整式的加减基础练习题

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整式的加减练习题计算

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整式的加减练习题计算一、基础题1. 计算:3x + 5x2. 计算:4a 2a3. 计算:7b + 3b 2b4. 计算:9c 5c + 4c5. 计算:6m 8m + 2m二、进阶题1. 计算:(2x + 3y) (4x 5y)2. 计算:(5a 3b) + (2a + 4b)3. 计算:(7m + 4n) (3m 6n)4. 计算:(8p 5q) + (4p + 3q)5. 计算:(6r + 2s) (4r 7s)三、综合题1. 计算:2x + 3y 4z + 5xy 6yz + 7xz2. 计算:3a 4b + 5c 6ab + 7bc 8ac3. 计算:4m 5n + 6p 7mn + 8np 9mp4. 计算:5x^2 6y^2 + 7z^2 8x^2y + 9y^2z 10z^2x5. 计算:6a^3 7b^3 + 8c^3 9a^3b + 10b^3c 11c^3a四、挑战题1. 计算:(x + y z) + (2x 3y + 4z) (3x + 4y 5z)2. 计算:(a b + c) (2a + 3b 4c) + (3a 4b + 5c)3. 计算:(m + n p) + (2m 3n + 4p) (3m + 4n 5p)4. 计算:(x^2 + y^2 z^2) (2x^2 3y^2 + 4z^2) + (3x^2 + 4y^2 5z^2)5. 计算:(a^3 + b^3 c^3) + (2a^3 3b^3 + 4c^3) (3a^3 + 4b^3 5c^3)五、应用题1. 小华有苹果的数量是x个,小丽有苹果的数量是y个,小王有苹果的数量是z个。

如果小华给了小丽3个苹果,小丽又给了小王2个苹果,那么现在小丽有多少个苹果?2. 工厂A生产了a个零件,工厂B生产了b个零件,工厂C生产了c个零件。

如果工厂A向工厂B转移了4个零件,工厂B又向工厂C 转移了5个零件,那么现在工厂B有多少个零件?3. 一辆汽车在平地上行驶的速度是m km/h,在上坡时的速度是n km/h,在下坡时的速度是p km/h。

整式的加减练习题及答案

整式的加减练习题及答案

整式的加减练习题及答案在代数学中,整式是由系数与变量的乘积和常数项相加减构成的代数表达式。

整式的加减是我们学习代数的基础,通过练习加减整式,我们可以提高我们的代数运算能力。

在本文中,我们将提供一些整式的加减练习题及答案,以帮助读者巩固这一重要的数学概念。

1. 加减同类项的整式练习题请计算以下整式的和或差,并将结果化简:题目1:2x^2 + 5x - 3 + 3x^2 - 2x + 7题目2:4y^3 - 2y^2 + 6y - 3 - y^3 + 4y^2 - 5y + 2题目3:-3a^2b + 5ab^2 + 7a^2b^2 - a^2b^2 - 2ab^2 - a^2b2. 加减含有分数系数的整式练习题请计算以下整式的和或差,并将结果化简:题目1:(2/3)x - (1/4)y + (5/6)x + (1/8)y题目2:(3/5)a^2 - (2/3)b^2 - (4/5)a^2 + (5/6)b^23. 加减含有多个变量的整式练习题请计算以下整式的和或差,并将结果化简:题目1:2x^2y - xy^2 + x^2y + 3xy^2题目2:(x/2)y^2 - 3xy^2 + (2/5)x^2y - (1/3)xy^24. 加减多项式的整式练习题请计算以下整式的和或差,并将结果化简:题目1:(3x^2 - 2xy + 4y^2) + (2xy - 5y^2 + x^2)题目2:(7a^3b - 4ab^3 - 3a^2b^2) - (5a^3b - 2ab^3 + 2a^2b^2)以上是一些整式的加减练习题,下面是对应的答案:1. 加减同类项的整式练习题答案:答案1:5x^2 + 3x^2 + 5x - 2x - 3 + 7 = 8x^2 + 3x + 4答案2:4y^3 - y^3 - 2y^2 + 4y^2 + 6y - 5y - 3 + 2 = 3y^3 + 2y^2 + y - 1答案3:-3a^2b - 2ab^2 + 7a^2b^2 - a^2b^2 - 2ab^2 - a^2b = 7a^2b^2 - a^2b^2 - 3a^2b - 2ab^2 - 2ab^2 - a^2b = 6a^2b^2 - 5a^2b - 4ab^22. 加减含有分数系数的整式练习题答案:答案1:(2/3)x + (5/6)x - (1/4)y + (1/8)y = (4/6)x + (5/6)x - (1/8)y - (1/4)y = (9/6)x - (5/8)y = (3/2)x - (5/8)y答案2:(3/5)a^2 - (4/5)a^2 - (2/3)b^2 + (5/6)b^2 = (3/5)a^2 - (4/5)a^2 + (5/6)b^2 - (2/3)b^2 = - (1/5)a^2 + (1/6)b^23. 加减含有多个变量的整式练习题答案:答案1:2x^2y + x^2y - xy^2 + 3xy^2 = 3x^2y + 2xy^2 - xy^2 = 3x^2y + xy^2答案2:(x/2)y^2 + (2/5)x^2y - 3xy^2 - (1/3)xy^2 = (1/2)xy^2 +(2/5)x^2y - (10/15)xy^2 - (5/15)xy^2 = (1/2)xy^2 + (2/5)x^2y - (15/15)xy^2 = (2/5)x^2y - (19/30)xy^24. 加减多项式的整式练习题答案:答案1:(3x^2 + x^2) + (-2xy + 2xy) + (4y^2 - 5y^2) = 4x^2 + 0 + -y^2 = 4x^2 - y^2答案2:(7a^3b - 5a^3b) + (-4ab^3 + 2ab^3) + (-3a^2b^2 - 2a^2b^2) = 2a^3b + -2ab^3 - 5a^2b^2 = 2a^3b - 2ab^3 - 5a^2b^2通过练习以上的加减整式题目,相信您对整式的加减运算有了更好的理解。

整式的加减练习100题(有答案)

整式的加减练习100题(有答案)

整式的加减练习100题(有答案)不好意思,由于篇幅较长,无法在此处完整呈现100道整式加减的练习题。

以下是30道以及相关答案。

建议在做题之前充分掌握整式的基础知识。

1. (2x+3)+(4x-2)=答案:6x+12. (3x²+5x+7)-(x²+2x+3)=答案:2x²+3x+43. (2x⁴-3x²+5)+(4x²-2)=答案:2x⁴+x²+34. (5x³-2x²+3x)+(3x⁴-4x²+2)=答案:3x⁴+5x³-6x²+3x+25. (3x²+4x-2)-(x²-2x+5)=答案:2x²+6x-76. (2x⁵+3x³-7x)+(4x³-2x)=答案:2x⁵+7x³-9x7. (x⁴+x²+2)+(2x⁴+3x²-1)=答案:3x⁴+4x²+18. (3x⁴-2x²+5)+(2x⁴+3x²-1)=答案:5x⁴+x²+49. (5y⁴-3y²+2)+(2y²+1)=答案:5y⁴-1y²+310. (7x³-5x²+8x)+(2x⁴-7x³+5x²-8x+1)=答案:2x⁴+2x²+111. (4x⁴-2x³+6)+(2x³-3x²+1)+(3x⁴-4x³+2x²-3x+5)=答案:7x⁴-x²+412. (6y⁵-5y³+7)+(5y³-3y²+1)+(2y⁴-4y³+3y²-2y+1)=答案:6y⁵+2y⁴-2y²-2y+913. (2x⁴-3x²+1)-(3x³-5x²+2)+(5x³-2x²+1)=答案:2x⁴-8x³+6x²+214. (3y⁴+2y³+5)-(2y²-3y+1)+(4y²-2y+3)+(5y³-3y^2+y-4)=答案:3y⁴+7y³+4y²-415. (2x³+4x²-5x+7)-(5x³+3x²-2x+1)+(3x⁴-2x²+1)=答案:3x⁴-3x³+3x²-6x+716. (4y³-3y²+6y)+(5y⁴-2y³+4y²-6y+1)-(2y⁴+3y³-2y²+3y-1)= 答案:3y⁴-3y³+8y²-3y+217. (2a³-5a²+7a)+(3a²-2a+1)+(5a³-2a²+4a-1)-(4a³+a²-3a+5)= 答案:3a³-3a²+12a-418. (3x⁴-2x³+5)-(4x³-2x²+3)+(2x²-3x+1)+(6x⁴-3x³+2x-1)= 答案:9x⁴-6x²19. (5y⁴-3y²+2)+(2y²+1)-(6y³-2y²+3)+(-3y^3+2y^2-y+4)= 答案:5y⁴-9y³+3y²-y+420. (2x³-x+3)-(3x²+x-2)+(5x⁴-2x³+1)-(4x²-3x+7)=答案:5x⁴-x²+421. (6x³-2x²+1)+(2x⁴-5x³+3x²-5x+1)-(3x⁴+4x³-3x²+2x-3)=答案:-x⁴-x³+6x²-6x+322. (2y³-4y²+6y)+(5y⁴-3y³+2y²-1)-(3y⁴+y²+5y-1)+(y⁴-2y³+3y²-2y+7)=答案:4y⁴-y³-2y²+12y+623. (3x²-2x+1)-(x⁴-2x³+3x²-2x+1)+(2x³+x²-3x+5)-(5x⁴-3x³+2x²+1)=答案:-x⁴+6x³-2x²-x+424. (2y²-3y+5)+(5y³-2y²+7)+(3y⁴-4y³+2y²-1)-(4y³+y²+3y-5)=答案:3y⁴+y³-4y²+4y+1225. (4x³-2x²+5x-1)-(5x⁴-3x²+1)+(2x⁴+x³+3x²-5x+1)+(3x³-2x²+x-4)=答案:-3x⁴+2x³+6x²-2x-326. (3a³-2a²+1)+(2a²-3a+5)-(5a³-3a²+2a-1)+(6a⁴-2a³+1)=答案:6a⁴-2a³-6a²+6a+727. (2y⁴-3y³+2y)+(3y⁴-2y³+y²-1)-(4y³+2y²-3y+1)+(y⁴-y³+3y²-4y+7)=答案:1y⁴+4y³-y²+4y+628. (5x²-2x+1)-(2x³+x²-3x+5)-(5x⁴-3x³+2x²+1)+(3x³-4x²+3x-2)= 答案:5x⁴-5x²+529. (2a²-3a+5)-(5a³-2a²+7)+(3a⁴-4a³+2a²-1)+(4a³+a²-3a+5)=答案:3a⁴-2a³+2a²+130. (3x³-2x²+1)+(2x²-x+3)-(3x³+4x²-3x+2)+(5x⁴-2x³+1)=答案:5x⁴-3x²+2整式加减是初中数学中的重点内容之一。

