管理类研究生毕业论文答辩ppt课件
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行政与管理类专业毕业论文答辩培训讲座课件PPT模板
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
关系到农村老年人的身心健康和生活质量。 就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
关系到家庭团结和社会安定。
2
关系到建设社会主义新农村和构建和谐社会的成败。
选题的意义
能否妥善解决农村“空巢”家庭的养老问题，是具有广泛意义的社会 、经济问题，甚至是政治问题。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
基
本
框
架
和
主 要 内 就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。
容
03
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
工程管理毕业答辩ppt
第四部分
研究方法
研究方法
工程综合指标单方造价分析表
1
通过对工程单方造价进行分析，确定影响造价的主要原因，进而确定是由于企业自身的实
力还是由于施工的特性导致成本高于市场均价
2
工程单方工程造价指标分析
通过对分部分项工程单方造价进行分析，确定混凝土及钢筋混凝土工程和墙、柱面装饰与
隔断、幕墙工程应该作为重点分部工程考虑造价控制。
第三部分
论文结构
论文结构
1.论文构成 毕业设计内容包括投标
报价的编制以分析
2.论文内容划分 主要从建筑工程和装饰
装修工程入手
3.编制依据 相关的计价规范和同类
型工程项目
论文结构
4 投标报价方案决策 3 总造价指标分析 2 总造价的构成
1 投标报价编制
论文结构
1投标报价编制
2总造价的构成 3 总造价指标分析
造价比例分析
3
找出总造价高于一般框架结构普通住宅小区单方造价的原因，便于在成本管理与控制中优
先考虑。
建筑工程 80%
总价构成
Байду номын сангаас其他 20%
研究方法
装饰装修工程 20%
规费, 5.03% 规费, 1.85%
其他项目, 0 其他项目费, 0
税金, 3.3装6% 饰装建修筑工工程程
税金, 3.36%
措施项目 费,措21施.0项9%目
第六部分
参考文献
6. 参考文献
1.期刊类 [1] 杨清云. 加强招标投标监管工作的几点思考[J].中国建筑，2007（6）：202-208. 2.专著类 [1] 余群舟，刘元珍. 建筑工程施工组织管理[M].北京大学出版社,2006. [2] 安玉华.施工项目成本管理[M].北京：化学工业出版社，2010. [3] 刘富勤,陈德方.工程量清单的编制与投标报价[M].北京:北京大学出版社,2006. [4] 陈钢，郭琦.建筑工程计价[M].北京：中国建筑工业出版社，2006. [5] 孙三友. 施工企业现代成本管理模式[M].北京：中国建筑工业出版社，2007. [6] 李慧强.建筑工程施工组织高等教育出版社[M].2008. [7] 赵书义，王强. 建设工程项目施工成本管理 [M].北京：中国电力出版社，2012. [8] 张宝领，高树林. 施工项目成本管理与控制[M].北京：机械工业出版社，2009. 3.报纸类 [1]姜继兴.加强造价管理确立控制意识[N].中国建设报，2011-07-04（008）. 4.学位论文 [1] 王阳.建设工程项目造价管理研究[D].大连理工大学:大连理工大学，2011.
管理学毕业论文答辩PPT模板
研究思路
Research approach
ONE
请在此处添加描写文本，尽量与标题文本语义 相符合，语言描写简洁生动。
TWO
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研究思路
Research approach
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01
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文献综述
Literature review
01
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02
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03
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请在此处添加描写文本，复制内 容右键挑选只保存文本内容即可。
选题背景
Research approach
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填写文本 填写文本 填写文本 填写文本
03 选题背景 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna.
企业管理研究生答辩PPT
3
整体价值链
2
同一产品价
的升级
1
值链的升级
企业的某些生 内 源 产环节的外包 式 的 价 值 提 升 路 径
西安工程大学硕士研究生毕业答辩
3.研究过程
第四步 基于供应链的信息资源重组
最后 以价值提升为指导的信息资源重组对策与建议 01
02 03
构建服装供应链信息管理平台 加强信息化相关人才的培养 整合现有纺织服装业资源，推进股份制改造
1.《基于供应链的企业信息化评价模型的建立》 [J].西安工程大学学报.第29卷第6期.2015年12 月.771-779.
