立体贺卡图纸(二)A4纸
实验小学苏科版三年级劳动与技术上册《立体贺卡》教案
实验小学苏科版三年级劳动与技术上册《立体贺卡》教案一. 教材分析《立体贺卡》是实验小学苏科版三年级劳动与技术上册的一课，主要让学生学习制作立体贺卡的基本技巧和创意表达。
通过本课的学习，学生可以了解立体贺卡的制作方法和步骤，培养动手操作能力和创新能力。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的手工制作基础，对立体图形有了一定的认识。
但是，对于如何将立体图形与贺卡相结合，以及如何进行创意表达，还需要进行引导和培养。
三. 教学目标1.了解立体贺卡的制作方法和步骤。
2.培养学生动手操作能力和创新能力。
3.培养学生团队协作能力和审美能力。
四. 教学重难点1.制作立体贺卡的技巧。
2.如何进行创意表达。
五. 教学方法1.示范法：教师通过示范，让学生了解制作立体贺卡的步骤和方法。
2.合作法：学生分组合作，共同完成立体贺卡的制作。
3.启发法：教师引导学生进行创新思考，提高学生的创意表达能力。
六. 教学准备1.教师准备立体贺卡的制作材料和工具。
2.学生准备手工制作的基本工具，如剪刀、胶水等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示各种立体贺卡样品，引导学生关注立体贺卡的特点和制作方法。
同时，提出本节课的学习目标，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师展示制作立体贺卡的步骤和技巧，讲解每一步的操作要领。
同时，引导学生思考如何进行创意表达，提高学生的创新能力。
3.操练（10分钟）学生分组合作，根据教师提供的制作步骤和技巧，动手制作立体贺卡。
教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生完成制作。
4.巩固（5分钟）教师邀请部分学生展示自己制作的立体贺卡，让大家互相欣赏和学习。
同时，引导学生总结制作过程中的经验和教训，提高学生的动手操作能力。
5.拓展（5分钟）教师提出一些制作立体贺卡的创意方向，如环保、节日等，引导学生进行创新制作。
同时，鼓励学生互相交流、合作，提高团队的协作能力。
6.小结（5分钟）教师对本节课的学习内容进行简要回顾，强调立体贺卡的制作方法和创意表达。
五年级上册美术教案-6立体贺卡｜人美版秋
五年级上册美术教案－6立体贺卡｜人美版秋一、教学目标1.让学生了解立体贺卡的特点和制作方法，培养学生的动手能力。
2.培养学生创新思维和审美能力，提高学生对美术的兴趣。
3.培养学生合作精神，增强班级凝聚力。
二、教学重点与难点1.教学重点：立体贺卡的构思、制作方法及审美表现。
2.教学难点：立体贺卡的立体效果表现和创意设计。
三、教学准备1.教师准备：示范作品、制作工具、教学课件。
2.学生动手材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸等。
四、教学过程1.导入（1）展示一张普通的平面贺卡，引导学生观察并说出其特点。
（2）展示一张立体贺卡，引导学生观察并说出其特点。
2.新课教学（1）讲解立体贺卡的定义、分类和制作方法。
（2）分析示范作品，讲解其构思、制作过程和审美表现。
（3）引导学生思考：如何将平面贺卡制作成立体贺卡？3.实践操作（1）分组讨论，每组设计一个立体贺卡的初步方案。
（2）根据方案，分组进行制作。
教师巡回指导，解答学生疑问。
（3）学生在制作过程中，注意培养学生的合作精神，鼓励互相帮助。
4.作品展示与评价（1）每组展示自己的作品，并介绍设计思路和制作过程。
（2）教师针对学生的表现，进行点评和指导。
五、教学反思本节课通过讲解、示范、实践、展示等环节，使学生掌握了立体贺卡的制作方法，提高了学生的动手能力、创新思维和审美能力。
在教学过程中，教师注意引导学生合作，培养了学生的团队精神。
但仍有不足之处，如部分学生制作过程中出现了一些问题，需要在今后的教学中加以改进。
1.导入（1）展示一张普通的平面贺卡，引导学生观察并说出其特点。
师：同学们，你们平时都收到过什么样的贺卡呢？生：平面贺卡。
师：那你们知道平面贺卡有什么特点吗？生：平面贺卡是平面的，没有立体感。
（2）展示一张立体贺卡，引导学生观察并说出其特点。
师：那我们来看看这张立体贺卡，它有什么特点呢？生：立体贺卡有立体感，可以折叠。
2.新课教学（1）讲解立体贺卡的定义、分类和制作方法。
幼儿手工制作简单动物贺卡DIY方法
幼儿手工制作简单动物贺卡DIY方法
我们幼儿园的老师们都很注重孩子们的手工制作培养，刚开始要以一些简单贺卡DIY来教诲是不错的选择，下面是给大家的幼儿手工制作简单贺卡DIY，希望能帮到大家!
