百词竞赛
七语 百词竞赛
41、zī润 42、干zào 43、山岛sǒng zhì 44、秋风xiāo sè 45、yùn藏 46、ruì 智 47、真zhì 48、含xù 49、tān huàn 50、整宿
51、翻来fù去 52、qiáo cuì 53、jué别 54、淡yǎ 55、烂màn 56、suǒ事 57、流tǎng 58、温xīn 59、分qí 60、一霎时
61、水波lí n lí n粼 71、chuíliàn 匿 72、确záo 62、nì 笑 沐 73、长yí 63、mù浴 n 祷 74、轻jié 64、dǎo告 65、zǐ妹 ng 姊 75、油lí 66、菡萏 hàn dàn 76、蟋shuài 67、pái huái 徘徊 77、弹qí n qī 78、jǐ liáng 68、攲斜 遮 79、nà凉 69、zhē蔽 70、yīn蔽 荫 80、脑suǐ
锤炼 凿 吟 捷 蛉 蟀 琴 脊梁 纳 髓
81 jiàn赏 82 人迹hǎn至 83 和ǎi 84 gōng敬 85 渊bó 86 人声dǐng沸 87 kuī甲 88 jié然不同 89 感kǎi万分 90 疲倦不kān
鉴 罕 蔼 恭 博 鼎 盔 截 慨 堪
91 不求shèn解 甚 恍 92 huǎng然大悟 奥 93 ào秘 譬 94 pì 如 95 花团锦cù 簇 笃 96 dǔ志 97 沉默木nè 讷 98 liáo liáo几笔 寥 99 yuè然纸上 跃 100隔mó 膜
滋 51、翻来fù去 覆 41、zī润 燥 52、qiáo cuì 憔悴 42、干zào 诀 43、山岛sǒng zhì 竦峙 53、jué别 雅 44、秋风xiāo sè 萧瑟 54、淡yǎ 45、yùn藏 蕴 55、烂màn 漫 睿 56、suǒ事 琐 46、ruì 智 挚 57、流tǎng 淌 47、真zhì 蓄 58、温xīn 馨 48、含xù 歧 49、tān huàn 瘫痪 59、分qí xiǔ 60、一霎时 shà 50、整宿
三年级上册语文百词竞赛
百词竞赛
班级_______姓名________学号_____ 抵抗低头战争打仗迫不及待飘荡漂亮防止访问胡作非为随即既然表示麦片意味深长形状壮观克服刻苦刻舟求剑痛苦心疼铃铛山岭挑拨离间环绕燃烧愿望周围绿树红墙安排愉快词典情景驰名中外整体输送回归葱翠骄阳似火船桨嘱咐祖宗罪过烈日当空食物投降绒球甚至惊涛拍岸保存仍旧奉献妇女倾盆大雨混合纵身摇晃亲切形态各异侵略石磨信任招集刨根问底荒凉丰富努力议论蛮不讲理免除诊断效果附属竞相开放分析甜蜜仿佛废除兴风作浪喜讯难怪煤炭印迹滔天巨浪欺负拼命智慧跟踪唉声叹气维持伤势职员承担万般无奈调动情况困境扫兴报仇雪恨。
一年级语文百词竞赛
一年级语文百词竞赛一、我会读一读，选择顺序正确的一组，抄写下来。
(10分)1.b p g d z c s r zh 1 ch sh2.b d p g zh ch sh z c s r3.b p d g zh ch sh r z c s二、我能够念字，把音节补足完备。
(10分后)uǒ ōng sh l sh火中上六水三、我能看拼音写笔画。
(7分)shù zhé héng gōu piě zhé héng piě( ) ( ) ( ) ( )héng zhé wān gōu shù zhé zhé gōu wò gōu( ) ( ) ( )四、我会看看拼音写下词语。
(8分后)níu yáng chǐzi fēi niǎo shuǐ tián( )( ) ( ) ( )shàng xià rì yuè máo jīn shǒu xīn( ) ( ) ( ) ( )五、我会给带点的字选择正确的读音，对的画√''。
(6分)白云(bái bá ) 萝卜(bō bo ) 长短(cháng zhǎng )下雨(yǔ yǚ ) 左耳(ěr rě ) 大风(fēng fēn )六、我能够按笔顺规则写字，还可以数笔画(8分后)风共( )笔耳共( )笔火共( )笔马共( )笔七、我会组词语。
(8分)毛( ) 目( ) 田( ) 风( )手( ) 月( ) 电( ) 飞( )八、我会一字组多词。
(9分后)水( ) ( ) ( )天( ) ( ) ( )心( ) ( ) ( )九、我能够写下意思恰好相反的词。
(6分后)多-( ) 短-( ) 下-( )出来-( ) 白-( ) 小-( )十、我会连。
初二英语百词竞赛
初二英语百词竞赛姓名＿＿＿＿＿＿＿分数＿＿＿＿＿＿＿1. 祖父母 2. 湖3. 横过4. 草5. 期待6. 知识，学问7. 提供，供应8. 有人，某人9. 我们自己10. 建议11. 自然的12. 感觉，情绪13. 你们自己14. 他们自己15. 他自己16. 她自己17. 辣的，热的18. 举行，拿着19. 空间，余地20. 电冰箱21. 网址22. 物理23. 化学24. 社会的，社交的25. 航行26. 拉27. 支付得起28. 选择机会29. 除非30. 然而，可是31. 桥32. 认识到33. 秋天，落下34. 打，打击35. 湿的36. manners37. greet 38. obey39. facilities 40. positively41. unique 42. cultural43. transportation 44. dirt45. journey 46. pedestrian47. respect 48. wheelchair49. exist 50. donkey51. mud 52. injure53. cyclist 54. well-educated 55. uncomfortable 56. 上车57. 勿入，不接近58. 谈论，讨论59. 跌落60. 能，会61. 因为62. 手机63. 自言自语64. 去年65. 遛狗66. 放弃67. 请求68. 为…付费69. 担心70. 学年71. 及时72. 到处寻找73. 电影院74. 让开75. 打篮球76. 在学校足球队77. 帮助某人做78. 不能忍受79. feel like 80. take a bus 81. no smoking 82. keep quiet 83. think of 84. enjoy oneself 85. look forward 86. of course87. a type of 88. don’t mind 89. have difficulty doing 90. wait in line 91. prefer to 92. no parking 93. for example 94. in the mirror 95. lots of 96. music festival 97 .in the concert 98. try to do99. 有礼貌的100. talk to oneself。
英语学科活动计划-百词大赛活动
英语学科活动计划-百词大赛活动引言概述：百词大赛活动是一项旨在提高学生英语词汇量和语言运用能力的活动。
通过参预这一活动，学生将有机会扩大词汇量、提高语言表达能力，并培养对英语学科的兴趣。
本文将分五个部份介绍百词大赛活动的具体内容和意义。
一、活动目标：1.1 提高学生的英语词汇量：通过参预百词大赛活动，学生将接触到大量的英语词汇，从而能够扩大自己的词汇量。
1.2 培养学生的语言表达能力：百词大赛活动注重学生对词汇的正确运用，通过参预活动，学生将提高自己的语言表达能力。
1.3 培养学生对英语学科的兴趣：通过有趣的比赛形式和激励机制，百词大赛活动能够激发学生对英语学科的兴趣，提高学习积极性。
