初中生满分作文 我想竖起大拇指
为自己竖起大拇指初一作文4篇
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为自己竖起大拇指初一作文1也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。
在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。
”请相信自己，为自己竖起大拇指。
请对自己充满信心，别人行自己也能行。
自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。
登山队员在攀登地球之巅珠穆朗玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在零下几十摄氏度的低温环境下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为中国人竖起了大拇指，为世界竖起了大拇指。
请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。
当他成为一种信念时，便会散发出奇异的光芒。
在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们越来越近，不断向我们靠近。
自信的重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不平凡。
相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。
为自己竖起大拇指初一作文2也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。
——题记在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。
为自己竖起大拇指初中作文
为自己竖起大拇指初中作文•相关推荐为自己竖起大拇指初中作文在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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为自己竖起大拇指初中作文1从小学步入初中，转眼间，六年过去了，我从一个懵懂无知的孩子变成了一个，成熟稳重的少年，在这六年里发生过许多，让我不禁为之自豪的事情。
五年级的暑假，我迷上了乒乓球，在学校里，我动不动就找人挑战，虽然从没赢过，但我依然坚持每天练习。
随着时间的推移，我的技术也越来越高，跟我就算再努力也打不过我们小区的乒乓球高手小张。
我和小张从小玩到大，是一起长大的好朋友。
他小时候天天和爸爸妈妈打乒乓球，一直坚持了好几年，到现在他的球技早已炉火纯青，什么搓球，旋球，刁钻球，他都不在话下，他还能大刀小刀灵活转换，令人羡慕嫉妒恨。
我向他发起了挑战，他从容的接受了。
我们采取11球轮流发球，他先发，只见他左手将球向上抛，在球落到与他齐眉处，一个反手大刀，发出一个下旋球，我见球飞向案边，我便伸手去接，可是球刚一碰案边，又向回弹了回去，闪了我个措手不及。
就这样，我的`球他都能接到，但他的球我都接不到，最终我们打成了11：2，我以两分的“优异成绩”战败了。
我像打了败仗似的，死气沉沉的回到家，一回家就躺在沙发上一动不动地看起了电视，爸爸进来向我询问原因，我如实的告诉了他，爸爸一听，笑了笑，安慰我说：“输没什么大不了的，只要你能积极，练习，没有什么克服不了的困难。
”听了爸爸的话，我重振旗鼓，坚持每天下午都坚持训练，等回到了家，我的衣服都已经从上湿到下了。
刹那间，暑假快结束了，我又怀着忐忑的心情，向小张再次发起挑战。
这次，我们以五球定胜负，我先发。
我用左手拿住球，展开，右手反握球拍，在左手将球抛出的一瞬间，用右拍的背面击打球，擦了过去，发出了一个下旋球，他也随即扑向球，可球偏偏挨着网子落在了案上，又弹了回来，而他也被摔了个“狗啃泥”。