幼儿手工制作简单动物贺卡方法步骤
第一步
将一张彩色卡纸裁剪成长方形，对折后在封面画出狮子的头部，注意只要画脸和鼻子嘴巴
第二步
用废弃的一次性叉子粘上红色和黄色颜料在狮子脸部周围刮出狮子鬃毛
第三步
最后在白色卡纸上剪出两个圆形，里面画上眼珠，贴在狮子的脸上，在贺卡封面进展适当的装饰就完成了~
材料：三张的A4纸或卡片 (注：三个不同颜色的效果最好)，纸胶，宝石，珠，闪光胶，彩带...等等你所认为漂亮的小物件。
步骤：
1、将A4纸或者卡片，剪成心形和U行。
2、U形虚线局部剪开，穿插到一起，制作如图心形。
3、将制作好的心形，用胶棒粘贴到之前裁剪好的心形上面，用装饰品点缀。
4、一个漂亮的心形贺卡就制作完成了，如果写上祝福语，就更完美了! 猜你喜欢：
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制作贺卡教案7篇
制作贺卡教案7篇制作贺卡教案篇1一、教学目标1、知识目标：1）学会用“复制”“粘贴”选择使用图片素材，丰富构图。
2）会调整图片的高度和宽度。
3）用“画图”的各种工具装饰图片。
2、能力培养1）培养学生探究性学习的能力和资源共享意识。
2）提高学生的审美情趣。
3、情感态度和价值观、激发学生关爱他人，分享幸福的人文情怀。
二、教学重难点1）运用素材综合构图，完成贺卡。
2）合理使用素材，使构图合理，色调和谐。
三、教学准备生日快乐歌》、专题站。
四、教学时间一课时五、教学过程1、情境引入：播放《生日快乐歌》音乐。
师：同学们，在学习新的内容以前，老师先告诉大家一个好消息：再过几天，就是咱们班___同学的生日了，家想用什么方式祝贺他？（学生回答：送礼物等等）。
每当别人过生日的时候，我们都会唱一首歌，大家知道这首歌的名字么？（生日快乐歌），大家会唱这首歌么？那好，我们一起随着音乐把这首歌送给___同学，祝福她生日快乐好不好？（老师带头唱，并播放音乐。
）老师也想送给他生日祝福，那我怎么祝福她呢？老师给他制作了一个生日贺卡，大家看显示器。
老师做得漂亮不漂亮，那么你想不想也做一个呢？师：我们今天就和老师用电脑制作一个生日贺卡，好不好？（板书：制作生日贺卡）2、搜集图片：师：老师给大家准备了一个专题网站，大家找到并打开，里面有很多精美的图片。
3、编辑图片：师：图片大家都知道怎样找了，如何对图片进行编辑来制作生日贺卡呢？方法一：教师演示：右击网页上的图片，选择快捷菜单中的“复制”，然后选择画图工具中“编辑——粘贴”。
可以直接把网上的图片粘贴到画布上。
方法二：这里教师引导学生完成通过画图工具菜单栏上的“文件——打开”，找到要打开的文件之后，单击“打开”。
提醒学生注意：文件格式的选择。
图片有很多种格式，有时会找不到需要的图片，这时可以将“文件类型”设为“所有文件”即可。
学生练习操作：学生灵活运用这两种方法，打开自己喜欢的图片。
4、插入文字师：如何将祝福的话写在贺卡上呢？教师提示：可以用一下工具箱里的“a”工具试一试。
[自制生日贺卡]自制贺卡
![[自制生日贺卡]自制贺卡](https://img.taocdn.com/s3/m/21bb2c0b591b6bd97f192279168884868762b805.png)
