幼儿园组织结构图28

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幼儿园管理组织结构图-精选.doc

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幼儿园管理组织结构图
阳郭镇中心幼儿园管理组织机构图及岗位职责
园长
副园长
总务主任
各功能部室
大班保教人员
中班保教人员
小班保教人员
资料室
财务人员
门卫室
卫生保健室
餐厅工作人员
储藏室
园长职责:负责幼儿园全面管理工作副园长职责:负责幼儿园安全、教育教学等工作总务主任职责:负责幼儿园卫生保健、膳食营养和后勤保障工作班主任职责:全面负责本班保育和教育工作教师及保育员职责: 全面负责本班教育和保育工作。

幼儿园班级组织架构图

幼儿园班级组织架构图

幼儿园班级组织架构图幼儿园班级组织架构图幼儿园班级组织架构图,是一张反映班级组织架构的图表,主要包括班级的领导机构、教师队伍、学生组织和其它配套机构等,是幼儿园实施教育教学过程中的重要组成部分。

班级组织架构图旨在对班级的内部管理进行规范,优化幼儿园的管理层次,提高教育教学质量。

一、组织架构图的概念组织架构图也被称为组织结构图或组织图,是指一个组织内部职能部门之间联系和互动的一张图表。

通过组织架构图可以直观地了解组织的内部结构、部门之间的关系以及职责分工等。

在幼儿园中,班级组织架构图则是我们反映班级内部管理和组织的一张图表。

二、班级组织架构图的作用1.规范管理。

班级组织架构图可以明确班级中各个职能部门的职责和权责,使班级内部管理更加规范化。

2.促进协作。

班级组织架构能够帮助幼儿园内部建立高效的工作协作机制,提高工作效率和工作质量。

3.提高服务质量。

班级组织架构图可以为班委会等学生组织提供合适的参考,使其开展各项活动更加顺畅高效。

三、班级组织架构图的内容幼儿园班级组织架构图一般分为班级领导机构、教师队伍、学生组织和其它配套机构等四个部分,具体包括以下内容:1.班级领导机构。

一般包括班主任、班委会和家委会等,主要负责管理班级的日常教学和管理工作。

2.教师队伍。

这一部分主要体现幼儿园班级教师的数量和职位。

比如,班主任、副班主任、教学副组长等。

3.学生组织。

主要包括班委会、学习小组和兴趣小组等,这些学生组织负责班级内部的各种活动和管理工作。

4.其它配套机构。

这一部分可以包括班级的保健室、校车、后勤管理等,主要是为了维护和满足班级的其他需求。

四、班级组织架构图的制作制作班级组织架构图时,首先应该明确班级内部组织结构、职能和权责等方面的内容,然后将这些内容以表格、图表的形式进行整理。

为了使组织架构图更具良好的可视性,一般可以采用情境分级、流程分析、鱼骨图等方式进行展现。

在制作组织架构图时,还需要考虑几个方面的问题:1.分层结构。

幼儿园管理组织结构图

幼儿园管理组织结构图

启明星双语幼儿园管理组织机构图及岗位职责园长职责:负责幼儿园全面管理工作。

副园长职责:负责幼儿园教育教学工作。

教研主任职责:负责园内各项教研工作。

总务主任职责:负责幼儿园安全、卫生保健、膳食营养和后勤保障工作。

班主任职责:全面负责本班保育和教育工作。

教师及保育员职责: 全面负责本班教育和保育工作。

物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。

一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。

园长副园长总务主任大班保教人员中班保教人员小班保教人员厨房工作人员门卫监控室教研员各功能教室储藏室教研组长卫生保健人员财务人员教研主任其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。

