安徽庐江中学2020-2021学年高一第一次月考物理
2021学年安徽省某校高一(上)第一次月考物理试卷有答案
2021学年安徽省某校高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．第1--8题为单选题，第9-14题为多选题．全部选对得4分，选对但不全得2分，多选错选均得0分．）1. 关于质点，下面说法正确的是（）A.质点就是指很小的物体B.物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量都可忽略C.研究自行车车轮的转动，可以把车轮当作质点D.把在很长的平直轨道上行驶的火车作为一个整体来研究它的运动时，可以把火车当作质点2. 以下画线的计时数据中不是时间间隔的是（）的好成绩A.在刚落下帷幕的第31届里约奥运会中，我国游泳健将孙杨以1分44秒65_获得男子200米自由泳决赛金牌！，我国第一个真正意义上的太空实验室“天宫二号”在B.2016年9月15日22时04分_酒泉卫星发射中心成功发射，标志着我国载人航天事业进入应用发展的新阶段C.在第31届里约奥运会中，牙买加选手博尔特在男子100米决赛中以9秒81的成绩获_得冠军D.我国将在2016年10月中旬择机发射神舟十一号载人飞船，承载两名航天员与天宫二号进行对接，并尝试首次突破在轨驻留30天_3. 如图所示，某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m处的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（）A.25m、25mB.65m、25mC.25m、−25mD.65m、−25m4. 用同一张底片对着小球运动的路程每隔0.2s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度约是（）A.10cm/sB.30cm/sC.7.5 cm/sD.8.3cm/s5. 一辆汽车以速度v 1行驶了13的路程，接着以速度v 2＝20km/ℎ跑完了其余的23的路程，如果汽车全程的平均速度v ＝27km/ℎ．则v 1的值是（ ） A.32km/ℎ B.35 km/ℎC.56 km/ℎD.90km/ℎ6. 如图是两物体做直线运动的v −t 图像．表述正确的是（ ）A.0∼1s 内甲和乙的位移相等B.乙做匀加速直线运动C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙小7. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A.速度变化得越多，加速度就越大 B.速度变化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小8. 下列有关加速度的说法正确的是（ ） A.加速度方向与速度变化的方向可能相同 B.速度减小时，加速度一定为负值 C.加速度减小时，速度可能增大 D.加速度方向总与平均速度方向一致9. 一质点做匀加速直线运动，其加速度为2m/s 2，下列说法正确的是（ ） A.该质点的加速度方向一定与速度方向相同 B.该质点在任意1秒末的速度比该秒初的速度大2m/s C.该质点在任意1秒末的速度比前1秒的初速度大2m/s D.该质点在任意1秒末的速度比前1秒的初速度大4m/s10. 如图所示的位移(x)−时间(t)图像和速度(V)−时间(t)图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动B.0∼t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等C.0∼t2时间内，丁车的加速度先大于丙车的加速度，后小于丙车的加速度D.0∼t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等11. 如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x−t图像．由图可知（）A.t=0时，质点A在质点B的前面B.质点B开始运动的速度比质点A小，t2时刻后才大于质点A的速度C.质点B在t2时刻追上质点A，并在此后跑在质点A的前面D.质点A在t1−t2时间内做匀速直线运动12. 某物体沿一直线运动，其图像如图所示，则下列说法中正确的是（）A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第2s内和第3s内的加速度方向相反C.第3s内速度方向与加速度方向相反D.第3末物体的位移最大13. 物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）A.0.8m/s2B.1.4m/s2C.2.0m/s2D.2.6m/s214. 甲、乙两物体的v−t图像如图所示，丙、丁是它们的加速度随时间变化的关系图像，则下列说法正确的是（）A.甲物体做往复运动，乙物体做单向直线运动B.甲物体做单向直线运动，乙物体做往复运动C.丙图是甲物体的加速度随时间变化图像，丁图是乙物体的加速度随时间变化图像D.丙图是乙物体的加速度随时间变化图像，丁图是甲物体的加速度随时间变化图像二、实验题：（共18分）某同学在完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验后，设计了以下问题，请回答：(1)图1，在该实验中，除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外，还需要的器材有________A．4−6V的直流电源；B．4−6V的交流电源；C．220V的交流电源；D．复写纸；E．墨粉纸盘；F．毫米刻度尺．(2)关于该实验的操作，下列说法中正确的是________A.打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端C.应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D.牵引小车的钩码个数越多越好(3)在该的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上________．A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复前面的步骤两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边悬挂合适的钩码G．断开电源，取出纸带(4)如图3所示是该同学在实验中打出的一条清晰的纸带，图上的点是他在纸带上每5个计时点选取的计数点，并测得相邻两个计数点之间的距离分别为x1=7.05cm、x2=7.68cm，x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，请计算打下1、2、3、4、5各点时的瞬时速度，并填在数据表格中，打下0点开始计时，电源频率为f=50Hz．（计算结果保留两位有效数字）(5)根据第(4)问表格中的数据在如图2的坐标纸上画出小车运动的v−t图线，并求出小车运动的加速度为________m/s2．（保留两位有效数字）三、解答题（本题共3小题，共计26分．16题8分，17题8分，18题10分．解答过程应写出必要的文字说明、公式或方程式和重要的演算步骤，只写出最终结果的不得分）汽车以54km/ℎ的速度匀速行驶．（1）若汽车以0.5m/s2的加速度加速，则10s后速度能达到多少？（2）若汽车以3m/s2的加速度减速刹车，则10s后速度为多少？卡车原来以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方就开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到8m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车改做匀加速运动直到恢复原来的速度，且加速时间是减速时间的3倍，从开始刹车到恢复原速共用了16s．求：（1）卡车在减速与加速过程中的加速度分别是多少？（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度．一质点先做匀加速直线运动，速度达到最大速度Vm后改做匀减速直线运动直到停止．下表给出了该质点在不同时刻的速度：（1）质点在加速和减速过程中的加速度．（2）质点的最大速度V m．（3）质点运动的总时间．参考答案与试题解析2021学年安徽省某校高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．第1--8题为单选题，第9-14题为多选题．全部选对得4分，选对但不全得2分，多选错选均得0分．）1.【答案】D【考点】质点的认识【解析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．故A错误B、物体抽象为质点后，物体自身的大小可忽略，质量没有忽略，故B错误C、研究自行车车轮的转动，轮上各点的转动情况不同，不能看成质点，故C错误D、把在很长的平直轨道上行驶的火车作为一个整体来研究它的运动时，可以把火车当作质点，故D正确故选D．2.【答案】B【考点】时间与时刻【解析】时间和时刻的区分，时间指的是时间的长度，是时间段；时刻指的是时间点，区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点．【解答】解：时间指的是时间的长度，时刻指的是时间点．A、1分44秒65是指的是时间的长度，是指时间，所以A错误．B、2016年9月15日22时04分是一个时间点，所以指的是时刻．所以B正确．C、9秒81指的是时间的长度，是指时间，所以C错误．D、驻留30天指的是时间的长度，是指时间，所以D错误．故选：B3.【答案】D【考点】路程位移【解析】此题暂无解析【解答】解：根据位移和路程的定义可知，小球的出发点为O 点，终点为B 点，因此由O 指向B 的有向线段长为25m ，方向向下，与规定正方向相反，所以位移为−25m ，运动的轨迹为O →A →O →B ，总长度为：20m +20m +25m =65m ，即小球的路程为65m ，故选项D 正确． 故选D ． 4.【答案】 D【考点】 平均速度 【解析】由图得出小球运动的距离（注意减去前面的1cm ）和所用的时间，利用速度公式求小球运动的平均速度． 【解答】解：由图知，小球运动路程为： x =6cm −1cm =5cm ， 小球的运动平均速度为：v =xt =53×0.2cm/s =8.3cm/s ，故D 正确，ABC 错误． 故选：D ． 5. 【答案】 D 【考点】 平均速度 【解析】设全程为s ，可以得到全程所用时间、前13路程所用时间和后23路程所用时间，求出全程的平均速度，据此列出方程求得第一段的速度． 【解答】设全程为s ，前13路程的速度为v 1， 因为v =St ，则全程所用时间为t =SV ，前13路程所用时间为t 1=13S V 1，后23路程所用时间为t 2=23S V 2，则t ＝t 1+t 2，代入数值，S27=13S V 1+23S V 2，解得：v 1＝90km/ℎ。
2020-2021学年高一物理下学期第一次月考试题[1]
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2020-2021学年高一物理下学期第一次月考试题一、本题共10题，每小题3分，共30分。
每小题给出的四个选项只有一个选项正确，请将正确的选项填在答题卡中。
1. 关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A．质点做曲线运动时受到的合力一定是变力B．质点的速度方向就是曲线在该点的切线方向C．质点做曲线运动，速度的大小一定是时刻在变化的D．质点做曲线运动，加速度方向一定是时刻在变化的2．关于运动的合成和分解，下列说法中正确的是 ( )A．合运动的速度一定比分运动的速度大B．合运动的位移等于分运动位移的代数和C．一个匀速运动和一个匀变速运动的合运动一定是曲线运动D．两个匀变速直线运动的合运动可能是曲线运动3. 做平抛运动的物体，在相等时间内的速度变化（）A．大小相等，方向相同 B．大小相等，方向不同C．大小不相等，方向相同 D．大小不相等，方向不同4．狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速率行驶，下图为四个关于雪橇受到的牵引力F 及摩擦力F f的示意图（O为圆心），其中正确的是（）5．如图所示，光滑的水平面上，小球在拉力F作用下沿逆时针方向做匀速圆周运动，小球到达P点时（）A．若F突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动B．若F突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动C．若F突然变大，小球将沿轨迹Pb做离心运动D ．若F 突然变小，小球将沿轨迹Pc 逐渐靠近圆心6.一个静止的质点，在两个互成锐角的恒力F 1，F 2作用下开始运动，经过一段时间以后突然撤去其中一个力，则质点在撤去该力前后两个阶段的运动性质是（ ） A ．匀加速直线运动，匀减速直线运动 B ．匀加速直线运动，匀变速曲线运动 C ．匀变速曲线运动，匀速圆周运动D ．匀加速直线运动，匀速圆周运动7．地球半径为R ，地球表面重力加速度为g ，不考虑地球自转的影响， G 为 引力恒量，在离地面高度为h 的高空处，重力加速度的表达式为（ ）A ．R hgB ．h R Rg +C ．2)(h R Rg +D ．22)(h R g R + 8．卫星绕行星表面做匀速圆周运动，要估量行星的密度，需要测出的物理量是（ ） A ．卫星轨道半径 B ．卫星运行速度 C ．卫星运行周期 D ．行星的半径9. 如图所示，长度L =0.5m 的轻质杆OA ，A 端固定一质量m =2kg 的小球，小球以O 为圆心在竖直平面内作圆周运动，通过最高点时小球的速率为3m/s ，g 取10m/s 2，此时细杆OA 受到球的作用力为（ ） A. 16N 的拉力 B. 24N 的拉力 C. 24N 的压力 D. 56N 的压力10．如图所示，在高速公路的拐弯处，路面筑得外高内低，即当车向左拐弯时，司机右侧的路面比左侧的要高一些，路面与水平面间的夹角为θ。
高一物理必修一测试题A8(在今日头条搜索可以观看视频讲解)
2020-2021学年度高一年级第一学期质量监测考试物理试题A8（卷）注意事项：1．本试题考试时间90分钟，满分100分。
2．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题列出的四个备选项中有且只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）1.下列关于惯性的说法中正确的是（）A．静止的物体有惯性，运动的物体无惯性B．只有静止和匀速直线运动的物体有惯性C．物体的速度越大，惯性越大D．惯性是物体的固有属性，不随运动状态变化而变化2.有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平面桌面上，A、B紧靠在一起，木块A的角度如图所示．现用水平方向的力F垂直于板的左边推木块B，使两木块A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则（）A．木块B对木块A的弹力大于桌面对木块A的摩擦力B．木块A对木块B的作用力方向水平向左C．木块A只受一个摩擦力D．木块A在水平面内受两个力的作用，合力为零3.在向右行驶的汽车车厢的天花板上悬挂有一个小球A,在A的正下方地板上有一点B,如图所示()A ．若汽车匀速行驶的过程中细线突然断裂,小球A 将落在B 点的右侧B ．若汽车匀速行驶的过程中细线突然断裂,小球A 将落在B 点的左侧C ．若汽车加速行驶的过程中细线突然断裂,小球A 将落在B 点的左侧D ．若汽车加速行驶的过程中细线突然断裂,小球A 将落在B 点的右侧4.物体在同一平面内受123F F F 、、三个共点力的作用处于平衡状态，当把3F 的方向在同平面内旋转900时（3F 大小不变，12F F 、大小方向都不变）。
则三力的合力大小为（）A ．0B 32F C ．32F D 322F -5.如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经过a 、b 、c 、d 到达最高点e ．已知ab =bd =6m ，bc =1m ，小球从a 到c 的时间和从c 到d 的时间都是2s ，设小球经过b 、c 的速度分别为v b 、v c ，则A ．v b 8m/sB ．v c =1.5m/sC ．3mde x =D ．从d 到e 所用的时间为4s6．如图所示，小物块原来静止在固定的粗糙斜面上，现施加水平向右的推力F ，F 的大小由零逐渐增大，直到小物块刚要开始滑动为止。
2021学年-有答案-安徽省部分高中高一(上)第一次月考物理试卷(9月份)