[自制生日贺卡]自制贺卡自制贺卡篇一:简单贺卡的制作图片贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。
贺卡上一般有一些祝福的话语。
下面是简单贺卡的制作图片，请参考！简单贺卡的制作图片这张彩色的蝴蝶贺卡是不是超级赞呢！小朋友想不想学习亲手做一张送给父母或是同学呢？下面就跟着我一起制作吧！准备材料：卡片、剪刀、毛毛球、双面胶。
将彩纸剪成以上的蝴蝶形状。
用双面胶粘贴在贺卡的上面。
在蝴蝶上粘贴彩色的毛毛球。
最后在卡片上贴上小图案和小亮片就做好啦，小朋友你学会了吗？自制贺卡篇二:创意贺卡的制作图片很多人都不知道立体贺卡怎么做立体气球贺卡的制作方法，别急，今天我就来告诉大家这个棘手的问题，以下是立体贺卡怎么做立体气球贺卡的制作方法，如果感兴趣的话，就赶快跟我一起来看看吧，希望可以帮助到你。
也欢迎你告诉身边的小伙伴们。
创意贺卡的制作图片top1:贺卡纸对折剪裁将两张贺卡纸都对折，然后取其中一张，沿着中间对折的位置来进行剪裁。
小朋友们在做这一步的时候一定要注意小心使用剪刀哦，别一不注意就伤到手指了，最好是要爸妈购买儿童剪刀，这种剪刀安全性就更大一些。
top2:折叠成立体的样子打开之后，将剪开的部分折叠成为立体的样子。
小朋友们在做这一步的时候一定要注意纸张的边缘哦，因为纸张的边缘是最锋利的，最危险的。
别一不注意就划伤了手指，最好是要爸妈购买软性强一点的纸张，厚实一些的纸张。
这种纸张安全性就更大一些。
使用起来更加放心。
top3:做彩色气球用彩纸做好气球。
小朋友们在做这一步的时候一定要注意小心使用剪刀哦，别一不注意就伤到手指了，最好是要爸妈购买儿童剪刀，这种剪刀安全性就更大一些。
top4:粘贴气球然后将气球粘到立体的折叠位置就可以了，下面就可以在外面粘好前面准备的另外一张贺卡纸啦。
top5:完成这样就成为一个漂亮的立体贺卡啦。
心灵的关爱
系列卡的设计思路：
1、版式相同，图案、文字、色彩不同。 2、版式不同，图案、文字、色彩相同。
贺卡的制作
•材料：卡纸，A4纸，剪刀，胶水， 双面胶，尺子，铅笔， 彩色铅笔等。
贺卡的制作过程
A、明确赠送对象 B、选择贺卡的形式 C、选择相同或不同情 调的版式、图案、文字、 色彩。 贺卡要有创意！！！
贫困山区的儿童
灾区的学生课后ຫໍສະໝຸດ 伸欣 赏 一 下 这 些 精 美 的 贺 卡
卡片系列化——
两张以上，版式、图形、文字、 色彩相互联系又有区别。
版式相同，颜色、图案、文字不同。
福 禄 寿 喜
系 列 卡
版式、色彩相同，图案、文字不同。
版式相同，色彩、图案 不同。
版式、文字相同，图案不同。
版式不同， 图案、文字、颜色相同
贺卡的内容
• 节日卡: 春节,圣诞节,中秋节,教师节,生日， 感恩节等。 • 亲情卡 • 友情卡 • 爱情卡等
贺卡的作用
• 贺卡是一条情感的纽带 • 贺卡是传递"爱"的载体。 它可以传递情感,寄托关爱
---开窗式 ---异形（单层、双层、多层） ---折叠式（对折、三折、四折等） ---立体式
贺卡的历史
• 贺卡的由来
贺年片是一种艺术纪念品。 我国使用贺年片已有一千多年的历史，它 是由名帖演变而来的。
贺卡的形式
