语文七年级上人教部编版第六单元“想象之翼”拓展阅读：《精卫填海》
精卫填海阅读答案
精卫填海阅读答案精卫填海阅读答案无论在学习或是工作中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。
什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家收集的精卫填海阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精卫填海阅读答案1太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。
炎帝不仅管太阳，还管五谷和药材。
他事情很多，每天一大早就要去东海，指挥太阳升起，直到太阳西沉才回家。
炎帝不在家时，女娃便独自玩耍，她非常想让父亲带她出去，到东海太阳升起的地方去看一看。
可是父亲忙于公事，总是不带她去。
这一天，女娃便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。
不幸的是，海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没了，永远回不来了。
炎帝固然痛念自己的女儿，但却不能用医药来使她死而复生，也只有独自神伤嗟叹了。
女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们又叫此鸟为“精卫”。
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。
因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。
她在波涛汹涌的海面上飞翔，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就是干一百万年，也休想把大海填平。
”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平！”“你为什么这么恨我呢？”“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。
我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。
”精卫飞翔着、鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝。
她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。
后来，精卫和海燕结成了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海燕。
小精卫和她们的妈妈一样，也去衔石填海。
直到今天，她们还在做着这种工作。
七年级上册文言文阅读-《精卫填海》阅读答案
七年级上册文言文阅读:《精卫填海》阅读答案篇一：《精卫填海》同步练习《精卫填海》同步练习姓名_____________得分____________发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1、解释以下句子中的词语。
⑴是炎帝之少女（是：）⑵溺而不返（溺：）2、文中有三个“其”，它们分别指代什么？⑴其上多柘木（）⑵其状如乌（）⑶其鸣自詨（）3、这那么神话表现了什么？___________________________________________________《精卫填海》同步练习（）1、解释以下句子中的词语。
⑴是炎帝之少女（是：这）⑵溺而不返（溺：吞没在水里）2、文中有三个“其”，它们分别指代什么？⑴其上多柘木（发鸠山）⑵其状如乌（鸟）⑶其鸣自詨（精卫鸟）3、这那么神话表现了什么？表现了精卫鸟为了本人的美妙理想坚持不懈、奋斗不止的精神。
篇二：苏教版七年级语文上册文言文小测验苏教版七年级语文上册文言文小测验一、阅读《郑人买履》，完成文后征询题。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：．．．“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信．度，无自信也。
”1．解释文中加点字的意思。
①履（）②操（）③度（）④宁（）2．翻译：及反，市罢，遂不得履。
3．这那么寓言故事包含了什么道理？二、阅读《刻舟求剑》，完成文后征询题。
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从．．．其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑假设此，不亦惑乎？．1．解释文中加点词的意思。
①涉（）②遽（）③是（）④求（）2．分别指出加点词所指代的内容。
①其剑自舟中坠于水（）②从其所契者入水求之（）．．3．解释下加点的“之”的意思，并按要求归类。
精卫填海阅读短文答案
精卫填海阅读短文答案【篇一：《精卫填海》阅读答案】ass=txt>精卫填海9、解释下列的字词（4分）首喙少溺10、翻译句子（4分）女娃游于东海，溺而不返。
12、我们能从精卫身上学到什么精神：。
（2分）参考答案：8mdash;10略 11、其状如乌，文首，白喙，赤足 12、主要是精卫鸟的不怕困难，与困难斗争到底，坚强的性格。
学生可自由发挥，言之有理即可给分。
【篇二：精卫填海阅读答案】式难住了。