2.《基于品牌社群的顾客资产影响因素研究》 [J].改革与战略.北大中文核心期刊.（已录用 拟于2016年1月见刊）.
西安工程大学硕士研究生毕业答辩
14
硕士研究生学位论文毕业答辩
3.研究过程
第一步
建立基于供应链的企业信息化评价指标
第二步
陕西纺织服装企业信息化现状的调查 以供应链为导向的纺织服装企业信息化 的评价与分析 基于供应链的信息资源重组
第三步
第四步
西安工程大学硕士研究生毕业答辩
3.研究过程
第一步 建立基于供应链的企业信息化评价指标
01
信 息 化 的 内 容 和 构 成 产品设计的 信息化 06 物流过程的 信息化 05 电子商务
西安工程大学硕士研究生毕业答辩
4.结论及建议
主要结论 仅从企业自身角度的信息化测评不能准确反映企 业的信息化状况，需要从供应链的角度对企业信息化 状况进行评价；
通过实证研究，得到该地区纺织服装企业信息化 的大体水平，证明该指标体系及评价模型有一定的可 行性； 通过对各发展指数的测算和比较，该地区的信息 化发展质量和应用水平较好，发展能力较差；
管理学论文答辩模板ppt
学校名称：XXX大学
论文结构
PART TWO
PART TWO 论文结构
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建议正文8-14号字，1.3倍字间距。
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答辩人：XXX
答辩时间：XX年XX月
学校名称：XXX大学
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选题背景 论文结构 研究方法 分析讨论 主要结论 参考文献
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PART TWO 论文结构
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简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果 。最后很简要述评Fra bibliotek引出自己的研究。
研究方法与过程（1-2）
采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？
主要结论（3-5）
自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。 多用图表、数据来说明和论证你的结果。
问题讨论（1）
有待进一步讨论和研究的课题。
研究概述（1：一张幻灯片）
简明扼要（一两句话）说明： 研究背景 研究意义 研究目标 研究问题
本文的结构安排（1）
第一章为绪论。着重介绍了本文的研究背景以及问题提出 、目的、意义、创新点和研究思路、研究方法。
第二章为文献综述 第三章为研究假设和模型构建 第四章为研究设计。主要内容为本文的量表开发，样本选
致谢（1）
致谢。 请各位老师批评指正。
择，正式问卷设计以及数据处理方法。 第五章为数据与检验。介绍样本的统计分析，信度与效度
分析以及模型验证分析。 第六章为研究结论和启示。介绍本文的主要研究结论。
研究框架（1）
研究的展开思路 和论文结构 右边是一个例子
相关概念（1）
若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。一般无 须。
研究综述（1）
研究方法与过程（1-2）
采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？
主要结论（3-5）
自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。 多用图表、数据来说明和论证你的结果。
问题讨论（1）
有待进一步讨论和研究的课题。
研究概述（1：一张幻灯片）
简明扼要（一两句话）说明： 研究背景 研究意义 研究目标 研究问题
本文的结构安排（1）
第一章为绪论。着重介绍了本文的研究背景以及问题提出 、目的、意义、创新点和研究思路、研究方法。
第二章为文献综述 第三章为研究假设和模型构建 第四章为研究设计。主要内容为本文的量表开发，样本选
致谢（1）
致谢。 请各位老师批评指正。
择，正式问卷设计以及数据处理方法。 第五章为数据与检验。介绍样本的统计分析，信度与效度
分析以及模型验证分析。 第六章为研究结论和启示。介绍本文的主要研究结论。
研究框架（1）
研究的展开思路 和论文结构 右边是一个例子
相关概念（1）
