三年级上学期语文复习.ppt

三年级上册语文期末复习ppt课件按专题分类复习

严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
二、看拼音，写词语。 xiān yàn yóu piào pīn mìng
鲜艳邮票拼命
zhǔn bèi
准备
tǎo yàn
讨厌
yǔ dī
雨滴
zhǎng shēng chuán cāng
3. 恍然大悟 (带“然”的词语) 理所当然怦然心动
2. 耿耿于怀(AABC式词语) 津津有味头头是道
严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
七、选词填空。
细微
稍微
1.这件工艺品要是再( 稍微 )精致一些，就可以算作艺
严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
四、形近字组词。铺( 铺满) 旅( 旅游) 境( 境内) 残( 残阳 ) 捕( 捕食) 族( 民族) 镜( 眼镜) 线( 线条 ) 班( 上班) 投( 投入) 腿( 腿脚) 挺( 挺起 ) 斑( 斑点) 股( 股份) 随( 随便) 庭( 庭院 )
a.像一面镜子 b.像美丽的大花坛 c.像松软的地毯 d.像一顶顶撑开的绿绒
的大伞
严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。
三、连词成句，并加上合适的标点符号。 1.一盒秋天的颜料雨有五彩缤纷的
十、按要求完成练习。 1.我会查字典。

统编版三年级语文上册第四单元复习课件(共56张PPT).ppt

来访(fǎng) 压(yà)根
差(chà)不多发怒(nù)
暴(bào)雨孵(fū)蛋
差(chā)异凑(còu)前
易写错的字
准暴壁漂晒
容易混淆壁墙壁璧璧玉容易多写一笔晒容易少写一笔准
易写错的字
准：左侧是两点水,右边是“隹”,不要少写一横。暴：第十五笔是点,不是捺。壁：下部是“土”，不要写成“王”或“士”。饱：左右结构，左窄右宽。“包”写得略扁一些。准：左右结构，左窄右宽。左边是两点水。晒：右边第五笔是竖弯。饿：不要漏写最后一笔“、”。漂：右上部是“覀”，不要写成“西”。晒：右边是“西”，不要写成“酉”。
一（张）网一（只）狐狸一（只）杜鹃一（片）草地
词语积累
3.动词 (眯)眼睛 (讲)故事 (晒)太阳 (孵)小鸡 (刮)胡子 (吃)面包 (放)风筝 (晾)尿布 (设)圈套 (吃)青草 (练习)啼叫 (捧着)肚子 4.孤零零(ABB式词语): 白茫茫胖乎乎笑呵呵笑哈哈黑压压沉甸甸水汪汪
句子积累
5.精彩句（1）老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。这是对老屋的介绍，说明了老屋的破旧，为下文的描写作了铺垫。（2）狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。通对狐狸动作的描写，我们能够感受到狐狸对小狗的嘲讽。小狗的表现也说明了它心理受到了伤害。
多音字
吗
担
压
中
为
弹
钻
缝
发
人文主题：预测
一边读一边预测，顺着故事情节去
猜习作要求：学想习预测的一些