今天小编给大家分享的是精卫填海阅读答案，要想快速提高语文阅读能力，需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的mdash;mdash;精卫填海阅读答案，赶紧练习一下。
精卫填海原文精卫填海发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自?。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返;故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
(《山海经middot;北山经》)[注释]文首：花脑袋。
喙(huigrave;)：鸟嘴。
自?(jiagrave;o)：自己称呼自己。
堙(yiacute;n)：填塞。
1.解释下列词语状：_____赤足：_____溺：_____为：_____2.用简洁的语言概括故事的大意。
3.这个故事，与夸父逐日一样，具有浓重的悲剧色彩，但两个故事中人物的共同精神是什么?4.你如何理解人死化鸟填海的做法?5.精卫在传说中，还有很多别名，请你猜猜这些别名的各自含义是什么?①誓鸟：②冤禽：③志鸟：精卫填海阅读答案由查字典语文小编整理，仅供参考：1.形状、红、淹死、称为2.写少女变鸟决心填海的故事。
3.个体生命的结束，并不是奋斗的结束。
4.人死化鸟，只是一种幻想，但故事所表现出来的死而不屈的精神，却永远激励后人。
5.誓鸟表现其不达目的永不罢休的精神;冤禽表现其死十分冤屈，令人同情;志鸟，是说它志向宏伟，意志坚强。
以上是小编收集整理的精卫填海阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的把握《精卫填海》这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。
精卫填海文言文阅读答案(通用9篇)
精卫填海文言文阅读答案〔通用9篇〕篇1：精卫填海文言文阅读答案精卫填海发鸠之山，其上多柘木。
有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自-----(xiāo)。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故曰精卫。
长衔西山之木石，以(yīn)于东海。
1本文与《夸父追日》一同选自《》，是一篇神话传说。
2、请指出以下“其”字的用法。
(1) 其上多柘木。
( )(2) 其状如乌。
( )3.用“/”给‘女娃游于东海溺而不反故为精卫’画断句。
4.解释以下句子的意思。
(1)女娃游于东海溺而不反故为精卫。
__________________________________________________ __(2)常衔西山之木石，以堙于东海。
__________________________________________________ __5.精卫为什么要填海?这那么神话有什么意义?__________________________________________________ ____________________________________________________ __6.有人说，“精卫”是永远也无法填平东海的，“夸父”也无法赶上太阳，你怎麽看?请结合生活谈谈你的观点。
参考答案：1山海经2指发鸠山,代词指精卫，代词3女娃游于东海/溺而不反/故为精卫4、(1)女娃去东海游泳，被溺死了再也没有回来,所以化为精卫鸟。
(2)(精卫)经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
5精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的.生命，她希望通过日复一日的努力将大海填平，不让它再夺取别人的生命。
6这那么神话表现了古代劳动人民探究自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰辛奋斗的精神，同时也赞颂了那些坚持不懈努力的人。
精卫填海，夸父逐日是一种精神以及一种古代人民对于人定胜天愿望的表达，因此照着这两方面结合生活实际谈谈即可。
《精卫填海》原文及阅读答案
《精卫填海》原文及阅读答案【通用3篇】阅读短文，答题。
精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃。
有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻，女娃不幸淹死在海里，永久回不来了。
炎帝虽然挂念他的女儿，但是不能用他的光和热来使她死而复生，只好单独哀痛罢了。
∥女娃不甘心就这样死去，她的灵魂变成了一只小鸟，名叫“精卫”。
精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山。
她恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，因此她经常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，始终飞到东海。
她在波涛汹涌的海面上飞行着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮的牙齿，__________________：“小乌儿，算了吧，你这工作就算干上一百万年，也休想把我填平。