《整式的加减》专项练习100题(有答案)

《整式的加减》专项练习100题(有答案)

《整式的加减》专项练习100题(有答案)哎,说起《整式的加减》,这可是我们数学学习中的基本功啊!今天,我就来给大家分享一组我精心准备的专项练习题,一共100题,每题都有答案哦!准备好了吗?咱们开始吧!首先,咱们来点简单的,比如这样一道题:1. 3a + 2b 4a + b = ?哎呀,这个题很简单,先把同类项放一起,3a和4a,2b和b,然后相加减,不就出来了嘛!答案是a + 3b。

再来一道稍微有点挑战性的:2. 5x^2 3x + 2 2x^2 + 4x 1 = ?这个题,咱们先把同类项合并,5x^2和2x^2是同类项,3x和4x也是同类项,常数项2和1也是同类项。

合并后,5x^2 2x^2等于3x^2,3x + 4x等于7x,2 1等于1。

所以答案是3x^2 + 7x + 1。

好啦,接下来咱们来点更有趣的:3. 如果a = 2,b = 3,那么2a^2 + 3b^2 a b等于多少?这个题,咱们先把a和b的值代入进去,2 * 2^2 + 3 * 3^2 2 3。

计算一下,4 * 2 + 9 * 3 2 3等于8 + 27 5,答案是30。

哎呀,做数学题真是件开心的事情,尤其是当你看到那些复杂的式子在你手里变得简单时,心里那个美啊!现在,让我们来点更有挑战性的:4. (x + y)(x y) + 2xy = ?这个题,我们要用到平方差公式,x^2 y^2 + 2xy。

然后,我们可以把它写成(x + y)^2的形式。

所以答案是(x + y)^2。

好啦,做到这里,我已经有点累了,但是我知道你们肯定还意犹未尽。

那么,接下来的题目,就交给大家自己挑战吧!5. 4m^2n 3mn^2 + 2mn n^3 = ?6. (2x 3y)^2 (x + 2y)^2 = ?7. 5a^2b 3ab^2 + 2ab b^3 = ?8. (x + 2)(x 3)(x + 1) = ?这些题目,都是我精心挑选的,既有基础的加减法,也有乘法、平方差的应用,还有代数式的化简。

2-2 整式的加减(基础训练)(原卷版)

2-2 整式的加减(基础训练)(原卷版)

2.2 整式的加减【基础训练】一、单选题1.下列运算中,正确的是( )A .2325a a a +=B .33a a -=C . 33a b ab +=D .22232a b a b a b -+=-2.下列各组中的两个单项式能合并的是( )A .4和4xB .xy 2和﹣yx 2C .2ab 和3abcD .3x 和x 3.下列各组数中,是同类项的是( )A .22x y -与213yx B .20.5xy -与 20.5x y C .xyz 与xycD .3x 与2y4.下列去括号正确的是( )A .()a b c a b c +--=-+B .()a b c a b c +--=--C .()a b c a b c ---=-+D .()a b c a b c ---=--+ 5.已知322m x y -与2n xy 是同类项,则m n -=( )A .-1B .0C .1D .26.下面不是同类项的是( )A .-3与πB .32a b -与33a bC .x 与4yD .22x y -与2212x y 7.若单项式172m x y +与24313n x y --是同类项,则mn 的值为( ) A .2 B .1C .-1D .0 8.已知式子133m x y +-与52n m n x y +是同类项,则,m n 的值分别是( ) A .2,1m n ==- B .2,1m n =-=-C .2,1m n ==D .1,2m n == 9.下列各组整式中是同类项的是( )A .3a 与3bB .22a b 与2a b -C .2ab c -与25b c -D .2x 与2x10.25-m x y 和43n x y 是同类项,则m+n 的值是( ) A .1 B .2 C .3 D .411.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成化简代数式,规则是:每名同学只能利用前面一个同学的式子,进一步计算,再将结果传给下一个同学,最后解决问题.过程如图所示:接力中,自己负责的一步正确的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁12.若关于x ,y 的单项式513n x y 和x 4y m +2是同类项,则m ﹣n 值为( ) A .1 B .﹣1C .﹣2D .2 13.已知小明的年龄是m 岁,爸爸的年龄比小明年龄的3倍少5岁,妈妈的年龄比小明年龄的2倍多8岁,则小明爸爸和妈妈的年龄和是( )A .53m +B .45m -C .57m +D .63m -14.下列各式运算正确的是 ( )A .32x x -=B .222235a b ab ab +=C .2225210m m m +=D .33356a a a -=-15.下列选项中,与23a b -是同类项的是 ( )A .22abB .24a bC .3abD .3abc -16.下列去括号的结果中,正确的是( )A .22(3)3m n mn m n mn -+-+=-++B .2244(2)442mn n m mn mn n m mn +--=+-+C .()()a c b d a b c d --++=-+-+D .22(32)(5)532b b a a b b -+--=--17.下面去括号正确的是( )A .2()2y x y y x y +--=+-B .2(35)610a a a a --=-+C .()x y z x y z --=--D .()x y z x y z --+=---18.若代数式4213m x y +-与275n x y 是同类项,则m n +的值为( )A .4B .5C .6D .7 19.计算223a a -的结果为( )A .2B .2-C .22aD .42a 20.下列计算中,正确的是( )A .495a a a -=B .770ab ba -=C .32a a a -=D .23a a a += 21.已知2330x x +-=,则代数式2265x x +-的值为( )A .1B .4C .6D .10 22.下列计算正确的是( )A .a 2+2a 2=3a 4B .a 2﹣b 2=0C .5a 2﹣a 2=4a 2D .2a 2﹣a 2=2 23.下列计算一定正确的是( )A .()33a b a b +=+B .235m n mn +=C .22423x x x +=D .220a b ba -+= 24.化简﹣2(a +b ),结果正确的是( )A .﹣2a +bB .﹣2a ﹣bC .﹣2a +2bD .﹣2a ﹣2b 25.下列计算正确的是( )A .2233x x -=B .22232a a a --=-C .2(1)22x x -+=--D .3(1)31a a -=- 26.下列运算中,正确的是( )A .235a b ab +=B .222235a a a +=C .22321a a -=D .22220a b ab -= 27.下列计算正确的是( )A .3a 2﹣a 2=2B .3m 2﹣4m 2=﹣m 2C .2m 2+m 2=3m 4D .﹣ab 2+2ab 2=﹣2ab 2 28.下列运算正确的是( ).A .2a -a =1B .2a +b =3abC .2a +3a =5aD .3a 2+2a 2=5a 4 29.下列计算结果正确的是( )A .2x 2﹣3x 2=﹣1B .2x 2﹣3x 2=x 2C .2x 2﹣3x 2=﹣x 2D .2x 2﹣3x 2=﹣5x 230.若37m x y 与2n x y 是同类项,则()mn -的值为( )A .6B .-6C .9D .-9 31.若-3x m +1y 2017与2x 2015y n 是同类项,则|m -n |的值是( )A .0B .1C .2D .332.将2()3()4()x y x y x y +++-+合并同类项,得( )A .x +yB .-x +yC .-x -yD .x -y 33.多项式32281x x x -+-与多项式323253x mx x +-+的和不含二次项,则m 为( ) A .2 B .-2 C .4 D .-4 34.如图,数轴上四点O ,A ,B ,C ,其中O 为原点,且3AC =,OA OB =,若点C 表示的数为x ,则点B 表示的数为( )A .(3)x -+B .(3)x --C .3x +D .3x - 35.把多项式22x -5x +x +4-22x 合并同类项后,所得多项式是( )A .二次二项式B .二次三项式C .一次二项式D .三次二项式 36.下列运算中,结果正确的是( )A .2244x x -=B .220y y --=C .22220m n nm -+=D .2a+2b=4ab37.一个长方形的长是2a ,宽是1a +,则这个长方形的周长为( )A .61a +B .222a a +C .31a +D .62a + 38.下列运算中,正确的是( )A .325a b ab +=B .325246a a a +=C .22243a b ba a b -+=-D .22321a a -=39.下列各组中的两项是同类项的是( )A .ab 与bcB .25-与2x -C .2x y 与2y xD .xy 与3yx - 40.如果代数式312b xy +与代数式23a x y -是同类项,那么+ab 的值是( )A .3B .1C .3-D .1- 二、填空题41.若3x m +5y 3与23x 2y n 的差仍为单项式,则m +n =_____. 42.计算:2()()a b b a +--_____.43.已知a +b =3,c ﹣b =12,则a +2b ﹣c 的值为_____.44.若m+22n 12-x y 与2m n+32x y 是同类项,则2021(m-n)=______ 45.若2x a y b +5与-x 1+2b y 2a 是同类项,则a =____,b =____.三、解答题46.化简求值:()2222221312a b ab a b ab ⎡⎤+---++⎣⎦,其中1a =-,2b =. 47.计算:(1)5(3a 2b ﹣ab 2)﹣(ab 2+3a 2b );(2)(﹣48)×(﹣12﹣58+712); (3)﹣32÷(﹣2)2×|113-|×6+(﹣2)3. 48.先化简再求值:()()22222424y x y x y -++-,其中2x =,3y =-. 49.先化简,再求值:已知(2)3(2)a b a b -+++,其中1,2a b ==-50.先化简,再求值:5(3a 2b ﹣ab 2)﹣3(﹣ab 2+3a 2b ),其中a =﹣1,b =﹣13. 51.计算:(1)6﹣2﹣(﹣1.5);(2)﹣(3﹣5)×32÷(﹣1)3;(3)2(m 2n +5mn 3)﹣5(2mn 3﹣m 2n );(4)2x ﹣2[x ﹣(2x 2﹣3x +2)]﹣3x 2.52.已知()2120x y ++-=,求()()22222361x y xy xy x y --++的值. 53.若23A x xy =-,22B y xy =-,222C x y =-+,求A B C ++并化简. 54.一个多项式加上221x x -+-得22x x +,求这个多项式.55.先化简,再求值(1)2234x 7321x x x -+-++,其中x =-3.(2)22222(2)5(2)x y y x x y x y ----+++,其中x =-1,y =1.56.已知()2210a b -++=,求()()2222252322ab a b ab ab a b ⎡⎤----⎣⎦的值. 57.计算:(1)()()2253235x x ---+; (2)2222432435a b ab a b ba -+--+;58.先化简,后求值:()()222253543x y x y xy -+++,其中11,3x y =-=. 59.已知x ,y 满足如下条件:()2325107x y -++=;求代数式()()22222562423x y xy y x xy y -++-+-的值. 60.先化简,再求值:()()2225332x xy xy x -++-+-,其中1x =-,2y =.61.若323A a a b =++,23B a b =-,31C a =-,()26D a b =--,且A D B F C E +=+=+,求E 、F 分别代表的代数式.62.化简:(1)356a a a -+(2)()()2242312423x x x x -+--+63.有理数,,a b c 在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:a +c 0;a -b 0;c -b 0(2)化简:||||||a c a b c b +--+-64.(1)()22235a a a a +-+ (2)()()322a b a b +--65.下面是小彬进行整式化简并求值的过程,请认真阅读并完成相应任务. ()()22225323a b ab ab a b --+,其中1a =-,2b =解:原式()()222215526a b ab ab a b =--+第一步 222215526a b ab ab a b =--+第二步22217a b ab =- 第三步以上化简步骤中:(1)第一步的依据是 ;第二步的做法是 ;第三步的做法是 . (2)第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 .(3)请直接写出该整式化简后的正确结果 ,代入求值得 . 66.先化简,后求值:14(﹣4a 2+2a ﹣8b )﹣(﹣a ﹣3b ),其中a =12,b =2020. 67.化简:(1)5ab 2﹣3ab 2+13ab 2. (2)5(3x 2y ﹣xy 2)﹣4(﹣xy 2+3x 2y ﹣1).68.先化简,再求值:()()22352542m mn mn m -+--+,其中22m mn -=. 69.计算并化简:(1)()210118242--÷-+-⨯ (2)()115242312⎛⎫--⨯- ⎪⎝⎭(3)222262x y xy x y x y +--(4)()()3233ab a a b ab -+--+70.先化简,再求值:()()222323252xy x x xy x ⎡⎤-+---⎣⎦,其中x =﹣2,y =3. 71.先化简,再求值:2x 2y ﹣[5xy 2+2(x 2y ﹣3xy 2+1)],其中x=2,y=-1. 72.先化简,再求值:()()22727a ab a ab ----+-,其中2a =-,32b =;。

