初二物理声音的特性知识点总结及自测 附答案

同的特性。在繁华闹市区设立的噪声检测器是用来测定声音的
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(33)用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。两次比较（ ）
A.重敲，音叉振动频率高，响度大
B.重敲，音叉振幅大，响度大
C.音调 ;
D.响度.
(34)在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
(23)长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音
可以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是空气充足时发出声音的 ( )
A.响度较大
B.频率;
C.音调较低
B.频率; D.利用回声可以测海底的深
(9)在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的情形，这里的
“高”、“低”实际是指[ ]
A.音调
B.频率;
C.音色
D.都有可能
(10)古代战场上的战鼓，击响时，鼓声传向四方、振动人心，这是由于鼓皮振动的 （）
A.频率高
B.频率;
C.振幅大
D.皮质好
D.响度较小
(24)三楼安静的教室中，中午有同学趴在桌子上午休，有可能会听到楼下和窗外的许 多声音，下列有关声现象的说法中正确的是（ ） A.窗外有人说话，有广播，有鸟叫，有吉他演奏，这些可以通过声音的音调进行区分 B.听到的二楼的声音是通过固体传播而来的 C.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色 D.楼外的声音是超声波
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(19)要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（ ）
A.放松琴弦
B.拉紧琴弦
C.增加部分弦线的长度
些粗弦
D.换
(20)声现象是日常生活中常见的一种现象，小明在生活中收集了以下声现象，其中所 包含的声学知识与“闻其声，知其人”一致的是（ ） A.人在岸边走动，会把水中的游鱼吓跑 B.节日燃放鞭炮，人们先看到火光后听到声音 C.音调 ; D.响度.
(30)“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(31)夏天，挑选西瓜时，有经验的人会拍拍西瓜，判断它的好坏，这做法的依据的是
A.声音的响度 节奏
B.声音的频率
C.声音的音色
D.音乐的
(32)我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声…这些不同的声音具有不
A.音调
B.频率;
C.音色
D.声速
(37)2012 年 11 月 20 日，世界客属第 25 届恳亲大会在三明市体育场隆重开幕。一曲
为了改变声音的：
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(35)敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声
A.音调越高
B.频率;
C.响度越大
D.越低沉
(36)在 2018 年《歌手 2》的总决赛中，来自美国的歌手 Jessie J 获得了冠军，当她在
台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不同是（ ）
知识点总结：
1、乐音：乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：声音的高低， 跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振 动的慢，音调就低；频率决定音调。 3、频率：频率是用来描述物体振动快慢的物理量，物理学中把物体在每秒内振动的次 数叫做频率（Frequency)。频率单位是：次/秒，又记作 Hz。 4、人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。其中 20 Hz 是人类听觉的下限，20000 Hz 是人类听 觉的上限。 5、超声波：频率高于 20000 Hz 的声音叫做超声波（Supersonic Wave)。（蝙蝠、海豚 等可发出） 6、次声波：频率低于 20 Hz 的声音叫做次声波(Infrasonic Wave)。（地震、海啸、台 风、火山喷发等可发出） 7、超声波的两个特点：一个是能量大，一个是沿直线传播。 8、响度：物理学中把声音的强弱叫做响度(Loudness)。 响度也就是我们平常所说的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体距离的远近 有关。在相同距离下，振幅越大，响度越大。 增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 9、振幅：物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅（Amplitude）。 10 、 音 色 ： 物 理 学 上 ， 把 不 同 的 物 体 发 出 的 声 音 具 有 不 同 的 特 色 叫 音 色 （ Musical Quality)。由物体本身决定，就是说：音色与发声体的材料、结构有关。人们根据音色 能够辨别不同的乐器或区分不同的人。 11、乐音三要素（或三特征）：音色、响度、音调。 12、三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。 13、乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调 低）决定了音调的高低。
《声音的特性》基础知识 声现象是人们最熟悉的现象之一,它是人类认识客观世界的重要基础,是组成美好生活 的一个要素但在生活中,人们只是直观的感觉声音的大小和音调的高低,对声音的特性 的描述是不准确的。 一、音调—— 声音的高低 . 1. 频率：物理学中，物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹 /赫，符号： Hz. ☆物理意义：描述发声体振动快慢的物理量。 2. 声音的音调由发声体振动的频率决定。频率越大，声音的音调越高。 ☆不同发声体振动的频率相同，则音调一致。 3. 声——次声波、声音、超声波。人们把频率低于 20Hz 的声音叫做次声波；频率高 于 20000Hz 的声音叫做超声波；人类能听见的范围 (20~20000Hz)叫做声音。 ☆为什么蚊子从耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音；一只蝴蝶飞 过你的耳旁时，你却听不见？提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于 10HZ，而蚊子的 翅膀振动频率为 500—— 600HZ。 二、响度—— 声音的大小 (强弱). 1. 振幅是表示物体振动幅度大小的物理量。 2. 声音的响度由振幅决定，振幅越大，则响度越大。 3. 声音的响度还与人距发声体的远近有关。距离越远，声音的响度越小。 三、音色—— 声音的特色、品质 1. 声音的音色由发声体本身 (结构、材料 )决定。 “未见其人先闻其声 ”—— 依据音色辨别； 2. 音色是辨别不同发声体的依据。
(16)演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的