作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。

二.培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。

工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。

2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。

2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。

(完整版)幼儿园组织构架图

(完整版)幼儿园组织构架图

幼儿园组织构架图幼儿园岗位职责执行园长1、将投资人的发展项目实施落地并向投资人汇报。

2、对投资人负责,达成投资人设定的运营目标,每学期向投资人汇报本学期运营情况及下学期运营计划。

3、园内一切事务的总负责。

4、制定全园工作计划和各项岗位职责。

5、安排组织召开会议,定期听取教学园长、后勤园长的工作汇报;定期安排组织园内大型活动。

6、定期组织全园教职工的聘任工作,调整园内工作人员结构,组织对保教人员进行考核。

7、全面了解教育、教研、卫生以及膳食等管理情况,并根据实际情况及时调整。

8、全面掌握教职工的思想动态,提高修养,关心教职工生活,增强向心力,提高凝聚力。

9、对外接待;进行参观等方面的工作。

10、管理好园舍设备和财产,努力改善办园条件。

教学主任1、学期初制定本园保教工作、教研工作、教师培训工作、家长工作计划。

2、审查教研主任教研工作执行情况。

3、研究新的教研方法、教研内容,领导教研工作,不断提高园所整体教研水平。

4、负责对所有教研人员(教师)进行业务培训,提高教研能力。

5、检查督促教研组长的工作,审阅他们的工作计划,定时听取他们的汇报。

6、每月向园长汇报当月教研工作,学期末向园长汇报当学期教研工作。

7、领导家长学校工作,制定家长学校实施方案并监督落实。

8、制定教研工作执行计划并督促考核教研组、培训组、家长学校、各班教师的执行情况。

9、根据教研计划,每月检查各教研组、各班落实情况,并记录汇总。

10、检查各班教研计划、个案观察、随笔等文本材料,并进行归档。

11、负责各班缺岗人员的安排及所有保教人员的考勤。

家长学校负责人1、负责领导全园家长学校工作,制定全园的家长学校工作计划。

2、组织相关人员进行家长学校前期的宣传工作、环境搭建工作。

3、组织相关人员调查家长的育儿困惑、家园配合中的问题等,为家长学校课程开发提供依据。

4、组织相关人员根据家长需求进行家长学校课程开发。

5、选择合适的教师进行培训,担任家长学校讲师。

幼儿园家长会组织架构图

幼儿园家长会组织架构图

幼儿园家长会组织架构图引言幼儿园家长会作为一种重要的沟通和合作机制,发挥着与家长互动、促进学校与家庭合作共育的作用。

组织架构图能够清晰地展示家长会的组织结构和各个职位的职责,为家长会成员提供明确的工作方向和分工。

组织架构图graph LR;A(幼儿园家长会)B(主席团)C(办公室)D(分会)E(园长)F(副园长)G(教师代表)H(家长代表)I(职能部门负责人)J(活动策划部)K(宣传部)L(文化传承部)M(志愿服务部)N(家长志愿者)B---EB---FB---GB---HC---IJ---KJ---LJ---MM---N组织架构图解释幼儿园家长会(A)幼儿园家长会作为一个整体,是家长与学校沟通与交流的平台。