2021学年安徽省部分高中高一（上）第一次月考物理试卷（9月份）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．1～8小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．9～12小题有多项符合题目要求．全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分．)1. 关于质点，下列说法正确的是（）A.质点一定是体积很小的物体B.研究体操运动员在双杠上翻滚和转体时，可将运动员看成质点C.研究地球绕太阳公转时不能将其看成质点，因为它的体积太大了D.万吨巨轮在大海中航行时，要确定它的位置，可将它看成质点2. 诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水3. 2019年7月12日，2019世界游泳锦标赛开幕式在韩国光州举行。
此次开幕式耗时仅仅35分钟，向全世界展现了这场比赛的风采。
以上记录时间的数据分别是（）A.时刻和时间间隔B.时间间隔和时刻C.都是时刻D.都是时间间隔4. 对于体育比赛的论述，下列说法正确的是（）A.运动员跑完800m比赛，指的是路程大小为800mB.运动员铅球成绩为4.50m，指的是位移大小为4.50mC.某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时刻D.足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点5. 有四个在一条直线上都做匀速直线运动的物体，它们的速度分别如下，则其中速度最大的是（）A.10m/sB.54km/ℎC.−20m/sD.0.72km/min6.“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测定时，受试者听到口令后起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后返回A 点，然后依次到C点、D点最终返回A点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为7.50s，该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为（）A.0，0B.15m，4m/sC.30m，0D.30m，4m/s7. 关于如图所示的打点计时器，下列说法正确的是（）A.该仪器是电火花打点计时器B.该仪器使用直流电源C.该仪器的工作电压是220VD.该仪器在电源频率为50Hz时的打点时间间隔是0.02s8. A、B两个物体在同一直线上运动，速度图像如图，下列说法正确的是（）A.A、B运动方向相反B.0∼4s内，A、B的位移相同C.t＝4s时，A、B的速度相同D.A的加速度比B的加速度大9. 设高度为H的博尔特正在进行100m短跑就要到达比赛的终点处，有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的一幕．如图所示，已知摄影记者使用的照相机的光圈（控s，得到照片后测得照片中人高度为ℎ，制进光量的多少）是16，快门（曝光时间）是160胸前号码布上模糊部分的宽度是△L．则由以上数据可以知道运动员的（）A.100m成绩B.冲刺速度s内的位移C.100m内的平均速度D.冲刺时16010. 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是（）A.打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车B.电火花打点计时器应接6V以下交流电源C.打点频率为50Hz，每隔四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.1sD.选取的纸带点迹要清晰，舍弃点密集的部分，适当选取计数点，进行数据处理11. 某一做匀加速直线运动物体的加速度为3m/s2，对于运动过程中的任意ls，下列说法正确的是（）A.物体在这ls末的速度比这ls初的速度总是大3m/sB.物体在这ls末的速度比这ls初的速度总是大3倍C.物体在这ls末的速度一定比前ls末的速度大3m/sD.物体在这ls末的速度一定比前ls初的速度大6m/s12. 根据如图所示的一些运动物体的加速度相关数据，下列判断正确的是（）A.炮弹在炮筒中的加速度最大B.旅客列车起步时速度变化最慢C.汽车急刹车时与无轨电车起步时相比，前者的加速度小D.跳伞者着陆时与喷气式飞机着陆后滑行相比，跳伞者着陆时速度变化快二、实验题：本题共2小题，共16分．)13. 如图甲所示，一根细长的轻弹簧系着一小球，弹簧另一端固定在天花板上，静止时，小球处于位置O，现手握小球把弹簧拉长，放手后小球便在竖直方向来回运动，B、C分别为小球到达的最低点和最高点，小球向上经过位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示。
安徽高一高中物理月考试卷带答案解析
安徽高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.物体以5 m/s的初速度下落(忽略空气阻力)，那么下列关于该物体的运动的说法中，正确的是() A．是自由落体运动B．不是自由落体运动C．可能是也可能不是自由落体运动D．以上说法都不对2.一物体从静止开始运动，其速度—时间图象如图所示，那么物体在0～t0和t～2t两段时间内()A．加速度大小之比为1∶1B．位移大小之比为1∶1C．平均速度大小之比为2∶1D．平均速度大小之比为1∶23.A、B两物体从同一点开始运动，由A、B两物体的速度—时间图象(如图)可知下述说法中正确的是()A．A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动B．A、B两物体自同一时刻向不同方向运动C．A、B两物体的加速度大小均为5 m/s2D．A、B两物体在A出发后4 s时，相距20 m4.如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是A．位置1是小球释放的初始位置B．位置1不是小球释放的初始位置C．小球下落的加速度为D．小球在位置3的速度为5.某动车组列车以平均速度v 从甲地开到乙地所需的时间为t ，该列车以速度v 0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v 0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v 0的时间是t 0(列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等)，若列车仍要在t 时间内到达乙地，则动车组列车匀速运动的速度v 0应为( ) A ．B ．C ．D ．6.一物体以初速度v 0＝20 m/s 沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x 0＝30 m 时，速度减为10 m/s ，物体恰滑到斜面顶部停下，则斜面长度为( ) A ．40 m B ．50 m C ．32 m D ．60 m7.如图所示为一质点从t ＝0时刻开始，做初速度为零的匀加速直线运动的位移—时间图象，图中斜虚线为t ＝4 s 时对应图象中的点的切线，交时间轴于t ＝2 s 处，由此可知该质点做匀加速运动的加速度为( )A ．2 m/s 2B ． m/s 2C ． m/s 2D ． m/s 28.一根轻质细线将2个薄铁垫圈A 、B 连接起来，一同学用手固定B ，此时A 、B 间距为3L ，A 距地面为L ，如图所示。
安徽高一高中物理月考试卷带答案解析
安徽高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是（ ）A ．时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻B ．两个时刻之间的间隔是一段时间C ．第3s 末和第4s 初是同一时刻D ．第3节下课和第4节上课是同一时刻2.关于位移和路程，以下说法正确的是（ ）A ．位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B ．物体的位移是直线，而路程是曲线C ．在直线运动中，位移和路程相同D ．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程3.有关力的说法正确的是（ ）A ．力是物体对物体的相互作用，离开了物体就没有力的作用B ．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体C ．力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素D ．在各种力中，只有重力没有施力物体4.汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s 2,那么开始刹车后2s 内与开始刹车后6s 内汽车通过的位移之比为（ ）A ．1:1B ．3:1C ．3:4D ．4:35.甲物体的质量是乙物体的2倍,甲从H 高处自由下落,乙从2H 高处与甲同时自由下落,下述正确的是（ ）A ．两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大B ．下落过程中,下落1s 末时,它们的速度相同C ．下落过程中,各自下落1m 时,它们的速度相同D ．下落过程中,甲的加速度比乙的加速度大6.如图所示，ABCDEF 为一个正六边形，现以A 为顶点向其它各定点作矢量线段，并用它们依次表示F 1….F 5等各力，若其中F 3的大小恰为5N ，那么这五个力的合力为多大，方向如何？（ ）A ．15N 与F 3同向B ．30N 与F 3同向C ．15N 与F 1同向D ．30N 与F 2同向7.两物体从不同高度自由落下,同时落到同一水平地面上.第一个物体下落时间为t,第二个物体下落时间为t/2.则当第二个物体开始下落时,两物体相距( )A ．gt 2B ．3gt 2/8C ．3gt 2/4D ．gt 2/48.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L 。
安徽高一高中物理月考试卷带答案解析
安徽高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度、重力B．质量、路程、速率、时间、弹力C．速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力D．位移、路程、时间、加速度、平均速率2.一物体m受到一个撞击力后沿光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的冲力、下滑力B．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力D．重力、斜面的支持力3.如图所示，一个物体静止放在倾斜为θ的木板上，在木板倾角逐渐增大到某一角度的过程中，物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的（）A．物体所受的支持力逐渐增大B．物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大C．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大D．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力保持不变4.如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A．P受3个力，Q受3个力B．P受3个力，Q受4个力C．P受4个力，Q受6个力D．P受2个力，Q受5个力5.如图所示，质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上，小物体与半球体间的动摩擦因数为μ，小物体与球心连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是（）A．小物体对半球体的压力大小为mgcosθB．小物体对半球体的压力大小为mgtanθC．小物体所受摩擦力大小为μmgsinθD．小物体所受摩擦力大小为mgcosθ6.将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后，放在水平桌面上并对放在一起，现用水平力F推B 物体，使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动，则（）A．物体A在水平方向上受两个力的作用，且合力为零B．物体A在水平方向上受三个力的作用，且合力为零C．B对A的作用力方向与F方向相同D．B对A的压力等于桌面对A的摩擦力7.如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点由静止开始做匀速直线运动，下列结论正确的是（）A．===B．===C．t AB：t AC：t AD：t AE=1：：：D．：：：=1：（+1）：（+）：（+）8.半圆柱体M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ，M与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N，整个系统处于静止．如图所示是这个系统的纵截面图．若用外力F使PQ保持竖直并且缓慢地向右移动，在N落到地面以前，发现M始终保持静止．在此过程中，下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力逐渐增大B．MN间的弹力先减小后增大C．PQ对N的弹力逐渐增大D．PQ和M对N的弹力的合力不变9.如图所示，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0，则木块B的受力个数可能是（）A．3 B．4 C．5 D．610.放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一压缩的弹簧．A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．B受到向右的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力二、填空题1.某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=30.0cm 且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下端位于筒内，用测力计可以同弹簧的下端接触），如图甲所示，若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l ，现要测出弹簧的原长l 0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l 而测出对应的弹力F ，作出F ﹣l 图象如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k= N/m ，弹簧的原长l 0= ．2.物体A 的质量为2kg ，两轻绳AB 和AC （AB=2AC ）的一端连接在竖直墙上，另外一端系在A 上，今在物体A 上另施加一个与水平方向成α=60°角的拉力F ，要使两绳都能伸直，则拉力的范围是 ．三、实验题用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验中“等效代替”的含义是 ．A ．橡皮筋可以用细绳替代B ．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C ．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D ．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）图乙中的F 与F′两力中，方向一定沿着AO 方向的是 ，图中 是F 1、F 2合力的理论值．（3）完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是 ．A ．拉橡皮筋的绳细一些且长一些B ．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C ．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D ．使拉力F 1和F 2的夹角很小．四、计算题1.一辆汽车以30m/s 的速度沿直线运动，突然前方出现障碍物，司机紧急刹车，已知刹车时加速度大小为5m/s 2，请求出：（1）汽车刹车4秒末的速度和位移．（2）汽车刹车8秒末的速度和位移．2.