”精卫____________________：“即使是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终极，世界的末日，我也要把你填平！”“你为什么这样恨我呢？”“由于你夺去了我年轻的生命，将来还会有很多年轻无辜的生命要被你无情地夺去。
”“傻鸟儿，那么你就干吧——干吧！”大海____________________。
精卫____________________：“我要干的！我要干的！我要永无休止地干下去的！这叫人悲恨的大海啊，总有一天我会把你填成平地！”她飞行着，啸叫着，离开大海，又飞回西山去，把西山上的石子和树枝衔来投进大海。
她就这样往复飞行，从不休息，直到今日还在连续。
1。
在短文中的横线上填上适宜的提示语。
2．用“波浪线”画出精卫填海的语句。
3．根据文章已分好的段落，概括段意。
第一段：___________________________其次段：___________________________第三段：___________________________4．你觉得精卫身上具有什么样的精神？请用几个四字词语概括一下。
《精卫填海》阅读答案11篇
《精卫填海》阅读答案11篇在日常学习、工作生活中，我们都可能会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。
你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？以下是小编整理的《精卫填海》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《精卫填海》阅读答案1文言文阅读。
【甲】《愚公移山》（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【乙】精卫填海发鸠之山，其上多柘①木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨②。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
常衔西山之木石，以堙③于东海。
【注释】①枯（zhè）木：枯树，桑树一类。
②其鸣自詨（xiào）：它的鸣声是自己呼叫自己的名字。
詨，呼叫。
③堙（yīn）：填。
1．解释划线词语的含义。
年且九十__________ 是炎帝之少女__________2．用“/”划分下面句子的节奏。
（只画一处）常衔西山之木石3．下面划线词语意思用法相同的一组是（）A．汝心之固/常衔西山之木石B．河曲智叟笑而止之曰/面山而居C．其上多柘木/其如土石何？D．杂然相许/高可二黍许4．用现代汉语翻译下面语句。
曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？____________________________________________5．甲、乙两文都表现了什么的精神？在当今社会，我们应该怎样看待这种精神，说说你的看法。
精卫填海600字想象作文（精选27篇）
精卫填海600字想象作文精卫填海600字想象作文（精选27篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的精卫填海600字想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
精卫填海600字想象作文篇1大海望着苍天，无声地叹息。
精卫哭泣，挥动疲乏的双翼，洒一路的泪，它自西山折来寸长的枯枝，张口，看到微木浮在平静的海面上，没有惊醒一丝波澜。
精卫怨恨地望着海，低声悲鸣："你怀中已有亿万的生灵，为何还要掠走我年轻的生命？"大海望着苍天，无声地叹息。
精卫愤怒，挥动沉重的双翼，啼一路的血，它从西山衔来板结的泥土，张口，看到碎泥落入沉默的海水中，没有搅起一朵浪花。
精卫仇恨地望着海，尖声哭骂："你不懂亲情深重，不让我与父亲相聚，枉在世间千万年！"大海望着苍天，无声地叹息。
日升日落，每一次阳光总带着劝慰抚过精卫弱小的躯体，又每每带着失望隐于四合的暮色之中。
精卫终于有了倦意，它跌撞着飞回发鸠山，停歇在柘树的枝丫间，在黯淡的星光中昏昏然睡去。
睡梦中，父亲炎帝的身影渐渐清晰，他用慈爱的目光安抚着筋疲力尽的小女儿。
精卫哭诉，"父亲啊，你告诉我，何时才能将这罪恶的大海填平？"恍惚间，炎帝的眼中多了一份责备与可惜，"你将一生陷于复仇之中，有意义么？"精卫啜泣着反驳，"若不是大海将我吞噬，我便不会变成这丑陋的鸟儿，不会与您久久不能相聚；若不是大海，我也不必受这奔波之苦……"精卫忽然语塞，炎帝缓缓吐出几句话，"仇恨不过是你片面的想法。
重生与否，只在一思量。
"炎帝的身影逐渐模糊，声音却一字一句敲打着精卫的心。
精卫怔住，已分不清是梦是醒。
不觉中，太阳正缓缓绽放温暖的光芒，朝露也化为清新的空气充满天地间。
而大海，已不再叹息……精卫填海600字想象作文篇2精卫原本是炎帝的小女儿女娃，有一次在东海游玩时不慎落入海中，溺水而死。
《精卫填海》原文及阅读答案
《精卫填海》原文及阅读答案原文夏代有个神话，叫做“精卫填海”。
故事讲述了一个小鸟精卫用自己的体温融化冰山，不停地把这些海面上的碎冰石头重新堆到岸边，以此填海。
这个故事表达了人们对自然的尊重和对美好生活的追求。
以下是全文：远古时代，北方魔海四面环山，山险路难，几乎无人问津。
为了获得霸权，海神都江奇在魔海里建造水晶宫，滋生一大批海族勇士。
兵强马壮的海族勇士们经常出海抢夺其他地方的财物，劫掠人口，使四方百姓过着痛苦的生活。
有一天，一个叫做精卫的小鸟来到魔海边，看到这片魔海闹哄哄的，无不心中不快。
他问了路人之后才知道了弄潮儿要打劫的事情。
