卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(临床营养专业-正高级)

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高级卫生专业技术资格考试用书

高级卫生专业技术资格考试用书

高级卫生专业技术资格考试用书
1.《卫生经济学》作者:范志红、张立黄
2.《公共卫生学》作者:张大宇、韦铖
3.《流行病学与生物统计学》作者:李荣斌、王锦程、唐一凡
4.《临床流行病学》作者:杨永斌、姚益民、张军等
5.《流行病学与预防医学》作者:蒋少华、霍尔斯·康普顿
6.《病理学》作者:郝月明、杨丽娟
7.《医学统计学》作者:杨云升、刘家庚
8.《卫生统计学与流行病学》作者:滕新宇、毛玉蕾、傅敬梅
9.《医学文献检索与利用》作者:杨东林、徐华
10.《医学质量管理学》作者:邹毅、牛国庆
11.《医学伦理学》作者:卢坚、吴伟志、黄少华
12.《感染控制学》作者:徐慧中、董明辉、刘钰铮
13.《临床流行病学研究方法》作者:王晓芹、郑淑福、罗宏芳
14.《医疗质量评价与监测》作者:杨继红、王明功、吴晓峰
15.《慢性病防控与管理》作者:谭蕾、张娜
16.《健康教育与促进》作者:袁玉凤、王宏海
17.《行为医学》作者:王建波、李洪森
18.《卫生心理学》作者:严霞、钟蓉、郭永江
19.《健康管理学》作者:王勇志、何江、徐晓鹏
20.《医院管理学》作者:陈启明、李铁军。

以上是高级卫生专业技术资格考试用书的一部分,仅供参考。

用户可以根据自身情况和需要选择合适的书籍。

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

蜒卫生系列局级专业技术资格考试参考资料肇(全科医学(中医类)专业——正高级)S—、专业知识童1.熟练掌握全科医学(包括全科医学、全科医疗、全科医生、临床预防、以家庭为单位的健康照顾、居民健康档案和全科医疗管理等)基本理论知识。

»2.熟练掌握中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等。

着3.掌握内科、妇科、儿科、外科与皮肤科、骨伤科、五官科等社区常见疾病的中医治疗。

蔓4.掌握在社区中开展针灸推拿工作的基本内容与方法。

蒂5.熟悉中医的药物与非药物保健与康复的基本内容与方法。

蔼6.掌握初级卫生保健(包括城市社区卫生服务和新型农村合作医疗制度)的基本理论知识;掌握健康教育与健康促进的基本理论知识。

熟悉心理学、行为科学、医学伦理学、社区营养学、卫生经济学、流行病学、卫生统计、社区卫生诊断基本理论知识。

蕾二、专业实践能力袈1、内科常见疾病的中医治疗腺1.掌握感冒、咳嗽、胃痛、泄泻、便秘、胁痛、眩晕、中风后遗症、消渴、痹证、白汗与盗汗的定义、临床表现、辨证分型、治法、方药及预防保健。

蚂2.熟悉喘证、哮证、呕吐、心悸、不寐、水肿、遗精的定义、临床表现、辨证分型、治法、方药及预防保健。

蝴2、妇科病的中医治疗箴1.掌握月经不调、闭经、痛经、带下病、崩漏、胎漏与胎动不安、缺乳的定义、临床表现、辨证分型、治法、方药及预防保健。

袄2.熟悉月经前后诸证、绝经前后诸证、妊娠恶阻、产后恶露不绝的定义、临床表现、辨证分型、治法、方药及预防保健。

>3. 了解子肿、产后发热、阴挺的辨证分型与治法。

肇3、儿科常见疾病的中医治疗旅1.掌握感冒、哮喘、肺炎喘嗽、腹泻、麻疹、水痘、疙腮的定义、临床表现、辨证分型、治法、方药及预防保健。

蛎2.熟悉厌食、鹅口疮、奶麻、顿咳、风疹的定义、临床表现、辨证分型、治法、方药及预防保健。

葛4、外科、皮肤科常见疾病的中医治疗腿1.掌握疳、湿疮、褥疮的定义、临床表现、辨证分型、治法、方药及预防保健。

高级卫生专业技术资格考试用书

高级卫生专业技术资格考试用书

高级卫生专业技术资格考试用书高级卫生专业技术资格考试是国家资格考试中的一项重要考试,其主要目的是评估考生在卫生专业技术方面的能力和水平。

参加考试的考生需要系统地学习相关知识和技能,提前准备参考资料可以帮助他们更好地备考。

下面是一些适用于高级卫生专业技术资格考试的参考内容。

1.医学基础知识:在卫生专业技术方面,医学基础知识占据了重要的地位。

考生需要掌握人体解剖学、生理学、病理学、微生物学、药理学等基础知识,这些知识涉及到人体的结构、功能、疾病发生发展的机制以及常见的药物治疗等。

2.卫生管理和政策:卫生管理和政策是高级卫生专业技术人员必备的知识和技能,涉及到卫生机构的运行管理、人员组织、质量控制、风险管理、卫生政策的制定和实施等方面。

考生需要学习相关的国家卫生政策和制度,了解卫生机构管理的基本原则和方法,掌握卫生管理与政策的基本理论和实践技能。

3.流行病学和卫生统计学:流行病学和卫生统计学是研究和分析疾病的传播、流行、控制和预防的科学方法和工具。

考生需要学习流行病学的基本概念、研究方法和数据分析技能,掌握卫生统计学的基本原理和常用统计方法,能够分析和解释卫生数据,并根据分析结果制定相应的防控策略。

4.卫生技术科学:卫生技术科学是卫生专业技术人员的核心技术领域,包括卫生检验、卫生工程、卫生监测、环境卫生、职业卫生等方面的知识和技能。

考生需要学习相关的检验方法和技术、环境监测和治理技术、职业病防治和作业卫生技术等方面的知识,能够运用卫生技术科学的原理和方法进行工作。

5.卫生教育和健康促进:卫生教育和健康促进是卫生专业技术人员在公共卫生和社区卫生工作中必不可少的技能和能力。

考生需要学习卫生教育的理论和方法、健康促进的策略和实施原则,掌握开展卫生教育和健康促进活动的技能,包括健康教育计划的设计、宣传材料的制作和推广等。

以上是高级卫生专业技术资格考试的一些参考内容。

考生需要结合自己的专业背景和工作实践,有针对性地选择合适的参考书籍,进行系统学习和复习。

卫生高级专业技术资格考试参考资料

卫生高级专业技术资格考试参考资料

卫生高级专业技术资格考试参考资料卫生高级专业技术资格考试是我国卫生系统中的一项重要考试,对于卫生行业从业者提升职业水平、拓宽知识面具有重要意义。

为了帮助考生有效备考,本文将介绍一些常用的卫生高级专业技术资格考试参考资料。

一、教材类资料准备考试的首要任务是选择适合自己的教材。

教材是考试的重要依据,它能够系统化地整理相关知识点,帮助考生全面把握考试要求。

在选择教材时,考生应优先选择正规出版社的教材,确保内容的准确性和权威性。

二、习题类资料习题类资料是考生备考的重要辅助工具。

通过练习习题,考生能更好地理解知识点,查漏补缺,帮助记忆和巩固知识。

选择合适的习题类资料,可以根据自身情况选择难度适中的题目,逐步提高解题能力。

三、模拟试题类资料模拟试题类资料能够帮助考生熟悉真实考试的形式和内容,同时能够对自己的备考情况进行评估。

通过模拟试题的练习,考生可以提前适应考试的紧张氛围,锻炼答题速度和应对能力。

四、参考书籍在备考过程中,考生还可以参考一些相关的专业书籍。

这些书籍往往有更详细深入的内容和案例分析,能够帮助考生进一步拓宽知识面,加深对某些知识点的理解。

五、网络资源互联网成为了现代人获取信息的重要渠道之一,考生也可以利用网络资源进行备考。

通过搜索引擎、学术论坛等,考生可以找到大量与考试相关的文献、资料、论文等。

不过要注意,网络资源的质量参差不齐,考生必须具备辨别信息真伪的能力。

六、辅导班和培训机构对于时间充裕、有经济条件的考生来说,参加卫生高级专业技术资格考试的辅导班和培训机构是一个很好的选择。

辅导班能够提供一对一或小班教学,组织模拟考试和答疑解惑,帮助考生系统性地备考。

七、考试大纲和历年真题考试大纲是考试的权威指导文件,可以帮助考生了解考试的范围和内容重点。

历年真题则是考试的重要参考资料,通过研究真题能够了解考试题型、难度以及重点考点。

总结:在备考卫生高级专业技术资格考试过程中,准备教材类资料、习题类资料、模拟试题类资料以及参考书籍是必不可少的。

卫生高级专业技术资格考试大纲:职业卫生专业(正高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:职业卫生专业(正高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:职业卫生专业(正高级)卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(职业卫生专业——正高级)一、专业知识1、本专业知识全面掌握职业(劳动)卫生学、人体工效学的基本理论知识。