整式的加减_打印版

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整式的加减⑴ 基础训练一、填空题:1、2(3x -2y )= .2、-(a +b -c )= .3、-2a +1的相反数是 .二、选择题:4、计算(3a 2+2a +1)-(2a 2+3a -5)的结果是( )A 、a 2-5a +6B 、a 2-5a -4C 、a 2-a -4D 、a 2-a +6 5、下列去括号,正确的是( )A 、-(a +b)=-a -bB 、-(3x -2)=-3x -2C 、a 2-(2a -1)=a 2-2a -1D 、x -2(y -z )=x -2y +z6、设M=2a -3b ,N=-2a -3b ,则M+N=( )A 、4a -6bB 、4aC 、-6bD 、4a +6b7、设M=2a -3b ,N=-2a -3b ,则M -N=( )A 、4a -6bB 、4aC 、-6bD 、4a +6b8、化简a -(5a -3b )+(2b -a )的结果是( )A 、7a -bB 、-5a +5bC 、 7a +5bD 、-5a -b三、解答题:9、化简下列各式: ⑴ 2(3a -5)+5 ⑵ -2x -(3x -1)10、化简并求值:9x +6x 2-3(x -32x 2),其中x =-2综合提高一、填空题:1、 6(312 a )= . 2、9,11,13, ,… …,第10个数是 .3、(6m -9n )×(-31)= . 二、选择题:4、-a +b -c 的相反数是( )A 、a +b -cB 、a -b -cC 、a -b +cD 、a +b +c5、给下列式子去括号,正确的是( )A 、a -(2b -3c )=a -2b -3cB 、x 3-(2x 2+x -1)=x 3-2x 2-x -1C 、a 3+(-2a +3)=a 3+2a +3D 、3x 3-[2x 2-(-5x +1)]=3x 3-2x 2-5x +16、下列等式一定成立的是( )A 、-a +b =-(a -b )B 、-a +b =-(a+b )C 、2-3x=-(2+3x)D 、30-x=5(6-x)7、下列运算,结果正确的是( )A 、4+5ab =9abB 、6xy -x =6yC 、6x 3+4x 7=10x 10D 、8a 2b -8ba 2=08、化简(a 2+2a )-2(21a 2+4a )的结果是( ) A 、-2a B 、-6a C 、2a 2-2a D 、2a 2-6a三、解答题:9、已知A=x 2-5x ,B=x 2-10x +5,求A+2B 的值.10、观察下列各式:3×5=15,而15=42-15×7=35,而35=62-1 … …11×13=143,而143=122-1 … … 将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来.整式的加减⑵ 基础训练填空题:1、3x 与-5x 的和是 ,3x 与-5x 的差是 .2、如果代数式2x 3和x m 的和是一个单项式,则m = .3、某公园门票票价为成人每张20元,儿童每张10元,如果某天公园卖出x 张成人票,y 张儿童票,那么这一天公园的门票收入为 元.二、选择题:4、a -b,b -c,c -a 三个多项式的和是( )A 、3a +3b +3cB 、0C 、2a +2b +2cD 、2a -2b -2c5、m -n =21,则-3(n -m )=( ) A 、-3/2 B 、3/2 C 、1/6 D 、2/36、多项式5x 2+3x -5加上-3x 后等于( )A 、5x 2-5B 、5x 2-6x -5C 、5x 2+6x -5D 、5x 2+57、在日历中,数a 的前面一个数和正下方一个数分别是( )A 、a +1和a +7B 、a -1和a +7C 、a +1和a +8D 、a -1和a +88、有一列数2,4,6,8,10,…,第n 个数是( )A 、nB 、2nC 、12D 、2n三、解答题:9、求3x 2+y 2-5xy 与-4xy -y 2+7x 2的和.10、已知某三角形的一条边长为m +n ,另一条边长比这条边长大m -3,第三条边长等于2n -m ,求这个三角形的周长.综合提高一、填空题:1、联欢会上,小明按照3个红气球、2个绿气球、1个黄气球的顺序把气球串起来装饰教室,当n 为自然数时,第6n +5个气球的颜色是 .2、七年级⑵班同学参加数学课外活动小组的有x 人,参加合唱队的有y 人,而参加合唱队人数是参加篮球队人数的5倍,且每位同学最多只能参加一项活动,则三个课外小组的人数共 人.3、商品原价a 元,第一次降价x %,第二次又降价y 元,则现价是 元.二、选择题:4、两列火车都从A 地驶向B 地,已知甲车的速度为x 千米/时,乙车的速度为y 千米/时,经过3时,乙车距离B 地5千米,此时甲车距离B 地( )千米A 、3(-x +y )-5B 、3(x +y )-5C 、3(-x +y )+5D 、3(x +y )+55、已知x <-2,则|x +2|-|1-x |=( )A 、1B 、-3C 、2x +1D 、-2x -16、一批电视机按原价的80%出售,每台售价为a 元,那么这批电视机的原价为( )元A 、10080aB 、80100aC 、10020aD 、20100a 7、已知长方形的长为(2b -a ),宽比长少b ,则这个长方形的周长是( )A 、3b -2aB 、3b +2aC 、6b -4aD 、6b +4a8、已知股市交易中每买、卖一次需交7.5‰的各种费用,某投资者以每股5元的价格买入上海某股票4000股,当该股票涨到6元时全部卖出,则该投资者实际盈利为( )A 、4000元B 、3970元C 、3820元D 、3670元三、解答题:9、已知x 2-xy =60,xy -y 2=40,求代数式x 2-y 2和x 2-2xy +y 2的值.10、A 、B 两家公司都准备招聘技术人才,两家公司其他条件类似,工资待遇如下:A 公司年薪2万元,每年加工龄工资400元;B 公司半年工资1万元,每半年加工龄工资100元.从经济收入来考虑,选择哪一家公司有利.整式的加减⑴ 基础训练1、6x -4y2、-a -b +c3、2a -14、C5、A6、C7、B8、B9、⑴6a -5 ⑵-5x +1 10、原式=8x 2+6x =20 综合提高1、4a -22、15,273、-2m +3n4、C5、D6、A7、D8、B9、3x 2-25x +10 10、(n +1)(n -1)=n 2-1探究创新1、2a 2+c 22、a 与b 互为相反数3、a +d =b +c 或c -a =d -b4、D5、D6、C7、C8、C9、这位同学看错了5次项前的符号,即把+6x 5看成-6x 510、 12a整式的加减⑵基础训练1、-2x ,8x2、33、20x +10y4、B5、B6、A7、B8、B9、2m +4n -3 10、10x 2-9xy综合提高1、绿色2、(x +56y ) 3、a (1-x %)-y 4、C 5、B 6、B 7、C 8、D 9、x 2-y 2=(x 2-xy )+(xy -y 2)=100 , x 2-2xy +y 2=(x 2-xy )-(xy -y 2)=20 10、选B 公司探究创新1、0.1x +0.22、20063、9a +134、B5、B6、C7、C8、C9、10105)22(-⨯+n =10101010-+n =n 10、三种方案的小路的面积相等。