二、活动内容：2.1 词汇学习：活动开始前，学生将收到一本包含100个常用词汇的手册，学生需要通过自主学习掌握这些词汇的拼写、发音和用法。
2.2 比赛环节：在比赛中，学生将面对各种形式的词汇测试，包括听写、填空和选择题等。
比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每一个阶段都设置不同的难度。
2.3 激励机制：为了激发学生的学习兴趣，比赛中将设置各种奖励机制，例如成绩优秀者将获得奖品和荣誉证书，以及参预英语夏令营等机会。
三、活动意义：3.1 提高学生的英语学习效果：通过参预百词大赛活动，学生将在竞争中不断提高自己的英语词汇量和语言表达能力，从而提高整体的英语学习效果。
3.2 培养学生的自主学习能力：百词大赛活动鼓励学生在活动前自主学习词汇，培养了学生的自主学习能力和学习兴趣。
3.3 促进学生的综合素质发展：通过参预这一活动，学生将锻炼自己的听、说、读、写能力，提高综合素质。
四、活动实施：4.1 活动宣传：学校可以通过校内广播、海报和班级宣传等方式，向学生宣传百词大赛活动，提高学生的参预度和兴趣。
4.2 活动组织：学校可以组织英语教师和学生会成员共同策划和组织活动，确保活动的顺利进行。
4.3 活动评估：活动结束后，学校可以进行活动评估，采集学生的反馈意见，以便改进和完善活动。
五年级英语百词竞赛
五年级百词竞赛1.熊___________2.森林_____________3.房子__________________4.汤__________5.房间____________6.硬的________________7.柔软的__________8.害怕的__________9.在-的前面_________________ 10.她（宾格）_______________ 11.救命啊_________________ 12.在旁边_________________ 13.在中间___________________ 14.中国_________________15.真的___________________ 16.然后______________________ 17.找到_____________18.他们的__________________19.学生_____________20.带参观_____________21.教室_____________22.第二_____________23.楼层_____________24.电脑_____________25.第三_____________26.第一_____________27.秋千_____________28.推_____________29重的_____________30.停下_____________31.高的_____________32.很多的_____________33弹钢琴_____________34.跳舞_____________35.看电影_____________36.两个都_____________37.唱歌_____________38.组_____________39.关于_____________40.主意_____________41.冰_____________42.洞_____________43.当心注意_____________44.湿的_____________45老师_____________46教_____________47作家_____________48写_____________49工作_____________50 在家_____________51 医生_____________52 帮助_____________53 生病的_____________54 人人们_____________55 工厂_____________56 工人_____________57厨师_____________58 驾驶员_____________59 农民_____________60 护士_____________61 警察_____________62网友_____________63等一会_____________64 发出_____________65 电子邮件_____________66 给_____________67 住居住_____________68英国_____________69 岁_____________70学习_____________71 加拿大_____________72希腊_____________73 俄罗斯_____________74 中华人民共和国_____________ 75 美国_____________76去钓鱼_____________77 明天_____________78钓鱼_____________79 别担心_____________80坐_____________81在旁边_____________82 等等待_____________83 在周末_____________84 拜访参观_____________85 祖父祖母_____________86和一起玩_____________87非常_____________88经常常常_____________89 聊天_____________90网络_____________91 总是_____________92 有时_____________93 去看电影_____________94 那里_____________95很多_____________96出来_____________97买_____________ 98 漂亮的_____________99 等待_____________100早早地_____________。
百词竞赛
百词竞赛一．汉译英1.丛林jungle 2森林forest 3.植物plant 4.湖lake 5.河流river6.岛屿island7.田地field8.乡村countryside9.瀑布waterfall 10.山mountain11.电影院cinema 12.银行bank 13.动物园zoo 14.医院hospital 15.图书馆library16.公园park 17.天气weather 18.下雨的rainy 19.刮风的windy 20.下雪的snowy21.多云的cloudy 22.彩虹rainbow 23.足球football 24.海滩beach 25.大海sea26.自行车bicycle 27.牙疼toothache 28.头疼headache 29.医生doctor 30.护士nurse31.爬climb 32.叶子（复数）leaves 33.生长grow 34.城市city 35.担心worry36.等待wait 37.野餐picnic 38.茶tea 39.咖啡coffee 40.玻璃杯glass41.碗bowl 42.汤soup 43.瓶子bottle 44.果汁juice 45.小丑clown46.墙wall 47.鹦鹉parrot 48.礼物gift 49.敲knock 50报纸newspaper二．英译汉51.surprised惊讶的52.poor贫穷的53.homeless无家可归的54.people人55.famous著名的56.countryside乡村57.because因为58.outside外面59.enjoy喜欢，享受60.dark黑暗的61.light灯62.along沿着63.cousin唐|表兄弟姐妹64.grandparent祖父母65.different不同的66.sunset日落67.earache耳朵疼68.stomachache胃疼69.cough咳嗽70.temperature发烧，温度71.medicine药72.zookeeper动物园管理员73.although虽然74.longest最长的75.clean干净的76.brush刷e使用78.special特殊的79.hear听到80.smell闻81.taste品尝82.touch触摸83.similar相似的84.live居住85.visit拜访，参观86.never从不87.breathe呼吸88.still仍然89.then然后90.lemonade柠檬水91.interesting有趣的92.exciting令人兴奋的93.building建筑物94.elevator电梯95.fifth第五96.first第一97.balloon气球98.same相同的99.second第二100.invite邀请。