若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。一般无 须。
研究综述（1）
管理毕业论文答辩PPT
分点阐述
将答案分成几个要点，逐一进行阐述 ，每个要点都要有明确的解释和论据 支持。
不懂不要装懂
诚实回答
如果遇到自己不懂或不确定的问题，应该诚实地表达自己对问题的理解程度， 并尝试给出合理的猜测或推测。
寻求帮助
在表达自己不懂的同时，可以礼貌地请求评审老师给予进一步的解释或指导， 以便更好地理解和回答问题。
3
沟通技巧欠佳
与评委沟通时，缺乏有效的沟通技巧，不能很好 地理解评委的问题和意图。
明确今后努力方向和目标
加强知识储备
通过阅读相关文献和参 加学术活动等方式，加 强论文相关领域的知识
储备。
提高表达能力
通过多练习口语表达和 写作等方式，提高自己
的表达能力。
学习沟通技巧
增强自信心
学习有效的沟通技巧和 方法，提高与他人的沟
保持微笑
保持微笑和友善的表情，营造轻松、 和谐的答辩氛围。
回答问题技巧
03
认真倾听问题
保持专注
在答辩过程中，要时刻保持专注 ，认真倾听评审老师提出的问题 ，确保完全理解问题的含义。
确认问题
在回答问题之前，可以简要地复 述或解释问题，以确保自己正确 理解了问题的核心。
回答有逻辑性
组织思路
在回答问题之前，先花几秒钟时间组 织思路，构思一个清晰、有逻辑性的 回答框架。
与评委老师交流
积极与评委老师进行交流和互动，就研究问题进 行深入探讨，展示自己的专业素养和研究能力。
借助多媒体手段
通过PPT、视频等多媒体手段辅助展示研究内容和 成果，使评委老师更加直观地了解研究情况。
避免过度争辩或情绪化表达
保持冷静
在答辩过程中遇到争议或质疑时，要保持冷静和客观，不要情绪 化表达或过度争辩。
将答案分成几个要点，逐一进行阐述 ，每个要点都要有明确的解释和论据 支持。
不懂不要装懂
诚实回答
如果遇到自己不懂或不确定的问题，应该诚实地表达自己对问题的理解程度， 并尝试给出合理的猜测或推测。
寻求帮助
在表达自己不懂的同时，可以礼貌地请求评审老师给予进一步的解释或指导， 以便更好地理解和回答问题。
3
沟通技巧欠佳
与评委沟通时，缺乏有效的沟通技巧，不能很好 地理解评委的问题和意图。
明确今后努力方向和目标
加强知识储备
通过阅读相关文献和参 加学术活动等方式，加 强论文相关领域的知识
储备。
提高表达能力
通过多练习口语表达和 写作等方式，提高自己
的表达能力。
学习沟通技巧
增强自信心
学习有效的沟通技巧和 方法，提高与他人的沟
保持微笑
保持微笑和友善的表情，营造轻松、 和谐的答辩氛围。
回答问题技巧
03
认真倾听问题
保持专注
在答辩过程中，要时刻保持专注 ，认真倾听评审老师提出的问题 ，确保完全理解问题的含义。
确认问题
在回答问题之前，可以简要地复 述或解释问题，以确保自己正确 理解了问题的核心。
回答有逻辑性
组织思路
在回答问题之前，先花几秒钟时间组 织思路，构思一个清晰、有逻辑性的 回答框架。
与评委老师交流
积极与评委老师进行交流和互动，就研究问题进 行深入探讨，展示自己的专业素养和研究能力。
借助多媒体手段
通过PPT、视频等多媒体手段辅助展示研究内容和 成果，使评委老师更加直观地了解研究情况。
避免过度争辩或情绪化表达
保持冷静
在答辩过程中遇到争议或质疑时，要保持冷静和客观，不要情绪 化表达或过度争辩。
精选PPT模板：经营管理类专业毕业论文答辩(干货内容)课件
生
性
理
格
差
特
异
征
A
B
兴
思
趣
维
爱
方
好
式
C
D
⒈ 甲 形 象 思 维 能 力 强 ， 善 于 分 析 。 乙 逻 辑 思 维 能 力 强 ， 善 于 综 合 。 问 ： 甲 和 乙 谁 更 像 女 生 ？ ⒉ 甲 豁 达 大 度 ， 讲 义 气 ， 阳 刚 坚 强 ， 乙 性 格 温 顺 文 雅 ， 多 愁 善 感 。 问 ： 甲 和 乙 谁 更 像 女 性 ？
3.甲 喜 欢 芭 比 娃 等 时 尚 物 品 ， 喜 欢 逛 街 。 乙 喜 欢 武 器 类 玩 具 ， 爱 玩 网 络 游 戏 ， 喜 欢 大 球 类 活 动 ， 如 ： 足 球 ， 篮 球 等 。
思 维 方 式 性 格 特 征 兴 趣 爱 好
性 别 刻 板 印 象 是 人 们 对 男 性 或 女 性 角 色 特 征 的 固 有 印 象 ， 是 人 们 对 男 性 或 女 性 在 行 为 、 人 格 特 征 等 方 面 予 以 的 期 望 、 要 求 和 笼 统 的 看 法 。
动 一 ： 心 目 中 的 男 生 女 生
活
动 要 求 ： 出 你 最 欣 赏 的 异 性 同 学 的 性 格 、 态 度 、 举 止 、 相 貌 。