整式的加减练习100题有答案

整式的加减练习100题有答案

整式的加减练习100题有答案整式的加减是初中数学中非常重要的基础知识,通过大量的练习可以帮助我们更好地掌握这部分内容。

下面为大家准备了 100 道整式的加减练习题,并附上详细的答案解析。

一、选择题(共 20 题)1、下列式子中,属于单项式的是()A 3x + 2yB 3xyC 3x + 2D 2 / 3答案:B解析:由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式。

A 选项 3x + 2y 是多项式;C 选项 3x + 2 是多项式;D 选项 2 / 3 是常数,不是单项式。

2、下列式子中,次数为 3 的单项式是()A -2x³B 3x²C 2x³yD 5xy²答案:A解析:单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和。

A 选项-2x³的次数是 3;B 选项 3x²的次数是 2;C 选项 2x³y 的次数是 4;D 选项 5xy²的次数是 3,但它不是单独一个字母的次数为 3。

3、化简(a b)的结果是()A a + bB a bC a + bD a b答案:B解析:负负得正,所以(a b) = a b。

4、下列计算正确的是()A 3a + 2b = 5abB 5y² 3y²= 2C 7a + a = 8aD 3x²y 2yx²= x²y答案:C解析:A 选项 3a 和 2b 不是同类项,不能合并;B 选项 5y² 3y²=2y²;C 选项 7a + a = 8a ,正确;D 选项 3x²y 2yx²= x²y ,正确。

5、多项式 2x³ 3x²+ 5x 1 是()次()项式。

A 三,四B 三,三C 二,四D 二,三答案:A解析:多项式中次数最高项的次数叫做多项式的次数,这个多项式中最高次项是 2x³,次数为 3;多项式中单项式的个数叫做多项式的项数,这个多项式有 2x³、-3x²、5x、-1 四项。

整式的加减练习100题有答案

整式的加减练习100题有答案

整式的加减练习100题有答案整式的加减是初中数学中的重要基础知识,对于后续学习方程、函数等内容起着关键作用。

为了帮助大家更好地掌握整式的加减运算,以下为大家准备了 100 道练习题,并附上详细的答案及解析。

一、选择题(共 30 题)1、下列式子中,属于整式的是()A x + 1B 1/xC x²+1D √x答案:C解析:整式为单项式和多项式的统称,单项式是数或字母的乘积,单独的一个数或字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式。

选项A 是多项式;选项 B 是分式;选项 C 是多项式;选项 D 是根式,不是整式。

所以属于整式的是 C。

2、下列整式中,次数为 2 的是()A x²B x³ 2xC x + y²D 2x²y答案:A解析:单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和。

选项 A 次数为 2;选项 B 次数为 3;选项 C 次数为 2,但它是多项式;选项 D 次数为 3。

所以次数为 2 的是 A。

3、化简-3(x 2y) + 4(x 2y)的结果是()A x 2yB x + 2yC x 2yD x + 2y答案:A解析:-3(x 2y) + 4(x 2y) =-3x + 6y + 4x 8y = x 2y4、下列式子中,与 2a 是同类项的是()A 3a²B 2abC -3aD a²b答案:C解析:同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。

选项 A 字母指数不同;选项 B 字母不同;选项 C 与 2a 是同类项;选项 D 字母不同。

所以与 2a 是同类项的是 C。

5、化简 5(2x 3) + 4(3 2x)的结果为()A 2x 3B 2x + 3C 18x 27D 18x + 27答案:A解析:5(2x 3) + 4(3 2x) = 10x 15 + 12 8x = 2x 3二、填空题(共 30 题)1、单项式-2xy³的系数是_____,次数是_____。

整式的加减练习题及答案

整式的加减练习题及答案

整式的加减练习题及答案整式的加减练习题及答案在数学学习中,整式的加减是一个重要的基础知识点。

通过练习整式的加减,可以提高学生的运算能力和逻辑思维能力。

下面我将给大家提供一些整式的加减练习题及答案,希望能帮助大家更好地掌握这一知识点。

1. 将下列整式相加或相减,并化简结果:(1) 3x + 2y - 5z + 4x - y + 2z(2) 5a^2 - 3ab + 2b^2 - 2a^2 + ab - 4b^2解答:(1) 3x + 2y - 5z + 4x - y + 2z = (3x + 4x) + (2y - y) + (-5z + 2z) = 7x + y - 3z(2) 5a^2 - 3ab + 2b^2 - 2a^2 + ab - 4b^2 = (5a^2 - 2a^2) + (-3ab + ab) + (2b^2 - 4b^2) = 3a^2 - 2ab - 2b^22. 将下列整式相加或相减,并化简结果:(1) 2x^3 - 5x^2 + 3x - 4 - x^3 + 2x^2 - 5x + 6(2) 4y^4 - 2y^3 + 3y^2 - 5y + 1 + y^4 - 3y^3 + 2y^2 - 4y - 2解答:(1) 2x^3 - 5x^2 + 3x - 4 - x^3 + 2x^2 - 5x + 6 = (2x^3 - x^3) + (-5x^2 + 2x^2) + (3x - 5x) + (-4 + 6) = x^3 - 3x^2 - 2x + 2(2) 4y^4 - 2y^3 + 3y^2 - 5y + 1 + y^4 - 3y^3 + 2y^2 - 4y - 2 = (4y^4 + y^4) + (-2y^3 - 3y^3) + (3y^2 + 2y^2) + (-5y - 4y) + (1 - 2) = 5y^4 - 5y^3 + 5y^2 - 9y - 13. 将下列整式相加或相减,并化简结果:(1) 3(x - 2) - 2(x + 1) + 4(3 - 2x)(2) 2(3x^2 - 4x + 1) - 3(2x^2 + x - 1)解答:(1) 3(x - 2) - 2(x + 1) + 4(3 - 2x) = 3x - 6 - 2x - 2 + 12 - 8x = -7x + 4(2) 2(3x^2 - 4x + 1) - 3(2x^2 + x - 1) = 6x^2 - 8x + 2 - 6x^2 - 3x + 3 = -11x -1通过以上的练习题,我们可以看到整式的加减运算主要是将同类项相加或相减,并化简结果。

整式加减练习题及答案

整式加减练习题及答案

整式加减练习题及答案一、整式加法练习题1、将3x^2 + 4x + 5和2x^2 + 3x - 7相加。

解答:将相同的项合并:(3x^2 + 2x^2) + (4x + 3x) + (5 - 7) = 5x^2 + 7x - 22、将-2y^3 + 5y^2 + 3y和-3y^3 + 2y^2 - 4y相加。

解答:将相同的项合并:(-2y^3 - 3y^3) + (5y^2 + 2y^2) + (3y - 4y) = -5y^3 + 7y^2 - y3、将ab^2 - 3a^2b + 2ab和-4ab^2 + a^2b + 3ab相加。

解答:将相同的项合并:(ab^2 - 4ab^2) + (-3a^2b + a^2b) + (2ab + 3ab) = -3ab^2 - 2a^2b + 5ab二、整式减法练习题1、将4x^2 + 3x - 5减去2x^2 - 3x + 7。

解答:利用减法的性质,将减法转化为加法:(4x^2 + 3x - 5) + (-2x^2 + 3x - 7) = 2x^2 + 6x - 122、将5y^3 - 2y^2 + 4y减去-3y^3 + y^2 - 2y。

解答:利用减法的性质,将减法转化为加法:(5y^3 - 2y^2 + 4y) + (3y^3 - y^2 + 2y) = 8y^3 - y^2 + 6y3、将3ab^2 - 2a^2b + ab减去-4ab^2 + a^2b - ab。

解答:利用减法的性质,将减法转化为加法:(3ab^2 - 2a^2b + ab) + (4ab^2 - a^2b + ab) = 7ab^2 - a^2b + 2ab三、整式加减综合练习题1、将2x^2 + 3x - 4和-3x^2 + 4x + 5相加,再减去x^2 - 2x + 3。

解答:首先将相同的项合并:(2x^2 - 3x^2 + x^2) + (3x + 4x - 2x) + (-4 + 5 - 3) = 0x^2 + 5x - 22、将-4y^3 + 5y^2 - 3y减去2y^3 + 2y^2 - y,再加上-3y^3 + 4y^2 + 6y。

整式的加减法练习题

整式的加减法练习题

整式的加减法练习题整式是代数学中的重要概念,是由数字和字母组成的四则运算式。

在代数学中,了解整式的加减法运算是基础,通过解答一些练习题可以帮助学生巩固和加深对整式运算的理解。

下面是一些整式的加减法练习题,通过这些练习题,你可以更好地理解整式的加减法运算。

题目一:计算下列各题。

1. 3x - 2y + 5z + 4x + 7y + 2z2. 2a^2 - 3b + 4c^2 - a^2 + 5b - 2c^23. 6mn + 4np - 3mn - 2np4. 8x^3 - 5y^2 + 2z^3 + x^3 - 3y^2 - z^35. 4ab - 3cd + 2ab + cd6. 5pqr - 2pqr + 6pqr7. 9x - 2y + 5z - 7x + 3y - 2z8. 7a^2 - 3b + 5c^2 - 2a^2 + 4b - c^2题目二:简化下列整式。

