小学路队护送制度

小学路队护送实施方案

小学路队护送实施方案为防范校园暴力、饮食卫生等安全隐患，杜绝学生家长进入校园，确保学生安全，我校将一如既往地坚持护送路队工作，经学校研究特制定本方案：一、晴天路队护送1、路队以班级为单位，将班级学生分为两列，路队长由班主任选任并举班级路队牌。

2、上午、下午最后一节课实行错时下课，一年级提前10分钟下课，二年级提前5分钟下课，三四五六年级按时下课。

本节课的科任老师迅速组织本班学生在班级走廊站队，然后语文（数学）老师负责整队，做到“快、静、齐”，教师要利用整队的契机，加强学生的纪律和安全教育。

3、语文（数学）老师带领学生按应急疏散线路下楼有序走出校门。

4、路队行进时，队伍要整齐，匀速行进，学生不得奔跑，不得打闹，不得谈笑、大声喧哗等。

5、值周领导、值周组长、值周教师提前15分钟到达校门口，维持放学秩序，引导各班学生有序走出校门。

6、护送路队的老师，等学生全部走完后，将班级路队牌放回门卫室前路队牌架上，方可下班。

二、雨天路队护送1、值周领导、值周组长提前15分钟到达校门口，安排门卫准时开门，引导家长到一楼走廊接学生，维持放学秩序。

2、上午、下午最后一节课实行错时下课，一年级提前10分钟下课，二年级提前5分钟下课，三四五六年级按时下课。

本节课的科任老师迅速组织本班学生在班级走廊站队，然后语文（数学）老师负责整队，做到“快、静、齐”，教师要利用整队的契机，加强学生的纪律和安全教育，带领学生按照楼层的顺序下楼到一楼，等家长接走学生。

3、值周教师分别站在教学楼东西楼梯口，禁止家长上楼梯，引导学生有序下楼梯，防止学生拥挤踩踏。

三、教师职责1、班主任要告知学生家长，接送学生时，车辆不得停在校门口及校门口至科技馆之间的水泥路上。

学生家长放学接学生时不得在校门口等待，更不得进入校园。

2、每天上午、下午最后一节课的课任教师，迅速组织本班学生在班级走廊站队，不得拖堂，留学生。

3、每天上午、下午放学语文（数学）教师必须跟班、跟队；值周领导、值周组长、值周教师要按时组织路队放学，处理好当天路队的偶发事件。

小学学校路队护送制度

一、制度背景为了确保小学生上放学途中的安全，预防和减少交通事故的发生，我校特制定《小学学校路队护送制度》。

本制度旨在规范学生上放学路队护送工作，提高学生安全意识，确保学生人身安全。

二、组织机构1. 成立学校路队护送工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、班主任、体育教师为成员。

2. 各年级组成立路队护送小组，由年级组长任组长，班主任、体育教师为成员。

三、护送原则1. 安全第一，预防为主。

2. 责任明确，分工协作。

3. 常规管理，应急处理。

四、护送内容1. 上放学时段，学校组织各年级学生按指定路线有序行走。

2. 各年级组负责本年级学生的路队护送工作。

3. 护送人员应提前到达指定地点，做好准备工作。

4. 护送过程中，注意观察路况，确保学生安全。

五、护送要求1. 护送人员应身着醒目的服装，佩戴工作牌，便于学生识别。

2. 护送人员应熟悉本年级学生的家庭住址、家长联系方式等信息。

3. 护送人员应与学生保持密切联系，确保学生安全。

4. 护送过程中，如遇突发情况，护送人员应立即采取措施，确保学生安全。

六、应急处理1. 如遇交通事故，护送人员应立即拨打报警电话，并组织学生撤离现场。

2. 如遇学生受伤，护送人员应立即拨打急救电话，并采取必要措施进行现场救治。

3. 如遇恶劣天气，护送人员应引导学生避让，确保学生安全。

七、监督检查1. 学校路队护送工作领导小组定期对各年级组路队护送工作进行监督检查。

2. 各年级组定期对护送人员进行培训，提高护送人员的业务素质。

3. 学生家长对路队护送工作有意见和建议，可通过学校反映。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校路队护送工作领导小组负责解释。

通过实施本制度，我校将进一步加强学生上放学路队护送工作，确保学生人身安全，为学生的健康成长提供有力保障。

农村小学路队护送管理制度

农村小学路队护送管理制度一、引言随着农村教育的不断发展，农村小学的教育质量不断提高，学生的安全问题备受关注。

为了保障学生上下学的安全，农村小学通常会组织路队护送。

路队护送是指学生在上学、放学途中由老师或家长自愿组成一些小组，保护学生的安全，确保学生安全到达学校或家里。

为了规范和管理农村小学路队护送工作，制定农村小学路队护送管理制度是非常必要的。

二、管理责任1.校长是路队护送的管理者，他应承担主要的管理责任，具体任务包括：（1）确保学生上下学的安全；（2）指导老师和家长进行路队护送；（3）制定路队护送计划；（4）协调相关部门解决路队护送中遇到的问题。

