工资福利待遇-黎明职业大学
事业单位岗位工资一览表
事业单位岗位工资一览表一、背景介绍事业单位作为一种常见的就业选择，对于许多求职者来说，了解不同岗位的工资待遇是十分重要的。
本文将为大家介绍一些常见的事业单位岗位及其相应工资待遇，以供参考。
二、事业单位岗位工资一览表岗位学历要求薪资待遇行政助理本科及以上5000-8000元/月人力资源专员本科及以上6000-10000元/月财务主管本科及以上8000-12000元/月研发工程师本科及以上8000-15000元/月销售经理本科及以上10000-20000元/月项目经理本科及以上12000-25000元/月高级顾问硕士及以上15000-30000元/月注：以上工资待遇仅为参考，实际工资可能因地区、经验等情况有所差异。
三、岗位工资解读1.行政助理：作为一种入门级别的岗位，行政助理主要负责协助管理层、处理日常行政事务等，工资范围在5000-8000元/月之间。
2.人力资源专员：人力资源岗位对于企业来说非常重要，因此该岗位的工资待遇一般较高，范围在6000-10000元/月之间。
3.财务主管：财务岗位需要具备较高的专业技能和责任心，对于岗位的熟练程度和管理能力有较高要求，因此工资待遇一般较高，范围在8000-12000元/月之间。
4.研发工程师：科研工作需要较高的专业背景和技能，研发工程师的工资待遇一般较高，范围在8000-15000元/月之间。
5.销售经理：销售岗位对于企业来说非常重要，销售经理的工资待遇一般较高，范围在10000-20000元/月之间。
6.项目经理：项目管理岗位需要对项目有较深入的了解，具备较高的组织和沟通能力，工资待遇一般较高，范围在12000-25000元/月之间。
7.高级顾问：高级顾问往往需要具备更高的学历和丰富的经验，工资待遇一般较高，范围在15000-30000元/月之间。
四、结语以上是一些常见的事业单位岗位及其相应工资待遇的介绍。
需要注意的是，不同事业单位对于岗位要求和工资待遇可能有一定的差异，具体情况以实际招聘信息为准。
黎明职业大学“带薪订单培养”的实践与探索
置 ，如为 了和 中国人寿总 公司 的金 融理财 师培训
一
订单 班” 的培 养 以公 司 “ 单 ” 的 岗 带 订
收稿 日期 ：２０ ０ ０ ９— ５—１ ４
相结 合 ，把 《 险基础知识 》 金 融投 资基 础》 保 、《
作者简介 ：易晓明 （９ ５一 ，男 （ ，湖南省新化人 ，黎明职业大学工商管理 系副教授 ， 融经济师，主要从事金 融投 资教 １６ ） 汉） 金 学和专业建设 方面的研究。
基金项 目：黎 明职业大学科研课题 （０ ８４ ２ ００ ）
黎明 职业大学 “ 带薪订单培养’的实践与探索 ’
易 晓 明 余 大杭
（ ． 黎 明 职 业 大 学 工商 管 理 系 ２ １ ．黎 明职 业 大 学教 务 处 福建 泉 州 ３２０ ） ６０ ０
摘要 ：“ 带薪订单班 ” 是 学校和 企业共 同制 定教 学计 划 ，共 同参与教 学管理 ，以公 司 “ 订单 ” 的 岗位能 力需求作 为人 才标 准 ，来 主导教 学和 课程 的设 计 ，教 学融入 公 司员 工管理 制 度 和公 司企 业文 化 。“ 带薪订单班 ”人 才培 养模式 的最 大优 点 ，就在 于 它达 成 了学 生、 学校 和 企业 的 “ 赢” 效 果。 三 带薪订单培 养取得 了良好 的 实效 ，其运行框 架对各 院校和 各专业都 有 引领 和示 范作用 。 关键词 ：黎 明职业 大学 ；带 薪订单培 养 ；金 融管理与 实务 中图分 类号 ：Ｇ １． ７ ８５ 文献标识 码 ：Ｂ 位 能力需求 作 为人 才规格 的培养标 准 ，并 以此来
内训师个人求职简历
【导语】⼀份好的个⼈简历不仅要做到语⾔简洁，还要求职者将个⼈简历的内容细致分析出来，将个⼈简历打造成⼀个完美的个⼈⼴告，让招聘官看到之后能有眼前⼀亮的感觉。
以下是整理的内训师个⼈求职简历，欢迎阅读！【篇⼀】内训师个⼈求职简历 个⼈信息 性别：男 民族：汉族年龄：27 婚姻状况：已婚专业名称：模具设计与制造 主修专业：机械制造类政治⾯貌：群众 毕业院校：泉州黎明⼤学毕业时间：2010年7⽉ 学历：⼤专电脑⽔平：精通 ⼯作经验：五年以上⾝⾼：172cm体重：55公⽄ 现所在地：新罗区户籍：新罗区 求职意向 期望从事职业：内训师期望薪⽔：3000-4000 期望⼯作地区：新罗区期望⼯作性质：全职 最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要 教育/培训 教育背景： 学校名称：黎明⼤学（2007年9⽉-2010年6⽉） 专业名称：模具设计与制造学历：⼤专 学校名称：龙岩⼆中（2004年9⽉-2007年6⽉） 专业名称：基础教育学历：⾼中 培训经历： ⼯作经验 公司名称：络科技公司（2015年11⽉-⾄今） 所属⾏业：互联·电⼦商务公司性质： 职位名称：推⼴ ⼯作描述：互联分销 公司名称：东兴证券泉州⽥安路营业部（2010年3⽉-2011年8⽉） 所属⾏业：⾦融业（银⾏·保险·证券·基⾦·期货·投资）公司性质： 职位名称：内训，客户经理 ⼯作描述：任职期间主要从事客户的开发和维护⼯作，为客户提供开⽴股票、基⾦等账户及投资理财建议等。