初二学生作文为自已竖起大拇指（精选26篇）
初二学生作文为自已竖起大拇指初二学生作文为自已竖起大拇指（精选26篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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初二学生作文为自已竖起大拇指篇1你给予了我生命，传授了我做人的道理，没有了你也便没了我。
你经常跟我提起我小时候的事情，现在我有了个十几个月大的小妹，你便经拿她与我作比较。
说那时候我多么可爱，惹人喜欢啊，你的眉毛弯弯的，脸上的皱纹也突显出来。
你说怀着我六个月大的时候你患上“火龙疮”，还天天洗衣做饭，差一点儿命丧黄泉，如果那一次你上了天堂，那么我也就有幸见到上帝了。
小时候，你经常打我。
记得有一次，那是一个平静的午后。
我独自在家中玩耍，无意中我发现了10元钱。
那时候家里特穷，我很少有零花钱，或说基本没有。
由于对其它小朋友的羡慕，心中总想伸手拿钱，但每次伸出去，总会又迅速地缩回，心中百般纠结。
经过一翻强烈的思想斗争，欲望胜利了，我以迅雷不及掩耳之势把钱塞入了口袋。
纸终究包不住火，你发现了这件事，我胆颤心惊地向你面前挪，欲作哭状地哼着：“我下次再也不敢了。
”但事实还是没有超出我的预料，那久违的衣服架打在我光亮的屁股上，留下红红的印记。
但我知道，你是为了我好，“勿以恶小而为之”，你是怕我长大后成为一个危害社会的人。
没有你，谁为我来指明前行的方向？你也是世界上最最关心我的人。
夏天热了，我想把衣服全都脱掉，你提醒我不要，怕我感冒；冬天，你怕我冻着，把我裹得一层又一层，跟粽子似的。
现在，学习紧张，你又和我谈心，帮我排除烦恼。
虽然有时因为理解话语不同，你会和我闹别扭，甚至生我的气，但是你一直是爱护我守护我的。
没有了你，我该怎样走下去？或许，从某些方面来讲，我是太依赖你了，像个永远长不大的孩子。
这里掺杂着许多消极情绪，但我只想表达对你的无比珍惜与爱。
为自己竖起大拇指初中作文600字（精选62篇）
为自己竖起大拇指初中作文600字在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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为自己竖起大拇指初中作文600字篇1人生有太多的无奈与伤痛，每个人的心底，都埋藏着不愿示人的脆弱，但我们不能一味的沉沦在忧伤之中。
其实，只要用心为自己加油，你就会在忧伤的面纱下发现许多绚丽的情感和光彩。
生活中再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有脆弱的时候;再自信的人也有失望的时候。
当你疲软的双腿在成功与失败的门槛上徘徊;当你淡淡的足迹踏过无人翔的驿站;当你付出的一切被化作午夜的风景;当你滴血的心陷入迷惘的深渊，你的眼睛欺盼什么?你的内心又在怎样的涌动呢?期盼别人的帮助，渴望别人的鼓励，默默地在心底为自己竖起大拇指呢?生活在这个高速旋转的世界中，没有一个人是不经受挫折的，但在挫折面前每个人选择的应对方式不同，自信的人看到的是通往前方的路，儒弱的人看到的是千丈深渊。
很多的时候，我们应该相信自己，为自己高声呐喊：“我能行”。
曾经有一位和我们同龄的人，她深爱着舞蹈，因为命运的捉弄，她失去了右臂，她曾几度想放弃自己的生命，然而她选择了坚强的生活。
马丽像许多舞者一样，从小便深深的喜欢上了舞蹈，因为舞技过人，她常常成为许多人关注的演员之一。
然而她华美的梦被突如其来的车祸无情的粉碎了。
年仅19岁的她被带走了右臂，这对一个舞蹈者来说是莫大的耻辱，人生的演绎似乎从此结束。
以后的生活，唯有泪水与空洞，万念俱焚，她曾经想到了死。
她的母亲也曾几度伤心，但她总是耐心的帮助女儿。