1. 3x + 7y - 2x - 5y2. 4a^2 - 2b^2 + 6a^2 - 3b^23. 5mn - 2pn - 3mn + 4pn4. 9x^3 - 5y^2 + 2z^3 - x^3 + 3y^2 - z^35. 6ab + 2cd - 4ab - cd6. 8pqr - 2pqr - 6pqr7. 9x - 2y - 5z + 7x - 3y + 2z8. 7a^2 - 3b + 5c^2 - 2a^2 + 4b - c^2题目三:将下列整式用加减法进行运算。

1. (2x^2 - 5xy + 3y^2) + (3x^2 + 2xy - y^2)2. (7a^3 - 5a^2b + 2ab^2) - (3a^3 + 6a^2b - 4ab^2)3. (9pq - 3qr + 4pr) + (6pq + 2qr - 5pr)4. (2x^3 - 4xy + 7y^3) - (x^3 + 3xy - 6y^3)5. (8ab - 2cd + 4ef) + (3ab + 5cd - 2ef)6. (6pqr - 2p^2qr - 4pq^2r) - (3pqr + 2p^2qr + pq^2r)7. (5x^2 - 2xy + 3yz) + (4x^2 + 3xy - 2yz)8. (6a^2 - 3ab + 4bc) - (2a^2 + 5ab - 3bc)在计算上述整式的加减法时,重要的是要注意对同类项的整合,即字母幂数和字母的种类必须相同。

第二章《整式的加减》单元基础与培优高分必刷卷(考试版)

第二章《整式的加减》单元基础与培优高分必刷卷(考试版)

第二章《整式的加减》同步单元基础与培优高分必刷卷一、单选题1.单项式3x 3y 2的系数与次数分别为( )A .3,5B .3,5C .0,5D .1,52.在式子1x ,x +y +1,2021,﹣a ,23x y -,13x +中,整式的个数( ) A .6个 B .5个 C .4个 D .3个3.如果单项式xyb +1 与xa 2y 3是同类项那么(ab 7)2021的值为( )A .1B .1C .7D . 20214.下列计算正确的是( )A .220x y yx -=B .235347+=y y yC .33a a -=D .2325a a a +=5.代数式223m m ++的值为5,则2485m m +-的值是( )A .92- B .-3 C .0 D .36.已知有2个完全相同的边长为a 、b 的小长方形和1个边长为m 、n 的大长方形,小明把这2个小长方形按如图所示放置在大长方形中,小明经过推事得知,要求出图中阴影部分的周长之和,只需知道a 、b 、m 、n 中的一个量即可,则要知道的那个量是( )A .aB .bC .mD .n7.如图,现有A 、B 、C 三点,在数轴上分别表示﹣2、0、4,三点在数轴上同时开始运动,点A 向左运动,运动速度是2/s ,点B 、C 都是向右运动,运动速度分别是3/s 、4/s ,甲、乙两名同学提出不同的观点.甲:5AC ﹣6AB 的值不变;乙:5BC ﹣10AB 的值不变.则下列选项中,正确的是( )A .甲正确,乙错误B .乙正确,甲错误C .甲乙均正确D .甲乙均错误8.下列式子中去括号错误的是( )A .5x ﹣(x ﹣2y +5z )=5x ﹣x +2y ﹣5zB .2a 2+(﹣3a ﹣b )﹣(3c ﹣2d )=2a 2﹣3a ﹣b ﹣3c +2dC .3x 2﹣3(x +6)=3x 2﹣3x ﹣6D .﹣(x ﹣2y )﹣(x 2+y 2)=﹣x +2y ﹣x 2﹣y 29.已知2220a a +-=,则2243a a ++的值为( )A .1B .5C .6D .710.当x =1时,代数式321ax bx --的值是2022,则当x =﹣1时,代数式321ax bx -+的值是( )A .2021B .﹣2022C .﹣2021D .202211.数轴上,有理数a ,b ,a -,c 的位置如图,则化简a c a b c b +-+--的结果为( )A .22a c +B .22a b +C .22c b -D .012.我们用全等的正六边形拼成如下图形,按此规律则第10个图形中有小正六边形( )个.A .270B .271C .272D .273二、填空题13.已知轮船在静水中前进的速度为a 千米/时,水流的速度为2千米/时,则这艘轮船逆水航行5小时的路程是_________千米.14.多项式()33232m x y m x -++是一个五次两项式,则m 的值为______. 15.计算:225312x x x ________.16.x 是实数,若234510x x x x x +++++=,则6x =______.17.已知2220110m m --=,则3220132014m m m ---=______.18.已知()23a -+|b +5|+|c 2|=0,则2a +b +c =_______.19.已知a =2.5,b =4,则代数式2232a b ab ab -+-的值是____________________;三、解答题20.化简:(1)-ab +5ab -2ab ;(2)(5x 2-xy )+(2xy -3x 2);(3)2(2x -xy )-(3x -7xy );(4)3(a +b 2)-(2b -3a )-2(b 2+3a );21.某学校有足球a 个,排球的个数是足球的2倍还多12个,篮球比足球少5个,列式回答:(1)这个学校共有多少个球?(2)排球比篮球多多少个?(3)若足球每个25元,篮球每个20元,排球每个10元,学校购进这些球共花多少元?22.完成下列问题:(1)已知:20x x +=,求22020x x ++的值.(2)已知:x – y = 3,求3(x –y )x + y +5的值.23.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示(1)c +b _0,a +c _0,ba _0(填“>”“<”或“=”);(2)试化简:|ba |+|a +c ||c +b |.24.已知多项式232(21)(2352)x ax ty bx x my ++---++的值与字母x 的取值无关.(1)求a ,b 的值;(2)当y =1时,代数式的值3,求:当y =1时,代数式的值.25.化简:(1)22223322x y xy xy x y -+-+;(2)22225643a a a a a -+++-.26.小红房间窗户的装饰物是由两个半径相同的四分之一圆组成(如图1),小兰房间窗户的装饰物是由半径相同的两个四分之一圆和一个半圆组成(如图2),小明房间窗户的装饰物是由半径相同的两个四分之一圆和两个半圆组成(如图3).(1)根据装饰图案变化的规律,设计下一个装饰物图案;(2)分别求出图1、图2、图3中装饰物所占的面积;(结果要求化简)(3)你能发现装饰物面积变化的规律吗?请用代数式表示.27.如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴上表示3和5的位置,沿数轴做移动游戏,每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币,再让两人猜向上一面是正是反,而后根据所猜结果进行移动.①若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位;②若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位;③若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位.(1)若经过第一次移动游戏,甲的位置停在了数轴的正半轴上,则甲、乙猜测的结果是______(填“谁对谁错”)(2)从如图的位置开始,若完成了10次移动游戏,发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错,设乙猜对n次,且他最终停留的位置对应的数为m.①试用含n的代数式表示m;②该位置距离原点O最近时n的值为(3)从如图的位置开始,若进行了k次移动游戏后,甲与乙的位置相距2个单位,则k的值是。

整式的加减练习题打印

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整式的加减练习题打印一、基础题1. 计算:3x + 5x2. 计算:4a 2a3. 计算:7b + 9b 2b4. 计算:5m 3m + 2m5. 计算:6n 4n n二、进阶题1. 简化表达式:2x + 3x 4x + 5x2. 简化表达式:5a 3a + 2a a3. 简化表达式:4b + 6b 2b 3b4. 简化表达式:7m 5m + 2m m5. 简化表达式:9n 6n + 3n 2n三、综合题1. 计算:(3x + 4y) (2x y)2. 计算:(5a 3b) + (2a + 4b)3. 计算:(7m + 2n) (4m 3n)4. 计算:(6p 5q) + (3p + 2q)5. 计算:(8r + 7s) (5r 4s)四、应用题1. 小明有苹果和香蕉若干,苹果有3个,香蕉有5个,小明又买了2个苹果和3个香蕉,现在小明有多少个苹果和香蕉?2. 小红有铅笔和橡皮若干,铅笔有4支,橡皮有6块,小红用掉了2支铅笔和3块橡皮,现在小红还剩多少支铅笔和橡皮?3. 老师有数学书和语文书若干,数学书有5本,语文书有7本,老师又买了3本数学书和4本语文书,现在老师有多少本数学书和语文书?4. 妈妈有红色袜子和蓝色袜子若干,红色袜子有6双,蓝色袜子有8双,妈妈又买了2双红色袜子和3双蓝色袜子,现在妈妈有多少双红色袜子和蓝色袜子?5. 爸爸有黑色裤子和白色裤子若干,黑色裤子有3条,白色裤子有5条,爸爸又买了1条黑色裤子和2条白色裤子,现在爸爸有多少条黑色裤子和白色裤子?五、多项式加减题1. 计算:2x^2 + 3x^2 x^22. 计算:4a^3 2a^3 + a^33. 计算:5b^2 + 7b^2 2b^24. 计算:6m^4 3m^4 + m^45. 计算:7n^3 4n^3 n^3六、含常数项的整式加减题1. 计算:3x + 4 2x + 12. 计算:5a 3 + 2a 23. 计算:7b + 6 b 44. 计算:8m 5 + 3m 15. 计算:9n + 2 4n 3七、混合整式加减题1. 计算:(2x^2 + 3x) (x^2 2x)2. 计算:(4a^3 a) + (3a^3 + 2a)3. 计算:(5b^2 + 4) (2b^2 3)4. 计算:(6m^4 5m) + (m^4 + 2m)5. 计算:(7n^3 + 8) (4n^3 n)八、实际应用题1. 小华每天跑步锻炼,第一天跑了3圈,第二天比第一天多跑了2圈,第三天又比第二天多跑了1圈。