2.班主任是具体执行路队护送管理制度的责任人，她应承担具体的管理责任，具体任务包括：（1）指导学生遵守路队护送纪律；（2）组织和安排学生参与路队护送活动；（3）进行学生路队护送值班和交班；（4）监督和检查学生路队护送的工作。

三、组织流程校长应在每学年初制定路队护送计划，包括路队护送的时间、地点、人员等，明确路队护送的具体要求和流程。

校长应制定一套路队护送管理规定和制度，明确路队护送的组织流程，包括：1.路队护送时间：学生上学和放学的时间；2.路队护送地点：学生上学和放学的路线；3.路队护送人员：路队护送人员的组成和责任；4.路队护送工作：路队护送的具体工作内容；5.路队护送纪律：路队护送的基本行为准则。

四、路队护送人员1.路队护送人员应包括老师和家长，他们应具备以下条件：（1）具备一定的护送和安全意识；（2）有一定的护送和安全经验；（3）身体健康，不影响护送工作；（4）有良好的沟通和协调能力。

2.路队护送人员应经过培训，了解路队护送的基本知识和技能，了解路队护送的管理制度和规定，学会如何处理路队护送中遇到的问题。

五、路队护送纪律路队护送纪律是保障路队护送工作正常进行的重要基础，具体包括以下内容：1.出勤纪律：路队护送人员应准时到达指定地点，按时完成路队护送工作；2.行为纪律：路队护送人员应规范自己的行为，不应影响路队护送工作的正常进行；3.通讯纪律：路队护送人员间应保持良好的沟通，及时交流信息，协调一致行动；4.安全纪律：路队护送人员应保障学生的安全，确保学生平安到达学校或家里。

小学生路队护送安全制度范文

小学生路队护送安全制度范文一、背景介绍在当前社会，小学生的交通安全问题越来越引起人们的关注。

为了保障小学生在上下学的路途中的安全，我校特别设立了小学生路队护送制度。

本制度旨在培养小学生的遵守纪律、互帮互助、团结协作等良好品质，同时也为他们提供了一个加强交通安全知识的机会，以防止交通事故发生。

下面，我将详细介绍小学生路队护送安全制度。

二、组织机制1. 路队的组成小学生路队的组成包括班级候选队长、路队队长、副队长、志愿者队员。

其中，班级候选队长由班主任老师推荐，经全体队员评选产生；路队队长、副队长由候选队长水平进行评选，并经校领导批准任命。

2. 路队的职责路队的主要职责是负责保护小学生的安全上下学，在交通道路上提供帮助和指导。

具体职责包括：（1）指挥学生在规定时间和地点集合，确保按时到达上学校；（2）维持交通秩序，引导学生安全过马路，特别是在繁忙的马路口；（3）协助老师和校保卫人员完成交通事故的报告和处理。

三、活动细则1. 入队条件（1）具有良好的品德和道德素质；（2）遵守交通规则，具备基本的交通安全知识；（3）具备指挥和组织能力；（4）经班主任老师推荐并通过全体队员的投票。

2. 入队程序（1）班主任老师推荐班级候选队长人选；（2）全体队员对候选队长进行民主评议和投票；（3）校领导予以审批并任命路队队长、副队长。

3. 路队活动（1）每天早上和下午各一次学生上下学的时间，路队队长带领班级队长和其他队员参加活动；（2）路队队长负责指挥学生集合和出发，保证学生在指定时间内到达学校；（3）路队队员在路上负责引导学生安全过马路，确保学生的安全；（4）交通事故发生时，路队队员应及时报告和协助校保卫人员处理。

四、制度宣传1. 宣传内容为了确保小学生路队护送安全制度的顺利实施，我们需要进行相关宣传工作。

宣传内容主要包括：（1）交通安全常识知识宣传，包括遵守红绿灯、看左右再过马路等；（2）路队的职责和活动细则；（3）入队条件和入队程序；（4）制度宣传海报和口号宣传。

小学路队护送制度范文(4篇)