在爱的呵护下，马丽重新走上了舞台，直到她凭着舞蹈《牵手》拿到了金奖，她热泪盈眶，唯有她才知道自己付出的泪水，汗水与血水。
当接受记者的采访时，她淡然一笑：“这个世界上没有谁能打败自己，除了自己。
为自己竖起大拇指作文800字_初三优秀学生作文
为自己竖起大拇指作文800字_初三优秀学生作文为自己竖起大拇指我是一个初三的学生，我为自己竖起大拇指。
这是因为我有许多值得骄傲的地方。
我是一个刻苦认真的学生。
每天我早早起床，认真做好每一天的学习准备。
在课堂上，我专心听讲，认真完成老师布置的作业。
我还能主动请教老师和同学，提高自己的学习成绩。
在考试中，我总能取得理想的成绩。
这一切都是因为我坚持不懈地努力，为自己的学习付出了很多努力。
我是一个乐观向上的人。
无论遇到什么困难和挫折，我都能坦然面对。
我相信，每一个困难背后都有一条通往成功的道路。
只要我坚持努力，相信自己，就一定能够克服困难，取得胜利。
而且，我还能鼓励身边的人，让他们摆脱困境，重拾信心。
我的乐观向上，也使我始终保持着饱满的精神状态。
我是一个积极向上的人。
参加各种活动是我生活的一部分。
我热爱体育运动，每天都要锻炼身体，保持健康的状态。
我还是学校乒乓球队的一员，参加了许多比赛，为学校赢得了一次又一次的荣誉。
在课余时间，我也会参加社区的志愿者活动，尽自己的一份力量，为社会贡献自己的一份力量。
最重要的是，我是一个孝顺的孩子。
我深知父母的辛苦和付出，所以我要尽自己的一份力量，让他们过上幸福的生活。
我照顾弟弟妹妹，帮助他们解决问题。
我努力做到遵守家规，做家务，为家庭分担一些负担。
我还尽量抽出时间和父母交流，表达自己的爱和感激之情。
正因为有了这些亮点，我为自己竖起了大拇指。
我也知道还有许多需要提高的地方。
我会更加努力学习，不断进步；我会更加坚定信心，勇往直前；我会更加积极向上，为社会作出更多的贡献。
我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能收获更多的成功！。
我想竖起大拇指作文4篇_0
我想竖起大拇指作文4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我想竖起大拇指作文一：我想竖起大拇指进入初中，我所处的班级是一个十分优秀的班集体，平时，学校的各项比赛总是排在前列。
我想为我们的每个同学都竖起大拇指。
首先，我想为英语课代表竖起大拇指。
他俩以身作则，英语成绩总是数前几名，其他科目也同样特别优异。
每天早读的时候，他俩读书都很用心，而且声音也非常洪亮，带动了全班同学学习英语的积极性，我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。
我真佩服他们。
我还想为数学课代表竖起大拇指。
刚开学时，我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二，而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。
两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。
后来，课代表根据同学们做作业时的表现，想出了一个巧妙的办法，让每个同学在每次做完作业后画一个自我评价与反思表，错了，对了都要写分析。
这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。
作业正确，考试成绩自然也上去了。
数学课代表还让同学们上数学课时早点回班，按入班顺序让同学出题并讲解，一上课正好讲完。
数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。
我们真感谢数学课代表！我也想为我自己竖起大拇指。
激励我努力学习，进入前20名。
现在，我是多么希望换回以往的成绩，像原来一样努力学习，尽早回到前几名。
我还要为其他同学竖起大拇指。
你们也特别棒。