任职期间内聘为公司的培训，从事基本的团队建设及股民培训⼯作。
公司名称：龙岩市奇迈汽车贸易有限公司（2011年10⽉-2015年10⽉） 所属⾏业：汽车·摩托车（制造·维护·配件·销售·服务）公司性质： 职位名称：⼆经理 ⼯作描述：东风悦达起亚汽车4S店内销售及培训⼯作，新车的⼊库出库管理，县城点的销售管理，策划执⾏相关4S店内新车销售活动。
河南高校待遇
毕业论文开题报告技术路线4篇1.题目(题目中不要有字母、符号)2.指明研究对象或研究范畴3.指明研究内容(对研究对象的什么进行研究。
每一个研究内容都要清楚详实)。
要指明难点和前人尚没解决的问题。
难点、难题是体现水平和前沿性的地方。
4.研究方法有哪些5.要涉及的设备和仪器有哪些。
在什么研究工作中要用到哪个要逐一说明，不要笼统大略。
6.整个题目所指工作具体实施的技术路线或研究方案。
经费和进展如何。
做一张研究内容的流程图，把各个内容之间的关系，尤其是逻辑关系表达清楚，就是如何实现你的研究思路的具体过程。
技术路线是指你如何具体实施你的研究方法，以达到你的研究目的。
技术路线应具体清楚，可逐项写，很多人采用列路线图的方式，不失是个好办法，但注意在一些特殊的工序或者关键的方法和技术手段上要描述清楚。
最好以流程图的形式，一目了然技术路线是你研究思路的最直观体现，所以一定要清晰易懂研究思路的具体化，流程化画一个复杂而清晰的流程图具体实施过程中所采用的方法的流程图以图表的形式，箭头等将你的研究流程，简介的书写出来做成树形图，按照研究流程来写，一般包括研究对象、方法、拟解决的问题就是你实验的步骤，具体每一步都要干什么。
技术路线即是指你的研究的具体方法、采取的具体步骤、实验的设备即就是一个预估的行动方案技术路线是指采用的什么手段来实施你的研究!技术路线，就是你在做课题时所采用的研究方法，技术手段、仪器的使用与搭配，是具体的方法和步骤，这些用来完成你所设立的研究课题，一般以流程图的形式来表述，这样表达直观，逻辑性强，让专家和同行看起来一目了然。
一般技术路线，就是你研究方法，手段、试验方案。
若大一点的要包含技术分析、技术分析、可行性分析，风险应对、环境保护评估、资金预算等内容。
技术路线一般都是针对项目申请和学位论文，主要目的是介绍如何完成研究内容，实现研究目标。
需要包括主要方法、评价指标和实验流程。
技术路线就是你采用什么方法，理论，工具来解决你的问题。
职业学校工资制度标准
职业学校工资制度标准
职业学校的工资制度标准根据不同地区、行业和学校规模等因素会有所差异，以下是一般性的职业学校工资制度标准作为参考：
1. 岗位工资：根据不同职位和岗位等级确定的基本工资标准，包括教师、教务管理、后勤服务、行政管理等岗位。
2. 绩效工资：根据员工的工作表现和绩效考核结果，给予相应的绩效工资，以激励员工提高工作效率和质量。
3. 奖金制度：根据学校的绩效和发展目标，设立奖励机制，如年度绩效奖、课程质量奖、科研成果奖等，以激励员工的积极性和创造力。
4. 加班补贴：根据工作时间安排和个人实际情况，对加班工作给予相应的加班补贴或调休。
5. 基本保险和福利：包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和住房公积金等，以及带薪休假、节假日福利、员工培训和职业发展机会等。
需要注意的是，具体的工资制度标准可能会因各地政策、行业竞争以及学校财务状况等因素而有所不同。
因此，以上仅为一般性的参考，请根据实际情况和相关规定确定具体的职业学校工资制度标准。
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2023年福建黎明职业大学编制内工作人员招聘公告
2023年福建黎明职业大学编制内工作人员招聘公告一、招聘岗位及资格条件本次计划招聘42人，其中教师岗位26人，其他专技岗位16人。
具体招聘岗位、人数及资格条件详见《2023年黎明职业大学公开招聘编制内工作人员岗位信息表》（附件1，以下简称《岗位信息表》）。