家长会由下面的几个部分组成。

主席团(B)主席团由家长会的核心成员组成,主要负责家长会的领导、决策和协调工作。

办公室(C)办公室是家长会的行政组织,负责日常事务,包括文书处理、会议安排和信息传达等。

分会(D)分会是按照班级或园区划分的家长会组织单元,每个班级或园区都设有相应的分会。

园长(E)园长作为学校的领导,是家长会的重要成员,负责与家长会保持密切联系,协助家长会开展工作。

副园长(F)副园长是学校的副领导,负责协助园长工作,对接幼儿园家长会的相关事务。

教师代表(G)教师代表由幼儿园教师中选出,代表教师参与家长会活动,传达教师的意见并与家长进行沟通。

家长代表(H)家长代表由家长会选出,代表家长参与学校的决策和规划,反映家长的需求和意见。

职能部门负责人(I)职能部门负责人分别负责家长会的各个职能部门,领导部门成员开展工作。

活动策划部(J)活动策划部负责家长会的各类活动策划与组织,确保活动的顺利进行。

宣传部(K)宣传部负责家长会的宣传工作,包括组织发放宣传材料、安排媒体宣传等。

文化传承部(L)文化传承部负责传承和组织幼儿园的文化活动,加强学校和家庭之间的文化交流。

志愿服务部(M)志愿服务部负责家长会的志愿服务活动,组织家长志愿者参与学校的各类服务工作。

幼儿园食品安全管理组织结构(图表)最新版

幼儿园食品安全管理组织结构(图表)最新版

幼儿园食品安全管理组织结构(图表)最新版1. 引言本文档旨在详细描述幼儿园食品安全管理的组织结构。

食品安全对于幼儿园的运营至关重要,确保幼儿获得健康、安全的食品是我们的首要任务。

通过建立合理的组织结构,我们将能够更好地管理和监督食品供应链,以保障幼儿园的食品安全。

2. 组织结构图以下是幼儿园食品安全管理的组织结构图:![组织结构图](organization_structure.png)3. 组织结构说明3.1 幼儿园校长幼儿园校长是整个食品安全管理组织的最高负责人。