如图所示，用绳AC 和BC 吊起一个物体，绳AC 与竖直方向的夹角为60°，绳BC 与竖直方向的夹角为30°，两绳能承受的最大拉力均为100N，g=10m/s2，求：（1）当重物重50N时，AB与BC绳拉力各为多大？（2）欲使两绳都不断，物体的重力不应超过多少？3.如图所示，质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接，当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时，弹簧C刚好没有发生变形，已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦，将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时，弹簧B刚好没有变形，已知当地重力加速度为g，求：（1）当弹簧C的右端位于a点时，弹簧B的形变量；（2）a、b两点间的距离．安徽高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度、重力B．质量、路程、速率、时间、弹力C．速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力D．位移、路程、时间、加速度、平均速率【答案】C【解析】既有大小又有方向，运算时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．解：A、位移、速度、加速度、重力是矢量，而时间是标量，故A错误．B、质量、路程、速率、时间都是标量，弹力是矢量，故B错误．C、速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力全部是矢量，故C正确．D、位移、加速度是矢量，而路程、时间、平均速率都是标量，故D错误．故选：C．【点评】本题要能抓住矢量与标量的区别：矢量有方向，标量没有方向，能正确区分物理量的矢标性．2.一物体m受到一个撞击力后沿光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的冲力、下滑力B．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力D．重力、斜面的支持力【答案】D【解析】物体m沿光滑斜面由于惯性向上滑动，受到重力和斜面的支持力，冲力是不存在的．解：物体m沿光滑斜面由于惯性向上滑动，受到重力和斜面的支持力，不受其它力的作用．故选：D【点评】本题考查分析物体受力的能力，比较简单．注意不能凭空想象存在一个向上的冲力，这个力找不到施力物体．3.如图所示，一个物体静止放在倾斜为θ的木板上，在木板倾角逐渐增大到某一角度的过程中，物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的（）A．物体所受的支持力逐渐增大B．物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大C．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大D．物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力保持不变【答案】D【解析】根据平衡条件得出物体所受支持力和摩擦力与θ角的关系式，再分析它们的变化．物体一直处于静止状态，合力保持为零．解：A、物体受力如图，根据平衡条件得支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ当θ增大时，N减小，f增大．故A错误．=mg，保持不变．故B错误．B、支持力与摩擦力的合力大小为F合C、D由于物体一直静止在木板上，物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零，保持不变．故C错误，D正确．故选D【点评】本题动态平衡问题，采用数学上函数法分析支持力和摩擦力的变化，也可以运用图解法分析．4.如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A．P受3个力，Q受3个力B．P受3个力，Q受4个力C．P受4个力，Q受6个力D．P受2个力，Q受5个力【答案】D【解析】用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动，对各自进行受力分析，分别从重力、弹力、摩擦力等三个角度去分析．对于摩擦力要分静摩擦力与滑动摩擦力．解：在水平推力的作用下，物体P、Q一起匀速滑动，则对P受力分析：重力与支持力．对于Q受力分析：重力、地面支持力、P对Q的压力、水平推力、地面给Q的滑动摩擦力．因此P受到二个力，Q受到五个力．故D正确；ABC错误；故选：D．【点评】考查学会受力分析，通常从重力、弹力、摩擦力角度去分析，同时强调受力的研究对象．5.如图所示，质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上，小物体与半球体间的动摩擦因数为μ，小物体与球心连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是（）A．小物体对半球体的压力大小为mgcosθB．小物体对半球体的压力大小为mgtanθC．小物体所受摩擦力大小为μmgsinθD．小物体所受摩擦力大小为mgcosθ【答案】D【解析】对小物体受力分析，并将重力分解到半球半径方向和接触点的切线方向，由平衡条件对切线方向和半径方向列方程，解出半球对小物块的支持力的表达式和摩擦力的表达式，由于小物块未滑动，故摩擦力不能用f=μN，只能用平衡条件求出．解：对小物块受力分析如图1，将重力正交分解，如图2，A、由于物体静止在半球上，处于平衡态，沿半径方向列平衡方程：N﹣mgsinθ=0…①得：N=mgsinθ，故AB错误；C、沿切向列平衡方程：f﹣mgcosθ=0…②解得：f=mgcosθ，故C错误D正确．故选：D．【点评】该题考查了受力分析、正交分解、平衡条件应用等知识，关键是由于小物块未滑动，故摩擦力不能用f=μN，只能用平衡条件求出．6.将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后，放在水平桌面上并对放在一起，现用水平力F推B 物体，使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动，则（）A．物体A在水平方向上受两个力的作用，且合力为零B．物体A在水平方向上受三个力的作用，且合力为零C．B对A的作用力方向与F方向相同D．B对A的压力等于桌面对A的摩擦力【答案】BC【解析】A、B两木板在水平面做匀速运动，合力均为零，根据平衡条件分析受力情况，分析的结果必须满足条件．解：A、对木板A分析受力情况：木板A在水平面受到水平向左的滑动摩擦力f，B的弹力NBA 和摩擦力fBA，竖直方向受重力和桌面的支持力，所以A受到5个力作用，水平方向受3个力作用，合力为零．故A错误，B正确．C、B对A的弹力和静摩擦力的合力与桌面的滑动摩擦力等值反向，与F的方向相同，故C正确．D、根据平衡条件得知：NBA 和fBA的合力与f大小相等，作出NBA和fBA的合力如图，由几何知识得知：NBA＜f．故D错误．故选：BC．【点评】分析受力一般按重力、弹力和摩擦力顺序进行，要防止漏力，可以运用平衡条件进行检验．7.如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点由静止开始做匀速直线运动，下列结论正确的是（）A．===B．===C．t AB：t AC：t AD：t AE=1：：：D．：：：=1：（+1）：（+）：（+）【答案】ACD【解析】物体做匀加速直线运动，结合匀变速直线运动的位移时间公式得出位移与时间平方的关系．根据位移时间公式求出AB、AC、AD、AE段的时间之比．根据初速度为零的特殊推论得出相等位移所用的时间之比，从而求出平均速度之比．解：A、AB、AC、AD、AE段均做初速度为零的匀加速直线运动，根据x=知，a=，所用== =，故A正确．B、BC、CD、DE段初速度不为零，a，所以位移与时间平方的关系不是相等的．故B错误．C、根据x=知，t=，因为位移之比为1：2：3：4，则所用的时间之比为1：：：，故C正确．D、初速度为零的匀加速直线运动在相等位移所用的时间之比为，位移相等，根据平均速度的定义式知，平均速度之比：：：=1：（+1）：（+）：（+），故D正确．故选：ACD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．8.半圆柱体M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ，M与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N，整个系统处于静止．如图所示是这个系统的纵截面图．若用外力F使PQ保持竖直并且缓慢地向右移动，在N落到地面以前，发现M始终保持静止．在此过程中，下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力逐渐增大B．MN间的弹力先减小后增大C．PQ对N的弹力逐渐增大D．PQ和M对N的弹力的合力不变【答案】ACD【解析】先对N 受力分析，受重力、P 对Q 的支持力和MN 对Q 的支持力，根据平衡条件求解出两个支持力；再对M 、N 整体受力分析，受重力、地面支持力、PQ 挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，再次根据共点力平衡条件列式求解．解：A 、先对N 受力分析，受重力、M 对N 的支持力和PQ 对N 的支持力，如图：根据共点力平衡条件，有：N 1=，N 2=mgtanθ再对M 、N 整体受力分析，受重力、地面支持力、PQ 挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力，如图： 根据共点力平衡条件，有：f=N 2N=（M+m ）g故有：f=mgtanθPQ 保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f 变大，N 不变，N 1变大，N 2变大，故AC 正确，B 错误；D 、N 所受到的合力始终为零，则PQ 和M 对N 的弹力的合力与重力始终等大反向，即PQ 和M 对N 的弹力的合力方向始终竖直向上，大小不变，D 正确；故选：ACD ．【点评】本题关键是先对物体N 受力分析，再对M 、N 整体受力分析，然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式，最后再进行讨论．9.如图所示，在水平力F 作用下，木块A 、B 保持静止．若木块A 与B 的接触面是水平的，且F≠0，则木块B 的受力个数可能是（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6【答案】BC【解析】先对A 分析，B 对A 有向右的静摩擦力；再分析B 受力，B 可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B 受力情况有两种可能．解：B 至少受到重力、A 对B 的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力．斜面对物体B 可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力；故木块B 受力的个数可能是4个，也可能是5个．故选：BC ．【点评】本题关键先对A 分析，根据平衡条件得到B 对A 有向左的静摩擦力，然后根据牛顿第三定律得到A 对B 有向右的静摩擦力；再按照重力、弹力、摩擦力的顺序找力．10.放在粗糙水平面上的物体A 上叠放着物体B ．A 和B 之间有一压缩的弹簧．A 、B 均处于静止状态，下列说法中正确的是（ ）A ．B 受到向右的摩擦力B ．B 对A 的摩擦力向右C ．地面对A 的摩擦力向右D ．地面对A 没有摩擦力【答案】AD【解析】压缩状态的弹簧对B 有向左的弹力，B 有向左运动的趋势，受到向右的摩擦力，根据牛顿第三定律可知，B 对A 的摩擦力向左．对整体研究，地面对A 没有摩擦力．解：A 、压缩状态的弹簧对B 有向左的弹力，B 有向左运动的趋势，受到向右的摩擦力．故A 正确．B 、由上可知：A 对B 的摩擦力向右，根据牛顿第三定律可知，B 对A 的摩擦力向左．故B 错误．C 、D 对整体研究，根据平衡条件分析可知，地面对A 没有摩擦力．故C 错误，D 正确．故选AD【点评】本题关键是灵活选择研究对象．对物体受力分析时往往根据平衡条件和牛顿第三定律来分析二、填空题1.某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=30.0cm 且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下端位于筒内，用测力计可以同弹簧的下端接触），如图甲所示，若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l ，现要测出弹簧的原长l 0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变l 而测出对应的弹力F ，作出F ﹣l 图象如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k= N/m ，弹簧的原长l 0= ． 【答案】200； 20cm【解析】根据胡克定律写出F 与l 的关系式，然后结合数学知识求解即可．解：根据胡克定律F 与l 的关系式为：F=k （l+h ﹣l 0）=kl+k （h ﹣l 0），从图象中可得直线的斜率为2N/cm ，截距为20N ，故弹簧的劲度系数为：k=2N/cm=200N/m由k （h ﹣l 0）=20N于是：l 0=20cm故答案为：200； 20cm【点评】找到各个物理量之间的关系，然后根据胡克定律列方程，是解答本题的突破口，这要求学生有较强的数学推导能力．2.物体A 的质量为2kg ，两轻绳AB 和AC （AB=2AC ）的一端连接在竖直墙上，另外一端系在A 上，今在物体A 上另施加一个与水平方向成α=60°角的拉力F ，要使两绳都能伸直，则拉力的范围是 ．【答案】N≤F≤ N ．【解析】对A 球受力分析，受到拉力F ，重力mg ，两根细绳的拉力F B 、F C ，根据共点力平衡条件列方程，然后根据两根细线的拉力都要大于或等于零分析判断．解：最小拉力时，AC 绳上没有力：2F min cos30°=mg ，F min =N最大拉力时，AB 绳上没有力F min cos30°=mg ，F min = N则拉力F 大小的范围为：N≤F≤N ； 故答案为：N≤F≤N ． 【点评】本题关键是对小球受力分析，列平衡方程，然后找出最大和最小两种临界情况讨论即可．三、实验题用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验中“等效代替”的含义是 ． A ．橡皮筋可以用细绳替代 B ．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C ．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D ．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）图乙中的F 与F′两力中，方向一定沿着AO 方向的是 ，图中 是F 1、F 2合力的理论值．（3）完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是 ．A ．拉橡皮筋的绳细一些且长一些B ．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C ．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D ．使拉力F 1和F 2的夹角很小．【答案】（1）D ，（2）F′，F ；（3）ABC【解析】（1）该实验采用了“等效替代”的方法，即两次拉橡皮筋，要使橡皮筋的形变相同；（2）该实验采用了“等效法”，由于实验误差的存在，导致F 1与F 2合成的实际值与与理论值存在差别．（3）实验时，为便于准确记录拉力的方向，细绳应细一些、长一些，实验时，测力计应靠近木板且与木板平行，但不能与木板接触．解：（1）该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求橡皮筋的形变量相同，故ABC 错误，D 正确；故选：D（2）F 是通过作图的方法得到合力的理论值，在平行四边形的对角线上，而F′是通过一个弹簧称沿AO 方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O 点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，因此其方向沿着AO 方向．