活 说
开 朗 活 泼 、 各谒可 亲、文 明、帅 气（温 柔）……
生 与 女 生 的 性 别 差 异 有 哪 些 ？
男
讨 论 ： 男 生 与 女 生 的 性 别 差 异 有 哪 些 ？
希望通过本文，可为与XX制衣厂情况相似的中小型企业提供 有效的、可供借鉴的分析方法和激励对策。企业完全可以根据自 己的行业特点、组织特色及灵活的经营机制，利用现有的资源， 建立起具有自身特点的企业文化模式，改善企业的“软环境”， 建立有效的激励机制，帮助企业吸引人才，发挥相对优势，尊重 和关心员工，使员工潜能得到发挥，企业的管理手段才能产生相 应的效率，从而达到事半功倍的效果。
企业管理系毕业论文答辩PPT模板
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研究进程
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研究进程
01
02
03
研究进程
成果运用
Results And Application
A p p l i c a t i o n The average person is always waiting for an opportunity to come from the sky and
doesn' t want to work hard to create it
PART.03
成果运用
成果运用
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工商管理学研究毕业论文答辩PPT
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国内外研究现状
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研究背景与意义
PART TWO
国内外研究现状
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研究问题与方法
30%
51%
43%
43%
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国内外研究现状
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经典MBA毕业论文答辩PPT
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研究方法
04
研究结论与贡献
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结论二
结论四
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研究方法
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工商管理专业论文答辩模板及范例PPT课件
原材料因素
人力资源成本因素
汇率因素
地租成本因素
税率补贴因素
.
17
经营困境原因研究的部分数据
原油的五年价格
.
18
经营困境原因研究的部分数据
表 3–5 大成公司近年出口关税（退税）的变动表
年份
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
普通铝制品
13% 13% 13% 13% 13% 13% 5% 5%
.
4
论文的基本框架
根据毕业论文研究主要内容和研究方法， 构建论文的框架结构，可采用论文的基本框 架图来描述。
.
5
研究内容及研究方法
论文研究内容及研究方法包括对研究问题的 论述及系统分析，比较研究，建立模型或方案设 计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析 或建议、改进措施等。
.
6
研究结论
结论是对整篇论文主要研究成果的总结， 对自己完成任务情况的评价。在结论中可指 出本研究内容的创新性，应用前景以及对社会 经济的影响，可阐述本课题研究中尚存在的问 题及进一步开展研究的见解和建议等。
同时，也希望在特殊时期的经营困境之下，给相 关的出口中小贸易企业走出经营困境提供一定的参考 与帮助。
.
10
文献、 论点
❖ 刘碧云在《经济学》中提到 :由于各国资源的不同， 每一种物品的生产对不同的国家有不同的机会成本。 每种物品应该由生产这种物品机会成本较小的国家生 产。 ——出口贸易企业，面临别国的成本竞争。
.
