心理咨询三级理论知识复习题集第577篇
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2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习
一、单选题
1.心理咨询的终极目标的含义是( )。
A、多层次统一
B、目标积极有效
C、近期目标与远期目标的整合
D、完善求助者的人格
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【答案】:D
【解析】:
此题暂无解析
2.( )理论认为,智力是由一群彼此无关的原始能力构成的,各种智力活动可以分成不同的组群,每一群中有一个基本因素是共同的。
A、智力的群因素论
B、智力的三维结构理论
C、智力的二因素论
D、智力的认知成分理论
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【答案】:A
【解析】:
此题暂无解析
3.以下对于心理咨询师的职业理解中,唯一正确的表述是( )。
A、能解决心理问题的助人者都是心理咨询师
B、心理咨询师只要解决求助者的问题,无论选用什么方法都可以
C、心理咨询师帮助求助者解决问题的范畴非常明确,是心理学方面的问题
D、心理咨询师在解决求助者心理问题上是唯一最专业的职业工作者
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【答案】:C
【解析】:
此题暂无解析.
4.某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时问×( )。
A、正性事件刺激量
B、负性事件刺激量
C、该事件发生次数
D、生活事件总刺激量
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【答案】:C
【解析】:
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5.一般将16PF测验结果得到的原始分数转化成( )。
、标准九分A 、标准十分B 、标准二十分C 分数、TD >>>点击展开答案与解析B 【答案】:【解析】:此题暂无解析。)以下各咨询环节中,属于心理诊断阶段的是( 6. A、商定咨询目标B、商定咨询方案C、协商选择心理测验工具D、调整求助者的求助动机>>>点击展开答案与解析C :【答案】:【解析】此题暂无解析。)7.下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是(
MMPI A、16PF B、EPPS C、EPQ
、D点击展开答案与解析>>>
【答案】:D
【解析】:
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8.使用心理测验时,把握正确的是( )。
A、使用心理测验的目的不一定只为诊断
B、为深入地了解对方,应尽量多做心理测验
C、有时依据心理测验结果可以给出诊断
D、任何情况下都应按操作规定实施测验
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【答案】:D
【解析】:
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9.某儿童很少做家务,某日突然做了家务,妈妈为了让他保持这个良好行为,宣布撤销以前对他懒惰的惩罚:“每天抄写50个英语单词。”这是( )。
A、正强化
B、负强化
C、正惩罚
D、负惩罚
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【答案】:B
【解析】:
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10.CRT适用的受测者的年龄范围是( )。
A、三年级以上至65岁以下
B、5~75岁
C、儿重
D、成人
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【答案】:B
【解析】:
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11.心理咨询案例记录的作用在于( )。
、避免咨询师遗忘A.
B、保证咨询关系的专业性
C、作为咨询收费的依据
D、可以查阅咨询计划
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【答案】:B
【解析】:
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12.封闭式询问一般不用( )。
A、有没有
B、是不是
C、对不对
D、为什么
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【答案】:D
【解析】:
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13.SCL-90共有90个项目,在本教材中,每个项目采用的均是( 级评分制。)4 、A5 B、3 C、2
D、点击展开答案与解析>>>B :【答案】【解析】:此题暂无解析代表轻躁狂量表。 )的临床量表中,英文缩写14.在MMPI(
D A、Hs 、BMa C、Sc
D、>>>点击展开答案与解析C :【答案】:【解析】此题暂无解析.
15.第一个提出智力结构理论的是( )。
A、斯皮尔曼
B、瑟斯顿
C、吉尔福特
D、卡特尔
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【答案】:A
【解析】:
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16.心理咨询的次数一般是( )。
A、每周1~2次
B、每周2~3次
C、两周1次
D、每月1次
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【答案】:A
【解析】:
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17.对于SDS的正向评分题,若求助者自评为“少部分时间”有症状则应给( )分。
A、1
B、2
C、3
D、4
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【答案】:B
【解析】:
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18.从20世纪60年代起,人们对各种生活事件的“客观定量”有了较多的研究兴趣,其中最有代表性的人物是美国的( )。
A、塞利(Selye)
B、霍尔姆斯(Holmes)
C、梅耶(Meyer)
(Cattell)
、卡特尔D.
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【答案】:B
【解析】:
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19.在SCL-90的评分中,所谓阴性项目数指的是单项分( )的项目数。
A、=1
B、≥1
C、=2
D、≥2
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【答案】:A
【解析】:
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20.在教材中所选用的社会支持量表是由( )于1986年编制的。
A、肖水源
B、肖计划
C、杨德森
D、刘贤臣
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【答案】:A
【解析】:
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21.按照瑞文(J)C.Raven)对智力的理解,他所编制的瑞文测验主要测量的是( )。
A、再生性能力
B、推断性能力
C、流体智力
D、晶体智力
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【答案】:B
【解析】:
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22.在MMPI的记分中,如果L量表的原始分超过( )分,就不能信任MMPI的结果。
5
、A.
B、8