物业年会诗朗诵再别康桥改编版
朗诵再别康桥原文及英文
朗诵再别康桥原文及英文 《再别康桥 》是诗人徐志摩 的一首脍炙人口的现代诗作品, 朗诵再别康桥原文及英文是怎么样的呢, 我 们来看看。
中文 悄悄的我走了, 再别康桥 徐志摩 正如我悄悄的来; 我悄悄的招手, 悄悄的我走了, 作别西天的云彩。
那河边的金柳, 是斜阳中的新娘, 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。
软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草 那榆阴下的一潭, 不是清泉,是天上虹 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉美丽里放歌 但我不能放歌, 寂静是分别的笙箫; 夏虫也为我缄默沉静,缄默沉静是今晚的康桥! 寂静的我走了, 正如我寂静的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
十一月六日 【英文版本】再别康桥朗诵 Saying good-bye to Cambridge Again --- by Xu Zhimo Very quietly I take my leave As quietly as I came here; Quietly I wave good-bye To the rosy clouds in the western sky. The golden willows by the riverside Are young brides in the setting sun; Their reflections on the shimmering waves Always linger in the depth of my heart. The floatingheart growing in the sludge Sways leisurely under the water; In the gentle waves of Cambridge I would be a water plant! That pool under the shade of elm trees Holds not water but the rainbow from the sky; Shattered to pieces among the duckweeds Is the sediment of a rainbow-like dream? To seek a dream? Just to pole a boat upstream To where the green grass is more verdant; or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendour of starlight. But I cannot sing aloud Quietness is my farewell music; Even summer insects heep silence for me Silent is Cambridge tonight! Very quietly I take my leave As quietly as I came here; Not even a wisp of cloud will I bring away gently I flick my sleeves。
适合群体朗诵的诗歌:12篇精选
适合群体朗诵的诗歌:12篇精选前言诗歌,作为一种富有节奏和韵律的文学形式,承载着人类文明的璀璨瑰宝。
群体朗诵诗歌,不仅能增强朗诵者的情感共鸣,还能让听众感受到诗歌的魅力。
为此,我们精选了12篇适合群体朗诵的诗歌,以供广大诗歌爱好者欣赏和朗诵。
诗歌目录1. 《再别康桥》——徐志摩2. 《沁园春·雪》——毛泽东3. 《乡愁》——余光中4. 《赋得古原草送别》——白居易5. 《己亥杂诗·其五》——龚自珍6. 《登鹳雀楼》——王之涣7. 《望庐山瀑布》——李白8. 《静夜思》——李白9. 《春晓》——孟浩然10. 《寻隐者不遇》——贾岛11. 《游子吟》——孟郊12. 《中秋节月夜》——苏轼诗歌内容1. 《再别康桥》——徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
2. 《沁园春·雪》——毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
3. 《乡愁》——余光中小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
再别康桥经典朗诵
再别康桥经典朗诵《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。
全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。
语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。
那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
再别康桥朗诵技巧:《再别康桥》就像是一首萧邦的小夜曲。
四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,每句的字数基本上是六七个字(间有八字句),于参差变化中见整齐;每节押韵,逐节换韵,追求音节的波动和旋律感。
