思修试题及答案汇总
2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案
2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案一、单项选择题1、下列不属于公德缺失的是（）。
A、过马路闯红灯B、排队加塞C、夫妻在家打架D、不爱护公物参考答案：C——出自第07章2、科学的人生观是()A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观参考答案：C——出自第03章3、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明()A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性参考答案：C——出自第03章4、关于社会主义法治理念的正确表述是()A、不受一定的社会历史条件所影响B、不受一定的法律文化和价值观所影响C、人们对法律的功能、作用和法律的实施所持有的内心信念和观念D、在社会主义条件下，每个个体所形成的法治理念完全相同参考答案：C——出自第05章5、现代家庭关系的核心是（）A、夫妻关系B、亲子关系C、兄弟姐妹关系D、婆媳关系参考答案：A——出自第07章6、我国现阶段统一战线的名称是（）A、人民民主统一战线B、社会主义统一战线C、民族爱国统一战线D、爱国统一战线参考答案：D——出自第02章7、把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。
这样的人（）。
A、错置了爱情的地位B、误把友情当爱情C、只重过程不重结果D、功利化地对待爱情参考答案：A——出自第07章8、婚姻关系成立的法定标志是（）。
A、旅行结婚B、举办婚宴C、同居D、结婚登记参考答案：D——出自第07章9、理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是（）A、社会存在的反映，是从社会实践中产生的B、人们头脑中构造出来的C、能为社会大多数人谋利益的构想D、人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现参考答案：A——出自第01章10、一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。
大学思修期末考试试题及答案
大学思修期末考试试题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的核心是（） A. 辩证法 B. 唯物论 C. 唯心论 D. 辩证唯物主义2.下列哲学流派中，是中国古代独有的的是（） A. 资本主义 B. 伊斯兰教 C. 儒家 D. 法国结构主义3.人的思维是在（ )中进行的。
A. 大脑 B. 心灵 C. 神灵 D. 社会4.“作死”一词最早起源于（） A. 功夫片 B. 网络文化 C. 古诗词 D. 现代文学5.社会主义最本质的特征是( )。
A.生产资料公有制 B.多数人的利益 C.计划经济 D.人民当家作主二、问答题1.请解释科学社会主义的含义。
科学社会主义是由马克思、恩格斯提出的一种关于性质和发展趋势的科学体系。
它将唯物史观和阶级斗争学说作为其基本核心，强调无产阶级的革命斗争以及社会主义社会的建设。
科学社会主义倡导建立以劳动者利益为中心的社会制度，实现社会财富的公平分配和公有制经济的管理。
它追求社会主义社会的发展，在消除剥削和压迫的基础上，达到人类的自由、平等和幸福。
2.请简述辩证法的基本观点。
辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一，它对事物的发展和变化规律进行了深刻的研究。
辩证法认为，事物的发展是矛盾的斗争和统一的过程。
它强调矛盾的普遍性和绝对性，即认为一切事物都包含着内部的矛盾，矛盾是事物发展的动力。
辩证法还提出了矛盾的质量互变、矛盾的普遍联系、矛盾的主导地位等观点，揭示了事物发展的规律性。
三、论述题请你结合当前社会实际，谈谈对大学思修课程的认识和体会。
大学思修课程是一门重要的基础课程，它旨在培养大学生的思想道德素质和社会责任感。
在当前社会背景下，大学思修课程具有重要意义。
首先，大学思修课程有助于培养学生正确的价值观。
当前社会面临着诸多价值观多元化和碎片化的挑战，大学生容易受到各种不良价值观的影响。
而大学思修课程通过教授马克思主义的原理和哲学思想，引导学生形成正确的价值观，树立社会主义核心价值观，提高他们的道德水平。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德？A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是：A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权？A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才？A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是：A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任？A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是：A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观？A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。
2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。
3. 描述我国法律体系的基本构成，并简述其对维护社会秩序的意义。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。
2. 分析我国教育目的的演变过程，并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。
3. 就如何加强社会主义道德建设，提升公民道德素质，提出你的观点和建议。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国宪法规定，国家的根本制度是什么？A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案：A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案：D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括：A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
（）答案：正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