整式的加减_基础练习

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一、选择题1. 【答案】B【解析】根据已知条件,a 与b 互为相反数,即a+b =0,x 与y 互为倒数,即xy =1,所以|a+b |-2xy =0-2×1=-2,故选B .2.【答案】D【解析】正确利用同类项的概念可得出正确答案.3. 【答案】A 【解析】单项式有2b ,abc ,0,x ;多项式有12x yz +,2323x x --,其中y x ,a b ab +不是整式.4.【答案】 C【解析】此单项式的系数是以科学记数法形式出现的数,所以系数为-1.2×104,次数应为x 与y 的指数之和,不包括10的指数4,故次数为3.不要犯“见指数就相加”的错误.所以正确答案为C .5. 【答案】D 6.【答案】 C【解析】因为括号前是“-”号,所以去括号时,括号里各项都变号,故选C .7. 【答案】C【解析】把减少前的工人数看作整体“1”,已知一个数的(1-35%)是a ,求这个数,则是135%a -,注意列式时不能用“÷”号,要写成分数形式. 8.【答案】C【解析】22378y y ++=,2231y y +=,22462(23)212y y y y +=+=⨯=,故24697y y +-=-. 二、填空题9.【答案】15%x+210. 【答案】1,73-11.【答案】三, 三 , 12- 【解析】多项式的次数取决于次数最高项的次数,确定系数时不要忽视前面的“-”号.12.【答案】1【解析】先根据去括号法则去括号,然后合并同类项即可,2a -(2a -1)=2a -2a+1=1.13.【答案】5【解析】用前式减去后式可得225a b -=.14.【答案】255x -【解析】要求的多项式实际上是2(535)3x x x --+,化简可得出结果.15.【答案】 1【解析】两个单项式的和是单项式,说明这两个单项式是同类项,根据同类项的定义,可得1m =,2n =.16.【答案】22(16)R r πππ--【解析】阴影部分的面积=大圆面积-最中间的圆的面积-4个小圆的面积.三、解答题17. 【解析】解:(1)原式=(59)(75)(8)m m n n p p -+-++--=p n m 924---;(2)222222296(541)3965413681a a a a a a a a a a a aa a =-----++=----+-+=---原式18.【解析】解:∵222263,31,45 1.A x x B x x C x x ⎧=+-⎪=--+⎨⎪=--⎩ ∴ 222263,3393,2810 2.A x x B x x C x x ⎧=+-⎪⎪-=+-⎨⎪=--⎪⎩∴2321358A B C x x -+=+- 当32x =-时, 32A B C -+33915117303213()5()81388132242444=⨯-+⨯--=⨯--=--=. 19. 【解析】解: ∵化简结果与x 无关∴将x 抄错不影响最终结果.43224223433432242234333(242)(2)(4)242242yx x y x y x x y y x x y y x x y x y x x y y x x y y ----++-+-----+-- =+- = 。

【教师卷】初中七年级数学上册第二章《整式的加减》基础练习(含答案解析)

【教师卷】初中七年级数学上册第二章《整式的加减》基础练习(含答案解析)