此外,轻轻、悄悄等叠字的反复运用,增强了诗歌轻盈的节奏。
诗的题目和作者可以用平淡、正常的语音和语速读出来:再别康桥,作者徐志摩。
较长的停顿之后,轻声读出第一节:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
其中读到三个我时,都要作短暂停顿,走了与正如要连读,以表现出诗人感觉在康桥的时间太短,不忍心离去之情。
也因此,最后一句作别、西天的都要稍作停顿。
诗的第一节在旋律上带着细微的弹跳性,仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音。
诗的第二节的节奏要比第一节快一些。
其中要在心头作略为明显的停顿,其他的停顿按照正常情况,另外,金柳与是,艳影与在要连读,以此诵读处理来表现出诗人对金柳及其倒影的喜爱与难忘。
诗的第二节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏出的欢乐的曲子。
再别康桥英文朗诵稿原文
再别康桥英文朗诵稿原文摘要:一、徐志摩与《再别康桥》的背景介绍1.徐志摩的生平简介2.《再别康桥》的创作背景和时间二、《再别康桥》英文朗诵稿原文概述1.英文朗诵稿的诗歌结构2.诗歌的主题和情感三、英文朗诵稿原文详细内容1.第一节:轻轻的我走了2.第二节:正如我轻轻的来3.第三节:我轻轻的招手4.第四节:悄悄的我走了5.第五节:正如我悄悄的来6.第六节:挥一挥衣袖四、诗歌的艺术特色和意义1.音乐性2.浪漫主义风格3.寓意深刻正文:《再别康桥》是著名诗人徐志摩创作的一首脍炙人口的现代诗,该诗以轻轻的笔触描绘了诗人对康桥美景、青春时光的留恋和依依惜别之情。
这首诗的英文朗诵稿原文如下:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康桥的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
这首英文朗诵稿原文分为六节,以音乐性极强的旋律描绘了诗人对康桥美景的留恋。
诗中运用了大量的比喻和象征,如金柳、新娘、艳影、水草、榆荫、清泉、浮藻、星辉等,生动地展现了康桥的优美景色。
同时,诗人通过寓言手法,将美景与青春时光、离别情感相互交织,表达了诗人对过去美好时光的怀念和依依惜别之情。
《再别康桥》英文朗诵稿原文具有很高的艺术价值,展现了徐志摩独特的浪漫主义风格。
再别康桥(朗诵版)
但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
轻轻的我走了, 我轻轻的招手,
正如我轻轻的来; 作别西天的云彩。
那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭, 不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。
物业年会诗朗诵再别康桥改编版
****——明天会更好悄悄的感恩来了,恰好你们都在。
我们轻轻的执手,勾勒此刻的云彩。
那小区门口的迎送,有我们热情的笑脸;脸颊上的汗水,在我们的弹指一挥间。
那深深地回眸,记下每一份关怀;字里行间的甘露,连接起我们的心。
软泥上的花瓣,艳艳的在泥土中芬芳;我们愿做守护者,为您守护温馨的港湾。
墙壁上挂的那一张张项目图,是展示,是天上虹,是沉淀在脑海中,渲染着彩虹似的梦。
寻梦?用一颗炙热的心,助雏燕凌空飞翔,向蓝天更高更远处;向梦想更深处迈进。
回忆就是这样,像漫山遍野▎微风中轻舞的丁香;润育着我们执着的追求,牵引着我们无尽的梦,属于**(公司名称)的梦。
此刻,满载一室的星辉,我们携手各位家人,在星辉斑斓里放歌。
但我们不能放歌,悄悄是感恩的曲调;霓虹为今晚喝彩,主角是**(公司名称)。
而我们正在用这简单的语言,静静地诉说着感恩;感恩有他们,让我们去历练和成长。
你们看,脖颈间如花的丝巾,映衬着一张张真诚的笑脸,一声声家人般的问候那就是我们温柔可爱的客服员。
你们看,匆匆行走的脚步,孔武有力的阵容;为家人们的安全而不断巡场,那就是我们可亲可敬的秩序维护员。
你们看,辛勤劳作而留下的硬茧,不断与灰尘垃圾作战的兄弟姐妹们,那就是我们勤劳的保洁员。
你们看,在灵活双手下修复的一台台设备,用熟稔的技能去解决一个个难题,那就是我们技艺超群的工程维修人员。
你们看,一张张笑脸,一声声热情的问候;眉眼之间透露的真诚,在工作中,我们紧密合作,是朝气蓬勃的团队;在休息时,我们欢声笑语,是亲密无间的朋友。
那都是我们最可爱的同事,一群积极向上的物业人!此刻,我们聚在这里,回忆过去的8年,憧憬着美好的未来,在铺开的蓝图上,实现一个又一个的目标▎诠释着**热情、诚信、责任、践行我们相信,在**的未来,有这样朝气蓬勃的团队,热情▎在各项服务间满满洋溢,诚信▎始终是做事的原则,责任▎在工作中时刻体现,践行▎一直在我们的心中。
激情、理想、希望,在此刻放飞!让我们一起祝福**:我们会更好!明天会更好!在此,我们谨代表**全体同仁祝在坐的各位新年快乐!工作顺利!阖家幸福!万事如意!时长:4分30秒背景音乐:初雪(洪亿展+明天会更好高潮伴奏)。
《再别康桥》现代诗双语版