当他听到这个时候心中十分愤怒。
他想过马路的人搭成的桥梁来到了海对面，却见到了乱石坪，鸟兽栖息。
这时，精卫脑子里一想，想到了一种通路：只要把天空中的星辰落下去，一个个填到这个海面上去，慢慢的，这片大海就会变成一块大陆，所有人都能过上幸福安详的生活。
小鸟精卫决定要为人民谋福，它开始用自己的体温融化冰山，不停地把这些海面上的碎冰石头重新堆到岸边，以此填海。
它用尽了全身的热量，甚至牺牲了自己的生命，也没能填平魔海。
可是，每一个人们看到它的努力都心中感到十分的感激。
最后，在小鸟精卫英勇不屈的事迹影响深远的时代，无数人们赞颂他的精神，对他矢志不移的理念顶礼膜拜。
事情发生后，太阳对其大为赞许，传说太阳的光芒也因此变得更加灿烂，更加温暖。
而精卫则化作一条微风，轻轻吹过海岸，见证了自己所做的一切。
从此，这个世界上的终究是有一些美妙的传说可以长存于人们的心底。
阅读答案1.神话讲述了哪位小鸟的故事？神话讲述了小鸟精卫的故事。
2.为什么精卫用自己的体温融化冰山？精卫用自己的体温融化冰山是为了把这些海面上的碎冰石头重新堆到岸边，以此填海。
3.小鸟精卫最后是否成功填平了魔海？小鸟精卫最后没有成功填平魔海。
4.为什么精卫被人们感激和敬仰？精卫被人们感激和敬仰是因为他用尽了全身的热量，甚至牺牲了自己的生命，也没能填平魔海，但他的精神却影响了无数人们，被人们顶礼膜拜。
《精卫填海》阅读答案
《精卫填海》阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。
什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的《精卫填海》阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《精卫填海》阅读答案1发鸠之山，其上多柘木。
有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自-----（xiāo）。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故曰精卫。
长衔西山之木石，以（yīn）于东海。
8、写出文中所缺少的汉字--------（xiāo）---------（yīn）（2分）9、解释下列的字词（4分）首喙少溺10、翻译句子（4分）女娃游于东海，溺而不返。
长衔西山之木石，以（yīn）于东海。
11、用原文回答精卫鸟是什么样子。
（2分）12、我们能从精卫身上学到什么精神：。
（2分）参考答案：8—10略11、其状如乌，文首，白喙，赤足12、主要是精卫鸟的不怕困难，与困难斗争到底，坚强的性格。
学生可自由发挥，言之有理即可给分。
《精卫填海》阅读答案2精卫填海在浩瀚的东海上，有一种叫精卫的小鸟。
这种鸟整天忙忙碌碌，到西山去衔来小树枝、小石子，丢到大海里去。
它为什么要这样做呢？原来，它立志要以坚韧不拔的毅力，把大海填平。
这种鸟原来生长在北方的发鸠山上，它把窝筑在拓木和桑树上。
它的形状跟乌鸦差不多，带有花纹的脑袋，白色的尖喙，血红的脚爪，叫声就像在呼唤自己的名字：精卫——，精卫——”那它们为什么要飞到东海来，并且衔树枝和石子想填平大海呢？这里有一个美丽的传说：相传在古时候，炎帝有个最小的女儿，名叫女娃。
有一次女娃到东海边去游玩，不幸被汹涌的海水吞没了。
女娃死不瞑目，怨恨不绝。
她的怨气化成了一种鸟，这种鸟就是精卫。
直到现在，东海边上还留有精卫誓水处——据说女娃就是在此处落水淹死的，所以精卫鸟誓死不饮这里的水。
精卫鸟以它微弱的力量想要填平浩瀚无垠的大海，这当然是不可能实现的。
《精卫填海》的阅读答案
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精卫填海文言文阅读答案
精卫填海文言文阅读答案精卫填海文言文阅读答案「篇一」精卫填海发鸠之山，其上多柘木。
有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自——（xiāo)。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故曰精卫。
长衔西山之木石，以(yīn)于东海。
阅读题目：1本文与《夸父追日》一同选自《》，是一篇神话传说。
2、请指出下列“其”字的用法。
(1)其上多柘木。
(2)其状如乌。
3.用“/”给‘女娃游于东海溺而不反故为精卫’画断句。
4.解释下列句子的意思。
(1)女娃游于东海溺而不反故为精卫。
____________________________________________________(2)常衔西山之木石，以堙于东海。
____________________________________________________5.精卫为什么要填海?这则神话有什么意义?________________________________________________________________________________________________________6.有人说，“精卫”是永远也无法填平东海的，“夸父”也无法赶上太阳，你怎麽看?请结合生活谈谈你的观点。
参考答案：1山海经2指发鸠山,代词，指精卫，代词3女娃游于东海/溺而不反/故为精卫4、(1)女娃去东海游泳，被溺死了再也没有回来,所以化为精卫鸟。
(2)(精卫)经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