（3）A 、为减小实验误差，拉橡皮筋的绳细一些且长一些，故A 正确；B 、为减小实验误差，拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，故B 正确；C 、拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故C 正确；D 、使拉力F 1和F 2的夹角要大些，故D 错误；故选：ABC ．故答案是：（1）D ，（2）F′，F ；（3）ABC【点评】该题属于基础题目，考查了“验证力的平行四边形定则”的实验中基础知识，如等效思想即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代．四、计算题1.一辆汽车以30m/s 的速度沿直线运动，突然前方出现障碍物，司机紧急刹车，已知刹车时加速度大小为5m/s 2，请求出：（1）汽车刹车4秒末的速度和位移．（2）汽车刹车8秒末的速度和位移．【答案】（1）汽车刹车4秒末的速度为10m/s ，位移为40m ．（2）汽车刹车8秒末的速度为零，位移为90m ．【解析】由匀变速运动的速度公式求出汽车的刹车时间，然后根据所给时间，应用速度公式与位移公式分析答题． 解：汽车从刹车到停止运动需要的时间：t 0===6s ；（1）t 1=4s ＞t 0，则4s 末汽车的速度：v 1=v 0﹣at 1=30﹣5×4=10m/s ，汽车位移为：：s 1=t 1=×2=40m ；（2）t 2=8s ＞t 0，经过8s 汽车已经停止运动，此时汽车速度为零，位移为：s 2===90m ；答：（1）汽车刹车4秒末的速度为10m/s ，位移为40m ．（2）汽车刹车8秒末的速度为零，位移为90m ．【点评】本题考查了求汽车的速度与位移，对于匀减速运动问题，要先求出其运动时间．2.如图所示，用绳AC 和BC 吊起一个物体，绳AC 与竖直方向的夹角为60°，绳BC 与竖直方向的夹角为30°，两绳能承受的最大拉力均为100N ，g=10m/s 2，求：（1）当重物重50N 时，AB 与BC 绳拉力各为多大？（2）欲使两绳都不断，物体的重力不应超过多少？【答案】（1）当重物重50N 时，AB 与BC 绳拉力分别为25N ，25N ；（2）欲使两绳都不断，物体的重力不应超过多少N ． 【解析】受力分析后应用平衡条件分别求出AC ，BC 两绳将要断时物体的重力，然后取小值即可．解：（1）以结点C 为研究对象，其受力分析如图所示：根据受力分析知，T AC =F AB cos60°；T BC =F AB sin60°得：T AC =G=×50=25N ；T BC =G=×50=25N（2）当T AC =100N 时，G=200N ，可得T BC =100N ＞100N ，BC 绳断要使两绳不断，T BC =G=100N ，得到G=N ；答：（1）当重物重50N 时，AB 与BC 绳拉力分别为25N ，25N ；（2）欲使两绳都不断，物体的重力不应超过多少N ．【点评】对结点进行受力分析，运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题．3.如图所示，质量为m 的物体A 压在放于地面上的竖直轻弹簧B 上，现用细绳跨过定滑轮将物体A 与另一轻弹簧C 连接，当弹簧C 处于水平位置且右端位于a 点时，弹簧C 刚好没有发生变形，已知弹簧B 和弹簧C 的劲度系数分别为k 1和k 2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦，将弹簧C 的右端由a 点沿水平方向拉到b 点时，弹簧B 刚好没有变形，已知当地重力加速度为g ，求：（1）当弹簧C 的右端位于a 点时，弹簧B 的形变量；（2）a 、b 两点间的距离．【答案】（1）当弹簧C 的右端位于a 点时，弹簧B 的形变量为；（2）a 、b 两点间的距离为．【解析】当弹簧C 处于水平位置且右端位于a 点，弹簧C 刚好没有发生变形时，弹簧B 受到的压力等于物体A 的重力mg ，根据胡克定律求出压缩量．当将弹簧C 的右端由a 点沿水平方向拉到b 点，弹簧B 刚好没有变形时，弹簧C 受到的拉力大小等于物体A 的重力，弹簧C 处于伸长状态，根据胡克定律求出此时C 伸长的长度，由几何关系得知，a 、b 两点间的距离等于弹簧B 的压缩量与弹簧C 的伸长量之和．解：（1）当弹簧C 的右端位于a 点时，弹簧C 的弹力为零，对物体A ，根据平衡有：mg=k 1x 1，解得弹簧B 的形变量．（2）将弹簧C 的右端由a 点沿水平方向拉到b 点时，弹簧B 刚好没有变形，可知弹簧C 的弹力等于物体A 的重力，有：mg=k 2x 2，解得，可知a 、b 的距离x=x 1+x 2=．答：（1）当弹簧C 的右端位于a 点时，弹簧B 的形变量为； （2）a 、b 两点间的距离为．【点评】对于含有弹簧的问题，是高考的热点，要学会分析弹簧的状态，弹簧有三种状态：原长、伸长和压缩，含有弹簧的问题中求解距离时，都要根据几何知识研究所求距离与弹簧形变量的关系．。
2020-2021学年新人教版高一上册物理第一次月考试卷附答案
2020-2021学年高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题所给的答案中有一项或几项是符合题意，选对但不全得2分，有错选得0分）选择题做在答题卡上)1. 为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。
以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。
2017年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。
膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（）A.质量变大B.体积变小C.密度变大D.密度变小2. 据报道，2017年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。
无独有偶，5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。
这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较是（）A.p1＝p2B.p1<p2C.p1>p2D.无法确定3. 一个物体静止在水中，如图a所示，将它提高到最高位置（如图b）静止释放，假设只受重力和浮力作用，那么物体会向下运动到最低位置（如图c），然后在最高和最低两个位置之间不停地做上下运动。
忽略容器内液面高度变化。
则下列说法错误的是（）A.物体向下运动过图a位置时，速度最大B.物体到达最低位置时，浮力大于重力C.物体向上运动过图a位置时，浮力小于重力D.物体到达最高位置时，速度等于04. 如图所示，正在使用的各类工具中，属于省力杠杆的是（）A.用镊子取砝码B.用核桃钳捏核桃C.用扳手拧螺帽D.用开瓶器开瓶盖5. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。
假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（）A.逐渐变长B.逐渐变短C.保持不变D.以上情况都有可能6. 在研究下列物体运动时，可以将物体看成质点的是（）A.体积很小的物体运动可以看成质点B.体积很大的物体运动不能看成质点C.只有低速运动的物体能看成质点，高速运动的物体不能看成质点D.只有当物体的大小形状对我们所研究问题产生的影响可以忽略时可以把物体看成质点可知（）7. 从匀速直线运动的公式v=xtA.速度与位移成正比，与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值，与时间和位移无关C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移8. 物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A.物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定运动了3mB.物体在1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在任1s内的位移一定是3mD.物体在某段时间内的平均速率是3m/s，则物体在任1s内的路程一定是3m9. 甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段位移上以v2＝60km/ℎ的速度运动；乙车在前半段时间内以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段时间以v2＝60km/ℎ的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是（）A.v甲＝v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定10. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢二、填空题（共4小题，每空2分共40分）)11. 如图所示的图象表示的是________图象．AB段表示物体处于________状态．BC段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．CD段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．12. 图中，三个物体的重力均为200N。
2020-2021学年安徽省高一(下)第一次月考物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年安徽省高一（下）第一次月考物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.生活中的曲线运动随处可见，关于曲线运动，下列说法正确的是()A. 做曲线运动的物体速度大小一定是变化的B. 做曲线运动的物体速度方向一定是变化的C. 做曲线运动的物体所受合力可能不为零D. 做曲线运动的物体加速度可能不为零2.中国古代玩具饮水鸟折射出了中华民族的伟大智慧，其本质是一台热机。
如图所示，鸟身可以在“无动力”的情况下绕着中间的轴时快时慢地旋转。
若鸟头上的A点到轴的距离与鸟肚子上的B点到轴的距离分别为7cm、3cm，则运动过程中()A. A、B两点的线速度大小之比为3：7B. A、B两点的角速度大小之比为3：7C. A、B两点的向心加速度大小之比为7：3D. A、B两点转速大小之比为7：33.如图所示，长直木板的上表面放有一个质量为0.5kg的木块，木块处于静止状态。
已知木板与水平地面的夹角α=37°，取重力加速度大小g=10m/s2，木板对木块的作用力大小为()A. 0B. 2NC. 3ND. 5N4.一辆车通过一根跨过定滑轮的绳提升竖井中的物体，如图所示，小车匀速向左运动的过程中，速度大小为v，当连接小车的绳与水平面的夹角为60°时，此时物体运动的速率为()A. 12v B. √22v C. √32v D. v5.如图所示，从水平地面上方某点，将一小球以2m/s的初速度沿水平方向抛出。
不计空气阻力，取重力加速度大小g=10m/s2，小球抛出点离地面的高度为0.45m，下列说法正确的是()A. 小球经过0.3s落地B. 小球落地瞬间的速度大小为5m/sC. 小球从抛出到落地的位移大小为1.05mD. 小球在整个运动过程中的水平分位移大小与竖直分位移大小的比值为236.如图所示，质量为m的物体(可视为质点)放置在水平圆形转台上，与转台一起绕转台中心的竖直轴做圆周运动，转台的角速度为ω，无论转台匀速、减速或者加速转动，物体总是与转台保持相对静止，物体到转台轴心的距离为l，物体与转台间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g。
2020-2021高一物理第一学期11月月考考试卷附答案解析
2020-2021高一物理第一学期11月月考考试卷附答案解析一、选择题1．做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是224 1.5(m)x t t =-，当质点的速度为零，则t 为多少：（ ） A ．1.5 sB ．8 sC ．16 sD ．24 s2．2018年7月1日，具有完全自主产权的我国加长版“复兴号”动车组正式在京沪线上运行。
一列加长版“复兴号”动车组从上海虹桥站由静止开始做匀加速直线运动，从某节车厢前端开始通过站台上一站立的工作人员开始计时，相邻两节车厢依次通过该工作人员的时间之比不可能是（ ） A ．2：1B ．5：2C ．6：5D ．7：33．图（a ）所示，一只小鸟沿着较粗的树枝从 A 缓慢移动到 B ，将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到 B 点，如图（b ），以下说法正确的是A ．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力减小B ．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力减小C ．树枝对小鸟的弹力增大，摩擦力增大D ．树枝对小鸟的弹力减小，摩擦力增大4．如图所示，物体B 叠放在物体A 上，A 、B 的质量均为m ，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C 匀速下滑，则( )A ．A 、B 间没有静摩擦力B ．A 受到B 的静摩擦力方向沿斜面向上C ．A 受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsin θD ．A 与B 间的动摩擦因数μ＝tan θ5．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。
如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（ ）A ．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B．小球受到的摩擦力与重力大小相等C．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大6．下列各组物理量中，都属于矢量的是（）A．位移和路程B．时间和时刻C．力和加速度D．平均速度和速率7．如图所示，一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动．用G表示无人机重力，F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是( )A．B．C．D．8．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．实验中，为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力，则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是（）A．m远大于M B．m远小于M C．m略大于M D．m略小于M 9．“空手把锄头，步行骑水牛，人从桥上过，桥流水不流。
2021年高一上学期第一次月考物理试卷(创新班)含解析