《再别康桥》现代诗双语版Very quietly I take my leaveAs quietly as I came here;Quietly I wave good-byeTo the rosy clouds in the western sky.The golden willows by the riversideAre young brides in the setting sun;Their reflections on the shimmering waves Always linger in the depth of my heart.The floating heart growing in the sludge Sways leisurely under the water;In the gentle waves of CambridgeI would be a water plant!That pool under the shade of elm treesHolds not water but the rainbow from the sky; Shattered to pieces among the duckweedsIs the sediment of a rainbow-like dream?To seek a dream? Just to pole a boat upstream To where the green grass is more verdant;Or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendor of starlight. But I cannot sing aloudQuietness is my farewell music;Even summer insects heap silence for meSilent is Cambridge tonight!Very quietly I take my leaveAs quietly as I came here;Gently I flick my sleevesNot even a wisp of cloud will I bring away轻轻的我走了正如我轻轻的来;我轻轻的招手作别西天的云彩。
再别康桥原文朗诵
再别康桥【作者】徐志摩【朝代】现代轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。
全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。
语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的怀念,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
创作背景此诗写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。
康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。
1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此。
康桥时期是徐志摩一生的转折点。
诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。
正是康河的水,开启了诗人的心灵,唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。
因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。
”(《吸烟与文化》)1928年诗人故地重游。
11月6日在归途的中国南海上,他吟成了这首传世之作。
这首诗最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷10号上,后收入《猛虎集》。
可以说“康桥情节”贯穿在徐志摩一生的诗文中,而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇。
此诗作于徐志摩第三次欧游的归国途中。
时间是1928年11月6日,地点是中国上海。
《再别康桥》-统编版高中语文选择性必修下册 (1)
波里, 我甘心做一
心做一条水草。他是多么留恋康河啊,多么依恋康桥啊,哪怕做了水
底最卑微的水草也心甘情愿。
条水草!
小组汇报
意 象
潭水——虹——揉碎——沉淀着梦
第四节
第四段围绕康河里的一潭水来写的,但你细品啊,
那榆阴下的一潭在作者眼里是什么?——天上虹,
那榆荫下的
意
多彩美好的彩虹,多么梦幻,可见而不可得节
齐读第七节 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
回归别离,回归悄悄,离别只能是
安静的,对所有留恋的东西只能割
舍,哪怕是云彩也不能带走一片。
第三章节
请简要概括《再别康桥》 塑造的抒情主人公形象。
一个情如云飘逸、如柳柔美、 如水清柔的,对康桥充满无限 爱恋,对往昔生活充满美好憧 憬,对眼前的离别深感无可奈 何的青年诗人形象。
象
第三节
意
康桥桥的能一感已情就个第情感经是“三一油是:是节条油围增深提大的绕众 ”强爱问水水、底了了,草“的,招还,我青但摇荇是那们作”,者写减第说那的出弱三第青眼了荇了节二里水生这底?对节长条的在康对水青软草 荇泥“的上油自,油由增 的 一在的自我强柔 条”在看在,波 水了来水那,里 草—底个那招惬, 。—可摇意在甘, 康心软荇河做泥,上的青
“我那时有的是闲暇,有的是自由,有的是绝对单独的机会。说也 奇怪,竟像是第一次,我辩认了星月的光明,草的青,花的香,流 水的殷勤。我能忘记那初春的睥睨吗?曾经有多少个清晨我独自冒 着冷去薄霜铺地的林子里闲步——为听鸟语,为盼朝阳,为寻泥土 里渐次苏醒的花草,为体会最微细最神妙的春信。呵,那是新来的 画眉在那边凋不尽的青枝上试它的新声!呵,这是第一朵小雪球花 挣出了半冻的地面!啊,这不是新来的潮润沾上了寂寞的柳条?”