5精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她希望通过日复一日的努力将大海填平，不让它再夺取别人的生命。
6这则神话表现了古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神，同时也赞颂了那些坚持不懈努力的人。
精卫填海，夸父逐日是一种精神以及一种古代人民对于人定胜天愿望的体现，因此照着这两方面结合生活实际谈谈即可。
【译文一】(有一座叫)发鸠的山，它的上面(有)很多柘树。
《精卫填海》-小学语文课外阅读
《精卫填海》-小学语文课外阅读《精卫填海》小学语文课外阅读在很久很久以前，炎帝有一个可爱又活泼的小女儿，名字叫做女娃。
女娃长得十分乖巧，炎帝非常疼爱她。
女娃特别喜欢到海边玩耍。
那蓝色的大海一望无际，海浪拍打着岸边的礁石，溅起朵朵白色的浪花。
金色的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，她常常在沙滩上捡贝壳、捉螃蟹，欢快的笑声在海风中回荡。
有一天，女娃又独自一人跑到海边去玩。
她望着辽阔的大海，心里充满了好奇，想要知道大海的尽头到底有什么。
于是，她不听从家人的劝告，登上了一艘小船，向大海深处划去。
起初，海面平静得像一面镜子，女娃划着小船，欣赏着周围美丽的景色，心里别提有多高兴了。
可是，没过多久，海面上突然刮起了狂风，掀起了巨大的海浪。
小船在波涛中剧烈地摇晃着，女娃努力地想要控制住小船，但她的力量实在是太渺小了。
一个巨浪打来，小船瞬间被打翻了，女娃也掉进了冰冷的海水里。
尽管女娃拼命地挣扎，想要游回岸边，但无情的大海还是吞噬了她幼小的生命。
女娃的灵魂不甘心就这样死去，她化作了一只鸟。
这只鸟有着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，样子十分可爱，只是它发出的叫声像是“精卫、精卫”，于是人们就给它取名叫“精卫”。
精卫痛恨大海夺走了自己的生命，她决定要把大海填平。
于是，每天她都会从山上衔来石头和树枝，然后飞到大海上空，将石头和树枝投进大海里。
大海奔腾着、咆哮着，嘲笑精卫说：“小鸟儿，你别白费力气了，就算你干上一万年，也休想把我填平！”精卫坚定地回答道：“哪怕干上一千万年，一万万年，直到世界的末日，我也要把你填平！”精卫就这样不停地飞翔着、劳作着，从不停歇。
无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，精卫始终坚持着自己的填海大业。
她的行为感动了许多鸟儿，它们纷纷加入到精卫的队伍中来。
有的鸟儿为她衔来石头，有的鸟儿为她送来树枝，大家都希望能够帮助精卫早日实现填平大海的愿望。
虽然精卫知道自己的力量微不足道，但是她坚信只要坚持不懈，就一定能够战胜大海。
《精卫填海 》文言文阅读
《精卫填海》文言文阅读在中国古代神话传说中，有一个动人心弦的故事——精卫填海。
这个故事虽然简短，却蕴含着深刻的寓意和强大的精神力量。
故事的原文是这样的：“又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。
有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰精卫，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
”让我们来逐句解读这段文言文。
“又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。
”这一句交代了故事发生的地点，在往北二百里的地方，有一座叫发鸠的山，山上有很多柘树。
“有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰精卫，其鸣自詨。
”这里描绘了精卫鸟的外形，它的样子像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，它的叫声像是在呼唤自己的名字。
接下来，“是炎帝之少女，名曰女娃。
”点明了精卫鸟的身份，原来它是炎帝的小女儿，名叫女娃。
“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
”这是故事的关键情节，女娃去东海游玩，不幸溺水身亡，再也没有回来，于是就化作了精卫鸟。
“常衔西山之木石，以堙于东海。
”这最后的一句则展现了精卫鸟坚韧不拔的精神，它常常衔着西山的树枝和石头，想要把东海填平。
这个故事之所以能流传千古，不仅仅是因为其情节的独特，更在于它所传达的精神内涵。
女娃的不幸遭遇令人同情，但她化身为精卫鸟后坚持不懈地填海，这种不屈不挠的精神令人钦佩。
无论面对多么巨大的困难和挑战，精卫鸟都没有放弃，它日复一日、年复一年地努力着。
从这个故事中，我们可以看到古人对于自然力量的敬畏和对于人类顽强意志的赞美。
东海无边无际，而精卫鸟所衔的木石与之相比显得微不足道。
但精卫鸟的行为并非是一种徒劳的挣扎，而是一种象征，象征着人类在面对大自然的强大和不可预测时，所展现出的勇气和决心。
在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的困难和挫折。
有时候，这些困难看起来就像无边无际的东海一样难以跨越。
然而，精卫填海的故事告诉我们，只要我们有坚定的信念和不屈的精神，就能够一点一点地克服困难，向着目标前进。
精卫填海文言文阅读理解
精卫填海文言文阅读理解【原文】又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（xiào）。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（yīn）于东海。
