我们女孩子们扎小辫子、为男孩子们洗小手,还是为我们盛饭、倒水、讲故事,都像自己的妈妈一样。

认真负责的园长阿姨经常到班里看望我们,教课阿姨课堂内容精彩丰富,值班阿姨关怀细致耐心,门口的保安爷爷也总是热情地向我们问好。

慢慢地,我们不哭了,并且喜欢上了幼儿园。

在这里,阿姨们教会了我们很多文化知识和生活常识,和我们做各种各样的游戏。

如今我们会自己读书了、会自己画画了、会自己唱歌跳舞……,我们养成了许多好的生活习惯,认识了很多好朋友,在这人生的第一个台阶上,我们做的很精彩、过的很快乐!这,都要感谢我们的老师阿姨呀!此时此刻,我想代表全体大班毕业生对老师阿姨们大声说:“我爱你们!谢谢你们!不管走得多远,我们都不会忘记你们,都不会忘记幼儿园的快乐时光。

”我想对爸爸妈妈们大声说:“谢谢你们的养育,我们会努力做懂事的好孩子。

”我还想对小朋友们说:“小伙伴们,加油啊!我们永远是最棒的!”最后,我代表全体小朋友们,祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康,幸福快乐!谢谢大家!幼儿园教师发言稿2尊敬的各位领导老师和同学们:大家上午好!今天很荣幸在这里,謹代表__级毕业生做发言,首先请允许我真诚的向培育我们的母校。

特雷新集团及蓓蕾幼儿园表示最真挚的感谢!光阴似箭,岁月如梭。

转眼间三年的时间过去了,如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每个人灵魂的最深处。

这三年,我们成长着,成熟着,知道了为学当勉励,懂得了为人当自强,经历着挫折磨难,品尝着胜利的喜悦。

在困难中慢慢成长,在成功中默默感恩。

幼儿园家长会班主任发言稿15篇

幼儿园家长会班主任发言稿15篇

幼儿园家长会班主任发言稿15篇1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。

我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。

勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的.知识。

3、安全方面。

平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。

如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。

建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。

孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。

每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

(4)家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

(5)孩子带回的书籍请按时带回。

四、结束感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。

其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。

这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园家长会班主任发言稿4各位家长:大家好!首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

幼儿园教师经验交流发言稿范文四篇

幼儿园教师经验交流发言稿范文四篇

幼儿园教师经验交流发言稿范文四篇; 幼儿园教师经验交流发言稿范文四篇在发展不断提速的自由民主中,很多大多数地方性都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是职场范文网帮大家整理的幼儿园教师经验交流发言稿范文四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

;幼儿园教师经验交流发言稿范文1大家好!今天,作为幼儿园班主任老师在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。

我是这样想的,也是这样做的。

参加其他工作二十年来,我曾同分别担任过小、中、大班的班主任。

本着为幼儿服务,为家长服务,踏踏实实地工作,诚诚恳恳地待人的主旨,我时刻注重培养幼儿全方面的发展。

班主任工作得到了园领导和家长们的充分支持和肯定,今天只能是浅谈我的班主任工作中对工作的认识和看法。

一、本校教师密切配合,共同促进幼儿照护和谐发展一个班级就是一个团体,搞好班上颇为老师的团结是非常重要的,只有大家自由民主协作,各项工作才能得到顺利开展,交往但要注意与人相处的艺术性。

作为班主任,我与高二高二两位老师团结合作,我经常给我班里的体育老师说,既然选择了教育,就要爱孩子,要善于观察孩子各种情况,及时处理,对待孩子,就像对自己的孩子一样。

首先我坚持做到勤勉、勤勤恳恳,纪录做好并检查班级的各项晨检记录、消毒记录、服药记录工作。

如实表达园领导布置的任务和领悟的精神,教师我班配班老师能积极的完成任务,雷米雷蒙县我经常换位思考,互相理解,互相体谅,特兰县为他人着想,一切以工作为重,作为班主任,我要求别人做到的,首先我自己先做到,当然教育方法每个老师不一样,但在其要求上必须是一致的,特别在幼儿常规上我们三个老师齐抓共管,统一要求,我们三位老师从不计较怠惰,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,通力合作地做好班级工作。