（）答案：正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案：我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善三个方面，分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案：将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中，首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面，要爱国敬业，诚实守信，友善待人；在社会层面，要积极参与社会活动，维护社会公正，促进社会和谐；在国家层面，要为国家的繁荣富强贡献力量，支持国家政策，维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径，将核心价值观内化于心、外化于行，形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动，居民积极参与，但有个别居民不遵守社区规定，乱扔垃圾，给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况，并提出改进建议。
答案：这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建，但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
《思修》试题与参考答案（共十套）
《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题（一）一、填空题（每小题2分，共20分）1、在发展社会主义市场经济的条件下，在全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：一是（无私奉献、一心为公），二是（先公后私、先人后己），三是（公私兼顾、不损人利己）。
2、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
在道德的功能系统中，主要的功能是（认识功能）和（调节功能）。
3、当代社会公共生活的特征主要表现在：（活动范围的广泛性）、（交往对象的复杂性）、（活动方式的多样性）。
(活动内容的公开性)4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有：一是（政府依法保障原则）二是（权利义务一致原则），三是（和平进行原则）5、职业生活中最主要的法律有（《劳动法》）和（《公务员法》）。
6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。
普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，，分为两类：一般诉讼实效期间为（ 2 ）年；短期诉讼时效为（1）年。
7、我国国防安全法律制度主要有《国防法》、《反国家分裂法》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。
8、处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是（保障离婚自由）。
二是（反对轻率离婚）。
9、《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；（执行劳动安全卫生规程）、（遵守劳动纪律和职业道德）。
10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、（罚款）、（行政拘留）、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。
二、名词解释（12分）1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题（每小体6分，共30分）1、根据我国《公务员法》，处理人事争议的途径有哪些？2、社会公德的主要内容有哪些？3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？5、宪法的基本原则有哪些？四、论述题（22分）试论大学生怎样树立社会主义法治观念。
大学思修选择题及答案
大学思修选择题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的基本立场是：A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 唯心主义D. 经验主义答案：A. 辩证唯物主义2.社会主义初级阶段的根本任务是：A. 巩固和发展社会主义初级阶段B. 最终消灭阶级和实现共产主义C. 建设中国特色社会主义D. 实现共同富裕答案：C. 建设中国特色社会主义3.“发展是硬道理”，这个论断强调的是：A. 生产力发展是社会发展的根本动力B. 人的全面发展是社会发展的目标C. 社会发展必须符合科学规律D. 符合人民利益是社会发展的出发点和落脚点答案：A. 生产力发展是社会发展的根本动力4.文化自信意味着：A. 坚持中国特色社会主义道路自信B. 传承中华民族优秀传统文化自信C. 积极拥抱世界文明自信D. 明确文化发展方向自信答案：B. 传承中华民族优秀传统文化自信5.中国特色社会主义最本质的特征是：A. 改革开放B. 中国共产党的领导C. 社会主义市场经济D. 人民当家作主答案：B. 中国共产党的领导二、答案解析1.马克思主义哲学的基本立场是辩证唯物主义。
辩证唯物主义认为世界是物质的、发展的；辩证唯物主义强调事物的联系、变化和发展规律，以及对矛盾的认识和处理。
2.社会主义初级阶段的根本任务是建设中国特色社会主义。
社会主义初级阶段意味着中国社会主义仍处于初级阶段，需要在这个阶段下通过建设中国特色社会主义来巩固和发展社会主义制度。
3.“发展是硬道理”的论断强调了生产力发展是社会发展的根本动力。
发展生产力是推动经济发展的关键，只有生产力的不断发展，才能实现社会进步和人民幸福。
4.文化自信意味着传承中华民族优秀传统文化自信。
在文化交流的过程中，我们要坚持自己的文化特色，全面发展中华民族优秀传统文化，为中华民族文化的繁荣做出贡献。
5.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。
中国特色社会主义是在中国共产党的领导下，根据中国国情和时代要求形成的，是中国社会主义发展的基本制度安排。
2024年10月自考《思修》真题及答案解析(回忆版)
2024年10月自考《思修》真题及答案解析（回忆版）二、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
26．[题干]时代新人的要求。
【答案】（1）时代新人要有坚定的理想信念。
理想决定人生方向，信念决定事业成败。
（2）时代新人要有高强的本领才干。
空谈误国、实干兴邦。
“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。
”（3）时代新人要有为国为民的担当精神。
青春至美是担当，青年的担当是决定人生价值的最大砝码，是影响时代进程的重要力量。
27．[题干]遵守社会公德的意义。
【答案】（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。
（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。
（3）社会公德建设是精神文明建设的“窗口”和基础性工程。
总之，在一定意义上说，社会主义社会的社会公德是社会主义道德的基础，是现代社会必须高扬的基本道德，每个社会成员都应该增强社会公德意识，自觉地以社会责任感考虑自己的行动，遵循体现社会群体利益和他人利益的公共规范。
28．[题干]大学生如何履行实际行动贡献报效祖国。
【答案】（1）刻苦学习，掌握建设国家和保卫国家的过硬本领。
（2）端正思想，自觉维护国家的安定、团结和统一。