有了你们的付出，才创建了一个如此优异的班集体。
不管你是谁，不管你是多么的坏，你一样有优点，你的优点只不过没有表现出来罢了。
其实，每个同学都是最棒的，我要为每个同学竖起大拇指，激励我们一同进步，共创辉煌。
我想竖起大拇指作文二：我想竖起大拇指(转载)在我的左边，是心跳的位置。
听着呼吸的频率，我能清楚的感受到每一个生命的音符给我带来的震撼，朦胧中，一个瘦小的影子从远方向我缓缓走来。
那是一个烈日炎炎的中午，我正在喧哗的大街上行走，不时的东瞧瞧，西看看。
为自己竖起大拇指的作文（精选44篇）
为自己竖起大拇指的作文（精选44篇）为自己竖起大拇指的作文（精选44篇）在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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为自己竖起大拇指的作文篇1署往寒来，春秋易节。
展望茫茫宇宙间，数英雄，还看今朝。
放弃成见，放下偏见，你会为旁人竖起大拇指，因为他们总有你可以学习的东西，可我们却没有认真地审视过自己，为自己竖起大拇指。
当我们扶着老人过马路，老人笑着说你是个好孩子时，你是否在心中为自己竖起大拇指？当我们为妈妈干完一件家务时，妈妈高兴的说你长大了时，你是否在心中为自己竖起了大拇指？当我们考取了好成绩，老师欣慰地对你说，你进步了，你是否在心中为自己竖起大拇指。
你也许从未这样做过，原因是认为那样是太骄傲，太不谦虚。
但事实上，我们应该那样做，不是自大，不是傲慢，更不是骄傲，而是对自己的一种鼓励，对生活的一种乐观情绪。
从今天起，从现在起，我们要学会为自己竖起大拇指，做一个乐于生活的人，为自己创造一片更美的天地，让旁人为自己也竖起大拇指。
为自己竖起大拇指的作文篇2你是否还记得被称为杂交水稻之父的袁隆平？是否还记得“镭的母亲”居里夫人？是否还记得那些千千万万为了目标而奋斗的人呢？也许他们的身影已经淡出了我们的视野，但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。
就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。
所有成功的人不可能不经历磨难而成功。
在我看来，在失败时，为自己竖起大拇指很重要。
竖起大拇指，多么简单而又不平凡的动作！你可能也对别人竖起大拇指，而眼中又包含着赞许的目光。
但你是否为自己竖起大拇指过呢？为什么在自己失败时或遇到挫折时，不为自己竖起大拇指呢？请不要吝啬为自己竖起大拇指！这不仅仅属于胜利者，失败者也同样拥有，只不过是意义不一样而已。
为自己竖大拇指作文800字_初三优秀学生作文
为自己竖大拇指作文800字_初三优秀学生作文为自己竖大拇指
我是一个初三的学生，我为自己竖起了大拇指。
这不仅是因为我在学业上取得了优秀
的成绩，还因为我在其他方面也有所成就。
我在学业上取得了优秀的成绩。
我努力学习，每天都会安排一定的时间来复习功课。
我不仅认真听讲，还积极参与课堂活动。
老师们对我表现出色给予了非常高的评价。
我在
各个考试中都取得了不错的成绩。
这让我感到非常自豪，也激励着我继续努力。
我还在其他方面有所成就。
我参加了学校的篮球队，并且取得了很好的成绩。
每天，
我都会积极参与训练，不断提高自己的技巧。
这不仅锻炼了我的身体，还培养了我的团队
合作精神和领导才能。
我还积极参加学生会和社团活动，提升了自己的组织能力和沟通能力。
我也非常注重实践能力的培养。
我积极参加社会实践活动，并且取得了很好的成果。
在参与社会实践的过程中，我学会了如何与人沟通合作，学会了如何解决问题。
这些宝贵
的经验让我在日常生活中更加从容自信，也为我的未来发展打下了坚实的基础。
我为自己竖起了大拇指。
我在学业上取得了优秀的成绩，同时也在其他方面有所成就。
我相信，只要我坚持努力，就一定能够取得更好的成绩。
我将继续为自己竖起大拇指，为
自己奋斗的每一天自豪。