二、招聘基本条件及要求（一）基本条件1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律，具备良好的品行和职业道德。
3.热爱教育事业，具有敬业奉献精神。
4.身心健康，具有正常履职的身体条件。
5.符合招聘岗位要求的各项资格条件。
有下列情形之一的不得报考：①曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；②在各级公务员或事业单位招考中被认定有考试严重违纪违规等违反录（聘）用纪律行为的人员；③在人民法院失信被执行人查询平台查询有失信记录的人员；④现役军人；⑤普通高等院校全日制在读的非应届毕业生；⑥试用期内的公务员（含参照公务员法管理人员，下同），未达到与当地公务员主管部门或单位组织人事部门约定服务年限的公务员，或公务员被辞退未满5年的；⑦2023、2023、2023年曾参加黎明职业大学公开招聘考试，已进入体检、考察、公示及聘用程序等环节但本人提出放弃的；⑧法律法规规章规定不得报考的其他情形，不予报考。
报考者在报名时不是公务员，但在报名之后、聘用之前成为试用期内公务员的，取消其本次考试或聘用资格。
报考者不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。
（二）其他条件说明1.岗位代码为01～13专技岗位的人员，年龄要求在18周岁以上、35周岁以下（1986年6月至2004年6月期间出生）。
2.岗位代码为14～28教师岗位的人员，年龄要求在18周岁以上、40周岁以下（1981年6月至2004年6月期间出生）。
3.岗位要求的学历学位证书取得的截止时间为2023年8月31日；持境外学历（学位）证书的报考人员，须提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书，认定时间截止至2023年8月31日；岗位要求的相关资格条件证书取得的截止时间和相关资历计算的截止时间为2023年6月14日，报考人员相关专业资格证书通过考试但未取得证书的，须在报名时提供由相关部门出具的成绩单及是否通过考试的书面结论。
大学辅导员(如何毁掉大学辅导员)
原创不容易，【关注】店铺，不迷路！大学辅导员的薪级流出来了，看了金额才明白。
医生为什么愿意当向导本来很多人认为高校辅导员“活钱多，离家远，权限低，责任低”，每天管理学生杂事，工资低，忙得没时间讨好。
但事实果真如此吗？一个高校辅导员的薪级表曝光，打破了大家的传统认知。
原来辅导员的福利待遇这么好，难怪连博士生毕业后都在“挤脑袋”当辅导员。
看这基本工资3260元，加上各种补助、补贴大约5000多元，每学期绩效元，再加上年终奖元，零零总总算下来，一年的薪资还真不少。
大学辅导员工资表流出，看到金额才明白，为啥博士也争相去当导员工作稳定，薪资还不低辅导员招聘多以编制为主，是个人“铁饭碗”职业。
基本没有失业风险，最多是学院合并带来的岗位调动。
虽然各地的薪酬待遇略有差异，但总体来说，辅导员的薪酬水平即使没有达到“有钱贵”的水平，也处于中上游。
普遍月薪在7000—元左右，而且五险一金也比较高，有的学校还可以提供廉租房，总体的福利待遇还是非常不错。
晋升渠道多元化，上升快大学辅导员既可以走职级，也可以走职称评聘路线，虽说是行政岗位，但是有的学校辅导员是可以转教师岗。
如果有能力，也可以调到党政办、教育工业部等。
并成为学校的中高级。
推广前景比较好。
工作环境单纯，没有职场的“尔虞我诈”辅导员平时工作最多接触的就是大学生，同事也都是高学历人才，综合素质远远高于其他职位对面的群体，的工作环境比较简单，工作压力没那么大。
而且每天做一些学生管理工作，可以接触很多学生，全屏青春，浓厚的校园氛围会让工作幸福指数上升好几步，想想都令人羡慕。
假期多，时间相对富裕，可以有更多的个人安排一说到老师，第一反应就是寒暑假，太棒了！没错，除了平时的周末和法定节假日，高校辅导员更佩服的是每年加起来近三个月的带薪寒暑假。
而且大学生本身主动性强，辅导员也不用时刻督促。
一般来说，他们的时间安排相对自由，这样他们就可以有更多的自由时间陪伴家人和孩子，提升自己，简直美极了。
2017年福建泉州黎明职业大学高层次人才招聘公告
黎明职业⼤学创办于1984年，是福建省泉州市⼈民政府举办的公办全⽇制综合性⾼职院校，福建省⾸批⽰范性⾼职院校、省⽂明学校、省⽰范性现代职业院校建设⼯程培育A类校。
先后荣获全国职业教育先进单位、全国⾼职⾼专⼈才培养⼯作⽔平评估优秀院校、全国⾼等教育学籍学历管理⼯作先进集体、全国⾼职⾼专院校科研⼯作先进单位等荣誉称号，2016年位居福建省⾼职⾼专院校发展潜⼒综合排名第⼀。