在此基础上,对职业卫生与职业病的某一领域有深入的研究。

熟悉与本专业相关的法律、法规、标准及技术规范。

2、相关专业知识掌握流行病学、卫生统计学、卫生工程学、职业病学、环境卫生学、健康教育与健康促动以及分析化学等相关学科的基本理论知识。

二、学科新进展掌握本专业国内外现状及发展趋势,能跟踪世界先进水平;对本专业的某一领域有深入的研究和专长;掌握新理论、新知识、新技术,并用于本专业的工作实践和研究中。

三、专业实践水平1、能制定职业卫生学调查、职业病危害评价、职业健康监护等职业卫生工作的中、长期规划,并组织全面实施;能主持制定职业卫生学调查、职业病危害评价、职业健康监护等职业卫生技术工作方案,并能组织方案的实施、结果分析和总结;能针对工作场所存有的职业卫生问题提出治理措施,解决实际问题;能有效地组织重大突发公共卫生事件和中毒事故的现场急救和事故分析及处理;能实行疑难职业病病例的诊断与鉴定。

2、熟悉工作场所职业病危害因素确定、监测点的选择及布点原则,熟悉常用现场监测仪器,如声级计、电测听仪、粉尘或空气采样器等,能指导下级医师展开相对应的职业卫生技术工作;掌握职业病诊断及鉴别诊断标准、处理原则,以及急性职业中毒的诊断及处理和重大职业危害事故现场调查和处理,能指导下级医师展开职业健康监护、职业病诊断和应急救治工作。

3、具有撰写较高专业水平的文献综述和学术论文的水平。

4、具有协助上级实行科室业务管理和对基层实行技术指导的水平。

附:主要的工作内容:1、制定职业卫生学调查、职业病危害评价、职业健康监护等职业卫生工作的中、长期规划,并组织全面实施;2、主持制定职业卫生工作技术工作方案,组织方案实施、结果分析和总结;3、对工作场所存有的职业卫生问题提出治理措施,解决实际问题;4、组织重大突发公共卫生事件和中毒事故的现场处置和事故分析及处理;5、实行疑难职业病病例的诊断与鉴定;6、指导下级医师展开职业卫生技术工作、职业健康监护、职业病诊断和应急救治工作。

卫生高级专业技术资格考试大纲:内科护理专业(正高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:内科护理专业(正高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:内科护理专业(正高级)卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(内科护理专业——正高级)一、专业知识(一)本专业知识1.掌握内科学专业理论。

2.掌握常见的疾病的临床表现,主要护理诊断及相关护理措施。

3.熟练掌握整体护理理论,掌握内科常见疾病的护理程序。

(二)相关专业知识1.掌握内科疾病有关的健康评估、护理学基础、护理心理学等相关的理论知识。

2.掌握生理学、病理学、药理学等的相关知识。

3.熟悉诊断学相关理论知识、内科常用诊疗技术原理及临床应用。

二、学科新进展1.掌握本专业国内外护理现状及发展趋势,运用现代护理理念对内科患者实施整体护理,掌握内科常见病急诊处理和配合抢救。

2.掌握专科护理新技术的技能,诊疗技术及护理的新进展。

3.掌握专科护理的新理论、新技术的新进展。

4.了解相关学科的进展。

三、专业实践能力1.掌握内科常见疾病的护理措施。

2.熟练运用护理程序,对内科常见疾病(见本专业病种)的患者进行整体护理。

3.掌握内科常见急症、危重症疾病的处理措施及护理。

4.掌握内科疾病常见并发症的临床表现、预防及护理,并能进行健康教育。

5.掌握内科疾病常用药物的药理作用及不良反应的监测及护理。

6.掌握常见内科护理技术操作和内科诊疗技术的配合与护理。

如各类标本的采集方法、PPD试验、呼吸功能锻炼、有效咳嗽及排痰、体位引流、胸腔穿刺术的配合、纤支镜检查及机械通气的护理;掌握人工心脏起搏、心脏电复律的护理、心脑血管病介入性诊疗技术的护理;掌握胃酸分泌功能检查、肝穿刺活组织检查术、十二指肠引流术、纤维胃十二指肠镜检查术、纤维结肠镜检查术的配合与护理;掌握肾穿刺术、腹膜透析和血液透析的配合及护理;掌握骨髓穿刺、化疗、成份输血、造血干细胞移植、骨髓移植的护理;掌握尿糖测定、血糖仪的使用方法、口服葡萄糖耐量试验(OGTT)、腰椎穿刺术、脑室引流、高压氧治疗、CT、磁共振检查的护理配合。

附本专业常见疾病1.急性上呼吸道感染2.慢性支气管炎3.阻塞性肺气肿4.慢性肺源性心脏病5.支气管哮喘6.支气管扩张7.肺炎8.肺结核9.肺癌10.自发性气胸11.呼吸衰竭和成人呼吸窘迫综合征12.慢性心力衰竭13.急性心力衰竭14.心律失常15.冠心病16.高血压17.心脏瓣膜病18.感染性心内膜炎19.病毒性心肌炎20.心肌病21.急性心包炎22.缩窄性心包炎23.胃炎24.消化道溃疡25.胃癌26.肠结核27.溃疡性结肠炎28.肝硬化29.原发性肝癌30.肝性脑病31.急性胰腺炎32.结核性腹膜炎33.上消化道大量出血34.急性肾小球肾炎35.慢性肾小球肾炎36.肾病综合征37.肾盂肾炎38.急性肾功能衰竭39.慢性肾功能衰竭40.缺铁性贫血41.巨幼细胞性贫血42.再生障碍性贫血43.过敏性紫癜44.急性白血病45.慢性白血病46.淋巴瘤47.肥胖症48.甲状腺功能亢进症49.甲状腺功能减退症50.皮质醇增多症51.原发性慢性肾上腺皮质功能减退症52.腺垂体功能减退症53.糖尿病54.系统性红斑狼疮55.类风湿关节炎56.有机磷杀虫剂中毒、急性一氧化碳中毒57.病毒性肝炎58.流行性乙型脑炎59.流行性脑脊髓膜炎60.流行性出血热61.痢疾62.狂犬病63.爱滋病64.多发性神经病65.急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病66.短暂性脑缺血发作67.重症肌无力68.脑梗死69.脑出血70.蛛网膜下腔出血71.帕金森病72.癫痫。

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(妇女保健专业-正高级)

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(妇女保健专业-正高级)

一、专业知识(一)本专业知识1.掌握妇女保健学基本知识、基本理论和基本技能;熟练掌握女性生殖系统常见问题与疾病、妊娠并发症、出生缺陷以及计划生育并发症的预防、诊断及处理原则;掌握相关疑难问题和疾病的诊断处理。

2. 掌握妇产科学、预防医学、流行病学、卫生统计学、社会医学的基本理论知识。

3. 掌握妇女保健工作的基本原理和方法,妇女健康促进措施的基本原则,健康教育与健康促进工作的基本方法;4.掌握本专业的组织系统及与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