为自己竖起大拇指初三作文【通用10篇】2023年
为自己竖起大拇指初三作文【通用10篇】在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧。
写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。
以下是我收集整理的为自己竖起大拇指初三作文【通用10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
为自己竖起大拇指初三作文【通用10篇】一飞行，那是一个梦，是一个非常遥远的梦。
是一个一般人穷尽毕生之力也无法完成的梦。
然而，这个梦，终有一天，通过不懈努力，终究会胜利。
飞行，人类远古时期就已经存在这种漂亮的幻想，知道莱特兄弟创造飞机后，才圆了这个梦。
飞行这梦，人类全部圆了吗？是，或许不是，答案只在自己心中。
几千年来，曾用飞机飞行蓝天的人不计其数，但他们从真正意义上来说真的飞行了吗？其实并没有，飞机只是现代高科技的产物，只是一种略微便捷的交通工具，为人们出行便利而产生的，我们的幻想仅仅只是为了飞向天空吗？不，我们最终幻想是——自由飞行。
何为自由飞行？字面上则表示无拘无束地在天上飞，但实际意义是我们情感升华。
可以说，要自由飞行，就必需找到心中那一个起点，当我们突破那个起点，则会圆我们飞行之梦。
那一个起点，究竟是什么？那一个起点，其实就是自身的一个亮点。
当贝多芬发觉自己的亮点在于音乐制造时，向着自己一闪光的'亮点，靠着自己那一刹那的灵感，坚持不懈，哪怕是换来他人的嘲讽和冷漠时也不管，最终在音乐的天堂里自由飞行。
当爱迪生发觉自己的亮点在于创造时，向着这一闪光的亮点，靠着自己那一份执着的精神，哪怕是失败几百几千次也不放弃，最终在创造的桃园仙境里自由飞行。
当伽利略发觉自己的亮点在于科学时，向着这一闪光的亮点，以那不迷信权威及强大的自信，最终胜利得推翻了亚里士多德的理论，成为了物理学的新一代新星，最终在物理界的天地中自由飞行。
唯有找出自己的亮点，向着那以闪光的亮点，无论是否是千里马，只要自己当成自己的伯乐，就胜利了一半；即使是米粒之光，也可以绽放光线；即使是星星之火，也可以燎烧一片平原。
为自己竖起大拇指作文600字初一(精选4篇)
早上，我满怀希望地来到教室，教室里气氛和往日不同，既没有朗朗的读书声，也没有嬉戏打闹的声音，为什么呢？因为期末考试刚过，今天是拿成绩单的日子，所以能不紧张吗？我忐忑不安地坐到座位上，同学们有的在祈祷，有的在心不在焉地翻着课本，都在为班主任的到来而准备着。
我的同桌凑过来，与我对起了数学答案，看着一个个不同的选项出现，我俩都吸了口凉气，接着他一个灵魂拷问，“唉，你作文写得怎样？字数达标了吗？”语文一直是我的弱项，几次考试一直都跨不过120这个大关，不知道这次怎样。
班主任来了，他抱着厚厚的一摞卷子走进来了，在教室门口先是凝视了我们一眼，同学们见状纷纷屏住呼吸，我甚至觉得气温都降了几度。
只见他大步流星地来到讲台上，把卷子扔在讲台上，对前排的几个同学说，“你们几个，快把卷子发一下。
”可怜的同学只好乖乖照做。
此时我们的心都提到嗓子眼儿了，想着一个学期的努力，想着考试前那几个夜晚的冲刺，都是为了这几个分数。
恍惚间，一张卷子轻轻地放在了我的课桌上，是语文试卷，我简直不敢看，半眯着眼看了一下分数，啊，奇迹出现了，我终于上了120分了，悬着的心终于可以放下了，顿时心中充满了力量，简直是非常亢奋，接下来，数学、英语、历史……一张张试卷不停地来到我的面前，一个个分数跳入我眼里，终于尘埃落定了，我很满意。
班主任在讲台上训话了，有表扬的，有勉励的，有告诫的……我也在与自己对话，肯定自己的付出，肯定自己的坚持，我觉得我应该为自己竖起大拇指。
初中以前，我是一个性格内向、脾气温和、有社交恐惧症的人。
刚上初中时，来到新的环境，看到陌生的同学，我的内心有慌张，但还是表现得很平静。
别的同学都在四处张望，或者打探消息，或者结交新朋，我一人默默无言，不与人交流。