学校坐落于美丽侨乡泉州，设有⼟⽊建筑⼯程、机电⼯程与⾃动化、信息与电⼦⼯程、纺织鞋服⼯程、材料与化学⼯程、经济管理、外语外贸与旅游、⽂化传播和继续教育等9个学院、36个专业，形成以应⽤⼯科、现代⽣产性服务业为主的专业布局。
重点专业2个，省级⽰范专业9个、精品专业7个，省服务产业特⾊专业群2个。
学校现有26个内设机构，教职员⼯666⼈，在校⽣13000多⼈(含成⼈教育)。
现因学校事业发展需要，⾯向海内外诚聘各类⾼层次⼈才。
招聘岗位⼀、享受国务院政府特殊津贴⼈员，国家教学名师，中国科学院“百⼈计划”⼈选，中国⼯艺美术⼤师，省(含副省级市)级以上优秀专家，福建省“引进⾼层次创业创新⼈才”，国家知识产权局“百千万知识产权⼈才⼯程”第⼀层次⼈选，教育部“新世纪优秀⼈才⽀持计划”⼈选，省部级有突出贡献的中青年专家，省级学术技术带头⼈，“新世纪百千万⼈才⼯程”省级⼈选;“海西产业⼈才⾼地领军⼈才”、“海西创业英才”、福建省“优秀⼈才”、福建省“杰出科技⼈才”、福建省“杰出软件⼈才”;海外知名⾼校(科研机构)取得副教授以上任职资格或担任相当职务的、学校紧缺急需的⼈才。
⼆、具有正⾼级专业技术职务任职资格，在学科领域内有⼀定影响的带头⼈。
三、副⾼级及以上专业技术职务任职资格(或取得国家⼀级职业资格、⾼级技师职务任职资格)的，且具有以下条件之⼀者：1、被确认为省级“⾼等学校新世纪优秀⼈才⽀持计划”⼈选、省级教学名师;2、荣获省部级科学技术⼆等奖(第⼀、⼆完成⼈)、省级社会科学优秀成果⼆等奖(第⼀、⼆完成⼈)、省级专利⼆等奖(须为发明、实⽤新型专利发明⼈或设计⼈);3、担任省部级重点实验室主任(学术委员会主任)、企业技术中⼼主任、省部级⼯程实验室主任(学术委员会主任)、全国专业标准化技术委员会分技术委员会主任委员、国家⾃然科学基⾦“⾯上项⽬”或“重⼤研究计划项⽬”资助的项⽬负责⼈(项⽬已通过结题验收)。
2024年职业学校工资制度标准范本(三篇)
2024年职业学校工资制度标准范本第一章总则第一条为了规范职业学校工资制度，提高职业学校教职工的工作积极性、创造性和获得感，根据国家相关法律法规和职业学校的实际情况，制定本标准。
第二条本标准适用于职业学校的教职工，包括校长、副校长、教研员、教师等职务。
第三条职业学校工资制度应遵循公平、公正、科学和灵活的原则，确保教职工的合法权益。
第四条职业学校工资由基本工资、绩效工资、津贴补贴、奖金等多个组成部分构成。
第二章基本工资第五条基本工资是教职工的基本待遇，根据教职工的工作岗位、学历、工作年限和工作表现等因素确定。
第六条基本工资分为以下等级：1. A级：拥有硕士以上学位的教职工；2. B级：拥有本科学位的教职工；3. C级：拥有大专学历的教职工；4. D级：拥有中专及以下学历的教职工。
第七条初任教职工的基本工资按照其学历和担任职务确定，并在此基础上逐年增加。
第八条教职工基本工资的调整应遵循国家相关政策和职业学校内部管理规定，确保合理性和公平性。
第三章绩效工资第九条绩效工资是对教职工工作表现的评价和奖励，根据教职工的工作成绩、工作质量、工作量等因素确定。
第十条绩效工资分为以下等级：1. A级：工作成绩优秀，超额完成任务目标；2. B级：工作成绩良好，完成任务目标；3. C级：工作成绩合格，基本完成任务目标；4. D级：工作成绩不合格，未完成任务目标。
第十一条绩效工资的确定应采取科学、公正、透明的评价方式，确保教职工的参与权和公平性。
第十二条职业学校应建立健全绩效考核制度，定期对教职工的工作进行评价和奖惩，根据评价结果确定绩效工资。
第四章津贴补贴第十三条职业学校可以根据教职工的特殊岗位需求和工作条件，给予相应的津贴补贴。
第十四条津贴补贴包括但不限于以下内容：1. 岗位津贴：针对特殊工作岗位给予的补贴，包括校长、副校长、教研员等职务；2. 加班补贴：对需要加班工作的教职工给予的补贴；3. 职务补贴：对担任校级或部门级职务的教职工给予的补贴；4. 特殊津贴：对具备特殊条件或从事特殊工作的教职工给予的补贴。
杭州大专行政待遇岗位
杭州大专行政待遇岗位杭州是中国的经济、文化和科技中心之一，也是全国知名的高等教育城市。
在杭州的大专院校中，行政待遇岗位是一个备受关注的领域。
此文将从薪资待遇、福利待遇以及职业发展三个方面来介绍杭州大专行政待遇岗位。
就薪资待遇而言，杭州大专行政待遇岗位相对较为优厚。
根据相关调查数据显示，杭州大专行政人员的平均薪资水平较高，一般在5000元至8000元之间。
当然，薪资待遇的高低还与个人的工作经验、学历背景以及所在单位的规模有关。
对于有丰富经验和高学历的人员，薪资待遇往往更加优厚。