三年级上册语文复习ppt

• 4、选字义,就是考察一字多义，。在一定的语言环境中给加点字选择正确的意思。出现在试卷6（疾、直）、如：翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。疾有两个选项，A生病。 B快，迅速。结合这句话，当然应该选择B。试卷9（磨）。很有可能在试卷中出现。
•
• 5、改错字。从句子中找出错别字并改错。
（一）看拼音写词语。这是每次考
注意加强学生对标点符号的运用，尤其是一些常用标点，诸如顿号、逗号、双引号、感叹号、问号、冒号、省略号、句号的用法。
阅读题 1、数一数文章有几个自然段（或者某个段落有句话） 2、给短文中的带点字选择正确读音或者看拼音写出正确的汉字。 3、查字典，再填空。在（读与写教学测评二）当中就有这样的练习。我们可能要加强的是音序的复习。当然，老师们可以先了解本班学生对两种查字典方法的掌握情况，然后有重点的进行复习。 4、词语搭配。要求学生从文中找出合适的词语填空。这类题复习时要题型学生注意，一定是认真读文章后，从文中找出合适的词语填空，而不是自己想填什么就填什么。 5、摘抄。包括摘抄自己喜欢的词语和按要求摘抄。这类题主要是考察学生是否会积累好词佳句。我们要提醒学生的是，摘抄的词语应该尽量是好词，比如，半期考试测评卷的阅读题，有的学生摘抄的是“菊花”“远处”等词，而 “铺金叠翠”“生机勃勃”这样的好词却忽略了。当然我们不能说“菊花”“远处”这些词
一拼音部分（一）拼音的基础：26个汉语拼音字母。出于查字典的需要，我们仍然需要要求学生能正确书写字母的大小写。其中学生在学习中最容易出错的大写字母有：D Q G N R。
本册的二类字容易出错的字音做了以下的归纳：
平舌音：奏、凑、饲、灿、惨、姿、族、斯、撕、测、俗、塞前鼻音：尽声母n的字：扭与方言易混淆的字：揪、侮、逮、掀、弦、粥、慕音节“iu易写错的字：揪、溜易错的后鼻音：饼、倾、盈、零、政、猛

人教版三年级上册语文期末复习知识点PPT

1.冬天来了，春天还会远吗？ 2.难道这不是真理吗？
15
1.反：冬天来了，春天还会远吗？陈：冬天来了，春天不会远。 2.反：难道这不是真理吗？陈：这是真理。 3.反：难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗？陈：我们不能忘记妈妈对我们的爱。 4.反：读书不是一件很有趣的事吗？陈：读书是一件很有趣的事。 5.反：你是三年级的学生，怎么能欺负小同学呢？陈：你是三年级的学生，不能欺负小同学。
• _______的土地 _______的叶子 • _______的凉爽 _______的气味 • _______的衣裳 _______的蔷薇 • _______的花蕾 _______的发现 • _______的风 _______的雷声
________的颜料 _______的炎热 _______的菊花 _______的小喇叭 _______的歌 _______的笑脸 _______的记忆力 _______的变化 _______的云
jiào（睡觉）觉 jué（觉得） jǐ（几个）几 jī（几乎）
hǎo (好人) 好 hào（好奇）
lè (快乐) 乐 yuè(音乐)
dǎo（倒下）倒 dào（倒水）
shèng（盛开）盛 chéng（盛饭）
6
luò（落叶）落 lào (落枕） diào (调动) 调 tiáo (调节) shǔ（数不清）数 shù (数学) jì(系鞋带) 系 xì(关系) sì （似乎）似 shì(似的） shēn (人参) 参 cān（参加）
地+动词
2.好奇（地）询问 4.傲慢（地）问 6.认真（地）观察 8. 动听（的）故事 10.高兴（地）说 12.热烈（的）掌声 14.迷人（的）景色 16.仔细（地）看 18.热烈的（掌声） 20.（仔细）地观察 22.悄悄地（走了 14 ）

(三上)三年级上册语文复习课件- PPT精品课件部编版(28张)

反思产生了，思想成为它自己的对象。
•
宋代家训体裁上的另一大发展是辑录体家训的大量出现。辑录体家训就是将宋及宋前历代训家教子的成文文献或相关的家庭规范汇集起来，以历史上的人、事为榜样和范例教育子弟。
整个教育中的人文教养的缺欠有多大补益是值得推敲的。
•
所有的艺术创作，开拓的都是一个艺术的空间；而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间，但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思：一是说，艺术家
（三上）三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
（三上）三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
你还知道哪些关于团结起来力量大的谚语？柴多火焰高，人多办法好。人多山倒，力众海移。滴水不成海，独木难成林。
（三上）三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
（三上）三年级上册语文复习课件- 部编版(28张) （三上）三年级上册语文复习课件- 部编版(28张)
文素养的中学毕业生基础上的。几十年前痛批过通才教育，后来好像也未为之正名。
•
大家只是说说就算了，可贵的是他就敢把这种不满化为行动，并在自己的工作中实施。如果这种做法作为象征性的行动是值得张扬的，但对他的博士生人文素质提高有多少帮助、对