同学们似乎都很热情，一个一个轮番前来与我交流，让我不禁感到烦躁。
老师终于来了，同学们都找位置坐好了。
我的同桌是一个好动又单纯的女孩子，一身孩子气，总是小声找我说话。
后来，我抵不过她的热情似火，我与她渐渐交好，她开朗、大方、乐观的心态也在潜移默化地影响着我。
为自己竖起大拇指优秀作文（通用25篇）
为自己竖起大拇指优秀作文（通用25篇）为自己竖起大拇指优秀作文（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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为自己竖起大拇指优秀作文篇1记得那个夏日的夜，只有几颗珍珠似的星星点缀在空中。
也记得那些疼痛，那份坚持，我要为自己竖起大拇指。
又是一个炎热的夜晚。
我再一次踏入理工大学的操场，人是依旧的爆满，还是那么的嘈杂。
突然传来一阵跑步软件的播报声“您已经跑了5公里，用时”我目光尾随那个中年男子许久，播报一直回响在耳畔。
这时老爸走过来，拍了拍我的肩，说：“今天你打算跑几公里？”“五公里！”我斩钉截铁地回答。
“好！”老爸同样也很干脆。
做完拉伸，我像往常一样贴近内道慢跑，看似一切寻常的开始，带来的却是不一样的结局跑道上有个70岁的老爷爷也在慢跑，他拿着秒表，跑完后一看，惊喜的说：“呦，又快了一秒。
”是啊！生命在于运动，我不禁感慨。
这时，我的脚腕隐约感到一丝疼痛，起初，我并没有在意，可疼痛有增无减，我意识到这并不是长时间跑步造成的，我下意识一模，咦？这怎么还有水？定眼一看，深红色的，啊！是血！原来今穿的是短袜，右脚腕被鞋子磨破了，我僵在那了。
可那个老爷爷又出现在了我的视野了，生命在于运动，我不过是脚腕磨破点皮，要知道董顺江可是失去了右脚，可还是拿到了冠军，我这点小伤算什么，我怎能就这样放弃。
我又开足了马力向前冲，可每一步都迈得深沉，恨不得一脚踩进土里，扎根生长。
我脑海中浮现我一步步冲向终点线的幻想，可不久，我的左脚也磨破了。
但是我没有放弃，凭借自己的毅力坚持着，从剩下的1.5公里，到1公里，再到500米，到最后的冲刺。
我做到了，代价是两个脚腕都被磨破。
但只要下定决心做某事，立下目标，克服困难，没有什么是你做不到的。
为自己竖起大拇指初中作文
为自己竖起大拇指初中作文为自己竖起大拇指初中作文6篇无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的为自己竖起大拇指初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为自己竖起大拇指初中作文1在人生里，酸甜苦辣样样俱全，可有的人不思进取，感觉不到生活的快乐；有的人不知满足，一味前进累垮了自己。
我认为，一个真正优秀的人，首先要学会满足，学会为自己竖起大拇指，这样才能快乐，更能成功。
我就是一个知足常乐，一整天都会傻乐的人。
当然，我也是有快乐的资本的。
比如，有一次，我考完试，一回到家中，妈妈就扑了上来宝贝啊，我在网上发现了一个网页，可投稿，可赚钱的！我被她摇的是头昏脑涨，可一听到赚钱，我就跳出了她的包围，大喊道：我要！嘿嘿，一不小心，声音大了点，楼下的来敲门了。
一番道歉后，我与老妈开始商议大事了。
那是一个叫XX作文网的网站，老妈说她已经注册了，我打开电脑，浏览了一下，明白了大概。
原来，我被老妈套进了一个陷阱——写作文，不过迫于老妈的压力还有人民币的诱惑，我悲壮地踏入了征程。
N篇作文发表后，我已经快能买一个书包了，我很久以前就想买一个书包，但没有喜欢的，这次正巧，碰上了我一见钟情的款式，我当即开始挤牙膏，写出了一篇又一篇惊天地泣鬼神的作品咳咳，有点太夸张了哈。
历经九九八十一难，我终于快攒够金币了，好棒啊！我很开心，我很自豪，我用自己写日记、作文赚的钱买书包！我为自己竖起了大拇指，因为我高兴的是，我是一个自立的人，我是一个聪明的人，我也明白了——我们在生活中一定要知足，让快乐在心中洋溢。