七年级英语下册 百词竞赛 人教新课标版
七年级英语百词竞赛班级姓名一、汉译英（50词）二、英译汉（50词）1、笔友（）2、加拿大（）3、日本（）4、国家（）5、居住（）6、语言（）7、日语（）8、世界（）9、办公室（）10、图书馆（）11、饭店（）12、银行（）13、超级市场（）14、街道（）15、公园（）16、桥（）17、邮件（）18、前面（）19、直接的（）20、右边（）21、清洁的（）22、宁静的（）23、肮脏的（）24、房子（）25、欢迎（）26、花园（）27、参观（）28、玩的开心（）29、如果（）30、希望（）31、老虎（）32、大象（）33、动物园（）34、狮子（）35、友好的（）36、树叶（）37、懒惰的（）38、在晚上（）39、商店（）40、医生（）41、金钱（）42、护士（）43、夏天（）44、年轻的（）45、新闻（）46、先生（）47、阅读（）48、等候（）49、水池（）50、鸟（）1、rain( )2、cloudy( )3、snow( )4、cook( )5、bad( )6、pretty( )7、hot( )8、cool( )9、beach( )10、winter( )11、scarf( )12、man( )13、describe( )14、most( )15、improve( )16、hair( )17、tall( )18、height( )19、thin( )20、heavy( )21、joke( )22、never( )23、glasses( )24、pop( )25、singer( )26、not…any more( )27、nobody( )28、would( )29、beef( )30、cabbage( )31、special( )32、drink( )33、large( )34、bowl( )35、juice( )36、fish( )37、porridge( )38、at home( )39、memu( )40、test( )41、what about…( )42、mountain( )43、yesterday( )44、middle( )45、went( )46、had( )47、talk show( )48、wrote( )49、song( )50、down( )用心爱心专心 1。
英语学科活动计划-百词大赛活动
英语学科活动计划-百词大赛活动引言概述：百词大赛活动是一项旨在提高学生英语词汇量和语言表达能力的活动。
通过参预这项活动，学生可以扩展词汇量，提高语言运用能力，并且培养对英语学科的兴趣。
本文将介绍百词大赛活动的四个部份，包括活动目标、活动流程、奖励机制和评估方式。
一、活动目标：1.1 提高学生英语词汇量百词大赛活动旨在通过比赛的形式，激发学生学习英语的兴趣，提高他们的词汇量。
学生将通过学习和背诵百个常用英语单词，扩展自己的词汇库，从而提高他们的英语表达能力。
1.2 培养学生的语言表达能力百词大赛活动不仅仅是对学生词汇量的考核，还注重培养学生的语言表达能力。
在比赛中，学生将展示他们对这些单词的理解和运用能力，通过不同形式的题目，如填空、选择题等，来考察学生对这些单词的掌握程度。
1.3 增强学生对英语学科的兴趣通过百词大赛活动，学生将体验到学习英语的乐趣和成就感。
这将激发他们对英语学科的兴趣，促使他们更加努力地学习和掌握英语知识。
二、活动流程：2.1 报名阶段在活动开始前，学校将组织学生进行报名。
学生可以自愿参加，也可以组队参赛。
报名阶段还包括对学生进行词汇量测试，以便分组和设定个人学习目标。
2.2 学习阶段在学习阶段，学生将根据提供的词汇表，自主学习和背诵百个常用英语单词。
学校可以组织辅导课程，匡助学生更好地掌握这些单词，并提供学习资源，如单词卡片、在线学习平台等。
2.3 比赛阶段比赛阶段是百词大赛活动的重点。
学校将组织比赛，包括书面测试和口语表达。
书面测试可以采用选择题、填空题等形式，考查学生对这些单词的理解和运用能力。
口语表达可以通过演讲、对话等形式，考察学生的口语表达能力。
三、奖励机制：3.1 个人奖励为了激励学生积极参预活动，学校将设立个人奖励机制。
根据学生的表现和成绩，设立不同级别的奖项，如优秀奖、进步奖等，以鼓励学生在百词大赛活动中取得好成绩。
3.2 团队奖励对于组队参赛的学生，学校还将设立团队奖励机制。
英语百词竞赛方案（最终版）
英语百词竞赛方案（最终版）第一篇：英语百词竞赛方案（最终版）ha英语百词竞赛方案竞赛宗旨：为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的词汇量，奠定学生高考基础知识部分的高分基础，进一步丰富学生的英语学习生活，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。
竞赛主题：I can remember you!竞赛对象：全校学生竞赛时间：2017年4月活动组织：教务处，英语组竞赛内容：基础模块上册短语--高一年级（1-8单元词组）进行英汉互译基础模块下册短语--高二年级（1-8单元词组）进行英汉互译基础模块上下册短语--高三年级进行英汉互译活动要求：1.各个年级老师总结所学词组，准备好试卷样卷，学生利用课外时间记忆2.题型分类：英语翻译成汉语，汉语翻译成英语，选择适当含义……总分1003.考试时间为40分钟，统一发卷，统一收卷4.要求监考老师认真督查所在班级学生情况，遇到意外情况及时与教导处联系。
结束比赛后，监考老师收好学生作品，统一交教导处。
5.书写规则及要求：1、统一用黑色水笔书写。
2、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。
3.书写用笔自备评选办法：1、由英语教师对试卷进行认真评选。
2、评奖以年级为单位，评出各个奖项。
竞赛奖项设立：优秀奖30人，三等奖10人，二等奖5人，一等奖1人P.S．1.关于优秀奖奖项设立，个人建议可以采用现有资源促进学习为目的。
例如：英语科目补考机会一次,英语科目及格线降低5分,担任英语课代表一学期等（虽然也许对于那些真正英语好的补考用不到）……2.一等奖一定要有奖状或者证书并且加注指导教师姓名，作为特殊奖励。
对于一等奖设立唯一名额和加注指导教师是个人对于提高学生和教师积极性的一个小想法。