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女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。
让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。
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再别康桥
: 徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,
是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
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仿写再别康桥4篇 .doc
仿写再别康桥4篇岁月是一把无情而又锋利的刀,带走了曾经岁月的容颜,留下无尽的沧桑和一地的繁华。
站在某个节点相聚母校,回首往事,依稀可辨,仿佛如昨日。
有些人,他们的姓名我早已淡忘,但他们的音容笑貌,言行举止却恒常浮现,像万里晴空,也许整个雨季都不曾见到,却总是念及,回味。
整个学生时代,我一直怀有极度自卑心理,且不说长相外貌,且不说家庭状况,单是平翘不分、前后鼻音常常出错的普通话就让我惶惑不安。
记得一次语文课,老师让我上讲台朗读郑振铎的《鸬鹚》:“鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。
”哪知刚读到课题、作者时,就有几个男同学咧开嘴狂笑,纷纷嚷道:“是zhèngzhèn铎,不是zhènzhèng 铎;是lúcí,不是lúchí。
”我头脑嗡的一下炸开了,不知是继续读,还是立即打住。
抬眼望老师,老师依旧是那招牌式动作“白鹤晾翅”,不过不是模仿吴伯萧笔下的延安老妇人,蹲坐椅子,左手稍低,右手稍高,专心致志地纺线;而是迎上我的目光,掷出一句话:“有胆量站起来读,取笑别人算什么本事?”最终我还是没有勇气读下去。
回到位置,我满脑子都是同学们的讥笑声。
不知是谁第一个赋予我“蛮子”的称号,总之后来同学们看到我,都是“蛮子长,蛮子短”,甚至连老师也知道,“蛮子”就是我,我就是“蛮子”。
慢慢地,我很少与同学交谈,上课也缄默不语,像寓言故事里的那只鸭子,在满是鱼儿的池塘里孤寂地离去。
从它身上,我仿佛看到自己的未来。
毕业聚餐那天,我酩酊大醉,自己想想都有点莫名其妙,没有人敬酒,没有人闹酒,只是独自一人自斟自饮。
莫非是为登上讲台深情朗诵徐志摩的《再别康桥》而博得的阵阵掌声?莫非是感谢这些年来一直关心鼓励鞭策我的所有老师?莫非是依恋尽管左一个蛮子右一个蛮子但时不时还是给与我无私帮助的所有同学?酒多了,人异常兴奋,当有人问谁去护送老师时,我毫不犹豫地骑上自行车跟在后头,谁知摔了一跤,胳膊断了,脸也肿了,嘴也破了。
《再别康桥》诗歌改写
再一次脚踏这一片我挚爱着的土地,再一次轻轻地捧着手中的这一抔黄土,慢慢地放手,看着一颗颗土粒随风飘去,慢慢地,慢慢地,回归到这片养育了它们的土地上。
我就像它们中间的一份子一样,追随着自由,追随着爱和美。
在这四五月间最渐缓最艳丽的黄昏,在这寸寸黄金的康桥畔,因风而动的丝丝柳条在空中舞蹈,婀娜多姿,温婉可人。
在黄昏的余晖中,根根纤细的柳条宛如即将出嫁的新娘。
在我心中,她们一直都是最美好,最温暖的存在。
贯穿着康桥的是这世界上最有灵性的水——康河。
河水清澈见底,河堤上的水草就像一个芭蕾舞者,自由地在水中摇摆,在这美好的意境中,我多么希望自己也能参与其中,哪怕是做一名不起眼的陪舞者。
榆树的荫蔽下有一个小潭,在隐隐约约的浮藻生物间,我的梦,我的爱人,也都随着这潭水化作了天上那可望而不可及的绚烂的彩虹。
梦?我要到哪里才能找到你?就让你在青草间,在星辉中陪伴我左右,陪我共同歌唱。
但如今,我又无从歌唱,夏虫也因而沉默,让我沉浸在将要离开康桥的无奈中。
但是,我仍旧要离开你。
但此时,我的心中已不再是伤感,天上的云,地上的水,都与我同在。
高一(1)班苏雨禾。
再别康桥中英文诗歌朗诵ppt
• The golden willows by the riverside Are young brides in the setting sun; Their reflections on the shimmering waves Always linger in the depth of my heart.