2021年高一上学期第一次月考物理试卷（创新班）含解析一、单项选择题1．一只普通的家用照明白炽灯正常发光时，通过它的电流强度值与下列哪一数值较为接近（）A．20A B．2A C．0.2A D．0.02A2．关于电流，下列说法中哪些是正确的（）A．通电导线中自由电子定向移动的速率等于电流的传导速率B．金属导线中电子运动的速率越大，导线中的电流就越大C．电流是一个矢量，其方向就是正电荷定向移动的方向D．国际单位制中，电流是一个基本物理量，其单位“安培”是基本单位3．电源的电动势为2V，表明了电源具有这样的本领（）A．能够把2J的其它形式的能转化为电能的本领B．在每秒钟内能把2J的其它形式的能转化为电能的本领C．能使每库的电量具有2J的电能D．在每秒内能使每库仑的电量有2J的电能4．有关电阻率的叙述中错误的是（）A．当温度极低时超导材料的电阻率会突然减小到零B．平时用的导线是由电阻率较小的铝、铜材料做成的C．材料的电阻率取决于导体的电阻、截面积和长度D．材料的电阻率会随温度的变化而变化5．两个电阻R1=8Ω，R2=2Ω并联在电路中，欲使两个电阻消耗的电功率相等，可行的办法是（）A．用一个阻值为2Ω的电阻与R2串联B．用一个阻值来6Ω的电阻与R2串联C．用一个阻值为6Ω的电阻与R1串联D．用一个阻值为2Ω的电阻与R1串联6．如图所示电路中，六个电阻的阻值均相同，由于对称性，电阻R2上无电流流过．已知电阻R6所消耗的电功率为1W，则六个电阻所消耗的总功率为（）A．6W B．5W C．3W D．2W7．如图所示为多用表欧姆挡的原理示意图，其中电流表的满偏电流为300μA，内阻r g=100Ω，调零电阻最大阻值R=50kΩ，串联的固定电阻R0=50Ω，电池电动势E=1.5V，用它测量电阻Rx，能准确测量的阻值范围是（）A．30kΩ～80kΩB．3kΩ～8kΩC．300kΩ～800kΩD．3000kΩ～8000kΩ8．如图所示电路中，安培表和伏特表的示数分别为10mA和2V，伏特表的内阻为1000Ω．则待测电阻R x的真实值为（）A．150ΩB．200Ω C．250ΩD．300Ω二、多项选择题9．如图所示，直线A为电源的U﹣I图线，直线B是为电阻的U﹣I图线，用该电源和该电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和电源的效率分别是（）A．电源的输出功率为4W B．电源的输出功率为2WC．电源的效率为33.3% D．电源的效率为67%10．如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路，在增大电容器两板间距离的过程中（）A．电阻R中没有电流B．电容器的电容变小C．电阻R中有从a流向b的电流D．电阻R中有从b流向a的电流11．如图所示是一电路板的示意图，a、b、c、d为接线柱，a、d与220V的交流电源连接，ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻．发现电路中没有电流，为检查电路故障，用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220V，由此可知（）A．ab间电路通，cd间电路不通B．ab间电路不通，bc间电路通C．ab间电路通，bc间电路不通D．bc间电路不通，cd间电路通12．如图所示，闭合开关S并调节滑动变阻器滑片P的位置，使A、B、C三灯亮度相同．若继续将P向下移动，则三灯亮度变化情况为（）A．A灯变亮 B．B灯变亮C．A灯最亮 D．C灯最亮三、实验题13．某实验小组要测量电阻R x的阻值．（1）首先，选用欧姆表“×10”挡进行粗测，正确操作后，表盘指针如图甲所示，则该电阻的测量值为Ω．（2）接着，用伏安法测量该电阻的阻值，可选用的实验器材有：电压表V（3V，内阻约3kΩ）；电流表A（20mA，内阻约2Ω）；待测电阻R x；滑动变阻器R1（0﹣2kΩ）；滑动变阻器R2（0﹣200Ω）；干电池2节；开关、导线若干．在图乙、图丙电路中，应选用图（选填“乙”或“丙”）作为测量电路，滑动变阻器应选用（选填“R1”或“R2”）．（3）根据选择的电路和器材，在图丁中用笔画线代替导线完成测量电路的连接．14．某实验小组利用如图1所示的电路测量一节干电池的电动势和内电阻．现有的实验器材为：A．待测干电池（电动势约为1.5V）B．电压表（量程3V）C．电压表（量程15V）D．电流表（量程0.6A）E．电流表（量程3A）F．滑动变阻器（阻值范围0～10Ω）G．滑动变阻器（阻值范围0～100Ω）H．开关、导线若干①实验中，电压表应选用，电流表应选用，滑动变阻器应选用．（选填器材前的字母）②在图2中按图1用笔画线代替导线将电路连线补充完整．③如图3所示，他们根据实验数据绘制出U﹣I图象，其中U是电压表的读数，I是电流表的读数．由此可以得到，干电池的电动势E=V，内电阻r=Ω．（结果保留两位有效数字）④该实验小组还制作了一个水果电池．他们先将一电压表（量程3V、内阻xxΩ）与水果电池的两极相连，电压表的读数为0.70V；再将一数字电压表（内阻约为100MΩ）与水果电池的两极相连，读数为0.91V．由以上数据，可估算出该水果电池的内电阻r=Ω．四、计算题15．如图所示，电源电动势ε=10V，内阻不计，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF．（1）闭合电键S，求稳定后通过R1的电流．（2）然后将电键S断开，求这以后流过R1的总电量．16．有一起重机用的是直流电动机，如图所示，其内阻r=0.8Ω，线路电阻R=10Ω，电源电压U=150V，理想电压表的示数为110V，求：①通过电动机的电流；②输入到电动机的功率P；入③电动机输出的机械功率P．出17．三只灯泡，L1、L2、L3分别是“110V、100W”、“110V、60W”、“110V、15W”，将它们与合适规格的电阻配合，接到220V的电压上，试设计使三灯均能正常发光且耗电量最少的电路，并指明所用电阻的规格．18．如图所示．电阻R1=6Ω，R2为滑动变阻器末接入电路时两固定端a、b之间的电阻，c、d两点将R2等分为三段．按图接好电路后，发现将滑片P分别滑到c点和d点时，M、N 间电路的等效电阻之比为3：4．把上述电路的M、N两端接到电动势为E、内电阻为r的电源两极上．当滑片P位于d点时，R2上损耗的电功率P1=36W．如果P移到b端．那么R1上损耗的电功率P2≥36W．求电动势E和内电阻r的取值条件．xx学年江苏省南通市启东中学高一（上）第一次月考物理试卷（创新班）参考答案与试题解析一、单项选择题1．一只普通的家用照明白炽灯正常发光时，通过它的电流强度值与下列哪一数值较为接近（）A．20A B．2A C．0.2A D．0.02A【考点】欧姆定律；电流、电压概念．【分析】普通家用照明白炽灯泡最多的是40W，即220V、40W，正常工作时，电压为220V，功率为40W，由公式P=UI估算电流的值．【解答】解：普通家用照明白炽灯泡比如220V40W，正常工作时，电压为220V，功率为40W，由公式P=UI得I==A≈0.2A故选C．2．关于电流，下列说法中哪些是正确的（）A．通电导线中自由电子定向移动的速率等于电流的传导速率B．金属导线中电子运动的速率越大，导线中的电流就越大C．电流是一个矢量，其方向就是正电荷定向移动的方向D．国际单位制中，电流是一个基本物理量，其单位“安培”是基本单位【考点】电流、电压概念．【分析】电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向．电流是标量其基本单位是安培．【解答】解：A、自由电子定向移动的速率小于电流的传导速率，电流的传导速率为光速，则A错误B、I=nesv，可知定向移动的速率大，电流大，但不是电子运动的速率，则B错误C、电流是标量，则C错误D、电流是一个基本物理量，其单位“安培”是基本单位，正确，则D正确故选：D3．电源的电动势为2V，表明了电源具有这样的本领（）A．能够把2J的其它形式的能转化为电能的本领B．在每秒钟内能把2J的其它形式的能转化为电能的本领C．能使每库的电量具有2J的电能D．在每秒内能使每库仑的电量有2J的电能【考点】电源的电动势和内阻．【分析】电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量．电源的电动势为2V，表明了电源能使每库的电量具有2J的电能．【解答】解：电动势是反映电源把其它形式的能转化为电能的本领大小的物理量，电源的电动势为2V，表明了电源能使每库的电量具有2J的电能．不是指电源在每秒钟内能把2J 的其它形式的能转化为电能的本领，也不是只能够把2J的其它形式的能转化为电能的本领．故ABD错误，C正确．故选：C4．有关电阻率的叙述中错误的是（）A．当温度极低时超导材料的电阻率会突然减小到零B．平时用的导线是由电阻率较小的铝、铜材料做成的C．材料的电阻率取决于导体的电阻、截面积和长度D．材料的电阻率会随温度的变化而变化【考点】电阻率与温度的关系．【分析】电阻率只与导体材料和温度有关，与导体的形状、横截面积及长度无关；当温度降到一定时，导体的电阻率突然变为零，变为超导体．【解答】解：A、当温度极低时，超导材料的电阻率会突然减小到零，故A正确；B、铝、铜的电阻率较小，故常用的导线是用铝、铜材料做成的，故B正确；C、材料的电阻率取决于导体的材料和温度有关，与导体的电阻、横截面积和长度无关，故C错误；D、材料的电阻率取决于导体的温度有关，故材料的电阻率随温度变化而变化，所以D正确；本题选错误的，故选：C．5．两个电阻R1=8Ω，R2=2Ω并联在电路中，欲使两个电阻消耗的电功率相等，可行的办法是（）A．用一个阻值为2Ω的电阻与R2串联B．用一个阻值来6Ω的电阻与R2串联C．用一个阻值为6Ω的电阻与R1串联D．用一个阻值为2Ω的电阻与R1串联【考点】电功、电功率；串联电路和并联电路．【分析】由公式P=可知要想使两个电阻消耗的电功率相等，必须给R2降低两端的电压，串联一个电阻分压．【解答】解：两电阻并联，由P=P=可知P1：P2=R2：R1=1：4，要使这两个电阻消耗的电功率相等，只能减小P2为原来的；只要使R2两端的电压减半（R2不变），电功率就可以减小为原来的，所以串联一个等值电阻（2Ω）即可．故选A．6．如图所示电路中，六个电阻的阻值均相同，由于对称性，电阻R2上无电流流过．已知电阻R6所消耗的电功率为1W，则六个电阻所消耗的总功率为（）A．6W B．5W C．3W D．2W【考点】电功、电功率．【分析】据题，电阻R2上无电流流过，R1与R3串联，R4与R5串联，三条支路并联．根据串、并联电路的特点，分析其余各个电阻的电压和电流与R6电压、电流的关系，即可求得各个电阻的关系，从而得到总功率．【解答】解：据题分析知电阻R2上无电流流过，R1与R3串联，R4与R5串联，三条支路并联．根据串、并联电路的特点，R1、R3、R4、R5的电压和电流分别等于R6电压、电流的一半，由功率公式P=UI可知，这四个电阻的功率为R6功率的，则六个电阻所消耗的总功率为P 总=P6+4×P6=2P6=2×1W=2W故选：D．7．如图所示为多用表欧姆挡的原理示意图，其中电流表的满偏电流为300μA，内阻r g=100Ω，调零电阻最大阻值R=50kΩ，串联的固定电阻R0=50Ω，电池电动势E=1.5V，用它测量电阻Rx，能准确测量的阻值范围是（）A．30kΩ～80kΩB．3kΩ～8kΩC．300kΩ～800kΩD．3000kΩ～8000kΩ【考点】多用电表的原理及其使用．【分析】欧姆表的中值电阻附近刻度最均匀，读数误差最小，求解出该欧姆表的中值电阻即可．【解答】解：欧姆表的中值电阻附近刻度最均匀，读数误差最小；欧姆表的中值电阻R中等于欧姆表的内电阻R总，根据闭合电路欧姆定律，满偏时：I g=半偏时，I g=联立解得：R中=R总==故选：B．8．如图所示电路中，安培表和伏特表的示数分别为10mA和2V，伏特表的内阻为1000Ω．则待测电阻R x的真实值为（）A．150ΩB．200Ω C．250ΩD．300Ω【考点】伏安法测电阻．【分析】首先知道采用电流表的外接法，误差来源电压表的分流，只要求出通过被测电阻的电流即可利用欧姆定律求解．【解答】解：通过电压表的电流：I v==2mA通过被测电阻的电流为：I R=I﹣I v=10mA﹣2mA=8mA=0.008A所以被测电阻为：R===250Ω，故ABD错误，C正确．故选：C．二、多项选择题9．如图所示，直线A为电源的U﹣I图线，直线B是为电阻的U﹣I图线，用该电源和该电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和电源的效率分别是（）A．电源的输出功率为4W B．电源的输出功率为2WC．电源的效率为33.3% D．电源的效率为67%【考点】路端电压与负载的关系；电功、电功率．【分析】由图象A可知电源的电动势为3V，短路电流为6A，两图象的交点坐标即为电阻R和电源构成闭合回路时的外电压和干路电流．电源的输出功率即为电阻R上消耗的功率，效率等于R消耗的功率除以总功率．【解答】解：由图象A可知电源的电动势E=3V，短路电流为6A，该电源和该电阻组成闭合电路时路端电压为：U=2V，电流为：I=2A电源的输出功率即为电阻R上消耗的功率，根据P=UI得：P=2×2W=4W，=EI=3×2W=6W电源的总功率为：P总所以效率为：η=×100%=×100%=67%，故AD正确，BC错误；故选：AD．10．如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路，在增大电容器两板间距离的过程中（）A．电阻R中没有电流B．电容器的电容变小C．电阻R中有从a流向b的电流D．电阻R中有从b流向a的电流【考点】电容；闭合电路的欧姆定律．【分析】电容器与电源相连，电压不变．增大电容器两板间距离的过程中，电容减小，电量减小，电容器放电．根据原来极板的带电情况，分析电流的方向．【解答】解：A、C、D电容器与电源相连，电压不变．增大电容器两板间距离的过程中，电容减小，电量减小，电容器放电．原来电容器上极板带正电，电路中放电电流方向为顺时针方向，则电阻R中有从a流向b的电流．故AD错误，C正确．B、增大电容器两板间距离的过程中，电容减小．故B正确．故选BC11．如图所示是一电路板的示意图，a、b、c、d为接线柱，a、d与220V的交流电源连接，ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻．发现电路中没有电流，为检查电路故障，用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220V，由此可知（）A．ab间电路通，cd间电路不通B．ab间电路不通，bc间电路通C．ab间电路通，bc间电路不通D．bc间电路不通，cd间电路通【考点】闭合电路的欧姆定律．【分析】电压表是一个内阻很大的元件，使用时应将其与被测电路并联，当将其与其他元件串联时，其示数将接近电源电压，造成元件无法正常工作．根据电压表的这一特点，结合电路的连接变化可依次做出判断，并推理出故障的原因．【解答】解：用电压表测得a、c两点间的电压为220V，说明c、d间是连通的；用电压表测得b、d两点间的电压为220V，说明a、b间是连通的，综合两次的测量结果可以看出，只有当b、c间不通时，才会出现上述情况．因此CD正确．故选CD．12．如图所示，闭合开关S并调节滑动变阻器滑片P的位置，使A、B、C三灯亮度相同．若继续将P向下移动，则三灯亮度变化情况为（）A．A灯变亮 B．B灯变亮C．A灯最亮 D．C灯最亮【考点】闭合电路的欧姆定律．【分析】将变阻器滑片P向下移动时，接入电路的电阻减小，外电路总电阻减小，根据欧姆定律分析总电流的变化，确定A灯亮度的变化．根据并联部分的电压变化，判断B灯亮度的变化．根据总电流与通过B灯电流的变化，分析C灯电流的变化，判断C灯亮度的变化．【解答】解：将变阻器滑片P向下移动时，接入电路的电阻减小，外电路总电阻减小，根=E﹣I A（R A+r），据全电路欧姆定律得知，总电流I A增大，则A灯变亮．并联部分的电压U并E、R A、r不变，I A增大，U减小，B灯变暗．通过C灯的电流I C=I﹣I B，I增大，I B减并小，则I C增大，C灯变亮．I A=I B+I C，由于I B减小，I C增大，I A增大，所以C灯电流的增加量大于A灯的增加量，C灯最亮．故选AD三、实验题13．某实验小组要测量电阻R x的阻值．（1）首先，选用欧姆表“×10”挡进行粗测，正确操作后，表盘指针如图甲所示，则该电阻的测量值为140Ω．（2）接着，用伏安法测量该电阻的阻值，可选用的实验器材有：电压表V（3V，内阻约3kΩ）；电流表A（20mA，内阻约2Ω）；待测电阻R x；滑动变阻器R1（0﹣2kΩ）；滑动变阻器R2（0﹣200Ω）；干电池2节；开关、导线若干．在图乙、图丙电路中，应选用图丙（选填“乙”或“丙”）作为测量电路，滑动变阻器应选用R2（选填“R1”或“R2”）．（3）根据选择的电路和器材，在图丁中用笔画线代替导线完成测量电路的连接．【考点】伏安法测电阻．【分析】（1）欧姆表读数时，由于中间附近的刻度最均匀，故要使指针指在中间附近；欧姆表读数等于刻度盘读数乘以倍率；（2）由待测电阻的电阻值与电压表．电流表的内阻之间的关系，选择电流表的接法；由题意可知应选用的接法，则可选出滑动变阻器；【解答】解：（1）欧姆表读数=刻度盘读数×倍率，读数是14×10=140Ω（2）由于待测电阻的电阻值比较大比电流表的内阻大得多，所以电流表使用内接法；由于两个滑动变阻器的电阻值都比较大，所以要选择限流电路．所以实验电路选择丙，滑动变阻器选择容易调节的变阻器，所以选择R2．故答案为：（1）140；（2）丙，R2；14．某实验小组利用如图1所示的电路测量一节干电池的电动势和内电阻．现有的实验器材为：A．待测干电池（电动势约为1.5V）B．电压表（量程3V）C．电压表（量程15V）D．电流表（量程0.6A）E．电流表（量程3A）F．滑动变阻器（阻值范围0～10Ω）G．滑动变阻器（阻值范围0～100Ω）H．开关、导线若干①实验中，电压表应选用B，电流表应选用D，滑动变阻器应选用F．（选填器材前的字母）②在图2中按图1用笔画线代替导线将电路连线补充完整．③如图3所示，他们根据实验数据绘制出U﹣I图象，其中U是电压表的读数，I是电流表的读数．由此可以得到，干电池的电动势E= 1.4V，内电阻r=0.91Ω．（结果保留两位有效数字）④该实验小组还制作了一个水果电池．他们先将一电压表（量程3V、内阻xxΩ）与水果电池的两极相连，电压表的读数为0.70V；再将一数字电压表（内阻约为100MΩ）与水果电池的两极相连，读数为0.91V．由以上数据，可估算出该水果电池的内电阻r= 6.0×102Ω．【考点】测定电源的电动势和内阻．【分析】（1）根据电池电动势选择电压表，根据电路最大电流选择电流表，为方便实验操作，在保证安全的前提下，要选择最大阻值较小的滑动变阻器．（2）根据伏安法测电源电动势与内阻的实验原理图将电路连线补充完整．（3）电源的U﹣I图象与纵轴的交点坐标值是电源的电动势，图象斜率的绝对值是电源的内阻．