策划人：英语组胡晓辉2017年3月30日第二篇：九年级英语百词竞赛(人教版)2017-2018学年洛阳华洋国际学校英语百词竞赛考号_____________I.单词：（1）汉译英：1.n.交谈；谈话26.v.采访,面试n.面试,访谈2.adv.大声地；出声地_3.n.发音；读音 ____4.v.发音 _____5.n.表达（方式）；表示 ____6.v.发现；发觉__名姓7.n.秘密,秘诀adj.秘密的 8.v.& n.回顾；复习 ____9.n.知识；学问_____10.n.陌生人____11.n.亲属；亲戚_____12.偷；窃取_级班13.n.甜点；甜食 14.v.处罚；惩罚__15.n.现在,礼物 adj.现在的 _____16.n.生意；商业____17.v.原谅 interj.请再说一遍 ____18.n.明信片 _校学19.v.& n.仓促；急促20.adj.迷人的,极有吸引力的 21.adj.便利的；方便的22.n.拐角；角落 23.adv.礼貌地；客气地24.adj.有幽默感的,滑稽的 25.adj.不说话的,沉默的27.adj.私人的,私密的 28.v.& n.影响 29.adj.自豪的；骄傲的 30.n.自豪；骄傲 31.adj.缺席；不在32.n.考试；审查 33.adj.普遍的,常规的,总的n.将军34.n.介绍 35.adv.确切地,精确地 36.n.筷子 37.n.(女式)短上衣；衬衫 38.v.加工；处理 39.n.产品；制品40.adj.国际的 41.n.参赛者；竞争者42.n.黏土；陶土 43.n.德国 44.v.磨光,修改,润色45.n.电；电能 46.n.高兴；愉快47.v.提到；说到 48.v.翻译49.n.器械,仪器；工具50.n.顾客；客户51.adj.脆的；酥脆的79.pattern_____________________ 52.n.证；证件 80.patient_____________________ 53.v.感到遗憾；懊悔II.短语：54.adj.国际的55.adj.职业的,专业的81.把⋯和⋯联系起来____________________56.v.完成（困难的事）,应付82.寄宿学校_____________________57.v.& n.支持58.v.教育；教导59.n.社会60.n.地震（2）英译汉：（标出词性）61.course_____________________ 62.sour_____________________ 63.request_____________________ 64.direction_____________________ 65.faithfully_____________________ 66.Italian_____________________ 67.guard_____________________ 68.pierce_____________________ 69.nearly_____________________ 70.France_____________________ plete_____________________ 72.clerk_____________________ 73.absent_____________________ 74.ability_____________________ 75.warmth_____________________ 76.chemistry _____________________ 77.direct_____________________ 78.pound_____________________83.注意；关注_____________________ 84.增加（体重）；发胖___________________ 85.摆开；布置_____________________ 86.时常；有时_____________________ 87.亲身；亲自_____________________ 88.童话故事_____________________ 89.自己做决定_____________________ 90.避免接近；远离_____________________ 91.回嘴；顶嘴_____________________ 92.突然；猛地_____________________ 93.偶然；意外地_____________________ 94.虽然；即使_____________________ 95.以…闻名，为人知晓_________________ 96.无论，不论_____________________ 97.允许某人做某事____________________ 98.被用来做某事_____________________ 99.过去常常做某事____________________ 100.习惯于，适应于做某事______________第三篇：三年英语百词竞赛试题三年英语百词竞赛试题班级————姓名————1、使用2、筷子26、生病的27、饼干3、困难的4、人们（复）5、刀6、叉7、容易的8、汉堡包9、制作10、蛋糕11、主意12、薯条（复）13、代替14、可爱的15、淘气的16、划（船）17、湖18、喂19、湿的 20、短裤（复）21、能22、胜利者23、跳24、远、很远25、商店28、看出、发觉29、担心 30、全部的31、英格兰32、饥饿的33、英国的34、米饭35、中国的36、要，想要37、尝试38、对不起39、笛子 40、鼓41、飞机42、风筝43、停止44、面条45、音乐46、吃47、现在48、孩子们49、哪儿 50、这些51、那些52、什么53、衣服54、衬衫55、毛衣56、裤子（复）57、格尺58、不能59、水坑 60、快、迅速的 61、唱歌 62、跳舞 63、游泳 64、飞65、鸟 66、鱼 67、狗 68、走、步行 69、天空 70、糖果 71、饺子 72、小汽车73、鸡蛋 74、蜘蛛 75、树 76、大象77、饮料 78、读 79、电脑80、一起81、帮助 82、爷爷 83、奶奶 84、妈妈85、爸爸 86、穿 87、大衣 88、睡觉89、快餐 90、龙舟 91、离开 92、在英国93、好主意 94、请安静 95、冰淇淋 96、起床97、跑得快 98、跳得远 99、进来 100、一副刀叉第四篇：2016四年级英语百词最新四年级单词测试班级____________姓名______________ 1.友好的_______ 2.聪明的_______ 3.不好的_______ 4.幼小的_______ 5.带，拿_______ 6.飞_______ 7.多云的_______ 8.天气_______ 9.头发_______ 10.短的_______ 11.长的_______ 12.干净的_______ 13.脏的_______ 14.我们的_______ 15.昨天_______ 16.太阳_______ 17.洗_______ 18.假期_______ 19.星期_______ 20.近的_______ 21.游戏_______ 22.爱，喜欢_______ 23.下一个的_______ 24.当时_______ 25.年轻的_______ 26.姨母_______ 27.伯父_______ 28.欢迎_______ 29.在那儿_______ 30.忙的_______ 31.告诉_______ 32.一段时间_______ 33.亲爱的_______ 34.旅行_______ 35.美丽的_______ 36.城市_______ 37.船_______ 38.为什么_______ 39.谁的_______ 40.烹调_______ 41.一节课_______ 42.电话_______ 43.太好了_______ 44.健康的_______ 45.计算机_______ 46.饮料_______ 47.谢谢_______ 48.小姐_______ 49.表（堂）兄弟_______ 50.接（电话）_______第五篇：百词竞赛总结四年级英语百词竞赛总结五三班4月，白鹤小学英语组组织了一场小学生英语百词竞赛，五年级三班学生有9人获得一等奖，13人获得二等奖，20人获得三等奖。