漳水出焉，东流注于河。
——《山海经·北山经》【注释】1、北：向北方。
2、曰：叫作。
3、发鸠之山：古代传说中的山名，发鸠山，旧说在山西境内。
4、柘木：柘树，桑树的一种，木质坚硬，叶可喂蚕。
5、状：形状。
6、乌：乌鸦。
7、喙：鸟嘴。
8、赤：红色。
9、文首：头上有花纹。
文，同“纹”，花纹。
10、其鸣自詨：它的叫声是在呼唤自己的名字。
詨：呼叫。
很多鸟雀之得名，都是由于他们的叫声，古人有诗说：山鸟自呼名。
11、是：这。
12、炎帝之少女：炎帝的小女儿。
13、溺：淹没在水里。
14、故：所以。
15、堙：填塞。
【译文】再向北走二百里，有座山叫发鸠山，它的上面（有）很多柘树。
在它（上面）有（一种）鸟，它的形状像乌鸦，（有）花纹的头，白色的喙（嘴），红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在叫自己的名字；（传说）这只(鸟)(是)炎帝的小女儿，名叫女娃。
女娃在东海游泳，溺水而死，就不能返回（了），所以化为精卫（鸟）。
（它）经常用喙衔西山（上）的树枝（和）石块，用来填塞到东海（里）。
【相关试题】1、解释下列句子中加点的词语。
（1）是炎帝之．少女。
之．：___________（2）故．为精卫。
故．：___________2、把下面这句话翻译成现代汉语。
常衔西山之木石，以湮于东海。
3、这个故事表现了____________________的精神。
参考答案1、（1）的；（2）所以。
2、经常用嘴含着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
3、古代劳动人民改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。
【故事】太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。
有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。
精卫填海人教(部编版)(含答案)
13 精卫填海第|一课时一、在加点字的正确注音后的括号内打 "√〞 .shǎo ( ) rì ( ) wéi ( )少．女名曰．故为．精卫shào ( ) yuē ( ) wèi ( ) 二、看拼音 ,写词语 .dì wánɡ nì shuǐ fǎn huí xián tǔ( ) ( ) ( ) ( ) xián dì fǎn nì yuē( )接皇 ( ) 往 ( ) 沉 ( ) 美其名 ( )三、根据课文给写出下面词语的正确解释 .少女：溺：故：堙：四、选择填空 .1.这篇文言文出自于? ? .A.?三字经?B.?山海经?2.精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是： ( )A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死 .B.精卫不自量力 ,她只是在做无用功 .3. "以堙于东海〞的 "堙〞读音是: ( )A.yānB.yīn五、课文整体梳理 .传说精卫因为而填海 ,用西山上的_____和____经过不懈的努力 ,最||后终于填平了的故事 .13 精卫填海第|一课时答案一、shào yuē wéi二、帝||王溺水返回衔土衔帝返溺曰三、小女儿 .淹没 . 因此 . 填塞 .四、1.B 2.A 3.B五、游泳溺亡树枝和石块东海13 精卫填海第二课时一、辨字填空 ,组词语 .(1 )曰日: 美其名 ( ) ( )记(2 )违伟： ( )反 ( )大(3 )弱溺： ( )亡微 ( )(4 )古故： ( )诗 ( )事二、翻译句子 .(1 )炎帝之少女,名曰女娃.(2 )溺而不返.三、课内阅读 .炎帝之少女 , ( )女娃 .女娃游于 ( ) , ( ) ,故为精卫 ,常 ( ) ,以堙于东海 .1.按原文填空 .2.精卫代表的是什么样的精神 ?请你写一写 .3.在生活中 ,你在哪些人的身上看到过这种精神 ?4.读完这个神话故事后 ,你有什么感想和体会?13 精卫填海第二课时答案一、 (1 )美其名曰；日记 (2 )违反；伟大 (3 )溺亡；微弱 (4 )古诗；故事二、 (1 )它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃 . (2 )溺水而死未能回来 .三、1.名曰东海溺而不返衔西山之木石2.不怕困难 ,与困难斗争到底的精神3.我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神 .4.例如：这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象 .反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神 .教学反思1 、要主动学习、虚心请教,不得偷懒. 老老实实做"徒弟〞,认认真真学经验,扎扎实实搞教研.2 、要勤于记录,善于总结、扬长避短. 记录的过程是个学习积累的过程, 总结的过程就是一个自我提高的过程.通过总结, 要经常反思自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善.3 、要突破创新、富有个性,倾心投入. 要多听课、多思考、多改进,要正确处理好模仿与开展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在原有的根底上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格, 弘扬工匠精神, 努力追求自身教学的高品位.。