(二)相关专业知识1.掌握医学遗传学、胚胎学、病理生理学、生化学、生物学、医学心理学、社会医学、卫生管理学等有关学科的基本理论知识。

3.了解有关实验室检测技术及常用实验方法和技能。

4.熟悉本专业的组织系统及与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

5.熟悉本专业国内外现状和发展趋势,掌握新理论、新知识、新技术。

二、专业实践能力1. 能够独立开展妇女保健专科门诊、具有处理妇女保健疑难问题的指导能力;能够指导和培训下级医师有关妇女保健的先进知识和技能;能够全面系统地进行妇女保健咨询,能够组织妇女保健的健康教育活动;2. 掌握与妇女保健相关的法律法规、技术规范、技术标准、管理规范等。

3. 掌握女童生殖系统保健与疾病防治。

4. 熟练掌握青春期身心保健、生长发育监测与营养指导、性保健、少女怀孕的预防、青少年心理社会适应能力培养以及常见疾病防治等。

5. 熟练掌握孕前、孕期、产时、产后保健。

遗传优生咨询、产前诊断、出生缺陷预防;孕产期系统保健管理、危险管理、孕产期常见并发症和合并症处理。

6. 熟练掌握更老年期身心保健:更年期综合症、骨质疏松、泌尿生殖系统问题或疾病以及常见心理问题的防治;激素替代疗法的合理应用;更老年性保健等。

7. 熟练掌握妇女生殖系统常见疾病防治:生殖道感染与性传播疾病、艾滋病预防及母婴传播干预;妇科恶性肿瘤的预防、早期诊断及干预。

8. 掌握计划生育技术服务:避孕方法咨询指导;节育技术提供、并发症预防、诊断、处理;不孕不育预防、诊断及处理;掌握辅助生殖技术的知识和理论。

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(全科医学专业——正高级)一、专业知识1.熟练掌握全科医学(包括全科医学、全科医疗、全科医生、临床预防、以家庭为单位的健康照顾、居民健康档案和全科医疗管理等)基本理论知识2.熟练掌握普通内科的基础理论以及常见病、多发病(包括心脑血管、呼吸、消化、泌尿、血液和造血系统、风湿性疾病、内分泌代谢疾病、常见传染病)的病因和发病机制等理论知识。

3.掌握外科、妇产科、儿科、眼耳鼻喉口腔科、皮肤与性传播疾病科、神经、精神科等临床学科常见疾病的基本理论知识。

4.熟练掌握社区用药、常用临床检验基本理论知识。

掌握社区康复基本理论知识以及影像诊断学(包括心电图、X线、超声、CT、MRI等)原理。

5.熟悉遗传学、心理学、行为科学、医学伦理学、社区营养学、卫生经济学以及传统医学的基本理论知识。

6.掌握初级卫生保健(包括城市社区卫生服务和新型农村合作医疗制度)的基本理论知识;掌握健康教育与健康促进、妇女保健、儿童保健、老年保健基本理论知识。

熟悉、卫生统计、社区卫生诊断基本理论知识。

二、专业实践能力1.熟练掌握常见症状的鉴别诊断要点、处理原则与转诊。

包括、、咽痛、、头晕和、、、、抑郁、焦虑、咯血和、、呼吸困难、、、、、、、和、、、贫血、淋巴结肿大、疲劳、消瘦、、、、皮疹、紫癜、视力障碍、流涕和鼻塞、、停经、月经失调、白带异常、听力下降、和耳痛、牙痛、等。

2.熟练掌握社区常见急症和危重病症的现场识别、紧急处理原则与转诊注意事项。

掌握社区常见意外伤害的初期处理和抢救原则。

了解常见重症病人在监护病房的处理要点。

3.熟练掌握内科常见病、多发病的临床表现、诊断和鉴别诊断要点以及处理要点、转诊指征和健康指导。

熟悉内科较疑难病症的诊断要点、处理原则以及导诊。

4.掌握外科、耳鼻喉科、皮肤与性传播疾病科常见疾病的诊断与鉴别诊断要点、处理原则、转诊指征与健康指导。

熟悉妇产科、儿科、眼科、口腔科和精神科常见疾病的诊断与鉴别诊断要点、处理原则、转诊指征与健康指导;常见疾病手术适应症与术后护理原则。

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(临床营养专业-正高级)新

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(临床营养专业-正高级)新

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(临床营养专业-正高级)一、专业学问(一)本专业学问1、养分学(包括基础养分学、食物养分学、人群养分学、公共养分学)的理论学问;(1)全面把握基础养分学中的能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、膳食纤维、矿物质、维生素的相关学问;(2)把握养分缺乏病的临床表现与防治方法;(3)把握各类食物的养分价值。

(4)把握食物中特别成分(如低聚糖、黄酮类、生物碱、多酚类)的生物学作用。

(5)把握孕妇、乳母、婴幼儿、儿童青少年、老年人的生理特点和养分需要。

2、疾病养分治疗的相关理论学问(1)全面把握住院病人养分评定常用生理生化指标的临床意义、评定程序、养分参数综合分析方法。

(2)把握病人膳食调查和评价方法。

(3)把握常见病的相关养分因素、疾病状态下养分代谢特点以及饮食养分治疗原则和方法,包括:①心脑血管疾病:高血压、冠心病、心肌梗死、心力衰竭、脑卒中;①呼吸系统疾病:肺结核(包括其他系统的结核性疾病)、慢性堵塞性肺疾病、慢性呼吸衰竭;①消化道疾病:胃炎、消化性溃疡、各种肠道炎症性疾病(包括传染性肠道炎症性疾病)、克隆氏病、消化道肿瘤和汲取不良综合症、消化道出血;①肝胆胰疾病:急慢性肝炎、肝硬化、脂肪肝、肝性脑病、胆囊炎、急性胰腺炎;①泌尿系统疾病:急性肾炎、慢性肾炎、肾病综合征、急性肾功能衰竭、慢性肾功能衰竭;①内分泌及代谢性疾病:高脂血症、肥胖、糖尿病、糖尿病酮症酸中毒、妊娠糖尿病、高尿酸血症(包括痛风)、甲状腺疾病;①外科疾病养分治疗的原则、水电解质和酸碱平衡失调、常见病术后的养分治疗以及烧伤、创伤与严峻感染的养分支持。

3、把握肠内外养分支持的理论学问:(1)肠内养分支持①肠内养分制剂的分类和组成① 肠内养分制剂的性质、评价和选择①膳食纤维在肠内养分支持中的应用意义①肠内养分支持的适应症和禁忌症①肠内养分并发症和防治①肠内养分支持的监测①管饲途径的选择(2)肠外养分支持①肠外养分支持的适应症①肠外养分支持中的氨基酸溶液的应用①肠外养分常用的单糖①脂肪乳的特点①微量元素和维生素在肠外养分支持中的作用①肠外养分的代谢并发症①肠外养分支持对消化系统的影响。

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(儿童保健专业-正高级)

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(儿童保健专业-正高级)

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(儿童保健专业-正高级)一、专业知识(一)本专业知识1.熟练掌握儿童生长发育、营养、心理卫生、免疫与疾病预防等儿童保健学的理论和新进展。

2.熟练掌握儿童保健的工作原理和要求,以及儿科常见疾病的诊断及防治原则。

3.掌握流行病学、卫生统计学、医学心理学、社会医学的理论知识。

4.熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

(二)相关专业知识掌握心理学、医学遗传学、卫生经济学、健康教育与健康促进等相关学科的理论知识。

二、专业实践能力1.熟练掌握新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期各期的保健特点及咨询指导技术。

