ASPNET动态网页设计习题答案 作者 张德芬 教材习题和实训解答

习题
1、判断题
（1）验证控件仅能检验输入控件是否输入了内容。(×，有6种验证控件)
（2）使用验证控件可以大大简化验证过程。（√）
2、设计正则表达式，用于验证手机号码输入是否正确
答：“1[3,5][0-9]{9}”
3、设计正则表达式，用于验证邮箱名的输入是否正确。邮箱名的构成要求：由大小写英文字母、0-9的数字或下划线。假设邮箱名的长度不超过20位。
第
实训：
1、利用Request对象读取浏览器的信息，并显示在表格中。
答：见sx6-1.aspx。
2、编写程序使得当第1000个用户访问页面的时候，显示一个祝贺信息。为了能及时测试程序结果，可以建立Global.asax，将页面初始点击次数置为990。
答：见sx6-2.aspx和Global.asax。
Case <18
Response.Write(“下午好！”)
CaseElse
Response.Write(“晚午好！”)
EndSelect
（3）改正以下程序片断的错误：
答：
Dim arrArr1(2) As Integer
改为：Dim arrArr1(2) AsString
Dim arrArr2(2) As String={1,2,3}
答：错。可以链接outlook、DOC等文件。
（7）静态网页是指静止不动的网页，因此，加入了动画或视频的网页属于动态网页。（）
答：错。见第一章习题1解答。
（8）用HTML语言书写的页面只有经Web服务器解释后才能被浏览器正确显示。()
答：错。HTML网页经浏览器解释即可正确显示，动态网页必须在Web服务器上运行后才可出正确结果。
是建立在模块化程序设计语言之上；而ASP使用的VBScript只是一个脚本语言。
பைடு நூலகம்3、什么是虚拟目录
答：虚拟目录并不是一个真正存在的物理目录，而是WEB服务器上物理目录的一个别名。
第
实训：
1、在例2-3的基础上，增加两个下拉菜单标记，用于选择专业和课程；再增加一个多行文本域，用于提交住址信息，同时将表格的边框去除。效果如下图。
（3）会话是针对单个用户的，其他的用户没有办法改变当前用户的Session对象的任何一个项目的值。（）
答：对。
（4）Cookie是指保存在服务器上的一个文本文件，它的长度不超过4K。()
答：错。是保存在客户机上。
2、简答题
（1）当HTML表单用get方法向服务器端发送信息时，如何获得提交数据？
答：可以用Request对象的QueryString方法获取URL后面相关变量的值。
（2）验证总结控件与其它控件有什么不同？
答：验证总结控件本身不提供任何验证，但它可以和前面讲到过的其他控件一起使用，以集中给出验证结果。
（3）正则表达式验证控件的作用是什么？可以用在什么场合？试举例说明。
答：正则表达式用于验证控件输入的内容是否符合规定的格式，如当要求输入一个邮箱时，通过在正则表达式控件中定义邮箱的正则表达式，可以检验用户输入的邮箱格式是否正确。
5、安装Dreamweaver 8
答：Dreamweaver 8的安装详见教材P14。
6、在Dreamweaver 8中建立站点
答：Dreamweaver 8中建立站点的步骤详见教材P18。
习题：
1、解释动态网页和静态网页的含义。在网页中插入动画或影视媒体是否就称其为动态网页？
答：根据网页的内容是固定的还是程序生成的，网页分为两种：静态网页和动态网页。这两种网页的制作语言不同。静态网页使用语言是HTML(超文本标记语言)，网页的内容是事先编制好的。动态网页的网页内容不是固定不变的，而是由程序动态创建的。根据实现技术，动态网页又可以细分为客户端动态网页和服务器端动态网页。
动态网页设计——习题和实训参考答案
第
实训：
本章的实训内容主要是建立的运行和编辑环境。具体包括以下几项任务：
1、建立以各自名字命名的文件夹，作为本课程学习目录
2、安装IIS，安装完后在IE中输入http://localhost，看能否打开欢迎页面，检测是否安装成功。localhost也可用“127.0.0.1”代替。
答：见sx3-2.aspx。
3、For/Next循环语句练习：改进例3-3，输出如下式样的乘法表，要求以表格和浅蓝底色输出。
答：见sx3-3.aspx。
3、过程练习：根据第1步的代码，建立一个过程，改成在过程中实现乘法表的输出。
答：见sx3-4.aspx。
4、While/End While循环语句练习:用While/End While完成计算SUM=1+4+7+10+…+300
答：“[_a-zA-Z0-9]{1-20}]+@[.a-z0-9A-Z]+”