（3）躬行实践，在服务祖国和人民中实现自身价值。
29．[题干]刑法的原则。
【答案】刑事法律原则：罪刑法定原则、刑法适用一律平等原则、罪责刑相适应原则。
30．[题干]提高公正司法和公信力的措施。
【答案】公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
保证公正司法，提高司法公信力，具体措施体现在以下六个方面：①完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度。
②优化司法职权配置。
③推进严格司法。
④保障人民群众参与司法。
⑤加强人权司法保障。
⑥加强对司法活动的监督。
三、论述题：本大题共3小题，考生任选其中2题作答，每小题10分，共20分。
如果考生回答的题目超过2题，只按考生回答题目的前2题计分。
31．[题干]论述社会主义法律的本质。
【答案】（1）我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中，提倡个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案：C2. 我国宪法规定，公民的宗教信仰自由权利包括（）。
A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教，但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案：C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案：D4. 道德建设的核心问题是（）。
A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案：B5. 我国法律规定，劳动者依法享有的休息权利不包括（）。
A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案：D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。
社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容，对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，构建和谐社会具有重要意义。
2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。
我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
但这些自由并非无限制，不得违反宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
这意味着公民在行使言论自由时，应当遵守法律法规，尊重他人权利，维护社会公共利益。
3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。
我国法律对劳动者权益的保护主要包括：确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利；规定劳动者有取得劳动报酬的权利；保障劳动者休息和休假的权利；为劳动者提供劳动安全卫生保护；以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。
大学思修试题及答案
大学思修试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：A3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案：A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容？A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案：D5. 我国宪法规定，公民的哪些权利和自由是不可剥夺的？A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案：D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？A. 一个中心，两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案：A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案：D8. 我国宪法规定，公民的哪些权利受到法律的保护？A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案：D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么？A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案：A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案：ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容？A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案：ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么？A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案：AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案：ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：ABCD三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主B. 文明、和谐C. 自由、平等D. 爱国、敬业答案：D2. 下列关于道德与法律的说法中，正确的是（）。
A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德与法律互不相干D. 法律是道德的替代品答案：B3. 我国宪法规定，公民的（）不受侵犯。
A. 私人财产B. 人身自由C. 通信自由D. 劳动权利答案：B4. 以下哪项不属于我国的传统美德？（）。
A. 忠诚B. 孝顺C. 诚信D. 竞争答案：D5. 在我国，法律面前（）。
A. 人人平等B. 官员有特权C. 富人有优势D. 贫弱有照顾答案：A二、填空题1. 社会主义道德建设的核心是__________和__________。
答案：集体主义；社会主义2. 我国的根本制度是____________。
答案：社会主义制度3. 公民的基本道德规范包括爱国守法、敬业奉献、__________、__________。
答案：诚实守信；友善互助4. 社会主义法治理念的基本要求是依法治国、法律面前人人平等、__________和__________。
答案：司法公正；严格执法三、简答题1. 简述社会主义核心价值观的内涵。
答：社会主义核心价值观是指在社会主义条件下，国家、社会、个人三个层面应当共同遵循的价值理念和行为准则。
国家层面强调富强、民主、文明、和谐；社会层面强调自由、平等、公正、法治；个人层面强调爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观体现了中国特色社会主义的价值追求和行为标准，是引导人们行为和社会发展的重要精神力量。