2.熟练掌握新生儿保健服务的技能,掌握新生儿常见疾病的诊治技术,以及危重症新生儿的识别及转诊技术。

了解新生儿疾病筛查的基本程序,熟悉筛查阳性病例的处理原则。

3.熟练掌握母乳喂养咨询指导技巧、婴儿辅食添加与合理膳食指导方法与内容,以及营养评价的方法与技术,熟练掌握喂养偏差儿童的干预措施与方法。

4.熟练掌握儿童体格生长与神经心理发育监测与评价技术,以及儿童生长发育偏离的处理原则和咨询指导技术。

熟悉儿童早期发展的内容和方法。

5.熟练掌握儿童常见营养障碍性疾病、感染性疾病的病因的发病机制、诊断与鉴别诊断、防治原则和方法。

掌握免疫接种程序、具体操作技能和异常情况的处理。

6.掌握儿童常见意外伤害的类型与原因,以及常见意外伤害的防范措施和处理原则。

7、掌握儿童听力筛查、视力检查的基本技能,以及五官常见疾病的预防措施。

8.掌握托幼机构卫生消毒、传染病预防、儿童健康检查、食品卫生与营养膳食管理等卫生保健业务指导技术。

9、掌握儿童保健信息管理常有的生命指标、健康指标和服务指标的含义和统计方法,掌握儿童保健信息收集的方法与内容。

10.熟悉儿童保健调查研究、监测、干预项目的设计、组织实施和资料分析的方法。

三、学科新进展1.掌握本专业国内外现状和发展趋势;掌握新理论、新知识、新技术,如儿童早期发展、儿童疾病综合管理、环境与儿童健康、成人慢性病的儿童期干预等,并用于专业实践和研究中。

高级卫生专业技术资格考试(正高级)试卷及答案指导(2024年)

高级卫生专业技术资格考试(正高级)试卷及答案指导(2024年)

2024年高级卫生专业技术资格考试(正高级)自测试卷(答案在后面)一、多项选择题(本大题有30小题,每小题1分,共30分)1、以下哪些属于高级卫生专业技术资格考核的基本要求?A. 具有扎实的专业基础理论知识和丰富的临床实践经验B. 具有良好的职业道德和临床诊疗能力C. 能够独立开展新技术、新项目的研究与应用D. 具有较强的教学能力和科研能力E. 具有良好的团队合作精神和组织协调能力2、以下哪些属于高级卫生专业技术资格考试(正高级)的考试科目?A. 专业知识与技能B. 医学伦理与法律法规C. 专业知识与临床应用D. 临床案例分析E. 医学英语3、以下哪个选项是担任正高级卫生专业技术资格的重要条件之一?A、具有丰富的学术研究经验B、具有丰富的临床工作经验C、具备指导和培养中高级卫生技术人员的能力D、在国内外核心刊物上发表过多篇学术论文4、在正高级卫生专业技术资格考试中,以下哪个选项是评价考生学术水平的重要依据?A、专业技能操作能力B、科研项目经费能力C、学术代表作和论文质量D、与同行交流合作的效果5、城市下水道的主要功能包括以下哪些?()A、收集暴雨期产生的雨水B、排除生活污水C、排除工业废水D、收集城市垃圾E、排放地下水源6、下列关于医院消毒与灭菌技术的相关的说法中,正确的是()A、消毒是指杀灭一切微生物,包括病毒、细菌、真菌、卵囊和孢子B、灭菌是指杀灭物体上的所有微生物,包括细菌的芽孢和真菌的孢子C、消毒剂的作用机理取决于其化学组成D、消毒剂的使用应严格按照产品使用说明进行E、物理灭菌方法相比化学灭菌方法,其适用范围更广7、以下哪项不属于高级卫生专业技术资格考试正高级的评审条件?()A. 具有丰富的临床实践经验,能够独立处理复杂疑难病例B. 在国内外重要医学期刊上发表多篇高水平的学术论文C. 具有较高的外语水平,能够熟练阅读和翻译外文医学文献D. 具有卫生管理或教学经验,能够担任医学专业硕士研究生导师8、在以下医学研究方法中,哪项不属于临床流行病学的研究方法?()A. 队列研究B. 横断面研究C. 实验研究D. 案例对照研究9、护士长在临床护理管理中应具备的素质包括哪些方面?()A、业务能力B、管理水平C、投入精神D、服务能力E、创新能力F、沟通能力 10、下列关于医院感染管理的说法,正确的是哪些?()A、严格遵守无菌技术操作规程B、合理使用抗生素,预防和控制耐药菌的产生C、加强消毒隔离措施,实施分区管理D、定期进行医院感染的监测和报告E、对感染患者实施保护性隔离F、加强手卫生,医护人员接触患者前后必须洗手11、题干:以下关于抗菌药物的合理使用的说法,哪些是正确的?A. 严格掌握适应症,合理选药,避免不必要的用药B. 一旦病情恶化,应立刻更换抗菌药物C. 对于病情较轻的患者,可以首选广谱抗菌药物D. 抗菌药物的剂量要根据患者的体重、年龄和肝肾功能进行调整E. 长期应用抗菌药物的患者,应定期进行肝功能、肾功能等监测12、题干:以下关于医疗机构传染病管理的说法,哪些是正确的?A. 医疗机构应当对发现的传染病病人或疑似病人依法采取隔离措施B. 传染病疫情报告实行属地管理,任何单位和个人发现传染病疫情,都应立即向所在地疾病预防控制机构报告C. 传染病暴发、流行时,县级以上地方政府应立即组织专家进行流行病学调查D. 医疗机构在接到传染病疫情报告后,应立即对发现的患者进行隔离并通知疾病预防控制机构E. 艾滋病属于乙类传染病,疫情报告实行网络直报制度13、下列关于慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者长期家庭氧疗的说法,哪些是正确的?A. 每天吸氧时间不少于15小时可以提高患者的生存率B. 氧流量通常设置为2-3L/minC. 长期家庭氧疗的主要目标是维持动脉血氧饱和度≥90%D. 所有COPD患者都适合进行长期家庭氧疗E. 长期家庭氧疗可以减少急性加重的频率14、关于高血压患者的饮食建议,下列哪几项是正确的?A. 减少食盐摄入量,每日不超过6克B. 增加富含钾的食物,如新鲜水果和蔬菜C. 完全避免饮酒D. 控制体重,保持BMI在18.5-24之间E. 增加饱和脂肪酸和反式脂肪酸的摄入15、以下哪些疾病属于传染病?A. 流感B. 糖尿病C. 肺炎D. 高血压16、以下哪些措施属于预防医院感染的有效方法?A. 加强医护人员手的卫生B. 对医疗器械进行彻底消毒C. 实施严格的隔离制度D. 定期对医院环境进行清洁和消毒17、关于高级卫生专业技术资格考试(正高级),以下陈述哪些是正确的?A、考试内容包括专业知识、专业实践能力和学术成果三部分。

卫生高级专业技术资格考试大纲:全科医学专业(正高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:全科医学专业(正高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:全科医学专业(正高级)卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(全科医学专业——正高级)一、专业知识1.熟练掌握全科医学(包括全科医学、全科医疗、全科医生、临床预防、以家庭为单位的健康照顾、居民健康档案和全科医疗管理等)基本理论知识2.熟练掌握普通内科的基础理论以及常见病、多发病(包括心脑血管、呼吸、消化、泌尿、血液和造血系统、风湿性疾病、内分泌代谢疾病、常见传染病)的病因和发病机制等理论知识。

3.掌握外科、妇产科、儿科、眼耳鼻喉口腔科、皮肤与性传播疾病科、神经、精神科等临床学科常见疾病的基本理论知识。

4.熟练掌握社区用药、常用临床检验基本理论知识。

掌握社区康复基本理论知识以及影像诊断学(包括心电图、X线、超声、CT、MRI 等)原理。

5.熟悉遗传学、心理学、行为科学、医学伦理学、社区营养学、卫生经济学以及传统医学的基本理论知识。

6.掌握初级卫生保健(包括城市社区卫生服务和新型农村合作医疗制度)的基本理论知识;掌握健康教育与健康促动、妇女保健、儿童保健、老年保健基本理论知识。

熟悉流行病学、卫生统计、社区卫生诊断基本理论知识。

二、专业实践水平1.熟练掌握常见症状的鉴别诊断要点、处理原则与转诊。

包括发热、咳嗽、咽痛、头痛、头晕眩晕和晕厥、昏迷、抽搐、失眠、抑郁、焦虑、咯血和呕血、胸痛、呼吸困难、腹痛、腹泻、呕吐、黄疸、便秘、便血、水肿和腹水、血尿、尿失禁、贫血、淋巴结肿大、疲劳、消瘦、瘫痪、腰痛、关节痛、皮疹、紫癜、视力障碍、流涕和鼻塞、鼻出血、停经、月经失调、白带异常、听力下降、耳鸣和耳痛、牙痛、牙龈出血等。