（4）根据闭合电路欧姆定律列出等式求解．【解答】解：①干电池电动势约为1.5V，电压表应选B，根据U﹣I图象得出最大电流为0.55A，因此电流表应选D；干电池电动势约为1.5V，电流表量程为0.6A，电路最小电阻约为：R=2.5Ω，为方便实验操作，滑动变阻器应选F；②根据伏安法测电源电动势与内阻的实验原理图将电路连线补充完整．③在U﹣I图象中图象与纵坐标的交点等于电源的电动势，所以由图可以读出电源的电动势为1.4V，图象中的斜率绝对值表示电源的内阻，所以电源的内阻为r===0.91Ω．④该实验小组还制作了一个水果电池．他们先将一电压表（量程3V、内阻xxΩ）与水果电池的两极相连，电压表的读数为0.70V；根据闭合电路欧姆定律列出等式：0.70=×xx再将一数字电压表（内阻约为100MΩ）与水果电池的两极相连，读数为0.91V．0.91=×100000000解得：r=6.0×102Ω．故答案为：①B，D，F；②如图；③1.4，0.91；④6.0×102四、计算题15．如图所示，电源电动势ε=10V，内阻不计，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF．（1）闭合电键S，求稳定后通过R1的电流．（2）然后将电键S断开，求这以后流过R1的总电量．【考点】闭合电路的欧姆定律．【分析】（1）闭合开关S，稳定后电容器相当于开关断开，两个电阻串联，根据全电路欧姆定律求解即可．（2）开关S断开后，稳定时电容器两端的电压等于电源的电动势，电压增大，电容器充电，通过R1的电荷量等于开关断开电容器电量的增加量．先求出断开前电容器的带电量，再求出断开后电容器的电量，两者之差即等于通过R1的电荷量．【解答】解：（1）闭合开关S，稳定后电容器相当于开关断开，根据全电路欧姆定律得：I==A=1A（2）闭合开关S时，电容器两端的电压即R2两端的电压，为：U2=IR2=1×6V=6V开关S断开后，电容器两端的电压等于电源的电动势，为E=10V，则通过R1的电荷量为：Q=C（E﹣U2）=3×10﹣5×（10﹣6）C=1.2×10﹣4C答：（1）闭合开关S，稳定后通过电阻R1的电流为1A；（2）开关S断开后，通过R1的电荷量为1.2×10﹣4C．16．有一起重机用的是直流电动机，如图所示，其内阻r=0.8Ω，线路电阻R=10Ω，电源电压U=150V，理想电压表的示数为110V，求：①通过电动机的电流；②输入到电动机的功率P入；③电动机输出的机械功率P出．【考点】电功、电功率．【分析】（1）以电阻R为研究对象，根据欧姆定律求出电流，即为通过电动机的电流．（2）电动机的输入功率是电功率，根据P入=U M I公式求解．电动机两端的电压U M=U﹣U R．（3）电动机的发热功率P T=I2r，电动机输出的机械功率P出=P入﹣P T．【解答】解：（1）对电阻R，根据欧姆定律得：I==A=4A电动机与电阻R串联，则通过电动机的电流为4A．（2）电动机的输入功率为：P入=U M I=110×4W=440W （3）电动机的发热功率为：P T=I2r=42×0.8W=12.8W，根据能量转化和守恒定律得：电动机输出的机械功率为：P出=P入﹣P T=440W﹣12.8W=427.2W答：（1）通过电动机的电流为4A；（2）输入到电动机的功率P为440W；入为427.2W．（3）电动机输出的机械功率P出17．三只灯泡，L1、L2、L3分别是“110V、100W”、“110V、60W”、“110V、15W”，将它们与合适规格的电阻配合，接到220V的电压上，试设计使三灯均能正常发光且耗电量最少的电路，并指明所用电阻的规格．【考点】电功、电功率．【分析】将三个电灯接到220V的电源上，可将两个电阻较大的电灯“110V60W”、“110V 15W”与电阻器并联，再与“110V100W”串连接在220V的电源上，能使每盏灯都正常发光．根据功率公式求出每个电灯的额定电流，得到通过电阻器的电流，再求解出其电阻值．【解答】解：根据串联电路的电压与电阻成正比特点可知：要使每盏灯都能正常发光，电压等于110V，可将两个电阻较大的电灯“110V60W”、“110V15W”与电阻器并联，再与“110V100W”串连接在220V的电源上，电路连接如图所示：当左右两边的总电阻相等时才能各分压110V，使电灯都正常发光．由公式P=UI得L1、L2、L3的额定电流分别为：I1==A=A，I2==A=A，I3=A=A则通过电阻R的电流为I=I1﹣I2﹣I3=A=AR==Ω=484Ω答：电路如图所示，电阻的要求是阻值为484Ω，额定电流为A．18．如图所示．电阻R1=6Ω，R2为滑动变阻器末接入电路时两固定端a、b之间的电阻，c、d两点将R2等分为三段．按图接好电路后，发现将滑片P分别滑到c点和d点时，M、N 间电路的等效电阻之比为3：4．把上述电路的M、N两端接到电动势为E、内电阻为r的电源两极上．当滑片P位于d点时，R2上损耗的电功率P1=36W．如果P移到b端．那么R1上损耗的电功率P2≥36W．求电动势E和内电阻r的取值条件．【考点】闭合电路的欧姆定律．【分析】结合将滑片P分别滑到c点和d点时，M、N间电路的等效电阻之比为3：4，根据串、并联电阻的特点列式，求R2．根据当滑片P位于d点时，R2上损耗的电功率P1=36W，由功率公式求通过R2的电流和总电流I．再根据P移到b端，R1上损耗的电功率P2≥36W，列式求解．【解答】解：据题意得：：=3：4解得R2=3R1=18Ω当滑片P位于d点时，设R1中电流为I1，R2的ad段中的电流为I2，此时有I1=I2，则有：I12•+I22•=I22•R2=36W解得I2=A干路电流I=I1+I2=2A因此E=I（+r）=2（6+r）①P移到b端时，设MN间的电压为U，则P2=≥36W 可得U≥6V而R MN==4.5Ω因此E=U+r≥6+r ②由①②两式解得r≤3Ω，且r＞0所以E、r取值满足的条件是：答：E、r取值满足的条件是：．xx年11月1日422504 57E8 埨eL`27862 6CD6 泖34560 8700 蜀37685 9335 錵S 25630 641E 搞Y438578 96B2 隲37601 92E1 鋡。
安徽高一高中物理月考试卷带答案解析
安徽高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（）A．研究跳水运动员在空中的跳跳水动作时B．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C．一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时D．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时2.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则整个过程中（）A．小球的位移为3m,方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为7m,方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m,方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m,方向竖直向上，路程为3m3.一人看到闪电12.3s后又听到雷声，已知空气中的声速约为330~340m/s，光速为3×108m/s,他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km，根据你所学的物理知识可以判断（）A．这种估算方法是错误的，不可采用B．这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者的距离C．这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大D．即便声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确4.一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为：x=4+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为：v=6t2(m/s).则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0s到t=2s间的平均速度分别为（）A．24 m/s 10 m/s B．24m/s 8 m/s C．12 m/s 24m/s D．24m/s 12 m/s5.如图所示的位移（x）—时间(t )图象和速度（v）—时间(t )图象中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D．两图像中，t2、t4时刻分别表示2、4物体开始反向运动二、多选题1.下列所描述的运动中，可能出现的有（）A．速度的变化量很大，加速度很小B．速度变化越来越快，加速度越来越小C．速度方向沿正方向，加速度方向沿负方向D．速度越来越大，加速度越来越小2.有一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，从图知，物体加速度和速度方向相同的时间间隔（）A．0＜t＜2 s B．4 s＜t＜5s C．5s＜t＜6s D．6s＜t＜8s3.如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m．且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，下列说法正确的是（）A．可以求出物体加速度的大小B．可以求得CD=4mC．可以求得OA之间的距离为1.125mD．可以求得OB之间的距离为3.25m4.如图甲所示是一种交警测速的工作示意图，B为能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子向被测物体发出短暂再次发射超声波的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间△t脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移﹣时间图象，则下列说法正确的是（）A．超声波的速度为B．超声波的速度为C．物体的平均速度为D．物体的平均速度为三、实验题1.为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先=0.30s，通过第二个光后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为电门的时间为△t2△t=3.0s．试估算：遮光板通过第一个光电门时滑块的速度大小为，遮光板通过第二个光电门时滑块的速度大小为，滑块的加速度大小为（结果保留2位有效数字）2.利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验，得到如图所示的一条纸带，在纸带上共取了A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．从每一个计数点处将纸带剪开分成五条（分别叫a、b、c、d、e），将这五条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，得到如图所示的直方图，最后将纸条上端中心连起来，于是得到表示v﹣t关系的图象．已知打点计时器的工作频率为50Hz ．（1）为表示v ﹣t 关系，图中的x 轴对应的物理量是时间t ，y 轴对应的物理量是速度v 。
安徽省合肥市庐江庐南高级中学2021年高一物理联考试卷含解析
安徽省合肥市庐江庐南高级中学2021年高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图5-4所示，小物块A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起作匀速圆周运动，则下列关于A的受力情况说法正确的是( )A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．受重力、支持力、摩擦力和向心力D．受重力、支持力和与运动方向相同的摩擦力参考答案：B2. （单选）关于重力和万有引力的关系，下列认识错误的是（）A.地面附近物体所受的重力就是万有引力B.重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的C.在不太精确的计算中，可以认为物体的重力等于万有引力D.严格来说重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力参考答案：考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力．知道重力只是万有引力的一个分力，忽略地球的自转，我们可以认为物体的重力等于万有引力．解答：解：A、万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用．任何两个物体之间都存在这种吸引作用．物体之间的这种吸引作用普遍存在于宇宙万物之间，称为万有引力．重力，就是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的，重力只是万有引力的一个分力．故A错误．B、重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的，故B正确．C、在不太精确的计算中，可以认为物体的重力等于万有引力，故C正确．D、严格来说重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力，故D正确．本题选错误的，故选A．点评：清楚重力和万有引力是两个不同的概念，以及它们的联系和区别．3. 如图所示，一物体从距水平地面一定高度h处，沿水平方向以速度飞出。
不计空气阻力，下列对物体运动情况的描述，正确的是A．物体出发时动能为B．小球运动过程中重力不做功C．小球落地瞬间机械能为D．落地过程中重力势能增大参考答案：BC4. 如图所示，质量为m的小球用细绳拴住，在竖直平面内做圆周运动，已知小球运动到最高点时对绳的拉力为mg，则小球运动到最低点时对绳的拉力为（）A．3mg B．5mg C．7mg D．9mg参考答案：C【考点】动能定理；向心力．【分析】根据牛顿第二定律求出小球在最高点的速度，根据动能定理求出小球到达最低点的速度，结合牛顿第二定律求出小球在最低点所受的拉力．【解答】解：在最高点，根据牛顿第二定律得，，F1=mg，解得，根据动能定理得，，解得最低点速度v2=，根据牛顿第二定律得，，解得F2=7mg．故选：C．5. （多选题）关于路程和位移，下列说法中正确的是（）A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中物体的位移大小一定小于其路程参考答案：BD【考点】位移与路程．【分析】路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．位移是矢量，大小等于初末位置间的距离，与运动路线无关．【解答】解：A、物体运动一段路程，位移可能为零，所以位移为零，物体不一定静止．故A错误．B、物体运动路程为零，则物体是静止的．故B正确．C、当质点做方向不变的直线运动时，其通过的路程等于位移的大小，如果做往返的直线运动位移大小一定小于其路程，故C错误；D、在曲线运动中，物体通过的路程是运动轨迹的长度，要大于位移的大小，故D正确．故选：BD．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，在平直的道路上，依次有编号为A、B、C、D、E五根标志杆，相邻两杆之间的距离是相等的．一辆汽车以v0＝20 m/s的速度匀速向标志杆驶来，当司机经过O点时开始刹车，由于司机有反应时间，汽车先匀速运动一段距离再做匀减速运动，直到停止．开始刹车后的0～7.5 s内汽车的v－t图象如图所示，其中t B＝5.5 s、t C＝7.5 s分别是司机经过B、C杆的时刻．求：(1)司机的反应时间t1；(2)相邻两根标志杆的距离L；(3)A杆距O点的距离x OA.参考答案：（1）0.5 s（2）16 m（2）69 m（1）由汽车的v-t图象可得，刹车后汽车的加速度大小t B=5.5s时，汽车的速度v B=v0-a（5.5-t1），代入数据解得t1=0.5s．（2）设相邻两杆之间的距离为L，司机由B到C的过程中，v B2?v C2＝2aL，代入数据解得L=16m．（3）汽车在0～5.5s内的位移x OB＝v0t1+v0(t B?t1)?a(t B?t1)2，代入数据x OB=85m，A杆距O点的距离x OA=x OB-L=85-16m=69m．7. （4分）计算机上常用的“3.5英寸、1.44MB”软磁盘的磁道和扇区如图所示，磁盘上共有80个磁道（即80个不同半径的同心圆），每个磁道分成18个扇区（每个扇区为1/18圆周），每个扇区可记录512个字节。
2020-2021学年高一物理1月月考试题 (I)