小学英语百词竞赛活动方案3篇
小学英语百词竞赛活动方案3篇小学英语百词竞赛活动方案小学英语百词竞赛活动方案篇1新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施：(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。
提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。
立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。
在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
英语百词竞赛活动方案文档
英语百词竞赛活动方案文档一、活动背景和目的二、活动时间和地点活动时间：XX年X月XX日活动地点：学校多功能厅三、活动内容1.初赛：通过线上测试的方式，学生按照时间顺序逐一完成测试，测试题目涵盖英语词汇的各个方面。
2.决赛：初赛成绩前10%的学生进入决赛。
决赛内容包括英语单词拼写和语境填空。
3.颁奖仪式：在决赛结束后，对决赛成绩前三名的学生进行颁奖，并为所有参赛学生颁发参赛证书和奖品。
四、活动流程1.初赛a.参赛学生登录指定网站，完成线上测试；b.测试时长为30分钟，学生根据顺序逐一进行；c.测试结束后，参赛学生提交答案。
2.决赛a.初赛成绩前10%的学生进入决赛；b.决赛分为两个环节，分别是英语单词拼写和语境填空；c.每个环节的题目数量为10题；d.学生根据顺序逐一完成决赛题目；e.决赛结束后，工作人员统计成绩。
3.颁奖仪式a.根据决赛成绩，确定前三名学生，并颁发奖品和证书；b.对所有参赛学生颁发参赛证书和奖品；c.活动结束。
五、活动宣传1.利用学校内外的展示栏、电子屏幕等宣传载体，发布活动海报，吸引学生关注；六、活动准备1.确定活动时间和地点，并提前预约场地；2.准备英语百词竞赛的测试题目；3.准备奖品和证书，并制作颁奖台词；4.组织活动赞助商，争取一定数量的奖品捐赠；5.安排活动工作人员，包括测试监督人员、成绩统计人员和颁奖人员；6.确保测试所需的网络环境和设备正常运行。
七、活动评估和总结1.在活动结束后，组织相关人员进行活动评估，包括活动流程、题目设置、奖品安排等方面；2.根据评估结果，总结活动经验，为下一届活动做好准备。
八、经费预算活动经费主要包括奖品采购、证书制作、印刷物费用等，预计总经费为XX元。
如遇到赞助商，可适度调整经费预算。
九年级期末百词竞赛
百词竞赛（unit1-11）附答案班级：_________ 姓名：_________1.通过观看视频来提高我的英语口语2.与我的朋友们用英语交谈3.读完一本书4.发现学习英语困难5.语言学习的秘诀6.大多数时候7.因为我的糟糕的发音8.与…陷入爱河；爱上…9.在字典里查它们10.对英文电影有一个更好的理解11.犯语法方面的错误12.依赖/取决于你的学习习惯13.从错误中学习14.在课间或者课后问问题15.终生的/毕生的旅程16.一个购物的好地方17.圣诞节的真正的含义/精神18.分享爱和欢乐给我们周围的人的重要性19.让他想起他的童年20.承诺/发誓成为更好的人21.把爱和欢乐传播到他去的每个地方22.在我去那个饭店的路上23.在不同的条件/情况下改变我们说话的方式24.过去常常怕黑25.足够勇敢在课堂上问问题26.处理/解决我的害羞27.穿我喜欢的任何东西28.引发/导致问题29.建议亲自和他的儿子聊聊30.以我所做的一切好的事情为自豪31.比过去更加地努力工作32.因为他的生日给他一个玩具汽车33.因为…而闻名34.在每月的最后一个星期五由老板支付工资35.在困境中36.被看成幸福和美好的祝福的鲜明标志37.买不起电视38.在我们的日常生活中被广泛使用39.在文章中被提到40.终于；最终41.同时42.梦想出名43.鼓励我努力工作来实现我的梦想44.应该被允许做某事45.担心你的安全46.阻止他乱扔垃圾47.对做某事感到兴奋48.顶嘴49.在十点之前回来50.被给予做决定的机会51.管理好自己的生活52.阻碍我们的功课53.实践尽可能多的爱好54.并不反对跑步55.对跑步是认真的56.我曾想要做的唯一的事情57.阻止某人做某事58.与出去比较更喜欢呆在家里59.在我的空闲时间60.取决于那天我感觉怎么样61.坚守我的决定62.使我振作起来63.尽我最大的努力解决这个问题64.被期待做某事65.对时间（要求）相当宽松66.珍视/重视与我的家人一起度过的时间67.见尽可能多的朋友68.毕竟69.对某人生气70.让他一直等着71.计划做有趣的事72.值得做某事73.对考试感到紧张74.基本的餐桌礼仪75.进行一个学生交换项目76.特地使我感到宾至如归77.担心我78.正如你所能想象到的79.对做事感觉良好80.期待很快遇见你81.给他一些关于餐桌礼仪方面的建议82.像以往一样上学迟到83.使我发疯84.感到被忽略85.使我们的友谊更加浓厚86.无缘无故忧虑87.向我解释这件事88.担心失去我的金钱89.在我肩膀上的一个重担90.让整个队伍失望91.让他进来92.对自己苛刻93.你的队伍输的唯一原因94.（不以现在为参照）第二天95.带着勇气而不是恐惧去练足球96.给他一些建议97.接近/差点赢这场比赛98.齐心协力/通力合作99.使我惊讶和轻松的是，100.使我的父母失望参考答案：1.通过观看视频来提高我的英语口语improve my oral/spoken English by watching videos2.与我的朋友们用英语交谈have conversations with my friends in English3.读完一本书finish reading a book4.发现学习英语困难find it difficult/hard to learn English5.语言学习的秘诀the secret to language learning6.大多数时候most of the time7.因为我的糟糕的发音because of my poor pronunciation8.与…陷入爱河；爱上…fall in love with9.在字典里查它们look them up in the dictionary10.对英文电影有一个更好的理解better understand English videoshave a better understanding of English videos11.犯语法方面的错误make mistakes in grammar12.依赖/取决于你的学习习惯depend on your learning habits13.从错误中学习learn from mistakes14.在课间或者课后问问题ask questions during or after class15.终生的/毕生的旅程a lifelong journey16.一个购物的好地方a good place to go shopping17.圣诞节的真正的含义/精神the true spirit of Christmas18.分享爱和欢乐给我们周围的人的重要性the importance of sharing love and joy to the people around us19.