快乐知足的人会越来越快乐，若不珍惜，不知足的人会在悲伤中度过一生，既然如此，为什么不知足呢？让我们为自己竖起大拇指，为自己而骄傲呢，要知道，每一个人都是独一无二的呢！为自己竖起大拇指初中作文2每个人从出生到现在，都会有一些值得骄傲的事情，我也有一样。
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竖起大拇指初三作文5篇
竖起大拇指初三作文在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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竖起大拇指初三作文篇1生活中，有许多事情，它们像一群鱼，在我的脑海里游来游去，但有一件事，我想为自己竖起大拇指。
记得那是一个暑假，爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的红色自行车，在车身上，有一只可爱的小黄猫，我可喜欢这辆自行车了。
第二天一早，我就求着爸爸教我骑自行车，爸爸愉快地答应了。
我们把自行车推到楼下，放在门前的空地上。
我兴奋极了，一下子就坐了上去，对爸爸说：“老爸，你在后面扶我，我骑，行吗？”爸爸点头答应了。
于是，我把脚板踩得“吱吱”响，飞快地向前骑去，爸爸在后面扶着。
骑了一会儿，我觉得：原来骑自行车这么简单，我一下子就学会了。
于是，我拍拍胸膛，骄傲地对爸爸说：“老爸，我学会了，你不用教了。
”“真的吗？”爸爸疑惑地问。
“是啊，我已经学会了。
”我不假思索地答道。
“那，好吧。
”爸爸点头答应了。
我跨上自行车，开始像刚才那样踩起了脚踏板。
可事情并没有想像的那么顺利，我没骑几米远，就连人带车摔倒在地。
哎呦！可真痛呀！我一看，摔出了个青色的“富士山”。
我忍着痛，扶着自行车，找了张椅子坐下，一边抹眼泪一边想：别人都骑得那么好，我却没骑几步就摔倒了，我怎么就这么笨呀！这时，爸爸赶了过来，问我：“琬如，你没事吧？要不不练了？”“不行，我还要练。
”我咬了咬牙说道。
我信心百倍地看了看自行车，又开始骑了起来。
这次一下骑了十几米，我十分高兴。
不过，天有不测风云，我一时失去了平衡，再一次摔倒在地，与地面来了个“亲密接触”。
我没有放弃，继续练了起来，此刻在我的脑子里，只有“练，练，练，不停地练”这七个字，我从哪里摔倒，就从哪里爬起来，不知流了多少汗水和泪水……通过几天的刻苦练习，我终于学会了骑自行车，我在心里默默地给自己竖了个大拇指！我也明白了：做事要持之以恒，不能半途而废，只有坚持才能成功！竖起大拇指初三作文篇2翻开相册，我成长的一点一滴不断地被回忆起来。
关于初中作文我要为自己竖起大拇指优选7篇范本
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竖起大拇指初一作文
竖起大拇指初一作文第1篇：竖起大拇指初一作文我佩服的人很多，令我竖起拇指的人却很少。
其中有一个陌生人，他的做法也让我为他竖起大拇指。
这天天气刚好，不是很冷，我和朋友走在大街上，突然前面有一堆人围着成一个圈，好奇的我也跟着去看，只听见一个大约三十多岁这样的叔叔抓着一个十对岁小孩子的衣襟，**一拽，蹲在地上的孩子立马被叔叔拽起来了。
“说，为什么偷我店里的东西?”叔叔又接着说：“你小小年纪不学好，这长大了还得了。
”我们一听，全明白了，原来是这个十多岁的小弟弟偷人家叔叔店里的东西啊，可是看男孩也不像是偷东西的，不过一看他穿的衣服大家也觉得不是不可能，这么穷了，偷点东西还能卖钱不是?“我……我……”那个男孩子说不出话来，只是**咬着嘴唇。
男孩可能是被众人盯着许久，或许是内心的挣扎，他缓慢的开口：“对不起……”那个店叔叔有些不忍，自己也有一个这么大的孩子，自己的孩子自己都当宝贝疼着，就算别人的孩子也都是孩子啊。
他把手搭在男孩的肩膀：“你是不是有什么迫不得已?”男孩一五一十的把全部说出来。