23
结论
❖ 4．尽可能缩减公司运营开支利于企业摆脱困境。 ❖ 5．在新的国内外形势下，改变经营思路，利用自
身原有的技术设备方面的优势，进军国内市场， 也是最终摆脱贸易公司经营困境的良方。
工商管理专业毕业答辩学术论文ppt模板
问卷调查法
设计科学合理的问卷，对目标群 体进行大规模的调查，收集数据 并进行分析，为研究提供实证数 据。
研究设计
01
研究对象选择
选择具有代表性的企业或组织作 为研究对象，确保研究的针对性 和实用性。
02
研究框架构建
03
变量定义与测量
根据研究目的和研究问题，构建 合理的研究框架和研究路径，确 保研究的系统性和完整性。
对比3
与已有的研究相比，本研究更加注重实践应用和实际效果，使得研究结果更加具有实用 性和指导意义。
05
结论与建议
研究结论
01
工商管理专业毕业答辩学术论 文ppt模板在提高学术论文质 量和答辩效果方面具有显著优 势。
02
通过使用ppt模板，可以更好 地组织和呈现研究内容，使评 委和听众更容易理解研究目的 、方法、结果和意义。
结论3
03
通过调查发现，毕业生普遍认为在学校学习的知识和
技能对实际工作有很大的帮助。
结果分析
分析1
工商管理专业毕业生就业率高的主要原因是学校注重实践 教学，与企业合作紧密，使得学生能够更好地适应市场需 求。
分析2
毕业生能够在半年内找到满意的工作，也反映出学校在课 程设置和教学管理方面的优势，以及学生自身的综合素质 和能力。
问卷目的
在附录中说明调查问卷的目的，包括研究背景、研究问题、 研究假设等，以便读者更好地理解问卷设计的初衷。
数据统计表格
数据统计表格
在附录中提供详细的数据统计表格，包 括样本数量、各项指标的均值、标准差 、最大值、最小值等。这些数据可以帮 助读者更好地理解论文中的统计分析结 果。
VS
数据来源
在附录中说明数据的来源和收集方法，包 括调查问卷、实地访谈、公开数据等，以 便读者验证数据的可靠性和有效性。Βιβλιοθήκη 研究空白与不足研究空白
管理学论文答辩模板ppt可修改文字
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体、字号、颜色、行距等进行修改。建议 正文8-14号字，1.3倍字间距。
学校名称：XXX大学
参考文献
PART SIX
PART SIX 参考文献
1.期刊类 [序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 2.专著类 [序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 3.报纸类 [序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 4.论文集 [序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 5.学位论文 [序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 6.研究报告 [序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 7.条例 [序号]颁布单位.条例名称.发布日期 8.译著 [序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
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ONE
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THREE
输入标题 输入标题 输入标题
FOUR
FIVE
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学校名称：XXX大学
主要结论
PART FIVE
PART FIVE 主要结论
1
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参考文献
PART SIX
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1.期刊类 [序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 2.专著类 [序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 3.报纸类 [序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 4.论文集 [序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 5.学位论文 [序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 6.研究报告 [序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 7.条例 [序号]颁布单位.条例名称.发布日期 8.译著 [序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
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管理学毕业论文答辩PPT模板演讲稿
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关键技术与实践难点
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+ 工商管理
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• 管理学 • 毕业论文答辩PPT
+ 管理学
Annual work summary
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工商管理
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+ 管理科学
Annual work summary
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• 服务产品图标重新设计
公共管理
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经济管理类论文答辩开题报告PPT模板
毕业答辩学科系列——经济管理类
选题背景
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总结及展望