近年来，贺卡不断推陈出新。 形式各异，有单片、折页、挖洞、凸凹版， 丝漆印版和撒银点金等； 图案丰富多彩，有戏剧、舞蹈、体育、风景、 文物、工艺品等； 表现手法上有中国画、油画、木刻、年画、 剪纸等； 还有一些特种工艺贺年片，如手工绘制、麦 杆、羽毛粘贴等，独具一格，富于特色。 近年由于网络的发展又出现了电子贺卡。
纸艺
3、一些纸艺艺术品 一些纸艺艺术品
材料：（用文件袋装好带来） 1、剪刀； 2、胶水； 3、彩纸（彩色A4纸）：彩虹七色、肉色、 灰色、黑色、白色、粉色。
Байду номын сангаас
纸艺
1、什么是纸艺？ 纸艺： 广义指包括造纸艺术在内的所 广义 有与纸有关的工艺； 狭义指得是以各种纸张、纸材 狭义 质为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、 叠、揉、编织、压印、裱糊、印刷、 装帧、装置或者高科技（如激光）等 手段制作而成的平面或者立体得艺术 品。
2、分类 、
1、传统纸雕 广泛应用在了场景布置\装饰美化\广告招贴\贺卡等方面. 2、3D免切割立体纸雕 做出立体刻画那样的浮雕效果的画作。 3、台湾纸藤花 这是从台湾流传开来的,采用台湾纸藤来制做 4、立体刻画 作出很有立体感的浮雕效果，更显特色与档次。 5、纸蕾丝 是西班牙流传的一种工艺,又叫帕吉门。 6、纸艺包装 7、折纸 8、衍纸 彩色的细长纸条通过卷\搓\刮等方法呈现各种线条\几何块面等,然后通过粘贴组 合就会变化出各种工艺品. 9、纸艺小品 应用纸张的各种特点，进行剪、粘、撕、糊、裱、折、捏、揉、刮、等方法可 以制作出各种小装饰物或小玩意儿，都是你尽显创意、寻找生活乐趣的好项目哦！
教师节贺卡简单又好看,教师节贺卡简单又好看立体
教师节贺卡简单又好看,教师节贺卡简单又好看立体教师节贺卡怎么画简单教师节手工贺卡步骤如下：首先准备一张红色硬卡纸和黄色硬卡纸，将红色硬卡纸从右至左对折，左向右折，将边缘压实，对折四分之一，用圆规画一个圆。
第一步先将贺卡的边缘画出来。
第二步画心形还有写上对老师的感谢，祝福。
画上花朵装饰。
第三步将形心图上红色，红色代表爱心。
第四步在将花朵上色，根据自己喜欢的颜色上就可以了。
先准备两张A4纸，我准备制作两份教师节的贺卡，然后把纸贴在墙纸上，如果家里有其实漂亮的纸张这一步可以省略掉。
然后把多余的墙纸减掉，注意边角整齐，这样就有两张漂亮放A4纸了，A4纸已经穿上漂亮的花衣服了。
首先我们先来画边框，最好能用直尺隔着画。
画好后我们接着再从里面画上一层边框。
请点击输入图片描述请点击输入图片描述画好后我们接着为我们将要画上的花束，先画上花束外层的包裹。
制作步骤：第一步：打印心形模板以下提供的是心形结构的模板。
当然如果觉得自己可以剪出来，也可以根据此形状自己剪出来。
第二步：裁剪心形将其在红色的纸张绘制和剪裁下来。
如下图，将中间和下方多出来的梯形折一下。
选择两种不同的颜色，剪出4个大小一样的圆形。
都对半折叠按照下面的顺序排列，堆积这些小圆圈。
确认好位置。
分别给拼凑重合的位置，涂上胶水。
弄好后，在里面贴上事先准备好的贺词内容。
教师节贺卡简单又好看制作方法1、老师节贺卡简单做法如下。
团花式贺卡。