2.熟练掌握社区常见急症和危重病症的现场识别、紧急处理原则与转诊注意事项。

掌握社区常见意外伤害的初期处理和抢救原则。

了解常见重症病人在监护病房的处理要点。

3.熟练掌握内科常见病、多发病的临床表现、诊断和鉴别诊断要点以及处理要点、转诊指征和健康指导。

熟悉内科较疑难病症的诊断要点、处理原则以及导诊。

高级卫生专业资格正高副高临床营养专业资格(正高副高)模拟题2)_真题-无答案3041

高级卫生专业资格正高副高临床营养专业资格(正高副高)模拟题2)_真题-无答案3041

高级卫生专业资格(正高副高)临床营养专业资格(正高副高)模拟题2021年(27)(总分98.XX03,考试时间120分钟)A1/A2题型1. 骨骼中钙更新率随年龄增长而逐渐减慢,成年时每年更新2%~4%,更新一次约需A. 0.5~1年B. 1~2年C. 3~5年D. 6~9年E. 10~12年2. 湿性脚气病主要引起A. 肌肉乏力B. 腱反射异常C. 肌肉疼痛D. 上行性多发性神经炎E. 下肢水肿3. 糖原属于下列糖类中的A. 单糖B. 双糖C. 寡糖D. 多糖E. 复合糖4. 乙酰辅酶A经三羧酸循环彻底氧化能生成ATP的数量为A. 6个B. 8个C. 10个D. 12个E. 16个5. 筛选和诊断血色素沉着症的有效指标是A. 运铁蛋白B. 血红蛋白C. 铁蛋白D. 肌红蛋白E. 转铁蛋白受体6. 人体蛋白质每天的更新率是()。

A. 9%B. 26%C. 3%D. 36%E. 46%7. 属于人体必需微量元素的是A. 铬B. 锰C. 钒D. 锡E. 硼8. 1992年12月在罗马全球性部长会议通过的《世界营养宣言》和《世界营养行动计划》作出承诺,要尽一切努力在2000年以前消除饥饿和()。

A. 缺铁性贫血B. 碘缺乏C. 克山病D. 营养不良E. 维生素A缺乏9. 由氮计算蛋白质的换算系数是()。

A. 6.25B. 2.56C. 5.62D. 6.90E. 7.0010. 男性,50岁,近3年来体重明显增加,无明显不适,医生诊断为饮食不合理而引起超重,建议()。

A. 减少动物性食物摄入,增加粮谷类食物摄入B. 降低膳食能量摄入,增加活动C. 多饮果酒D. 尽量少活动E. 少吃蔬菜11. 常量元素是指矿物质在人体内含量大于()。

A. 0.1%B. 0.01%C. 0.001%D. 0.0001%E. 1.0%12. 下列食物中铁的吸收率最高的是A. 牛奶B. 鸡蛋黄C. 鸡肉D. 蔬菜E. 黑豆13. 计算氮平衡时,排出氮不包括A. 粪氮B. 尿氮C. 皮肤中排泄的氮D. 毛发及其他途径排泄的氮E. 潴留氮14. 植物蛋白质利用率一般低于动物蛋白质,主要原因是A. 植物蛋白质含氮量低B. 必需氨基酸的模式不合理C. 膳食纤维含量多D. 与脂肪含量有关E. 蛋白质分子结构不同15. 豆类中不能被人体吸收利用的糖类约占其糖类总量的A. 100%B. 75%C. 50%D. 25%E. 80%16. 以下各类食物含二十碳五烯酸(EPA)和二十二碳六烯酸(DHA)相对较多的是A. 禽肉B. 动物肝脏C. 豆油D. 花生油E. 鱼、贝类17. 叶酸缺乏可导致A. 脚气病B. 佝偻病C. 溶血性贫血D. 维生素C缺乏病E. 巨幼红细胞贫血18. 下列可降低非血红素铁吸收的因素是A. 维生素CB. 维生素B1C. 禽肉D. 单糖E. 草酸盐19. 人体的能量消耗包括基础代谢、体力活动和A. 体格的影响B. 食物特殊动力作用C. 不同生理或病理状态的影响D. 环境条件的影响E. 不同年龄的影响20. 维生素C在小肠吸收主要是通过A. 简单扩散B. 载体扩散C. 主动转运D. 胞饮作用E. 吞噬作用21. 蛋白质在人体内的主要生理功能是()。

高级卫生专业资格正高副高营养与食品卫生专业资格(正高副高)模26)_真题-无答案60

高级卫生专业资格正高副高营养与食品卫生专业资格(正高副高)模26)_真题-无答案60

高级卫生专业资格(正高副高)营养与食品卫生专业资格(正高副高)模拟题2021年(26)(总分81.XX01,考试时间120分钟)A1/A2题型1. 男,35岁,1年前曾因发热而服用氯霉素,后头晕,耳鸣,心悸,气短,全身疲乏无力,经常发热。

查体:唇甲苍白,四肢皮肤有瘀点,心率96次/分。

检验:血红蛋白40g/L,白细胞2.5×109/L,红细胞1.50×1012/L,血小板30×109/L。

骨髓穿刺显示红细胞和粒细胞增生不活跃,以中晚期细胞为主。

该患者适宜的膳食为A. 高铁膳食B. 高盐膳食C. 低能量膳食D. 低蛋白膳食E. 中医食疗无效2. 李某为刚分娩的产妇,体质虚弱,不想吃东西,为了母子健康,产科请营养师进行会诊。

该类膳食不可以选用的副食为A. 虾仁B. 软烧鱼块C. 蛋糕D. 煎鸡蛋E. 豆腐3. 孙某是慢性胃炎患者,可以从膳食的角度开展营养治疗。

胃中分泌胃液,下面不属于胃液主要成分的是A. 盐酸B. 胃蛋白酶原C. 黏液和碳酸氢盐D. 溶菌酶E. 内因子4. 某高血压患者在开展营养治疗时应遵循以下原则。

关于高血压营养治疗原则的论述,不正确的是A. 适量控制膳食总能量B. 控制食盐的摄入量C. 降低脂肪和胆固醇的摄入D. 增加蛋白质的供给E. 补充维生素5. 女,32岁,身高163cm,1个月前体重92kg,开始每天只吃两个苹果,现在体重降至86kg,主诉呼吸短促,无力,易感疲劳,腿痛。

检验:甘油三酯2.1mmol/L,总胆固醇7.1mmol /L。

该患者应保证每日至少提供的能量为A. 2100kJB. 3500kJC. 4200kJD. 7000kJE. 8400kJ6. 男,13岁,因全身发绀和突然意识丧失半小时入院。

患儿于生后8个月发现双眼睑下垂,后逐渐出现呛咳,吞咽困难。

查体:脉搏128次/分,呼吸24次/分,呼吸呈叹息样呼吸,肺部闻及痰鸣音,四肢肌无力,腱反射消失。

高级卫生专业资格正高副高临床营养专业资格(正高副高)模拟题2)_真题-无答案8134

高级卫生专业资格正高副高临床营养专业资格(正高副高)模拟题2)_真题-无答案8134

高级卫生专业资格(正高副高)临床营养专业资格(正高副高)模拟题2021年(22)(总分91.66,考试时间120分钟)A1/A2题型1. 男性,40岁,患痛风10年,24h尿酸排泄量是3.9mmol/L(66mg/dl),现口服丙磺舒。