2. 阐述法律与道德的关系。
答：法律与道德是社会规范的两种重要形式，它们相辅相成、相互补充。
法律是国家制定的强制性规范，主要依靠国家强制力保证实施，具有明确的法律效力和强制性。
道德则是人们在社会生活中形成的一种非强制性的行为规范，主要依靠社会舆论和内心信念来约束和规范人们的行为。
高中思修考试试题及答案
高中思修考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，强调公民个人层面的价值准则是（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享2. 以下哪项不属于中国特色社会主义法治体系的组成部分？（）A. 法律规范体系B. 法律实施体系C. 法律监督体系D. 法律教育体系3. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A. 人民B. 国家C. 政府D. 党4. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享5. 以下哪项不是社会主义道德建设的基本要求？（）A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务人民D. 个人主义二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 社会主义核心价值观在社会层面的价值取向包括（）A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治7. 我国宪法规定，公民享有以下哪些基本权利？（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. 劳动的权利8. 以下哪些行为体现了社会主义核心价值观中的“诚信”？（）A. 遵守合同约定B. 履行社会责任C. 诚实不欺D. 守时守信9. 我国社会主义法治建设的基本原则包括（）A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用C. 法律的稳定性D. 法律的权威性10. 社会主义道德建设的主要内容有（）A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在当代中国的意义。
12. 阐述我国宪法对公民基本权利和义务的规定。
13. 描述社会主义法治建设的重要性及其对公民生活的影响。
14. 论述如何通过教育和实践来培养和践行社会主义核心价值观。
四、论述题（每题10分，共20分）15. 结合实际，论述如何加强青少年的法治教育和道德教育。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个是道德的基本内容？A. 利益最大化B. 公正和公平C. 个人主义D. 任意性答案：B. 公正和公平2. 伦理学是哲学的一个重要分支，其研究的对象是________。
A. 社会B. 道德C. 政治D. 经济答案：B. 道德3. 伦理学是对人类道德生活的理论思考和规范性要求，其目的是________。
A. 约束人们的行为B. 引导人们正确行动C. 管制社会秩序D. 推进技术进步答案：B. 引导人们正确行动4. 道德实践的核心是__________。
A. 言传身教B. 成人说教C. 口头表扬D. 榜样力量答案：D. 榜样力量5. 下列哪一种方法不是正确的道德决策方法？A. 围绕问题核心进行讨论B. 仔细思考问题的各个方面C. 盲目跟从他人的决策D. 考虑利益最大化和公平性答案：C. 盲目跟从他人的决策二、解答题1. 请解释道德的内在关系是什么，以及为什么道德内在关系是道德的基础。
答案：道德的内在关系是指人与人之间的相互关系，是指人们在日常生活中遵守的规范和价值观。
道德内在关系是道德的基础，因为它构成了人们行为准则的核心，是道德规范和价值观的体现。
在道德内在关系的基础上，人们才能够相互尊重、体谅和包容，构建和谐的社会关系。
2. 请说明“仁爱”的伦理观与“权利”的伦理观之间的区别和联系。
答案：仁爱的伦理观强调对他人的关怀、尊重和同情，强调人际关系的和谐和平等；而“权利”的伦理观则侧重于个人享有的权利和自由，强调个人的尊严和自主权。
然而，仁爱的伦理观和“权利”的伦理观之间并不矛盾，两者可以相互补充。
在实践中，人们可以在尊重他人权利的同时，体现出对他人的仁爱和关怀。
以上就是思修考试试题及答案的内容，希望对您有所帮助。
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思修考试题库及答案免费
思修考试题库及答案免费一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 我国宪法规定的国家根本制度是（）。
A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的组成部分？（）A. 完备的法律规范体系B. 完善的法律实施体系C. 健全的法律监督体系D. 严格的法律教育体系答案：D4. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：B5. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。
这体现了（）。
A. 法律的普遍性B. 法律的平等性C. 法律的公正性D. 法律的权威性答案：B6. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则？（）A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持法律的绝对权威答案：D7. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C8. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
这体现了（）。
A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性答案：C9. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的核心内容？（）A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的监督D. 法律的宣传答案：D10. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观的内涵包括（）。
自考《思修》试题及答案(9篇) - 其他范文
自考《思修》试题及答案（9篇）-其他范文篇1：自考《思修》试题及答案自考《思修》试题及答案1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求是( )。
A.信念B.信仰C.理想D.空想【答案】C【解析】考查理想信念的含义。
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
【考点】理想信念及其作用2.由于所处的经济和社会地位不同，不同的群体和人们会拥有不同的理想信念。
这体现的是理想信念具有的( )。
A.阶级性B.思想性C.实践性D.时代性【答案】A【解析】在存在阶级的时代里，理想信念打上阶级的烙印，特别是社会政治方面，不同的阶级有不同的理想信念。