团花式贺卡看起来复杂，其实操作起来非常的简单、剪出花朵的形状。
将一张卡纸对折，在对折位置，粘上裁剪好的花朵。
进行叶子的装饰，写上祝福语，就完成了。
花卉拼合式贺卡。
2、怎么做简单又漂亮的教师节贺卡1 需要准备的材料：蛋糕纸、缎带、卡纸和胶水等为了给尊敬的班主任或者是任课老师准备教师节贺卡，小学生们也是个个都干劲十足呢。
那就开始做起来吧。
3、用卡纸剪出一个花盆造型黏到另一张纸上，修饰花盆底部。
重新取一张卡纸，对折，在一侧剪出若干细条。
制作贺卡的作文7篇
制作贺卡的作文7篇制作贺卡的作文篇1今天是“三八”妇女节，我想送给妈妈一张贺卡，表示我对她的心意。
上课前，老师把我们分成四个小组，每个小组都发了彩笔、剪刀、胶棒……开始做贺卡了。
首先，老师拿出一叠五颜六色的卡纸，让我们每个同学挑选自己喜欢的颜色。
我从中选了黄色。
然后，我们按照老师示范的方法，把卡纸的四个角对齐，一只手按住重合的一边，另一只手抚平折痕，再用两个手指头夹住折痕，用力压平。
接着，老师让我们画“爱心”，可是我们碰到了一个难题——不会画标准的“爱心”，看到我们画出的歪歪扭扭的“爱心”老师只好拿出几张剪好的“心”，让我们贴在卡纸上照着描。
描好后，我们再从“心”的中间划个口，把剪刀伸进去，沿着划线的地方小心翼翼地剪。
最后，我们用水彩笔在贺卡上画图案，我心想：画什么好呢？我灵机一动，画出一张笑脸，我把蝴蝶结贴在笑脸的旁边，我又用水彩笔写上一句：“祝妈妈身体健康！”然后我们把贺卡摆在桌子上，让老师欣赏，老师夸我们说：“你们的贺卡都是独一无二的！”我想：虽然我做的贺卡不是最好看，但是妈妈一定会喜欢的。
制作贺卡的作文篇2新年到，放鞭炮，送礼物表祝福，而我们没有很多钱，所以我今天就教大家做新年贺卡吧！新年马上来临，为了表示对老师及同学的祝贺，自己作贺卡是最好的。
首先买干净而洁白的卡纸。
将卡纸对折，白色的一面当作正面，灰色的一面作为反面。
然后用铅笔在正面轻轻地画上你喜欢的图案，再用中文或英文写上祝贺语。
为了贺卡更漂亮，富有立体感，最好挖空。
在反面用铅笔画上要挖空的图案，如：五角星、房子、月亮……。
再用剪刀挖掉。
最后一步是涂颜色。
先将正面的图案勾线，字不勾线，再图上你喜欢的颜色。
正面挖空的部分在底下勾线再涂上颜色。
这样一张栩栩如生的贺卡就作好了！我作的贺卡是长方形的，挖空的部分是个五角星。
正面的图案是几只淘气的猴子正在放鞭炮，上面写着：happy、new、year。
我认为：自己作贺卡不仅加强了我们的动手能力，而且还提高了审美观及想象力，卡中包含着自己的祝福。
苏科版小学三年级上册劳动与技术教学课件：04 立体贺卡
创意设计
制作立体贺卡需要一些创意设计，孩子们可以根据自己的想法 和兴趣，设计出独特的贺卡。他们可以选择不同的图案、颜色 和材料，通过组合和搭配，创造出独一无二的贺卡。在设计过 程中，孩子们可以尝试不同的形状和结构，发挥他们的想象力 和创造力。创意设计不仅可以培养孩子们的艺术审美能力，还 可以激发他们的创新意识和想象力。
应用拓展