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国内研究现状列表
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论文创新点展现
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文献综述
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[1] 车文博.《心理咨询大百科全书》阅杭.[M].杭州:浙江科学技术出版社,2001: 12. [2] 徐小军.《大学生学习适应性_结构_发展特点与影响因素研究》.[D].重庆:西南师范大学.2004. [3] 陶沙.《从生命全程发展观论大学生入学适应》.[J].北京:师范大学学报,2000,(2): 82. [4] 吴海霞.《母亲教养方式_母子迷恋与小班幼儿入园适应的关系研究》.[D].北京:首都师范大学.2009. [5] 程淮,籍孝诚,要重视中国0—3岁儿童发展与早期教育[J],中国儿童保健杂志,2001 (1):12—13 [6] 张秀玲,吴英华,王丽英等,婴幼儿早期教育社区服务模式的研究[J],中国儿童保健杂志,2003 ⑵’ 119—120 [7] 刘晃.0 一 3岁亲子园课程之解析厂D习.华东师范大学硕士学位论文,2008 [8] 刘凤婷.早期教育初探[J〕.人口与计划生育,2006 (8)
选题背景
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论文创新点展现
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文献综述
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[1] 车文博.《心理咨询大百科全书》阅杭.[M].杭州:浙江科学技术出版社,2001: 12. [2] 徐小军.《大学生学习适应性_结构_发展特点与影响因素研究》.[D].重庆:西南师范大学.2004. [3] 陶沙.《从生命全程发展观论大学生入学适应》.[J].北京:师范大学学报,2000,(2): 82. [4] 吴海霞.《母亲教养方式_母子迷恋与小班幼儿入园适应的关系研究》.[D].北京:首都师范大学.2009. [5] 程淮,籍孝诚,要重视中国0—3岁儿童发展与早期教育[J],中国儿童保健杂志,2001 (1):12—13 [6] 张秀玲,吴英华,王丽英等,婴幼儿早期教育社区服务模式的研究[J],中国儿童保健杂志,2003 ⑵’ 119—120 [7] 刘晃.0 一 3岁亲子园课程之解析厂D习.华东师范大学硕士学位论文,2008 [8] 刘凤婷.早期教育初探[J〕.人口与计划生育,2006 (8)
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第二章为文献综述 第三章为研究假设和模型构建 第四章为研究设计。主要内容为本文的量表开发，样本选
择，正式问卷设计以及数据处理方法。 第五章为数据与检验。介绍样本的统计分析，信度与效度
分析以及模型验证分析。 第六章为研究结论和启示。介绍本文的主要研究结论。
研究框架（1）
研究的展开思路 和论文结构 右边是一个例子
论文
题
目
答辩人:XXX 专业:教育技术学 指导老师:XXX
日期：XXXXXXX
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研究概述（1：一张幻灯片）
简明扼要（一两句话）说明： 研究背景 研究意义 研究目标 研究问题
本文的结构安排（1）
第一章为绪论。着重介绍了本文的研究背景以及问题提出 、目的、意义、创新点和研究思路、研究方法。
问题讨论（1）
有待进一步讨论和研究的课题。
致谢（1）
致谢。 请各位老师批评指正。
特别说明
大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。 答辩每个人最多15分钟，最好限制在8分钟之内，讲清楚后面幻
灯片上的内容。 回答老师问题有理有据，因为是自己完成的，你理所当然最权威
，但不能狡辩。 演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有业或者要特别说明的概念，可以解释。一般无 须。
研究综述（1）
简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果 。
最后很简要述评，引出自己的研究。
研究方法与过程（1-2）
采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？
主要结论（3-5）
自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。 多用图表、数据来说明和论证你的结果。
择，正式问卷设计以及数据处理方法。 第五章为数据与检验。介绍样本的统计分析，信度与效度
分析以及模型验证分析。 第六章为研究结论和启示。介绍本文的主要研究结论。
研究框架（1）
研究的展开思路 和论文结构 右边是一个例子
论文
题
目
答辩人:XXX 专业:教育技术学 指导老师:XXX
日期：XXXXXXX
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研究概述（1：一张幻灯片）
简明扼要（一两句话）说明： 研究背景 研究意义 研究目标 研究问题
本文的结构安排（1）
第一章为绪论。着重介绍了本文的研究背景以及问题提出 、目的、意义、创新点和研究思路、研究方法。
问题讨论（1）
有待进一步讨论和研究的课题。
致谢（1）
致谢。 请各位老师批评指正。
特别说明
大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。 答辩每个人最多15分钟，最好限制在8分钟之内，讲清楚后面幻
灯片上的内容。 回答老师问题有理有据，因为是自己完成的，你理所当然最权威
，但不能狡辩。 演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有业或者要特别说明的概念，可以解释。一般无 须。
研究综述（1）
简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果 。
最后很简要述评，引出自己的研究。
研究方法与过程（1-2）
采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？
主要结论（3-5）
自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。 多用图表、数据来说明和论证你的结果。