该药的主要作用是()。

A. 抑制尿酸生成B. 减少尿酸排泄C. 增加尿酸排泄D. 碱化尿液E. 减轻肾脏负担2. 肾脏疾病的蛋白尿中以哪种蛋白质为主()。

A. 白蛋白B. 球蛋白C. 酪蛋白D. 谷蛋白E. 黏蛋白3. 葡萄糖耐量试验一般用75g葡萄糖,如换成馒头应是()。

A. 100gB. 200gC. 150gD. 85gE. 100g面粉制成的馒头4. 阻塞性睡眠呼吸暂停综合征最常见的病因是()。

A. 慢性鼻炎B. 肥胖C. 慢性支气管炎D. 哮喘E. 高血压5. 口服丙磺舒的痛风病人应选择下列哪组食物()。

A. 绿叶蔬菜、牛奶、馒头、鸡蛋B. 烤羊肉串、燕麦、豆苗汤、蘑菇C. 沙丁鱼、米饭、菠菜D. 米饭、清炖排骨、蒜茸芥兰E. 炸鸡翅、鲜酵母面包、生菜6. 治疗肥胖时,不能过分强调控制能量的摄入,主要原因是能量摄入太低将引起()。

A. 组织蛋白大量分解B. 尿量增加C. 基础代谢率升高D. 呼吸困难E. 体内脂肪分解减少7. 十二指肠主要吸收的营养素是()。

A. 水、电解质B. 脂溶性维生素C. 蛋白质、微量元素D. 铁、叶酸、钙E. 脂肪、糖8. 乳糜胸的营养治疗饮食应选择()。

A. 高蛋白、高糖类、低脂、低钠饮食B. 低蛋白、高脂肪、高糖类、高维生素饮食C. 低盐饮食D. 低盐低脂饮食E. 低脂低钠饮食9. 下列哪种食物可引起胆石症的急性胆绞痛()。

A. 荞麦B. 冰激凌C. 油煎鸡蛋D. 牛奶E. 豆腐10. 饥饿状态下,肝脏维持血糖浓度首先反应方式是()。

A. 脂肪快速分解B. 抑制胰岛素分泌C. 糖原异生D. 糖原分解E. 蛋白质分解增加11. 一份水果交换份平均是多少克()。

高级卫生专业资格正高副高临床营养专业资格(正高副高)模拟题2)_真题-无答案7617

高级卫生专业资格正高副高临床营养专业资格(正高副高)模拟题2)_真题-无答案7617

高级卫生专业资格(正高副高)临床营养专业资格(正高副高)模拟题2021年(29)(总分95.XX03,考试时间120分钟)A1/A2题型1. 某冠状动脉粥样硬化心脏病患者在开展营养治疗时应遵循以下原则。

营养治疗时,关于营养素提供能量的论述不正确的为A. 蛋白质占总能量的20%B. 碳水化合物占总能量的65%C. 高甘油三酯血症者碳水化合物占总能量的50%以下D. 脂肪占总能量的25%以下E. 高胆固醇血症者,脂肪占总能量的16%以下2. 某高血压患者在开展营养治疗时应遵循以下原则。

用单胺氧化酶抑制剂如优降宁等药物治疗高血压时,不要食用含酪胺高的食物。

下面可以正常食用的食物为A. 蘑菇B. 酸牛奶C. 香蕉D. 葡萄干E. 黄瓜3. 某新食物资源样品,需进行蛋白质营养价值评定若需了解该蛋白质对生长发育的影响,所选的实验方法应为A. 生物学价值B. 净利用率C. 功效比值D. 氨基酸评分E. 消化率4. 女,65岁。

从10年前开始每年冬季都有咳嗽、咳痰、呼吸困难、气喘等症状。

近2年加重,稍微活动就会出现气短症状,体重减轻,并有轻度贫血,吃海鲜会出现呼吸急促的症状。

该患者现在每天服用茶碱药物,病情有所缓解。

该患者疑似患有A. 大叶性肺炎B. 急性支气管炎C. 过敏性哮喘D. 慢性阻塞性肺疾病(喘息型)E. 支气管扩张症5. 男性,46岁,因急性坏死出血性胰腺炎收治入院,行坏死组织清除,胃空肠瘘及胰周置管术。

对该病人静脉输注的氨基酸应增加A. 芳香族氨基酸B. 支链氨基酸C. 条件性必需氨基酸D. 非必需氨基酸E. 限制氨基酸6. 男性,45岁,中度肥胖,自述既往有胃病史,因酗酒引起“胃痛”,难以忍受,呕吐、腹泻,急诊入院。

经查,血淀粉酶升高,白细胞和中性粒细胞升高,上腹部肌紧张。

该患者的诊断可能是()。

A. 急性胰腺炎B. 急性胃穿孔C. 急性胃炎D. 急性肠炎E. 急性胆囊炎7. 某胃肠瘘患者不能进食多年,出现蛋白质营养不良,准备实施全静脉营养。

2024年高级卫生专业技术资格考试临床营养(043)(正高级)试卷与参考答案

2024年高级卫生专业技术资格考试临床营养(043)(正高级)试卷与参考答案

2024年高级卫生专业技术资格考试临床营养(043)(正高级)模拟试卷(答案在后面)一、多项选择题(本大题有30小题,每小题1分,共30分)1、以下哪些属于临床营养支持的基本原则?A. 根据患者的营养需求进行个体化营养支持B. 优先考虑肠内营养C. 避免不必要的营养补充D. 定期监测患者的营养状况E. 营养支持过程中应注重患者的舒适度和安全性2、以下哪些营养素对免疫系统的功能有重要影响?A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素AE. 维生素C3、在临床营养治疗中,下列哪些营养素是人体必需的宏量营养素?()A、蛋白质B、脂肪C、碳水化合物D、维生素E、矿物质4、患者,男,60岁,患有慢性肾功能不全,血肌酐值持续升高。

在进行营养治疗时,以下哪项措施是错误的?()A、限制蛋白质摄入量B、增加膳食纤维摄入量C、限制钠摄入量D、增加钾摄入量E、限制水分摄入5、以下哪项不属于临床营养治疗的目标?()A. 修复受损组织B. 改善营养状况C. 预防营养不良D. 控制血糖E. 提高患者生活质量6、在制定个体化营养治疗方案时,以下哪项不是需要考虑的因素?()A. 患者的饮食习惯B. 患者的年龄和性别C. 患者的社会经济状况D. 患者的心理状态E. 患者的居住环境7、关于蛋白质能量营养不良(PEM)的描述,正确的有:A、蛋白质能量营养不良主要发生在儿童B、克山病是一种以蛋白质缺乏为主的PEMC、水肿型PEM主要是由于摄入不足导致蛋白质缺乏而能量供给尚可D、干瘦型PEM是由于能量摄入严重不足而蛋白质缺乏较轻E、混合型PEM患者同时存在蛋白质与能量摄入不足的情况8、在临床营养支持过程中,关于肠外营养(PN)的应用,下列说法正确的是:A、PN适用于无法经口摄食且胃肠道功能障碍的患者B、长期PN可能导致肝脏功能异常C、PN时应注意补充脂溶性和水溶性维生素D、对于营养状态良好的患者,短期使用PN不会引起代谢并发症E、PN可以完全替代肠内营养(EN)9、下列关于蛋白质代谢的说法中,正确的是:A. 蛋白质在体内代谢后主要产生尿素和硫酸盐B. 蛋白质消化吸收的主要形式是氨基酸C. 蛋白质代谢过程中,必需氨基酸不能在体内合成,必须通过食物摄取D. 蛋白质代谢产生的氨主要在肝脏转化为尿素E. 蛋白质代谢异常可能导致酸碱平衡紊乱 10、关于膳食指南对慢性病的预防作用,以下说法正确的是:A. 膳食指南推荐的食物多样化和适量摄入可以降低心血管疾病风险B. 增加膳食纤维摄入可以减少糖尿病的发生风险C. 限制钠盐摄入可以降低高血压的发病率D. 适量摄入维生素D可以预防骨质疏松E. 以上都是11、下列关于蛋白质营养价值评价的方法正确的是:A. 生物价(BV)反映了食物蛋白质在消化道内被吸收的程度。