新人教版小学三年级语文上册三年级语文总复习PPT课件

五、反义词。
生气（开心）诚实（说谎）小心（马虎）淡雅（浓重）节约（浪费）成功（失败）出现（消失）清楚（模糊）
六、造句。
１．询问……① 妈妈详细询问我的在校学习情况。② ２．意外……① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
七、写话。（写一写“我”和雪儿告别时的场景。雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，好像在说： “小朋友，谢谢你为我治疗受伤的翅膀，谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云，现在我的伤好了，我要飞回蓝天，真舍不得离开你。”我望着雪儿，含着泪花说： “雪儿，你走吧，蓝天是你的家，蓝天是你施展本领的地方，祝你一路平安、一生平安。”
四、多音字组词。
藏（西藏、藏民、宝藏）（睡觉、午觉）（躲藏、捉迷藏）（感觉、知觉、觉得）少（多少、很少、减少）（应该、应有尽有）（少年、少先队）（答应、回应、反应）教（教书）（教学）朝（朝霞）（朝代）没（没有）（出没）扎（扎花）（扎裤脚）种（种田、种植、耕种）（树种、种子、品种）都（都是、都有、全都）（首都、都市、都督）尽（尽力）（尽管）塞（塞子）（边塞）应觉
第三单元复习
一、要掌握的词语。
１．藏民春耕动员平平展展同胞糊涂感激尽心尽力地区段落翻译埋怨播种唐代边境惊呆运足气力出没巡逻猎物神勇无比卢纶时期深有感触一组紧惕扎进拈弓搭箭文章宴会庆贺胸有成竹才气秋景灿烂文思如泉探望南昌都督野鸭朗读顺序告诉作家自夸惊喜文豪访问孩子预料意识萧伯纳科学家苏联滕王阁２．菩萨糟蹋求饶挨饿休整一新朱德遮住棱角朦胧搜寻影影绰绰将领教育整修一新水天一色邀请忍不住千古传诵拍案叫绝口吻娜塔莎谦虚热火朝天

三年级语文上册第六单元复习PPT课件

《望天门山》：天门山水雄奇险峻。《饮湖上初晴后雨》：西湖晴天和雨天美景。《望洞庭》：运用比喻手法，写洞庭湖夜景美丽。
从海水、海底、海岛三个方面介绍西沙群岛，抓住西沙群岛生物的颜色、形状、动作来介绍它的风景秀美和物产丰富的特点，表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。
通过描写海滨小城海面、沙滩、庭院、公园、街道的美景，突出了小城的美丽、整洁，抒发了作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。
强化与梳理
磨抹
多音字臂舍
强化与梳理
兴参
多音字载
强化与梳理
易混字
jìng镜（铜镜) gū 孤（孤单） wèi未（未来） yōu优（优秀） jìng境（环境） hú 狐（狐狸） mò 末（末尾） yōu忧（忧愁）
yín 银（水银) zài载（载货） xià夏（夏天） yán岩（岩石） gēn 跟（跟随） zāi栽（栽树） fù 复（复习） ruò若（假若）
词语积累
银光闪闪天网恢恢
葱葱茏茏慌慌张张
衣冠楚楚生机勃勃
密密层层浩浩荡荡
ABCC 可怜巴巴信誓旦旦
AABB 严严实实勤勤恳恳
气喘吁吁议论纷纷
密密麻麻战战兢兢
风尘仆仆书声琅琅
从从容容风风火火
四、学习与巩固
1.完成《优化设计》104-106页。 2.抄写重点梳理与拓展积累的内容。 3.默写《望天门山》。 4.背诵《古诗三首》《早发白帝城》。
——《美丽的小兴安岭》
运用拟人手法，写出了小鹿的机灵可爱和惬意的生活状态，表达了作者对小鹿的喜爱之情。
三、拓展与积累
词语积累
五光十色咯吱咯吱又香又脆
含有数字五花八门五颜六色五湖四海

小学语文三年级上册-第五单元复习-课件(共33张PPT)