同时，杭州作为一个发达城市，消费水平较高，所以较高的薪资也能够满足生活需求。
福利待遇也是杭州大专行政待遇岗位的一大亮点。
作为大专院校的行政人员，他们通常会享受到完善的社会保险和福利待遇。
这包括基本养老保险、医疗保险、失业保险和工伤保险等。
此外，大部分大专院校也会为行政人员提供额外的福利待遇，如补贴、奖金、年终奖等。
同时，大部分大专院校还会提供良好的工作环境和职业培训机会，提升行政人员的专业素质和能力。
职业发展是每个人关注的焦点。
在杭州的大专行政待遇岗位中，职业发展空间是非常广阔的。
随着杭州不断发展壮大，大专院校的规模也在不断扩大，行政岗位的需求也随之增加。
因此，行政人员有很多机会晋升到更高的职位，如行政主管、行政经理等。
同时，大专院校也会提供多样化的培训和进修机会，帮助行政人员提升自己的专业能力和管理水平，为职业发展铺平道路。
总结起来，杭州大专行政待遇岗位具有较高的薪资待遇、完善的福利待遇和广阔的职业发展空间。
作为一座经济发达的城市，杭州的大专院校行政部门也在不断发展壮大，为行政人员提供更好的工作环境和职业发展机会。
如果你对行政工作感兴趣，不妨考虑杭州大专行政待遇岗位，相信你将能够在这里实现自己的职业梦想。
广西高校工资标准对照表
广西高校工资标准对照表一、职称与岗位等级对照表-------------------------------------------------------职称，岗位等级，工资级别-------------------------------------------------------教授，A，1-------------------------------------------------------副教授，B，2-------------------------------------------------------讲师，C，3-------------------------------------------------------助教，D，4-------------------------------------------------------二、学历与岗位等级对照表-------------------------------------------------------学历，岗位等级，工资级别-------------------------------------------------------博士后，A，1-------------------------------------------------------博士学位，B，2-------------------------------------------------------硕士学位，C，3-------------------------------------------------------学士学位，D，4-------------------------------------------------------三、工作年限与岗位等级对照表-------------------------------------------------------工作年限，岗位等级，工资级别-------------------------------------------------------5年以下，A，1-------------------------------------------------------5-10年，B，2-------------------------------------------------------10-15年，C，3-------------------------------------------------------15年以上，D，4-------------------------------------------------------四、综合测评等级与岗位等级对照表----------------------------------------------综合测评等级，岗位等级，工资级别----------------------------------------------优秀，A，1----------------------------------------------良好，B，2----------------------------------------------合格，C，3----------------------------------------------不合格，D，4----------------------------------------------以上是广西高校工资标准对照表的详细内容，通过这个对照表，高校可以根据教职工的职称、学历、工作年限和综合测评等级等因素，确定其所属的岗位等级和相应的工资级别。