部编小学语文课文《精卫填海》朗读+知识导学+教案
13.精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（yīn）于东海。
译文：炎帝的小女儿，名叫女娃。
女娃到东海游玩。
淹死在东海里没有返回，就变成了精卫鸟，常常衔着西山的树枝和石子，用来填塞东海。
漳水从这座山发源，向东流入黄河。
释词：炎帝：是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏。
少女：其实跟现代的意思很相近，现代延伸为青年女孩，这里指小女儿。
溺：淹没在水里丧命，溺水而亡。
（小朋友不要随便玩水哦）衔：用嘴叼。
堙[yīn]：填塞。
精卫：古代神话中的鸟名。
精卫衔来木石，决心填平大海。
旧时比喻仇恨极深，立志报复。
后比喻意志坚决，不畏艰难。
背诵技法:前一句:“炎帝之少女，名曰女娃。
”先说她的出身，再说她的名字。
后一句:“(1)女娃游于东海，(2)溺而不返，(3)故为精卫，(4)常衔西山之木石， (5)以堙于东海。
”一共五个小句子。
前三个是一层意思，说“精卫”这个别名的由来。
“精卫” 这个别名的意思可能是指她的精神和灵魂还要保卫人们的生活安全吧。
后两个又是层意思，说她勤奋地衔来西山的树枝和石块，飞到遥远的东方去填淹死她的大海。
从西山到东海，不远千里万里，说明精卫鸟不怕艰苦，顽强努力，为后人做好事。
讲解课文：这是一篇叙事古文，描述的是炎帝的小女孩因为溺水而亡，为了避免更多的人受到伤害，她死后化身为精卫鸟，从西山上衔来石子和树枝要把东海填平。
这是一个可悲、可怜亦可敬的故事。
故事的原由小编在此再给大家唠叨一下：女娃是炎帝最小的女儿，此女精灵活泼，漂亮善良。
有一天在外面玩耍时，看到一个男孩子在欺负别的小朋友，她上前制止，这个男孩子说女娃多管闲事，并谩骂侮辱。
在后来的争执中，男孩子不服，女娃就把他胖揍了一顿，男孩子打不过赶快逃走了。
事情的发展总是那么的巧合，女娃有一天去东海游玩，男孩子现身说之前在陆地上让你占了便宜，今天可不会轻易饶了你，并让女娃认错，这男孩原来就是龙王爷的小太子。
山西省2024七年级语文上册第六单元展开丰富的想象写作素材人教部编版(含答案)
七年级语文上册人教部编版：第六单元展开丰富的想象中国古代神话传说（一）共工怒触不周山相传，共工是炎帝后裔，是掌控洪水的水神。
由于水神共工与火神祝融一直不合，因此共工派出大将相柳、浮游，前往祝融居住的光明宫，熄灭了光明宫长年燃着的神火，致使大地处于黑暗之中。
祝融驾着火龙迎战，祝融所到之处雨水齐收，黑暗退去，大地重现光明。
水神见此情景十分愤怒，又命令二人将三江五海的水汲上来，倾倒在光明宫，神火又被浇熄了。
但水流退去，神火复燃。
祝融驾着火龙乘胜追击，共工终不敌祝融。
败下阵来的共工，狼狈地向天边逃去，一直逃到不周山。
眼看追兵将近，共工又羞又愤，一头撞向不周山山腰，竟然将撑天的不周山撞折了，导致半边天空坍塌下来，露出怪石嶙峋的大窟窿，顿时天河倾泻，洪水泛滥。
后来经由女娲炼五彩石补天，大地才重回正常。
适用主题：宽容、敬畏自然、勇于面对失败写作示例水神与火神的大战，说明了“水火不相容”的真理。
中国远古神话传说，皆反映出远古时期人类对自然的敬畏与探索。
但由于认知、文化的局限性，他们虽身处自然，却无法更好地了解自然。
（二）神农尝百草远古时期，人们还无法分清五谷与杂草，药物与百花，不知道什么东西可以吃，什么草可以治病。
为改善百姓生活，神农带着臣民走出家乡，游历四方。
终于，他们发现了一个长满奇花异草的地方。
白天，神农领着臣民到山上尝百草；晚上，他就着火光进行详细记载。
臣民们担心他尝草太危险了，都劝他下山回去。
他摇摇头说：“不能回。
黎民百姓饿了没吃的，病了没药医，我们怎么能回去呢？”说罢，他又接着尝百草。
他尝出了麦、稻、高粱等能充饥，就叫臣民把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。
他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草》，叫臣民带回去，为天下百姓治病。
适用主题：无私、价值、奉献、责任感写作示例生命是有限的，但创造出的价值是无限的。
神农为救治百姓、改善百姓生活，遍尝百草。
他为黎民百姓做的贡献，被世人铭记，他的英名永世不灭。
初三想象作文《精卫填海》600字(总9页PPT)
初三想象作文《精卫填海》
”
精卫啜泣着反驳，“若不是
大海将我吞噬，我便不会变成这丑陋
鸟儿 的
，不会与您久久不能相聚；
若不是大海，我也不必受这奔波之 苦……”
精卫忽然语塞，炎帝缓缓吐
出几句话，“仇恨不过是你片
面的想法。
关键词：精卫,鸟儿,语塞,仇恨,片面,
啜泣,反驳,吞噬,不会,变成,不能,相聚, 奔波,想法,丑陋。 词语：精卫 拼音：jīnɡ wèi 解释：古代神话中鸟名。《山海经·北 山经》：“发鳩之山，其上多柘木。 有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤 足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之 少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而 不返，故为精卫，常衔西山之木石， 以堙于东海。”南朝梁任昉...