【考点】理想信念及其作用3.根据内容的不同，理想信念可以分为不同的类型，一个人认为自己应当具有什么样的优秀品质，追求什么样的精神生活，成就什么样的人格形象，这属于( )。
A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.社会领域的理想信念D.道德领域的理想信念【答案】D【解析】道德理想是人们在做人方面的向往和追求的目标。
一个人认为自己应当具有什么样的道德品质，形成什么样的人格形象，学习什么样的理想人格，就是人们在道德修养方面的信念品质和理想追求。
【考点】理想信念及其作用4.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。
它们之间是( )。
A.个人理想与社会理想的联系B.科学理想与非科学理想的`关系C.阶段性理想与最终理想的关系D.有实现可能性的理想与纯粹主义观想象的关系【答案】C【解析】中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。
它们是阶段性理想与最终理想的关系。
【考点】科学的理想信念5.个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件，在很大程度上，追求理想也是一个集体的群众的事情。
这说明个人理想的实现( )。
A.是一个顺应等待的过程B.是一个自我奋斗的过程C.是一个与社会理想相统一的过程D.是一个完全遵循内心选择的过程【答案】C【解析】个人理想是以社会理想为背景的，其实现往往以社会共同理想的实现为基础条件。
大学思修考试试题及答案
大学思修考试试题及答案1. 选择题1) 思修的核心任务是（）。
A. 培养学生的思维能力和创新意识B. 弘扬中华优秀传统思想文化C. 培养学生的社会责任感和国家意识D. 培养学生的审美情趣和文化素养2) 马克思主义的哲学方法是以（）为基础的。
A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 形而上学3) “为人民服务”是我国社会主义核心价值观的（）基本内容之一。
A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个4) 学术诚信的核心是（）。
A. 诚实B. 正直C. 负责D. 信任5) 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的（）内容之一。
A. 经济B. 文化C. 政治D. 科技2. 简答题1) 什么是“人生观”？它对个人和社会的意义是什么？人生观是人们对人生目标、生命价值和人类行为规范的总和理解和立场。
它对个人和社会的意义在于，指引个人正确的人生方向、价值追求和生活态度，为社会提供稳定、和谐的人际关系和价值共识。
2) 什么是“辩证思维”？它与“形而上学思维”的区别是什么？辩证思维是一种全面、批判性的思考方式，能够从多个角度看待问题，把握问题的相互联系和发展变化的规律。
与之相对，形而上学思维是片面、抽象的思考方式，只看重事物表面现象，忽略事物本质和内在联系。
3) 怎样理解“爱国主义”在中国特色社会主义核心价值观中的地位和作用？在中国特色社会主义核心价值观中，爱国主义是至关重要的价值取向之一。
它催化国家意识、社会责任感和民族精神，激励人们为祖国和人民的利益而奋斗。
同时，爱国主义也是国家建设和社会发展的基石，凝聚人心、促进和谐稳定的社会环境。
4) 如何正确对待学术诚信问题？正确对待学术诚信问题，首先要保持诚实、正直的科学态度，在学术研究中坚持实事求是原则，不夸大事实、不篡改数据。
其次，要尊重学术界的知识产权，不抄袭他人研究成果。
最后，要保持学术公正，不为了个人利益捏造数据或歪曲研究结论。
3. 论述题思修课程在大学教育中的重要性思修课程在大学教育中具有重要的地位和作用。
大学思修考试题目及答案
大学思修考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观在个人层面的第一个价值目标是（）。
A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：C2. 我国社会主义法律体系的核心是（）。
A. 刑法B. 宪法C. 民法D. 行政法答案：B3. 以下哪项不是社会主义市场经济的基本特征？（）A. 以公有制为主体B. 以共同富裕为目标C. 以市场调节为基础D. 以政府干预为主导答案：D4. 社会主义道德建设的核心是（）。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 诚实守信D. 为人民服务答案：D5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前（）。
A. 人人平等B. 特权平等C. 权力平等D. 地位平等答案：A6. 社会主义和谐社会的特征不包括（）。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 贫富差距答案：D7. 以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的基本原则？（）A. 党的领导B. 人民主体地位C. 法律面前人人平等D. 以德治国答案：D8. 社会主义核心价值观中，最深层的精神追求是（）。
A. 富强B. 自由C. 爱国D. 敬业答案：C9. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 私有制答案：C10. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分？（）A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律监督体系C. 高效的法律实施体系D. 完善的道德规范体系答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？（）A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 国际层面的价值观念答案：ABC12. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些？（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 教育权答案：ABCD13. 社会主义市场经济体制的基本特征包括（）。
思修试题及答案汇总
思修试题及答案汇总抗美援朝，保值得终身践行的科学一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1. 希望自己能够找到一份理想的工作， 并在工作中达到理想的境界， 取得理想的业绩。
这样的向往和追求，是（B ） A.生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念 C.道德领域的理想信念 D.社会领域的理想信念2. 邓小平指出：我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。
”我国现阶段的奋斗纲领是（ C ） A.脱贫致富奔小康B.建立社会主义制度C. 建设中国特色社会主义D. 弘扬民族精神和时代精神3. 中华民族富于爱国主义光荣传统。