高级卫生专业资格正高副高营养与食品卫生专业资格(正高副高)模62)_真题-无答案75

高级卫生专业资格正高副高营养与食品卫生专业资格(正高副高)模62)_真题-无答案75

高级卫生专业资格(正高副高)营养与食品卫生专业资格(正高副高)模拟题2021年(62)(总分99.XX02,考试时间120分钟)A1/A2题型1. 社会医学对现代医学发展的作用是A. 拓宽基础医学研究的范畴B. 建立临床医学的新思维C. 开创预防医学的新时代D. 扩建医学教育的结构体系E. 建立社会好环境提高治疗水平2. 社区卫生服务特点之一是综合性,就其服务对象而言包括A. 社区内全体人群,包括病人和非病人B. 老年人和慢性病人C. 妇女和儿童D. 精神病人和残疾人E. 工厂工人和学校学生3. 在我国,就社区卫生服务而言,社区一般界定为城市的和农村的A. 居委会村B. 居委会乡镇C. 居委会县D. 街道村E. 街道乡镇4. 社区卫生服务的重点不包括A. 老年人、妇女和儿童B. 慢性病患者C. 职业病患者D. 残疾人E. 低收入居民5. 社区卫生服务的对象是A. 健康人群B. 亚健康人群C. 高危人群与重点保健人群D. 病人E. 以上均是6. 中华医学会全科医学分会成立,标志着我国全科医学学科的诞生其时间是B. 1993.11C. 1995.6D. 1997.1E. 1999.127. 社区卫生服务机构属于什么机构A. 二级医疗B. 三级医疗C. 专科医疗D. 非营利性医疗E. 营利性医疗8. 历史上医学模式的演变经历了几个阶段A. 3B. 4C. 5D. 6E. 79. 生物医学模式的特点是A. 重视心理因素对人的健康和疾病的影响B. 重视生物因素对人的健康和疾病的影响C. 重视社会心理因素对人的健康和疾病的影响D. 重视生物的、心理的、社会的因素对人的健康和疾病的影响E. 重视科学技术的发展对人的健康和疾病的影响10. 对生物、心理、社会医学模式的产生和发展起到了至关重要的作用的是A. 希波克拉底B. 魏尔啸C. 哈维D. 巴斯德E. 恩格尔11. 下列有关医学模式的说法,错误的是A. 医学模式是观察、分析和处理疾病问题时的标准形式和方法B. 医学模式会随着历史阶段和科学发展水平变化而变化C. 医学模式是人类对疾病和健康问题处理方法的客观总结D. 医学模式是人类为了分析处理疾病问题方便而人为地划定的E. 医学模式的核心是医学观12. 生物医学模式的贡献在于A. 重视人的社会性B. 重视人们心理活动的复杂性C. 抗菌药物的应用、发展了基因理论等D. 能够圆满解释当今人类面临的所有健康问题E. 以上均是13. 吸毒的社会根源不包括A. 毒品的可获得性B. 同伴影响和团伙压力C. 社会文化对毒品的容忍程度D. 成长环境的影响14. 有关健康危险因素的描述不恰当的是A. 指能影响人群发病率变动的内外环境因素B. 指机体内外环境中与疾病发生发展及死亡有联系的诱发因素C. 健康危险因素即为传统的病因D. 把不利于健康的因素称为影响健康的危险因素E. 把有利于健康的因素称为影响健康的促进因素15. 健康危险因素评价对下面哪种疾病的预防可以说是一种相对有效的措施A. 高血压B. 痢疾C. 脊髓灰质炎D. 麻疹E. 流行性感冒16. ASHA指标是A. 评价人口健康的生理学指标B. 评价人口健康的心理学指标C. 评价人口健康的生存健康指标D. 评价人口健康的生命长度指标E. 评价人口健康的综合指标17. 通过健康危险因素评价,健康类型可以划分为A. 健康型、无病型、有病型、死亡型B. 健康型、自创性危险因素型、难以改变的危险因素型、大量危险型C. 健康型、存在危险型、大量危险型D. 健康型、自创性危险因素型、难以改变的危险因素型、一般性危险型E. 健康型、不健康型18. 生存质量在身体健康的基础上更注重A. 医疗服务质量B. 寿命的长短C. 个体的富裕程度D. 个体生存能力E. 国家的社会环境19. 活动受限是生命质量中较为敏感的指标,不包括A. 正常躯体活动受限B. 迁移能力受限C. 时间地点定位,方向识别能力下降D. 角色紧张,角色功能受限E. 正常活动中有疲劳感,无力感20. 以下不属于社会医学任务的是A. 开展社会卫生状况的调查研究B. 研究某一种临床治疗方法的有效性C. 开展特殊人群的社区保健D. 分析社会病因,提出改善卫生状况的对策与措施E. 倡导积极的健康观,保护和促进人群的身心健康21. 社区作为宏观社会的缩影,下列哪项不属于构成社区的必备要素A. 一定地域内的聚居人群B. 一定的生活服务设施C. 稳定、协调的社会关系D. 国家宏观调控政策E. 促使规章制度得以落实的机构、组织22. 社区卫生服务的特点A. 有效、经济B. 方便C. 综合D. 连续E. 以上均是23. 上级医疗机构与社区卫生服务中心相互利用的方式是A. 双向转诊B. 指导培训C. 信息反馈D. 内部协调E. 双向会诊24. 社区卫生服务的中心、单位、范围、导向分别是A. 健康、人、家庭、需求B. 健康、家庭、社区、需求C. 健康、人、家庭、需要D. 疾病、人、社区、需求E. 疾病、人、社区、需要25. 根据社区卫生服务中心基本设施设置指导标准,至少要设有A. 诊断室B. 诊断、治疗室C. 诊断、治疗、预防保健室D. 诊断、治疗、预防保健、健康教育宣传栏E. 诊断、治疗、药房、健康教育宣传栏26. 目前我国开展的社区卫生服务中工作量最多的是A. 社区预防B. 健康教育C. 社区医疗D. 社区康复E. 社区保健27. 医学模式是A. 人类对健康问题观察、处理的宏观概括B. 人类对疾病问题观察、处理方法的宏观概括C. 人类对健康与疾病问题观察、处理方法的宏观概括D. 人类对健康与疾病问题观察、处理的世界观E. 人类对健康与疾病问题观察、处理的标准方法28. 新医学模式要求卫生服务发展方向不包括A. 由治疗服务扩大到预防服务B. 从技术服务扩大到社会服务C. 从院内服务扩大到院外服务D. 从生理服务扩大到心理服务E. 从福利服务扩大到有偿服务29. 生物医学模式着重于识别特定疾病的特殊病理表现,因此诊断疾病特别依赖于A. 高技术化手段B. 高情感性医生C. 高度团结的医务人员团队D. 高道德水准的医生E. 高度配合的病人30. 神灵主义医学模式的主导思想是A. 驱除瘟神疫鬼B. 认为疾病是可以治疗的C. 疾病主要是生物因素所导致的D. 疾病的发生除了生物因素以外,还应该考虑心理因素E. 疾病除了天谴神罚外,也要还应该考虑心理因素31. 下列哪项是"2000年人人享有卫生保健"的含义A. 到2000年人人不再得病B. 到2000年所有的疾病都能预防C. 到2000年所有的疾病都能治疗D. 到2000年所有的疾病都能得到有效的治疗预防E. 到2000年时,人人都能健康度过一生32. 慢性病的自然史中发展到哪个阶段后,病程开始出现不可逆转A. 无危险阶段B. 出现危害因素阶段C. 致病因素出现阶段D. 症状出现阶段E. 体征出现阶段33. 对某一45岁男子,进行健康危险因素的评价,评价结果为评价年龄49.5岁,增长年龄为43.5岁,若控制和去除了危险因素后,该男子可能延长的寿命数为A. 4年B. 1.5年C. 4.5年D. 6年E. 2年34. 对某一45岁男子,进行健康危险因素的评价,评价结果为评价年龄49.5岁,增长年龄为43.5岁,说明A. 该男子健康状况较好,存在的危险因素比当地平均水平低B. 该男子存在的危险因素接近当地平均水平,不需要改变这些危险因素C. 该男子存在的危险因素较当地平均水平高,个人不易改变这些危险因素D. 该男子存在的危险因素较当地平均水平高,个人有可能改变这些危险因素E. 该男子不存在的危险因素35. 健康危险因素的个体评价中,如果评价年龄高于实际年龄,说明A. 被评价者存在的危险因素低于平均水平B. 被评价者存在的危险因素高于平均水平C. 被评价者存在的危险因素等于平均水平D. 被评价者不存在危险因素E. 以上都不是36. 健康危险因素评价作为相对有效的预防措施,所适用的疾病是A. 痢疾B. 心脑血管疾病C. 流行性感冒D. 乙型脑炎E. 麻疹37. 健康相关生命质量评价在临床医学的应用主要集中在A. 慢性非传染性疾病B. 传染病和寄生虫病C. 呼吸系统疾病D. 结核E. 艾滋病38. 调查资料的收集方法是A. 医学检查和理化分析B. 观察和文献法C. 访谈法D. 自报法E. 自填问卷法39. 社会卫生策略是指A. 健康教育策略B. 人人享有卫生保健策略C. 卫生立法策略D. 社区卫生服务策略E. 通过一系列措施,改善社会卫生状况,提高人群健康水平的政策40. 以社区为范围的社区卫生服务的对象人数最多的是A. 严重病人B. 常见健康问题的就诊人C. 专科病人D. 慢性病人E. 健康人41. 20世纪70年代起,美国健康服务的重点逐步向哪里转移A. 疾病B. 健康C. 个人D. 患者E. 社区42. 社区预防包括A. 传染病的预防B. 多发病的预防C. 卫生监督和管理D. 慢性病控制E. 以上都是43. 提供社区卫生服务的骨干力量是A. 临床医生B. 内科医生C. 外科医生D. 心理医生E. 全科医生44. 社区卫生服务的特点之一是提供综合性服务,这种综合性服务的服务范围包括A. 医疗服务和社区服务B. 个人、家庭和社区C. 预防、治疗和康复相结合D. 健康教育和社区干预E. 社区康复和社区预防45. 下列哪个不是生物心理社会医学模式的医学优先战略A. 解除由疾病引起的疼痛和痛苦B. 预防疾病和损伤,促进和维持健康C. 对疾病的治疗和对不治之症的照料D. 避免早死,追求安详死亡E. 尽量延长生命46. 我国中医遵循的医学模式是A. 生物医学B. 生物—心理—社会医学C. 自然哲学D. 神灵主义E. 机械论47. 关于现代医学模式与生物医学模式的关系,下列说法正确的是A. 现代医学模式取代生物医学模式B. 现代医学模式否定生物医学模式C. 现代医学模式是对生物医学模式的补充与发展D. 现代医学模式是强调心理—社会因素的重要作用下发展生物医学模式E. 现代医学模式与生物医学模式的基本指导思想是一样的48. 从生物、心理和社会等方面来观察、分析和思考,并且处理疾病和健康问题的科学观和方法论是A. 神灵主义医学模式B. 整体医学观C. 生态医学模式D. 生物、心理和社会医学模式E. 生物医学模式49. 生物医学模式的局限性在于A. 对医学的发展起到了促进作用B. 确立了基因理论C. 发展了基因技术D. 忽视了人的社会性E. 抗菌药物的应用50. 生物医学模式主张A. 以病人为中心B. 以疾病为中心C. 以病人主观感觉为中心D. 以医生为中心E. 以健康问题为中心51. 下列不属于社会病的是A. 自杀B. 吸毒C. 流感D. 车祸E. 青少年妊娠52. 危险因素对健康的影响取决于A. 危险强度B. 危险频度C. 危险程度D. A和CE. B和C53. 自创性危险因素型个体的特征是A. 评价年龄大于实际年龄B. 评价年龄大于实际年龄和增长年龄,而且评价年龄与增长年龄之差比较大C. 评价年龄大于增长年龄D. 评价年龄小于增长年龄E. 评价年龄近似于增长年龄54. 增长年龄与评价年龄之差可用来说明A. 危险因素已经存在的年数B. 危险因素消除后可能延长寿命的年数C. 消除危险因素所需要的年数D. 接触危险因素后引起疾病所需的年数E. 接触危险因素后从患病到死亡的年数55. 健康危险因素评价是从疾病自然史的第几个阶段开始A. 1B. 2C. 3D. 4E. 556. 某省医学院的刘教授计划与附属医院的张医师共同对一种治疗肝癌新药的疗效进行研究。