4、设计正则表达式，用于验证身份证输入是否正确。
答：以15位身份为例，供参考
“[1-9]{7}(01/02/03/04/05/06/07/08/09/10/11/12)(0[1-9]/(1/2)[0-9]/3[0-1])[0-9]{4})]”
答：见sx3-5.aspx。
习题：
1、以下哪些是合法的变量名？
(1) Object
答：不合法。是关键字。
(2) Fish_2
答：合法。
(3)学校名称
答：不合法。因为必须以字母开头。
(4) 200卡
答：不合法。因为必须以字母开头。
(5) GoShopping
答：合法。
(6) False
答：不合法。是关键字。
Dim Y As String
Dim Z As String
(2)将上述三条语句合并在一行中写
答：Dim X,Y,Z As String
(3)写一条语句创建一个初值为10的整型变量I
答：Dim IAs Integer=10
2、字符串连接运算符练习：分别定义三个字符串，值是系名、班级和自己的姓名，将这三个字符串连接后输出，要求以红色字体输出。
3、设计一个强制登录检查的网页，用Session对象保存登录状态。若用户名和密码通过检查，则进入一个例6-4所示的教务管理程序6-4.htm。
答：见sx6-3_session_login.aspx，sx6-3_main.aspx，sx6-3_6-4.htm。登录用户名和密码均为“abc”。
4、运行例6-12，在本机上查找建成立的myCookie，打开Cookie文件看看。将机器时间改成一个月后，再次运行例6-12，看看有什么结果。
答：见sx2-1.html。
2、以一幅图片作为链接源，建立一个关于图像的链接。
答：假如图片名为pic.jpg，则和图片在同一路径下的图片链接标记为：<a href=”pic.jpg”></a>。
习题：
1、判断正误：
（1）HTML文件是文本文件。（）
答：对。
（2）HTML标记可以描述网页的字体、大小、颜色等，但不可以描述多媒体文件。（）
5、简答题
（1）简述你所学过的验证控件及其功能。
答：必须字段验证控件，用于检验页面的控件是否已输入。比较验证迭件，用于将关联输入控件的值与常数值或其他输入控件的值进行比较，以确定这两个值是否与指定的关系相匹配。范围验证控件，用于验证输入的内容是否在规定的范围内。正则表达式验证控件：确保关联输入控件的输入值与某个正则表达式所定义的模式相匹配。验证总结控件和前面讲到过的其他控件一起使用，以集中给出对整个页面的验证结果，也就是错误消息列表。
(7) Friend
答：不合法。是关键字。
(8) _blkData
答：不合法。因为必须以字母开头。
2、改错练习：
（1）、改正以下程序片段中的错误：
答：改为：
If intHour<12Then
Response.Write(“上午好！”)
ElseIf intHour=12Then
Response.Write(“中午好！”)
3、使用Label控件有什么好处？
答：使用标签控件可以动态地修改显示在页面中的文本。
4、用单选按钮列表改写例4-7。
第
实训：
1、综合运用所学的验证控件，设计注册页面。要求：姓名、密码必须输入；两次密码必须相同；年龄要在10到30岁之间；对于电话号码和邮箱的输入必须检查格式对不对，其中邮箱的正则表达式参见例5-4，电话号码必须是数字组成。提交页面后，要将所有页面的输入错误以项目列表的方式展示。可参考如下设计界面。
4、写出常用的两种换行标记，指出它们的区别。
答：<p>和<br>标记都可以用于换行，<p>是段落标记，在换行的同时，会在前段与后段之间留一空白行。<br>不会产生空行。
第
实训：
本章的实训内容主要是练习的语法
1、变量创建练习
(1)分别写三行语句，创建X、Y、Z三个变量，类型均为字符串型
答：Dim X As String
答：安装IIS的步骤详见教材P5。
3、建立一个虚拟目录，以第1步建立的文件夹为物理目录，虚拟目录名用姓名的拼音
答：建立虚拟目录的步骤详见教材P8.
4、建立.NET运行环境
(1)下载和安装MDAC
答：MDAC的安装详见教材P10。
(2)下载和安装.NET Framework 1.1版可发行组件包
答：.NET Framework 1.1版可发行组件包的安装详见教材P11。
2、如果控件没有放在<form runat="server">标记中，会有什么结果？
答：的WEB服务器控件必须<form runat=server></form>的标记之中。如果不放在<form runat=server></form>之间，对于大多数控件来说，就无法在服务器端进行事件处理或者获得某些返回值的，仅仅是在浏览器中显示出来而已。