戚继光抗倭、郑成功收复台湾、三元里人民抗英、全民族抗日、 家卫国”等不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，体现了（ D ）A. 心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统B. 开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统C. 维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统D. 抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义传统4. 经济全球化是当今时代发展的重要趋势。
在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须（ A. 坚决维护国家的主权和尊严 B. 完全否定国家的历史和文化 C. 拒绝接受其他国家的先进东西D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与发达国家接轨 5. 人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足，称为（ C ）A.人的本质 B.人生目的C.人生价值D.人生态度6.尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、 形形色色，但对于当代大学生来说, 而高尚的人生目的是（ D ） A. 享乐主义的人生目的 B. 拜金主义的人生目的 C. 个人主义的人生目的 D.为人民服务的人生目的7. 当人们为史无前例的飞速发展而兴高采烈的时候，生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀、土地荒漠化、酸雨 增多、森林退化、粮食短缺、温室效应、物种减少等现象日益严重，人与自然的不和谐与日俱增。
思修考试题库及答案简答
思修考试题库及答案简答1. 社会主义核心价值观的主要内容是什么？答案：社会主义核心价值观的主要内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
2. 什么是社会主义核心价值体系？答案：社会主义核心价值体系是以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为主要内容。
3. 爱国主义的基本要求是什么？答案：爱国主义的基本要求包括：坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史和文化，坚持立足民族又面向世界。
4. 如何理解社会主义荣辱观？答案：社会主义荣辱观是指以“八荣八耻”为主要内容的道德规范，即以热爱祖国为荣、危害祖国为耻，服务人民为荣、背离人民为耻，崇尚科学为荣、愚昧无知为耻，辛勤劳动为荣、好逸恶劳为耻，团结互助为荣、损人利己为耻，诚实守信为荣、见利忘义为耻，遵纪守法为荣、违法乱纪为耻，艰苦奋斗为荣、骄奢淫逸为耻。
5. 什么是社会主义道德建设？答案：社会主义道德建设是指在社会主义市场经济条件下，以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为引领，以公民道德建设为基础，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容，以法律规范为保障，以教育引导为手段，以实践养成为目的的道德实践活动。
6. 社会主义法治理念的主要内容是什么？答案：社会主义法治理念的主要内容是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持依法治国和依规治党相结合。
7. 如何理解依法治国？答案：依法治国是指在党的领导下，依照宪法和法律治理国家，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
8. 什么是社会公德？答案：社会公德是指在社会生活中，人们应当遵守的最基本的道德规范和行为准则，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。
历年自考思修试题及答案
历年自考思修试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则是：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 我国社会主义初级阶段的基本路线是：A. 以经济建设为中心B. 坚持四项基本原则C. 坚持改革开放D. 以上都是答案：D3. 我国现阶段的民族政策是：A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 以上都是答案：D4. 我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，但这些自由必须：A. 在法律允许的范围内行使B. 无条件行使C. 由政府决定D. 由个人决定答案：A5. 我国社会主义精神文明建设的根本任务是：A. 建设社会主义现代化强国B. 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质C. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D. 以上都是答案：B6. 我国社会主义道德建设的核心是：A. 集体主义B. 爱国主义C. 社会主义荣辱观D. 为人民服务答案：D7. 我国社会主义市场经济体制的基本特征是：A. 以公有制为主体B. 以市场为基础C. 以法律为保障D. 以上都是答案：D8. 我国社会主义法治建设的基本要求是：A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究答案：D9. 我国社会主义民主政治建设的核心是：A. 人民当家作主B. 党的领导C. 依法治国D. 以上都是答案：A10. 我国社会主义文化建设的基本方针是：A. 百花齐放、百家争鸣B. 坚持马克思主义的指导地位C. 坚持社会主义先进文化的前进方向D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是：A. 以公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 以按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案：AB2. 我国社会主义初级阶段的基本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：ABCD3. 我国社会主义初级阶段的基本文化制度是：A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以改革创新为核心的时代精神答案：ABCD4. 我国社会主义初级阶段的基本社会制度是：A. 社会主义市场经济B. 社会主义民主政治C. 社会主义先进文化D. 社会主义和谐社会答案：ABCD5. 我国社会主义初级阶段的基本民族政策是：A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域自治答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述我国社会主义初级阶段的基本路线。
大一思修期末考试题库及答案详解
大一思修期末考试题库及答案详解第一部分：选择题1.人类思维的基本特征是：A. 图像思维B. 语言思维C. 记忆思维D. 抽象思维正确答案：D解析：人类思维具有高度的抽象能力，可以从具体的观察和经验中提取出一般规律，进行抽象思维。