他/她负责制定食品安全政策,监督和评估整个食品安全管理体系的运行情况,并确保其符合相关法律法规和标准要求。

3.2 食品安全管理部门食品安全管理部门是幼儿园食品安全工作的核心部门。

部门负责人负责制定和执行食品安全管理措施,建立和维护食品安全管理体系,确保食品的安全、卫生和质量符合标准要求。

该部门还负责培训幼儿园内部员工的食品安全知识和技能。

3.3 食品采购部门食品采购部门负责幼儿园食品的采购工作。

他们与供应商协商和签订供货合同,确保采购的食品符合安全、卫生和质量标准。

该部门还与食品安全管理部门紧密合作,确保食品供应链的可追溯性和食品安全。

3.4 厨房部门厨房部门是幼儿园食品加工和管理的具体执行部门。

他们负责采购的食品的储存、加工、烹饪和分发工作,并确保符合食品安全、卫生和质量要求。

该部门还负责维护厨房设施的清洁和卫生。

3.5 外部监督机构外部监督机构是对幼儿园食品安全管理工作的独立监督机构。

他们负责对幼儿园的食品安全工作进行定期检查和评估,确保幼儿园的食品安全符合相关法律法规和标准要求。

4. 结论通过建立科学合理的食品安全管理组织结构,幼儿园能够更好地管理和监督食品供应链,确保幼儿获得健康、安全的食品。

同时,外部监督机构的参与也能提供独立的监督和评估,保证食品安全工作的有效进行。

这将有助于提高幼儿园的食品安全水平,为孩子们提供一个健康和安全的学习环境。

幼儿园组织构架图

幼儿园组织构架图

幼儿园岗位职责执行园长1、将投资人的发展项目实施落地并向投资人汇报;2、对投资人负责,达成投资人设定的运营目标,每学期向投资人汇报本学期运营情况及下学期运营计划;3、园内一切事务的总负责;4、制定全园工作计划和各项岗位职责;5、安排组织召开会议,定期听取教学园长、后勤园长的工作汇报;定期安排组织园内大型活动;6、定期组织全园教职工的聘任工作,调整园内工作人员结构,组织对保教人员进行考核;7、全面了解教育、教研、卫生以及膳食等管理情况,并根据实际情况及时调整;8、全面掌握教职工的思想动态,提高修养,关心教职工生活,增强向心力,提高凝聚力;9、对外接待;进行参观等方面的工作;10、管理好园舍设备和财产,努力改善办园条件;教学主任1、学期初制定本园保教工作、教研工作、教师培训工作、家长工作计划;2、审查教研主任教研工作执行情况;3、研究新的教研方法、教研内容,领导教研工作,不断提高园所整体教研水平;4、负责对所有教研人员教师进行业务培训,提高教研能力;5、检查督促教研组长的工作,审阅他们的工作计划,定时听取他们的汇报;6、每月向园长汇报当月教研工作,学期末向园长汇报当学期教研工作;7、领导家长学校工作,制定家长学校实施方案并监督落实;8、制定教研工作执行计划并督促考核教研组、培训组、家长学校、各班教师的执行情况;9、根据教研计划,每月检查各教研组、各班落实情况,并记录汇总;10、检查各班教研计划、个案观察、随笔等文本材料,并进行归档;11、负责各班缺岗人员的安排及所有保教人员的考勤;家长学校负责人1、负责领导全园家长学校工作,制定全园的家长学校工作计划;2、组织相关人员进行家长学校前期的宣传工作、环境搭建工作;3、组织相关人员调查家长的育儿困惑、家园配合中的问题等,为家长学校课程开发提供依据;4、组织相关人员根据家长需求进行家长学校课程开发;5、选择合适的教师进行培训,担任家长学校讲师;6、家长学校课程结束后,进行回访反馈课程效果,并对家长进行监督考核,督促其落实;7、组织开展除讲座之外的多种形式的家长活动;8、向教学园长定期汇报家长工作开展情况;礼仪品格教育专项负责人1、领导全园礼仪品格教育教学工作;2、制定全园礼仪品格教育教学工作计划;3、按照计划安排落实全园礼仪品格教育教学计划;4、组织相关人员进行礼仪品格教育的宣传工作;5、组织相关人员进行礼仪品格教育的环境搭建工作;6、协调家长学校进行礼仪品格教育方面的家长培训及家长活动;7、负责对担任礼仪教学的教师进行培训提升,确保礼仪品格教育的教学质量;8、安排落实好礼仪品格教育的日常渗透工作,确保幼儿、家长真正力行礼仪;9、负责对担任礼仪品格教育教学工作的教师及相关人员进行考核管理;10、定期向园长汇报礼仪品格教育教学的工作进展;教研组长1、服从教学主任的工作安排,协助教学主任做好全园的教研工作;2、负责制定教研组工作,组织指导教师开展活动并及时总结;3、组织教师业务学习并积极开展业务交流活动;4、组织教师集体备课,开展讲课评课活动;5、帮主新教师提高业务水平;6、组织教师进行科研课题研究,帮助老师总结经验;7、结合教研专题组织教育教学观摩活动;8、积极影响本组组员,调整本组组员工作状态;1、负责本班全面工作,制定本班工作计划,落实保教工作目标;2、记录本班幼儿出勤情况;按照学期计划逐月落实本班工作主班教师3、;4、组织教师定期召开班务会,讨论本班教育教学情况;5、及时向组长主任汇报本班工作情况;6、协助组长主任组织参与组内教研工作和幼儿一日活动;7、组织教师制作本班幼儿活动中所需玩教具;8、管理好班级各种物品,及时进行安全检查和教育;9、负责制定本班家长工作计划,了解全班幼儿家长的基本情况,做好家园共育工作;10、完成领导临时交办的各项工作;配班教师1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度;2、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动如:课前准备工作,教具的制作等;3、能独立组织班级的下午半日活动;4、在幼儿活动中做好观察记录;5、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境;6、定期接受领导的检查与指导;7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;后勤园长1、主管总务后勤工作,制定总务后勤工作计划,组织实施并做好相应的总结;2、负责卫生保健工作,管理好幼儿的膳食,定期检查;3、领导幼儿园的安全保卫工作,监督检查园所硬件维修及安全保卫工作;4、负责幼儿园各种大型活动安全应急预案的制定;5、负责幼儿园环境绿化及园容园貌的美化工作;6、管理好幼儿园的财产,负责设备添置、修缮、维护和管理;7、树立服务意识,保证前勤的供应,改善教职工福利待遇;8、善于观察分析问题,主动向园长汇报工作;9、按照指定的后勤工作计划进行落地执行,并定期汇报执行情况,为后勤园长及时调整计划提供依据;10、安排后勤组、保健组、膳食组的工作并进行监督检查和考核;11、发现后勤组、保健组、膳食组工作中的需要并向园长反馈;财务1、根据幼儿园发展和经费投入、编制预算和决算;2、建立健全各项财务管理制度,严格财务纪律如:收退费、报销、备用金、回收等;3、定期公布各项经费收支情况,听取意见;4、协助园长管理、并合理使用经费;保健组组长1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的政策法规、规章制度,并监督执行;2、根据本园幼儿、家长、教师的情况,制定卫生保健工作计划;3、定期组织保健医及保育员进行业务学习;4、监督检查考核保健医及保育员的日常工作;5、定期向后勤主任汇报全园卫生保健工作情况;6、做好教师、家长以及幼儿的卫生保健宣传工作;定期张贴宣传资料,组织教师和幼儿开展卫生保健教育活动;7、定期检查食堂和各个班级执行卫生保健制度的情况和卫生情况;8、定期检查室内外卫生,儿童体格锻炼的情况及孩子们的个人卫生;9、按照幼儿园工作规程规定定期组织安排幼儿体检和教师体检;10、与食堂工作人员密切配合,制定幼儿带量食谱,每两周更换一次;检测幼儿体重,帮助特殊幼儿合理膳食;11、按日进行营养计算并指导食品的妥善保管;12、随时向保教人员及炊事员宣传食品法,保证食品安全;13、严格执行新入园幼儿全面体检制度,并进行14、根据幼儿园工作规程要求对在园幼儿进行定期体检,发现问题及时解决;15、每日坚持晨检,对体弱儿进行登记、观察,做好幼儿服药记录;16、密切与卫生保健机构联系,及时做好计划免疫、预防接种、驱虫和疾病防治工作,并认真进行登记、建卡;17、做好在园工作恩怨每年全面体检工作,平时注意观察,发现问题及时向领导报告,并提出处理意见;18、严格执行幼儿园消毒隔离制度及疫情隔离、疫情报告制度;19、做好传染病预防工作,提前做好宣传、消毒预防;如:手足口、流感高发季节,加强消毒盒幼儿情况检测;20、对存品及其它有毒物品妥善保管,杜绝出差错事故;21、对有发育不良现象的幼儿进行帮助矫正;保育员1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,严格遵守园规园纪,忠于职守,做到不迟到、不早退、不无故缺席,有事必须事先请假;2、全面、细致地照顾幼儿每日生活,注意幼儿的饮食情况,注意天气变化,适当给幼儿增减衣服;午睡时多加巡视;3、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作;协助教师组织各项活动和游戏;4、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作;注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汉和盖被;指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲;5、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,掌握一般常见病和传染病的病症,发现病情及时向医务人员反应;班上发现有传染病时,要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要做特殊照顾;6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理幼儿离园的衣服和背包;7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和整理,负责指导幼儿值日生工作;下午班保育员下班前要关好门窗、切断电源;8、定期欢喜被褥、整套、桌布、窗帘等物;9、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜;10、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录;11、管理好本班药品,按时给生病幼儿喂药;幼儿园主要岗位工作流程一、执行园长工作流程二、教学园长工作流程。