小学路队护送制度范文一、目的与意义为了保障学生的安全出行，营造良好的交通环境，建设文明校园，特制定本路队护送制度，规范路队护送的组织、操作和管理。

通过路队护送，提高学生的交通安全意识，培养学生的公德心和团队精神。

二、适用范围本制度适用于小学校园内的路队护送工作。

三、路队护送的组织与选拔1.校方指派一位专职教师负责路队护送工作的组织和管理，对此教师予以必要的培训和指导。

2.每学期初，组织路队护送员的选拔工作。

选拔的条件包括责任心强、纪律良好、形象好，能够遵守交通规则并自觉遵守纪律。

3.考察期为两周，考察期过后，进行考核，符合条件者正式成为路队护送员。

四、路队护送员的权益和义务1.路队护送员享有保障人身安全的权益，校方应提供必要的保护措施。

2.路队护送员有义务按时履行护送任务，确保学生安全到达目的地。

3.路队护送员有义务维护学生秩序，引导学生遵守交通规则。

4.路队护送员有义务做好路队护送器材的管理和维护。

五、路队护送的具体工作流程1.在学期初，校方组织路队护送员进行培训，培训内容包括交通安全知识、急救基本知识、路队护送操作规程等。

2.每学期初，校方安排路队护送员轮流担任护送任务。

护送时间为上学日的早晨和放学时。

3.每天早晨，路队护送员提前到校门口集合，穿戴好护送服装，佩戴好护送器材。

4.放学时，路队护送员在校门口等候，确保学生有序出校，按照护送路线护送学生到达指定地点。

5.路队护送员在护送过程中，需始终保持警惕，引导学生遵守交通规则，并及时提醒学生注意交通安全。

6.护送结束后，路队护送员将学生交接给家长或者指定的接人员，并做好相关记录。

7.路队护送员须按时参加学校组织的反馈和交流会议，提出改进建议和意见。

六、路队护送器材的管理和维护1.校方负责购买路队护送所需的器材，包括背心、手持红旗和警示标志等。

2.路队护送员需要负责保管好所配备的器材，确保器材完整无损。

3.每个学期结束时，路队护送员需要将器材进行清点和整理，并如实报告需要更换或补充的器材。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文（二篇）

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文1、当放学铃声响起，负责护送学生队伍的教师应立即就位，并妥善使用安全旗。

2、在值勤期间，教师需负责组织首批学生排成队伍。

随后，在路口引导后续学生依次安全穿越马路。

3、路队值勤时间为中午11:30至11:40，晚上3:30至3:40，期间不得擅自离岗。

4、楼梯值勤教师应于每天中午及放学时提前1分钟到达指定楼梯位置（楼梯玻璃处），并佩戴红袖标。

5、楼梯值勤教师需监督学生安全有序地走下楼梯，并在发现安全隐患时及时处理和制止。

6、楼梯值勤时间为中午11:30至11:35，晚上3:30至3:35。

学校将对上述职责进行每日检查，并于每周进行公布。

期望各位教师能够认真履行职责，本着对学生和自身负责的态度，确保任务的圆满完成。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文（二）1、当放学铃声响起，负责护送学生队伍的教师应立即就位，并妥善使用安全旗。

2、在值勤期间，教师需负责组织首批学生排成有序队列。

随后，在路口引导后续学生依次安全穿越马路。

3、路队值勤时间为中午11:30至11:40，晚上3:30至3:40，期间不得擅自离岗。

4、楼梯值勤教师应于每天中午及放学时提前1分钟到达指定楼梯位置（楼梯玻璃处），并佩戴红袖标。

5、楼梯值勤教师负责监督学生安全、有序地使用楼梯，并在发现任何安全隐患时，迅速采取措施予以解决或制止。

6、楼梯值勤时间为中午11:30至11:35，晚上3:30至3:35。

学校将对上述职责进行每日检查，并于每周进行公布。

期望各位教师能够认真履行职责，本着对学生和自身负责的态度，确保任务的圆满完成。

家长接送、学生路队护送管理制度

家长接送、学生路队护送管理制度小学生实行1〜2年级学生家长接送制，3~6年级实行小学生自行上下学，锻炼学生的自我管理能力。

学生家长上午送学生到校门口，车辆停在校门外，不得进入校园，放学时按时来接。

下午依然按时接送。

如进入教学区家长要遵守学校有关规定，不能影响师生的工作学习秩序。

如遇下雨雪天，到校时，家长可护送到教室门口，但车辆还需按原规定停放。

具体做到以下几点：一、家长必须按照学校规定的到校时间，将学生送到学校门口。

如果提前送孩子，必须等校门开了以后，学生进入校门，家长方可离去。

二、学生在校期间，不准私自离开学校。

如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来接。

三、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。

四、班主任或任课教师对来校接学生的人要严加询问,如果陌生，不准让学生离开校园。

五、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。

六、放学须家长接学生的，如果家长未按时接，学生必须等候家长的到来，不能独自离校。

七、如遇情况家长不能接送孩子的，须事先告诉孩子,并做好安排，并把安排的情况告诉班主任。

为了广大学生的安全，加强学校规范管理，严格组织学生安全离校，特制定教师安全护送学生制度。

一、领导值班：值班人员放学时须提前到学校大门组织学生放学，一人在门内组织各班学生按顺序站队出校，其余两人在门外两边维护路队秩序，护送教师督促学生按指定位置站好，确保良好秩序。

二、放学时间：所有班级准时放学，不拖延时间。

所有班级教室内、办公室不许留学生。

三、路队安排：各班主任根据家庭住址按南、北两个方向站好路队，整齐放学。

各队安排路队长，出校门后带出规定区域后方可解散回家。

往南过马路的学生要听出学校值班领导的指挥，安全过马路。

乘车的学生要在路队长的带领下,在规定的地方站好路队候车，不得串队，待乘务员接送才能上车。

四、教师职责：班主任教师要切实负责，教室门口站好队有秩序的下楼，楼道内、楼梯上行走做到不拥挤、不强行。

小学路队护送制度模版

小学路队护送制度模版一、目的与意义1. 保障学生的交通安全，确保其平安抵达学校；2. 培养学生自我保护意识和遵守交通规则的习惯；3. 加强学生与路队队员之间的沟通和信任，促进校园和谐氛围的形成。