• To seek a dream? Just to pole a boat upstream To where the green grass is more verdant; Or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendor of starlight.
• 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影,在我的心头荡漾。
• The ing heart growing in the sludge Sways leisurely under the water; In the gentle waves of Cambridge I would be a water plant!
• 悄悄的我走了,正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
寻梦? 撑一支长 篙,向青 草更青处 漫溯, 满载一船 星辉,在 星辉斑斓 里放歌
• But I cannot sing aloud Quietness is my farewell music; Even summer insects keep silence for me Silent is Cambridge tonight!
但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;
徐志摩《再别康桥》朗诵及赏析
徐志摩《再别康桥》朗诵及赏析徐志摩《再别康桥》朗诵及赏析再别康桥作者: 徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
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软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
徐志摩(1896—1931),笔名南湖、云中鹤。
浙江海宁人。
1921年前后开始写诗,被誉为新月诗派的台柱。
1918—1922年先后曾留学于美国克拉克大学、哥伦比亚大学、英国剑桥大学。
1922年回国后历任北京大学、清华大学教授。
1923年新月社在北京成立,徐志摩是发起人之一。
1926年他与闻一多等主持《晨报》的《诗镌》。
在《诗镌》上,徐志摩与他的新月派诗人一起,做着他们的新诗实验。
1927年春与胡适、梁实秋、闻一多等创办《新月》月刊,并主持编务工作。
《新月》的创刊,把新月诗派的创作推向高峰。
1931年11月19日,从上海飞往北平的途中,因飞机在济南开山一带失事,年仅35岁的徐志摩不幸身亡。
在英国剑桥大学学习的那段日子,尤其深深地影响了徐志摩的一生,他称剑桥(也即“康桥”)为自己的“精神故乡”。
剑桥所体现的英式文明,令徐志摩陶醉,逐渐形成他心中梦寐以求的“康桥理想”。
1922年徐志摩回国。
军阀统治下中国现实的黑暗,令他心中的理想渐渐破灭。
1928年秋天,他再度游历英国,《再别康桥》写于从英国回来的1928年11月6日的轮船上。
《再别康桥》基本解读“康桥”是徐志摩精神的故乡,与康桥匆匆作别,那种心情自然是依依难舍的。
以悄然的惜别,抒写无尽的眷恋之意,是这首诗的特点。
夕阳下的康河,波光潋滟;河畔的金柳,似蒙着轻纱的新娘,那璀璨的艳影,令诗人的心湖荡漾;软泥上的青荇在水底里招摇,让人心醉——诗人宁愿做一根水草,永远植根于康河的柔波里;榆荫下的清潭,天上的彩虹,人间的梦,一切的一切,揉碎在浮藻之间。
徐志摩《再别康桥》改编
徐志摩《再别康桥》模仿版
轻轻的你走了,
正如你轻轻的来;
你轻轻的招手,
作别银幕的光彩。
那红衣的教主,
是江湖中的辉煌;
不羁的身影,
在我的心头荡漾。
血色的白发,
紧紧的在心间缠绕;
在冰冷的目光中,
闪过往昔甜蜜的梦。
那清水边的剑客,
不是求败,是孤独
漂泊在江湖中,
躲闪着难忘却的痛。
难忘却的痛?