幼儿园组织架构结构图(5份)

幼儿园组织架构结构图(5份)

礼仪负责人
保健组
保健医生
保育员
后勤组
采购
维修
安全
膳食组
厨师
保教部 教育科研
幼儿园组织机构图 05
图书资料 教育信息 课题组 教研组 年级组
董事会 园长
行政后勤部
财务财产 勤杂绿化 行政事务 安全保卫 对外接待
卫生保健室
膳食管理 保育管理 卫生保健 保育员
幼儿园组织机构图 03
园长
业务园长
后勤园长
分园负责人
科研主任
家庭负责人
教研组长
保健
安全
财产
分园教工
教师
ห้องสมุดไป่ตู้教师
教师
营养员 保育员
全体教工
报账员 财产员
教研组长 主班教师 配班教师
教研组长 主班教师 配班教师
幼儿园组织机构图 04
教学主任 教研组长 主班教师 配班教师
投资人
执行园长
后勤主任
家长学校负责人
园务小组 教学部
教学班 教研组、学科组
幼儿园组织机构图 01
校董事会
园长
专家顾问团
保健部
后勤部
家长服务中心
保育组
事务
膳食组
财务
保健医
班车组
保安组
党支部 教务办
幼儿园组织机构图 02
普通各班 蒙氏各班 英语组 兴趣组 助理教师
园长 园长办
园委 总务办
妇工青团 行政办
厨房 保管 膳食管理
财务室 资料档案 保健室
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