二、制度内容1. 路队队员的角色与职责1.1 路队队长：- 组织并安排队员的行动和任务；- 确保路队队员的纪律和服从；- 在路队行进过程中，确保队伍的整体安全。

1.2 路队队员：- 每个路队队员需熟悉学校周边的交通情况，了解相关交通规则；- 每个路队队员需严格遵守交通规则，做好示范；- 每个路队队员需与学生保持良好的沟通和互动。

2. 学生的角色与责任2.1 遵守交通规则：- 待在指定安全地点等候路队队员的指挥；- 在过马路时，按照指示在前方路队队员的引导下安全行进；- 不追逐、打闹或搞事情，保持队伍整齐，不影响行人和车辆通行。

2.2 尊重路队队员：- 学生需理解和尊重路队队员的工作；- 学生需服从路队队员的指挥和安排；- 学生需与路队队员保持良好的沟通，主动反映安全问题。

2.3 自我保护：- 学生需提高自我保护意识，避免出现意外人身伤害；- 学生需遵守各项交通规则，不横穿马路或从非指定地点过马路；3. 行程安排与流程3.1 放学路队：- 放学时，路队队员提前10分钟到达指定集合地点；- 学生依次排队等候；- 路队队长指挥队伍从校门出发，按照所划定的最安全路线护送学生回家。

3.2 上学路队：- 上学前，路队队员提前10分钟到达指定集合地点；- 学生依次排队等候；- 路队队长指挥队伍从家门口出发，按照所划定的最安全路线护送学生到校。

4. 日常管理与考核4.1 日常管理：- 路队队员需参加相关培训课程，了解交通规则和学生护送流程；- 路队队员需定期参加例行会议，交流工作中的问题和心得；- 路队队员需保持良好的仪表和形象，向学生树立良好榜样。

4.2 考核与奖励：- 定期对路队队员进行绩效评估，根据评估结果进行奖惩；- 对表现优秀的路队队员进行表彰和奖励；- 对违反制度、纪律或出现安全事故的路队队员进行批评和约束。

小学路队护送制度
1。

各校要坚持路队护送制度，恶劣天气也不例外.
2。

各校要在开学初一周内建立起路队护送制度,安排各路队护送人员.
3。

各路队护送教师要选定两位路队长协助老师管理好本路队中学生的纪律与安全。

4.每次放学值日老师应提前管理好院门，禁止学生私自离校。

确实有家长接送的须家长亲自接领方可放人。

5.每次放学前各当班的教师一律不准拖堂或滞留学生,放学铃响后,当即督促学生尽早离开教室站好路队。

6。

各护送教师应在放学后第一时间内整理好本路队，并在核查学生人数无误后方可带队离校.对于未到的学生应及时查明原因,尽可能督促其归队.对于不明原因而未到的学生应及时报告学校，并及时记入校务日志。