让他想起他的童年remind him of his childhood20.承诺/发誓成为更好的人promise to be a better person21.把爱和欢乐传播到他去的每个地方spread love and joy everywhere he goes22.在我去那个饭店的路上on my way to the restaurant23.在不同的条件/情况下改变我们说话的方式change the way (how) we speak in different situations 24.过去常常怕黑used to be afraid of the dark25.足够勇敢在课堂上问问题be brave enough to ask questions in class26.处理/解决我的害羞deal with shyness27.穿我喜欢的任何东西wear everything I likewear whatever I like28.引发/导致问题cause problems/trouble29.建议他亲自和他的儿子聊聊advise sb to chat with his son in person30.以我所做的一切好的事情为自豪take pride in everything good I did31.比过去更加地努力工作work harder than before/it used to32.因为他的生日给他一个玩具汽车get him a toy car for his birthday33.因为…而闻名Be famous/well-known for34.在每月的最后一个星期五由老板支付工资Be paid by the boss on the last Friday of each month35.在困境中Be in trouble36.被看成幸福和美好的祝福的鲜明标志Be seen/regarded/taken as bright symbols of happiness and good wishes37.买不起电视Can’t afford (to buy) a TV38.在我们的日常生活中被广泛使用Be widely used in our daily life/lives39.在文章中被提到Be mentioned in the passage40.终于；最终at last41.同时At the same time42.梦想出名Dream to be famous/dream of being famous43.鼓励我努力工作来实现我的梦想Encourage me to work hard to achieve my dream44.应该被允许做某事Should be allowed to do45.担心你的安全Worry about your safety46.阻止他乱扔垃圾Stop him from throwing rubbish about47.对做某事感到兴奋Be excited about doing sth.48.顶嘴Talk back49.在十点之前回来Be back by 10:0050.被给予做决定的机会Be given chances to make one’s own decision51.管理好我自己的生活Manage my own life52.阻碍我们的功课Get/be in the way of our schoolwork53.实践尽可能多的爱好Practice as many hobbies as possiblePractice hobbies as many as possible54.并不反对跑步Be not against runningHave nothing against running55.对跑步是认真的Be serious about running56.我曾想要做的唯一的事情The only thing I’ve ever wanted to do57.阻止某人做某事Stop/prevent sb from doing58.与出去比较更喜欢呆在家里Prefer to stay at home rather than go out59.在我的空闲时间During my spare/free time60.取决于那天我感觉怎么样Depend on how I feel that day61.坚守我的决定Stick to my decision(s)62.使我振作起来Cheer me up63.尽我最大的努力解决这个问题Try/do my best to solve the problems64.被期待做某事Be supposed/expected to do65.对时间（要求）相当宽松Be pretty/very relaxed about time66.珍视/重视与我的家人一起度过的时间Value the time (that/which) I spent with my family Value the time (when) I stayed with my family 67.见尽可能多的朋友See/meet friends as many as possibleSee/meet as many friends as possible(尽可能多见朋友see friends as much/often as possible)68.毕竟After all69.对某人生气Be angry with sb.Be mad at sb.70.让他一直等着Keep him waiting71.计划做有趣的事Make plans to do something interesting/funplan to do something interesting/fun72.值得做某事Be worth doing sth.73.对考试感到紧张be nervous about exams74.基本的餐桌礼仪basic table manners75.进行一个学生交换项目on a student exchange program76.特地使我感到宾至如归go out of one’s way to make me feel at home 77.担心我worry about me/be worried about me 78.正如你所能想象到的as you can imagine79.对做事感觉良好feel good about doing sth.80.期待很快遇见你look forward to meeting you81.给他一些关于餐桌礼仪方面的建议give/offer him some advice/suggestions about table manners82.像以往一样上学迟到be late for school as usual83.使我发疯drive/make me crazy/mad84.感到被忽略feel left out85.使我们的友谊更加浓厚make our friendship stronger86.无缘无故忧虑be worried for no reason87.向我解释这件事explain it to me88.担心失去我的金钱be worried about losing my money89.在我肩膀上的一个重担a heavy weight on my shoulders90.让整个队伍失望let the whole team downdisappoint the whole team91.让他进来let him in92.对你自己苛刻be hard on yourself93.你的队伍输的唯一原因the only reason (why) your team lost94.（不以现在为参照）第二天the next day95.带着勇气而不是恐惧去练足球go to soccer practice with courage rather than fear 96.给他一些建议give/offer him some advice/suggestions97.接近/差点赢这场比赛be close to winning the game98.齐心协力/通力合作pull together99.使我惊讶和轻松的是to my surprise and relief100.使我的父母失望let my parents downdisappoint my parents。