A.响度不同
B.频率;
C.音色不同
D.节奏不同
(17)“未见其人，先闻其声”，这是说明了每个人的声音都有不同的
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
(18)正常使用同一支音叉做有关声现象的实验，我们在实验中能够改变的是它发声的
A.音色;
()
A.音调
B.频率;
C.音色
D.三者都有
(27)喇叭里响起“我和你，心连心 …… ”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。其判断是
依据声音的
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(28)小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(29)下列实验和实例是为了研究声音的音调与频率有关的是（ ） A.用大小不同力量敲鼓，比较两次的不同 B.手机放在真空罩里，来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 C.拿一张硬纸片，将它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，两次所发出声音是不同 的 D.锣发声时用手按住锣，锣声就消失了
(25)收音机、电视机上的“音量”旋钮是用来控制声音的哪个要素的。（ ）
A.音色
B.频率;
C.响度
D.无法判断
(26)有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪
器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才
能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的
知识点自测
一、单选题
(1)男低音独唱时女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述中正确的是：（
）
A.音色;
B.男低音比女高音音调低，响度小；
C.男低音比女高音音调高，响度小；
D.男低音比女高音音调高，响度大。
(2)我们去医院看望病人，说话时要“低声细语”．这里的“低”是指[ ]
A.说话音调低一些
B.频率;
A.（1）（2）
B.（2）（4）
C.（1）（3）
D.（3）（4）
(5)在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。 与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细
倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？
（
）
A.声音的响度
(21)人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要因为这两种乐器发出的声音（
）
A.响度不同;
B.频率;
C.音调不同;
D.振幅不同
(22)暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡
里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素
中最合理的是（ ）
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
（1）不同发声体的材料，结构不同，发出声音的音色也就不同。 （2）不同的物体的音调、响度有可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发出 的声音，靠音色） （3）区别碗（瓷器）是否有裂纹、男女生、乐器的种类等。 ☆典型例题 1. 比较牛和蚊子的叫声，牛的叫声音调低、响度大；蚊子的叫声音调高、响 度小。 2. 一名男低音歌手正在放声歌唱，一位女高音为他轻声 伴唱。男低音的音调 低、响度大；女高音的音调高、响度小。 3. 楼道里挂牌常写着 “慢步轻声 ”，“轻声”是指减小声带振动的 _幅度_。 4.(1)如雷贯耳说明声音的： 响度大 ;(2) 尖锐刺耳说明声音的：音调高 。
C.说话语速慢一些
D.说话频率慢一些
(3)一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使
说出相同的暗语也打不开，这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）
A.音色
B.频率;
C.音调
D.声速
(4)下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音
的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ）
D.传播速度不同
(13)春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚
地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？（ ）
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
(14)往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为:
A.随着水位升高，音调逐渐升高
B.随着水位升高，音调逐渐降低
14、三种乐器改变音调的方法： （1）要使打击乐器的声音变化，可改变打击乐器的材料、大小、形状； （2）要使弦乐器的声音变化，可改变弦的材料、粗细、长短、松紧程度； （3）要使管乐器的声音变化，可改变管的材料、长度、粗细、形状。 15、了解几个数据： （1）人类发出的声音频率约为 85-1100Hz 之间； （2）人类耳朵的听觉范围约在 20-20000Hz 之间； （3）一般乐器所发出的声音频率约为 20-4000Hz 之间； （4）狗的听觉范围约在 15-50000Hz 之间。
(11)小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨
子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐
音的
A.音调
B.音色
C.响度
D.速度
(12)我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的
（）
A.音色不同
B.音调不同
C.响度不同
Hale Waihona Puke Baidu
B.声音的音调
C.声音的音色
D.声音是否悦耳动听
(6)在音乐会上，我们能分辨出小提琴、笛子、钢琴等乐器发出的声音主要是依靠他们
发出声音具有不同的：( )
A.音调
B.频率;
C.音色
D.频率
(7)重敲音叉发生的声音与轻敲音叉相比（ ）
A.音调变低
B.频率变大
C.响度变大
D.声速变小
(8)下列关于声音的说法中错误的是：（ ） A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 度
C.灌水过程中音调保持不变，音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变，音响越来越小
(15)请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引
吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是---------------------- 【 】
A.音色好坏
B.频率;
C.响度大小
D.乐音三要素