7。

护送老师护送时应按规定的安全路线行走至指定的安全路段，确定学生散队回家不会再有危险后方可返校。

8。

护送老师在护送过程中要充分发挥路队长的作用，密切关注路队中每个学生.负责处理本路队中学生中出现的任何情况。

路队中的情况还应及时反馈给学校.
9。

在护送中不允许学生私自离队，更不允许任何学生骑车或踩滑板，穿轮滑,禁止学生搭乘摩的,三轮车和“三无”车辆。

10．各任课教师要进行上学途中的安全教育.中午坐班的教师要
及时了解班级中学生的到校
情况，对于在规定时间内未到的要及时与家长取得联系查明情况。

11．各路队一经确定一般不允许学生变更路队,确实需要变更的，经双方护送教师同意后方
可。

12．若因护送教师违反上述规定出现安全事故,责任由其一律承担。

小学路队护送制度

小学路队护送制度在现代社会，随着交通工具的普及和道路交通的密集，小学生上下学的安全问题日益受到关注。

为了保障小学生的安全，许多学校纷纷引进了小学路队护送制度。

小学路队护送制度是指学校组织教师和志愿者在放学时，利用闲暇时间站在学生离校口岸上，护送学生安全过马路的一种制度。

下面将从加强交通安全意识、提高学生独立能力和培养团队合作精神等方面，为大家详细介绍小学路队护送制度。

首先，小学路队护送制度有助于加强学生的交通安全意识。

现如今，由于家庭经济的改善，孩子们在上下学过程中常常会利用自己的电子设备，如手机、平板电脑等。

这种行为不仅容易分散学生的注意力，还可能导致交通事故的发生。

而小学路队护送制度恰恰可以强化学生的交通安全意识，通过示范和引导，让学生养成观察路况的好习惯，学会正确判断和应对突发情况，从而提高自身的交通安全意识。

其次，小学路队护送制度有助于提高学生的独立能力。

在小学阶段，很多孩子还处在依赖父母的状态中，对自己的生活和行动不够自主。

然而，上学和放学是学生离开家庭的时刻，只有学会独立面对这个过程，才能更好地适应社会生活的要求。

而小学路队护送制度提供了一个锻炼学生独立能力的好机会。

路队护送时，学生需要自主穿过马路，跟随路队一起行走。

这样可以让学生逐渐摆脱对家长的依赖，培养他们自主面对生活的能力，为未来的成长奠定基础。

另外，小学路队护送制度还能够培养学生团队合作精神。

在路队护送的过程中，学生们需要相互配合，保持队形。

这就要求学生们要有一定的团队合作精神和默契，携手协作。

这种团队合作精神的培养将对学生的学习和生活都产生积极的作用。

团队合作不仅能够加强学生之间的交流和沟通能力，还能够培养学生的集体荣誉感和责任感，让学生懂得为团队的成功贡献自己的一份力量。

总之，小学路队护送制度是一项有益的制度，它能够加强学生的交通安全意识，提高学生的独立能力和培养学生的团队合作精神。

学校应该在实施路队护送制度的同时，还应该加强对学生的交通安全教育，提高学生的社会责任感和紧急情况应对能力，从而更好地确保学生的安全。

小学生路队护送安全制度(6篇)

小学生路队护送安全制度安排为了落实“安全第一，预防为主”方针，健全学校安全工作责任制，切实防止恶性事故发生，抑止师生伤害事故上升趋势，根据上级精神，并结合本校实际建立路队接送制度。

一、路队护送工作领导小组组长：郑三才副组长：汪友元成员：姚潜海、黄姜英、江维达、郭必楠、郑为民(路队护送领导小组所有成员必须每天坚持到岗，督促检查所有教师做好路队护送工作；任何路队发生意外情况，路队护送领导小组成员必须第一时间到现场处理有关事宜。

)二、教师护送安排：各班班主任及课任教师在督促学生在操场上排好路队后，必须根据学校的安排随各自分管的路队出发；教师必须护送学生走出校门____米外，并尽可能____学生，督促学生走好，及时发现问题，及时解决。

根据我校学生回家路线，护送方向主要有三个方向：1、上德公路十字路口方向(教师必须护送学生安全通过交叉路口)；2、漆工镇老街方向(教师必须护送学生通过漆工镇____纪念馆)；3、高桥方向(教师必须护送学生安全通过“杀客岭”新街路口)。

具体安排如下：温馨队……………………………张小丽智翔队……………………………黄爱英求知队……………………………占小营漆工镇老街方向梅溪桥队…………………………王文君赖家………………………………龚玉大溪头队…………………………饶玮连家坞队、邵家队……………………俞寒玥马富墩队………………………………叶美玲老街男队、老街女队…………………朱红苹上德公路十字路口方向义兴源队………………………………丁明磊洪家队…………………………………谢亚静明堂源男队、女队……………………卢艳大脚岭队………………………………何淑芳中学队…………………………………王珺董村队…………………………………陈慧新街男队、新街女队…………………刘零岩料队、张家队………………………方桂华枫坞队…………………………………佘盛艳高桥方向：许家队…………………………………祝梦婷苏家墩队………………………………马燕云湖塘队…………………………………罗丹高桥队…………………………………仇文德三、注意事项。