是莫言离去时,我眼角的闪烁;是曹帅被伤时,我心头的颤抖。
我的心随你而去,
去了就不曾再回,
任凭有弱水三千,
我只取你一瓢饮。
默默的我守着,
就这样默默守着;
守着你幸福,
守到那地老天荒。
再别康桥方言朗诵
再别康桥方言朗诵再别康桥方言朗诵再别康桥(东北话版)鸟悄儿的我走了,正如我蔫巴的来;我得了八的招手,磨叽西天的云彩。
那泡子边的金柳,是夕阳中的妇儿;波光里的倩儿,在我的心头涌。
埋了巴汰的青幸,油了巴叽的在水底赛脸;在康河的旮里,我甘心做一把蒿子。
那荫下的`一座,不是蘑菇,是个猫楼;揉希碎在浮间,沉淀着贼拉彩虹的梦。
嘎哈啊?划拉一把帚疙瘩,向青菜贼青那嘎的漫溯;整一兜子星辉,在星辉斑里嗷唠两子。
但我不能嗷唠,悄悄是滚犊子的笙箫;扑勒子也为我蔫儿了,蔫儿了是这宿儿的康桥!我傻了巴叽地走了,正如我的呼的来;我得瑟得瑟衣袖,不带走一嘎达云彩再别康桥 (四川版)轻飘飘地我梭起走啰,就好比我轻飘飘地梭起来;我轻飘飘地甩一下手杆,离开啰西边那堆云坨坨儿。
那河沟头黄呼呼的柳树,是太阳落山时候的新姑娘儿;水花花儿头的乖影子,在我胸口里面拽来拽去。
稀泥巴高头的野葱葱,油腻腻的在河底下疯痴痴地板;在康河耙弄弄的水泡儿里面,我巴不得是一堆绿青苔。
在树阴凉地方的湿塘塘,不是从泥沙沙头浸出来的清水;是天上边彩虹,捏烂啰滚进烂草堆,埋起来的五颜六色的梦。
到处?拿一根长竹竿,朝比绿叶子还绿的地方乱独;装满一木船星星儿的光亮,在明晃晃的坝坝头干吼。
不过我不能够干吼,悄悄梭起走才是散伙的喇叭调子;推屎耙(儿)也在旁边大气都不敢出,不开腔就是今天半夜的康桥。
轻飘飘地我梭起走喽,就好比我轻飘飘地梭起来;我把袖子挽得邦紧,不拿跑一丁点儿云坨坨儿再别康桥 (贵州思南方言版)轻轻泥,我走了,就呛我轻轻泥来;我轻轻泥招哈手,作别西天阿些云彩。
阿河坎坎上泥金柳,是夕阳中泥新妇;波光里头泥花脚乌龟,在我心里头搅来搅气。
软泥巴上的草聋聋,油油的在水底峡招摇;呆康河的柔波里头,我管甘心做根水草!荫下泥阿一潭,根本就不算是清泉,是天上杠搓融呆浮藻头,沉淀几呛杠浪凯泥梦。
找梦?阿就撑支长篙,往青草更青泥地方杀撒,装几满船的星仔,呆星仔放光泥卡卡里头,安逸泥吼几句! 但是我不能乱吼撒,悄悄咪咪是别离泥笙箫;夏虫为了我,也高矮不吭声,点声音都没得,字就是今天晚些家的康桥。
再别康桥诗歌朗诵-山东方言版
再别康桥
1、乔木声生利俺走啦,
正如俺乔木声生地来;
俺乔木声生里招手,
跟西天的云彩拜拜。
2.那活便的柳树
是帮黑天的新媳妇
水呢那个影儿
待安心里晃荡
3.烂泥上的青荇,
在水底挂啦来挂啦去;
在康河的柔波里,
俺海愿意做一条水草。
4.那过树荫呀里的那汪汪水
不是水井子是天上的好几过颜谁的带子
捻嗦碎啦拽老水呢
那过梦就镇得啦
1.想好事儿?
拿子一个蒿草,
向青草更青处一个劲普拉。
普拉了一船星辉,
在星辉斑斓里嗷唠K歌。
2.啥也甭说俺就走啦
那过虫子也不叫啦
桥含是待那块念子
乔步生利俺地走了,
正如俺乔步生的来;
俺乌拉乌拉袄袖子,
不捎带一片云彩。
再别康桥(朗诵)
听配乐朗读:
再别康桥
徐志摩
轻轻的/我/走了, 正如/我/轻轻的来. 我/轻轻的/招手, 作别/西天的/云彩.
那河畔的/金柳, 是/夕阳中的/新娘. 波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾.
软泥上的/青荇,
油油的/在水底/招摇;
在康河的/柔波里, 我/甘心/做一条水草!