2.唯心主义认为世界的本质是：A. 物质B. 意识C. 灵魂D. 自然正确答案：B解析：唯心主义认为世界的本质是意识，一切物质都是由意识所创造的。
3.科学的方法论是：A. 归纳法B. 实证法C. 唯物主义D. 辩证法正确答案：B解析：科学的方法论是实证法，即通过实验、观察和验证来获取真实的知识。
4.道德的根源是：A. 宗教B. 法律C. 习俗D. 人类自觉正确答案：D解析：道德的根源是人类自觉，是人们对于善恶、美丑的自觉判断和认同。
5.科学技术的发展对人类社会产生的影响是：A. 经济发展B. 社会进步C. 环境恶化D. 文化衰退正确答案：B解析：科学技术的发展可以推动经济发展和社会进步，提高人类生活水平。
第二部分：简答题1.伦理道德的基本问题是什么？答：伦理道德的基本问题是关于善恶、美丑、价值的问题。
它涉及到人们行为的准则和目标，以及人与人之间应该如何相处的问题。
2.什么是认识论？答：认识论是研究人的认识活动及其规律的学科。
它探讨人类如何获取知识、认识世界以及认识过程中的问题，涉及到感觉、知觉、思维、判断等认识活动。
3.什么是科学？答：科学是一种通过观察、实验和理论分析来获取和验证知识的方法。
科学追求客观性、系统性和可验证性的知识，通过不断的实践和研究来不断更新和完善自己的理论。
4.什么是自由？答：自由是指个体在合法的、自愿的和没有不利后果的情况下，能够按照自己的意愿和选择行动的能力。
自由是人类的一种基本权利，也是社会进步和发展的基础。
5.什么是人的本质？答：人的本质是指人类独有的、与生俱来的属性。
人的本质包括理性、情感、社会性等方面，是人类作为一种特殊生物的基本特征。
第三部分：论述题1.请论述科学与宗教的关系。
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一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.希望自己能够找到一份理想的工作，并在工作中达到理想的境界，取得理想的业绩。
这样的向往和追求，是（ B ）A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.道德领域的理想信念D.社会领域的理想信念2.邓小平指出：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。
”我国现阶段的奋斗纲领是（ C ）A.脱贫致富奔小康B.建立社会主义制度C.建设中国特色社会主义D.弘扬民族精神和时代精神3.中华民族富于爱国主义光荣传统。
戚继光抗倭、郑成功收复台湾、三元里人民抗英、全民族抗日、“抗美援朝，保家卫国”等不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，体现了（ D ）A.心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统B.开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统C.维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统D.抵御外来侵略，扞卫国家主权的爱国主义传统4.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。
在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须（ A ）A.坚决维护国家的主权和尊严B.完全否定国家的历史和文化C.拒绝接受其他国家的先进东西D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与发达国家接轨5.人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足，称为（ C ）A.人的本质B.人生目的C.人生价值D.人生态度6.尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是（ D ）A.享乐主义的人生目的B.拜金主义的人生目的C.个人主义的人生目的D.为人民服务的人生目的7.当人们为史无前例的飞速发展而兴高采烈的时候，生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀、土地荒漠化、酸雨增多、森林退化、粮食短缺、温室效应、物种减少等现象日益严重，人与自然的不和谐与日俱增。
在这样的困境之下，协调人与自然的关系，必须（ B ）A.消极地依赖自然生活B.牢固树立可持续发展观C.先污染后治理、先开发后保护D.继续扩大人类干涉自然的范围和程度8.马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于（C ）A.动物的合群感B.人性中的情感、欲望C.人类社会发展的需要D.人先天具有的善良意志9.中华民族历来有一种为了国家、社会或民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神和对于国家、社会的使命感、责任感、忧患意识。
下列古训中体现了这种精神和意识的是（ D ）A.欲当大任，须是笃实B.民生在勤，勤则不匮C.道虽迩不行不至，事虽小不为不成D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐10.一心一意、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务；热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务，同事间、邻里间、师生间、同学问互相关心、互相爱护、互相帮助也是为人民服务，遵纪守法、通过诚实劳动获取正当的个人利益也还是为人民服务。
这说明，为人民服务（ C ）A.不能推广到全体人民中间B.是人类社会普遍的道德要求C.包含着社会主义道德的不同层次的要求D.只是对共产党员和一切先进分子的要求11.始终保持一种不畏艰险、锐意进取、奋发有为、自强不息的精神状态和谦虚谨慎、不骄不躁、勤俭朴素、无私奉献的道德情操，坚决抵制和反对骄傲自满、不思进取、贪污腐化、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为，是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中（ D ）A.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的要求B.“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求C.“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求D.“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的要求12.社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。
下列选项中，属于社会公德主要内容的是（ A ）A.助人为乐B.爱岗敬业C.夫妻和睦D.勤俭持家13.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，不分远近亲疏都一视同仁，不滥用职权、不假公济私，周到服务、平等待人，追求社会公正、维护社会公益。