小学生路队护送安全制度模版

小学生路队护送安全制度模版一、背景介绍随着城市化进程的不断加快，道路交通的流量也迅速增加，给小学生的出行安全带来了很大的挑战。

为了保护小学生的出行安全，学校制定了小学生路队护送安全制度。

本制度的目的是组织小学生形成路队，通过有序的队列让他们安全地护送到校。

二、建立路队1.每个年级分为若干路队，根据学生的人数进行合理划分。

2.每个路队设立路队长和副路队长，并在学生中进行选举产生，任期为一学期。

3.路队长和副路队长要树立良好的榜样，严守交通规则，并对路队成员进行示范教育。

三、组织路队出勤1.每天早上，在指定的地点和时间集合，确保所有路队成员按时出勤。

2.路队成员须穿着统一的路队制服，并佩戴有明显标识的路队臂章，以便外界能够清楚辨认。

3.每位路队成员必须佩戴红色安全帽，以确保他们在道路上更容易被司机注意到。

4.路队出勤时，必须按照指定的队形排队，队形应该整齐划一，不得有人单独走散。

四、推行路队活动1.路队成员应当爱护自己的路队，不得有挤压、争抢队列等不文明行为。

2.遇到交叉路口，路队成员需保持安静、稳定，等待指挥员指示过马路。

3.路队行进过程中，不要乱扔垃圾，保持环境整洁。

4.严禁路队成员追逐打闹，保持安全距离，确保队伍的整齐。

五、应对突发情况1.如果路队遇到突发事件或交通意外，路队长和副路队长应立即采取措施，确保路队成员的安全。

2.在面对突发情况时，路队成员应紧密团结在一起，听从指挥员的指示，不得擅自离队。

六、制度宣传与考核1.学校将定期组织路队制度的宣传活动，提醒和教育全体学生加强安全意识，遵守路队制度。

2.学校将定期综合考核各个路队的表现，根据评定结果给予表扬或奖励，激励学生更好地参与和发展路队。

七、制度培训与完善1.学校将组织相关培训，对路队成员进行安全知识和技能的培训，提高他们的安全意识和处理突发事件的能力。

2.根据实际情况，学校将及时调整和完善路队护送安全制度，确保其符合当地交通规则和学生实际需求。

小学路队护送实施方案

小学路队护送实施方案一、背景和目的随着城市化的发展，小学生通勤问题日益突出，安全隐患也逐渐增多。

为了保障小学生校园周边的交通安全，提高小学生的通行效率和安全意识，学校决定组建小学路队，并实施护送方案。

二、组队和选拔1.组队：学校根据学生的自愿和老师的推荐，从三年级至六年级中招募路队队员。

队员人数应根据实际情况确定，保证能够有效地执行护送工作。

2.选拔：路队队员的选拔应综合考虑学生的课业成绩、品德表现和体能状况等因素，组织学生进行面试和体能测试。

并通过个人和家长的签字确认，确保队员及其家长对护送工作的意愿和安全责任的认知。

三、培训和考核1.培训内容：a)交通安全知识：学校组织交警、保安或相关专业人员进行交通安全知识的讲解和培训。

b)护送技巧和行为规范：学校老师、校警等指导队员正确行走、举手示意、疏导交通等基本技巧，并培养良好的仪容仪表和礼貌待人的行为习惯。

c)危急情况处置：队员应学会正确应对突发事件，如遇到交通意外或不明身份者，应及时报警并采取保护措施。

2.培训形式：包括理论课和实践训练，理论课可以在课堂上进行，实践训练可在学校周边道路上进行模拟演练。

3.考核方式：定期组织考核，主要检验队员的交通安全知识掌握情况、行为规范和处置突发事件能力。

考核合格的队员可获得荣誉证书和奖励。

四、护送方案实施1.人员安排：每天早晨和放学时，由路队队员组成护送小组，根据学校、交通部门和警方的指示，进行安排。

2.出勤和服装：a)出勤：队员应在指定时间和地点集合，经过老师和指导员的确认后方可上岗。

b)服装：队员应穿着统一的护送服，上身穿着醒目的反光背心，下身穿着舒适的运动裤，佩戴带有"小学路队"字样的袖标和路队队员证。

3.工作内容：a)护送路线：根据学校的要求，确定护送路线，路线应经过交通繁忙或安全风险较大的地段。

b)护送时间：护送时间应确保小学生的安全和减轻交通压力，可以根据季节和天气情况进行调整。

学校路队管理及班主任护送交接制度

学校路队管理及班主任护送交接制度一、总则为确保我校学生上下学途中安全，提高学生路队管理水平，规范班主任护送交接工作，根据上级有关文件精神和我校实际情况，特制定本制度。

二、路队管理1.学生上下学途中必须按照规定的路线行走，不得抄近路、穿越马路或进入危险区域。

2.学生路队应由班主任负责组织和管理，确保路队整齐、有序。

3.班主任应加强对学生的安全教育，教育学生遵守交通规则，注意交通安全。

4.路队中严禁学生追逐打闹、随意停留、乱扔垃圾等不文明行为。

5.学生路队应定时、定点整队，班主任应按时到达指定地点组织学生整队。

6.学生路队出发和到达目的地时，班主任应进行清点人数，确保学生安全到校或回家。

7.班主任应随时关注学生路队动态，如遇突发情况，应立即采取措施确保学生安全。

8.学生路队中应设立路队长，由路队长负责路队纪律和处理偶发事件。

9.班主任应定期向学校汇报路队管理情况，对存在的问题及时进行整改。

三、班主任护送交接1.班主任应在学生上下学高峰时段，到校门口或指定地点护送学生过马路，确保学生安全。

2.班主任应与下一位班主任或家长进行交接，确保学生安全过渡。

3.班主任在交接过程中，应认真核实学生人数，避免学生遗漏。

4.班主任应教育学生在交接过程中遵守秩序，不得随意离开队伍或与他人交谈。

5.班主任在交接后，应尽快离开现场，前往下一个交接点或教室继续上课。

6.班主任应定期与家长沟通，了解学生上下学途中情况，共同保障学生安全。

7.班主任在护送交接过程中，应严格遵守时间规定，不得迟到或早退。

四、奖惩措施1.对于路队管理优秀、表现突出的班主任，学校将给予表彰和奖励。

2.对于路队管理不善、造成安全事故的班主任，学校将严肃处理，并根据实际情况给予相应的处罚。

3.学生路队中如有违反路队管理规定的行为，班主任应给予及时纠正，并对相关学生进行教育。

4.学生路队中如有严重违纪行为，班主任应立即报告学校，并配合学校进行处理。

五、附则1.本制度自发布之日起实施。

学校学生路队护送制度

一、制度背景为确保学生上学、放学的交通安全，预防和减少交通事故的发生，保障学生的人身安全，我校特制定学生路队护送制度。

本制度旨在规范学生上学、放学期间的交通秩序，提高学生的交通安全意识，确保学生安全、有序地上下学。

二、制度目的1. 提高学生交通安全意识，增强自我保护能力。

2. 规范学生上学、放学期间的交通秩序，减少交通拥堵。

3. 加强学校与家长、社会的联系，形成共同关注学生交通安全的良好氛围。

三、制度内容1. 组织架构（1）成立学校交通安全工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、安保主任、班主任等担任成员。