1. 制作其他立体手工作品：除了贺卡，孩子还可以尝试制作其 他立体手工作品，如立体动物、立体建筑等。 2. 制作贺卡的创意比赛：可以组织贺卡制作的创意比赛，激发 孩子们的创造力和竞争意识。 3. 分享贺卡制作经验：孩子可以将自己制作的贺卡分享给同学 和家人，交流经验和技巧。 以上是关于立体贺卡制作的课堂小结，通过本课的学习，孩子 们可以学到制作立体贺卡的步骤和技巧，培养动手能力和创造 力，同时也能传递情感和分享快乐。
掌握制作不同形状的立体贺卡方法
学生将学习制作不同形状的立体贺卡，如立方体、球体、心形 等，以丰富贺卡的形式和效果。
培养创意思维和动手能力
增强团队合作意识
培养创意思维和动手能力
学生将通过制作立体贺卡的过程，培养创意思维和动手能力， 提升他们的艺术表达和手工制作能力。
增强团队合作意识
学生将在小组中合作完成立体贺卡的制作，增强团队合作意识 和协作能力。 以上是本章节中关于学习目标的内容点，通过这些要点的学习， 学生将能够掌握制作立体贺卡所需的材料准备、基本构造和不 同形状的制作方法，同时培养创意思维、动手能力和团队合作 意识。
课堂小结
立体贺卡的制作步骤
制作立体图案的技巧
注意事项
立体贺卡的制作步骤
1. 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。 2. 制作卡片底板：将一张彩纸折叠成卡片的形状。 3. 制作立体图案：用不同颜色的彩纸剪出各种形状的图案，并 在卡片上粘贴。 4. 添加装饰：用彩笔在图案上添加细节，并可以使用贴纸、丝 带等进行装饰。 5. 完成贺卡：检查贺卡是否牢固，确保图案和装饰都粘贴好。
创意立体贺卡
创意立体贺卡本文是最新发布的《创意立体贺卡》的详细文章参考文章，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。
篇一：教案立体贺卡教案教学目标：1、让了解立体构成的知识，通过对各种线材、面材、块材的实践体验，创造性的制作出形形色色的立体卡片如：仿生形、立体形、立体与平面相结合等。
2、通过展示各种有趣味的卡片，启发学生的创造思维。
3、培养学生热爱生活，善于表达情感。
教学重点：大量精美的示范作品要能够扩大学生的视觉信息，解放思想，开启思路，起到鼓励学生大胆尝试的作用；训练学生的动脑、动手能力，在制作中表达自己的创作意图。
教学难点：教师恰当地引导学生自由对纸进行切割、折叠和组合，形成立体卡片，并能够把生活中可利用的材料富有创意性地做进自己的卡片中。
教学过程：导入：教师：每当节日来临，或同学、朋友过生日，我们往往用赠送贺卡的方式来表达祝福，寄托情思，于是，在过去许多温馨的日子里，一张张美丽的贺卡，带来了一份份打开的喜悦。
（板书打开的喜悦）我们今天就来学习第六课《打开的喜悦》——立体贺卡的制作新授：教师：请把你们带来的贺卡展示出来。
哪位同学能自告奋勇地介绍一下你带来的贺卡有何特点？———学生回答。
教师：同学们带来的贺卡真是不错，让我大开眼界。
欣赏完你们的贺卡，让我们共同欣赏一下我从网上找来的各种贺卡。
既然我们在商店里买的贺卡这么漂亮，我们为什么还要学习制作贺卡呢？是否自找麻烦呢？现在同学们来探讨一下自制的卡片与商店销售的卡片有何不同？———学生讨论，回答。
教师：赠送贺卡是我们传情达意的方法，自己做的贺卡更能体现你的情意。
现在不是流行DIY吗？我们就来顺应时代潮流，DIY一下贺卡，并且是立体的。