பைடு நூலகம்榆荫下的/一潭, 不是/清泉,是/天上虹; 揉碎/在浮藻间,
初读: 读准字音
河 畔( 青 荇( 揉 碎( 长 篙( 斑 斓( pàn xì ng róu gāo lán ) ) ) ) ) 荡 漾( yàng ) 榆 荫( yīn ) 浮 藻( zǎo ) 漫 溯( s ù ) 笙 箫(shēng xiāo)
走进康桥:
1.注意诗歌的节奏、重音、语调. 2.欣赏诗歌优美的语言.感受诗 人对母校的深情. 3.朗读时力求做到抑扬顿挫身临其 境、声情并茂.
沉淀着/彩虹似的/梦.
寻梦?/撑/一支长篙,
向青草更青处/漫溯,
满载/一船星辉, 在星辉斑斓里/放歌.
但/我不能/放歌, 悄悄/是别离的/笙箫, 夏虫/也为我/沉默, 沉默/是今晚的/康桥!
悄悄的/我/走了, 正如/我/悄悄的来, 我/挥一挥/衣袖,
不带走/一片云彩.
听配乐朗读:
再别康桥
徐志摩
让思绪飞扬在缪斯的殿堂.
含英咀华,化育灵魂, 提高你的文学素养, 绽开你生命的纯美之花!
品读康桥:
指出自己欣赏的诗句,有 感情地读,并说说喜欢的 理由.
思考康桥:
本诗表达了诗人怎样的感情?
这首诗以离别康桥时感情起伏 为线索,抒发了对母校热爱、依依 惜别的深情.
朗读时力求抑扬顿挫、身临其境、声情并茂.
普通话练习稿——诗朗诵(含读音)
普通话练习稿——诗朗诵(含读音)再z ài 别bi é 康k ān ɡ 桥qi áo徐x ú 志zh ì 摩m ó 轻q īn ɡ轻q īn ɡ的de 我w ǒ走z ǒu 了le ,正zh èn ɡ如r ú我w ǒ轻q īn ɡ轻q īn ɡ的de 来l ái;我w ǒ轻q īn ɡ轻q īn ɡ的de 招zh āo 手sh ǒu ,作zu ò别bi é西x ī天ti ān 的de 云y ún 彩c ǎi 。
那n à河h é畔p àn 的de 金j īn 柳li ǔ, 是sh ì夕x ī阳y án ɡ中zh ōn ɡ的de 新x īn 娘ni án ɡ,波b ō光ɡu ān ɡ里l ǐ的de 艳y àn 影y ǐn ɡ,在z ài 我w ǒ的de 心x īn 头t óu 荡d àn ɡ漾y àn ɡ。
软ru ǎn 泥n í上sh àn ɡ的de 青q īn ɡ荇x ìn ɡ,油y óu 油y óu 的de 在z ài 水shu ǐ底d ǐ招zh āo 摇y áo ;在z ài 康k ān ɡ河h é的de 柔r óu 波b ō里l ǐ,我w ǒ甘ɡān 心x īn 做zu ò一y ì条ti áo 水shu ǐ草c ǎo !那n à榆y ú荫y īn 下xi à的de 一y ì潭t án ,不b ù是sh ì清q īn ɡ泉qu án ,是sh ì天ti ān 上sh àn ɡ虹h ón ɡ;揉r óu 碎su ì在z ài 浮f ú藻z ǎo 间ji ān , 沉ch én 淀di àn 着zhe 彩c ǎi 虹h ón ɡ似sh ì的de 梦m èn ɡ。
企业朗诵作品精选
企业朗诵作品精选企业朗诵作品精选:1.《南方的夜》- 如果你能朗诵这首诗,可以为年会或晚会增添一份经典的味道,它描绘了南方夜的宁静和浪漫,表达了企业的希望和梦想。
2.《你是人间四月天》- 这首诗传递着对美好未来的坚定信念,这正是企业朗诵者希望向观众传达的精神风貌,也是企业文化的一部分。
3.《致橡树》- 这首诗朗诵起来具有感人和强烈的情感,可以展现企业的深沉的热爱和坚定的信念。
4.《再别康桥》- 这首诗的魅力在于它的美好和深情,朗诵时可以配合音乐,让观众感受到诗歌的独特魅力,从而更好地理解企业文化。