苏教版三年级信息技术百词竞赛
苏教版三年级信息技术百词竞赛比赛介绍苏教版三年级信息技术百词竞赛是为三年级学生举办的一场知识竞赛活动。
此次竞赛旨在测试学生对信息技术相关知识的掌握程度，培养他们的信息技术能力和创新思维。
比赛规则1. 参赛者：三年级学生。
2. 比赛形式：百词竞赛，每位参赛者需正确回答100道与信息技术相关的选择题。
3. 比赛时间：比赛将于XX月XX日在学校举行，具体时间将提前通知。
4. 答题方式：参赛者需在指定的答题卡上选择正确的答案，并在规定时间内完成答题。
5. 计分方式：每道题的分值相等，根据正确答案的数量计算总分。
6. 奖项设置：根据成绩评定，设置一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
比赛内容1. 计算机基础知识：包括计算机硬件、软件、操作系统等。
2. 网络知识：了解常见的网络概念和术语，如互联网、网页、浏览器等。
3. 信息安全：掌握基本的信息安全知识，如密码的安全性、网络隐私保护等。
4. 常用软件应用：了解常用办公软件的基本功能和用途，如Word、Excel等。
5. 数字化生活：了解数字化生活的基本概念和常见应用，如电子邮件、社交媒体等。
参赛准备1. 学生：参赛学生需提前复相关知识，增加对信息技术的了解。
2. 学校：学校应提供必要的研究资源和培训，帮助学生备战比赛。
3. 老师：老师应组织相关的教学活动，激发学生的研究兴趣和参与热情。
总结苏教版三年级信息技术百词竞赛是一项促进学生信息技术发展的活动。
通过参与比赛，学生能够巩固和拓展其信息技术知识，提高问题解决和创新能力。
同时，比赛的举办也为学生提供了一个展示自己才华的机会。
希望每位参赛者都能积极备战，取得好成绩！。
小学英语百词大赛策划书
小学英语百词大赛策划书篇一：英语百词竞赛活动方案小学英语百词竞赛活动方案为了突现我校英语教学的特色，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，激发学生学习英语的兴趣，认识学习英语的重要性，为学习英语创设良好的语言环境，重点考察学生的英语书写规范和对英语单词的掌握情况。
此次竞赛由校教导处、英语组统一组织命题，试卷涵盖了本年级教材中的绝大部分单词和老师拓展的词汇。
主要是考察学生对单词的熟悉度和记忆情况。
竞赛以笔试形式进行，要求三到六年级学生全员参与。
促进学生主动学习英语，检查学生本学期所学单词的掌握情况，同时为英语期末检测做好准备。
活动时间与监考安排：5月5日（第10周周四）下午第三节课，随堂老师监考。
（随堂老师提前10分钟到监考年级的年级组办公室领取试卷）。
活动地点：各班教室活动对象：3-6年级中开设了英语课的班级活动形式：全体学生按照所给出的测试试卷认真作答。
时间30分钟。
活动要求：1．参赛班级的学生必须人人参加比赛。
2．进行百词竞赛时，用钢笔或者水性笔。
活动评价通过这一系列比赛，学生对英语单词的书写有了不同程度的提高。
很多学生积极参与，认真准备，老师们也给与学生不断的帮助。
在这一过程中，不仅学生的能力得到了锻炼，同时也复习了所学的知识，对英语的学习兴趣也更加浓厚。
活动评奖本次比赛满分者为特等奖，人数不限。
另再设一、二、三等奖。
每年级一等奖：2名；二等奖：4名；三等奖：6名。
池北三小教导处20XX年4月25日篇二：英语百词大赛内容邦孚英语（一）百词大赛姓名：教师分数1、原谅2、我（宾格）、是的、这5、be动词现在时第三人称单数、你的、手提包8、它、请再说一遍10、感谢你、钢笔12、连衣裙、铅笔、裙子、书16、衬衣、手表18、小汽车、上衣20、房子、伞、请23、这里24、我的、票、号码、五28、对不起的29、先生、衣帽存放处31、一套衣服、儿子、学校34、女儿35、老师36、先生、好38、小姐、39、新的、学生41、美好的、遇见、43、也44、牌号、我46、名字47、什么48、国籍、工作、电脑键盘51、工程师52、操作人员、警察54、护士55、女警察56、出租车、理发师、空中小姐59、家庭妇女、邮递员、送牛奶的人62、喂、嗨、如何65、美好的、谢谢67、再见68、见、胖的70、热的、女人72、冷的73、瘦的、老的75、高的76、年轻的、矮的、忙的、脏的80、懒的、干净的82、谁的、蓝色的84、大概、白色的、抓住、父亲88、领带、母亲90、兄弟91、姐妹92、颜色、绿色、楼上、来96、帽子、巧妙的98、相同的、可爱的100、箱子、狗102、地毯、海关 104、官员、女孩、朋友、护照 108、棕色的109、旅游者、男人 111、黄色的、这些、红色114、橘黄色的 115、雇员、勤奋117、推销员、男人 119、办工室120、助手篇三：英语百单词竞赛活动方案河南小学百单词竞赛活动方案一、竞赛目的为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的汇词量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生英语的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。
语文百词竞赛一年级试题
语文百词竞赛一年级试题一年级的语文百词竞赛试题通常包括对基础汉字的认识、拼音的掌握、简单的词语搭配以及一些基本的句型结构。
以下是一份模拟试题的内容：一、汉字认读（每题1分，共20分）1. 请读出以下汉字：山、水、木、火、土。
2. 请认出以下汉字：日、月、星、云、风。
3. 请正确读出这些字：春、夏、秋、冬、花。
4. 请读出以下字并组词：马（马车）、鱼（鱼儿）。
5. 请读出以下字并造句：笑（我笑得很开心）、跳（小兔子跳得很高）。
二、拼音填空（每题1分，共10分）1. 春天到了，小草________（lǜ）了。
2. 小明的爸爸是一________（gè）老师。
3. 我们一起去________（chī）饭吧。
4. 天________（kōng）真蓝。
5. 小猫________（miáo）地叫了一声。
三、词语搭配（每题1分，共20分）1. 太阳（）升起。
2. 小鸟在天空（）飞翔。
3. 我们在草地上（）玩耍。
4. 花儿（）开放。
5. 小河里的水（）流。
四、句子理解（每题2分，共20分）1. 请解释句子“小猫爱吃鱼”的意思。
2. “妈妈带我去公园”这句话中，“我”是谁？3. “春天来了，花儿都开了”这句话告诉我们什么？4. “我们一起做游戏”这句话中，“我们”指的是谁？5. “老师在教室里讲课”这句话中，“老师”在做什么？五、看图写话（每题5分，共20分）1. 看图，描述一下图中的小猫在做什么？2. 看图，描述一下图中的小朋友在玩什么游戏？3. 看图，描述一下图中的春天景色。