原来男孩的爸爸钱几年得癌症死了，妈妈又瘫痪了，家里还有一个妹妹，他没有想给妈妈买件毛衣却没有能力，所以才偷了。
店叔叔听见后把刚刚男孩偷的毛衣递给男孩，说：“你真是个孝顺的孩子，不过你再怎么穷，在怎么没能力都不能偷，这算是我借你的，长大以后再还给我。
”虽然未完，继续阅读 >第2篇：竖起大拇指作文如果说母爱是一根拐杖，友爱是一个路标，那关爱是什么呢?那是一条道路.·············----------题记来到跑道旁，看着我的比赛项目时间越来越接近，我的腿不由自主地抖了起来.为了掩饰自己有的胆怯，我只好坐下来，抱住双腿.可还是给小康发现了.他拍拍我的肩头，轻轻地说:"这次校运会400米，你一定要跑好来啊!"这是我小学生涯中最后一次也是惟一的一次而且是我百般努力才争取到的机会.我不住地对自己说:你行的，你一定行的，你行的......可还是压不下我的胆怯.快要开始了.我走到跑道上，只听见纷乱的叫喊声，跑步声，摩擦声与我砰砰的心跳声.我旁边那道上，一个人对我说":呃.400米对你这个身体-------简直是个挑战.呃-------要加油呀，争取拿到名次!有什么要帮忙的吗?"看得出来，他很腼腆，也非常紧张.我谢绝了他的好意:"不用!""哦!-----"他挠了挠头，不好意思地回过头去."呯!"发令*响了，我的心则更响了.我们像箭一般，"*"了出去.由于体力分配不当，我就像"掉队"了似的，被抛在了后面.我不甘落后，竭尽全力地向前冲，企图超越.在我眼里，一个人离我越来越近.我发现他就是刚才与我说话的那一位.并发现了他跑慢的破绽，一下子就猜到他是为了让我赢，给我信心，才故意落下来的.未完，继续阅读 >第3篇：为自己竖起大拇指初一作文700字胆小鬼，胆小鬼在大家的嘲笑声中，我永远都是低着头的，上小学了，我长大了，可见到一条不到三厘米的毛毛虫我都会大惊失*，一只小蜘蛛都会让我哇哇大哭。
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我想竖起大拇指
进入初中，我所处的班级是一个十分优秀的班集体，平时，学校的各项比赛总是排在前列。
我想为我们的每个同学都竖起大拇指。
首先，我想为英语课代表竖起大拇指。
他俩以身作则，英语成绩总是数前几名，其他科目也同样特别优异。
每天早读的时候，他俩读书都很用心，而且声音也非常洪亮，带动了全班同学学习英语的积极性，我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。
我真佩服他们。
我还想为数学课代表竖起大拇指。
刚开学时，我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二，而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。
两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。
后来，课代表根据同学们做作业时的表现，想出了一个巧妙的办法，让每个同学在每次做完作业后画一个“自我评价与反思表”，错了，对了都要写分析。
这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。
作业正确，考试成绩自然也上去了。
数学课代表还让同学们上数学课时早点回班，按入班顺序让同学出题并讲解，一上课正好讲完。
数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。
我们真感谢数学课代表！
我也想为我自己竖起大拇指。
激励我努力学习，进入前20名。
现在，我是多么希望换回以往的成绩，像原来一样努力学习，尽早回到前几名。
我还要为其他同学竖起大拇指。
你们也特别棒。
有了你们的付出，才创建了一个如此优异的班集体。
不管你是谁，不管你是多么的坏，你一样有优点，你的优点只不过没有表现出来罢了。
其实，每个同学都是最棒的，我要为每个同学竖起大拇指，激励我们一同进步，共创辉煌。