教师：既然我们要做立体贺卡首先来了解一下立体卡片有哪些构成方法？———学生观看图片，回答：折叠、切割、组合。
教师：看一下我是如何把一张平面的纸折一下，剪两下，变成一个立体的。
（注意剪到离对折线最远的地方要与卡纸连着，不然就成空心了！）；也可以利用另一张纸片进行折叠、粘贴，组合成立体的：还可以像这张卡片一样装上一个弹簧。
立体贺卡课件
应用领域的拓展
商业应用
在商业宣传、品牌推广等领域，立体贺卡将发挥更大的作用，成为 企业形象展示的重要载体。
节日礼品
立体贺卡将更多地应用于节日礼品市场，成为送礼佳品，满足消费 者对创意和个性化的需求。
文化交流
作为文化交流的媒介，立体贺卡将用于国际间友好交往，展示不同国 家和地区的文化特色。
THANK YOU
创意表达
立体贺卡提供了创意表达的机会，通过独特的立体设计和装饰，能 够展现出个性化的祝福和情感。
情感传递
立体贺卡能够传递出温暖的情感，让接收者在节日期间感受到关心 和关爱，增强彼此之间的情感联系。
生日祝福
纪念意义
01
立体贺卡在生日祝福中具有特殊的纪念意义，因为它们能够长
时间保存并成为珍贵的回忆。
个性化定制
独特设计
立体贺卡可根据婚礼主题和风格进行个性化设计 ，展现出独特的创意和美感。
商务赠品
1 2 3
品牌形象
立体贺卡可以作为企业或品牌的赠品，展现出企 业形象和品牌特色，提升品牌知名度和美誉度。
宣传推广
立体贺卡可作为宣传推广的载体，通过独特的立 体设计和装饰吸引目标受众的关注，传递商业信 息或推广产品。
现状
如今，立体贺卡已经成为 一种流行的礼品，广泛应 用于各种场合，如生日、 节日、婚礼等。
立体贺卡的制作材料
01
02
04
卡纸
卡纸是制作立体贺卡的主要材 料，其厚度和质地适合进行折
叠、切割和粘贴等操作。
塑料
塑料可用于制作立体贺卡的某 些部分，如立体装饰、背景等
。
布料
布料可以用于制作立体贺卡的 封面或内部装饰，增加贺卡的
制作步骤
浙教版四年级劳动下册项目一 任务一 制作立体贺卡教案
贺卡初期叫“名帖”,以介绍自己为主,西汉称之“谒”,今天贵宾相见还在说“拜谒”,东汉后叫“名刺”,名刺一词日本至今仍在使用,就是我们常用的名片。
贺卡的产生源于人类社交的需要。由于贺卡是沟通人与人之间的情感交往,而此种交往又往往以短句表达。制作贺卡之后,会写上言简意赅的祝福语,久而久之,贺语就出现了程式化,讲究喜庆,互送吉语,传达人们对生活的期冀与憧憬今天。
（2）要注意原材料风格的选择与主题相配，比较有质感的纸张可以带给人比较质朴和高级的感觉，相对比较亮比较滑的纸张带给人比较先进的感觉，在这个方面来说，立体卡片的制作需要从设计到选材都是要投入注意力的。
（3） 在进行立体卡片制作时，要注意一些具有意义的小图案也是具有十分重要的作用的，类似于心形、星星等，具有表明心意和浓重的情人之间的感觉，也是具有一定的暗示意义，骷髅头等适合男孩子之间互相调侃等，这些小图案的使用，能够使得细节方面与整体的色调搭配，同时也使得卡片的风格更为凸显，使得整个立体卡片的制作更具有更为突出的特征。
工具和材料
剪刀、尺子、铅笔、卡纸
设计图
安装立体人物，写上祝福语。
立体设计
将祝福语与两个人物制作成立体效果
（二）多多勤勤的设计,你也设计一个方案吧!