二、重视良好行为习惯培养,形成良好的班风俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,里学生家长常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。

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幼儿园班主任发言稿幼儿园班主任发言稿范文在学习、工作生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是我们整理的幼儿园班主任发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园班主任发言稿范文1各位家长:大家好!回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,幼儿教育离不开家长的配合。

教师与家长的关系其实是“合作育人”。

我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。

因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。

孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。

我们知道爱是具有魔力的。

孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。

总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。

“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。

学前班是培养良好学习习惯的关键期。

什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最佳效果。

在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。

管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合。

有错误也请你们及时指正我们。

谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

幼儿园班主任发言稿范文2尊敬的各位家长:首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。

在那里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮忙,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。

再次谢谢你们!为了我们能更好地开展教育工作,这天我们聚在了一齐,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才我国著名的教育家陈鹤琴先生以前说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,务必两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是这天我们召开家长会的目的。

一、班级基本状况介绍:本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,期望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的重点工作:1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮忙。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读课题,我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。

大家明白3—8岁是儿童阅读潜力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。

以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。

具体资料有:(一)班级读书活动。

1、完善阅读区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。

2、拟定各年龄段童话阅读推荐书目,设计家园阅读记录表。

3、各班结合日常活动,保证每一天20——30分钟的幼儿阅读时间。

4、教师每一天给幼儿讲一个童话故事。

5、教师每周组织一次群众童话阅读活动。

(二)亲子读书活动。

1、推荐家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书,也可在班级图书角借阅童话故事书,拓展读书渠道。

2、在孩子生日或节日时,以童话书为礼物。

3、每一天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每一天陪幼儿读一篇经典童话故事。

4、根据阅读资料,幼儿口述,家长记录孩子叙述资料,每周上交一次童话阅读记录表。

三、幼儿发展状况介绍:1、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。

孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:a、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

b、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很期望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。

为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。

让他们运用多种感官用心参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。

对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,用心鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。

教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

2、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。

一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不贴合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,饭也容易凉,吃了肠胃不好。

二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。

三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。

经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。

当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。

期望在座的家长今后也注意一下。

3、行为习惯的培养:俗话说:“没有规矩,不成方圆。

”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。

在日常教育中。

我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。

针对本班出现的争执、攻击性行为等。

我们采取了一系列的教育措施。

首先。

在集中教育活动中。

透过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找快乐”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵争吵时表情动作如何有更好的解决方法吗以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。

其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。

最后,树立榜样,透过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

四、需要家长配合的工作:在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。

让你们的孩子受到更好的学前教育。

因此期望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。

如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

生病的孩子需喂药的,请家长必须要将药亲自交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量,在保健老师处登记后方可喂药。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,此刻幼儿已进入中班下学期,要有必须的独立潜力和生活自理潜力,这样有助于孩子更好地适应群众生活。

在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长关注本班的家园联系栏,请幼儿每一天自己整理自己的物品,在家请家长辅导孩子巩固当天所学资料。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业,例如一些调查表。

6、为了更好保障您孩子的安全,每一天请您早上拿接送卡,下午来接时交接送卡,最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊状况的,请及时告诉我。

7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的推荐和要求。

幼儿园班主任发言稿范文3各位家长:你们好!首先衷心地感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在那里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。

首先由我简单地介绍一下我们中一班的班组成员:我是朱老师,是中班的班主任老师,还有我们班和蔼、年轻漂亮的向老师,是我们班的副班老师,还有我们班35位可爱聪明的宝宝。

为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的.卫生保健制度,坚持每一天早中晚打扫卫生,持续室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:此刻我们的所有的孩子基本上能够怎样用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。

我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。

在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在必须的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。

用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。

外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在适宜的时间间隔中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

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