1.若8m x y 与36n x y 的和是单项式,则()3m n +的平方根为( ).A .4B .8C .±4D .±8D解析:D【分析】根据单项式的定义可得8m x y 和36n x y 是同类项,因此可得参数m 、n ,代入计算即可. 【详解】解:由8mx y 与36n x y 的和是单项式,得 3,1m n ==.()()333164m n +=+=,64的平方根为8±. 故选D .【点睛】本题主要考查单项式的定义,关键在于识别同类项,根据同类项计算参数.2.下列代数式的书写,正确的是( )A .5nB .n5C .1500÷tD .114x 2y A 解析:A【分析】直接利用代数式书写方法分析得出答案.【详解】解:A 、5n ,书写正确,符合题意;B 、n5,书写错误,不合题意;C 、1500÷t ,应为1500t ,故书写错误,不合题意; D 、114x 2y=54x 2y ,故书写错误,不合题意; 故选:A .【点睛】此题主要考查了代数式,正确把握代数式的书写方式是解题关键.3.如果,A B 两个整式进行加法运算的结果为3724x x -+-,则,A B 这两个整式不可能是( )A .3251x x +-和3933x x ---B .358x x ++和31212x x -+-C .335x x -++和341x x -+-D .3732x x -+-和2x -- C解析:C由整式的加法运算,把每个选项进行计算,再进行判断,即可得到答案.【详解】解:A 选项、333251933724x x x x x x +----=-+-,不符合题意;B 选项、333581212724x x x x x x ++-+-=-+-,不符合题意;C 选项、333541x x x x -++-+-=3724x x -++,符合题意;D 选项、337322724x x x x x -+---=-+-,不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了整式的加法运算,解题的关键是熟练掌握整式加法的运算法则进行解题.4.下列对代数式1a b-的描述,正确的是( ) A .a 与b 的相反数的差B .a 与b 的差的倒数C .a 与b 的倒数的差D .a 的相反数与b 的差的倒数C解析:C【分析】根据代数式的意义逐项判断即可.【详解】解:A. a 与b 的相反数的差:()a b --,该选项错误;B. a 与b 的差的倒数:1a b-,该选项错误; C. a 与b 的倒数的差:1a b-;该选项正确; D. a 的相反数与b 的差的倒数:1a b --,该选项错误. 故选:C .【点睛】此题主要考查列代数式,注意掌握代数式的意义.5.已知一个多项式与3x 2+9x 的和等于5x 2+4x ﹣1,则这个多项式是( )A .2x 2﹣5x ﹣1B .﹣2x 2+5x+1C .8x 2﹣5x+1D .8x 2+13x ﹣1A解析:A【分析】根据由题意可得被减式为5x 2+4x-1,减式为3x 2+9x ,求出差值即是答案.【详解】由题意得:5x 2+4x−1−(3x 2+9x),=5x 2+4x−1−3x 2−9x ,故答案选A.【点睛】本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算. 6.下列各代数式中,不是单项式的是()A.2m-B.23xy-C.0 D.2tD解析:D【分析】数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,分母中含字母的不是单项式,可以做出选择.【详解】A选项,2m-是单项式,不合题意;B选项,23xy-是单项式,不合题意;C选项,0是单项式,不合题意;D选项,2t不是单项式,符合题意.故选D.【点睛】本题考查单项式的定义,较为简单,要准确掌握定义.7.如下图所示:用火柴棍摆“金鱼”按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为()A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n A解析:A【分析】根据前3个“金鱼”需用火柴棒的根数找到规律:每增加一个金鱼就增加6根火柴棒,然后根据规律作答.【详解】解:由图形可得:第一个“金鱼”需用火柴棒的根数为6+2=8;第二个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×2+2=14;第三个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×3+2=20;……;第n个“金鱼”需用火柴棒的根数为6n+2.故选:A.【点睛】本题考查了用代数式表示规律,属于常考题型,找到规律并能用代数式表示是解题关键.8.下面去括号正确的是()A .2()2y x y y x y +--=+-B .2(35)610a a a a --=-+C .()y x y y x y ---=+-D .222()2x x y x x y +-+=-+ B解析:B【分析】 根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A. 2()2y x y y x y +--=--,故错误;B. 2(35)610a a a a --=-+,故正确;C. ()y x y y x y ---=++,故错误;D. 222()22x x y x x y +-+=-+,故错误;故选:B【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘;括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“一”,去括号后,括号里的各项都改变符号.9.下列式子中,是整式的是( )A .1x +B .11x +C .1÷xD .1x x + A 解析:A【分析】根据整式的定义即单项式和多项式统称为整式,找出其中的单项式和多项式即可.【详解】解:A. 1x +是整式,故正确; B. 11x +是分式,故错误; C. 1÷x 是分式,故错误; D.1x x+是分式,故错误. 故选A.【点睛】 本题主要考查了整式,关键是掌握整式的概念.10.下列各式中,去括号正确的是( )A .2(1)21x y x y +-=+-B .2(1)22x y x y --=++C .2(1)22x y x y --=-+D .2(1)22x y x y --=-- C解析:C【分析】各式去括号得到结果,即可作出判断.【详解】解:2(1)22x y x y +-=+-,故A 错误;2(1)22x y x y --=-+,故B,D 错误,C 正确.故选:C .【点睛】此题考查了去括号与添括号,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.11.代数式213x -的含义是( ). A .x 的2倍减去1除以3的商的差B .2倍的x 与1的差除以3的商C .x 与1的差的2倍除以3的商D .x 与1的差除以3的2倍B解析:B【分析】代数式表示分子与分母的商,分子是2倍的x 与1的差,据此即可判断.【详解】 代数式213x -的含义是2倍的x 与1的差除以3的商. 故选:B .【点睛】 本题考查了代数式,正确理解代数式表示的意义是关键.12.在3a ,x+1,-2,3b -,0.72xy ,2π,314x -中单项式的个数有( ) A .2个B .8个C .4个D .5个C 解析:C【分析】根据单项式的定义逐一判断即可.【详解】3a中,分母含未知数,是分式,不是单项式, x+1是多项式,不是单项式,-2是单项式,3b -是单项式, 0.72xy 是单项式,2π是单项式, 314x -=3144x -,是多项式,∴单项式有-2、3b -、0.72xy 、2π,共4个, 故选C.【点睛】 本题考查单项式的定义,熟练掌握定义是解题关键.13.﹣(a ﹣b +c )变形后的结果是( )A .﹣a +b +cB .﹣a +b ﹣cC .﹣a ﹣b +cD .﹣a ﹣b ﹣c B 解析:B【分析】根据去括号法则解题即可.【详解】解:﹣(a ﹣b +c )=﹣a +b ﹣c故选B .【点睛】本题考查去括号法则:括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号,括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.14.小明乘公共汽车到白鹿原玩,小明上车时,发现车上已有(6a ﹣2b )人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时车上共有(10a ﹣6b )人,则中途上车的人数为( )A .16a ﹣8bB .7a ﹣5bC .4a ﹣4bD .7a ﹣7b B 解析:B【分析】根据题意表示出途中下车的人数,再根据车上总人数即可求得中途上车的人数.【详解】由题意可得:(10a ﹣6b )﹣[(6a ﹣2b )﹣(3a ﹣b )]=10a ﹣6b ﹣6a +2b +3a ﹣b=7a ﹣5b .故选B .【点睛】本题考查了整式加减的应用,根据题意正确列出算式是解决问题的关键.15.下列说法错误的是( )A .23-2x y 的系数是32- B .数字0也是单项式 C .-x π是二次单项式D .23xy π的系数是23πC 解析:C【分析】根据单项式的有关定义逐个进行判断即可.【详解】A. 23-2x y 的系数是32-,故不符合题意; B. 数字0也是单项式 故不符合题意;C. -x π是一次单项式 ,故原选项错误D. 23xy π的系数是23π,故不符合题意. 故选C .【点睛】本题考查对单项式有关定义的应用,能熟记单项式的有关定义是解此题关键. 1.与22m m +-的和是22m m -的多项式为__________.【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案【详解】设多项式A 与多项式的和等于∴A=-()故答案为:【点睛】本题主要考查了整式的加减正确去括号和合并同类项是解题关键 解析:32m -+【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.【详解】设多项式A 与多项式22m m +-的和等于22m m -,∴A=22m m --(22m m +-)2222m m m m =---+32m =-+.故答案为:32m -+.【点睛】本题主要考查了整式的加减,正确去括号和合并同类项是解题关键.2.a -b ,b -c ,c -a 三个多项式的和是____________0【解析】(a-b )+(b-c )+(c-a )=a-b+b-c+c-a=a-a+b-b+c-c=0故答案为0解析:0【解析】(a-b )+(b-c )+(c-a )=a-b+b-c+c-a=a-a+b-b+c-c=0,故答案为0.3.m ,n 互为相反数,则(3m –2n )–(2m –3n )=__________.0【解析】由题意m+n=0所以(3m -2n)-(2m -3n)=3m-2n-2m+3n=m+n=0【点睛】本题考查相反数去括号法则等解题的关键是根据题意得出m+n=0然后再对所求的式子进行去括号合并同解析:0【解析】由题意m+n=0,所以(3m -2n)-(2m -3n)=3m-2n-2m+3n=m+n=0.【点睛】本题考查相反数、去括号法则等,解题的关键是根据题意得出m+n=0,然后再对所求的式子进行去括号,合并同类项,整体代入数值即可.4.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a 元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为__元.08a 【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20)×90=108a ;故答案为108a 考点:列代数式解析:08a【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20%)×90%=1.08a ;故答案为1.08a .考点:列代数式.5.某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A 、B 、C 三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成以下三个步骤: 第一步,A 同学拿出二张扑克牌给B 同学;第二步,C 同学拿出三张扑克牌给B 同学;第三步,A 同学手中此时有多少张扑克牌,B 同学就拿出多少张扑克牌给A 同学. 请你确定,最终B 同学手中剩余的扑克牌的张数为______.7【分析】本题是整式加减法的综合运用设每人有牌x 张解答时依题意列出算式求出答案【详解】设每人有牌x 张B 同学从A 同学处拿来二张扑克牌又从C 同学处拿来三张扑克牌后则B 同学有张牌A 同学有张牌那么给A 同学后解析:7【分析】本题是整式加减法的综合运用,设每人有牌x 张,解答时依题意列出算式,求出答案.【详解】设每人有牌x 张,B 同学从A 同学处拿来二张扑克牌,又从C 同学处拿来三张扑克牌后, 则B 同学有()x 23++张牌,A 同学有()x 2-张牌,那么给A 同学后B 同学手中剩余的扑克牌的张数为:()x 23x 2x 5x 27++--=+-+=.故答案为:7.【点睛】本题考查列代数式以及整式的加减,解题关键根据题目中所给的数量关系,建立数学模型,根据运算提示,找出相应的等量关系.6.多项式||1(2)32m x m x --+是关于x 的二次三项式,则m 的值是_________.【分析】直接利用二次三项式的次数与项数的定义得出m 的值【详解】∵多项式是关于x 的二次三项式∴且∴故答案为:【点睛】本题主要考查了多项式正确利用多项式次数与系数的定义得出m 的值是解题关键解析:2-【分析】直接利用二次三项式的次数与项数的定义得出m 的值.【详解】∵多项式||1(2)32m x m x --+是关于x 的二次三项式, ∴||2m =,且()20m --≠, ∴2m =-.故答案为:2-.【点睛】本题主要考查了多项式,正确利用多项式次数与系数的定义得出m 的值是解题关键. 7.若212m m a b -是一个六次单项式,则m 的值是______.2【分析】根据一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得2m+m=6再解即可【详解】由题意得解得故答案为:2【点睛】此题主要考查了单项式的次数关键是掌握单项式的相关定义解析:2【分析】根据一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得2m+m=6,再解即可.【详解】由题意,得26m m +=,解得2m =.故答案为:2【点睛】此题主要考查了单项式的次数,关键是掌握单项式的相关定义.8.在如图所示的运算流程中,若输出的数3y =,则输入的数x =________________.或【分析】由运算流程可以得出有两种情况当输入的x 为偶数时就有y=x 当输入的x 为奇数就有y=(x+1)把y=3分别代入解析式就可以求出x 的值而得出结论【详解】解:由题意得当输入的数x 是偶数时则y=x 当解析:5或6【分析】由运算流程可以得出有两种情况,当输入的x 为偶数时就有y=12x ,当输入的x 为奇数就有y=12(x+1),把y=3分别代入解析式就可以求出x 的值而得出结论. 【详解】解:由题意,得当输入的数x 是偶数时,则y=12x ,当输入的x 为奇数时,则y=12(x+1). 当y=3时,∴3=12x 或3=12(x+1). ∴x=6或5故答案为:5或6【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答此题的关键是,根据流程图,列出方程,解方程即可得出答案.9.求值:(1)()()22232223a a a a a -++-=______,其中2a =-;(2)()()222291257127a ab ba ab b -+-++=______,其中12a =,12b =-; (3)()()222222122a b ab a b ab +----=______,其中2a =-,2b =.60【分析】先根据去括号合并同类项法则进行化简然后再代入求值即可【详解】(1)原式=当时原式=;(2)原式=当时原式=;(3)原式=【点睛】本题考查整式的化简求值掌握去括号合并同类项法则是解题的关键解析:6 0【分析】先根据去括号、合并同类项法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】(1)原式= 2222342268a a a a a a a --+-=-,当2a =-时,原式=()()228241620--⨯-=+=;(2)原式=222222912571272242a ab b a ab b a ab b -+---=--, 当12a =,12b =-时,原式=22111111224266222222⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯-⨯⨯--⨯-=+-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭;(3)原式=22222222220a b ab a b ab +-+--=.【点睛】本题考查整式的化简求值,掌握去括号、合并同类项法则是解题的关键.10.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低m 元后,又降价25%,现售价为n 元,那么该电脑的原售价为______.【分析】根据题意列出代数式解答即可【详解】解:该电脑的原售价故填:【点睛】此题考查了列代数式关键是读懂题意找出题目中的数量关系列出代数式 解析:43n m + 【分析】根据题意列出代数式解答即可.【详解】 解:该电脑的原售价4125%3n m n m +=+-, 故填:43n m +. 【点睛】 此题考查了列代数式,关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,列出代数式. 11.请根据给出的x ,-2,y 2组成一个单项式和一个多项式________________-2xy2;-2x+y2;【分析】根据单项式的定义和多项式的定义即可得出答案单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式单独的一个数或字母也是单项式几个单项式的和叫做多项式每个单项式叫做多项式的项解析:-2xy 2;-2x+y 2;【分析】根据单项式的定义和多项式的定义即可得出答案.单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.【详解】由x 、-2、y 2组成一个单项式,这个单项式可以为-2xy 2,由x 、-2、y 2组成一个二项式,这个二次项式可以为-2x+y 2.故答案为:-2xy 2;-2x+y 2;【点睛】此题考查单项式,多项式,解题关键在于掌握其定义.1.定义:若2m n +=,则称m 与n 是关于1的平衡数.(1)3与______是关于1的平衡数,5x -与______(用含x 的整式表示)是关于1的平衡数;(2)若()22234a x x x =-++,()22342b x x x x ⎡⎤=--+-⎣⎦,判断a 与b 是否是关于1的平衡数,并说明理由.解析:(1)1-,3x -;(2)不是,理由见解析【分析】(1)由平衡数的定义求解即可达到答案;(2)计算a+b 是否等于1即可;【详解】解:(1)1-,3x -;(2)a 与b 不是关于1的平衡数.理由如下:因为()22234a x x x =-++,()22342b x x x x ⎡⎤=--+-⎣⎦,所以()()2222342342a b x x x x x x x ⎡⎤+=-+++--+-⎣⎦, 22223342342x x x x x x x =--++-+++,62=≠,所以a 与b 不是关于1的平衡数.【点睛】本题主要考查了整式的加减,准确分析计算是解题的关键.2.先化简,再求值:-2x 2-2[3y 2-2(x 2-y 2)+6],其中x =-1,y =-2.解析:2221012x y --,-50.【分析】根据整式的加减及合并同类项先对原式进行化简,得到2221012x y --,再将1,2x y =-=-代入即可求解,需要注意本题中两次遇到去括号,注意符号的改变.【详解】原式=2222223226x y x y ⎡⎤---++⎣⎦=2222264412x y x y --+--=2222246412x x y y -+---=2221012x y --,当1,2x y =-=-时,原式=222(1)10(2)1250⨯--⨯--=-.【点睛】本题主要考查了去括号,整式的加减,合并同类项,乘法的分配律等相关内容,熟练掌握各项计算法则是解决本题的关键,注意去括号中符号的改变原则.3.列出下列代数式:(1)a 、b 两数差的平方;(2)a 、b 两数平方的差;(3)a 、b 两数的和与a 、b 两数的差的积;(4)a 的相反数与b 的平方的和.解析:(1)2()a b -;(2)22a b -;(3)()()a b a b +-;(4)2a b -+【分析】(1)根据题意先列出a ,b 的差,再表示差的平方,即可得出答案;(2)根据题意先表示出a ,b 平方,再列出差,即可得出答案 ;(3)根据题意先表示出a 与b 两数的和以及这两数的差,再列出它们的积,即可得出答案;(4)利用相反数以及平方的定义得出答案.【详解】(1)根据题意可得:2()a b -;(2)根据题意可得:22a b -;(3)根据题意可得:()()a b a b +-;(4)根据题意可得:2a b -+.【点睛】本题考查了列代数式,关键是能够正确运用数学语言,即代数式来表示题意. 4.化简下列各式:(1)32476x y y -+--+;(2)4(32)3(52)x y y x ----.解析:(1)352x y --+;(2)67x y --【分析】(1)根据合并同类项的法则解答即可;(2)先去括号,再合并同类项.【详解】解:(1)原式3(27)(46)352x y x y =-+-+-+=--+;(2)原式12815667x y y x x y =-+-+=--.【点睛】本题考查了整式的加减运算,属于基础题型,熟练掌握整式加减运算的法则是关键.。