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卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(临床营养专
业-正高级)
一、专业知识
(一)本专业知识
1、营养学(包括基础营养学、食物营养学、人群营养学、公共营养学)的理论知识;
(1)全面掌握基础营养学中的能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、膳
食纤维、矿物质、维生素的相关知识;
(2)掌握营养缺乏病的临床表现与防治方法;
(3)掌握各类食物的营养价值。

(4)掌握食物中特殊成分(如低聚糖、黄酮类、生物碱、多酚类)的
生物学作用。

(5)掌握孕妇、乳母、婴幼儿、儿童青少年、老年人的生理特点和营
养需要。

2、疾病营养治疗的相关理论知识
(1)全面掌握住院病人营养评定常用生理生化指标的临床意义、评定
程序、营养参数综合分析方法。

(2)掌握病人膳食调查和评价方法。

(3)掌握常见病的相关营养因素、疾病状态下营养代谢特点以及饮食
营养治疗原则和方法,包括:
①心脑血管疾病:高血压、冠心病、心肌梗死、心力衰竭、脑卒中;
②呼吸系统疾病:肺结核(包括其他系统的结核性疾病)、慢性阻塞
性肺疾病、慢性呼吸衰竭;
③消化道疾病:胃炎、消化性溃疡、各种肠道炎症性疾病(包括传染性肠道炎症性疾病)、克隆氏病、消化道肿瘤和吸收不良综合症、消化道出血;
④肝胆胰疾病:急慢性肝炎、肝硬化、脂肪肝、肝性脑病、胆囊炎、急性胰腺炎;
⑤泌尿系统疾病:急性肾炎、慢性肾炎、肾病综合征、急性肾功能衰竭、慢性肾功能衰竭;
⑥内分泌及代谢性疾病:高脂血症、肥胖、糖尿病、糖尿病酮症酸中毒、妊娠糖尿病、高尿酸血症(包括痛风)、甲状腺疾病;
⑦外科疾病营养治疗的原则、水电解质和酸碱平衡失调、常见病术后的营养治疗以及烧伤、创伤与严重感染的营养支持。

3、掌握肠内外营养支持的理论知识:
(1)肠内营养支持
①肠内营养制剂的分类和组成
② 肠内营养制剂的性质、评价和选择
③膳食纤维在肠内营养支持中的应用意义
④肠内营养支持的适合症和禁忌症
⑤肠内营养并发症和防治
⑥肠内营养支持的监测
⑦管饲途径的选择
(2)肠外营养支持
①肠外营养支持的适合症
②肠外营养支持中的氨基酸溶液的应用
③肠外营养常用的单糖
④脂肪乳的特点
⑤微量元素和维生素在肠外营养支持中的作用
⑥肠外营养的代谢并发症
⑦肠外营养支持对消化系统的影响。

(二)相关专业知识
指从事本专业工作所需的相关知识
1、营养支持中的常见病
(1)熟悉主要发病机理、主要病理变化和主要临床表现;(2)了解诊断、鉴别诊断和治疗要点及研究新进展。

2、食品卫生学的理论知识
(1)食品污染及预防
①微生物污染及预防
②化学性污染及预防
③食品放射性污染及预防
④食品添加剂:定义、分类、使用要求
(2)食品的卫生及其管理
①粮食、豆类的卫生和管理重点
②蔬菜、水果的卫生及其管理要点
③畜肉、禽肉、鱼类及其制品的卫生及其管理要点
④奶类及其制品的卫生及其管理要点。

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