幼儿园小班语言活动《小乌龟晒太阳》教案设计
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能猜出来是谁吗？（乌龟）
2.乌龟客人要和小朋友分享一个好听的故事，一起来听听看。
二、欣赏并理解故事：
1.教师有感情的讲述一遍故事。
提问：这个故事好听吗？（好听）
你听到故事里面都有谁呀？（小乌龟、小猫、小狗、小羊）
小乌龟在干什么？（晒太阳）
师：小乌龟是怎么晒太阳的呢?我们再来听一听故事。
2.出示挂图，教师再次讲述故事。
提问：小乌龟晒太阳时做了哪些动作？
小乌龟在太阳下晒着，身体暖洋洋的真舒服，不过它遇到什么困难了？
小猫过来了，它有没有帮助乌龟？为什么？
小狗和小羊有没有帮助它呢？为什么？
最后小乌龟怎么样了？它是怎样翻身的？
3.播放故事录音，幼儿欣赏故事。
三、游戏“小乌龟晒太阳”，感受阳光的温暖。
教师扮乌龟妈妈，带幼儿（小乌龟）到户外晒太阳，学学小乌龟爬和翻身。
小班语言活动《小乌龟晒太阳》
执教Hale Waihona Puke Baidu毛敏敏
活动目标：
1.理解故事内容，对小乌龟翻身的动作感兴趣。
2.练习动作协调的手膝着地爬。
活动准备：
垫子、乌龟妈妈头饰一只、故事录音、挂图。
活动过程：
一、猜谜导入：
1.师：今天，毛老师请来了一位动物客人，哎哟，客人说要请小朋友们猜对了谜语，它才会出来哦。（硬硬壳，身上背。四条腿，慢慢爬。遇到祸事把头缩）
2.乌龟客人要和小朋友分享一个好听的故事，一起来听听看。
二、欣赏并理解故事：
1.教师有感情的讲述一遍故事。
提问：这个故事好听吗？（好听）
你听到故事里面都有谁呀？（小乌龟、小猫、小狗、小羊）
小乌龟在干什么？（晒太阳）
师：小乌龟是怎么晒太阳的呢?我们再来听一听故事。
2.出示挂图，教师再次讲述故事。
提问：小乌龟晒太阳时做了哪些动作？
小乌龟在太阳下晒着，身体暖洋洋的真舒服，不过它遇到什么困难了？
小猫过来了，它有没有帮助乌龟？为什么？
小狗和小羊有没有帮助它呢？为什么？
最后小乌龟怎么样了？它是怎样翻身的？
3.播放故事录音，幼儿欣赏故事。
三、游戏“小乌龟晒太阳”，感受阳光的温暖。
教师扮乌龟妈妈，带幼儿（小乌龟）到户外晒太阳，学学小乌龟爬和翻身。
小班语言活动《小乌龟晒太阳》
执教Hale Waihona Puke Baidu毛敏敏
活动目标：
1.理解故事内容，对小乌龟翻身的动作感兴趣。
2.练习动作协调的手膝着地爬。
活动准备：
垫子、乌龟妈妈头饰一只、故事录音、挂图。
活动过程：
一、猜谜导入：
1.师：今天，毛老师请来了一位动物客人，哎哟，客人说要请小朋友们猜对了谜语，它才会出来哦。（硬硬壳，身上背。四条腿，慢慢爬。遇到祸事把头缩）