5.《相信未来》- 这首诗鼓励企业员工要有信心和希望,这是企业文化的核心价值观,也是企业对员工的期望和鼓舞。
这些诗歌主题多样,都能很好的呈现企业的价值观和文化,希望能给您的朗诵带来灵感。
企业诗歌朗诵的要点:1.选择合适的诗歌。
诗歌朗诵的目的是通过声音表达诗歌的情感和意境,因此选择适合企业文化和主题的诗歌非常重要。
2.朗诵者要具备良好的声音条件和语言表达能力。
诗歌朗诵需要注意语调、节奏、音量和语气等方面,朗诵者需要具备良好的声音条件和语言表达能力,以便更好地传达诗歌的情感和意境。
3.要注意朗诵的艺术性。
诗歌朗诵不仅仅是语言表达的过程,还需要注意朗诵的艺术性,如音乐、灯光、背景等方面的配合,以提高诗歌朗诵的质量和效果。
4.要与观众互动。
诗歌朗诵不仅仅是一个人的表演,还需要与观众互动,如与观众眼神交流、微笑、点头等,以增强观众的参与感和共鸣。
5.要注重情感的表达。
诗歌朗诵的目的是通过声音表达情感,因此朗诵者需要注重情感的表达,如通过语调、语气、呼吸等方面的变化,来更好地传达诗歌的情感和意境。
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****——明天会更好悄悄的感恩来了,恰好你们都在。
我们轻轻的执手,勾勒此刻的云彩。
那小区门口的迎送,有我们热情的笑脸;
脸颊上的汗水,在我们的弹指一挥间。
那深深地回眸,记下每一份关怀;
字里行间的甘露,连接起我们的心。
软泥上的花瓣,艳艳的在泥土中芬芳;
我们愿做守护者,为您守护温馨的港湾。
墙壁上挂的那一张张项目图,是展示,
是天上虹,是沉淀在脑海中,渲染着彩虹似的梦。
寻梦?用一颗炙热的心,
助雏燕凌空飞翔,向蓝天更高更远处;
向梦想更深处迈进。
回忆就是这样,像漫山遍野▎微风中轻舞的丁香;
润育着我们执着的追求,
牵引着我们无尽的梦,属于**(公司名称)的梦。
此刻,满载一室的星辉,
我们携手各位家人,在星辉斑斓里放歌。
但我们不能放歌,悄悄是感恩的曲调;
霓虹为今晚喝彩,主角是**(公司名称)。
而我们正在用这简单的语言,静静地诉说着感恩;
感恩有他们,让我们去历练和成长。
你们看,脖颈间如花的丝巾,映衬着一张张真诚的笑脸,
一声声家人般的问候
那就是我们温柔可爱的客服员。
你们看,匆匆行走的脚步,孔武有力的阵容;
为家人们的安全而不断巡场,
那就是我们可亲可敬的秩序维护员。
你们看,辛勤劳作而留下的硬茧,
不断与灰尘垃圾作战的兄弟姐妹们,
那就是我们勤劳的保洁员。
你们看,在灵活双手下修复的一台台设备,
用熟稔的技能去解决一个个难题,
那就是我们技艺超群的工程维修人员。
你们看,一张张笑脸,一声声热情的问候;
眉眼之间透露的真诚,
在工作中,我们紧密合作,是朝气蓬勃的团队;
在休息时,我们欢声笑语,是亲密无间的朋友。
那都是我们最可爱的同事,一群积极向上的物业人!
此刻,我们聚在这里,
回忆过去的8年,憧憬着美好的未来,
在铺开的蓝图上,实现一个又一个的目标▎诠释着**
热情、诚信、责任、践行
我们相信,在**的未来,
有这样朝气蓬勃的团队,
热情▎在各项服务间满满洋溢,
诚信▎始终是做事的原则,
责任▎在工作中时刻体现,
践行▎一直在我们的心中。
激情、理想、希望,在此刻放飞!
让我们一起祝福**:
我们会更好!明天会更好!
在此,我们谨代表**全体同仁祝在坐的各位新年快乐!工作顺利!阖家幸福!万事如意!时长:4分30秒
背景音乐:初雪(洪亿展+明天会更好高潮伴奏)。