这是从业人员应该遵守的（ B ）A.不断创新的道德要求B.办事公道的道德要求C.追求利益的道德要求D.精益求精的道德要求14.爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足，那种所谓的“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”不是真正的爱情。
这体现了爱情的（ C ）A.强烈持久性B.生物本能性C.专一排他性D.平等互爱性15.古人把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，如朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。
“这里的“德”是指（ D ）A.社会公德B.职业道德C.公民道德D.个人品德16.亚里士多德说，德性是由先做一个一个的简单行为而后形成的，这和技艺的获得一样。
这句话说明了道德品质形成的关键环节是（ C ）A.道德认识的形成B.道德情感的形成C.道德习惯的形成D.道德意志的形成30.学习科学文化知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民，这是社会主义“四有”新人中（ A ）A.有文化的要求B.有道德的要求C.有理想的要求D.有纪律的要求1、社会主义大学的培养目标是（C ）A.培养德智体等方面发展的人才B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D.培养国家干部2、现代人才综合素质的核心是（B ）A.人才的思想道德素质B.人才的专业素质C.人才的文化素质D.人才的身心素质3、一种道德行为多次出现，就会成为一种习惯。
这种习惯进一步会成为（A ）A.道德品质B.道德理想C.道德原则D.道德规范4、从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是（ B ）A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.伦理规范5、理想是（C ）A.为社会的少数人谋利益B.不可能实现的向往C.经过奋斗能够实现的想象和目标D.纯粹主观的想法6、( B ) 是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。
A 助人为乐B 文明礼貌C 爱护公物D 遵纪守法7.所谓人生观是指（C ）A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D.科学的人生态度8.社会主义道德建设要以( B )为核心。
A. 集体主义B.为人民服务C.共产主义D.社会主义9、构建和谐社会的重要条件是（A）A有序的公共生活B 道德C 法律D 生产23、（Ａ）理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求A. 生活理想B. 职业理想C. 道德理想D. 社会理想24、实现人生价值的根本途径（Ａ）A.创造性的实践活动B.设计人生理想C.人际交往D.规划人生目标25、社会道德的原则是（ A ）A.集体主义B.利己主义C.利他主义D.爱国主义26、社会主义道德基本的道德要求是（A ）A.爱祖国B.爱人民C.爱劳动D.爱科学42、当代中国青年思想的主旋律是（A ）A. 爱国主义B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 自强不息43、现阶段人生价值评价的标准是以（Ｃ）为指导A.爱国主义B.社会主义C.集体主义D.共产主义44、社会主义道德以（B ）为重点A.团结友善B.诚实守信C.勤奋自强D.敬业奉献45、构建和谐社会的重要条件是（A）A有序的公共生活B 道德C 法律D 生产1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( B )A.理想B.信念C.人生观D.价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明，理想信念具有( D )A.片面性B.政治性C.共同性D.多样性3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中( D )A.维护祖国统一，促进民族团结的精神B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.抵御外来侵略，扞卫国家主权的精神4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。
我国新时期爱国主义的主题是( D )A.争取民族独立，实现救亡图存B.加强国防建设，维护世界和平C.加强国际交流，提升国际地位D.建设和发展中国特色社会主义5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( B )A.功利主义B.爱国主义C.民主主义D.社会主义6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( C )A.自然观B.历史观C.人生观D.世界观7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他( A )A.对社会的责任和贡献B.从社会获得的尊重和满足C.是否选择了正确的人生价值目标D.从事创造性的实践活动的思想动机8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是( C )A.时刻提防、猜疑他人B.冷漠严肃，不苟言笑C.宽容待人，诙谐幽默D.尽量拉近人际空间距离9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。
道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的( B )A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.评价功能10.重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。
这种道德修养的方法叫作( A )A.慎独B.学思并重C.积善成德D.由学而进l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是( C )A.集体主义B.爱国主义C.诚实守信D.为人民服务12.在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。
其中最基本的道德要求是( D )A.无私奉献、一心为公B.损公肥私、损人利己C.先公后私、先人后己D.公私兼顾、不损公肥私13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。
这是家庭美德中( D )A.尊老爱幼的要求B.男女平等的要求C.夫妻和谐的要求D.勤俭持家的要求14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为( C )A.经济生活B.私人生活C.公共生活D.文化生活15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；游览观光、购物、提款时按先后顺序，不插队等。
这是社会公德中( A )A.文明礼貌的要求B.爱护公物的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求16.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。