（2）各年级设立交通安全负责人，负责本年级学生的交通安全管理工作。

2. 护送时间（1）上学期间：每天上学前20分钟，由各年级交通安全负责人组织学生排队，确保学生有序进入校园。

（2）放学期间：放学后，各年级交通安全负责人组织学生排队，由班主任带领学生有序离开校园。

3. 护送路线（1）上学期间：学生按照指定路线进入校园，不得随意穿越马路。

（2）放学期间：学生按照指定路线离开校园，不得随意穿越马路。

4. 护送人员（1）学校安排专人负责路队护送工作，确保学生安全。

（2）班主任负责本班学生的交通安全，监督学生遵守交通规则。

（3）家长志愿者参与路队护送工作，协助学校做好学生交通安全管理工作。

5. 护送纪律（1）学生必须按照规定路线、规定时间上下学，不得擅自改变路线、提前或延迟放学。

（2）学生必须服从护送人员的指挥，不得随意离开队伍。

（3）学生必须遵守交通规则，不得在马路上嬉戏、追逐、打闹。

四、制度实施与监督1. 学校定期对路队护送制度进行自查，发现问题及时整改。

2. 家长委员会对路队护送工作进行监督，提出意见和建议。

3. 学校将路队护送工作纳入班主任考核，对表现突出的班主任给予表彰。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校交通安全工作领导小组负责解释。

通过实施学生路队护送制度，我校将进一步加强学生交通安全管理，提高学生交通安全意识，为学生创造一个安全、有序的校园环境。

小学生路队护送安全制度（5篇）

小学生路队护送安全制度为了有效保障学生上下学途中安全，特与路队管理教师签订以下安全责任书：一、我校严格实行小学生放学路队管理制度和教师护送学生到指定地点制度。

二、每班护送路队教师由班主任和科任教师组成，应该做好明确分工，即：东路队一个老师，西路队一个老师，走在路队中间进行路队管理，并坚持谁管理谁负责。

三、各路队护送教师要结合学生住址，精心编排好学生的路队；并选拔好路队长。

四、护送教师要利用班队会，认真做好学生放学、路队行走、过马路等交通安全教育工作，及时发现问题，及时纠正，消除一切安全隐患。

五、按时放学，不留学生。

放学铃声响后，护送教师必须到达本班教室门外，快速有效地____学生站队，并分上下路队清点学生人数，强调交通安全，班干部做好协助。

六、注意路途安全，教育学生严格遵守交通规则，在确保无车辆、无安全隐患后，____走人行横道，有顺序地迅速安全通过马路。

七、参加兴趣小组和其它训练活动的学生，活动完毕由____教师认真安排学生迅速整队，并送至接送地点。

八、我校明确东路队护送指定地点为过老坛子路口的接送点，由此接送点向南行进的队伍，护送教师必须护送学生过人行斑马线；由此接送点向北或继续向东行进的队伍，护送教师必须安排路队长继续做好路队管理工作，并给学生严明纪律。

明确西路队护送指定地点为过巴扎巷口的接送点，由此向北或继续向西的队伍，护送教师必须安排路队长继续做好路队管理工作，并给学生严明纪律。

九、我校实行错时五分钟放学制度，即：一二三年级第一次响铃下楼站队，四五六年级五分钟后第二次响铃下楼站队。

要求全体学生分两拨____站队放学，即：第一拨，一二三年级站齐后，从一年级开始有序带出；第二拨，四五六年级站齐后，按照先后顺序有序带出。

坚决不允许任何人以任何原因留学生在教室里。

____年级____班____路队西关小学护队教师：____路队护送制度管理道路交通安全是学校安全工作中的重要议程之一，我校存在着较大的交通安全隐患，存在的问题：学生集中放学人员多加上给我校门前公路上过往车辆比较多。

小学路队护送制度(四篇)

小学路队护送制度是指为了保障小学生安全出行，学校设立并组织实施的一项活动。

具体包括以下内容：1. 组织：学校选派幼儿园老师、班主任和义工等人员组成团队，负责学生上下学的路线护送工作。

2. 时间安排：每天早上和下午学生上下学时段，路队人员会提前到校门口或公共交通站点设置集结点，准备接送学生。

3. 安全指导：路队人员会对学生进行交通安全知识的教育和引导，让学生养成遵守交通规则、注意行车安全的习惯。

4. 路线设置：学校会制定具体的上下学路线，将路线在学校内与家长沟通并公示，确保学生按照规定的路线行走。

5. 护送方式：路队人员会按照事先制定的路线，站在学生行走路线的关键点，确保学生安全通过。

6. 协助交通警察：在需要过马路等复杂交通情况下，路队人员会与交通警察协同工作，确保学生安全过马路。

7. 紧急情况处理：如果遇到学生生病、受伤或迷路等紧急情况，路队人员会立即与学校联系，并协助处理相关问题。

通过小学路队护送制度，能够增强学生的交通安全意识，提高学生的安全出行能力，保障学生在上下学途中的安全。

小学路队护送制度（二）路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。

为加强管理，提高路队管理的质量。

特制订如下制度：1、值班领导、执勤学生应按时到岗，监督检查。

2、放学后，学生以班为单位在大院站队，不许打闹，做到快、静、齐；体育老师认真____整队放学。

3、放学离校顺序由一年级至六年级，每班有两名学生举牌引领。

路队要稍慢、匀速行进，前后学生之间要保持合适距离。

路队中学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、____。

4、路队出校门走到路口黄线，向东西方向走人行道，中间不准走散，由班主任或课任教师送过马路；班主任或课任教师(因公、因事、因病请假)不能护送路队时，教导处指定其他教师护送，以保证学生的安全。