一（目）十（行）折一经一（碧）千（里）本里目
给标红字选择正确的解释。
张：A.展开，打开；B.铺排，陈设；C.看，望；D.量词。
（1）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（ A ）
（2）翠鸟有一张红色的长嘴。
（ D）
（3）小孩过生日不应该铺张浪费。
（ B）
5. 按要求填空。（1）这段话是围绕:“___西__双__版__纳__是__花__果__的__海__洋__。__”这句话写的。（2）文章从两方面写了西双版纳的花：①____颜__色__多______________________
②____品__种__多______________________
我会默
搭船外祖父船舱船篷羽毛翠绿漂亮长嘴衔着吞下告诉捕鱼蓑衣好哦
我会默
沙啦静悄悄蒲公英盛开玩耍喊叫打哈欠朝前钓鱼而且观察合拢手掌有趣
近义词盛开 — 开放喜欢 — 喜爱
仔细 — 细心合拢 — 合上一本正经 — 不苟言笑
反义词合拢 — 张开喜爱 — 讨厌盛开 — 凋零静悄悄—闹哄哄引人注目 — 默默无闻
（3）窗前是一大片草地。（扩句）
____明__亮__的___窗__前__是__一__大__片___绿__油__油__的__草___地__。____________________________
（4）草地上开满了蒲公英。（把句于写具体）
____金__色__的___草__地__上__开__满__了___金__灿__灿__的__蒲___公__英__。__________________________
照样子，写词语。
词语搭配：（披着）蓑衣（下着）雨（划着）小船（衔着）小鱼写反义词：喜欢--（讨厌）仔细--（粗心）合拢--（张开）

人教部编版三年级语文上册复习PPT 优秀课件

–
–
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
–
–
–
–
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
–
–
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
–
–
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
所见牧童骑黄牛，意欲捕鸣蝉。歌声振林樾，忽然闭口立。

小学语文三年级上册期末总复习课件(共25张PPT)

三年级语文基础知识夯实要点
• 教育孩子要爱惜自己的学习用品，养成良好
习惯。对不爱惜书本，在书本上乱涂乱画者，要进行教育。 • 教育孩子们不依赖涂改用具，下笔前要想清楚，作业及试卷要保持干净清洁。
大家好
练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，生活处处皆学问，他山之石把玉攻，基础知识早复习，课本学习贯始终。
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大家好
三年级语文基础知识夯实要点
3.把课文主要内容复述给家长听，并说一说学了课文你有什么感受？这项训练能提高学生阅读理解和口头表达能力，对写作很有帮助，家长们要坚持督促孩子说。（提示：你喜欢这篇文章吗？你读到哪句话时联想到了什么？你喜欢文中的哪个人物？哪些句子？为什么？……）
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三年级语文基础知识夯实要点
以提高表达能力的目的去阅读积累好词好句练习复述内容加强情感体悟尝试续写故事学习评论书籍
不要随便，现在还是三年级不要逃避，现在还是三年级不要放弃，现在还是三年级
加强沟通，为了孩子共同努力
1.发现问题及时与老师联系。
2.督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速。对书写质量严格把关。
3.开口读、背课文，多阅读课外书报。
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其字真勤字边习，第无重形弄或形考那实音读，，多查惯许一生要声清偏旁不么只可书留多做字性多对，僻；字其旁，了多要以，意音练典误学于考字第要字。想多精找指立多字习，读生字查，二注义如当少力准点足记不，平等容形的掌，意；果然字去计学课；解反时；易可字握形其第学就，记策生本找其复读第在以大好声形三生乱占新，参。出意巩准三字指多课字旁，在用不的困照同错，固字，词点选本也所要复；了生难下时误生。音跟句学自中是表注习或几字就列，规字；着的生意分课新一示时者词迎方还律凭第老知参辨，本的个的不干，刃法要，想二师识照别没或生考词注脆这而：注形当，，点下类有常字查义意认样解第意声然注集上列似必用词重类形为的。一积字蒙意中犯方的要字非点别声中看对，累读读统训错法字花，常。，字考法于认，半，读练，：都会阻碍对字形知识的掌握。