浅谈福州黎明职业技术学院师资管理问题
DOI：10.16661/ki.1672-3791.2018.32.252浅谈福州黎明职业技术学院师资管理问题①吴小青(福州黎明职业技术学院 福建福州 350002)摘 要：依靠优质创新的师资和灵活人才引进机制及管理是民办高职院校生存和发展的关键。
然而民办高职作为我国社会主义高等教育体系重要组成部分，在人才资源招聘引进竞争中的劣势显得非常突出。
文章对福州黎明职业技术学院师资管理存在的一些问题进行分析，并提出解决的基本对策。
关键词：人才 师资管理 福州黎明职业技术学院中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2018)11(b)-0252-021 福州黎明职业技术学院概况福州黎明技术学院在福建政府及国家教育部批准的情况下，由福建省黎明企业集团投资1.73亿元创办。
在2004年，福州黎明技术学院正式面向社会招生，而作为民办高等教育学院，福州黎明技术学院成立至今，为社会培养了大批专业化、技能型突出的人才。
截止2018年10月，学院校教师204人，高级职称占15%，硕士以上学位占35%，双师素质占60%。
其中35岁以下的青年教师共有99人，占本院教师总数的79.84%；初级职称的教师48人，占本院教师总数的38.71%，而中级职称和高级职称比例分别是35.48%和14.52%；大学本科学历教师75人，占本院教师总数的60.48%，研究生41人，占本院教师总数的33.06%；外聘81人，占教师总数的39.71%。
对于聘任的教师各类指标结构比例不合理在很大程度上影响了学院的快速成长和发展，师资队伍建设急需优化改善。
2 福州黎明职业技术学院师资管理面临的问题分析2.1 人才引进与培养机制不健全福州黎明职业技术学院人才引进缺乏规划性和使用的合理性。
引进人才时，单从当学期的教学需要引进师资，甚至于为了教学水平评估而当聘请的与实际教学无关的高职称人员，不同程度地忽视了师资队伍实际建设的需要。
起点学院运营管理岗待遇
起点学院运营管理岗待遇引言在当今竞争激烈的求职市场上，找到一份满意的工作已经成为许多人的追求。
而对于大多数人来说，工资待遇是选择岗位的重要考虑因素之一。
本文将针对起点学院的运营管理岗位待遇进行分析和解读。
薪资组成起点学院为运营管理岗位提供的待遇主要由以下几部分组成：1.基本薪资：基本薪资是指员工在完成基本工作要求的情况下能够获得的固定工资。
起点学院根据岗位的级别、工作经验和能力水平等因素来确定每个员工的基本薪资水平。
2.绩效奖金：绩效奖金是根据员工的工作表现和贡献来进行评估和发放的。
起点学院设定了一套完善的绩效考核体系，通过定期的评估和绩效考核，员工能够获得额外的奖金作为激励。
3.职务津贴：对于一些担任特定职位的员工，起点学院还会根据其职位的特殊性和责任，给予额外的职务津贴，以体现其职位的价值和重要性。
4.加班补贴：作为一家教育机构，起点学院的运营管理岗位有时需要面对一些特殊情况和临时任务，可能需要加班或加班到深夜。
在这种情况下，员工将得到相应的加班补贴，以补偿其额外的努力和时间投入。
待遇水平起点学院高度重视员工的福利待遇，在教育行业属于较为优厚的一家公司。
运营管理岗位的待遇水平主要取决于以下几个方面：1.岗位级别：起点学院的运营管理岗位一般分为初级、中级和高级三个级别，不同级别的员工享受的待遇水平也有所区别。
随着工作经验和能力的提升，员工在岗位级别上的晋升也将获得相应的加薪机会。
2.工作经验：工作经验是衡量一个员工的能力和价值的重要指标之一。
起点学院对于有丰富工作经验的员工会给予更高的薪资水平，以鼓励他们为公司做出更大的贡献。
3.教育背景和技能：起点学院注重员工的学习和专业能力的提升，对于具备较高学历和专业技能的员工，公司也会给予一定的薪资激励，以吸引和留住优秀的人才。
根据起点学院提供的信息，运营管理岗位的平均薪资水平较为具体，初级岗位的基本薪资约为5000-8000元/月，中级岗位为8000-12000元/月，高级岗位的薪资水平可以达到12000-20000元/月。
大学生城镇居民基本医疗保险运行机制研究——以黎明职业大学为例
［ 收稿 日 ］０ ｌ ０－ ０ 期 ２ １－ １ ２
［ 文章编 号 ］６ １ ６７（０１Ｏ — ００ ０ １７－ ６ １２ １）１ ０８－ ４