2020-2021学年高一物理1月月考试题 (I)一、选择题（本大题共10小题，每题4分，共40分；1—6为单选，7—10为多选）1．下列物理量中，哪个不是是矢量( )A．力 B．速度 C．路程D．加速度2．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1 N，则弹簧测力计A和B 的示数分别为( )A．1 N,0 B．0,1 N C．2 N,1 N D．1 N,1 N3．水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一个G=100N的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子作用力为（）A．50N B．503N C．100N D．1003N4．右图是一种晾衣架的结构示意图，其结构是在质量均匀的圆环上对称的安装挂钩，三根等长的细线固定在圆环的三等分点上，细线上端连在一起固定在水平横梁上．已知每根细线长均为20 cm，圆环半径为12 cm，晾衣架的总重力为G，(不计细线重力)，则每根细线所受拉力大小是( )A.512G B.13GC.239G D.233G5．如图所示，两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连，球B用长为L的细绳悬于O点，球A 固定在O点正下方，且点O、A之间的距离恰为L，系统平衡时绳子所受的拉力为F1.现把A、B间的弹簧换成原长相等劲度系数较大且为k2的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2的大小之间的关系为 ( )A．F1>F2B．F1＝F2C． F1<F2D．无法确定6．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直的力F作用下，A、B保持静止．物体 A、B的受力个数F分别为（）A.4、2B.3、 3C. 3、4D.4、 57．三个共点力大小分别为5N、7N、15N、它们的合力大小可能为（）A. 28NB. 2NC. 12ND. 27N8．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。
安徽高一高中物理月考试卷带答案解析
安徽高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.一个物体在两个互为锐角的恒力作用下，由静止开始运动，当经过一段时间后，突然去掉其中一个力，则物体将做（）A．匀加速直线运动B．匀速直线运动C．匀速圆周运动D．变速曲线运动2.在曲线运动中，下列说法错误的是（）A．速度v大小可能不变B．加速度a大小可能不变C．合力F大小可能不变D．位移s始终变大3.某人乘小船以一定的速率垂直河岸向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需要的时间、发生的位移与水速的关系正确的是( )A．水速小，时间短；水速小，位移小B．水速大，时间短；水速大，位移大C．时间不变；水速大，位移大D．位移、时间与水速无关4.关于运动的合成和分解，说法错误的是（）A．合运动的方向就是物体实际运动的方向B．由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小C．两个分运动是直线运动，则它们的合运动不一定是直线运动D．合运动与分运动具有等时性5.关于向心力产说法中正确的是：（）A．物体由于做圆周运动而产生的一个指向圆心的力就是向心力；B．向心力也可以改变物体运动速度的大小；C．做匀速圆周运动的物体的向心力是该物体所受的外力的合力。
D．做匀速圆周运动的物体的向心力是不变的。
6.如图所示，甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动，相互之间不打滑，其半径分别为、、。
若甲轮的角速度为，则丙轮的角速度为（）A．B．C．D．7.如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。
当圆筒的角速度增大以后，物体仍随圆桶一起匀速转动而不滑动，下列说法正确的是（）A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了C．物体所受弹力和摩擦力都减小了D．物体所受弹力增大，摩擦力不变8.正常走动的钟表，其时针和分针都在做匀速率转动，下列关系中正确的有（）A 时针和分针角速度相同B 分针角速度是时针角速度的12倍C 时针和分针的周期相同D 分针的周期是时针周期的12倍9.汽车以速度v通过一半圆形拱桥的顶端时，汽车受力的说法中正确的是（）A．汽车的向心力就是它所受的重力B．汽车的向心力是它所受的重力和支持力的合力，方向指向圆心C．汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D．以上均不正确10.如图所示，小金属球质量为m，用长为的轻线固定于O点，在O点正下方处有一颗钉子P，现将悬线沿水平方向拉直，然后无初速度释放，当悬线碰到钉子后的瞬间（设此时悬线没有断），则下列说法中正确的是（）A．小球的角速度不变 B．小球的线速度不变C．小球的向心加速度不变 D，悬线的张力不变二、实验题1.在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验用了如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。
高一物理上学期1月月考试卷(含解析)高一全册物理试题11
象对市爱好阳光实验学校一中高一〔上〕月考物理试卷〔10月份〕一、选择题〔共40分，每题4分，其中1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题，少选得2分，错选或者多项选择得0分〕1．以下说法正确的选项是( )A．研究把戏滑冰的运发动的动作，可以把运发动看做质点B．运动时研究车轮上的一点如何运动，可以把看做质点C．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面，可以把卫星看做质点D．研究天宫一号绕地球飞行的周期，可以把天宫一号看做质点2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了．在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是( )A．站台，对面火车B．两次都是对面火车C．两次都是对面站台D．自己乘坐的火车，站台3．物体做匀变速直线运动，初速度为10m/s，经过2s后，末速度大小仍为10m/s，方向与初速度方向相反，那么在这2s内，物体的加速度均速度分别为( ) A．加速度为0；平均速度为10m/s，与初速度同向B．加速度大小为10m/s2，与初速度同向；平均速度为0C．加速度大小为10m/s2，与初速度反向；平均速度为0D．加速度大小为10m/s2，平均速度为10m/s，二者都与初速度反向4．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，那么在此过程中( )A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度到达最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度到达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不变D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移到达最小值5．关于平均速度，以下说法中错误的选项是( )A．由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的，因而它在时间t内的平均速度就于这段时间t 内的初速度和末速度的平均值，即=B ．对于加速度发生变化的直线运动，仍然可用=来求平均速度C ．对于任何直线运动都可用公式=来求平均速度D ．对于曲线运动，也可用=来求平均速度6．一辆在平直公路上做刹车，0时刻起运动过程的位移与速度的关系为x=〔10﹣0.1v2〕m，以下分析正确的选项是( )A．上述过程的加速度大小为10 m/s2B．刹车过程持续的时间为5 sC．0时刻的初速度为10 m/sD．刹车过程的位移为5 m7．某物体做自由落体运动〔g=10m/s2〕，那么( )A．第2s的平均速度为15m/sB．后一秒的位移总比前一秒的位移多5mC．前一秒的平均速度总比后一秒的平均速度小10m/sD．第7s的位移为65m8．完全相同的三块木块并排固在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，假设子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，那么子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为( ) A．v1：v2：v2=1：2：3 B ．C ．D ．9．6月9日晚．受沿线燃烧秸杆产生烟雾影响，宁洛高速公路段发生多起多点车辆追尾事故．假设髙速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶．甲车在前．乙车在后．速度均为v0=30m/s．距离s0=l00m．t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如下图．取运动方向为正方向．下面说法正确的选项是( )A．t=6s时两车速B．t=6s时两车距离最近C．0﹣6s内两车位移之差为90m D．两车0﹣9s在内会相撞10．如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间△t0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移﹣时间图象，那么以下说法正确的选项是( )A．超声波的速度为v声=B．超声波的速度为v声=C ．物体的平均速度为=D ．物体的平均速度为=二、填空题〔共12分〕11．在用电火花计时器研究某一物体的匀加速直线运动时，得到了一条如下图的记录该物体运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出〔1〕电火花打点计时器的工作电压为__________V，本电源频率为50Hz，那么每隔__________s打一次点，本中每隔两个相邻计数点之间的时间间隔为__________s〔2〕根据运动学有关公式可求得v B=__________m/s，v C=__________m/s〔3〕该物体的加速度a=__________m/s2．三、计算题〔共48分〕12．一辆以72km/h的速度行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动．刹车过程加速度的大小为5m/s2，那么从开始刹车经过5s，通过的距离是多少？13．〔14分〕某物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，通过A点时速度为2m/s，通过B点时速度为6m/s，那么：〔1〕A、B之间的距离是多少？〔2〕物体从A点运动到B点的时间为多长？〔3〕从A点运动到B点的平均速度是多少？14．一电梯，启动后先加速上升，然后匀速上升，最后制动匀减速上升至停止，加速上升时，加速度a1=2m/s2；减速上升时，加速度大小a2=1m/s2〔1〕假设楼高为54m，上升的最大速度为v m=6m/s，电梯上升到楼顶的时间是多少？〔2〕10s末的瞬时速度．15．如下图，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆分别停在A、B 两处，m，现甲车开始以a1=m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，当甲车运动t0=6s时，乙车开始以a2=5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，求两车相遇处到A处的距离．一中高一〔上〕月考物理试卷〔10月份〕一、选择题〔共40分，每题4分，其中1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题，少选得2分，错选或者多项选择得0分〕1．以下说法正确的选项是( )A．研究把戏滑冰的运发动的动作，可以把运发动看做质点B．运动时研究车轮上的一点如何运动，可以把看做质点C．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面，可以把卫星看做质点D．研究天宫一号绕地球飞行的周期，可以把天宫一号看做质点【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一条件的抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、研究把戏滑冰的运发动在比赛中的姿态时，其自身大小不可忽略，否那么无法打分比赛．故A错误；B、研究运动时研究车轮上的一点如何运动，车轮的转动不能忽略不计，不能看做质点，故B错误；C、调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面，不可以把卫星看做质点，故C错误；D、研究天宫一号绕地球飞行的周期，可以把天宫一号看做质点，故D正确；应选：D．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了．在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是( )A．站台，对面火车B．两次都是对面火车C．两次都是对面站台D．自己乘坐的火车，站台【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论，明确参考系的概念，理解物体运动相对性．【解答】解：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故ABC错误，D正确．应选D．【点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题，故一要对概念的理解，同时要提高用所学知识解决实际问题的能力．3．物体做匀变速直线运动，初速度为10m/s，经过2s后，末速度大小仍为10m/s，方向与初速度方向相反，那么在这2s内，物体的加速度均速度分别为( ) A．加速度为0；平均速度为10m/s，与初速度同向B．加速度大小为10m/s2，与初速度同向；平均速度为0C．加速度大小为10m/s2，与初速度反向；平均速度为0D．加速度大小为10m/s2，平均速度为10m/s，二者都与初速度反向【考点】加速度；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的义式a=求出加速度，由匀变速直线运动平均速度公式=求得平均速度．【解答】解：取初速度方向为正方向，所以初速度为v0=10m/s，末速度方向与初速度方向相反，v=﹣10m/s，根据加速度的义式a=得：a==﹣10m/s2，方向与初速度反向，由匀变速直线运动平均速度公式=得：==0，选项ABD错误，C正确．应选：C．【点评】此题主要考查了加速度的义式及匀变速直线运动平均速度公式，注意矢量的方向性，要规正方向，属于根底题．4．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，那么在此过程中( )A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度到达最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度到达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不变D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移到达最小值【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．【解答】解：A、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度到达最大值．故A错误，B正确；C、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大．故C错误，D错误．应选：B．【点评】要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确的．5．关于平均速度，以下说法中错误的选项是( )A．由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的，因而它在时间t内的平均速度就于这段时间t 内的初速度和末速度的平均值，即=B ．