5、接送学生的家长均应在执勤线以外接送，避免影响交通，不可围在校门两侧。

一般情况下，家长不可进校接孩子，不可从路队中接走孩子，须在校外两侧转角处从路队中接走。

2023年小学路队护送制度

2023年小学路队护送制度引言：随着社会的发展进步，交通安全问题变得越来越重要。

特别是小学生通学的安全问题，一直备受关注。

为了保障小学生的安全和健康成长，我国在2023年将推出小学路队护送制度。

本文将对这一制度进行详细的介绍和分析。

一、制度背景及目的1.1 制度背景交通事故对于儿童的伤害是无法估量的。

每年都有大量的小学生在上下学的路上遇到交通事故，给家长和社会带来了沉重的压力和伤痛。

因此，制定小学路队护送制度成为当务之急。

1.2 制度目的小学路队护送制度的目的主要有以下几点：1) 提高小学生通学的安全性，减少意外事故的发生。

2) 培养小学生的安全意识和交通规则意识。

3) 增强小学生的自主保护能力和自我管理能力。

4) 促进学校、家庭和社会的合作，共同保护小学生的安全。

二、制度内容和实施细则2.1 路队组建每所小学都将组建路队护送队伍，队伍由学校义工、学生家长和相关社区人员组成。

学校将负责组织路队的筹备工作。

2.2 护送时间和路线路队护送时间为每天早上和下午学校上下学的时间。

学校将根据学生的居住地点和学校位置确定合理的护送路线。

2.3 岗位职责划分路队护送队伍将根据不同的岗位职责进行划分，主要包括指挥员、护送员和示范员三个岗位。

1) 指挥员：负责协调路队的整体工作，确保护送工作的安全有效进行。

2) 护送员：负责护送学生过马路，保持秩序，确保学生的安全。

3) 示范员：负责向学生宣传交通安全知识和交通规则，并示范正确的过马路方法。

2.4 护送工具和装备路队护送队伍将配备相应的工具和装备，以便更好地开展护送工作。

工具和装备包括护送旗、护送标志、安全帽、手持台、麦克风等。

2.5 护送培训和考核为了保障路队护送工作的质量，每个岗位的成员都需要经过相应的培训和考核。

学校将组织交通安全知识的培训，并结合实际操作进行考核。

2.6 持续改进和评估制度的实施并不是一成不变的，学校将定期对路队的工作情况进行评估，并根据评估结果对制度进行优化和调整，以适应实际情况。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责(3篇)

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责1、放学铃声一响，负责护送路队的教师应马上到位，用好安全旗。

2、值勤时教师负责组织第一批学生排好队伍。

之后，在路口组织后来的学生依次安全送过马路。

3、路队值勤时间中午11：30—11：40，晚上3：30--3：40，不得提前离岗。

4、楼梯值勤教师每天中午、晚放学应提前1、____分钟到达楼梯处(楼梯玻璃处)，配戴红袖标。

5、楼梯值勤教师负责督导学生安全、有序下楼梯，发现安全隐患现象，及时解决、制止。

6、楼梯值勤时间中午11：30—11：35，晚上3：30--3：35。

以上职责学校将每天检查、每周公布，望老师们认真负责，本着“对学生负责，对自己负责”的态度圆满完成好该项工作。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责（2）小学路队护送及楼梯值勤教师是学校保证学生出行安全的重要环节。

他们负责保证学生在上下学过程中的安全，并且在楼梯值勤期间保持警惕，规范学生的行为。

在履行这一职责过程中，他们承担着以下安全职责。

第一，路队护送教师的安全职责。

在学校安排上下学路队护送的情况下，教师需要提前到达指定的集合点，组织好学生队伍，确保队伍有序出发。

在路队护送过程中，教师要站在前方引导学生行进，确保学生安全，同时要时刻观察路面交通情况，保护学生免受车辆威胁。

如果遇到突发情况，教师需要紧急处理，并及时向相关负责人汇报，确保学生的安全。

另外，教师还需要向学生传授交通安全知识，提醒学生注意行人过马路的规范，确保学生能够在以后的出行中自觉遵守交通规则，确保个人安全。

第二，楼梯值勤教师的安全职责。

楼梯是学校内部容易发生意外的地方，楼梯值勤教师的职责就是确保学生在楼梯上的安全。

教师需要站在楼梯口值勤，看守楼梯的使用情况。

他们需要确保学生有序地上下楼梯，不推搡、不奔跑，避免发生摔倒等意外事故。

教师还需提醒学生注意楼梯的一些安全隐患，例如避免踩空台阶、手扶栏杆上下楼梯等。

同时，教师还要注意观察楼梯的使用情况，如发现楼梯出现破损等问题，要及时向相关部门反映，确保楼梯的安全使用。