［ 基金项 目 ］ 明职业大学科研课题（Ｗ２ １１）福建省教 育科 学“ 黎 Ｌ ００１ ； 十一五” 规划课题（Ｊ Ｉ．１） ＦＦＯＯ１ ［ 作者简介 ］ 赵淑 明（９９ ） ， １７一 ， 福建惠安人 ， 女 黎明职业大学学生处讲师 ， 法学硕士 ， 究方向： 校 毕业生就业 研 高
及 医 疗 支 出 情 况 ； 疗 保 障 状 况 涵 盖 了 目前 享 有 医 的 医 疗 保 险 以 及 对 城 镇 居 民 基 本 医 疗 保 险 和 商 业 保 险 的 了解 与 评 价 ； 疗 保 险 意 愿 涵 盖 了 大 学 医 生 医 疗 保 险 制 度 的 责 任 承 担 、缴 费 方 式 、 费 比 缴 例 、 保报 销流程 、 行模式 。 医 实
庭 人 均 月 收 人 在 ４ ０元 以 下 ，有 ４ ．％ 的 家 庭 人 ０ ５３ 均 月 收人 在 ５ ０ ０ ０ —１ ０ ０元 ， ２ ．％ 的 家 庭 人 均 有 ２１ 月 收 入 在 １ ０ 一１ ５ ０元 ， ０ Ｏ ０ 有 １ ．％ 的 家 庭 人 均 ６１
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以黎明职业大 学为例
赵 淑 明 泉州 ３ ２０ ） ６ ００
（ 黎明职业大学 学生处 ， 福建
［ 摘要 ］为进一步提高大学生医疗保障水平 ， 国家出台政策将大学生纳入城镇居 民基本 医疗保 险。 以地方政府 为
主， 采取属地化管理方式进行 。但在具体实施 中还存在 大学生基 本 医疗保险待遇水平低 、 参保积极性低 、 参保意识薄 弱、 医院发展 相对滞后 、 校 补充 医疗保 险不 完善等 问 。这些问题严重地影响着大学生参加 医疗保 险， 题 从而无法享受 参保 带来的待遇。建立健全大学生城镇居 民医疗保 险运行机制是高校 亟待解 决的 问题 。
黎明职业大学岗位设置与聘用管理实施方案
黎明职业大学岗位设置与聘用管理实施方案为进一步深化学校人事制度改革，加快推进聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据中共泉州市委办公室、市政府办公室《关于印发〈泉州市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）〉的通知》（泉委办〔2008〕73号）和《泉州市人事局关于黎明职业大学岗位设置方案核准意见的函》（泉人职[2009]139号）文件精神，结合我校实际情况，制定了本实施方案。
一、实施范围学校在编在岗的事业编制工作人员。
二、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动单位各类人员的积极性和创造性，促进黎明职业大学事业的发展。
三、岗位设置的基本原则坚持科学合理、精简效能的原则；坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。
四、岗位总量及岗位类别（一）岗位总量：学校根据人员核编数共设置岗位550个，首次岗位设置与聘用时，岗位数量按现有事业编制教职工人数452个确定。
（二）岗位类别学校岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三大类别。
1、专业技术岗位是指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
分为教师专业技术岗位和非教师专业技术岗位和附设专业技术岗位。
（1）教师专业技术岗位是专业技术岗位的主体，是指具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平及要求的工作岗位，包括专任教师岗位、专职辅导员岗位。
（2）非教师专业技术岗位是指为教育教学和科学研究工作提供技术支持或辅助服务、具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，包括教育管理研究、实验、工程技术、图书资料、档案、编辑出版、会计、经济等专业技术岗位。
（3）附设专业技术岗位是指为聘用在管理岗位上的专职管理人员，因工作需要，评定一定专业技术职务而设置的岗位。
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服务青年教师成长成才
戴汉良
黎明职业大学 人事处
主要内容 1 师德建设的重要性
2工资福利待遇3 职评聘与岗位聘任4推进三能教师的培养
一、师德教育的重要性建立健全学校师德建设长效机制