对于加速度发生变化的直线运动，仍然可用=来求平均速度C ．对于任何直线运动都可用公式=来求平均速度D ．对于曲线运动，也可用=来求平均速度【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】是平均速度的义式，任何运动都适用．v=适用于匀变速直线运动【解答】解：A、由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的，因而它在时间t内的平均速度就于时间t内的初速度和末速度的平均值即v=，故A正确；B 、是平均速度的义式，任何运动都适用，对于加速度发生变化的直线运动，仍然用来求平均速度，故B正确；C、v=适用于匀变速直线运动，故C错误；D 、是平均速度的义式，对于曲线运动，也可用来求平均速度，故D正确；此题选错误的，应选：C【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的两个平均速度的公式均速度的义式6．一辆在平直公路上做刹车，0时刻起运动过程的位移与速度的关系为x=〔10﹣0.1v2〕m，以下分析正确的选项是( )A．上述过程的加速度大小为10 m/s2B．刹车过程持续的时间为5 sC．0时刻的初速度为10 m/sD．刹车过程的位移为5 m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】由位移与速度的关系式为x=〔10﹣0.1t2〕m可知刹车时初速度和加速度，就可判断刹车时间，从而可求刹车位移．【解答】解：AC、根据x=〔10﹣0.1v2〕m和位移与速度的关系公式为x=，可得：=﹣0.1v2，=10，解得：a=﹣5m/s2，v0=10m/s，加速度大小为5m/s2．故A 错误，C正确；B、刹车持续时间t0==s=2s，故B错误D、刹车位移为 x0==m=10m，故D错误，应选：C【点评】解决此题的关键知道刹车停止后不再运动，以及掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移速度公式．7．某物体做自由落体运动〔g=10m/s2〕，那么( )A．第2s的平均速度为15m/sB．后一秒的位移总比前一秒的位移多5mC．前一秒的平均速度总比后一秒的平均速度小10m/sD．第7s的位移为65m【考点】自由落体运动．【专题】量思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，第ns内位移于ns内的位移减去〔n﹣1〕s内的位移，结合运动学公式和推论进行分析．【解答】解：A、第二秒内的位移为x2=，所以第2s 内的平均速度为=15m/s，所以A错误；B、物体做自由落体运动，后一秒的位移总与前一秒的位移之差为：△h=gt2=10m，所以B错误；C、前一秒的平均速度总比后一秒的平均速度少：△v=gt﹣g〔t﹣1〕=g=10m/s，前一秒的平均速度总比后一秒的平均速度小10m/s，所以C正确；D、第7s内的位移为x7==65m，所以D正确；应选：CD【点评】解决此题的关键知道自由落体运动的规律，结合运动学公式和推论灵活求解，有时运用推论求解会使问题更加简捷．8．完全相同的三块木块并排固在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，假设子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，那么子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为( ) A．v1：v2：v2=1：2：3 B ．C ．D ．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，根据v2=2ax求出子弹依次射入每块木块的速度比；初速度为0的匀加速直线运动，在通过相位移内的时间比为…根据该推论得出穿过每块木块所用的时间比．【解答】解：A、采取逆向思维，子弹做初速度为0的匀加速直线运动，有，，，所以．故A错误，B正确．C、初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相位移内所用的时间比为…，那么穿过每块木块所用时间之比为t1：t2：t3=：〔﹣1〕：1．故C错误，D正确．应选：BD．【点评】此题采取逆向思维来做比拟方便，解决此题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相位移内所用的时间比为…9．6月9日晚．受沿线燃烧秸杆产生烟雾影响，宁洛高速公路段发生多起多点车辆追尾事故．假设髙速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶．甲车在前．乙车在后．速度均为v0=30m/s．距离s0=l00m．t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如下图．取运动方向为正方向．下面说法正确的选项是( )A．t=6s时两车速B．t=6s时两车距离最近C．0﹣6s内两车位移之差为90m D．两车0﹣9s在内会相撞【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】甲车前3秒匀减速，后6秒匀加速；乙车前3秒匀速，后6秒匀减速；根据运动学公式求解出两车的位移表达式后求解或根据速度时间关系图象求解即可．【解答】解：A、B、由加速度图象可画出两车的速度图象，如下图由图象可知，t=6s 时两车速，此时距离最近，故A正确，B正确；C、D、图中阴影面积为0～6s内两车位移之差：=90m＜100m，所以不会相撞，故C正确，D错误．应选：ABC．【点评】此题是追及问题，关键分析清楚两小车的运动情况，然后根据运动学公式列式求解或者画出速度时间图象进行分析，不难10．如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间△t0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移﹣时间图象，那么以下说法正确的选项是( )A．超声波的速度为v声=B．超声波的速度为v声=C ．物体的平均速度为=D ．物体的平均速度为=【考点】匀变速直线运动的图像；常见传感器的工作原理．【专题】运动的图像专题．【分析】超声波在空中匀速传播，根据发射和接收的时间差求出速度．物体通过的位移为x2﹣x1时，所用时间为，再求解物体的平均速度．【解答】解：A 、由乙图可知，超声波在时间内通过位移为x1，那么超声波的速度为v声=，故A错误；B、由图可知：超声波通过位移为x2时，所用时间为，那么超声波的速度为v声＞，故B错误；C、由题：物体通过的位移为x2﹣x1时，所用时间为=，物体的平均速度=．故C错误，D正确．应选D【点评】此题是实际用问题，考查用物理知识分析、理解科技装置原理的能力．二、填空题〔共12分〕11．在用电火花计时器研究某一物体的匀加速直线运动时，得到了一条如下图的记录该物体运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出〔1〕电火花打点计时器的工作电压为220V，本电源频率为50Hz ，那么每隔0.02s 打一次点，本中每隔两个相邻计数点之间的时间间隔为0.1s〔2〕根据运动学有关公式可求得v B=8m/s，v C=4m/s〔3〕该物体的加速度a=1m/s2．【考点】测匀变速直线运动的加速度．【专题】题；量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正；同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作；根据某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度，根据连续相时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出加速度．【解答】解：〔1〕电火花打点计时器的工作电压为220V，本电源频率为50Hz，那么每隔0.02s打一次点，本中每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.1s．〔2〕B点的瞬时速度为：v B==m/s=8m/sC点的瞬时速度为：v C==m/s=4m/s．〔3〕根据△x=aT2，运用逐差法得：a===1m/s2．故答案为：〔1〕220，0.02，0.1；〔2〕8，4；〔3〕1．【点评】解决此题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．三、计算题〔共48分〕12．一辆以72km/h的速度行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动．刹车过程加速度的大小为5m/s2，那么从开始刹车经过5s，通过的距离是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出刹车速度减为零的时间，判断是否停止，再结合位移公式求出通过的距离．【解答】解：设由刹车开始至停止运动所用的时间为t0，选v0的方向为正方向．v0=72km/h=20m/s，由v=v0+at0，得：t0==＜5s那么x=．答：通过的距离是40m．【点评】此题考查了运动的刹车问题，是道易错题，注意速度减为零后不再运动．13．〔14分〕某物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，通过A点时速度为2m/s，通过B点时速度为6m/s，那么：〔1〕A、B之间的距离是多少？〔2〕物体从A点运动到B点的时间为多长？〔3〕从A点运动到B点的平均速度是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据匀变速直线运动的速度位移关系求解AB间距离；〔2〕根据速度时间关系求运动时间；〔3〕根据平均速度公式求A到B点的平均速度．【解答】解：〔1〕根据速度位移关系知，AB间位移为：x=；〔2〕根据速度时间关系知，物体从A到B运动的时间为：t=；〔3〕根据平均速度公式知，AB 间的平均速度为：．答：〔1〕A、B之间的距离是8m；〔2〕物体从A点运动到B点的时间为2s；〔3〕从A点运动到B点的平均速度是4m/s．【点评】掌握匀变速直线运动的速度位移关系、速度时间关系均速度公式是正确解题的关键．14．一电梯，启动后先加速上升，然后匀速上升，最后制动匀减速上升至停止，加速上升时，加速度a1=2m/s2；减速上升时，加速度大小a2=1m/s2〔1〕假设楼高为54m，上升的最大速度为v m=6m/s，电梯上升到楼顶的时间是多少？〔2〕10s末的瞬时速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据速度时间公式求出加速和减速的时间，以及根据位移公式求出加速和减速的位移，从而得出匀速运动的位移，结合匀速运动的时间求出总时间．〔2〕根据速度时间公式求出10s末的瞬时速度．【解答】解：〔1〕电梯加速上升的时间，加速的位移，减速上升的时间，减速的位移，那么匀速运动的位移x3=54﹣9﹣18m=27m ，匀速运动的时间，那么t=t1+t2+t3=3+6+s=1s．〔2〕10s末处于匀减速运动阶段，即减速的时间t′=10﹣3﹣s=s，那么速度v′=v m﹣a2t′=6﹣1×m/s=m/s．答：〔1〕电梯上升到楼顶的时间是1s；〔2〕10s末的瞬时速度为m/s．【点评】解决此题的关键理清电梯在整个过程中的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解，难度不大．15．如下图，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆分别停在A、B 两处，m，现甲车开始以a1=m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，当甲车运动t0=6s时，乙车开始以a2=5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，求两车相遇处到A处的距离．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】追及、相遇问题．【分析】首先根据甲车的加速度、初速度，求出t0=6s时间内甲车的位移，判断是否追上了乙车．假设没有追上乙车，根据相遇时两车之差于AB间的距离求出相遇时间，再求解两车相遇处到A处的距离．【解答】解：甲车运动t0=6s的位移为：，说明t0=6s甲车尚未追上乙车．设此后甲车经过时间t与乙车相遇，那么有：代入数据并整理得：t2﹣12t+32=0解得：t1=4s t2=8s〔1〕当t1=4s时，甲车追上乙车，第一次相遇处到A的距离为〔2〕当t2=8s时，乙车追上甲车，第二次相遇处到A的距离为答：第一次相遇处到A的距离为125m，第二次相遇处到A的距离为245m．【点评】对于追及问题，除分别两个物体的运动情况外，关键是寻找它们之间的关系，比方时间关系、位移关系、速度关系．。
安徽省庐江县金汤白泥四校2020-2021学年高一下学期第一次段考物理试题
安徽省庐江县金汤白泥四校2020-2021学年高一下学期第一次段考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图，人沿平直的河岸以速度v 行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行．当绳与河岸的夹角为α，船的速率为A ．sin v αB ．sin vα C ．cos v αD ．cos v α2．一只小船在静水中的速度为5m/s,它要渡过一条宽为50m 的河，河水流速为4m/s ，则A ．这只船过河位移不可能为50mB ．这只船过河时间不可能为10sC ．若河水流速改变，船过河的最短时间一定不变D ．若河水流速改变，船过河的最短位移一定不变 3．将物体由赤道向两极移动（ ） A ．它的重力减小B ．它随地球转动的向心力增大C ．它随地球转动的向心力减小D ．向心力方向、重力的方向都指向球心4．地球表面的重力加速度为g 0，物体在距地面上方3R 处(R 为地球半径)向心加速度为a n ，那么两个加速度之比g/a n 等于（ ） A ．1:1 B ．1:4 C ．1:9 D ．16:15．如右图所示，在倾角为α＝30°的光滑斜面上，有一根长为L ＝0.8 m 的细绳，一端固定在O 点，另一端系一质量为m ＝0.2 kg 的小球，沿斜面做圆周运动，若要小球能通过最高点A ，则小球在最低点B 的最小速度是( )A ．2 m/sB ．C．D ．二、多选题6．在水平地面上M 点的正上方某一高度处，将球S 1以初速度v 1水平向右抛出，同时在M 点右方地面上N 点处，将球S 2以初速度v 2斜向左上方抛出，两球恰在M 、N 连线的中点正上方相遇，不计空气阻力，则两球从抛出到相遇过程中（ ）A ．初速度大小关系为v 1="v"2B ．速度变化量相等C ．水平位移相等D ．都不是匀变速运动7．地球同步卫星距地面高度为h ，地球表面的重力加速度为g ，地球半径为R,地球自转的角速度为ω，那么下列表达式表示同步卫星绕地球转动的线速度正确的是（ ）A ．()v R h ω=+B ．vC ．v =D ．v =8．天文学上把两个相距较近，由于彼此的引力作用而沿各自的轨道互相环绕旋转的恒星系统称为“双星”系统，设一双星系统中的两个子星保持距离不变，共同绕着连线上的某一点以不同的半径做匀速圆周运动，则（ ）A ．两子星的线速度的大小一定相等B ．两子星的角速度的大小一定相等C ．两子星的周期的大小一定相等D ．两子星的向心加速度的大小一定相等9．质量为m 的小球由轻绳a 、b 分别系于一轻质木架上的A 和C 点，绳长分别为l a 、l b ，如图所示．当轻杆绕轴BC 以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，绳a 在竖直方向，绳b 在水平方向，当小球运动到图示位置时，绳b 被烧断的同时轻杆停止转动，则（）A．小球仍在水平面内做匀速圆周运动B．在绳b被烧断瞬间，a绳中张力突然增大C．若角速度ω较小，小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动D．绳b未被烧断时，绳a的拉力大于mg，绳b的拉力为mω2l b10．2008年9月25日，我国利用“神舟七号”飞船将航天员成功送入太空，9月26日4时04分，“神舟七号”飞船成功变轨，由原来的椭圆轨道变为距地面高度为h（约340km）的圆形轨道．已知飞船的质量为m，地球半径为R，地面处的重力加速度为g，地球自转的角速度为ω，则下列说法正确的是（）A．飞船由椭圆轨道变为圆形轨道时，需要在椭圆的远地点处使飞船减速km sB．飞船做匀速圆周运动时，运行速度小于7.9/C．飞船在圆轨道上运动时，航天员将不受重力作用D．飞船在距地面高度为h（约340km）的圆轨道上运动时的速度大于(R+h)ω三、填空题11．已知火星的半径约为地球半径的1/2，火星质量约为地球质量的1/9。