4. 看图，描述一下图中的一家人在做什么？六、连词成句（每题2分，共10分）1. 我 / 去 / 学校。
2. 他们在 / 公园 / 玩。
3. 花儿 / 红 / 真。
4. 小鸟 / 唱歌 / 高兴。
5. 妈妈 / 做 / 饭。
请同学们认真审题，仔细作答，注意字迹工整，争取取得好成绩。
七年级百词竞赛
七年级百词竞赛1、学生2、同班同学3、跳舞，舞蹈4、游泳5、没人，人人6、眼镜7、排球8、成员9、梦想，梦10、变为现实，成为事实11、乒乓球12、谈论13、比赛，竞赛14、地理15、历史16、领某人参观17、建筑物，房子，楼房18、底层，一楼19、明亮的20、现代的；新式的21、日记22、让我想想23、去上学24、阅览室25、远离26、一切顺利，万事如意27、醒来28、很少，不常29、出去30、上课31、玩得高兴32、活动33、一刻钟34、互相，彼此35、练习；训练（英）36、想，愿意37、博物馆38、两次39、野餐40、原因，理由41、为...准备好42、庆祝，庆贺43、圣诞节44、因为45、礼物46、聚会，联欢47、月饼48、敲门49、招待50、特殊的，特别的51、粽子52、祖父（母）53、拍照54、不同的55、围绕，在...周围56、重要的57、汉堡包58、柠檬59、西瓜60、巧克力61、健康62、保持健康63、改变，变化64、游泳池65、少于，小于66、散步67、数，数量68、得分69、行了，好吧70、能量71、购物72、钱73、钱包74、也许，可能75、对...感兴趣76、邮票77、别客气，不用谢78、便宜的79、漂亮的，俊俏的80、与...不同81、零花钱82、一双，一对，一副83、昂贵的84、大的；大型号的85、餐馆86、考虑87、度过88、先生89、舒适的，使人舒服的90、受喜爱的，受欢迎的91、紫色的92、衣着讲究的；精干的93、围巾94、...和...都；不仅...而且...95、由...制成96、等候97、适合于98、光滑的，平坦的99、夹克衫，短上衣100、包括，包含。
百词竞赛
百词竞赛1,恰当的,合适的;真正的2,义务者,志愿者3,钟(铃)声;铃,钟;钟状物4,爷爷,外公5,女主席,女会长;女议长6,(外)孙子7,残疾的,残废的8,关上,封闭;禁闭;合拢9,绳子,绳索10,青少年,十几岁的少年11,祖母;外婆;老奶奶12,描述,叙述13,教育;培养14童年,幼年时代15,供养,抚养;支持,帮助16,(尤指户外的)体力劳动者,劳工,工人17,(使)发展;(使)发达;开发18,快地,迅速地19,幸运地20,发展;发达;开发21,狭窄的22通讯;交流;交往23,敏捷的;快的;急剧的24,空闲,闲暇,业余时间25亲属,亲戚26,遥远的27,主要地,总体上,大致28,电报;电文29,改革开放30,种类,类别;v.把……分类;拣选31,传真;传真机32,快的,迅速的33,进步;进展34,已经35,v.成功36,组织,机构37,便条;笔记;注释;钞票,纸币v.记下,记录;注意,留意38,作文;作曲39,考虑40,工具,器具41工作者，志愿者42，在线地43尚,还,仍然44很可能,大概45,打电话;号召46,欧洲的47,人口,人数48,近来的,最近的49,政策,方针50,也不51,(使)增加,(使)增大;增加,增强,增大52困难,费力53,措施,方法v.量54,新生的,初生的55,百分之……56,如果不……,除非……57,一对;夫妇58,市场;集市59,运输业;(旅客或货物的)运输,运送60,极好的,优秀的61,赶上,跟上62,关系;亲属63,属于64,洪水v.(被)淹没;(使)泛滥65,发现,发觉;找到;了解到66,直接的;直达的v.指挥;指导;监督;管理67,可能的68,公平的,合理的;(肤色)白皙的69,发明,创造70,医学的;医疗的71,疗法;治疗72,提供73,谈话,交谈74,秘书;书记75,工程师;技师76,渔民;钓鱼健身者77,死的,无生命的78,军队79,创伤,伤口v.伤,伤害80,孙女,外孙女81,痛,疼痛82,火;火炉83,楼梯84,木板;布告牌;委员会v.上(船、火车、飞机) 85,技能,技巧86,毒品;药,药物87,偷,窃取88,不服从89,目的,意图90,提到,说起n..提及91,社会的92,力求达到,力争做到;目的是,旨在n.目标93,到(在)国外。
英语学科活动计划-百词大赛活动
英语学科活动计划-百词大赛活动引言概述：百词大赛活动是一项旨在提高学生英语词汇量和语言表达能力的活动。
通过参与这项活动，学生将有机会扩展词汇量，提高写作和口语能力。
本文将详细介绍百词大赛活动的五个部分：活动目标、参与方式、赛程安排、奖励机制和活动效果。
一、活动目标：1.1 提高学生词汇量：通过参加百词大赛活动，学生将有机会积极学习新的单词，并将其应用到写作和口语表达中。
1.2 增强语言表达能力：通过百词大赛活动，学生将锻炼自己的写作和口语能力，提高语言表达的准确性和流利度。
1.3 培养学生学习兴趣：通过这项有趣的活动，学生将更加热衷于学习英语，培养他们的学习兴趣和主动性。
二、参与方式：2.1 注册参赛：学生需要在活动开始前注册参赛，填写个人信息并提交报名表。
2.2 学习词汇：参赛学生将获得一份词汇表，需要在规定时间内学习这些单词，并进行记忆和应用练习。
2.3 提交作品：学生需要根据活动要求，撰写一篇短文或进行口语表达，并在规定时间内提交作品。
三、赛程安排：3.1 初赛：参赛学生将在规定时间内完成初赛，根据要求完成写作或口语表达，并提交作品。
3.2 复赛：初赛结束后，评委将对作品进行评审，选出优秀的作品晋级到复赛。
3.3 决赛：复赛结束后，评委将进一步评审作品，并选出决赛选手。
决赛将进行现场表演或演讲，评委将根据表现选出获奖者。
四、奖励机制：4.1 个人奖励：根据参赛学生在活动中的表现和成绩，评委将评选出一、二、三等奖和优秀奖，获奖学生将获得奖状和奖品。
4.2 班级奖励：评委将根据班级整体表现评选出优秀班级奖，该班级将获得奖杯和荣誉证书。
4.3 学校奖励：评委将评选出学校最佳组织奖，该学校将获得奖杯和荣誉证书。
五、活动效果：5.1 提高词汇量：通过参与百词大赛活动，学生将不断扩展自己的词汇量，提高语言表达能力。
5.2 提升写作和口语能力：百词大赛活动将锻炼学生的写作和口语能力，使他们在表达时更加准确、流利。
小学三年级英语百词竞赛
三年英语百词竞赛班级————姓名————1、使用2、筷子3、困难的4、人们（复）5、刀6、叉7、容易的8、汉堡包9、制作10、蛋糕11、主意12、薯条（复）13、代替14、可爱的15、淘气的16、划（船）17、湖18、喂19、湿的20、短裤（复）21、能22、胜利者23、跳24、远、很远25、商店26、生病的27、饼干28、看出、发觉29、担心30、全部的31、英格兰32、饥饿的33、英国的34、米饭35、中国的36、要，想要37、尝试38、对不起39、笛子40、鼓41、飞机42、风筝43、停止44、面条45、音乐46、吃47、现在48、孩子们49、哪儿50、这些51、那些52、什么53、衣服54、衬衫55、毛衣56、裤子（复）57、格尺58、不能59、水坑60、快、迅速的61、唱歌62、跳舞63、游泳64、飞65、鸟66、鱼67、狗68、走、步行69、天空70、糖果71、饺子72、小汽车73、鸡蛋74、蜘蛛75、树76、大象77、饮料78、读79、电脑80、一起81、帮助82、爷爷83、奶奶84、妈妈85、爸爸86、穿87、大衣88、睡觉89、快餐90、龙舟91、离开92、在英国93、好主意94、请安静95、冰淇淋96、起床97、跑得快98、跳得远99、进来100、一副刀叉。