项目
内容
贺卡主题
☑方形 □圆形
□爱心形☑异形
制作方法
□支撑法☑借位法
工具和材料
剪刀、卡纸、胶水
设计图
安装立体小星星。
立体设计
将小星星与松树物制作成立体效果。
劳动精神：不怕累，肯吃苦，肯动脑的创新的劳动精神。
重点
了解设计和制作立体卡的方法，培养动手、动脑的能力和创造的能力。
难点
不怕累，肯吃苦，肯动脑的创新的劳动的精神。
制作贺卡教案(12篇)
制作贺卡教案（12篇）制作贺卡教案 1教学内容：设计制作生日卡片教学目标：1、教给学生制作小礼物的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。
2、引发学生的爱心，学习关心人，乐于与他人分享幸福与快乐。
3、培养学生情感，激发学生对父母、朋友的爱。
教学时数：1课时教学重点：贺卡的制作方法教学难点：贺卡的设计。
教学用具：1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。
搜集精美的图案。
2、课件。
3、课前了解自己家人的生日，摘抄记录一些有关“生日祝福”的语句。
教学过程：一、激情导入。
（1）讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。
（2）说说父母的生日。
同学们，在这个世界上，最爱我们的人就是我们的父母。
所以我们应该用自己的灵巧的双手和一颗诚心，自己动手制作礼物送给我们的父母、朋友。
我提议我们今天每人做一份礼物或一张贺卡，来作为生日礼物送给自己的父母或朋友，大家说好吗？（学生：好！板书：制作小礼物）二、欣赏贺卡，学做小礼物、贺卡。
（1）生日礼物的制作过程：A：把旧报纸或挂历纸、粘贴纸等，撕或剪成块状，粘贴在盒子外边。
B、用皱纹纸学打十字交叉结。
C、装饰完成漂亮的礼品盒。
（2）介绍贺卡样式的制作方法。
①讨论：贺卡包括哪些内容？（师生小结：包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词内容”三部分）②指导：要想做张式样好的贺卡，就得多花心思，仔细揣摩。
可以把卡纸对折，也可以经过剪、裁、贴制作一张更为特别的贺卡。
③学生试制贺卡。
请同学们按照老师介绍的方法，自己试着做一张贺卡。
④设计贺卡封面。
贺卡的样式做好了，下面我们应该给这张贺卡配上精美的封面和图案了，请大家拿出自己收集的'一些图案，可以把它们画上去或剪贴上去，也可以自己想象图案，来制作贺卡的封面。
⑤学写贺词。
把自己所写的在学习小组里相互改一改。
力求写的通顺，优美！写一写。
贺词都拟订好了，也改好了，同学们把自己的贺词誊写到贺卡上，记住！字可要写的漂亮哦！三、教师小结：同学们，今天你们亲手制作了一件小礼物，送给你们的父母或朋友。
五年级上册美术课件-第16课 立体贺卡人美版 (共21张PPT)
工具： 彩色卡纸、小刀、
胶水、剪刀等
作业
• 制作一张以母亲节为主题的立体贺卡
三、卷
卷是使 一张平面纸 形成筒状。 技法要领是： 先在纸上画 出平面展开 图，然后再
进行卷曲。
四、粘合
粘合是纸工艺中最常用的连接方法。一般方法 是在需要连接的部位留出一定宽度的黏合面，用胶 水或双面胶带纸粘合。
贺卡的设计制作步骤
1、构思起稿，确定主题内容。 2、设计结构，安排图形、文字。 3、选用材料，描绘、配色、制作。
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立 体 纸 贺 卡 的 制 作
立体纸贺卡欣赏
贺 图卡 案的
构 成
文 字
贺卡的结构形式：
单页式
双页式
异形式
一版成型
附加成型
牵拉结构
立体纸贺卡制作技法
折直线
折叠前先在纸上画出折线,用专 用符号表示：如，－－－－表示内 折线；－·－·－·－表示外折线。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、切
一张平面的纸，通过切的方法可 改变其形态，形成立体造型或镂空 图案。切分切割和切折两种技法。