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一、单项式1、在式子2211(1);(2);(3)5;(4)4;(5);(6)72x y ab x y m x π+--中,单项式的个数是( )个 A.3 B.4 C.5 D.62、下列说法正确的是( )A.单项式x 的系数为0B.单项式m 的次数为0C. 1a 是单项式D.1是单项式 3、①单项式的4xyπ-的系数是 ,次数是 ; ②2332x y -是 次单项式,它的系数是 。

4、写出系数为5,含有x 、y 、z 三个字母且次数为4的所有单项式,它们分别为5、若m n mx y -是关于x 、y 的一个三次单项式,且系数为2-,则m= n= 1 。

6、如果单项式m n ab c -与46n x y 都是五次单项式,则m n = 。

7、单项式(3)mm xy -是一个关于x 、y 的4次式,则m= 。

8、受甲型流感的影响,猪肉价下降了30%,设原来猪肉价为a 元/千克,则现在的猪肉价格为 元/千克。

9、某商场原价为m 元,因需求量大,经营者连续两次提价,每次提价10%,后因市场物价调整,又一次降价20%,降价后这种商品的价格是( )元。

A. 1.08mB. 0.88mC. 0.968mD. m10、某商店进了一批商品,每件商品的进价为a 元,若要获利20%,则每件商品的零售价应该定为( )A. 20%aB. (120%)a -C. 120%a + D. (120%)a + 11、某个体户在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,在这次买卖中他是( )。

A.不赚不赔B.赚9元C.赔18元D.赚18元12、四个同学研究一列数;1,-3,5,-7,9,-11,13,……照此规律,他们得出第n 个数分别如下,你认为正确的是( )A.2n-1B.1-2n c.(2n-1)(-1)n D.(2n-1)(-1)n+113、请写出下列各组数的第n 项①-1,2,-4,8,-16,32,… ②111111,,,,,,248163264--- 二、多项式1、多项式3251249a b c abc ab -+-是 次 项式,最高次项是 ,二次项系数是 ,常数项是 。

2、在式子2233291(1),(2),(3),(4),(5)1,(6)23,(7)1532x y x ab a bc x x x +---++中属于单项式的是 ,多项式的是3、下列说法不正确的是( )A. 2ab c -的系数是-1,次数是4B. 13xy -是整式 C. 2631x x -+的项是26,3,1x x - D. 22R R ππ+是三次二项式4、已知多项式221342m a b ab ab -+是一个五次多项式,则(1)m -= 。

5、已知23(1)5m x y m y --+是关于x 、y 的三次三项式,则m= 。

6、如果多项式432(1)5(3)1x a x x b x --+-+-不含x 3和x 项,则ab = 。

7、已知n 表示整数,不能被3整除的整数可以表示为 。

8、一个三位数,十位数字为x ,个位数字比十位数字少3,百位数字是个十位数字的3倍,则这个三位数可表示为 。

9、某商品标价为120元,若以标价的90%降价出售,仍相对进货价获利20%,则该商品进货价是( )元。

10、某商店将彩电按原价提高40%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠”,结果每台彩电仍然获利270元,那么每台彩电原价是( ) 11、国家规定个人发表文章、出版著作所获得稿费应纳税,其计算方法是: ①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元但不高于4000元的应缴纳超过800元的那部分的14%的税;③稿费高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税。

(1) 今知张教授出版一本著作获得稿费3850元,他应缴纳税款多少元? (2) 若张教授缴纳的税款为434元,则他所得的稿费是多少元?(3) 若张教授缴纳的税款为446.6元,则他所得的稿费是多少元?12、将图1中的正方形剪开得到图2,图2中共有4个正方形;将图2中一个正方形剪开得到图3,图3共有7个不重叠的正方形;将图3中一个正方形剪开得到图4,图4中共有10个不重叠的正方形;……如此下去,则图10中不重叠的正方形的个数是( ) A.28 B.26 C.24 D.2013、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……,依此规律,第7个图形的小圆个数是 ( ).14、观察图形,第一个图形中有一个小正方形,第二个图形中有3个小正方形,第三个图形中有6个小正方形,……,依此规律,若第n 个图形中有66个小正方形,则n 等于( ) A 8 B 9 C 10 D 1115、阅读理解:2111211-=⨯Θ,3121321-=⨯,4131431-=⨯, … ∴计算:+⨯+⨯+⨯431321211…200520041⨯+ =Λ+-+-+-4131312121112005120041-+=120051-=20052004 理解以上方法的真正含义,计算:200720051531311⨯++⨯+⨯Λ。

16、阅读下列材料∵111(1)1323=-⨯, 1111()35235=-⨯, 1111()57257=-⨯, ∴113⨯+135⨯+157⨯+…+11719⨯ =121111111(1)335571719-+-+-+⋅⋅⋅+-=121(1)19-=919. 完成下列各题:(1)在111133557++⨯⨯⨯+…中第5项是 。

(2)计算111133557++⨯⨯⨯+…+14951⨯。

三、合并同类项1、若245m x y 与22n x y -是同类项,则m n -= 。

2、若2243n m x y x y x y -+=-,则m+n= 。

3、已知72008n x +与2320m x +-是同类项,则2(2)m n -的值是( )A. -4B. 4C. 16D.-164、单项式21412x a b --与2232y a b +合并后结果为24a b ,则2x-3y= 。

5、若单项式21m a -与53m n a b +-的和仍是一个单项式,那么2008()m n +的值是( )A. -1B. 1C. 0D. 20086、若多项式3226229x mx x --+-合并同类项后是一个三次二项式,m= 。

7、如果关于字母x 的代数式22310x mx nx x -++-+的值与x 的取值无关,则m= ,n= 。

8、如果代数式2213383x kxy y xy ----中不含xy ,则k= 。

9、如果A 和B 都是六次多项式,则A+2B 是( D )A.六次多项式样B.十二次多项式C.次数低于6的多项式D.次数不高于6的多项式或单项式10、判断题:(1)如果一个多项式的次数是4,那么这个多项式任意一项的次数都不大于4。

( )(2)两个多项式的次数是5,则它们的和的次数都不大于5。

( )(3)两个五次多项式差的次数都不大于5。

( )11、合并各式中的同类项①22224823x y xy x y xy --+- ②2231253x x x x ---++ ③222253761278yx x y xy xy xy xy x y --+-++12、已知2(1)a +与2b -互为相反数,求代数式222222537152a b ab a b ab a b +--++13、某商品的进货价为x 元,零售价为900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价并让利40元销售,仍可获利10%(相对进价),则x 为( )。

A.600B.700C.750D.80014、依法纳税是每个公民应尽的义务,新的《中华人民共和国个人所得税法》规定,从2008年3月1日起,公民全月工薪不超过2000元不纳税,超过2000元的部分工薪为全月应纳税所得税额,此项税款按下表分段1、若3a b =-,则b a -= 。

2、若2320a a --=,求代数式2526a a +-的值3、已知2x+x 2y=2,求-3x 2y -6x+7的值。

4、若多项式2346x x -+的值为9,则多项式2463x x -+的值是 。

5、若a <0,ab <0,求16b a a b -+---的值。

6、已知2,3a c b c -=--=-,则整式4(2)6()a b a b +-+的值是( )A .-2B 。

2C 。

-10D 。

107、若m 、n 互为倒数,则2(1)mn n --的值是 。

8、.已知41,5x y xy +=-=。

求(67)[8(56)]xy y x xy y x ++--+的值。

9、已知2212,15m mn mn n -=-=-,求式子22m n -与222m mn n -+的值。

10、去括号、合并同类项①5(27)3(410)x y x y --- ②()[3()]x y x x y +-+-+ ③222222333[45()]52a b ab ab a b ab a b --+--11、已知a 是三位数,b 是一位数,若把b 放在a 的左边,那么组成的四位数应表示为( )A .baB 。

100b+aC 。

10b+aD 。

1000b+a13、先化简,再求值:225[3(23)4]a a a a ---+,其中2a =-14、有这样一道题:计算43224223(242)(2)x x y x y x x y y ----+433(4)x x y y +-+-的值, 其中1,14x y ==-。

甲同学把“14x =”错抄成“14x =-”,但他计算的结果也是正确的,你说这是为什么?15、某一位同学在计算“一个整式减去22234a b bc ac -+”时,误算为加上此式,得到结果为2222bc ac a b +-,请你帮他求出正确的答案。

16.光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台。

现将这50台联合收割机派往A 、B 两地区收割小麦,其中30台派往A 地区,20台派往B 地区。

两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁(台联合收割机一天获得的租金为y (元),写出用x 的式子表示y 的关系式。

(2) 分别求出当x 等于28、29、30时租金y 的值17、某同学在A 、B 两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同。

随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价是书包单价的4倍少8元。

(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A 所有商品都打八折销售;超市B 全场购物满100元返购物券30元(不足100元不返券,购物券全场通用)。

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