身正为师，德高为范 三全育人 重要性：违反师德师风行为，实行一票否决制
高校教师“红七条”
职称评聘与岗位聘任
6、岗位聘任 岗位等级1-13级
7、职业生涯规划建议
– 充分了解职称评聘的相关条件，提前准备 – 改善职业倦怠
四、推进三能教师的培养
1、完善培训体系
学校出台双师型教师队伍管理办法、专业带头人培养方案、学科带 头人遴选方案等措施，鼓励教师参加各类岗位培训和职（执）业资格考 试，制定了教职工进修培训及学历提升管理办法，进一步促进教师特别 是新教师的成长成才。
人事代理工资
项目 职称
正高 副高 中级（技师） 初级（高级工） 硕士
本科 大专
能工巧匠
基本 工资 （元/月） 4200 3200 2700 2400 2200
2000
1500
绩效工资 （元/年）
20000 15000 12000 8000 8000
8000
8000
超工作量课酬补贴标准 （元/课时）
三、职称评聘与岗位聘任
1、学校现有职称系列：高校系列和非高校系列，高校系列实行评 聘合一，其它系列评聘管理办法参照执行。
2、学校现有职数情况：高级:中级:初级=35% : 40% : 25%，其中高级
188、中级214、初级133，目前学校聘任高级130、中级256， 余高级58、中级-42，高中级余额合计16。 3、基本条件：学历、资格证书、岗位培训、年限、继续教育、计生等。 4、申报流程：个人申报、部门同意、专业组考评推荐、学科组评 议推荐、聘委会考评表决、学校审核、上级职能部门审核批准。 5、例（转正、晋升）。
• 一是损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为； • 二是在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行； • 三是在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违
规使用科研经费，以及滥用学术资源和学术影响； • 四是影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为； • 五是在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊； • 六是索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财
例：硕研转正聘助教（专技十二级） 1220+419+360+900+290+1000=4189
（其他补贴：加班150、午餐300、交通300/200）=750
单位公积金740医保等，计5679，扣除个人缴费部分
（公积金、医保、失业、养老保险预留490）实发3698
工资福利待遇
绩效工资
基本性绩效+奖励性绩效
70 50 35 30 25
25
20
备注
1 、 统 一 按 1170 元 / 月 标 准 办 理 养老保险，其他4险按规定办理。 由 自 己 办 理 五 险 的 发 给 350 元 / 月；服务学校工龄每年补贴20 元（最高补贴年限15年）。2、 取得的职称与学历应与从事的 岗位工作有关。 3、住房公积金标准：老人事代 理 ： 学 校 补 贴 600 元 / 月 ； 新 人 事代理学校补贴：150元/月。
月缴费标准：
基本养老保险按本人缴费工资基数8%缴费，职业年金按4%计提。
工资福利待遇
由于养老保险改革文件正在制定中，学校预留月缴费总额=（应发 工资总额+理论推算奖励性绩效）*12%，待相关文件出台后按规定计提， 多还少补。
单位部分缴交具体办法待相关文件出台后，按上级相关部门制定的 文件规定执行。
物； • 七是对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系； 以及其他违反高校教师职业道德的行为。
二、工资福利待遇
工资构成
岗位工资+薪级工资+岗位津贴+生活补贴+提租补贴+校内津贴
（加班补贴150、午餐补贴300、交通补贴300）
预留养老保险个人缴费金额
根据《国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》（国发 【2015】2号）规定，机关事业单位工作人员应从2014年10月1日起参保并缴纳 基本养老保险和职业年金。
2、其它配套方案
制定教职工考勤、挂职锻炼、技术服务企业等管理方案，为教师三 能素质的提升提供有力的保障。
其他方面
入职手续办理及相关经办人员 住宿安排办理及相关经办人员 工资、医保、一卡通、工作证 车辆出入证、组织关系 人事处办公室电话
Thank You 谢谢