初三想象作文《精卫填海》
” 大海望着苍天，无声地叹息。
精卫愤怒，挥动沉重的双
翼，啼一路的血，它从西山衔来
板结的泥土，张口，看到碎
泥落入沉默的海水中，没有搅起
一朵浪花。
精卫仇恨地望着海，尖声
亲情 哭骂：“你不懂
深重，不让
我与父亲相聚，枉在世间千万
年！
关键词：精卫,双翼,板结,泥土,碎泥,
海水,浪花,仇恨,尖声,亲情,父亲,世间, 叹息,愤怒,挥动,衔来,看到,落入,没有, 搅起,哭骂,不让,相聚,沉重,沉默,深重。 词语：精卫 拼音：jīnɡ wèi 解释：古代神话中鸟名。《山海经·北 山经》：“发鳩之山，其上多柘木。 有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤 足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之 少女名曰女娃，女娃游于...
精卫填海
初三想象作文
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大海望着苍天，无声地叹息。
精卫哭泣，挥动疲乏的双
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精卫填海
太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。
有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远回不来了。
炎帝固然痛念他的女儿，但却不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。
女娃不甘心她的死，她的魂灵化作了一只小鸟，名叫“精卫”。
精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。
她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。
她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想要把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。
”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”
“你为什么恨我这样深呢？”
“因为你呀——你夺去了我年轻的生命，将来还会有许多年轻无辜的生命，要被你无情地夺去。
”
“傻鸟儿，那么你就干吧——干吧！”大海哈哈地大笑了。
精卫在高空悲啸着：“我要干的！我要干的！我要永无休止地干下去的！你这叫人悲恨的大海啊，总有一天我会把你填成平地！”
她飞翔着，啸叫着，离开大海，又飞回西山去；把西山上的石子和树枝衔来投进大海。
她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天她还在做着这种工作。
1．用本单元学过的童话、寓言、神话这几种体裁去衡量，《精卫填海》属于________________________。
2．“精卫”是________的女儿________的化身。
她想填平大海是因为________________________。
3．“大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿”，是联想还是想像？它是由什么想到的？
________________________________________________
4．在这个故事里，大海被塑造成一个反面角色，为什么？找出描绘大海的可恶的神态和语言。
________________________________________________
5．判断下列说法哪些符合本文的文意，在序号上画“√”。
A．大海夺去了女娃的生命，因此她的化身——精卫不停地衔木石填海，向大海复仇。
所以“精卫填海”这一成语含义是复仇不止。
B．精卫无休止地填海，也不可能达到她的目的，所以“精卫填海”这一成语的含义是徒劳无功。
C．精卫永无休止地衔木石填大海，所以“精卫填海”这一成语含义是表现一种不畏艰难，不懈努力的精神。
D．精卫决心终有一天要填平大海，因此不停地工作。
所以“精卫填海”这一成语表现一种不达目的誓不罢休的精神。
6．为本文划分层次。
________________________________________________
参考答案
1．神话
2．炎帝女娃大海夺去了她年轻的生命
3．联想是由大海的波涛想到的
4．因为在这个故事里，大海是夺去女娃生命的凶手。
“大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着”；“傻鸟儿，那么你就干吧——干吧！”大海哈哈地大笑了。
5．A、C、D
6．第一段一层，其他段一层。